以感谢老师为题作文（精选3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的以感谢老师为题作文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以感谢老师为题作文1
在我小学生涯里，有许多让我感谢的老师。其中最让我感谢的是宋老师。
宋老师是我的启蒙老师。是宋老师让我懂得了要积极进取；是宋老师让我明白了要战胜困难；是宋老师让我喜欢上了语文。每当我看到亲爱的宋老师的身影时，宋老师悉心教导我的情景都历历在目。
记得在我上五年级时，有一次我考试的成绩很不理想，考了年级78名。这使我开始灰心了，让我的脾气也开始暴躁起来。整天沉默不语，闷闷不乐。这时，宋老师迈者轻盈的步伐走到我身旁，和蔼可亲地说：“姬淑彦怎么啦？心情不好？”我低着头说：“老师，对不起，我这次没有考好。”老师的`神情变得严肃了。对我说：“这次没有考好，老师不怪你。你要知道做任何事都不能灰心丧气。只要用你的意志去战胜困难，困难是阻挡不了你前进的道路！有了战胜困难的决心再加上自己所学的知识与刻苦钻研的精神就一定会成功！老师相信你能行！”
听了老师的一番话，我仿佛有了在人生道路上的指航灯。渐渐懂得了要战胜困难。于是，我后来下定了决心要努力学习，刻苦读书，真是工夫不负有心人，我终于在期末考试中取得了19名的好成绩。
每当我遇到挫折时，宋老师的话就会回响在我的耳际。给了我极大的鼓舞与力量。
宋老师是我的启蒙老师，也是最令我感谢的一位小学教师。
以感谢老师为题作文2
踏过了六年的时光，迎来了新的朝阳，我们早已步入了初中的学堂。
六年级毕业了，我们怀着对学校的憧憬走进了校园。当时，我们的班主任李老师盛情的接待了我们，使我对这个学校减少了一些畏惧。
刚开学时，我们的第一节课就是李老师为我们上的课。我们也不知道为什么，第一眼看到他就觉得他特别和蔼可亲，给人一种很想了解他，亲近他的感觉。他为了不让我们紧张，让我们各自介绍自己，很快，我们便融入了初一（4）班这个大家庭中。当时，李老师用幽默、风趣的语言介绍了自己，让我们很快了解了他。果然不出我所料，他确实是一位好老师。
那天，我们班的一位同学由于自己的不小心，磕破了腿，李老师发现之后，立刻带他去医务室包扎，对她问长问短。那天李老师特别着急，为了她的事忙坏了。当时我觉得他对我们的爱是一丝不苟的。
当我们犯错时，他对我们也是特别严厉的。因为他希望我们这个班做到最好，他希望我们进步，他也在努力改变我们，让我们向更好的方向发展。这个标着文明班级的`流动红旗中有多半是他的功劳，就是因为有他，我们才会进步。
和李老师相处的时间不长，但对他却理解的完全透彻。还是那句话，他是一位好老师。他让我明白的太多太多了，他的话刻在我心中是永远抹不去的烙印。
我爱我的班主任，我佩服他！
以感谢老师为题作文3
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔，十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程，无不沐浴着他她的一陽一光雨露；她的关怀，好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。
离别了幸福快乐的幼儿园生涯，又要开始一段新的小学生活。我紧紧的拽住爸爸温暖的大手，心中不免有些害怕。迎接我的是一位年轻漂亮的阿姨，她牵着我的手把我带进了教室。望着一张张陌生的面孔和爸爸远去的身影，生一性一胆小的我，不禁开始恐惧起来，眼泪像断了线的珍珠“扑嗖，扑嗖”地往下淌。阿姨拿出一张纸，帮我把眼泪擦干。我的`眼泪不流了，阿姨摸了摸一我肉一嘟一嘟的小一脸，她的手真温暖，我冰冷的心变得暖烘烘的。
她就是我们和蔼可亲的程云老师。程云老师把我们领进了文学之门，她讲的故事像点点春雨，滋润我们这些小小苗，让我们在雨露中茁一壮成长！她的幽默，不是像柴米油盐生硬的撒进语言中，而是不经意的巧合自然的融入进语言中。有一次，程云老师患上了严重的感冒，可她带病上课。下课了，她瘫一软在靠椅上，强捂着肚子，没有叫一声痛，这种毅力让我十分敬佩！随着时间的飞逝，她的美丽却并没有减少。
老师，谢谢您！
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