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岁月带不走的记忆作文（精选24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的岁月带不走的记忆作文（通用24篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
岁月带不走的记忆作文 篇1
以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后，我变得自信与坚强，我不会忘记，那难忘的记忆。
那是小学一次竞赛失利后，我非常难过。放学了，同学们都陆续地离开了，欢笑着，呼喊着，唯独我一人丧着脸，坐在那空旷无人的操场上，校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫，仿佛和我一样烦闷、忧郁。
突然间，我看到校园那棵玉兰树，它在夕阳的映衬下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒风吹拂它干燥的面颊，任暴风雨击打它疲惫的身躯，它，是那么的坚强；它，是那么勇敢；它是那么倔强；它，那么执着。
想着想着，突然发现，玉兰树下出现一个美丽的身影，她是我们班的`语文老师，她微笑着，仿佛正在盛开的玉兰花，如此纯洁美丽，她向我走过来，牵着我，一直走到玉兰树下，坐下细心体会着这顽强的生命。她依旧微笑着，只是，那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊；好似六月的细雨滋润我干涸的内心；好似母亲的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我：像玉兰那样，永不言败！
“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。”我终于明白，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用动人心弦的微笑告诉我：失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中，我感悟到生命的意义。
无论遇到什么事，我现在都会坚强面对，即使想放弃的时候，想那拨动我心弦的微笑，我会抬起头，告诉自己：不能认输。
那拨动人心弦的记忆，那难忘的记忆。
岁月带不走的记忆作文 篇2
记忆，迷茫，酸痛，纠缠撕扯着我，从现在到未来，我还有太多的路要走，挥挥手，我转身离去。
——前言
从我出生开始，我注定不甘与平凡，但我却又如此平凡，父母都只是普通的职工，童年里，我是在眼泪中成长的，我不懂快乐，可以说，我没有快乐的权利，我想要自由，可是，现实却一次一次讽刺挖苦我，到底为什么？
很小很小，母亲就去了大城市打工，直到四五岁，我才体会到了母爱，但是，我和母亲之间仿佛隔了好长的距离，无论如何，我在她眼中只是个包袱！她的眼里，永远是大城市来的那种不屑……
再说父亲，他给我唯一的印象只是凶，我是个可怜的孩子，我一直都如此认为，他很少笑，刁蛮＇阴险＇粗鄙是他的代言词，我是在巴掌中成长的，像某些家长一样，他是十分的'不讲理，即使错了，也从不像某些开明的家长认错，母亲也是因为他的凶悍而去打工，只留下个沉默的背影……
我一直认为我是不幸的，但我又是幸运的，外公外婆等都很疼我，虽然母亲去打工了，但我来自长辈的关心，慢慢的弥补了伤心。
上了小学，同学们相处融洽，老师也好，不过这只是表面现象，暗地同学的勾心斗角，老师的三言两语，给涉世未深的我，留下了浑浊的印象……
还有初中生活，除了应付于学习，我不知道自己还能做什么？我只是静静的追悔：小学时候怎么不好好学习呢？现在才知道自己学的不扎实了，只好抱着书本看……
还有好多难忘的故事不知如何说起，我想：“不管怎样，路还有多艰难，我也必须走下去，这样才对得起自己！加油！”
岁月带不走的记忆作文 篇3
不想忘记，不愿忘记，也就不会忘记。心中珍藏的那份记忆，直到现在还历历在目。只因我难忘心中那份记忆。
那份至今难忘的记忆，是我与小学同学的一段记忆，她早就跟随她的父母离开了我们这座城市，也没有什么可能再回来和我继续做朋友了，可我却不愿意忘记她，不愿意忘记她和我做朋友的`那些日子。
小学的我，是一个非常内向且爱哭的我，班里其他的女生都不愿意跟我玩，只有她，与我座位相隔好几排，却还是愿意下了课就来拉着我一起出去玩。她不是像我一样不被人喜欢的那种女孩，她长得漂亮，成绩又好，可我也不明白，她为什么总是愿意只带着我玩，这使我觉得她或许是老天爷发给我的天使，来陪我度过我孤单的小学生活。
