那道亮丽的风景线作文

那道亮丽的风景线作文（精选3篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的那道亮丽的风景线作文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　那道亮丽的风景线作文1

　　公园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮丽的风景线；在河边，柳树在春风的吹拂下飘逸着长发，摇曳着修长身姿，那是一道亮丽的风景线；在葱郁的森林中，小鸟们叽叽喳喳，欢快的雀跃枝头，那也是一道亮丽的风景线；在我身边，一道亮丽的`风景线便在某日的中午出现在我的班级里。

　　那天中午，天气闷热，一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹；一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的聊天；而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前，周老师抱着电脑从外面走了进来，环视教室四周，突然，老师眼前一亮，脸上顿时露出了喜悦之色，老师拍拍我的肩膀，指着后面的一个方向，我迷惑不解，顺着老师指点的方向，我终于发现了，在这自由而放松的中午，绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候，曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的嬉笑声和打闹声，可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说：“唉，多用功自觉的孩子啊！要是我们班能有十个这样爱看课外书，而不浪费宝贵时间的同学，那我们班的语文成绩一定会提高得很快的。只是……”

　　听了老师的一番话，看到眼前曹阳同学的认真劲，我心里感到愧疚极了，低下头，红着脸，回到自己的座位上，拿出了《教与学》，也开始认真的做了起来。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。

　　那道亮丽的风景线作文2

　　“请靠边停车，孩子先行！”……一群身穿红马甲，手拿指挥旗的家长志愿者每天都在学校门口指挥交通，这是我们学校一道特有的风景线！

　　家长志愿者们日复一日、年复一年地义务劳动，我理所当然地“习惯”了他们的默默付出。直到一个冬日里的雪天，他们才深深地印刻在我的脑海里，成了我心中一道最亮丽的风景线！

　　那是一个大雪纷飞的早晨，我在学校门口被车流堵住了去路。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，家长志愿者们出现了。他们有的在路口指挥交通，有的扶同学们下车，还有的帮同学们挡雪……一阵忙碌之后，车流缓缓地动了起来。我站在路边，看着一位志愿者阿姨挥动着旗子，薄薄的一次性雨衣挡不住雪花落在她的脸上、睫毛上，化成了一片水渍。我在伞下缩着脖子想：我都不认识这些志愿者，而他们为了我们能够安全上学，不畏严寒，默默奉献，真令我敬佩啊！这时，阿姨放平了旗子，喊道：“车辆停，同学行！小心，慢走。”她嘴里喷出的热气化成了一团团白雾，模糊了她的脸，而她的形象却在我的心中越发高大起来。她用爱的行动编织了一道安全的'风景线。

　　我站在校门口，向家长志愿者挥手告别。他们的红马甲在白雪的映衬下，越发醒目，形成了一道最亮丽的风景线。

　　那道亮丽的风景线作文3

　　近日，在城市中亮起了一道亮丽的风景线，绿色丝带随风舞动，绿波荡漾，仿佛置身于绿色的海洋。而这绿色并不同于其他普通的绿色，这是人与人之间礼让的绿色，这是人与人之间关爱的绿色。

　　过去，行人站在斑马线前却迟迟无法迈开步子走过去。我看见，一位老人拄着拐杖，等了很久却无法挪动一步，面对疾驶而过的“巨兽”摇头轻轻叹息；我看见，一个小朋友等不及了，想从汽车中间穿过去，可根本没有落脚之地，只好撅着嘴巴，站在妈妈身边，无奈地看着这川流不息的`车流，一双大眼睛说不清包含着怎样的感情。

　　而现在，随处可见系着绿色丝带的机动车，看到斑马线上有行人想要通过，司机便自觉停住，避让行人。我仿佛看见，那位老人脸上露出欣慰的笑容，对司机竖起了大拇指；我仿佛看到，那个小朋友脸上绽开了笑容，像一朵美丽的花，蹦蹦跳跳地来到司机身边，踮起脚尖，将可爱的小手竖起大拇指送到他面前。等到行人走过，他们才重新发动驶过，那条绿丝带在微风的吹拂下显得更加美丽。

　　正是人与人之间的关心，正是司机的美好品质，才形成了这道亮丽的风景线，才让城市变成美丽的海洋，才让社会处处充满真情。