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成长的脚印作文

时间:2024-11-20 10:35:47 话题作文 我要投稿

成长的脚印作文【精华15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的成长的脚印作文,欢迎阅读与收藏。

成长的脚印作文【精华15篇】

成长的脚印作文1

  翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

  瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容就是那样的灿烂。

  就是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可就是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回忆。

  3岁的我,就是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈就是我的一个老师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。

  6岁,我就是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真就是一言难尽啊!

  10岁,我发现同学们对待学习的态度总就是那么认真,总就是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。

  12岁就是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就就是现在的'我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。

  过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

成长的脚印作文2

  转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

  一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏。

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的`,不知道什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

成长的脚印作文3

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是,那时我总觉得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还特别大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子知道了什么天大的.秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块,骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自己不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自己的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

成长的脚印作文4

  岁月轻轻的划过,留下成长的脚印。

  花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。

  犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。

  年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……

  这段记忆,留下了孤僻的脚印。

  稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的'沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。

  这段记忆,留下了欢快的脚印。

  又过几年,在母亲逼迫下学习古筝。

  每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。

  这段记忆,留下了伤心的脚印。

  当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……

  每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!

成长的脚印作文5

  记忆中的脚印,有的是酸甜苦辣的,有的是记忆犹新的,还有的是意义深刻的。从我们牙牙学语,到我们即将成熟的道路上有了许许多多的脚印,当我们回味那些脚印的时候,总是激动万分。

  成长中的脚印中,有亲人的关爱,包含了浓浓的亲情;有生病时,家人无微不至的照顾我们;成绩不理想时,老师一句句的安慰,包含了浓浓的师生情……

  我的脚印中有成功的`喜悦,。时光真的是十分珍贵,错过了就再也没有了。上中学时,懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习,而有的同学在虚度美好的光阴。成绩是公平的,当我捧着沉甸甸的硕果时,我告诉自己:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。”

  我们的快乐,幸福是轻快的脚印;我们的忧愁,苦痛是凌乱的脚印;正是因为有了这样一个个不同的脚印,我们的人生才值得慢慢回味,我们的人生之路才能够永远铭记。

  脚印是我们人生中一串串优美的旋律,它可以谱写快乐、成功和忧愁,它让我们的人生享受、回味着美丽的乐曲;脚印是我们人生中一个个果实,它让我们体会到了成功的喜悦,品尝到了失败的滋味,它让我们的人生懂得了成败不是最重要的,重要的是你付出了最大的努力。

  我们不求一个脚印写下的都是快乐,但求悔于每一个脚印;不求一个脚印留下的都是幸福,但求无愧于每一个脚印;不求每一个脚印记下的都是美好,但求无憾于每一个脚印……

  酸甜苦辣,这就是成长中每一串脚印,它伴我走进成熟,陪我度过四季!

成长的脚印作文6

  水纹,无疑是鱼儿成长的脚印。云烟,无疑是飞鸟成长的脚印。而那些成功失败,那些苦苦甜甜,也无疑是我成长的脚印。

  风萧萧,雨涤涤,阴云密布,柳枝在风中乱舞,甚是荒凉。

  胜负已定,他人乃天之骄子,我置身黑雾,名落孙山。“瞧瞧!大班长啊!就这?”奚落、嘲讽、指责!低头不语,默默让如针尖般的话语砸在身上,我的眼眶红了红,泪在里面打转,可牛顿那该死的地心引力,终究让它落了下来。啪嗒,泪珠滴在分数上,模糊了那鲜艳的红色

  不服气,可事实如此,只能拼命把泪咽进肚中。泪水化雨,雨润枝条,枝又生绿,那个泥泞的脚印要继续前行了。

  阴云散去,金灿灿的阳光撒了下来,映着万物的笑脸。侧身躺在草地上,茵茵青草将我环绕、裹挟。笑容在脸上漾开,似荡漾的`湖水,眉目间,都是快乐的影子。那满分的奥数试卷也躺在我身旁仰望着天空,碧蓝的天空投下的光芒,映得脸庞也光芒万丈。