从她主动找我玩开始，我的小学生活便不再是孤单的了。我们每天一起上学放学，下课了先一起把作业写完，然后两个人手拉手去逛校门口那一线文具店，两个人总是什么也不买，也能在文具店里看很久很久，直到天色晚了，我们才一起再手牵着手往家的方向跑去。
实际上我家和她家并不是一个方向，这是我在她跟随她的父母离开这座城市的那一天才知道，她一直以来都是先陪着我回家，然后再自己一个人走回她家去。这件事儿或许也是加深这份记忆在我心中地位的原因吧！我总觉得她就是老天爷发给我的小天使，让我孤单的小学生活不再孤单。
她走的时候，正是我们小学毕业没多久，我和她道别的时候，我哭得像个泪人儿似的，她却一直对着我微微笑。现在想想，大概那是她为了留给我完美的印象吧，最后也要留给我一个天使的微笑。
岁月带不走的记忆作文 篇4
她是我最好的朋友，我们认识有10多年了，估计还要有50年的交情。我在她面前说话可以滔滔不绝口无遮拦没有标点不用停顿，也不用考虑分寸，她总是一副我最初见到她时的模样，静静的微笑着看着我。
她是我的备忘录，那些我早已淡忘了的往事都储存在她心灵的光盘上，随时都可以打开播放，每一次的重播都新鲜如昨。那天晚上飘着细雨，空气里的秋意已经很浓，秋风秋雨无端的让人有些闷有些压抑。我很抽风似的想起来了很久很久之前买的那本《郑愁予诗集》，想起来他那首当时读来让我不胜唏嘘感叹，齿颊留香的诗的片断：我打江南走过，等待在岁月里的`容颜如莲花般开落。
我想找到这首诗的全部，还想读一读其他的作品。于是我翻箱倒柜，弄的家里人飞猫跳，怪老公乱动我的东西，把我的书弄丢了问他是不是我不在家时偷偷借人了？正在全神贯注电视的老公站起身说了一句有发神经了，开开门向只小鸟一样从楼上飞走了。猫钻到打开的柜子里把搁物架上的小瓷人挠到了地上“啪”的一声摔碎了，被我提着一只腿仍了出来。它一步跳到沙发上，充满敌意和戒备的看着我。
电话铃骤然想了起来“喂？”是她的电话问我换没换厚一点的被子。正要收线时我想起那本找不到的书问在没在她那里？“在啊，你看你什么记性？”她随口吟出的正是我要找的那首诗：我打江南走过，等待在记忆中的容颜如莲花般开落。想起来了，是因为让她和我一起分享这首诗我拿给她就再没那回来。记得当时我一脸兴奋和期待的问她喜不喜欢？她淡淡地说当然喜欢了，我在上学时就看过。是吗？我脸上的神情跟电视画面般迅速转换到了叫做崇拜的那个频道。
她站在深深的岁月里好像真的是为了等待我的到来，诗意而慈悲，她是那么的懂我，我顿悟第一首诗的意境时的惊喜在她的眼里如花开，她的眼睛是欣赏。听懂那首迷笛《望江南》诉说的婉约缠绵时的沉醉，在的眼睛里我看到了相知。
我是真的庆幸，让我在千万人中遇上了她，让我在千万年间时间的荒野上没有早一步也没有晚一步的遇上了她。郑愁予说我哒哒的马蹄是美丽的错误，我不是归人，我只是过客。其实又有谁不是过客呢？怎么会有这样美丽的错误呢？让我一再庆幸我终究没有错过，若干年后，在那条撒满夕阳的落叶小径上，我能想到的幸福是我推着一辆轮椅，和她一起停车坐爱枫林晚。
在天际如火般燃烧的晚霞里我轻轻地俯下身子，对着她满头的银发下那张岁月纵横的脸深情地唤她：“妈妈。妈妈！”就让我的声音在恒远的宇宙中传送，传给来世，作为我和她相见时的凭依。让今生留下的记忆，在我最亲爱最眷恋的她的面前如莲花般的盛开，让她再一次再一次无限慈爱的拥我如怀。
岁月带不走的记忆作文 篇5
“呜，莉莉还想吃。”三岁的莉莉皱着个包子脸，一步三回头地望着那充满诱人香味的面馆。
莉莉和妈妈回到了家里，莉莉闷闷不乐。妈妈看了，叹了一口气：“莉莉乖，下次咱们再吃，好不好？”“不嘛不嘛，莉莉现在就想吃！"莉莉仰起头，满是泪痕的小脸可怜兮兮的。“那好吧，莉莉先睡一觉，醒了呢就可以吃了。”妈妈揉了揉眉心。莉莉还是不甘心，说：“妈妈，为什么不能现在吃？”妈妈说：“因为妈妈会一种要莉莉睡觉才能使用的魔法哦。”“哦，好吧，那莉莉先去睡觉觉了。”
半个小时后，莉莉醒了，餐桌上多了一碗热气腾腾的面。莉莉跑过去吃了一大口，“嗯，好吃！比面馆做得好吃！”妈妈出来了，笑着问：“怎么样，好吃吧？”“嗯嗯，妈妈。这是什么魔法啊？”莉莉问。“这个嘛，保密。”妈妈神秘而又自豪地一笑。
从此以后，只要莉莉想吃面了，睡一觉，餐桌上，总有一碗热气腾腾的面等着她。
一天、两天、三天……一月、两月、三月……一年、两年、三年……六年、七年……
一天，莉莉睡了五分钟就醒了。她闻到了一阵香味，是面的香味，她小心翼翼地打开了一条门缝。天啊，她看到了什么，餐桌边，一个人影在忙碌。而这个人，是她妈妈！
“妈妈！”莉莉忍不住扑了过去……
现在的莉莉已经上大学，每周回来一次，周围的一切已经改变，可唯一没变的.是餐桌上那一碗永恒的、热气腾腾的面条。
岁月带不走的记忆作文 篇6
记忆中，只有那个广阔的操场才是我快乐源泉。在那里，有一片蓝天，有几朵白云，还有一个幼稚而可笑的我……
我敢保证，操场最美丽的时候应该是盛夏的黄昏。那儿，有一大片一大片的金色阳光，和着那故乡的土壤，将这操场渲染得更加别致。此时的我，稍稍地，稍稍地将脚步放慢些、温和些。因为我还怕，我怕这稍纵即逝的美好瞬间被我淡忘。
