以假如为话题的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的以假如为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以假如为话题的作文1
假如我是发明家，那该有多好。
首先，我要发明一台举世无双的3D扫描变真机。如果你把心里所想的东西画在一张图纸上，放在变真机前面，等它扫描成像之后，接着你把所需要用的材料放到传送带上，这时只要你轻轻按下机器身上一颗红色按钮，耐心等待十分钟，传送带就会传送出你想要的东西。如果物体的面积过大，还可以直接投影成真。你说神奇不神奇？这是我为有心打造良心工程的工程师而创造。
假如我是发明家，我要发明一种百病全治的智能水瓶。只要你在瓶盖上按下录音按钮，对它说出你的病情，瓶身携带的微型电脑就会迅速为你分析病情，然后按一下蓝色按钮，这款水瓶立即会给你倒上一杯热水，你摇一摇喝下它，三天之后，你的病就会康复。这是我为饱受病痛折磨的.老人而发明的。
假如我是发明家，我要发明一个魅影变幻魔方。只要把游戏设计导进魔方U盘，接着把魔方转换成U盘孔那一格的颜色，然后你闭上眼睛，魔方会闪烁发光时，你会进入真人版的游戏天地。这是我为游戏爱好者而创造。
我的发明还有许多没介绍呢，也许你会觉得我太爱幻想，但是伟大的发明家爱迪生说过惊奇就是科学的种子，我相信有朝一日我会让梦想成真的。
假如我是班长200字
以假如为话题的作文2
我是一个淘气的小水滴，离开了妈妈，到处的流浪。我晶莹透明，像珍珠一样洁白。
一天，我看见一只小蚂蚁摔在了一个泥坑里，他怎么也爬不出来了。小蚂蚁又累又困，于是，它躺在一片小树叶上睡着了。我看了很着急，很想帮助它。我召集了我的小伙伴们一起过来把泥坑填满了水。树叶浮了起来，载着小蚂蚁顺利地漂过了这个泥坑。小蚂蚁不停的感谢我们，我的心里别提多高兴了，我决定要尽自己的努力去帮助别人。
有一次，我路过一条干涸的小河，发现有几条小鱼在那里艰难的.挣扎，他们快要渴死了。看着他们躺在那里，嘴巴无力的翕动，我的心里面难过极了。我立刻召集了我的伙伴们，我们一起汇成了一条欢快的河流，带着小鱼奔向了大江大河。看着他们自由自在的在水里穿梭，我的心里真高兴。
我来到了田野上，太阳火一样的炙烤着大地，田里的小苗都快要枯死了。农民伯伯真着急，他们多希望能下一场及时雨啊！我看见了很伤心，我多想帮助农民伯伯呀！于是，我召集了我的小伙伴们下了一场及时雨。田里的小苗得救了。农民伯伯露出了欣喜的笑容。
我就这样一路走着；一路忙碌着；一路快乐着。因为我是一个乐于助人、为人解困的小水滴。
以假如为话题的作文3
假如我是一滴水。我会生活在需要我的地方，让人类好好珍惜我，爱惜我。我也会尽心尽力的服务他们。我知道，人类需要我，我也很需要他们。假如我是一滴水，我会去干旱的'地方。今年，我的工作量大大增加。因为：广西旱灾、云南旱灾，这些地方都希望我到来。可我的家族聚集在新疆，无法过去。因为我们有点担心他们，所以一不小心，我的兄弟姐们一拥而下，造成了洪水。我在此，向人类说声"对不起"！
假如我是一滴水。我会选择春天来临：那时候，我会不顾一切，降临在万物上。就像一个个小闹钟，让他们苏醒过来，接受我的滋润，让万物茁壮成长。长大后，来净化空气，使我的家族再次复活。假如我是一滴水。我会召集兄弟姐们，到沙漠里去，把那里变成绿洲。
让生活在那里的人，不会为没有水源而烦恼。也为这个地球母亲增添了一个美丽的地方。假如我是一滴水。我会用我最大的努力，让地球变成一个美丽的星球。不过，也得让人类来协助我，一起来保护环境。
以假如为话题的作文4
很多人从小就有一个梦想，就是当一名宇航员飞上月球。而我也想飞，所以我想成为一只小鸟。
