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礼物作文

时间:2024-11-29 10:12:31 话题作文 我要投稿

【集合】礼物作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的礼物作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【集合】礼物作文

礼物作文 篇1

  “老师,我自己走把!”“没关系的。”老师说着,将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。我只好慢慢地走着。

  这是我第一次来看老师。前几天我们的班主任王老师生病了,看到全班同学几乎都去看望了老师。我有点着急了。我在班中的学习不算太好也不算太坏。不像那些好学生整天围着老师讨论一些在我看来是些天方夜潭似的'难题,也不像那些差学生总被追着请家长。总之,班里有我不多,没我不少。可同学们都去看望老师,我不去,那多少有点有点太特殊了。终于在妈妈的催促下,我决定去老师家。

  我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的礼物。我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的一个路口时,一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及,我被撞上了。胳膊被划破了,伤口有两公分长,可我并不在意。更让我心疼的是花摔坏了,花瓶率碎了。看着小孩吓傻了的样子,我不忍心再责怪他什么了,只好放他走认倒霉了。虽然快到老师家了,由于我没有多带钱,重买一份礼物是不可能了。犹豫半天,我还是硬着头皮敲响了老师家的门。

礼物作文 篇2

  现在的孩子,什么都爱攀比。这不,圣诞节又快到了,同学们又忙忙碌碌地准备贺卡、礼物了,看着花花绿绿的礼物,我感觉心中有些不安。

  如果有人问我,是自制的小礼物好还是买来的华丽的礼物好,我会毫不犹豫地说:“我更偏爱亲手制作的小礼物”,因为这样的.礼物更能表达自己的一番心意,为什么非要花重金去买那些豪华的礼物呢?更何况我们还是要跟爸爸妈妈要钱的孩子呢!

  我曾用自己的零用钱给爸爸妈妈买过贺卡等礼物,但我看的出来,爸爸妈妈脸上没有丝毫的喜悦,而我给他们写的小小的留言条他们却反反复复地看了一遍又一遍,甚至装到精致的小盒子里,到现在还保存的完好无损……我知道,爸爸妈妈在乎的不是礼物的价格昂贵与否,他们最希望我们能够健康、快乐地成长。

  圣诞节、元旦快到了,我不希望同学们在互送礼物方面互相攀比,一条短信、一声问候、一个拥抱、一个微笑不更能表达同学、朋友之间纯真的友谊吗?

礼物作文 篇3

  人的一生,总会收到各种各样的礼物,有的感人肺腑;有的滋润心田;有的情谊深重……今年暑假,我收到了一份特殊的礼物。

  暑假里的.一天,爸爸下班一进门就对我说:“雨洁,爸爸要送你一份特殊的礼物,你要不要呀?”我连声说“要呀,要呀!”原来是河南博物院举办了以“中原文化传承之文字与书法篇”为主题的“第四届暑期少儿活动节”。爸爸给我报了名,让我参加“国宝讲解小明星”的培训活动。爸爸说:“今年暑假我们就不外出旅游了,参加这样的社会实践活动会使你的暑假生活更充实、更有意义!”

  面试的时候,老师让我做了自我介绍、还背了首古诗。很幸运,面试过关了。接着参加为期两周的讲解培训开始了,通过培训,我知道了甲骨文、金文;了解了文字的演变;更深入地了解了国宝级文物“莲鹤方壶”“兽面纹乳钉纹铜方鼎”“贾湖古笛”;并学习了如何对文物进行讲解。

  为了学以致用,妈妈带着我去展厅里进行讲解练习。刚开始我看到有那么多人在身边走过,抱着妈妈的胳膊,不肯走到文物前,但在妈妈的鼓励下,我才终于张开了嘴。准备讲解前,我一直在心里回想上课时老师教的内容:微笑地看着游客,用眼神与大家交流;普通话要标准,声音洪亮,手势不要过多……想到这里,我有信心开始讲解了。起初声音很小,在不停地练习中,我的声音越来越大,感觉越来越大方,引来了不少观众驻足倾听。许多观众听完我的讲解后,向我竖起了大拇指,这更增强了我的自信心。

  但是,在最后我一轮上岗选拔环节中,我落选了,没有成为小志愿者。但我并不觉得后悔,因为培训的这段过程证明了我也曾为自己的理想奋斗过,过程远比结果更重要。我的班主任王老师得知我参加这个活动时,也给予我很大鼓励,她在QQ上给我留言:“最后能不能当上小志愿者,你其实都已经成功了,因为你挑战了自我。”

  我喜欢这一份礼物,一份促我成长的礼物。谢谢为我找到这次成长机会的爸爸,谢谢一直接送我的妈妈,谢谢传授给我历史知识的老师,也谢谢支持我、鼓励我的班主任王老师。

  这份礼物,真好!