中午，使一天中精神最旺盛的时刻。阳光变得耀眼万分，春风回变得干劲十足，年幼的我，从未浪费过着最佳时刻，总会拼命地，拼命地在操场上飞驰、奔腾。累了，就坐在椅子上望着欢歌笑语的同学们在阳光下纵情玩耍；倦了，就抬起头去欣赏那渐行渐远的.白云，直到蔚蓝的天空压酸了背部为止。
早晨，是那样的寂静，静得使我仿佛忘记了曾经热闹的操场。此刻，我才注意到墙角的野花竟是那样美，鸟儿的歌声竟是那样甜。每到此时，我总会产生一种冲动，一种弯下身来，细细去品尝那花香的冲动，一种放开歌喉，尽情歌唱得冲动。是的，我市这样的渴望，一时间竟忘记了这里是校园……
记忆，记忆总是被这现实世界而左右。还没等我被这流水一般的时光所浸染，被这金子一般的岁月所陶醉之际，它便戞然而至止。看来，我又要从头说起了：在那里有一片蓝天，有几朵白云，还有一个幼稚而可笑的我……
岁月带不走的记忆作文 篇7
到底还是时间的魔力，弹指一挥间，时光荏苒，白驹过隙，“2021—2022”号列车终于濒至站点，初中生活接近尾声。回忆我的初中三年，可谓是酸甜苦辣咸，五味俱全，是清晨傍晚见艳阳东升西落的日复一日，是春去秋来听鸟叫蝉鸣的年复一年。看似平淡的光阴，只因太多太多美好的人和事，一切的一切都变得不平凡。原来回忆，如此难忘，想悉数珍藏。
初入新的班集体时，我怯懦内向的性格甚至带着自卑，茫然的不知所措，不善言谈也不会表达，我不懂如何建立和维系人际关系，我害怕别人异样的眼神和目光，害怕他是在对我评头论足、说三道四。我更愿意躲在自己的舒适圈里，似乎周遭环境的纷纷扰扰皆与我无关，就像是两个世界的我和他们。
但性格上的缺陷却不影响我对学习的'兴趣和目标，在学业上我努力奋进，屡次取得的优异成绩让老师和同学注意到了角落里少言寡语的我。我逐渐在课堂上成为了老师们经常提问的对象，依然紧绷的大脑神经，在面对得心应手的题目时，取而代之的是从容镇定和行云流水的答题思路。在老师欣慰的眼神和同学们一片掌声中落座，手心像往常一样冒出了许多黏稠的汗液，但发自内心的满足感和成就感让我多了几份安心和慰藉。
课余间隙陆续有同学向我“请教”，我克服着平常遇人不时慌乱紧张的情绪，尽量表现得从容一点，进入状态后便耐心地为同学答疑。几次这般后，面对同学的疑问我已无需做心理建设便能对答如流，对面“啊！”的一声恍然大悟，向我连声道谢，我投之淡然一笑，说了声不客气。望着同学转身离开的背影——这就是互相成就的幸福感吧，一种名为自信的种子在心中悄然的生根发芽。
长期的答疑解惑我早已轻车熟路，与同学们的关系也愈加融洽起来。大家聚拢在一起谈笑风生时，我也不再如初见时那般拘谨纠结，便时常融入其中，欢声笑语充盈着平淡校园生活的每一天，也因此收获了几份真挚的友谊。一起参与集体活动，共同分享喜悦，互相倾诉烦恼，闲暇时便诉说着生活的琐碎，偶有忍俊不禁时便不顾形象捧腹大笑起来，好像这才是校园生活本该有的样子。
漫步在学校的林荫小道上，雨后的空气中氤氲着潮湿的雾气，茂密青葱的枝叶上依稀可见雨水冲刷过得痕迹，天地间仿佛焕然新生。而我，也终于成为一个崭新的我，胸有成竹，镇定自若，积极向上。我还是我，只是增添了底气，拾起了自信。雨后的世界，方才见彩虹。
昼夜交替之间，是光，吞噬黑暗，驱散阴霾。晴空遥万里，艳阳当头照，沐浴温暖，拥抱世界，转身迎接新的人生。
而这一切的一切，促使我迎风向阳的，催我自新的，是时光岁月的沉淀，更是老师同学课余生活中关切的问候和亲切的微笑，你们点缀了我本枯燥无味的三年时光，温柔了我十几岁的花样年华，我平凡的人生因此而不平凡。
三年沉淀，我全然蜕变。是你们给予我勇气，赋予我信心。时光转瞬即逝，岁月匆匆而过，欢乐的初中生活还是到了挥手告别的时刻。纵使即将“分道扬镳”，踏上各路征途，但还有唯一不变的，潜藏在我们内心深处的刻骨铭心的记忆，值得我们永远留恋与珍藏。
岁月带不走的记忆作文 篇8
隐藏一片树叶最好的地方是森林，隐藏一个人最好的地方是不是人海？
那些关于曾经的东西，有的真难抹去，像伤疤永远伴随。
左手倒影·右手年华
我承认我们是新时代无比幸福的花儿，不愁温饱的坐在这儿。阳光洒满整个房间。教室出奇的大，大到装下60个人后，后面还留一块运动场地。时常会觉得幸福满溢，可为何还会流下眼泪。多少年后，不知我还能否再收集起光阴的碎片，拼出一段完整的电影。
从开始到现在·最好的结局
早自习不经意地看了黑板，才猛地发现，黑板上的数子不知从哪时起由三位倏的成了二位。我张大了嘴。好快就考了。
我跟桃子说起的时候，她朝着清一色把脑袋扎进书堆的`学子们撇撇嘴，轻描淡写的说，看到了吗？你还有工夫怅惘，我服了你。
那一天，教室空了，倒计时的数字仅剩一个“3”。旁边加了一句话：“让我们滚过初三”。
有人说中考就是一扇玻璃，在撞破它也把自己撞得血肉模糊的时候，再分开。我否定，我走过了，并没有血肉模糊。