我喜欢飞翔的感觉，在天空中无忧无虑的感觉。而这种感觉只有。成为一只能被的鸟儿时，才能感受到。
假如我是一只小鸟，我会慢慢的学飞翔，因为我渴望的是自由。别人都说笨鸟先飞，妈妈说我很笨，所以我一直不放弃自由。我每天都努力的`学飞翔，一天一天过去了，妈妈教会了我许多本领。渐渐地，我也能飞了。我飞到树枝上说：‘‘我也能在天空中飞翔了。’’我高兴地叫着。忽然，我看到一个人闪闪发光的地方。我好奇地问妈妈：‘‘妈妈，妈妈，那是什么地方啊？’’妈妈对我说那是人类居住的地方。‘‘妈妈，妈妈，我长大也要去那个地方。’’
日复一日，年复一年。我长大了，成了小鸟。我终于可以去那神秘好玩的世界上看一看了。于是我跟妈妈告了个别，。就出发了。
我来到了这个世界，啊，那些花好香啊，咦，那是什么呀？我慢慢地飞行着，听到了在繁华街道里汽笛的声音，听到了人类读书的声音……我自由自在地飞着，完成了我的心愿。
天亮了，梦醒了。但我还陶醉在这场梦中。因为我不想醒来。
以假如为话题的作文5
假如我是一朵在乡下的野菊花，我不怕人们来把我摘下，不怕孩子们低头看着我，我不会感到害羞，我不怕狂风暴雨侵扰。因为善良的人们会为我施肥，会欣赏我，我会长得更高：在孩子们低头看着我时，我会感到温暖而快乐；当狂风暴雨来临时，我相信狂风暴雨能让我更坚强，长成一朵更美丽的菊花：我是一朵生活在乡下的快乐的野菊花。
假如我是一棵生活在城市里的树。我不怕狂风暴雨的来临，不怕造纸厂的工人来砍树，我也不怕蚂蚁来伤害我。因为，狂风暴雨为我洗尘；当造纸厂工人来砍树时，我会鼓起勇气，向他们诉说；当蚂蚁来袭时，我会为生命走下去，用我茂密的叶子把它们扫落。我是一棵勇敢的树。
假如我是一颗豆荚的.种子，我会落到一户贫困的家庭里。他们会用心地呵护我，关心我，让我变成美丽的豆荚花，我会落下到田野里那肥沃的土地上扎根安家，农民伯伯会每天为我施肥、浇水，让我变成一束让农民伯伯开心的豆荚花。我是一个颗令人欢欣的豆荚种子。
假如我是……
以假如为话题的作文6
水，我们不可缺少的生命资源，地球妈妈的血脉，生活中随处可见，假如我是一滴洁净的水，我会这样做的．．．．．．．．．
在很久很久以前，出生了一个全身除了绿色就是蓝色的美丽的星球．可是几亿年后，这个美丽的星球当了“妈妈“她有了自己的孩子——————人，可是这些孩子并不珍惜地球妈妈和我们水家族，在第一批的孩子到来时，他与我们水家族和睦相处，我们帮他们洗脸、刷牙又帮他们做饭，大家过得很好，可是一批又一批的'孩子走了，又来了一批又一批，他们也渐渐的不珍惜我们了。
假如我是一滴洁净的水，我会请求大家放下手中的武器，放下在海中得到的大量好处，你们把我们水家族的朋友带走了很多很多，你看，现在的鱼、螃蟹在海边上已经找不到了，我希望你们放下手中的武器，对我们好一点。那样的话，我们可以再次听起那优美动听的歌曲。如果我们想为那些“死去”的同伴报仇的话，你们人类还能在这坐着汽车，望着风景，吃着美味的海鲜吗？不可能的，我们对你们这么好，你们是不是应该体谅体谅我们呢？
如果你们好好的保护了我们，我们会去奥运会，给他们解渴，会去果园给果树们喝，让他们为你们人类结出又大又甜的果实，我还会为你们做很多的事情。
你们看看，我们这么的体谅你们，你们就不能体谅体谅我们吗？让我们的家园更加美丽，让风景更加漂亮，让那些没有水喝的人们再次喝到甘甜的水。
以假如为话题的作文7