礼物作文 篇4

  “叮咚,叮咚……”是谁在敲门呀?一开门,快递员递给我一个礼物盒。

  这个礼物盒做得很精美,蓝色的盒子上捆着一个粉红的蝴蝶红;盒子上画了一个大大的蛋糕,蛋糕上面嵌着草莓、白巧克力、樱桃……就像真的一样,我看了看这蛋糕,都忍不住流下了口水。盒子的其他地方都是用雪白的小圆点装饰的,看上去既小巧又可爱。

  再把盒子的盖子打开后,虽然里面什么都没有,但盒子里的`色彩更丰富:一条条彩色的条纹看起来就像一片心形的彩虹。

  这时,妈妈突然回到家里,把买的大包小包的东西一下子丢在沙发上。我还没问礼物盒是怎么回事,妈妈却抢先说:“你看到我给你买的礼物盒了吗?那是我给你的生日礼物。”原来是妈妈给我买的。

  从此,每当有什么我认为珍贵的小东西时,我就会放进这个小盒子里。渐渐的,这个精美的小礼盒也被我当成了“迷你小宝箱”。

  现在,我无论到了哪里都会带上小宝箱。小宝箱也变成了我形影不离的“收纳盒。”

礼物作文 篇5

  三八妇女节来临了,我们全班做起了包馄饨的准备,要在妇女节给妈妈们一个惊喜。

  包馄饨少不了买菜、洗菜、烫菜等工作,学校的“百草园”中我们班种了青菜、荠菜,我和杨诚等人趁中午时分进行了快捷的挖菜活动,十分钟后我们每人便割了一包青菜或荠菜。大课间,老师带领我们去餐厅洗菜、烫菜、剁菜……在食堂师傅的指点下,一大盆香喷喷的菜肉馄饨馅拌好了。

  令人期待的包馄饨终于开始了。同学们个个兴高采烈。为了让亲爱的妈妈吃上干净的馄饨,全体六年级同学便争先恐后地洗手。菜馅、馄饨皮一上,我们就兴致勃勃地抢包了起来。我先拿起雪白的皮子,将它平摊在手掌上,将绿油油的菜陷放在皮子中间,将皮对折、捏紧,再三折、一转,将两个角对捏,一个小巧玲珑的馄饨便诞生了。看着我精美的.作品,便自信地点了点头。我四处张望了一下,看到同学们包的馄饨有的鼓鼓的,快撑破了肚皮;有的瘪瘪的,像没吃午饭似的;有的精神抖擞地站在那儿,像只竖着长耳朵的兔子;有的懒洋洋地躺在那儿,好像要睡觉……这些形态各异的馄饨,可都是同学们的心血啊!

  我将自己包的馄饨与周围的比较了一下,“嗯,不错!”本人技艺良好。我又看了看大班长徐红一的,只见她桌子上放了七、八个馄饨,一个个都很饱满,白白胖胖的,便谦虚地赞扬了一番。她扭过头来看了看我的,笑着说:“邱家桢,你怎么就包了一个啊?而且看起来真像一个骨瘦如柴的老爷爷。”听她这么一说,我便羞得满脸通红,火气也跟着上来了,发誓一定要超过她,便马上加快了速度。我包着包着大脑就乱了,一时忘了方法,只好做起了春卷。当我想起来时,时间已过了大半。我吸取第一次的教训,多放了一点菜陷,可还没包完就破了。第三次,我将菜放到皮子上,认为太多了又去了一些,又觉得太少又添了一些,终于包出了一个像模像样的馄饨……

  下课的音乐声响了,老师统计了每小组包的个数,微笑着表扬我们有一双灵巧的手,我们个个欢呼雀跃。活动结束,亲爱的妈妈们都品尝到了我们亲手包的馄饨,学校的每位女教师也都收到了节日礼物——感恩馄饨。幸福激荡在妈妈的心中,笑容绽放在老师的脸上,我们六年级全体学生谱写了一曲感恩的乐章。

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