花儿们·想念
毕业晚会后，整个暑假显得特别漫长。看见了彬，她说她好无奈，问我是不是很堕落？歇菜，你别跟我在这儿装深沉，我冷冷地回答。
安静地在大街上转悠，真的不知道该干嘛！很想一起去刻下生命中刻骨铭心的东西，可是又拿什么去记下？
时钟不厌其烦的绕了1440个圈，让我没有了空闲去修剪忧郁，也没有执意去扣着昨天不放。随手翻书，竞被突兀的文字击中：“那些以为念念不忘的东西就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘。”
没错，千帆过尽。忘了你，忘了他，我们相忘于曾经。
岁月带不走的记忆作文 篇9
有一种感情叫友情，回忆曾经打闹的我们，回忆时光的流逝，只要有我们，生活中就会充满欢笑。
转眼间我们就要投入初三的生活，可能我们的生活不将再充满欢笑。想想曾经被我们改编的童谣，是那么幼稚“太阳当空照，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包……”想想这首叛逆的歌曲，我们的快乐时光，就在那时启航。
时间真快啊！刚刚步入初中时那个懵懂天真的少年，对前方充满期待，以为脚下便是通往成功的康庄大道。但现实却是怎么算也算不完的数学题，怎么背也背不完的物理公式，怎么写也写不完的.英语单词……
我们刚从不懂事的时光中逃出来却又陷入迷茫。仿佛就在眨眼之间，曾经那群充满稚气的少年已变成了一个个看似成熟的大男孩，两年的初中生活也就在弹指一挥间便逝去了。回想曾经那些“疯”的时光，是那么无忧，那么快乐，记得以前住宿的时候，让靠近窗户的同学将头伸出窗外“放哨”，等老师一来，我们都安安静静的假装进入梦乡。在宿舍开属于我们自己的“演唱会”，我们互相打闹，一起玩耍，一起面对生活中的挫折，有快乐，有悲伤，我们都给彼此心中留下了美好的回忆，平淡生活中那一抹真诚的微笑便消除了一切疲惫。
看到初三的哥哥姐姐们一眨眼的功夫就离开中学，奔赴人生的下一场旅行。或是各奔东西，亦或是多年后另一个地方的重聚，想到这一幕，我的心感到一阵酸楚，时间真的是让人猝不及防的东西，曾经跑着，跳着，闹着，笑着的身影都即将消逝在一场大风之中。
一切都像是一场梦，还未曾察觉，就已经支离破碎，但我们曾经许下诺言，不管岁月如何变迁，我们的友谊不变。记忆永远定格在曾经那一起疯狂的时代。
大家说好的，一起走向路途的终点，就算前方依旧迷茫，我们永远都是彼此人生路上的航向。时光就像流水从指尖溜走，尽管我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以尽力过好现在的每一天，不管时光怎样变迁，我相信它都无法消除曾经我们那快乐的记忆。
岁月带不走的记忆作文 篇10
今天的红领巾和那天的一样，格外艳丽。
打开尘封的记忆匣子，红领巾又带我寻回曾经纯真的梦。
只记得那天不像今天一样阳光明媚，乌云布满下午蔚蓝的天空，混杂着泠风灰蓝一片。那时的我看起来格外大的操场上，稀疏地飘着被大风卷起的纸屑，躁动不安。而我们，摆着整齐的队伍，心急速跳动，我们入队了。
有力的音乐在操场上回荡，大哥哥大姐姐们迈开步子，紧握手中已经整好的红领巾，走到我们面前，我的心越跳越快。直到红领巾缠绕脖颈，骄傲满足涌上心头时，才镇静下来。我也许不知道，那条飘扬的红领巾让我的笑容永远定格在灰蓝色的天空中，永远停留在记忆里。
从那天开始，我成了一名光荣的少先队员，我每天细心地把红领巾展平，系在脖颈上，昂首阔步地走在操场上，红领巾让那时的我充满自信。
然而，时间让我们成长，同样让我们丢掉了童年里纯真的梦。我开始觉得红领巾是多余的束缚，是绕在脖子上的'重重的负担。它好像不再艳丽而是笼罩着一层浓浓的阴郁。
初中一开始，红领巾就被压在了柜子的最底一层。直到今天，记忆被重拾……
阳光格外刺眼，今天与那天不同。五月的太阳轻轻烘烤大地，空气里，小小的热浪翻滚着，却透着离别的冷风。因为今天是我们最后一次戴这红领巾，要与灿烂的童年说再见。
五指并紧，手臂高举天空，阳关洒在队旗上，明艳的红色那时才深深印在心里。再次响起的队歌让陌生和感动绽放在脸上的笑容中，我的记忆被瞬间唤醒，被红领巾的梦慢慢打开。
今天缠绕脖颈的是童年的记忆，我将迈向青春的大门，去享受人生另一种精彩。
再见——红领巾！
岁月带不走的记忆作文 篇11
吃力地拉开已有些生锈的橱门，一股陈旧的味道立即在空气中弥漫开来。幼时的玩具一个个安静地立在那儿，布满了厚厚的灰尘。目光忽然扫过那辆玩具自行车，依旧是记忆中的模样，只是颜色不如幼时的鲜艳，就像有关于它的记忆，差点而在岁月慢慢种一点点的流失。
