热点话题作文四篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的热点话题作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
热点话题作文 篇1
公祭日:以国之名悼,以历史之名缅怀
今天,是首个南京大屠杀国家公祭日。今天,站在历史的凭栏处,人们以某种肃穆仪式追忆逝者、缅怀英灵。悼以国之名,祭以民族之大义。
民族劫难,无法因时间消逝而抹去;历史疤痕,也被许多人的记忆存档。77年前,秦淮河畔、金陵城中,一场举世震惊、惨绝人寰的屠杀,让三十万同胞惨遭屠戮,让山河为之泣血。这是人类文明史上最惨烈的悲剧之一,亦是中华民族永远消不掉的伤痕。
77年过去了,时过境迁,可对那些死难同胞的悼念、追思,却丝毫不能因时间河流的冲刷而淡去光色。与追悼逝者伴随的,还有对这场屠杀关联命题的思考,如民族复兴、和平愿景、人道尊严等等。而这些,都始于对历史的铭记,正如某句名言所说的:谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病。也正基于此,让铭记历史找到一个可倚靠的栏杆,让激越情绪得到一个集中迸发的出口,成了我们“以史为镜”“汲取教训”的方式,也是抚慰逝者的必由路径。
如今,终于有了这样一个标注着刻度的日子,能以警钟鸣响,唤醒我们或已沉睡的民族历史记忆,也在传达历史痛感中砥砺我们前行。随着今年2月全国人大对公祭日的立法确认,13亿人民终于得以在一个特殊的日子里,用举国同祭的庄严仪式寄托哀思,所谓“国之大事,在祀与戎”,在共同祭奠中,我们可宣示正义的音量,也凭吊生命的凋零。
要知道,在历史的宏大叙事背后,站立着的从来都是一个个真实的个体,他们的苦难指控着每一份指向无辜者的罪恶,也提示着战争的残酷。我们无法轻易将其简单化约为一个抽象的群体,只能把他们经受的'人道主义灾难写进史书。
公祭日是为“溯及过往”,更是为了提醒今人:勿忘历史。一如纪念是为了更好地出发,铭记历史是为了不重蹈覆辙。当然,这不是什么历史宿怨的低回,也非民族主义的发酵,而是让我们能穿透时空迷障,去打探到历史的幽深之处,对灾难进行记忆的温习,进而知耻而后勇,化痛感为前行的动力;究其旨意,也绝非培养什么仇恨,将民族感情矮化为街头泄愤,而恰恰是让我们在是非之辨中,懂得守护和平。
诚然,我们无法穿越到历史现场中去,去亲历、见证那些罄竹难书的恶,可擦拭掉记忆石碑上的尘埃,至少能让历史被看见。它有利于将罪恶的指证存照,据了解,随着国家公祭日临近,新征集的7602件珍贵文物、《南京大屠杀辞典》等著作及大屠杀死难者姓名,都以较为丰富翔实的确凿事实,向世界揭示了大屠杀的真相,也让罔顾公义、企图歪曲历史的日本右翼分子的谎言不攻自破,让为军国主义招魂者无法讳认那一段历史。
“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊”,抚今追昔,默哀致敬,就是为了照亮未来,让未来不必罩上历史悲剧的阴影,能在明亮的路途上走得更远。
而今,我们集体为过往的逝者悼念、缅怀,在记忆苦难的仪式感召中记住那些伤痕,也在民族情感的共振中找到一种奋进推力,既不忘来时的路,更为找到通往未来的方向。
热点话题作文 篇2
林妙可艺考再落榜,林妈:过度炒作不正常。2月16日,林妙可自己发微博称“无缘北电”;20日,中央音乐学院艺考初试以及复试名单曝光,林妙可再次落榜。一时间,抹黑林妙可的各种言论甚嚣尘上,林妙可的妈妈说,女儿参加艺考有通过有不通过,很正常,过度炒作却不正常了。
撇开林妙可成名的那个场合以及挥之不去的争议不谈,仅从此后她的发展轨迹来看,我个人认为林妙可的家庭教育可能确实是存在问题的。类似于“开学了,‘一夜成名’的小童星林妙可却没有出现在课堂,而是在无锡出演电视剧”一类的新闻曾经不止一次见诸报端,甚至还传出过“7万元陪酒”这样惊悚的传言。林妙可看似幸运,其实是值得同情的,小小年纪便成了媒体和社会追逐的对象,她必将付出比成年人成名后更多的代价。对一个小女孩来说,这一切无疑都是“生命不能承受之重”。其实林妙可最需要的,是像同龄人那样,过正常人的普通生活。
现在,林妙可频频落榜,我对此并不感到意外,甚至还生出了几分欣慰。这倒并非我对林妙可有多大意见,更不是幸灾乐祸,而是我觉得有了这样的挫折,可以让林本人特别是其家长对自己的教育方式进行重新审视和反思,这对孩子今后走好人生之路是有好处的。并且,林妙可的经历,也可以给其他很多望子成龙、望女成凤的家长带来一定的借鉴意义。
说实话,每次看到童星参演节目、出席活动,跟个小大人似的,我生出的不是喜爱,而是痛心和同情。孩子在节目中或许表现得聪明伶俐、古怪精灵,其实,这些都不一定是真正的性情流露,而是“表演”出来的,有的还是一大堆成年人策划和“打造”出来的。而为了达到节目要求的效果、为节目招徕足够的人气和商业利益,孩子们付出了超越年龄的辛苦,甚至成为被折腾的对象。
“童星热”的根源,当然在于当今社会弥漫的.急功近利的浮躁心态。一些自己不太成功的家长,将“咸鱼翻身”的希望寄托在了孩子身上;一些被某些一夜成名的童星的成功所诱惑的家长,也将孩子当成了光宗耀祖、发家致富的工具。只可惜,成功者总是极少数,不仅需要天赋,而且需要运气,有时候还要懂得“潜规则”。出人头地的孩子是极少数,大多数孩子被折腾得脱了一层皮,最终却只能“泯然众人”。即便是那些凤毛麟角的成功者,却是以牺牲童年的快乐为代价的,真的值得吗?
