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读书的快乐话题作文

时间:2022-01-21 03:33:27 话题作文 我要投稿

读书的快乐话题作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的读书的快乐话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书的快乐话题作文

读书的快乐话题作文1

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,而且读书也能带给我们快乐。

  书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的却如此,书中的许多知识都需要我们自己来理解。

  今天觉得百般无聊,于是就把我随身携带的.书——《淘气包马小跳吱四个调皮蛋》拿了出来看。里面的内容挺好看的,就说说废话大王毛超吧,他还真是废话连篇,这称号非他莫属。他每次说话,十句中起码有九句是废话。有一天早上,他对着花儿说:“给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥。”看到这里,我不禁哈哈大笑,笑的前仰后翻。心想:这废话大王既让人讨厌又可爱。讨人厌是因为他废话太多,多得让人厌恶;可爱是因为他的废话偶尔说的有些搞笑,有时会让人捧腹大笑。他的这些废话,就连他的好兄弟——河马张达、企鹅唐飞、淘气包马小跳都不得不厌烦了。

  书就像一缕阳光,带给人们许多光明;书就像一片大海,里面有许多生命之源;书还给人们带来无限的知识和无穷的快乐。读者们感受着读书带给他们的快乐,像蜜蜂飞过花丛,像流水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,书对我们来说也是重要的。

  阅读不仅能让人增长知识,还可给人带来许多欢乐。让我们在阅读中一起寻找快乐的源泉吧!

读书的快乐话题作文2

  我想,每一个文字都是一滴盐水,存有一丝芬芳。然后等候着,在一个书香氤氲的年头里,慢慢拼接成一个蔚蓝色的海洋。

  旧时微风拂月夜,杨柳岸,晓风残月。当月夜又至,已经是我喜欢上他的第5个夏天了。时间以一种安静的姿态在我身边姿意流淌,他的文字却依旧能让野草在焚烧之后燎原,洋散满地,恍然间犹如碎媚。那些曼妙的诗行会在刹那间腾起薄而幽深的浓雾,枭鸣如歌,凝成未知名的情愫。叶赛宁,那个笔尖有花,喜欢尖刀的男子,终于在诗歌的尾声缓缓轻吟:

  “或许你还会想起我,就像想起一朵不重开的花朵。”我知道,我深爱的叶赛宁正安睡在黄泉畔的湿地。

  伊人回眸泪倾城,白堤旁,云影环绕。在落花纷飞如雪的日子里,我看见那个眉眼安然的女子。走在行道树边,没有纷繁芜杂和风沙的沧桑,像是西湖的毛尖或者武夷山的碧螺春。从东亚跑到了北丰,留下了若干清灵飘逸、浪漫而热烈的文字。

  “如果有来生,要做一棵树。站在永恒,没有悲欢的姿势,非常沉默非常骄傲,从不依靠也从不寻找。”三毛,你用文字许下了一座不败的城。

  花本无心碎自怜,园林里,风起朦胧。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇;一个是水中月,一个是镜中花,若说没有缘,花中又是谁的牵挂?你曾用干净白皙的'手写着《葬花词》;用剔透的噪音诉说红楼旧事;用深邃的瞳孔倒映宝玉的影子;用处世不惊的脸抵抗封建的吞噬。我记得你说过:

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”黛玉,想有多少泪珠,才经得起秋流至冬尽。

  竹牍墨香间,素月高悬,文字为房;腹有诗书词,无酒自醉,标点作窗。

  读书真好。

读书的快乐话题作文3

  我常听有人说:“读了有害健康的书籍还不如不读。”的确是这样,现在有很多不健康的书充斥市场,不少少年儿童正是受这类书的毒害而走上了违法犯罪道路。意大利谚语:“一本坏书,比10个强盗更坏。”那天,我在电视上看到:一位中学生由于长期看有害健康的书籍,最后甚至走上了犯罪道路。由此可见,有害的书的确会污染我们纯洁的心灵。