抑制住心中的惊喜，我轻轻将它从橱柜中拿出，指尖碰上铁丝的冰凉，带了点记忆的味道。有多久没见到这心爱的自行车了？我轻轻地问自己，眼前却是外公在灯光下制作玩具的情景。那时的外公，似乎无所不能，仅仅因为我一句无心的话，就连夜赶做出了这两玲珑的自行车。还记得他把自行车送给我的那天，他脸上的皱纹也像是溢满了满足，将外公那浓浓的爱也一并给了我。“孩子啊”，他不无深意地拍着我的头，“等以后外公老了，载不动你了，就让这辆车载着你一直向前走吧。”可当时的我又怎会理解“老”的含义，只知道岁月在身边慢慢流淌，外公的.头发一天天变白，他的皱纹一天天变多，可对我的爱一分都不少。
那天，我破天荒的拒绝了妈妈送我回家，重新乘上了外公那辆破旧的自行车，柔柔的阳光温暖的撒在外公的身上，留给身后的我一片阴凉，外公的自行车不急不缓的在小路上跑着，损坏的零件吱呀吱呀，唱出了一首首陪伴了我很久的童谣。顺着风回头看去，脚下的路飞快向后奔着，就像往事的记忆，匆匆从身旁溜走，只剩下地上深深浅浅的车印子，记录着岁月中的点点温馨。
低头看看手中的自行车，仿佛还带着点那日阳光的温暖，心情一如那天的欣喜，只是对外公的老去又多了份理解，我把这辆自行车放在书桌最显眼的位置，阳光毫不避讳的照射过来，在书桌上印出一片斑驳，看着看着，那辆小小的自行车仿佛行驶了起来，它越变越大，越行越远，上面载着外公和我，沐浴着阳光，驶向岁月的深处。
车后那深深浅浅的车印，是一地温馨。
岁月带不走的记忆作文 篇12
江西水库修建，老宅古树面临危机，有人主张发起迁徙之旅。但可曾设想，几百年的文化记忆、历史痕迹真的在这顷刻之间就得以转移了吗？
答案是否定的。迁移的古树活了下来，它的根又何去何从；重建的古宅站住了脚，它的记忆又去了哪里，几世几代相传熟悉的面孔也将不再。
是的，迁移让古老屋舍得到保护，被赋予新的生命。但新生命终究是新生命，在抚州存在了数百年的古树与老宅，在上海这个新朋友眼中是崭新与陌生的。纵然它们的身躯上布满岁月的痕迹，纵然它们拼尽其力在新环境中生存下来，古树老宅相互照顾，焕发新生。但它们在这里依然格格不入。
在白日车水马龙、夜晚灯火阑珊的上海，老宅和古树是新朋友，从江西抚州来的新朋友。人们以新奇欣赏的眼光参观它们，对这上百年的文化痕迹发出声声赞叹“樟树王好啊，是神树，对着它们参拜会有好运气的！”“这抚州的古宅真特别，和上海的老房子比一比，还别有韵味哩。”人们的赞扬，或许让抚州的老乡，老宅与古树的`亲人，都有一种他们过得不错的错觉。老宅与古树不会说话，但只有它们自己知道，知道自己的灵魂被落在了故乡。
抚州是山水宝地，江山代有人才出。新科状元的成就是古树的骄傲。为他们修建的府邸是抚州的骄傲。而所谓的“迁徙之旅”只得让抚州落得个“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”的结果。
从沙漠中“救”出的植物，在水热充足的环境下，竟不再生长。在天空中的飞鸟，被关到温暖舒适的家中，竟忘记了如何飞翔。等到何时，人类会不再自作主张甚至为自己对这个世界作出的改变沾沾自喜。人们不会忘了吧，人也是自然界中的一员，当你尊重自然时，自然亦会尊重你。
抚州的人们应当感到惋惜，昔日辉煌不再。人们也该有所反思，在这个时代，飞速发展的科技，高举着巨大翻斗的机器，破坏了多少岁月的记忆。
时光的轨迹是每个时代的人们一针一线，密密麻麻织出来的，但用剪刀剪断一根线时便破镜难重圆了。当岁月记忆一点一点在人们脑海中消失之际，人们不会变成一具被抽干灵魂的躯壳吗？
岁月带不走的记忆作文 篇13
时光于我来说，已渐行渐远，而在时光中留下深刻脚印的，是那岁月里的记忆……
那年，我十岁。
长辈眼中优秀的我渐渐长大，转眼就上了小学三年级，每天的生活有滋有味。我喜欢上学，因为上学不仅可以学到知识，更可以和同学在一起嬉笑打闹。那时候，我们没有清晨，也没有黑夜。一觉睡醒的我每天都去做常规的事，那就是，洗脸，梳头，刷牙……各项完毕后，欢喜的`走向学校。而妈妈只是跟在我身后，给我捡拖鞋，做三餐，叠被子，然后习惯性的叮咛我要注意交通。我，习以为常!
那年，我十四岁。
时光荏苒，我竟不知不觉升入初中，而妈妈，却已有白发丝丝……那双纤细的手变得粗糙，她总爱缝缝补补，总是喜欢把新学的菜做给我吃。她还告诉我，不仅要学习，还要学会做家务，没办法，母命难违，我每天都要不情愿的在睡醒后叠被子，而她，还是跟在我身后，给我做三餐，习惯性的在我出门前叮咛我注意交通，我，习以为常!
如今，我十六岁。
我也喜欢在窗外赏景，看雪雨飘落的情景，尽管我早已厌倦每天被人安排好的生活，但是，我还是要每天穿梭于那条学校与回家的路，因为那是妈妈对我的期盼!那天，我满身疲惫的回到家，写完作业就已经十一点半，我急忙的装上书包，拖着疲累的身体，走进房间，打开灯，床上铺好了被褥，眼前一呆，妈妈怎么会给我叠了被子!两年了，我早已经习惯自己做事情……第二天，妈妈用那双有着星星点点斑迹的脸看着我，对我说，以后快点写作业，熬那么晚，伤身体的……我的眼睛湿润了!
岁月的迁移，带走了我的稚气和母亲的青春，却没带走母亲的爱，那段岁月里的记忆，永驻我心!