为了保护孩子、爱护孩子,不让他们小小年纪就沦为成年人娱乐和炒作的工具,必须给“童星热”降降温。首先,家长要摆正心态,保持一份平常心,千万别被名利诱惑遮蔽了双眼。孩子是你的心肝宝贝,只要你能在金钱面前把持住自己,孩子就不会受到伤害;其次,商家和媒体也要担负起应有的社会责任来,不要为了炒作、为了收视率和广告做出伤害孩子的事情。挣钱和炒作的方式有很多,还请放过孩子,就不要拿孩子大做文章了;其三,作为局外人,尽量少给那些借孩子炒作和赚钱的节目、广告捧场。没有关注,就没有伤害。林妙可看似现在遇到了发展的瓶颈,其实却是她回归正常生活的契机和转型的机遇。
热点话题作文 篇3
浩气中华,悠久历史的缝隙间藏匿着无数服饰的身影,它们在诉说着什么?
兽衣——文明的进化
当原始人第一次穿上粗糙的兽皮时,人类的文明有了进步。兽骨磨成的骨针被用来缝制兽皮,兽衣成为当时的主要服饰,中华服饰文化史由此发端。
胡服——取长而补短
春秋战国时期,赵武灵王推行“胡服骑射”,学习胡人在军事服饰方面一些特别的长处:穿窄袖短袄,具有更大的灵活机动性。赵武灵王取胡人之长补中原之短,决心改穿胡服,冲破守旧势力的阻挠,终于使得国家强盛,西退胡人,北灭中山国,成为“战国七雄”之一。
唐装——演绎的盛世
唐代盛期,唐装声誉远及海外。它雍容而华贵,带有一种豪放的气息。唐装在历史的舞台上重新演绎了一幕繁荣昌盛的景象。唐装是大唐的象征,是繁荣的先兆。时间流逝,大唐已去,代表着它的,是唐装……
汉服——丝绸之路
张骞两次出使西域,成为开通丝绸之路的功臣。丝绸之路,连接着遥远的西域。从此,中原与西域相通,无数丝绸来了又走了。它们开始传入欧洲,罗马的凯撒曾经穿着中国的丝绸举行宴会,惊动了所有人。这已说明当时汉服的地位是何等高贵。
江南华裳——侠义的'传说
曾经有一时,关于江湖,人们渐渐谈的多了。美丽如画的江南,被许多人所追求。行走江湖,是他们的梦想。江南华裳成为江湖的代名词。而当他们醒悟过来,才发现这不过是一个美丽的传说。江湖,不过是人们心中的世界。
服饰,正面是人们的装扮,它的侧面,是一个全新世界的结晶。
热点话题作文 篇4
“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”
――克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的`事物,因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。
赏识,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬,同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人,也可以是物20xx年高考作文热点话题:学会欣赏20xx年高考作文热点话题:学会欣赏。如我们可以欣赏自己,也可欣赏别人;还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然;欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美,而且缺少发现美的眼睛。
同时,赏识是一种理解和信任,包含了肯定与欣赏,也是一种激励和引导,可以使人悔过自新,扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。
【热点话题作文】相关文章:
热点话题作文01-10
【精选】热点话题作文4篇01-19
精选热点话题作文8篇01-23
精选热点话题作文九篇01-29
【精选】热点话题作文6篇01-28
精选热点话题作文6篇01-30
有关热点话题作文9篇01-19
热点话题作文合集六篇01-12
【精选】热点话题作文合集五篇01-18
【必备】热点话题作文三篇01-18