礼物的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的礼物的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
寒风呼呼地吹,老奶奶买了一团毛线,想给孙女织件毛衣做生日礼物,老奶奶走呀走,走呀走,却不知不觉迷了路。
不远处,太阳在山顶上发冷,它正受着冻,盘旋着不肯下山。看到老奶奶到来,太阳就对老奶奶说:“老奶奶,我好冷啊!能给我织一件毛衣吗?我太冷了!”老奶奶看了看手中的毛线,心想,幸亏我买了好多的毛线,于是,老奶奶织呀织,毛线在老奶奶灵巧的双手飞舞下,不一会的功夫,毛衣就织出来了。蜷缩在山顶上的太阳很快就穿上了毛衣,身体变暖和了,它微笑着下了山。
送走了太阳,天也黑了下来,老奶奶又得赶路了。转眼之间,老奶奶来到田野边,稻子都垂下了头,破衣烂衫的稻草人在寒风中站着呢,受着冻,冒着雪,忍受着风雪的吹打。看着都很心痛。稻草人问老奶奶:“老奶奶,我好冷,能给我织一双手套吗?”老奶奶亲切地问:“你也冷吗?我很乐意给你织手套!你等一下哈。”不用多少时间,一双美丽的手套就织出来了。戴上手套的`稻草人再也不怕风雪了。
不知道走了多久,老奶奶终于回到了家里,她的孙女早就等着她的毛线给她织毛衣了,老奶奶一踏进家门,孙女就迎了上来,问:“奶奶,奶奶,我的生日礼物呢?”奶奶看着手上的毛线只剩下一根毛线绳子了。于是,她拉过孙女说:“来,我的好孙女,你的生日礼物就是这一根毛线绳子,奶奶来教你玩翻花绳。”
橙黄色的温暖灯光下,祖孙二人依偎着玩了起来。
礼物的作文 篇2
要十岁了,我还是喜欢睡懒觉,想改也改不了。特别是早上,我睡得比猪还沉,也常常因为这个上学迟到,所以我为这件事而烦恼。
有一次,我一直在睡觉,起床时已经九点了,还差五分钟就要上课了,我赶紧洗刷完,还没得及吃早餐就上了公交。但还是迟到了,老师特别生气。
这样的事情不止发生一次了。
生日那天,爸爸走了过来,笑眯眯地说:“儿子,今天是你的生日,你应该高兴起来,怎么愁眉苦脸的。”我回答:“我上学经常迟到,不知道该怎么办。”
爸爸神秘一笑,说:“看来我的礼物准备得不错。”说完,他缓缓地从身后拿出一个精美的盒子。什么礼物?这么神神秘秘的。我拆开盒子,眉头舒展了,压在我心上的`五指山被拿走了。
原来这个礼物是解救我的良药——一个大大的闹钟。
这个闹钟是金色的,上面有一头粉红色的大肥猪。我试了试,发现它发出的声音简直比十台拖拉机还响,我赶紧捂住耳朵,可声音还是从指缝中钻了进来。
嗯,够大声了,对我有帮助。
从那以后,每天早上,闹钟都会叮铃叮铃地响。尽管我不想起床,但慢慢就习惯了。按时起床后,我每天都细嚼慢咽地吃着早饭,然后坐公交车上学,再也没有迟到过。
非常感谢爸爸送我这么有用的礼物。
礼物的作文 篇3
今天小萍起得特别早,他要干什么呢?原来她要去村外的田野里采野花,因为今天是教师节呀!
小萍一路上唱着歌向田野走去。来到田野,他挑了又挑,选了又选,终于选了一束最美丽的野菊花。看着这些野菊花,小萍想起了她那和蔼可亲的王老师……
王老师是一个年过半百的老人,她经常帮助家里有困难的学生。许多男生喜欢踢足球,她就用自己多年的积蓄为同学们建了一个小足球场。可是,小萍怎么也不会忘记王老师对她的恩情:小萍本来拥有一个非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,妈妈是洗衣工,一家人过着清贫的`日子。可是爸爸在盖房子的时候,突然从十多米高的地方摔了下来,摔断了脊椎。全家人不断为爸爸筹钱治病。就当这个时候,由于劳累过度的妈妈也倒下了。全家人的重担都落在了小萍身上。她几次想辍学,可是都下不了决心,正当她一筹莫展的时候,王老师向她伸出了援助之手,替小萍交了学费,并给了小萍慈母般的关怀。
今天是教师节,小萍赶在王老师前面来到老师办公室。看到老师的教科书还没有合上,小萍猜想王老师昨晚肯定又是备课到深夜;看到笔筒里的红笔和红墨水,她们就像老师的心血一样,每一个对号、错号,都凝聚着老师许许多多的心血;看到那放在教科书上的老花镜,那是王老师为了教育我们这一代的历史见证啊!( 文武文学 www.ww-mould.com )
想到这里,小萍轻轻地把那一束野菊花插到了王老师的笔筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老师,节日快乐!”