  对于不健康的书,我们当然要选择远离。同时,我认为我们少年儿童要懂得思考,选择对自己成长有益的书来读。

  书籍让我获得广博的知识。就像鲁迅先生说的`那样:“读书必须如同蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这样才能酿出香甜的蜜来,倘若叮在一处,所得的就非常有限、枯燥。”是啊!如果我们只读一种书,就只得到一种知识,所以,我愿意多看书,并且要看各类型的书。记得,我们作文班曾举行了一场知识问答比赛,提出各种类型的问题。

  可当时,我只爱看动物类的知识,关于动物方面的问题,我全能对答如流,其他方面的问题,竟无言以对。所以,我悟出了一点道理:广泛阅读各种类别的书,如历史书、小说、科普书等,可以让我获得更多的知识。

  书籍拓展了我的视野。我如一叶遨游在浩瀚的知识海洋里的小舟,感受着书海的博大;我如饥渴的禾苗,贪婪地汲取源源不断的甘泉。我不断扩大自己的阅读面,涉猎各种类别的内容,不断充实自己的头脑,了解更多的知识。功夫不负有心人,在另一次比赛中,我果然为自己赢得了一份不小的荣誉——“知识大王”。

  书籍提高了我的写作能力。正如杜甫所言:“读书破万卷,下笔如有神。”通过广泛阅读,在不知不觉中,我的作文水平也直线上升,这是博览群书给予我的馈(kuì)赠。

读书的快乐话题作文4

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”每当我想起这句话,我就想起我第一次接触书的时候,以及书怎样成为我生活中的一部分。

  小时候,妈妈拿着书,坐在我身边,用柔和地声音给我讲着书里的故事,我听着、听着,就进入了梦想。一次,我问妈妈,她有那么多的故事,妈妈笑着说:“这些都是从书上摘抄下来的。”听完妈妈的话,我对书的好奇心油然而生。

  我长大了点,认识了些字,妈妈就给我买了一些带拼音的童话书,让我读。我当时非常喜欢漫画,不喜欢读童话书。妈妈知道后,告诉我漫画的坏处,我就戒掉了读漫画的念头。

  我告别了童年后,妈妈又给我买了四大名著、诗集、必读书……从中,我认识了忠厚老实的猪八戒、火眼金睛的.孙悟空、残暴的项羽、狡猾的列那……我还和爱丽丝一起梦游奇幻境,和福尔摩斯一起探案,和列那一起想怎样搞恶作剧,和爱迪生一起发明东西……就这样,我每天以书为伴,只要那天不读书,就无精打采,跟丢了魂一样。

  有一次,我边吃饭边看书。本想用筷子夹肉给自己吃,可因为看书,把肉夹到爸爸碗里。谁知爸爸泪流满面,说:“孩子呀,你终于知道孝顺爸爸了!”

  这就是我第一次接触书到书成为我生活中的一部分,我要走进书海,使自己变得智慧起来!

读书的快乐话题作文5

  有句名言说,书籍是人类进步的阶梯。对我来说,生活里若没有书籍,就像大地没有阳光,小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳,亦是风铃歌唱时发出的欢快音符,也像繁星点亮夜空,春雨滋润大地。

  很小的时候,每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时,他们讲着讲着就睡着了,我却被故事吸引着,没睡意,一个劲地嚷嚷:“讲,再讲一个!”大一点后,我学会了拼音,就自己读书了。遇上不认识的字,手边有字典,一翻,问题就解决了。渐渐地,我的喜好与品味也随着年龄在变。现在,读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。

  以前放学回家,我通常会先写作业,但总要留一点“小尾巴”,然后一边津津有味地读书,一边注意门外的.动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。

  有一天我正读得入迷,突然听到扭门把手的声音,书来不及藏进抽屉,就一把丢到了墙角。妈妈进来时,我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈,有惊无险。妈妈批评我写作业太慢,她不晓得我的秘密。

  现在,我已养成了好习惯,每天放学回家抓紧时间做完作业,剩下的时间可尽情畅游书海,再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假,爸爸给我买了一套“国际大奖小说”,五十多本,我一个假期就读完了,还写了十多篇读后感,真是充实又快乐。

  俗话说,读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗,让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受,学到了许多课堂上没有的知识。所以,我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!