我说的“多功能笔”，那就是有很多的的功能，那有些功能呢：第一，它是可以变换颜色的。在笔的末端，有一个很小的彩色屏幕。你想要什么颜色。只需按一下屏幕下方的黄色的圆按钮，然后对着笔说出想要的颜色就行了。假如你不知道你心中想要的颜色的真确名称，就按一下那个三角形的紫按钮，屏幕上就会出现各种颜色，有好几页，随即还会跳出一个迷你键盘，用它来控制就行了。第二、这支笔不仅只是水笔的形态，还可以变成铅笔，彩色铅笔，彩色圆珠笔。第三，它还可以变成一支粗粗的水彩笔。第四，你还可以让它变成毛笔，不需要蘸墨，它自然会有。最后，它还能变成钢笔，同样，要什么颜色都成。节能：如果墨用完了，只需往笔杆里加满水，笔杆内有一个系统，可以自动生成各种颜色的墨水，可以写好几个月呢!(这种笔价格也不贵，只需一只普通铅笔的`价格，另外，你无需担心这支笔过于重，它也只不过是一支普通子弹铅的重量而已。)环保：如果这支笔旧了，你不想用了，就按下红色的星形按钮，再把笔扔到垃圾桶里，过一会儿，这支笔就会自动销毁。另外，假如，你在上课中玩这支笔，它首先会给你三次警告的机会，警告过后继续玩，它也会自动销毁，而且不会对环境造成任何污染。
假如我有一只多功能笔，我会让它发挥最大优点，为人人做出贡献，实现自己的价值。
以假如为话题的作文8
假如我变成了一条鱼，为了好玩，在礁石丛中穿来穿去，在水里蹦来跳去，妈妈，您会担心我吗？我想您一定会的，十分担心，也许眼泪也会情不自禁地落下来。
尤其是当我游到深海，您会大叫：“孩子，你在哪里啊？快回来。”因为天下的母亲没有一个不心疼自己的儿女。我在大海里扮演的也一定是最普通、最难看的角色，而且也是最微不足道的一条。我会见到千奇百怪的`陌生的鱼，也许还会碰到鲸鱼——它可是海洋霸主，它一口气便能吞吐成千上万条小鱼，我只有躲避三尺；也许还会碰到发电鱼——鱼头上有一个像电灯泡的小灯，人的手一碰到它就会被电到，我也得小心翼翼地绕过。那时，我就会急不可待地游到海边，让妈妈抓起来，养到鱼缸里。
妈妈，当您在操持家务时，我便默默地在您身后，看着您辛苦的身影、憔悴的面庞，我会留下悔过的泪；当您看完连续剧，我就会摇着尾巴故意把水拍得很响来求您给我喂食，但是妈妈，我的眼睛噙满泪水，哽咽着吃着您小心扔掷的面包，香甜的面包屑，吃在嘴里是苦涩的。因为我忽然明白：我是让您操碎心的孩子。妈妈，等您入睡，我就会悄悄地变成原形，每天清晨给您朗朗的呼唤，每天傍晚给您舒心的笑容。
以假如为话题的作文9
假如我是语文老师，面对台下那么多双求知的眼睛，我一定会说：“路是人走出来的，我愿和大家一起走一条新路。”
首先，我要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的。让学生带着“？”去读书、去分析、去思考；让他们质疑问难，也可以给老师和书本挑刺儿、找茬儿；谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。因为我觉得这样比把学科知识、人生道理硬灌给他们要好一些。
其次，我要让学生和书本交朋友，在书的海洋里遨游，以高尔基的格言为座右铭去引导他们：“热爱书吧，它是你知识的源泉。”通过阅读，让他们早早的就结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……在书中，让他们与小鸟“谈心”；到嫦娥姐姐家里去“做客”；同杜甫“见面”、吟诗作对。
假如我是语文老师，我每天一定布置很少的家庭作业，让学生们有足够自由支配的时间：自娱自乐、读书写字。
假如我是语文老师，我要教学生读书的方法：边读边思考，摘录优美的字、词、句、段。
假如我是语文老师，我会定期在班上举行“故事会”、“读书心得”等多种形式的'活动……
假如我是语文老师，我就要这样改革语文教学模式。
我相信，在不久的将来，我的理想就会成为现实。
以假如为话题的作文10
假如我是一滴水，我一定要找到我生命的意义，让我的生命焕发光彩！
