以关爱为话题作文

时间：2022-01-10 14:57:27 话题作文我要投稿

以关爱为话题作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的以关爱为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以关爱为话题作文

以关爱为话题作文1

　　关爱老兵，他们不是也不该成为历史的弃儿，他们为抗战做过贡献，他们不要求社会给他们什么荣誉，他们等的只是一句：我为抗战做过贡献，难道真的就那么难吗?

　　老兵们都老了，他们的日子是天算的，我们都不知道他们等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵却没等到，这是永远都无法弥补的，也是我们后人的过错，现在的社会太不公平，富豪住豪华别墅、喝人奶，而老兵们却住在厕所旁、住在破烂不堪的房子里，这个社会的人太没良心，老兵的'亲人们对老兵都没有关爱，儿子住洋房，却让父亲住土胚放，当采访到老人时，老人还说：我这一辈子对得起国家，对得起名族，但我对不起我的家人，真的是老人对不起家人吗?不，不是，他们对得起国家、对得起名族，同样也对得起他们的家人，没有他们，哪来的新中国，哪来的我们?是这个社会对不起他们，不要再让老兵们觉得自己对不起家人了，那些老兵的子女们，摸摸自己的良心，多孝敬孝敬自己的父亲，这个社会环境对老人们已经很不好、很不公平了，你们难道特要这样做吗?真令人痛心，这个社会太浮躁，哪里发生了一点小事就有吃饱了没事的人发到网上，但又有多少人将镜头对准了老兵们，去了解他们的生活，去关爱他们?

　　现在中国的老兵有二千多人，他们同样的年龄已经很高了，这是给我们一个机会起关爱他们，不要让这个机会溜走，说的难听点，十年后，中国的老兵的数目将会更少，到那时，我们想关爱他们都没机会了，要珍惜着来之不易的机会，他们保家卫国，可到老了基本的生活都成问题，这到底是怎么了?是社会之悲，还是一个个国家、一个名族的悲哀?现在是社会主义社会，改革开放的时代啊，人民是国家的主人，那政府有关保障老兵的文件去哪了?埃，

　　关爱老兵，让他们能快乐地安享晚年，让他们活得有尊严，这需要政府和社会各界一起，给老兵们一个快乐的晚年。

以关爱为话题作文2

　　幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是奉献，幸福就是尽自己最大的努力把温暖、阳光奉献给人们;骏马告诉我，幸福就是可以在辽阔的草原上尽情的奔跑;雄鹰告诉我，幸福就是可以在天空中自由自在地飞翔。可是我认为，幸福可以是一个微笑，一句鼓励的话，可以是下雪天一个温暖的火炉，受伤时一句温暖鼓励的话......总之，在我眼中，幸福是很简单的.，只要我们留心观察，你会发现，原来，幸福就在我们身边，尽管它非常微小，时常让人难以察觉，但它却会让人温暖。

　　在我的身边，周围也有重重幸福围绕着我;下雨天妈妈为我送雨伞;遭到困难与打击时，爸爸在身边开导我，鼓励我;下课了，与同学们嬉戏、玩耍......虽然这都是微不足道的小事，也会让人感受到幸福，就在我们身边。

　　记得那天是我的生日。早上，我故作神秘的问妈妈："妈妈，今天是什么日子?"妈妈急匆匆的赶着去上班，并没有顾上回答我的问题。我只得垂头丧气地去上学了。妈妈怎么能连我的生日都忘记了呢?或许是妈妈想给我个惊喜吧!晚上，我抱着这个侥幸的心理，高兴地走进了家门。可是家里黑乎乎的一片，什么也没有。我失望极了，几乎都要哭出来了。可是正当我感到非常难过时，爸爸妈妈突然回来了，爸爸的手里拿着一个生日蛋糕，妈妈拿着送给我的生日礼物。我破涕而笑，这时，我感受到了幸福，正在向我一步一步走来......这时，我才明白原来，幸福这么简单，并不是物质上的财富，而是来源于亲人们的爱与关怀。

