实用的礼物作文【汇总5篇】
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的礼物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文 篇1
圣诞节快到了，该给孩子们准备圣诞礼物了，每个人都希望能收到一份意外的礼物，但这位孤独的小女孩却什么也没有。
她没有爸爸，没有妈妈，也没有兄弟姐妹们。她看到许多和她差不多年纪的小女孩手里都抱着一个穿着裙子的'洋娃娃，她多么想要哇。
于是，她给圣诞老人写了一封信，写着：圣诞老人，你好，我没有爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一个穿着裙子的洋娃娃和我做伴，你能实现我的愿望吗？一个孤独的小女孩。然后寄给了援助中心。
在一次选购圣诞礼物时，一个八岁的小女孩金吉娅看到了援助中心的一棵“给予树”上挂着许多卡片，其中一张是那个小女孩写的。于是，金吉娅就用仅有的二十美元买了一个穿着裙子的洋娃娃送给了小女孩。
当小女孩收到礼物时，她兴奋不已，心想：我只是有一个愿望，没有到真的实现了。太好了，我从今往后就再也不会孤独了。小女孩高兴地跳了起来。
礼物作文 篇2
在我10岁生日那天，下起了小雨。我站在饭店门口，暗暗嘀咕着：“这破天气，偏偏在我过生日时候下雨。”
我看到来参加我生日宴会的人群中，没有一个是我的同学，就连我的铁哥们也没来，很失望。但我又想了想，这也不能怪他们呀！要怪就怪我的运气不好，要怪就怪这破天气！
我一个人独自站在那，眼里含着泪水，这是失望的`泪水。这时，我看到一个小孩过来，远看，很像是我的同学，可走近了，却不是……
我回到饭店里很不开心地坐在座位上。这时，我忽然听到好像有人在叫我，我扭头一看，正是我的好朋友啊！他有一点不好意思地说：“对不起，我没带礼物。”我高兴地说：“没关系，你来参加我的生日就是我收到的最好礼物。”
他的脸上又有了笑容。我们一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在讲话的时候，我说：“我今天收到的最好的礼物是——我的朋友来参加我的生日！”
朋友就是我的礼物，就是我最好的礼物。
礼物作文 篇3
这是9月10日教师节的前一天。虽然今天风和日丽，空气清新，但因为我前晚批改作业和备课而显得劳累，忘了明天就是我们老师的节日。
这一下完课，大家都一窝蜂似的拥到了我身边，像个小记者似的问长问短，只有小雪坐在位上呆着，仿佛在努力思索着什么似的，很投入。我见大家心花怒放，加上我今天心情灿烂，便花了一节课的时间讲述了我的情况，同学们便更加了解我了。
一下课，大家都欢呼起来!但我却还没知道到底是什么事，不过，见到他们开心，我的`情绪更好了。
模模糊糊地，一天时间又过去了。我实在累得不能动了。于是，批了部分作业，备了课便放下眼镜玩起地球仪来。我睡觉时，桌子上乱七八糟的，笔筒都倒了，因为我实在太累了。所以没去收拾。
……
“咚……咚咚咚”一阵开窗的声音把我惊醒，我心想：进贼了吗？于是，我用斜角环视了四周。忽然，我看到窗外有个熟悉的身影----是小雪。。只见她手里拿着两束菊花。阳光照着她的头发，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微说：“老师昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我该帮帮他，让他舒服点。”我听了这句，心里感到无比欣慰，心中流下了激动的泪水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但这次的笑跟刚才的不一样了，这次笑无法表达!
我装着要起床了，小雪偷偷躲了起来。我站了起来，走了过去，微风吹来，带着那沁人心脾的清香飘来，我欣慰地笑了：“这礼物真有意思。”此时的心情无法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密还甜，阳光照进来，多么生动吖!
我看了一下桌子上的日历，原来今天是教师节，怪不得他们昨天那么兴奋呢!
