一份礼物作文通用（5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一份礼物作文5篇，欢迎大家分享。
一份礼物作文 篇1
20xx年12月17日，这天的天气出奇的好，淋了十几天的雨，一切都在这天开始复苏，像雨后的春笋，爱心在发芽，对他来说，这是个值得一生感激的日子。
坐在这崭新的电教室里，抬头望去，黑板上赫然写道：杜伟涛先生助学金颁发仪式。这才知道他的恩人叫杜伟涛，呵，和他的名字很相似，他叫林伟东。
当杜先生把助学金送到十位贫困生手中时，手中心的份量尤其可感。后来他代表学生发表了讲话，确实，对于那些即将迈入大学的贫困生，上有姐，下有弟，双亲在家务农，考上大学固然可喜，然而学费也沉重。身陷水深火热中，接到这份present，感激涕零，这也要多亏李校长从中搭线。李校长提到跟林先生不过相识几月，当他了解到学校贫困学生的情况后，二话不多说，就承诺资助我校贫困生，如此慷慨解囊更让我由衷的钦佩这位远在深圳经商的潮籍企业家。后来从他的讲话中才得知这只是他爱心记念册的`冰山一角，他近来一直忙着参加各种公益爱心活动，这个颁发仪式还是在百忙之中赶来参加的。他把他的手机留给了这十位学生，希望他们在需要帮助的时候打电话给他。
后来，我们小记者找到了学生代表林伟东，那时他正在处理移党事宜。
“师兄，能得到林伟涛先生的资助，你有何感受想？”
“在这样的生活背景下，你在学习生活中有没有在物质方面跟人发生过磨擦，或在心里受挫过？”
“你既是学生会主席，曾是我们记者团的团长，又是班长。身兼几职，你是如何安排学习的，而这些又是从这些经验中吸取到什么？？”
“你对未来有何憧憬？”
……
“首先，对于林伟涛先生的资助我当然是感激万分，结草衔环，涌泉相报。而对于贫困，我觉得没什么，像宿舍里大家讨论运动鞋，有些同学的鞋是几百甚至是上千，但我觉得二十三十块的鞋就好了，不管是黑鞋还是白鞋能穿的就是好鞋。如果真要说什么，那么我觉得我是一个没有雨伞的孩子，下大雨时，人家可以撑着伞慢慢走，但我必须跑。有时候，当一个人面对困境的时候，才会焕发出动力，才会有一种改变现状的愿望，而这种愿望别人是没办法给你的。”
“高二是我最忙的一个时段，几乎每天都分身乏术，忙得焦头烂额，但是我该学习的时候就学习，该做事的时候就做事，虽然有时在不是时候的时候做不适当的事，学习也在一定程度上受到了影响，我觉得当团长最辛苦，什么都要自己来，所以小记者们要支持你们的团长哦！”
“当然，在这些经验中你会学到更多为人处世之道，让你每遇到一件事都能沉着应对，处理得井井有条，只要面对一切不要看得太重，并有兴趣，那么处理起来就不会那么辛苦，我建议你的成绩最好是在班里前三名，才来胜任！”
“未来的路必须亲自丈量，我能做到的是努力学习，用行动报答帮助我的人，希望自己哪天也能帮助需要帮助的人。”
一份礼物作文 篇2
每个人都有收过礼物吧?我也有收过很多礼物，像：蛋糕、小熊娃娃、小饰品……等。每样礼物不管是大、是小，还是有用、没用，对我来讲，全部都像我的家产一样宝贵。
虽然每一样都是我最心爱的，但是有一样礼物是我永远无法忘记的，就由我来诉说这段回忆吧!这件事是发生在五年级结业式当天，我和其他五位同学从外扫区回来时，刚好遇到班主任，班主任在我耳边跟我说:“”你的书包里有小礼物，回去再打开。“”听完，我不知道该跟老师说什么，只好默默的等待回家时刻，好让我知道这么神秘的礼物。
一回到家，我迫不及待的打开书包，里面有一个粉红色的铅笔盒和一本熊熊的'笔记本。铅笔盒上有一只小白兔，而笔记本虽然外表没什么但当我翻开第一面，里面竟然写着“生日快乐”。我看完眼泪用飙的，好感动喔~老师竟然知道我的生日，而且全班三十五个人耶!把眼泪擦干后，我想一想，原来老师是希望我好好用功读书，不要辜负老师的期望。
俗话说：“”天下无难事，只怕有心人”。这份礼物天天都跟我说这句话，因为我每天都把它带到身边，它是我精神上的支柱之一。每个人都会有铅笔盒和笔记本，但是我的却跟别人不一样，因为我的里面装满了老师满满的祝福和期望，所以它是我最特别的礼物。
一份礼物作文 篇3
在我读幼儿园时，我就会吹葫芦丝了。从那个时候开始，我的字典里就多了三个字：葫芦丝。
说实话，我第一眼看见葫芦丝，竟然觉得他很可爱：它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦，小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴；下半部分是两根配音管和一根主管，主管身上有六个出音孔和一张簧片。