　　幸福，不一定非得是别人给予我们的爱，它还可以是帮助别人的快乐。

　　记得小学四年级的时候，学习组织了向灾区小朋友捐款的活动。同学们都积极参与，纷纷拿出自己平时攒的零用钱捐给灾区的小朋友。通过这次活动，使我懂得了，尽管我们失去了物质上的财富，但是我们却获得了心灵上的快乐。

　　幸福就是关爱。

以关爱为话题作文3

　　关爱是在生病时的时候，给予一个亲切的问候；关爱是在受伤的时候，送上一句慰问；关爱是在烦躁的时候，讲上一个笑话……

　　说起关爱，在我记忆的银河里，那颗金灿灿的星星总是浮现在我们的眼前，认为难以忘怀……

　　记得那是一个双休日的下午，刚烧开的水“扑哧”一声，喷到了我的脚上，那滚烫的开水使我灼痛万分，任凭如何坚强都难以抑制眼泪滴落下来。此时，我担心的并不是脚上会不会留下疤痕，还有敷药时的疼痛，而是明天上学同学们的讥笑，可能会说“哎呀，这样笨手笨脚的人都有，倒水都能把脚烫伤！”“像这种愚蠢、呆板、笨重的人，长大后肯定没出息！”

　　可让我意想不到的是，第二天同学们根本不是我想象中的那样。同学们并不是赠来嘲笑，而是投来同情的目光;并不是抛来冷落，而是送来一丝丝甜蜜，一份份安慰。更让我感动的是我的好哥们——康亮。他在我需要帮助时，就像干旱时的.及时雨，黑暗中的一缕阳光，寒冷中的一丝温暖，急匆匆地赶来，极富热情地帮助我。

　　那天，我想去厕所，康亮见状，赶忙过来扶我下楼梯，这时他成了拐杖。在他的搀扶下，我仍艰难地一瘸一拐地挪动脚步。突然，我脚踩空了，就在那惊险万分地一刻，我身旁的康亮同学眼疾手快，一把将我拉住，我们这才长舒一口气。“真是有惊无险啊！”我们异口同声地说道。

　　其实他对我的帮助如沙滩上的贝壳捡也捡不完，又似形态各异的雪花纷纷飞舞：那几天下课时他都会陪闲聊，问我伤口愈合的情况；上体育课时他又帮我向老师请假；每天早上总是他帮我递交作业；之后又忙前忙后地帮我领早餐……我只感觉那几天幸亏有康亮的相助。

　　虽然时隔镜迁，但康亮给予我的关爱让我难以忘却。我和他的友谊也愈加深厚，在同窗的这么多年里，我们总是互相关爱着对方。让我和康亮关爱永久，友谊永恒吧！

以关爱为话题作文4

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

　　关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

　　记得五年级暑假参加夏令营的时候，我们连组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！

　　还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她。我看到了一个小女孩，她长得蛮可爱的，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的`是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了影响。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、一双双温暖的双手啊！

　　在此我在心底告诉全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让世界充满爱！

以关爱为话题作文5

　　关爱，便像一盏明灯，照明我们进步的标的方针=柝爱，便像一个太阳，赐与我们无量的史甩=柝爱，让人布谦决定疑念……我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

　　我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的'老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。

　　我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。

　　是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

　　当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。

　　现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。

以关爱为话题作文6

　　当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖……

　　二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……

　　从二年级我转到这个班级时，就看到了一位特殊的同学，他的双腿已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。后来，经过了解，我知道了他叫梁泽宇，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同学啊！

　　在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。

　　不仅是这些，梁泽宇的'好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

　　日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。

　　关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。

以关爱为话题作文7

　　在最无助的路上，关爱是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，关爱是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温暖和温馨;在最无奈的十字路口上，关爱是最清晰的路标，指引我们成功到达彼岸。

　　我家有个小表妹，只有七岁，长得像娃娃一样可爱：圆圆的脸红嘟嘟的.，眼睛水汪汪的，一闪一闪，像宝石;弯弯的眉毛像新月，可爱极了!

