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新教师作文

时间:2022-03-23 00:51:07 话题作文 我要投稿
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新教师作文(精选5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的新教师作文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

新教师作文(精选5篇)

  新教师作文1

  最近,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

  上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课爱说闲话的学生一点小小的.教训,课堂纪律立刻就好起来了。

  当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

  他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

  实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

  你觉得我们的新老师怎么样呢?

  新教师作文2

  在新的一学期里,我们的校园变了,校门变了,商店也变了,之后我们的数学老师也变了。上一学的谢老师走后,我们的数学就由王老师上,不仅是五年级,还会教我们读到六年级。

  王老师虽然不怎么美,可是照应了那句话“外表美只能取悦一时,内心美才能经久不衰。”她个子矮矮的,可是我却觉得她是那么的高大;也许她的字写得不怎么看得清,可是当我们提出问题时,她总是会认认真真的解答,直到我们懂了为止;可能有时她会对一些人使出坏眼神,可是我认为那是关心。

  王老师的教学方法非常好,她告诉我们,只要进了教室,就不会说什么了。如果有人搞小动作,她就会死盯着那个人不放,假如那个人还没有停止小动作,她就会到那个人的旁边去。我们听老师讲后马上坐好了。

  王老师是个有责任感的老师。她有一个本子,上面记录了好同学的名字,也记录了坏学生的.名字,还有不好不差的一般同学的名字。王老师对我们说,她不会讨厌坏学生,也不会非常喜欢好学生,只要上课认真听讲,就可以和她交朋友。我们都愿意和老师交朋友,所以大家下定决心要上课听讲。

  我喜欢这个老师,所以一定会好好学习。在王老师的印象里做个好学生。

  新教师作文3

  这学期,我们班分了一位知识渊博的女老师,她就是刘老师。

  刘老师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上和裙子,这种衣服给人一种很温柔的感觉。在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的`眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的嘴巴,那更是神气。刘老师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和蔼可亲呀!

  在开学第一天,刘老师迈着轻盈的步子走进教室,站在讲台上对同学们笑眯眯的说:“同学们,你们好!相信大家都认识我,我就是刘老师……”接下来该同学们做自我介绍了,不一会儿就说完了,这时,我们一起鼓起了热烈的掌声,这又使我们的关系更上一层楼。

  刘老师给我印象最深的是这一件事了。那天,王俊宇上课没有好好听讲,老师叫他回答问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,老师有些生气了,让他下课找老师。终于下课了,老师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最后又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下雨了都没觉察到。

  啊!我为我们班有这样的好老师感到骄傲、自豪!

  新教师作文4

  xx年我们跨进了小学的的大门,换了许许多多的'老师,其中我们的新数学老师姓高,叫高卫国。

  他讲课可有意思了,声音连绵起伏,让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲,听老师精彩的讲说,但这个老师偶尔也会起风暴,有学生闯祸了,他的脸就像扭曲了一样难看,还会叫家长,俩人一起批评他,有些人记仇,说他神经,但后天就不一样了,那是因为,他做了一件好事,老师连忙夸奖他,他高兴还来不及呢,老师也因那件事跟他道歉了,他心里乐滋滋的,就不再记恨老师了。

  但是他也很号,那一次,我发烧了,我很难受,因为我刚幼儿园毕业不久,就哭了起来,老师连忙问我怎么了,得知怎么回事,他连电话都不打给我家长,就马上带我去医院,医疗费都是他交的呢,后来我妈妈想感谢他,就买了一些东西给他,他拒绝了:“这些东西给孩子吃吧,孩子吃了长身体我就算了,那件事是我因该做的······”

  如果你是他的学生,你也会喜欢他的。

  新教师作文5

  今天,我们班来了一位新老师,他高高瘦瘦的个儿,镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒,笑起来总让人感到亲切——这就是我对数学老师陶老师的`整体印象。

  开始上课了,他神采飞扬、精神抖擞。给我们出了一道难题,但班上没有人会,,而是开始滔滔不绝地从头到尾的讲解起来。从他的讲解中,我们对这种类型的数学题目有了更深的了解。

  他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,每上完一节课,布置完作业,都说:“你们今后做应用题一定要把答写完整,做题目要按照格式。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你或许就要罚抄了。如果在数学课上做其他作业的话,就要尝尝被扔粉笔头的滋味啦!

  陶老师上学期是六(4)班的数学老师,他经常拿我们班与四班比较,并且不止一次说道:你们班作业速度很慢,六(4)班作业速度比你们快多了。这两个词让我们感到不公,心里很不舒服。但在这一个多月来,老师便没有再提这件事,我们依然非常喜欢他。

  这就是我们的新数学老师!

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