岁月带不走的记忆作文 篇14
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲。
——《致橡树》
早已忘记从何时开始，我开始思索。思索为何时光会流逝，而我依然可以沿着眼泪的轨迹去寻找温暖，去触摸树叶和阳光交织的错落光斑，去感受这世界上绝无仅有的一份记忆。也许是因为内心的美好，迫使我去追求、去面对，同时去享受这一切。或许这就是幸福吧，并不完整，却足够美好。
岁月静好，我踏着细碎的月光，轻盈的甩落一朵墨花。静静的，静静的，在时光的素笺上。悄悄沉醉于记忆的'眉眼里，缓缓地舒展开来。
没有人会记得一切，也没有人想记住一切，即使美好，亦或是悲凉。我喜欢更加开阔的视野。飞鸿，夕阳，亦或是云彩都是那么平庸，但拼凑起来，依然可以迸发出最美的色彩。我从未忘记，却又从未想起，或许是顺其自然吧，可时光已辗转而去。我想忘记很多东西，却忘不掉；我想记住很多东西，却早已遗忘在历史的垃圾桶里了。喜欢用笔去记录这些深刻回忆，仿佛笔尖一触到笺上，心里便呼啦呼啦的开花了。写完后，反复斟酌，是我的一种兴趣。是否贪恋这一刻？没人知道的，只需要自己心灵深处不断喷涌而出的灵感来浇灌自我罢了。
我感谢文字，它给予了我力量，也给予了我回忆，有时随便翻翻以前的日记，心里暖暖的，很舒服，也很美好。我依稀记得小时候天真的回忆，也想留住现在的温馨时刻，让它们在记忆的长河里流光溢彩。很喜欢这一切，很喜欢曾经的、使我微笑的人们，如花朵一般绚丽多彩，如月光一样朦胧清丽，如糖果一般甜蜜深刻，使我难以忘怀。想起这些，温暖的感觉便从四面八方不断涌来……
我无法放弃这一切，因为它们在我的记忆里是如此的重要，如同新叶，永远闪烁着翠绿和希望。不要忘记，不能忘记，因为美好始终是美好，永远都会给你温暖，哪怕只是一个浅浅的微笑。
岁月带不走的记忆作文 篇15
朝阳变成了夕阳，春欢变成了秋悲，一切都在拈花与落叶间纷飞......
夕阳西下时微微的疼痛，像雾霭中迷失的江南，若影若离间伤痛了那抹留白。
记忆间，那转动的经纶，空旷的高原，已烙印在了那灰白色的墙上。柔情的杨柳，细长的江水，依然映射着夕阳的`轮廓。在这伤痛的岁月中，我是否曾经来过？
故事，已变成了记忆中的童话，岁月把曾经雕刻得这般温馨。以至于每晚对着星空，一遍又一遍的重复着昨日的记忆，或喜或悲。
风轻轻吹的夏天，成了一个奢侈的幻想。菊花盛开的季节，只剩冰冷的漠然。我的文字，已找不到那涌动的灵魂。苍白与枯竭伴随着的梦魇，只剩拉丁衰亡时代的最后一丝灵感。
想起了一首诗，现在读起来是这般的温暖，也是这般的疼痛，轻微地。
《戏子》
——席慕容
请不要相信我的美丽
也不要相信我的爱情
在涂满了油彩的面容之下
我有的是颗戏子的心
所以
请千万不要
不要把我的悲哀当真
也别随着我的表演心碎
亲爱的朋友
今生今世
我只是个戏子
永远在别人的故事里
流着自己的泪
这是一种美，对真善美无尽追求的美，美得让人心疼。也许，这种疼痛，只有作者自己清楚。而我，只是在他的故事里流着自己的泪。
岁月，一如既往，微风吹不走那抹忧伤。
诗人说，灵魂诠释着命运的坎坷，缄默着在饥渴中死去。而我总是把湿漉漉的梦塞满了心间，依稀难舍那份眷恋。就像每个星空，细数着指尖溜走的寂寞，原来，这只不过是一种潜移默化。
窗外，风起，云涌。又是一个秋风萧瑟的季节......
岁月带不走的记忆作文 篇16
红红的花瓣翩翩地洒落，绿叶上的雨滴曾爱过梦的浪迹，在朝阳上消失失殆尽。
——题记
有些人会一直刻在你的记忆里，你即使忘记了她的声音，忘记了她的笑容，甚至忘记了她脸庞的温柔，但是每当你想起她时的那种感受是永远都不会改变的。
时光荏苒，在那些已逝的流年里，曾试图去挽回一些，却终究早已物是人非。追朔过往的.时光，总能感受到那可人的脸庞不曾有丝缕的泪痕所滑过，而如今，那浅浅的笑容里略带了几缕忧伤。没有人知道，尘世中总会浮现那已逝的掠影和那残存的回忆，最终又会归谁？
还记得，在不久前一个女孩曾对我说过，“岁月蹉跎，记忆也会随之模糊，那些美好愈变的遥远，生活早已把那些棱角磨光了，如今所拥有的也不过是一种随遇而安了，最终只变的淡默与坦然了。”她还说她自己也不再是从前那个天真可爱的女孩子了，在她眼中一切都变的淡然。当时只是无尽的茫然，或许真如她所言，一切都在白驹过隙的瞬息随之改变了。但我觉的不然，唯独她，在我心中的感受还是那般真切，似乎从未改变过。
也许，时间可以冲淡眼眶中盈满了的泪水，但无法淡褪那瞳孔内所留下的灼烧。有些东西，你愈想刻意的去抹掉它，它就会愈是的格外清晰，甚至会永驻在你那颗本来就不怎么大的世界里，或许是没有理由让你去遗忘，亦或这些本该就属于自己。
轻轻的放开了，就不要特意的去回头。更不应该刻意的掩饰什么，那些梦迹终久属于自己，愿希冀的天使不要抛弃自己的世界，茫然的踌躇。
岁月模糊了记忆，却不曾模糊过我的世界。
岁月带不走的记忆作文 篇17
深夜，伫立在新居中古色古香的书橱前，一方方透亮的玻璃后静默着的泛黄的相片，触动了我心底记忆的琴弦，奏出了童年华美的乐章。
我那逝去了的童年，是在老家度过的。我这里说的老家，其实不见得真的老，因为他比起祖辈在农村历经沧桑的房屋、比起抗日战争70年的历史，它还算是年轻的。只不过我现在换了城市，迁了新居，告别了童年，话别了当初的小伙伴，曾经的点滴往事，对于我来说自然算是“老了”。就如同久别重逢时称呼的“老邻居”“老街坊”，虽然老了，却也更有人情味了。
老家在县城郊区的一所学校家属区里，屋子小得可怜，只有50平米，真算得是名副其实的.“蜗居”。但蜗居容膝之地，却也往往有一种易安之情。曾记得，年轻的父母在厨房快乐的劳作，锅铲轻快的声音声声入耳，任饭香勾引出甜美的涎水。曾记得，幸福一家人挤在狭小的方桌前，有说有笑地享受热腾腾的饭菜，任浊酒幻化出生活的诗意;曾记得，半夜父亲聒噪的鼾声将我吵醒，深夜的宁静是我恐惧，任自己吵嚷着依偎在父母的身边??墙上贴满的奖状，记录着我成长的足迹；窗上尘封的蛛网，宣告着时光的飞逝。而那小屋，随着时代的发展，已经被夷为一片平地。
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓记忆中的老家，只不过意味着，你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光，不管与你相伴的是甜蜜，还是蕴含其中的是痛苦，它都看得清清楚楚，只是沉默不语，用最大的克制和忍耐，分担我们的痛苦和怨愤，同享我们的喜悦和幸福。
记忆中的老家，并不仅仅是一家人享受天伦之乐小居室，而是左邻右舍共同生活的家园——充满了和谐与温馨的社区。由于紧邻学校，我们便“近水楼台先得月”，有事没事便往学校跑。
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓记忆中的老家，只不过意味着，你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光，它像我们一本悠久的日记本，无论什么时候你想到它，就如同在掀翻陈旧的书页，过去那段沧桑而难忘的岁月，就会重新呈现在眼前。