　　今天，小表妹要到我家玩。我在妈妈的吆喝中起床、吃饭，去接小表妹。

　　我乘5路公交车和小表妹一起回来，公交车上挤满了人。这时，从车上来了一位白发苍苍的老奶奶，她大概七十岁，脸上笑得像一朵绽开的花，她一手提着菜篮子，一手扶着把杆。售票员阿姨见状，便说：“有哪一位好心人能让个座给这位老奶奶?”

　　可是，车上的人有的人假装在睡觉，有的人把耳机带插在耳朵里，没听见，更可恶的是，有些人竟然直接对老人视而不见。

　　“老奶奶，您请坐!”一声像抹了蜜似的甜，我回头一看，原来是我那小表妹，她面带笑容，走到老奶奶跟前，搀扶着老奶奶，边走边说：“您小心点，菜篮子，我帮您拿。”售票员阿姨竖起大拇指，点点头。

　　到站了，我的心里久久不能平静，心里充满了一丝涌动，这便是关爱。

　　关爱是一把结实的伞，为您遮风挡雨;关爱是一件厚厚的棉衣，为您抵御严寒;关爱是一张柔软的床，你累了，让您忘记疲惫;关爱是一条干爽的毛巾，你哭了，让您拂去心中的泪水;关爱是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让您从嘴里甜到心里······

以关爱为话题作文8

　　总觉得妈妈不关心我，只在乎我的学习，终于，我有了新的发现……

　　昨天晚上，爸爸不在家，妈妈着急上班，便匆匆的下了两碗面。妈妈把有勺子的那碗面放在我面前，说：“快趁热吃吧，别凉了。”每次吃面，妈妈都会给我一把勺子，难道小小的勺子里有什么玄机？趁妈妈不在，我用勺子拨了拨碗底，结果发现了一个鸡蛋，原来如此！我悄悄地把鸡蛋拨到了妈妈碗底，然后狼吞虎咽的吃起了面。妈妈过来了，看看我，欣慰地笑了。妈妈挑起了面，却发现碗里有一个鸡蛋，小把戏被揭穿了。妈妈把鸡蛋又拨回了我的碗里，说：“你的小把戏能骗得了我？”我问：“为什么要把鸡蛋给我吃？”妈妈说：“鸡蛋有营养，吃饱了才有劲学习，下星期就考试了！”我心里顿时觉得暖暖的`，就像这一碗热乎乎的面条……

　　早上，我从睡梦中醒来，闻到一缕缕香气，原来妈妈早就熬好热粥，等着我。我火速的下了床，洗洗漱漱，坐在餐桌前。妈妈为我盛好了饭，我仿佛看见了妈妈那一大早就开始忙碌的身影。淡淡的稀粥，里面却包含浓浓的爱。看着妈妈那有着浅浅皱纹的脸，那已经有着少许银丝的头发，我不禁鼻子一酸。妈妈说：“快吃吧，吃完好好复习，下星期就考试了……”，我抬起头，看着妈妈，说：“妈，等我长大了，一定好好孝敬你！”妈妈听了，摸摸了我的眉头，小声嘀咕：“没发烧呀，怎么一大早就说胡话……”我托起了长音：“妈…………”

　　回想以前，饭硬了，我的碗里没有锅巴；喝粥时，我的红枣总会多几颗；吃鱼了，妈妈把剔好的鱼放到我的碗里；炖肉了，妈妈一直给我夹肉……原来，妈妈的关爱一直都在，它藏在饭碗里。

以关爱为话题作文9

　　关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对,你无心寻觅，有怎知它的美丽。

　　其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。

　　如果你愿意，可以把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗？你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么？这样多危险你不知道吗？”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。

　　小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原来是一个关于力的学说。力的.作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。