假如我是一滴水，涓涓细流之中的水，我愿意在小溪中欢快地流淌着。我有许多的兄弟姐妹：婀娜多姿的柳树、快乐歌唱的小鸟、五彩缤纷的碎花、默默无闻的小草……树上的鸟儿与我共鸣，溪边的小草与我共舞。我们共同生活在溪流母亲的环绕之中。
我的兄弟姐妹越来越多，原来我流入了大海，看着这蓝天、白云，我的心胸立刻开阔起来，心里有一种说不出的高兴。远远地，在迷蒙的.薄雾中，港湾的水面像霓虹似的闪着光芒，渔船的白帆像海鸥似的时隐时现。
早晨，太阳从东方升起，我忽然觉得自己变轻了，飘飘悠悠地升到了空中，我变成了水蒸气！啊，我的眼前多么开阔！长江、黄河、长城都展现在我的面前。我像太阳一样，越升越高，变成了美丽的白云，加入了天空这个大家庭。一个喷嚏，我又变成了雨，从天上落下。
我的同伴有的落在了山上，有的归回到河流中，而我却选择浇灌花草。小草在向我招手，花儿在向我微笑，虽然我马上要落入土中，结束我的旅程，但我不会伤心。表面上看我似乎消失了，但我会在花草体内存活，我的生命将会以另一种形式得以延续！
假如我是一滴水，我希望尽我最大的努力去滋润大地，去给大地万物带去生的希望，我希望我的生命可以活的充满意义。
以假如为话题的作文11
假如我是一滴水，我会把我的所有都奉献给世界，奉献给人间。
假如我是一滴水，我会跑到人们的校园里，哪里有苍劲的松树。那苍劲的松树将会被我滋润，他会显得英姿勃勃。我还会洒落在广场的玉兰上，广场上的玉兰会更加青翠，更加娇艳。
假如我是一滴水，每当烈日无情地燃烧着整个大地时；当农民伯伯们的汗珠渐渐地从他们的额头直流淌到枯燥的大地上时；当阳光射到树叶的缝隙上，射进小狗的.瞳孔时；当鱼儿热得直蹿上水面是。这时，人们便期盼着我的到来。
随后，我就轻轻地来了。我相信，我来了就不再回去！
我轻轻的抖落自己小小的身躯，汇成一条小溪，滋润了大地。
花朵们见了我笑红了脸。
小树们见了我笑弯了腰。
小蜻蜓见了我活蹦乱跳，用自己的翅膀鼓掌，欢迎你给我的来到。
如果我还有一些时间的话，我会叫来我的伙伴一起来到人间。在荷叶上舒舒服服的睡上一觉，在太阳公公的照射下更加美丽了。我还要交很多很多的好朋友，我们来到神秘的海洋，去探险，和海洋生物交朋友，或去托起那几百斤重的大轮船。
假如我是一滴水，可以融入我们的母亲河，长江，可以融入那平静的西湖，可以做很多有意义的事，可以周游世界，可以交很多朋友。
虽然我很渺小，但是我会把自己的所有奉献给世界和人间。
以假如为话题的作文12
假如我是一名语文老师，我会先让我的学生们懂得做人的道理，每当看到同校的老师们会问声[老师，您好]，这样，我的学生就会是个有礼貌的人。
假如我是语文老师，我在上课的时候会很严肃的上课，不会大大咧咧的，上课时，我会先让我的学生们先预习十分钟，然后发预习提纲，我会给我的学生们二十分钟的时间来预习学习的内容。如果遇到不懂的，先在小组之间交流讨论，然后在小组之间讨论不了，就去找老师解决。这样，学生与老师就成了朋友，而不是师生情。
假如我语文老师，在下课的时候，我会让学生忘记学习的烦恼，下课时，我会把自己当作是一位学生，我会去和我的学生们聊聊天，做做游戏，我会用下课的`时间来和学生聊聊生活中开心的事情，我还会和学生们打打球，捉捉迷藏，这样，我的学生在学习方面就不会那么烦恼了，他们还可以通过这些乐趣，在学习上可以学得更好。
假如我是语文老师，在休息日的时候，我会去帮助一些生活比较困难的学生，我会去教他们学习，我还会去他们做做家务，在教他们学习的过程中，我会认认真真的教他们，如果他们遇到了学习方面上的困难，我会很仔细的为他们讲解。
假如我是语文老师，我在课堂上还会让学生们自主学习，我还会让我的学生在课堂上其他学生学习，让我的学生们也看来体会小当老师的酸甜苦辣，我会告诉他们，虽然当老师很辛苦，但老师最大的乐趣就是把自己的知识都教给我的学生们。
