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描写景色的小学作文（通用3篇）
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的写景作文，写景作文是一种用文字的方式将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的记叙文。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的描写景色的小学作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
描写景色的小学作文1
秋天是一个美丽的季节，花园、果园、菜园哥哥有着迷人的景色，令人着迷。
走进果园，到处是一片果园丰收的景象。红彤彤的苹果挂在枝头，现在，它正在眯着一双小眼睛看你呢！只不过你没有发现。再往后面看，葡萄一颗颗透明发亮小珠子串成一条条项链，可能是某位小姑娘留下的吧，晶莹剔透的葡萄一个挨一个，像紫水晶，脸上一层层的果粉裹在它身上，令人好想尝尝它的味道，一定甜滋滋的！大大的石榴可是我的最爱，它们一个个咧着嘴，却没有注意自己笑掉的大门牙，就像一颗玛瑙，它的味道酸溜溜的'。
那像小葫芦的大鸭梨脸上长满了雀斑，又红又绿的大枣，一个个像小灯笼似的挤来挤去，脸上一个个擦着粉，争先恐后的要去唱花旦呢！生怕自己来晚了！
农田里也热闹的很，玉米穿着绿衣裳，摸着自己刚烫的头发，你知道它要干什么吗？它可是一位大明星，要去参加“农物走秀”时间紧着呢！
棉花本来是天上的小云朵，结果贪玩被棉花藤粘住飞不走了。还有大豆，穿着麻衣的花生，拉了直发的麦子，毛豆……
我爱吃的就是胡萝卜，它可是一位长着红脸的老爷爷，经常摸着胡须讲大道理。认真的白萝卜经常听它讲话……
秋天是一个丰收的季节，是一个迷人的季节。
描写景色的小学作文2
阳春三月，和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地，万物复苏。于是花红了，草绿了，我家屋后的小竹林也恢复了生机。
雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染，让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝，重重叠叠地盖在一起。雨后初晴，阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑，在地上织出一道道“光网”。
那纤细而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。
竹林间的空地上，长满了绿绿的草：翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈！也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊！幽幽的清香荡漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹笋，被春雷唤醒，争先恐后地从竹子的脚边钻了出来，毛茸茸的`，一个劲儿向上冒，像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了，尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。
对了，竹林里还有一个合唱团呢，有身着黑色外套的喜鹊，有披着晚礼服的燕子，它们聚在一起，用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊！
描写景色的小学作文3
春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的'冬天。树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！