　　一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里应该是对他们的无知而感到可悲。

　　翻开一本词典，想寻找一个可以形容的词语，“淳朴”，真好！关爱无需华丽包装，只需一颗真挚的心……

以关爱为话题作文10

　　有这样一则故事：有一天，幼儿园的教师问班上的小朋友，有谁知道父母的生日，结果举手的小朋友几乎没有。

　　当我看到这则故事的时候，不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日，我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧！

　　在我们心中忘记或根本不知道父母的生日，是潜意识的；同样，每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的。

　　从这件事可以看出，我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有，对别人又谈何而论呢？所以我今天演讲的题目是：懂得关爱身边的'人。

　　懂得关爱自己身边的人，实际上是一种幸福，因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了，你是不是觉得自己很幸福呢？

　　关爱也是相互的，就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭；你把它擦得干干净净，它就会照出你的美丽来；你把它弄得肮脏不堪，它也会把你照得丑陋无比。

　　世界上需要关爱，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想，如果人与人之间老死不相往来，这个世界会是什么样子呢？恐怕这个世界会变得冷漠，毫无生气吧！这样一来，该是多么可怕呀！

　　“关爱”其实很简单的，例如：老人过马路时你帮忙扶一下；小朋友与妈妈走散了，你帮忙找一下或把她送回家，这样如此简单的事情，不过是举手之劳，我们又何必装作看不见呢！

　　“关爱”就是用心与关心，用爱去呵护，它是神圣的字语，容不得半点虚假与伪装，同时，它又是那样容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待，就能做到。

　　所以请同学们从今天开始，从现在开始，抬抬你的手，不要感到这很费力，关爱身边的每一个人，把关爱送出去。

以关爱为话题作文11

　　这学期 ,开学不久,一个晚上我在床上转来转去这样也睡不着。胸口好像被东西塞住了一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从咽喉”飞奔”了出来.去到医院才知道是肠胃炎,打完吊滴,已经是9点多了,什么东西都没吃就冲冲忙忙上学去了.

　　肚子太饿,回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几百个小鬼在敲, 胃又不舒服.对于我来说简直是世界末日!我实在撑过不下去了,跑到手盘前在咽喉里,呆了很久的东西,就像从鸟笼里的飞出的小鸟,吐出来的全是药.我的'心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光看着我,怕他们会这责怪我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手,轻轻地拍着我的背,温和的声音飘入耳际：“好点了吗？”我扭过头一看是邱金玲。

　　后来我们班的同学陆续来了有的在安慰我说:”我以前也次过这样，吃点东西就好了。”这时一只小手送来了一张纸巾,虽然这不是无价之宝,但是在我心中却千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。"朱晓欣,要不喝点开水。”就跑去给我倒开水。班长一边扶着我一边说："来我有油！”轻轻地抓起我脑门的几根头发,帮我擦了。

　　"实在撑不住去老师那儿吧!” "或者回家歇歇。”......这些话是由一个个普通,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖,在我心中留下了永不磨灭的印象.我之前怕同学这我责怪我，骂我但同学们送来的是一句句安慰的话，没有一丝责怪。后来几个同学,拿来小桶,打来水,帮我把呕吐物冲走。

　　关爱,关爱。什么叫关爱?我今天才真正地弄懂.

　　生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你.那我们的世界将会充满了微笑.赠人玫瑰,收留余香!

以关爱为话题作文12

　　关爱他人可以从小事做起：你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力；你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你的心都是美滋滋的。

　　苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的'职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

　　记得有一次，我发烧了，爸爸妈妈看了很着急。晚上我睡着了，但是仍然没有退烧，爸爸妈妈轮流守着我，几乎一夜都没睡。第二天早上，我一想到爸爸妈妈昨晚一直在照顾我的情景，我情不自禁地流下了眼泪。我们要学会体会父母的辛苦，做一些自己能干得了的事情。父母喜欢的，要尽量去满足；父母厌恶的，要尽量去除。

　　在此我真诚呼唤全世界的朋友们：

　　“关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！”

