礼物的作文8篇(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的礼物的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文 篇1
三八节来临了。该送给妈妈什么礼物呢？鲜花？不行，那东西时间一长就枯了。零食？不好，那东西一吃就没了。哎，还是写一封信给妈妈说说心里话吧！终于，经过一天的努力奋战，一封装着我的心声的信就诞生了。
晚上，我把信小心翼翼地夹在精心准备好的贺卡里，又把贺卡上抄了一首冰心奶奶赞母的小诗，郑重其事的把封口封上。此时，我的胸中好像揣了一只小兔子：是呀，第一次给自己朝夕相处的`妈妈写信，怎能不激动呢？
“吱——呀”一声，打断了我的思绪。妈妈回来了！我马上从椅子上弹起来，把信藏好，出去迎接妈妈。可能因为今天是三八节，妈妈的脸色显得格外明朗。还没等妈妈回过神儿，我拉上妈妈就进了房间。我让妈妈闭上眼，然后赶快拿出信。等妈妈睁开眼来，我大喊一声：“祝您三八节快乐！”把信捧到妈妈的眼前。
妈妈先是瞪大了眼，然后马上露出惊喜的笑容，把我抱在怀里，说：“我的小乖长大了，知道给妈妈送礼物了！”妈妈撕开信封，拿出贺卡，第一眼就看到了“浓浓真情献母亲”七个大字，眼中露出的是幸福，是开心，是激动。接着，妈妈打开贺卡，看到了夹在里面的信。妈妈疑惑地看看我，打开了信。起初妈妈并不在意，渐渐地，妈妈的表情郑重起来。看着看着，妈妈笑了，眉毛像弯弯的月牙，嘴角微微上翘，两颊飞起两朵绯红的云彩。已经好长时间没有这么仔细端详妈妈了。不觉中，妈妈变老了许多，黑发间夹杂了银丝，还不失风韵的脸上却出现了几条碍眼皱纹。这是都岁月的风霜给妈妈留下的无情记忆啊！
五分钟，十分钟……第一页看完了，妈妈吸了吸鼻子。第二页看完了，妈妈擦了擦眼睛。终于，最后一页也看完了，妈妈再也忍不住了，落下泪来。妈妈又一次抱起我，带着那满脸泪水的笑容，喃喃地说：“我的萌萌长大了，长大了，真的长大了…”说完，竟将头埋进我的怀中轻轻抽泣起来。
猛的，我心里积郁很久很久了的泪水，终于决堤了，“哇——”的一声哭了起来：妈妈为我付出的太多太多了……
礼物的作文 篇2
在生活中，我们会收到很多礼物，但是最令我难忘的，却是我自己送给自己的一份礼物。
记得有一次，我们班进行数学考试，考的是六年级上学期第一单元“圆锥与圆柱”，这是我们这学期第一次数学考试，所以同学们都很重视，我却不以为然，我觉得只要能得优、不影响期末总评就行。
开始考试了，我以最快的速度草草地做完了题，心想，太简单了，肯定得满分了。
第二天，试卷发了下来，我胸有成竹地拿起试卷，一看，我惊呆了！试卷上有三处地方清晰地写着-3，我只得了91分！这可是我有生以来数学考试最差的分数了啊！虽然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知为什么，鼻子却有点酸酸的，喉咙也有些哽咽了。
我定住神，仔细地看着卷子，把错题看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，实在忍不住了，便跑到厕所里痛哭不已。过了一会儿，好了许多，我蹲在地上，又想起了我错的`题。我错了三处，一处计算错误，竟然把2乘8算成了10；一处求圆锥体积，忘了除以3；还有一处是单位换算错误。几乎全是低级错误，不免自觉可笑之极。
我擦干泪水，回到教室，依然眉头紧锁，好朋友小红见我不开心，走了过来，安慰我道：“没关系的，虽然没有考到最好，但你也上90了啊！你可以把这次考试当作一次教训，以后再争取好了。所以这次对你来说实际是一件好事呀！”听了小红的话，我振作了起来，我想：这次考试虽然没考好，但我却得到了教训，还是很有收获的！
从此以后，我每天都把这张试卷带在身边，我把它当做我自己送给自己的一份礼物。每当看到它，我就会沉着冷静，提醒自己做事不能粗心大意；每当失败时就会看到它，我提醒自己：没关系，下次一定会成功；每当成功时看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能骄傲……
薄薄的一张纸，又好似那么的沉重，其意义悠远，一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼物有价值得多吗？
礼物的作文 篇3