以假如为话题的作文13
嗨！大家好，我是可爱的小水珠，我是大家的好朋友。水是生命中不可缺少的，水是清澈的，有碧绿的湖水，湛蓝的海水，猖狂的洪水，水也是无味无色的。水有时像一个害羞的小姑娘，但它有时便野了，像一个深山中蹦跳而出的野孩子，每天漂流着，和风姐姐一起玩耍，和鱼儿妹妹一起歌唱。
假如我是一滴水我会用甘甜的露汁把荒山变成果园，我要把水营养给建筑者，让他们把祖国建筑的无比壮观，我要把祖国妈妈打扮成世界上最漂亮的，我会把柳树婀娜多姿的“少女”，把荷花培育成清香幽雅的花朵。
虽然我是一滴水，但我要尽自己所能把祖国打扮得更美丽。假如我是一滴水，我会来到干旱地区，去帮助那些干旱的生物，用我们的生命去延续动物植物的生命，换来一个永久的生命之州。我会让我的兄弟姐妹一起献力，让缺少水资源的人们有足够的.水喝，我还要献出我的身躯浇灌沙漠，让那里绿意盎然。
假如我是一滴水，我要用自己的能源，发给发电场，发出干净环保电力能源，机器转的更快了，小孩认真读书，大人们更加努力工作。假如我是一滴水，我会用甘甜的水来灌溉良田，让水果树在结出甜甜的果实，让苹果树结出红彤彤的苹果，让梨树结出金灿灿的小娃娃来。
我们一定要珍惜水资源，不然人类的最后一滴水就是你的眼泪。
以假如为话题的作文14
在我们的世界上，还有很多人没有解决温饱问题，我是一棵面包树，我愿意帮助他们，任他们怎样摘果实......
我是一颗乐于助人的面包树，我想要生长在非洲地带，虽然那里天气炎热，但我也要坚持下去为非洲人服务，他们热了，我就让他们在我的身下乘凉，他们如果冷了，就把我的树皮剥下来，给他们做衣服穿，如果他们饿了，我会豪不介意的摘下我的面包果实......
如果我能够永远不老永远为他们服务，那该多好啊，非洲人都知道在某个地方有一颗长生不老的面包树，它能够永远为大家提供需要的东西，要知道他们在非常穷的时候，会拿一口大锅，一个大网，一个煎板，他们用大网捕捉许许多多非洲的大黑蚊子，将他们煮了，蒸了，或者煎着吃，太恶心了，我才不愿意让他们受这份苦呢。
来吧，同伴们，我需要你们的`帮助，我们一棵树就能养活两个人，让我们，一起帮助非洲人，帮助他们吃饱喝足，让他们尝尝新鲜的面包果，让我们一起努力，把非洲培养成一个壮大的充满生命过的壮丽国家。
以假如为话题的作文15
我在树上的鸟窝里面一直不想出来，我觉得这里是无比温暖的地方，因为这里有呵护我成长的鸟妈妈。
我在鸟窝里过了一天又一天，终于我可以从鸟窝里飞了出来，我像破茧而出的蝴蝶一样，飞入蓝天的怀抱。我第一次看见原来在天空中看世界的美好风景是如此的.好看呀！我可以看见人类的图书馆，体育馆等，但是这并没能满足我的要求。只有孩子们的学校能满足我的要求，在学校的操场上我可以自由的飞翔，因为在其他的地方都有障碍物，我也喜欢操场上无比雄伟的五星红旗。
我飞的已经非常疲倦了，可是我并不想回“家”，我还想再多看一看这多么美丽的景色。终于，我飞回了“家”，看见正在睡觉的鸟妈妈，我突然很想笑，因为我看见了它睡觉的姿势简直无法形容。没过了多长时间，我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的妈妈领着我飞到了一片空地，准备教我找食物，我的妈妈先捉住了一只虫子，也就是给我做了一次示范，然后又让我捉，我看见了一只肥嘟嘟的虫子刚想爬进洞里，我急忙飞过去啄住了它，然后吞进肚子里。我的妈妈看见我会捉虫子了，就飞回了家，我又继续飞走了。
做一只小鸟的基本动作就是要学会飞和捉虫子，如果连飞和捉虫子都不会的话，那就做不成一只合格的鸟。
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