  奥数的脚印在身后渐行渐远,又有一度,我爱上了作文,开始了写作。

  正移步河堤之上,盈盈水间,游着几只水鸭,那是鸭妈妈和几只小鸭崽子。

  一道身影向我奔来,脸上满是惊喜。“你小说发表了!”我又惊又喜,眉毛也快飞上了蓝天。笑啊、笑啊,不知不觉流出了泪,不由忆起了之前的那些辛酸。那泪是甜的,一定是的。

  成长的脚印在身后一个个落下,有深有浅,伴着眼泪与笑容。终有一天,我会从幼苗,长成为参天大树。

成长的脚印作文7

  静谧的庭院,灯火寂然,萤火虫舒展身姿,星空下,月光挥洒着,溪流仍在奔腾。嗅到泥土的芬芳,思绪重拾,回到了难忘的成长那年。

  那年盛夏,我与姑姑一起看“中国好舞蹈”,是那支舞蹈,改变了我,让我成长起来。是他,李德戈景,一个为民族崛起而舞动的灵魂舞者,他登上了舞台,不久,灯光照亮了舞台。那灯光,宛如阳光般的热烈,又宛如丝绸般的温柔,更恰似彩霞般缤纷。

  那场表演,他的每一个动作都十分豪迈,如今还历历在目,夺人心魄,虽然听不懂歌的大意,但我终是看明白了这支舞的意思。

  有一天,李德戈景睡着了,梦,卧在童年里,聆听这银铃般的笑声。他和祖母相互追逐,嬉戏,整个草原都弥漫着欢乐的气息。不久,祖母离开了他,他无法拥抱祖母,风也在聆听着他的落寞。最后,以一个拥抱的姿势定格,表现了他对祖母的眷恋,诉说着他孤单一人的孤独。

  看到这幕,泪水像洪水一样涌了出来,姑姑更是哭得稀里哗啦的。窗外,小雨也滴滴答答的飘下来,似是云朵的泪。

  从那一刻起,我明白了很多东西。舞蹈不是胜负,而是源于灵魂的艺术,当自己的灵魂舞动时,才是舞蹈的真谛!

  回去的路上,我的`脚印也在歌唱。

  那一次,我懂得了欣赏,看见了灵魂的美丽。欣赏的意义,在于让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好一点。

  是啊,欣赏自己灵魂的美丽,做最精彩的自己,不要给自己遗憾,踩出成长的脚印……

成长的脚印作文8

  人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时都至关重要。小时候的无知举动,更能使自己明白许多道理。

  小时候,我才3、4岁的时候,就喜欢跟我同年的邻居一起光着脚丫子,在附近的一块草地上跑来跑去,追逐嬉闹。把一朵自己认为最好看的花别在头上,满世界地乱跑。大人们见了我们这幅模样,都说:“小孩子真是无忧无虑,真自在,真快乐啊!”当时我听了并不明白快乐时什么,继续玩游戏。长大后,明白了快乐就在我们身边。

  上一年级的时候,家里养了几条小金鱼,养在鱼缸里。初夏的一天,我心血来潮,想给小金鱼洗个澡。当我捉住小金鱼时,就往小金鱼身上擦了厚厚的一层香皂,然后用水冲了又冲,再用毛巾把金鱼身上的'水擦干净。我高兴地把鱼儿放入水中,心想,这回小鱼应该可高兴了。可是小金鱼一动不动地躺在那里,小金鱼死了,当时我大哭了一场。长大后才明白鱼儿身上的黏液能保护鱼儿不受细菌的侵害,又能使皮肤具有一种正常的渗透能力。

  小时候的天真与无知在长大后看来只是一种笑话,但是因为有了历程和错误,才会从中吸取教训,明白许多道理!

成长的脚印作文9

  小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩,踩着那极软极细的沙子,感到多么快乐、多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸,更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长!数着脚印,细细味这些快乐时光,这就是我小时候最常干的事情了!