离母亲节就只有一个星期了，我到现在还不知道要送什么礼物给妈妈，于是我决定找朋友一起出去逛一逛，看一看有什么我妈妈感兴趣的，或是我觉得妈妈会喜欢的东西。但我们逛了一整天，都没有找到一个我认为妈妈会感兴趣的东西。回家前，我顺便去了趟图书馆，借了几本书。就在我正要离开时，我听到有人说了一句："礼物不在于贵重，在于心意。"这一句话被我深深地记在了脑海里。
母亲节一下子就到眼前了，还好是星期六，我还有时间准备礼物。我想亲手为妈妈做饼干，体会一下妈妈每次给我们做饭时是什么感觉。它是否是一个充满了爱的过程呢？美食是否能代表"厨师"的'情感呢？
我和弟弟妹妹兵分几路：弟弟看家，妹妹去买一束花而我去买做饼干的材料。五分钟后我们在家里汇合了。接下来是我开始做饼干，弟弟给我打下手，妹妹布置房间。过了两个小时，妈妈回家来做饭，我们连忙把正要烤的饼干藏到了我的房间，把花藏到了妹妹的房间，一直等到妈妈又出了门，我才小心翼翼地把饼干又重新放进烤炉里。
晚上，爸爸妈妈下班回到家，看到了我们给妈妈准备的礼物，虽然我做的饼干变成了黑色的，但妈妈非常感动。因为这是我们三姐弟第一次合作完成的礼物。我们还一起写了一封信给妈妈，说："妈妈，谢谢您。祝你节日快乐！"
礼物的作文 篇4
关于亲情，那些浓烈而又微妙的温暖是一种氛围，轻轻地浸透......你我身在其中，却无法描绘表达出来，哪怕是百分之一，千分之一，万分之一，而我要在妇女节这天，向她表达我的爱，以及对她表达这十几年抚养、教育我的感激之情，送给妈妈的礼物作文。
这一天，我到了精品店，为妈妈挑选节日礼物。这里的东西样式繁多，琳琅满目，挑来挑去，我最终挑选了一个水晶音乐盒，水晶里包裹着蓝色的水呈星型，旁边有一个按钮，按一下以后，里面的几只小海豚随着音乐跃起美丽的身姿，演绎着青春的越舞曲。 回到家，我躲进房间，用一张彩色的书签写了一段话，挂在音乐盒的旁边：妈妈永远快乐！永远青春！记得要快乐，要笑哦！然后我趁妈妈做菜时，悄悄地放在了妈妈的枕头边，当天妈妈并没说什么。只记得后来，妈妈总是在做菜，做家务的时候，把音乐盒放在茶几上，让悠扬的乐曲声回荡在客厅之中，青春的旋律像风一样吹遍整个屋子，每个角落，海豚们还是不知疲倦的越翔着。
而妈妈的脸上也洋溢着快乐的笑容，无论是疲倦还是快乐的时候，妈妈总是喜欢听音乐盒里那青春的曲子，还不时拿起书签，看看我写的那些祝福话语。 真心的`希望青春的音乐盒、青春的旋律能够永远带给妈妈快乐，就算妈妈慢慢变老，那又何妨，她的心是永远不会变老的。妈妈节日快乐，青春永驻，我永远爱你！
礼物的作文 篇5
今天是小兔欢欢三周岁的生日，欢欢一边急急忙忙往家走，一边兴奋地猜想：妈妈会为我准备什么生日礼物呢？
欢欢推开门，家里静悄悄的，欢欢找遍了所有的房子，也没有找到妈妈，这时它看到桌子上有一个大蛋糕，蛋糕上还插着三根彩色的蜡烛，旁边有一个精美的盒子，上面还绑着一条金黄色的丝带，它想：里面肯定是大大的'胡萝卜。
欢欢兴奋地打开了盒子，只见里面静静地躺着一粒粒像芝麻一样大的东西。小兔欢欢想：这肯定是胡萝卜种子，妈妈一定是想让我自己种萝卜吧。
第二天早上，欢欢早早起床，它先种地，再认真地撒上了胡萝卜种子，过了几天，胡萝卜种子就发芽了。
欢欢每天早上浇水，施肥。秋天到了，胡萝卜成熟了，欢欢收了一筐又一筐的胡萝卜。妈妈看到了，抚摸着小兔子的头说：“你长大了。”
礼物的作文 篇6
今天是9月10日教师节。小红早早地起来，穿上了淡粉色的衬衫，扎好了蝴蝶结，戴上红领巾，背上书包走向上学的路。
走在路上，小红想：“老师平时对我们十分关心，起早晚归，呕心沥血，一心扑在教学上，经常带病上课。在今天这个特殊的日子里，我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢？送一张贺卡，她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；她想送一支钢笔，又担心如果别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己……忽然，小红眼睛一亮，停留在身边的一个山坡边，漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花，蓝的似绸；白的似缎；黄的似金；粉的似霞，星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放，它的根为了让花儿更加美丽，拼命从地下吸取水分和营养供给花儿，这精神和老师的品质不是很相似吗？想到这里，小红跑到花丛里，小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿，64朵花儿代表64颗心。小红采完花，高高兴兴得向学校跑去。
