家风话题作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的家风话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风话题作文1
家风其实就是一道道德标准，约束着我们，让我们和这个家的精神融合，蔚然成风。在我们家，当然也有家风，我们家的家风教会了我如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我们家的'家风，它让我明白了很多做人的道理。你家的家风是什么，赶紧分享一起吧！
家风话题作文2
爸爸从小就教导我和弟弟，还有姐姐，在我们为人处事的时候，不管遇到什么事情，一定要冷静，做任何事情都要用心去做，对待每一个人都要用心去相处，这是爸爸在用实际行动在教育我们，在教给我们如何去做一个正直的人，做一个好姑娘，好小伙，这就是我们家的家风。
我记得有一次，我们家出了一件很大的事情，爸爸在开车的时候，不小心把一个人给撞了，当时那个叔叔倒在地下，虽然不是很严重，但是腿部受伤了，走不了路了，当时路上的行人很少，我们完全可以丢掉他开车就走，但是，我爸爸并没有这样做，我的爸爸看到自己撞人了，就赶紧在车上下来，去问那位叔叔怎么样了，还可以走路吗？那位叔叔脾气也挺好的，并没有刁难爸爸，只是说，大哥，可以送我去一下医院吗，腿走不了了，爸爸二话没说，这是我们应该做的事情，爸爸背起叔叔，把他小心的放在车上，然后开向了医院，爸爸，在路上一个劲的和叔叔道歉，真的是太不小心了，撞了您，当时，我看着爸爸，心里边感到很安慰，就是这样，我们把叔叔送到医院，爸爸给找的医生，配合医生治疗，还和叔叔的.家人道歉，我们给与一定的赔偿。叔叔的家人也很好，并没有为难我们。
这只是一件很普通的事情，但是我们在和件事情中可以看出来，爸爸在撞到叔叔的时候并没有想到逃避责任，而是勇于的去承担，这是爸爸在用实际行动教导我们。我们做人做事要对的起自己的良心，我敬佩爸爸，这是我们的家风，我们要继承，我们要保护我们的家风，让它在我们的生活中发扬光大，是我们做人做事的标准，需要我们去遵守，去执行。
家风话题作文3
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范；明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了，懂得读书的重要性，想好好读点书，可是老眼昏花力不从心，已经不能好好读书了。
徐谓以此告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书；林则徐也十分重视家教，其家教联写道：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴生活，对子孙要求甚严，处处言传身教，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模；曾国藩的'家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女：“不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人，对子女的“日课”定期检查，亲自抓落实。俗话说，“人贵勤”，曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”，“染于苍则苍，染于黄则黄”。
这些家教对联，底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范；于国，那是脊梁。
家风话题作文4
家风和家训，现在好像不怎么被提起，好像被淡忘，但只要细细想想，它还是无形的在我们身边，家庭的一举一动，无一不是透露着来自两个家庭的古老家风家训。
俗话说，国有国法，家有家规。我们家的家风和家训，也没什么特别，但却展现着中华的传统美德。在我们家，老人永远是第一位的。这是孝道，是报答父母的养育之恩。有一次，老人感冒了，我却要上学，家里汽车只有一个。而我家虽然离着学校不远，但距离还是有的。送老人去医院只要在路边拐个弯就可以随便把我送到学校。但家长却不了，甚至都不送我，带上老人就往医院赶，我虽然没迟到，但心里还是不自在。但仔细想一想，如果老人出了什么事，就永远的失去了，这也是对老人的尊敬。多次的送我上学，却会把我惯坏。孝敬老人，是第一的家风家训。
然而还有，一切向善。向善的心胜于一切，有一颗善良的心，也是我家的家训之一。无论别人是不是害心，但我们是绝对不可有的'。经家长的一句话，如果人人都遵守了这一条，世界将会充满爱。其实当时我还不懂，只是想着为什么别人可以做坏而我却不行，殊不知，那些人却是特例。这个世界真的是好人多，但更确切的说是，不是坏人的人多。善良，人人有，但如何表现，却鲜为人知。而如果去抢劫，立马被无数人知道。这是一个坏人“多”的原因。但即使这样就不可以帮助人了吗？不，这是否定的。
除此之外，还有一些，一些尊重师长，团结……不过，我觉得最重要的就是这两条，有这两条，就够了。
家风话题作文5