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓记忆中的老家，只不过意味着，你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光，它更是一本陈旧的历史书，记载着普通人的生死欢忧，它让我们在缅怀先辈面对侵略者抛头颅、洒热血的光辉岁月，让我们的子孙后代在回忆我们为实现“中国梦”而淌汗水、 的垦荒人生时，从心底升腾出一种不可名状的感激之情和奋进之欲。而这些都化作一柱神圣的香火，供奉在崇高的祭坛。
岁月带不走的记忆作文 篇18
斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，每当无忧的童年、多思的少年以及曾经拥有过的一切欢乐在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种依依惜别的情愫总在我的心底滋生出来，不可名状。
记得刚刚跨入母校的大门时，我还是一个年幼无知的孩童；而当我走出母校的怀抱，已成为一位满怀抱负的少年。昔日那不太显眼的小花小草，此时却格外艳丽、格外迷人
记忆中的老师是严厉而亲切的'。在每一天的学习与生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的殿堂中遨游，还传授给我们宝贵的思想、美好的情感与做人的道理。老师的关怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳或平凡的花都付出着同样的心血；老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着，虽然一根蜡烛的燃烧是有限的，但被它点亮的灵魂却是无限的：虽然一根蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们一生。
记忆中的同学是纯洁而热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余，我们常在那棵古老的槐树下畅谈彼此的理想、倾诉内心的烦恼，偶尔也会讨论心中的偶像。有时，几个毛茸茸的小脑袋紧紧地靠在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像画家随意点出的一幅水墨画，淡雅而又富有生趣。我们相互帮助相互依偎着，感受着彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可自抑的忧伤与惆怅，使我们产生了“欲将心事忖瑶琴”诗情，产生了思念，同时也产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心，抒发着花季雨季里汹涌澎湃的情感。风，还在轻轻的吹着；雨，还在密密的下着，这便代表了我的心情，酸酸的、苦苦的。我们对母校的一切是那么留念、不舍得，不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句“珍重，再见”。
岁月带不走的记忆作文 篇19
斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，无忧的童年，多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐，在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种以益气别的情愫总会在我的心底滋生出来，不可名状。
记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影，忘不了【国歌】声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚，那两棵百年老槐树，随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽，即使是再微不足道的一片叶子，其闪烁色也是整棵大树的颜色。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的海洋中遨游，还传授给我们宝贵的思想，美好的情感与做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的光怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出同样的心血;老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着。然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的，但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是純洁又热情的，如我的`兄弟姐妹。在繁重的作业之余，我们常常在那两棵老槐树树下，畅游彼此的思想，倾诉内心的烦恼，偶尔也会交流心目中的偶像，有时几个毛茸茸的小脑地紧紧凑在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像是被画家随意点出的一幅水墨画，素雅而富有生趣。遇到困难时，我们相互意味着，感受这彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的大门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可字样的忧伤和惆涨，是我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情”。产生了四年，同时产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友进行带到底的决心，抒发着花季里汹涌澎湃的情感。
我愿珍惜这最后的每一时每一刻，哪怕就这样悄悄地望着你们，让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样的盛开，让你们的记忆地保留着我的气息。让我们彼此牵手，紧紧地，不要松开。我怕当你们的身影渐渐消失的时候，我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面······
岁月带不走的记忆作文 篇20