  还记得,低年级的时候,我最爱看书。每到周末,我纠缠着爸爸,让他带我去书店。穿过一条条大街,来到书店门口。那时的我,总爱在门外印着大脚印上踩来踩去,是多么好玩啊!如今的我忽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的.脚印便是我快乐成长的见证。

  时间过得真快,转眼间,我马上就要小学毕业了······

  前些日子,英语有考砸了,手里拿着卷子,泪水在眼眶里打转,心里糟糕透了。那天,我无精打采地走在了回家的路上,不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑,一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印,忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印,也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······

  回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串脚印,在阳光的照耀下,它闪着金光。

  我感谢着成长的脚印,是它让我找回了自信,是它让我找回了小时候那种快乐,希望它永远伴随我成长。

成长的脚印作文10

  日月流淌,温暖还在延长,背上行囊,开始一段旅程的恋章。

  ——题记

  人生每走一步,就留下一处成长的脚印!

  在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起……

  那年金秋,霜叶层染,空气凉爽而带着一丝温暖,散发着明媚悠然的槐花香。树影婆娑,风吹过,仿若悠扬的笛声在耳边萦绕。外婆家院子里的葡萄散发着一股浓浓的果香,让人垂涎三尺。

  忽然,一串宛若紫水晶般闪烁着璀璨光芒的葡萄映入了眼帘。我欣喜若狂,一溜烟的冲过去,只听“咔嚓”一声,葡萄就稳稳当当的落入了篮中。剥掉外皮,咬上去一口,又酸又甜,宛若清新淌进我的心,充满喜悦感。

  暮然回首,成长的旅程中,充满了快乐的脚印,肆意昂扬。

  寒冬腊月,冰天雪地,凛冽的寒风冻的人们都不敢出门。我突然发烧了,手脚冰凉,额头滚烫,可家中只有妈妈一个人。我的精神越来越差,妈妈神色匆匆地抱着我冲向了医院。

  寒风刺脸,像锋利的刀子一样划在人们的脸上,妈妈用手捂住我的脸,为我遮风挡雨,我抱紧了妈妈,温暖流满了我的心,充满了幸福感。让我获得了爱的脚印。

  人生就是一次充满未知的旅行,在乎的.是沿途的风景,在乎的是看风景的心情。春天细闻花香,夏日聆听蝉鸣,秋日仰望星空,冬日漫步白雪。生命在生活中继续,成长在幸福中展开。成长脚印伴着我成长。

  岁月是一艘船,在咿咿呀呀的清唱中,我们留下一片片成长的涟漪。

成长的脚印作文11

  转眼间又开学了。上学期期末考试成绩并不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是,利用这个寒假,我静静地思考了我的人生。上个学期的状元是A,这让我大跌眼镜。小学起,我与A之间的差距,不会超过三分,我们几乎并驾齐驱,不厌其烦地相互竞争,争夺着那个早已是家常便饭的年级第一。

  什么时候起,我们之间的距离开始那么远那么远,远到仿佛隔了几百个光年之后再经过了几个世纪,再怎么走,都回不到原点。

  我曾是高高在上的骄傲的公主,却在那么短的瞬间,跌到最低点。

  这个时候的我,苦恼,并且哀伤。

  成长:小园香径独徘徊

  曾经有个学姐告诉我,初一,努力地扮演着老师心中好学生的角色,在老师看得见的地方,用功读书;初二,开始疯狂地迷恋着一些偶像明星,房间的墙壁上满满的贴着海报、相片;初三的时候,开始真正用功读书,怀揣着希望与梦想,每天在堆积如山的题海中往复徘徊。