来到学校，小红直奔老师的办公室，连书包都没放。办公室的窗子开着，老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿插进了老师的'笔筒里，悄悄地离开了。
小红走后不久，老师走进了办公室。这时，一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上，桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透，闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁，拉出椅子正准备备课时，忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻，一阵清香扑鼻而来，老师欣慰地笑了。
礼物的作文 篇7
我的姑姑去南京玩，我日夜盼望着她回来，这天夜里我梦见她回来，梦到她给我带回了许多南京的特产——雨花石和盐水鸭。
第二天，姑姑真的回来了，她一回来我就吵着要她把礼物给我，姑姑在电话里说要给我买礼物的。她一，我就看见她手上拿着的一个红色的袋子，我赶快抢过来，打开一看，袋里装的是许多雨花石和盐水鸭。姑姑说：“这不是你的礼物，你的礼物在这儿呢！”只见姑姑从包里拿出一个精美小巧的礼物盒，我赶快打开一看，里面什么也没有。
我苦着脸问姑姑：“你送过我的.是什么礼物呀？什么也没有呀！”“你再仔细看看。”我看到盒子里面有许多“小黄点”和“小黑点”。原来这小黄点和小黑点都是姑姑给我买的花种。我不高兴了：“去南京就应该带回南京的特产，可你却给我买哪里都能买到的种子。”姑姑忙说到：“这花种的生命力十分顽强，在瓦片或石缝里都可以生长。”
这才恍然大悟，原来姑姑是想让我和这花种一样有顽强的精神啊！
礼物的作文 篇8
今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来，说要送给我们一个礼物。大家都很好奇，老师却卖起了关子来：“猜猜我送给你们的礼物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”几个字，便脱口而出：“这一定是吃的！”老师笑而不答。“可能是玩具！”一个小女生说。老师说：“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂，发现很沉，足有1千克重！我又猜：“会不会是大米？”另一个同学连忙抢着说：“不可能！如果是大米，捏了会往下陷的！”“那可不可能是金属的？铁块之类的东西？”朋友用笔敲了敲：“不像金属！”“那就是砖头啦！”我下了结论。老师打开盒子，剥开裹在外面的鞋套，果然是一块砖头，我猜对了！
这块砖头是个长方体，8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑，只有几个小洞，另一个较大的面却坑坑洼洼，像是被水冲刷过许多次。从破碎的.角可以看出，这块砖头里面是红色的，表面浅红色，还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。
听老师说，砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊，软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头？泥土是灰色的，砖头怎么就是红色的了呢？老师又告诉我们，泥土中含有铁元素，铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁，呈现出红色了。砖头的作用可大了，能盖房子、修桥铺路，关键时候还可以用砖头当做防身武器，击退侵犯你的人。
砖头，一个生活中不起眼的小东西，却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语，这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物，大概就是这个用意吧！这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊！
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