礼物的作文 篇4
星期五早上最后一节课里我们收到通知说提前放假,于是这几天原来平稳的心情又开始躁动起来……
记得那次也是一个星期五,当我们迎来本学期第十六周的最后一天时,学校通知提前放假,回家给父母道声问候,所以我拿上几本书和作业,带上几件好久没有穿的旧衣服,坐上了回家的客车。
天沉着脸,乌云低垂,还时不是从上面落下些蒙蒙细雨。我从车窗里看着外面的风景,刚上车时的.那种兴奋和喜悦便慢慢的消沉下来,车上收音机中传来《父亲》这首歌,一位女士用她柔和的嗓音说:“后天就是父亲节了,愿天底下所有的父亲都健康平安。”
当我回到家中,发现父亲的脸上又增添了许多皱纹,但依然保持着慈祥的神情。我和父亲谈起月考成绩,当他听到我说语文和数学成绩比上次有了很大的提高时,父亲慈祥的笑了,他说:“进步就好,如果每次都有进步就更好。”他的笑容中充满了鼓励和疼爱。
第二天早上父亲一睡醒就说要带我和弟弟去一个山谷中看看,那是他们年轻的时候耕作的地方。当我看到父亲坚决的眼神时,便干脆地答应一起去了,但我的心里却充满了疑问和好奇。
去的路上父亲一边走一边说着当年他们种地时拉人力车爬山路的情景,还时不时的用身体比划着,我和弟弟聚精会神地听着,我想弟弟大概是因为好奇吧,而我却从父亲的言语中感受到一种力量,让我觉得有一股积极向上的劲儿。父亲走着,鬓角流出了一些汗水,额头上的皱纹更加明显了,我心中顿时一阵难受,父亲真的不容易!
回到家了,我的脑中还浮现着父亲那布满皱纹的脸,他身上那股坚毅留在了我的心中,永不磨灭。那天下午父亲一直低着头看手机,忽然他抬起头说明天是父亲节,他打算去看望一下爷爷。然后看看我和弟弟,似乎想说什么,又什么都没说。
父亲节悄悄地过去了。第二天父亲开车送我去学校,我觉得有些累,便靠在座椅上闭上眼睛休息,一向爱说话的父亲不再出声,我想他是怕打扰到我吧,于是我们就那样默默地驶向前方……
礼物的作文 篇5
一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的.老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮问:“们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“们都想好了!”月亮说:“那们今天晚上好好准备吧!”'嗯."他们说。
第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送一副老花镜!”月亮微笑着说:“我很喜欢你们的礼物,但我唯一的愿望就是希望们现在好好学习,将来做个对社会有用的人,这就足够了。”“嗯.们明白了!”星星,白云和风儿说道。听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。
礼物的作文 篇6
今天是一个隆重的节日,是母亲节。
母爱犹如夏日里的一阵阵清风,为我们送来凉爽;母爱就像寒冬里的一缕阳光,为我们送来温暖。啊!母爱真伟大!
因此,我要为妈妈送上份礼物,送什么好呢?我冥思苦想,送玩具?我把我认为最好的礼物想了出来。不行不行,一想到大人们看到玩具那种讨厌的眼神,我就把玩具抛到了脑后。送花?噢,对!我忘了妈妈是最喜欢花的。
想到这里,我心里又犯难了,我又没钱,买不了花。我家里也没有花,到哪里去弄花呢?弄什么花呢?
噢!我惊喜起来,我们小区里有花呀。可是过了一会儿又觉得不合适。摘花是破坏环境的,我怎么能摘花呢?可是为了妈妈,我是不得不这么做的`。
最终,母爱战胜了保护环境,再说,不就是一朵花嘛。
摘完一朵康乃馨以后,我用剪刀剪了一个简单的“盛花器”,再把花放进去,这样,一个精美的小礼物就完成了。
我把礼物交给了妈妈,我相信,妈妈会为我的礼物感到自豪的。
礼物的作文 篇7
在我5岁那年的圣诞节,我从伙伴的口中得知:圣诞节当天晚上,只要把圣诞袜挂在床边,你睡着的时候,圣诞老人会给你礼物。
我乐坏了,马上跑回家问爸爸妈妈:“爸妈,今天是圣诞节,圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,怎么会呢?那只是个故事,都是瞎编的。”我生气极了,“不,你骗人,那不是故事,是真实的`。”我气得哭了起来。
晚上,我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边,便睡着了。
第二天,我往袜子里头一看,果然有一份礼物,我太高兴了,拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈,看。”我指了指礼物笑着说,“这是圣诞老人送我的,我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说:“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”
接下来的4年,我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节,我想:“圣诞老人是什么样子的呢?不如,今晚他送礼物来的时候,偷看一下好了。”
到了晚上,我早早的回屋,大约过了2个小时,只听见“吱呀”地一声开了,我微微地把眼睛睁开一点,只看见爸爸妈妈的身影,他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了,爸爸妈妈都不知说什么好,我热泪盈眶地对着爸妈说:“爸妈,谢谢你们!”
虽然圣诞节没有圣诞老人,也没有圣诞礼物,但我10岁那年的圣诞节,是最快乐的。
专家点评:
这篇记叙文写了自己5到10岁时,爸爸妈妈一直冒充圣诞老人给我送礼物的故事,表达了对父母深深的爱。运用语言描写、动作描写刻画人物,语言生动,结尾议论,难人寻味。
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