　　如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

　　我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

以关爱为话题作文13

　　关爱，两个平凡的字，但如果你去真正的领悟它，彻底的看透它，你便是一位充满爱心的好人。关爱家人，关爱朋友，这是一个人应有的品质，你还要学会去感受，去领悟，助人为乐是开心的！

　　不是你认识的人需要帮助，其他素不相识的落难的人，你也要学会关爱。据妈妈说，有一回，她在报纸上看到：一个人被汽车撞伤了，许多人经过都视而不见，唯独一位好心的人伸出了援助、关爱之手，把伤者送进了医院抢救，幸亏那好人即使，不然伤者早就一命呜呼了。听到这儿，我的心不经一颤：多么好心的人啊，他拥有一颗关爱的心，不求回报，一心想救人，是多么高尚啊！为什么那些路人不去救人呢？我想大多数人根本没有援助心，他们把看见的东西，好像都不已为然。经一事，长一智，我在这儿提醒大家，能做到的关爱的事，希望你们尽量去献爱心。

　　人生中不仅仅要关爱人，也要关爱每一个生灵。

　　每当站在阳台上，望望远处的景色，都是高楼大厦只有几棵小树站立着。我不时想起电视上的一幕：无情的伐木者挥舞着斧头，残忍的砍下了树木的.根，夺走了它的生命，一棵棵树木倒下了，曾经是一片绿洋的地方，瞬间化为乌有，变成了沙漠。为什么不多留几棵，树可以让我们呼吸新鲜空气，可以阻挡沙尘暴，没了树，人类也会灭亡，行动起来，保护大自然，放下伐刀，为自己，为别人多着想。植物被破坏了，动物也一个个地灭绝了。在一张图片上我看到了一幅残酷的景象：一只大白鲨被人类杀害，吊在空中，满是血迹，可怕极了！人类啊，你们不能再继续胡作非为，乱砍乱杀啦！动植物的灭亡，将会导致整个地球的生物全部死亡。只有学会关爱，关心、爱护每一个生灵，在不久的将来才会有和平安详的世界。

以关爱为话题作文14

　　在2008年5月12日的下午14点28分，在幼儿园小朋友熟睡的时候，小学的个班考试的时候，桌子在摇晃，文具掉在了地上——地震发生了。

　　北川县正下着倾盆大雨，一所中学里死气沉沉，到处放满遗体，幸存者了了无几；一个班在考试，挖掘出后发现了一张没有写一个字的试卷，也许，就在翻开试卷的瞬间，他就被压倒了；还有一张图片使我过目难忘，一位女学生就要逃出来了，可就在最后一刹那，她支持不住了，持续着弯腰的姿势，到底，谁是凶手？一个小孩头上血流不止，护士紧皱眉头在尽力给她止血；“那里有！”一声简洁的叫声喊过来了许多人，发现了一堆二三年级的小学生，一、二、三……竟有八个学生，地震时，他们在干什么？讨论？还是玩？

　　四川在哭，中国在哭，我们在哭，他们在哭，死者的亲人们更是悲痛万分，7．8级地震，竟造成了这么大的.伤害！

　　解放军的：“让我再救一个人”感动了我，他们不懈的救出一个一个人，期望在一点一滴的增加，如果要问，谁是最可爱的人，我会说”解放军叔叔”因为，他们使受害者燃起了生的期望！

　　这天，我们学校举行了捐款活动，三年级有一个学生抱着储蓄罐上来，拿出他存了三年的零用钱，这是他自我积攒下来的，也许在炎炎夏日，小伙伴在吃着雪糕时，他没有吃，也许，同学在吃零食时，他忍着谗，，把钱放进储蓄罐……前，他或许显得有些小气，可此刻他把三年的积蓄都捐了出来。这就是真正的爱心，这个世界就是因为有这种爱而美丽，因为有这种爱而精彩！

　　爱心从四川省到别省，从中国到外国，爱心在悄悄的蔓延……