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的`。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！
家风话题作文6
门风是一家的德行规范，如同食粮正常，是一个家必不行少的成份。而在咱们家，也有门风，它就是如何做人。 做人，确定要做到凶恶。有一句话叫“害人之心不行有，防人之心不行无”。而双亲也自小那样教养我，忘记时辰机，有一次，我故动向一条大道扔小石头。固然大道又窄又偏远，爸爸望见了，急忙上前禁止了我，并教养我道：“怎么能那样子呢？”“怎么了……”我主张爸爸在怄气，但又冤屈地说。“你那样可能会让骑车的人摔倒，这等此外在搭救外人！”爸爸冲动地说着，我在一旁默默地听着，渐渐地意识到大家的'谬误。看到我如同意识到了谬误，爸爸的口风激化下来了，接续说：“儿子，你无须还忘记去岁摔倒的痛吧？骑车摔倒比那么还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。那时，爸爸变得和昔日那般慈爱，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！” 一个殷鉴，让我晓得，我无须不慎地做每一个底细，我恐怕一个不经意的举动中伤到别人。
当人，做人还要守时，固然妈妈没有给我讲某个情理，但却总是用言论通知我某个情理。历次，和外人预定出行工夫时，妈妈总是要延迟多少秒钟抵达。她说，那样，才不会让外人等咱们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。
然而，长此以往，我也潜移默化，学着妈妈，养成了守时的好习气！ 双亲的一些行动，总能莫须有孩子。优良的品质，就是居中造就起来的。
这就是我家的门风，它让我居中养成了许多好品质，那样的门风，不值传扬！
家风话题作文7
“国有国法，家有家规。”俗话说没有规矩不成方圆，当然我家也不例外。我家的大小规矩不少，但让我感触最深的有两点：一是文明和谐，乐于助人的家风让我懂得如何与人和谐相处；二是多读书，好好学习的家训让我一直受益匪浅。
家人都说我是爸爸的小尾巴，到哪儿总喜欢跟着。坐公交时，看到爸爸主动给老人小孩让座；在街上，遇到陌生人问路，爸爸会热心地给人指路；在楼下，遇到年迈的.老爷爷老奶奶购物回来，爸爸会不辞劳累地帮助把大包的东西扛上楼去……这些一点一滴助人的举动深深地感染着我。每次看到爸爸帮助他人后脸上露出由衷的微笑，让我也切身体会到帮助别人的快乐。我想我也要像爸爸一样做一个乐于帮助他人的人。现在我能成为一个与同学们和睦相处，乐于助人的孩子，与爸爸的言传身教是分不开的。
从我记事起，家人都教导我要多读书，好好学习。我经常会问爸爸：“我为什么要好好学习？”爸爸说：“只有好好学习知识，长大了才能成为一个有作为的人。”我的奶奶一直酷爱读书，也要求我多读书，多积累书本上的知识，很早就要求我边读书边做笔记。常用“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句来鞭策我好好学习。因此不管是在奶奶家还是在我家，从小婴童时期简单的益智书画，到现在各式各样内容丰富的书籍都摆满了书桌。爸爸对我的功课更是一点都不曾松懈。在这样的家训影响下，养成了我从小就喜欢读书的好习惯，这对我的学习和生活都有很大的帮助。
我喜欢我家的家风家训。它们像一种无形的力量潜移默化地影响着我，让我在健康、积极、向上的环境中茁壮成长。
家风话题作文8
家庭风格，家教，家庭指导，我们都知道这意味着什么吗？我认为它是：诚实、诚信、纪律和法律、孝顺、节俭、团结和友谊。
我妈妈总是教大人说话，小孩不能中断，要尊老爱幼。
我记得有一次，我妈妈给我买了很多好吃的。我津津有味地吃着。突然，妈妈看着我，我问妈妈：“妈妈，你为什么看着我？”当我妈妈不说话的时候，我仍然很享受我的美味。妈妈仍然失望地看着我。我突然明白了为什么我妈妈有失望的眼神。我的`祖父母和阿姨坐在我旁边。我没有让他们分享我的美味。我只是一个人喜欢。我脸红了，低下头，意识到自己的错误。我不尊重老人，也不爱年轻人。我下定决心要尊老爱幼。
还有一次，妈妈做饭，叫我吃饭，我正在看电视，不理她。 当我看完动画片，要吃饭的时候，一看到妈妈只剩下一口饭。 我很生气，凶妈妈: 你为什么不给我生教我: 我叫你好好吃饭，你不来吃饭，到哪里看动画片，你自己吃。 妈妈很累，给你做了一顿好饭，你也算是妈妈，真不孝顺。 我知道从那天起，就不能总是看动画片，帮妈妈做饭、洗碗、扫地，即使有些事情像做饭我做不了，也可以帮忙做一些会做的事情，比如洗饭、选择食物这些事情在自己的能力范围之内。 要学孝顺爸爸妈妈，爸爸妈妈每天忙着工作很累，我想帮他们做更多的事情。
现在我终于明白了什么是家庭风格，家庭指导，家教。如果没有家教，家教就会宠坏我们，只知道变错了，慢慢的教育，才能把家族式、家教、家教的风格，传播到光大。
【家风话题作文】相关文章：
家风话题作文11-29
“家风”话题作文12-29
我家的家风话题作文11-27
我家的家风话题作文12-20
以家风为话题的作文11-17
好家风话题作文03-06
以“家风”为话题作文01-01
家风为话题的作文01-01
家训家风话题作文12-18