  原来,成长的路,是这样走过的。

  原来,成长的`路,也有快乐。

  日历一张张被撕去,黑夜与白天往复不停地交替出现。可是,即使日历会一张张的逝去,我们也会在淡淡的失落中感恩成长与幸福。

  成长的路,剑拔弩张,稚嫩的我们,注定要在竞争中度过。但是,似乎应该感谢竞争,让我们学会苦恼,学会哀伤。沙滩上的一串串脚印,与竞争一起,教会我们成长。

成长的脚印作文12

  在我小的时候,还不知道什么叫“粒粒皆辛苦”直到有一天……

  有一天,爸爸和妈妈把我带回了老家,说是让我体验体验饭是怎么来的,我说:“不就是松土、播种、浇水吗?有那么难吗?小题大做。”妈妈说:“说的那么容易,到时候你就知道是有多么困难了。”说完,爸爸就开车回了老家。在途中就睡着了,不知道是什么时候到了老家。忽然,听到爸爸说了声:“下车,准备种地了。”我一听,瞬间就下车种地去了。到了田地里,我手里拿着一把大铲子,我找到了一片比较平的`地方,我拿起铲子死命地往里翻土,大概过了十来分钟,我便累的满头大汗,我趴在地上大叫一声:“我不干了,无论如何也不干了。”爸爸妈妈看到了笑着说:“怎么这就不干了了,还容易吗?”我听到了便爬起来大叫:“很容易,我只是不小心没站好,就趴到地上的。”说完,我就拿起铲子,又干起了沉重的活。我就这样干啊干,做到了吃晚饭的时间,妈妈大喊了声:“吃饭了。”我一听,连忙放下手上的活,飞奔到厨房,拿起饭碗就赶紧吃了两三口到嘴里。妈妈看到我这样子,漫不经心地说:“别着急,吃慢点,等下还要干活呢!”我听完,张大了嘴巴说了声:“啊!还要干活啊!我都累死了。”刚走进来的爸爸听到了我说的话,走到我面前说:“怎么后悔了?知道不能浪费粮食了吧!”我说:“知道了,对不起,我以后再也不浪费粮食了。”

  是啊,不要再浪费粮食了,浪费粮食是可耻的,所以我们要从小培养自己爱惜粮食。

成长的脚印作文13

  成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不同阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自己的意愿,去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……

  随着时间的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的意义,懂得了自己肩上的使命。从“钓鱼岛”之事,联想到祖国的.兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩,更要为实现自己的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……

  成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

成长的脚印作文14

  走在成长的路上,回头看,发现自己留下了很多调皮的脚印——成长和自信…

  春末,爸妈带我去户外拓展训练。一进基地,就被攀爬架吸引住了。母亲似乎看穿了我的心思,“儿子,我要付钱给你。”

  在成长的道路上,我留下了成功的足迹。

  初夏,我很荣幸被选中参加新海大学高中的初三班考试。我曾经向父母和老师吹嘘过——我肯定能考上。考试前几天,我狠心拒绝了同学。同学们怒气冲冲地走了。这时,风听到了,一阵愤怒。

  终于到了考试的日子。我轻装上阵,论文很简单。然而,过了几天,我得知自己落选了。我一下子愣住了,一张大嘴,能塞一个保龄球,眼睛比乒乓球还宽。

  在成长的`道路上,我留下了失败的足迹。

  初秋,当我进入初中校园时,我加入了一个新的团体。有一次课间,我和同学因为一件小事吵了一架。当我平静下来时,我感到后悔。之后再和同学争论的时候,我撕碎了一张废纸,再也没有和同学争论过。

  在成长的道路上,我踩上了宽容的脚印。

  我们都跌跌撞撞,在时光中成长,留下各种脚印,然后一点一点的留下原来的样子。

成长的脚印作文15

  十二个春夏秋冬,印满了青春的足迹,当我回首品味那所走过的串串脚印时,心中便感慨万分。

  成长的脚印里包含了多少亲情的关爱。难忘儿时,骑在父亲脖子上撒欢儿;倚在母亲膝上数星星;睡觉时缠着父亲母亲讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒,钻到母亲的被窝里,让母亲紧紧搂住,生怕被大灰狼叼去。生病了,同学送到面前的一杯杯开水,还有那对习题的耐心讲解,更不会忘记,在取得成绩时,教师投来安慰和赞许的眼光,考试失败了,教师又送来鼓励和爱抚的眼神,顿时增添了我与挫折斗争的勇气。所有这一切,都让我时时感受到父母、教师、同学的关爱。他们在与我同欢笑,共呼吸。

  成长的脚印里曾经充满着艰难的人生抉择。时光真的是十分可贵,可惜我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的'道理,都在拼命学习。只有我还在虚度光阴,每天在金庸的江湖中和电脑游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪。后悔,沮丧包围着我。教师告诉我“业精于勤,荒于嬉。只有付出,才有收获。失败了,爬起来,做个生活强者。”我幡然醒悟,“浪子回头,金不换”,重新鼓起勇气,再次融入莘莘学子的行列,最后优异的成绩让我重新赢得了成长的尊严。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不管怎样,请大家记住:人生的道路上,不是万事如意的。当你快乐时不要得意忘形,当你灰心丧气时,应该企盼阳光!

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