读书的快乐话题作文6

  书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

  两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

  从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的`拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

  随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

  直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

  有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

  由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

  读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

读书的快乐话题作文7

  读书,快乐吗?是的。读书,犹如鸟儿在天空自由翱翔,犹如鱼儿在海底畅想神游,犹如马儿在草原尽情驰骋。对我来说,读书是其乐无穷的。

  “书中自有黄金屋。”书,带给我感动,带给我快乐,带给我启迪——卖火柴的小女孩儿,虽然冻死街头,却依然有着幸福的梦;马小跳的校园故事,开心、有趣,还带着美丽的童话色彩;骄傲的兔子输给了踏实的乌龟,蕴含的道理又是那么深刻……我可以去钻研书中那深奥的知识,动脑筋去奇思妙想;我可以去领悟书中伟人的崇高品德,让他们高尚的精神节操成为我人生的宝典。如今,每当我厌烦学习时,我便会想起书中许多人坚持不懈、最终获得成功的事迹和那些打动过我多少次的.故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去学习。每当我心情沮丧时,我便会找本书来读,与书中可爱的人物一起分享他们的欢乐,我的心情一下子就舒畅多了。

  现在我长大了,开始读科普类的书了。我发现,原来读科普书比读其他书更快乐。我学会了许多有趣的知识:我们的地球其实有七个“兄弟”;地球自转形成昼夜,公转形成四季……它们不但丰富了我知识的宝库,而且像一个个可爱的孩子,东奔西跑,牵引着我的好奇心。读书,就像在玩智力游戏,调动着我的脑细胞,让我在快乐中成长。

  通过读书,我从中收获的无论是感动,还是领悟,对我而言都是宝贵的。书的内容丰富多彩,就像一个处处挂满果实的广袤森林,让我深深陶醉在收获的乐趣中,流连忘返。这便是读书的快乐。

  读书时,我成了遨游海底的鱼儿,处处探索乐趣,探索美好的一切。我读书,我快乐!

读书的快乐话题作文8

  每个人都会有快乐的事,和小伙伴一起玩、考了个好成绩、玩上一会游戏.....这些都是令人感到快乐的事。而阅读,也给我带来的是无穷的乐趣,它让我知道的更多,让我明白更多的道理,它伴着我一天天健康成长。

  当我还不认识字的时候,妈妈便开始给我读课外书。每天晚上我睡觉前,妈妈都会给我读一个故事,有时听得入迷了,我就缠着妈妈在讲一个。那是一天中最快乐的时刻坐在舒适的床上,听着妈妈轻轻的声音,心灵就像插上了想象的翅膀,飞到了故事中的小河边了,妈妈有声有色的朗读声伴着我进入梦乡.....

  上小学了,我学会了拼音,便自己读故事。我会和故事里的人物一起哭一起笑。妈妈经常给我带书回来。每逢假日,只要有空,我们就会到图书馆里看书,看到精彩的`地方时,我就会沉浸在里面,看到好玩的内容,我就会情不自禁地笑。每次妈妈催我回家了,我仍然捧着书,津津有味地看着,或缠着妈妈买本新书才肯离开。

  在书的世界里,我认识了让我哈哈大笑的鼠小弟,也认识了让我学会许多道理的费洛洛。所以,现在书是我的好朋友了。我喜欢上读书,书才是带给我快乐的东西,书让我获得知识,让我变得更懂事,我爱你,书!

  读书,让我快乐;让我像一只小鸟在阳光下快乐飞翔,快乐成长。

读书的快乐话题作文9

  小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

  上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动。

  小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”

  妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

  现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的`绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

  读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

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