回想起学葫芦丝时，我们班的同学们都坐在座位上，听着老师吹奏，优美的旋律在教室里回荡。我痴痴地听着，头脑中闪出了一个强烈的念头：我也要吹出这美妙的声音，我一定要练好葫芦丝！
学习吹葫芦丝，先学的是音阶。我们个个对准口，吹呀吹。有的涨红了脸，像一个大柿子；有的吹出咿呀呀的声音；还有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫芦丝。试着按音孔，但是由于动作不对，葫芦丝就是不肯配合我。葫芦丝一会跑到这边去，一会儿跑到那边去。在我的手里显得十分笨重，任凭我怎么摆动都无济于事，还险些把葫芦丝摔到地上。
老师走过来，对我说：葫芦丝的音孔要用指腹按颜，手指的前两个关节与葫芦丝保持平行。我按照老师说的去做，果然成功了。
可是，好景不长，回到家后我翻开葫芦丝的乐谱书，却发现：密密麻麻的音符像电线杆上叽叽喳喳的`小麻雀。我很气馁，感到又难过又失望。心想：好不容易才学会了调，这可怎么办呀？真是一波未平一波又起，哎！
后来，我冷静下来，仔细想了想，早上，老师吹的悦耳动听，我惊讶于小小的葫芦丝居然能传出如此优美的音韵。我还立下了学好葫芦丝的决心，现在怎能说放弃就放弃呢？于是，我又重拾信心，拿起葫芦丝吹奏着。
第一遍我吹下来了，可是不熟练。于是我吹了第二遍，这次有了进步，但仍然不够熟练。我一遍又一遍的练习着，终于，功夫不负有心人，我吹出了流畅的旋律。第二天我吹给老师听，老师还夸了我呢！
在我看来，只有坚持，才能吹好葫芦丝。坚持不懈的品质将会是我送给我自己最独特的礼物。
一份礼物作文 篇4
在我11岁的时候，我收到了一份最珍贵的礼物，这份礼物是我求了很长时间才得到的。这个礼物就是滑板，是在我过生日的时候买的。我很喜欢这个滑板。
这个滑板的颜色是红色的，两边都有一个喜羊羊的图案，每一边还有两道闪电的图案，在闪电的图案上面有一个一个的.小黑点。大概这个是让我的鞋子增加摩擦力的，这样就不会摔倒了。
其实我叫爸爸给我买滑板是因为我的邻居也有滑板，他经常借给我玩，可惜我不会玩，于是他就教我怎么样才能上板保持平衡，怎么样才能将速度变快，怎么样才能拐弯等一些技术。他认真地教，我耐心地学，一点也不烦，过了几天之后，我就已经会玩滑板了。这个还要多谢我的“小师傅”了。现在，我的我爸爸给我买了滑板，我在暑假里天天练，现在技术也很好了，过了不久，我也收到了个“小徒弟”成为了“师傅”，又过了一个星期，我的技术已经在那里鼎鼎有名了。
我从玩滑板的过程中，我发现了，要做一件事，要认认真真，不能有半点马虎，这样才能取得巨大的成就，谢谢你！我最珍贵的礼物。
一份礼物作文 篇5
看着一张张精采的相片，一本本厚重的相簿，再看到一旁的相机，我想起了当时……
科技越来越好，技术日新月异，产品一个比一个好。到了风景区，大家都人手一台数码相机。在那个时候，我收到了一份礼物——相机，特别的是，这台相机并不是数码相机，而是一台传统的底片相机。当时妈妈也发现数码相机十分便利，因此决定购买数码相机，而原来的传统相机妈妈就大大方方的送给我了。
我从小就对摄影十分有兴趣，虽然收到的不是最新、最方便的`数位相机，我仍然得到了我的第一台相机。传统相机有许多的不方便，受限于一卷底片36张，而且还不能立即检视，像是开着手排的车子，但是仍然可以常常看到我跟它在一起。有了相机，我便时常进出相馆买底片、洗照片，甚至连老板都认识我这个摄影界的未来之星了。在出去玩的时候，我带着它记录欢乐的时刻、美丽的风景、内心剎那间的感动。在家里读完书，我拿起它记录可爱的花草、微小的昆虫，这天地间一切有情 的、美丽的人事物。一卷一卷的底片堆满了桌子，一本一本的相片放满了书柜，都是我日积月累的“战利品”。大家都认为我是个疯子，整天都在摄影，不曾停过。 俗话说：“学而不狂无以成”我深深的知道自己在做什么，而不是一只无头苍蝇！
现在，我有了自己的数码相机，虽然跟以前比起来方便许多，我偶尔会拿出以前那台底片相机摸一摸、照一照，好像一位老朋友般。平时，我也小心的保护它，深怕我的回忆受损。它让我记录了美妙的时刻、美丽的风景，更让我爱上了摄影。
那台相机虽然使用上的便利性很差，它对我的意义十分重大，它不仅是我第一台相机，也让我成为摄影的爱好者。放回一本本的相簿，我顿时发现这些相片的数量真的十分惊人。这些相片的数量，就像我对摄影的喜爱，更像那台相机对我的意义及留下的回忆。
谢谢妈妈送给我的这份特别的礼物，让我用另一只眼睛，以不同的角度，发现天地间所有的美！
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