我闻着清香，闭上了眼睛，正享受着这份教师节的礼物……
礼物作文 篇4
爱，是双向的。因爱送出的礼物呢?竟然也可以这样。
今天午饭后，我和几个同学去冯老师那儿，偶然问起她的生日，她说就是今天。我听了又惊又喜，送点什么呢?就特意给她写篇作文作礼物吧。
回到教室已经快上课了，我赶紧写。正好第一节课老师叫上自习，正中我的下怀。我想到她的和蔼可亲;想到她总是鼓励我们去她那儿借书;尤其是她不厌其烦地反复为我指导作文……我边想边写，紧赶慢赶，第二节上课铃响了，才终于写完。
第二节课下课后，我去办公室把作文交给冯老师。冯老师看了以后笑得非常开心，夸我写得好。见她这么高兴，我也感觉做得很值。
晚上第二节是冯老师的课，还没上课她就进了教室。除了书本，她手里还拿着一个透明的袋子，可以看见里面装的都是一些好吃的。
老师笑着说：“今天是个好日子。我手里是个满满的礼包，里面有两个香蕉，四个橘子，两包瓜子，三袋香脆面，还有五块糖，大家想这是要送给谁的呢?”
有的人说是给刘国景的，因为他背课文最高效率;有的人说是给会君的，因为她看课外书最多;还有的说是给海洋的.，我也这样认为，因为海洋的作文刚上了威县报……老师竟然说：“大家都没有猜对，这礼包是送给召弟的。”大家疑惑地看着她，老师解释说，今天还有几个同学知道她的生日，可只有我特意为她写了一篇作文作礼物。老师一边说一边一边来到我的面前，把礼包交给我。我激动得不知说什么好，能收到老师的回礼，是我万万没想到的。
她回到讲台上，对大家说：“我只想通过这件事告诉大家，一定要用心生活。”她随手在黑板上写了一个大大的“心″，给大家区别用脑学知识和用心感受生活的不同。鼓励我们感受生活，感受内心，感受人与人之间的爱，再充分表达出来。
接着又有几个同学表达了对她独到的感谢和祝福，也收到了她的礼物。自然，比给我的轻多了。
开始上课了。整整一节课，我非常开心，抚摸着刚收到的礼包，充满了成就感。回宿舍后，我从礼包里拿出一个橘子剥开，分给了我同铺一半儿。不知道为什么，老师送的比自己买的好吃多了。是心理原因吧，里面包含着无限的情义。接着，我又剥开了一个橘子，很甜，让迎博咬了一口。
这是我第一次收到老师送的礼物，因为无法长期珍藏，很快就被我吃进肚子里了。但这份爱会永远留在我的心中，激励我用心生活，感受爱，回报爱。
礼物作文 篇5
教师节就要到了，又是老师的节日，我该送什么好呢，买一朵鲜花没有钱，送一个水晶苹果吗太寒酸，送一枝贺卡，没创意，年年送，哎呀怎么办？于是我把心事说给我最好的几个伙伴，希望他们给我一个最好的答案。可是他们说的都是送花、巧克力之类的，还是不是最满意，突然有一个朋友说送一个自已做的.手工吧，会显得有诚意。于是我就跑回家里，带上最好的朋友兴高采烈地说我家有一点废品，可以做一些工艺品，两个朋友一口答应了。
我来到厨房叫妈妈：“妈妈，一会你指导我们做工艺品吧，好不好？”妈妈说行。于上我信科开始了，在妈妈和朋友的指导下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成细条，再用大可乐瓶上剪下一个圆圈，粘上细条，就完成了。
我的朋友豆豆也在妈妈的指导下做了一个盆花，她剪下大可乐瓶的底部，然后剪出细条，最后在折出几朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一个朋友用废旧的纸盒做了一张贺卡，在贺卡上写下自己的祝福语。我想这应该是老师最喜欢的礼物吧。
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