当我刚开始上小学的时候，我对一切都很好奇。友好的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本。哇！在老师的指导下，我们也做我们自己的清洁工作！我该怎么办？我还没打扫地面呢！笨拙的手甚至抓不到扫帚，汗水顺着他的脸颊流下来。老师的微笑让我找到了一种方法，看着垃圾顺从地在他的“指挥棒”下排成一行，走上垃圾铲。洒出的汗水没有白费。
慢慢地，我遇到了我的第一个好朋友，我感到和另一个人交朋友是多么快乐。纯粹的友谊让我觉得遇到知心朋友比拥有富足的生活要好。我一个接一个地遇见了三个好朋友。我们一起玩耍，一起学习，每天都生活在笑声中。这是我童年最大的幸福。
后来，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗、做饭、买菜。我学会了自力更生！我可以向世界大声宣布：“我是一个小男人！”
当然，在我上小学的时候也有麻烦。例如，没完没了的作业，朋友之间的冲突，老师的责备，以及成绩的`下降……但是在我的脑海中最深刻的东西是五颜六色的碎片。
春天，学校变成了鲜花的天堂，五颜六色的鲜花和嫩草弯腰做早操，邀请我们一起玩。在花园般的校园里，我们赏花，逗草，感受大自然的美。
在夏天，尽管太阳在燃烧，我们学校的“伞”可以发挥作用。我们一起踢足球，在郁郁葱葱的树下比赛。我们玩得很开心。
秋天，树叶开始了它们的旅程。我们捡起落叶，把它们“变成”精致的书签，让树叶笑起来更可爱。
冬天，我们在温暖的教室里交谈、阅读和学习，让整个冬天充满欢笑。
在小学，我不能忘记你！
岁月带不走的记忆作文 篇21
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像闪电一样飞逝。几年就像一团烟一样过去了。回顾我的小学生活让我怀念它。这让我深思。
我的小学是在袁林小学度过的。这是一所教学设施齐全的学校，但学校不仅闻名，每间教室都配有先进的教学设备，如电脑、物理投影仪、屏幕等。学校不仅有先进的教学设备，而且有美丽的环境。人们称之为花园中的花园。校园里绿树成荫，鲜花遍地，鸟儿停在树枝上快乐地歌唱。一年四季的春光让人心旷神怡。但是我喜欢这所学校，不仅因为它先进的设施和美丽的环境，还因为有我最喜欢的老师和最善良的同学。
在老师的指导下，我们学到了很多知识。班上的学生就像兄弟姐妹一样。每个人都互相帮助，互相照顾。我的小学生活给我留下了许多难忘的回忆，许多美好的`回忆，最重要的是，我接受了最好的教育，懂得做人做事的原则。现在我在母校的时间不多了，蓦然回首，似乎我的老师，一直在教我的老师，还有可爱的校园都将因我的歌声而死去。我想抓住我最后一年的时间，看更多可爱的校园，听更多老师的教学，亲近和鼓励我的同学，珍惜在一起的最后时光。我爱校园，因为校园里的每一棵植物和树都值得我留恋和呵护。当我们有一天要离开的时候，我想我会哭，但是我会擦干眼泪，扬起校船的帆，继续航行。
岁月带不走的记忆作文 篇22
转眼间，我的小学生活就要结束了。我也从一个无知的孩子成长为一个成熟的女孩。六年的回味可以描述为酸、甜、哭和辣。同时，苦味和甜味最值得我回味。
我还记得有一次，当我们接近期末考试时，我们每天都尽力挤出时间复习。晚上7点或8点，我们在看教工和辅导书。每天我都在为这次大考试努力工作。书评像山一样高，话题像海一样深。每天课间，回荡的不是天真的笑声，而是笔尖触纸的“沙沙”声。在课堂上，明星八卦和卡通游戏不再被讨论，而是数学和中文话题。每天我都想快速完成作业，这既简单又容易。但是当我完成作业时，我转过头看着滴答作响的闹钟，发现时间已经在我的笔尖下溜走了。那时，我真的'很想回到我们的童年，那时我们还在吃棒棒糖，而不是沉浸在黑白作业书里。
岁月带不走的记忆作文 篇23
小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光……
刚上一年级，我对什么都带着好奇心，和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办，我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的`小手连扫帚都拿不稳，狼狈的汗球滚下了脸颊，老师的一个微笑，让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖的排着队，走向垃圾铲，那洒下了汗水可真没白费！
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么的开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣华富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，买菜……学会了自立自强！
当然，小学岁月中也有苦恼，比如：做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片段。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草，都和我们一同玩耍。我们在花似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下做游戏，赛跑……玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的教室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
小学岁月，我忘不了你！
岁月带不走的记忆作文 篇24
和monkey在一起的时候是我最快乐的日子。
我们是在值日的时候认识的。那时刚到初中，每个人之间都不熟悉，我也不善于主动跟别人搭腔，只有低头默默的干。但一个身影总钩起我的好奇心，让我抬头看，那就是monkey，一个活泼开朗的'女孩，值日时总在窜来窜去。久而久之，通过值日，大家都熟悉了，也就不拘束了。由于我们脾气相投，长久以往就成了好朋友。
尽管她很开朗，但她冷酷的外表，让不熟悉她的人都有些望而生畏。因为如此，我们常在一起打闹、嬉笑。和monkey在一起我很轻松，觉得仿佛回到从前那无所顾及的孩提时代。我们互相吐露心里的不快和烦恼，共同分享欢乐与喜悦。那时的我是世界上最快乐的人。
记得有一次，我在班级发了高烧，下课时，她劝我请假，我说不用，就剩一节课了。我艰难地挺过了那一节课。放学后，她第一时间来到我的身旁对我嘘寒问暖，我很感动，但因为难受我就没有说感谢的话。她把我送到家门口，由于赶时间，她又不放心的问我：“可不可以？”我对她说：“没事，你走吧！”我回到家后，她又打来了电话，这更让我心存感激。
虽然我们现在不经常在一起，但从前的日子仍值得我慢慢品味！
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