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开心话题作文

时间:2022-01-31 00:37:21 话题作文 我要投稿

【推荐】开心话题作文锦集8篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的开心话题作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】开心话题作文锦集8篇

开心话题作文 篇1

  “听说换老师了!”“真的吗?”“……”听见同学们议论纷纷,难真的换老师了?我和几个同学讲了起来。几个同学听了,七嘴八舌地说:“会不会是很凶的老师。”“或是很温柔的老师。”“还是讲课没有意思的老师。”这我当然也想知道,就丢下了一句话:“听天由命吧!”说完,我坐到座位上,一言不发。

  第三节课铃声一响,大家在桌角摆放好英语书,配套练习册和同步练习册,铅笔盒,就坐得端端正正。“吱呀!”门开了,走进来的不是一张陌生的面孔,而是一张熟悉的脸庞。呀!我想起来了,是我们四年级上学期教我们科学的张老师。为什么会是她呢!

  张老师,是上学期担任我们四年级五班的科学老师。因为她经常在上科学课上教我们读英语,所以她的`水平也是一流的。张老师还有一套独特的教学方式:她上课喜欢给我们得小星星。谁回答问题积极,她就在那个同学所在的小组在黑板上加一颗小星星。哪一组坐得端正,她就在黑板上加一颗小星星……可是,她虽然非常好,但是却有一些同学不喜欢她,说她严厉。的确,她有点严厉,可是只要你进步,她就会露出笑容的。

  她一走进教室,教室里就发出一声声叹息:“怎么会是她呀!”“为什么偏偏是她当老师!”张老师见大家疑惑的样子,严厉地说:“从今天起,我就是你们的英语老师了!”

  张老师开始讲课了。她先给我们讲上课需要的几项要领:纪律了,上课了,作业了。很多很多。然后,她开始了教学:第一模块的单词。她让我们读单词的时候,第一个上升读,第二个普通读。她还给我们形象化教学。在学习shy这个单词时,她做出了一个害羞的表情,还说:“MsZhangisshy!”意思是“张老师是害羞的!”我们大声说:“YES!”然后哈哈大笑起来。

  在第二节课上,我们开始学习课文了。张老师检查完了我们的作业,人后叫我们读课文。老师一开始学着英语书上的人物:大熊猫PANPAN的声音,低沉,有力。大家也开心的学着老师读,学得很夸张。第二遍老师恢复了声音,我们也恢复了声音,响亮的读着。朗朗的读书声回荡在教室上空。

  这两节课过得太愉快了,没想到,张老师会教的那么好,真是让我刮目相看了!

开心话题作文 篇2

  有时,当我陷入沉思,回忆起小学同学,我会突然的“噗嗤”一声,忍不住笑出来。每当哼唱起不成调子的小曲时,我就会想起她,Andrea。Andrea是瑞典人,头发金灿灿的,眼睛也是很经典的蓝,稍呈月牙形状。稍微仔细注意一下,就会发现她的嘴是向下撅着的,但到了两边的末端,突然改变方向,向上微微的翘。听说,这是典型的笑面,这种人,性格开朗乐观,而且还很幽默。果不其然,Andrea还真是这样。以前,我没太注意她。只知道她每次一张口,叽叽喳喳说一堆,结尾哈哈一笑,整组人都跟着笑了起来。她到底说了什么,我也不知道。直到四年级,我才发现她是那么有趣的一个人。每天疯疯癫癫地说着笑着,时不时的还发出动物才发出的声音,偶尔搞一些小恶作剧,让班里的人哭笑不得。班里的人,大多对她抱有很无奈的态度,也有少部分人不喜欢她小学生作文,给她起外号叫“horsegirl”。

  这下可好,不仅没有困扰到Andrea,反而使她爱上了这个名字,从此班里班外,课间还是上课,都能听见一声马叫。很多人随时随地想要她模仿马叫,有的是为了取笑她,有的是为了好玩儿。她就此发明了一系列马的语言,如果她回答“Yiiiiii”就说明可以,若是回答“Bluuuu”就说明不可以。其它的马语,只有她最好的朋友Elinore才能听懂。

  四年级下半学期,她去了澳大利亚,说是要在那里呆上半年。所有人都为此庆幸,因为他们身边就再也没有一个疯癫胡闹的人了。但那半年,班里虽然也有很多有趣的事,再也没有以前的那种气氛了,我们失去了一个开心果。

  五年级的时候,她又回来了,虽然没有人去夹道欢迎,但每个人心里还是有说不出的喜悦。我们班再次沸腾了。

  她与她的几个“粉丝”组成了一个蘑菇乐队,专门编唱节奏感强而十分难听的歌曲。我们班所有人的耳朵都备受煎熬。记得又一次,我们去春游的班车上,她和她的几个“粉丝”一起唱了一首猴子歌,歌词我记不清了,大概是“Weareallmonkeysinajungle,letmecountthemonkeys,onetwothree。”意思是“我们都是热带雨林的'猴子,让我们数一数有多少只吧,一,二,三…”全班人,(当然除了她们自己)都堵着耳朵,央求她停下来。她唱得的更来劲了,接着有是一首数字歌,大概是“Numberone,isthebest…number2istheworst,number3Iloveit,number4,Ihateit,number5issobla…”意思是“数字一是最好的,数字二是最差的,数字三我喜欢,数字四,我讨厌,数字五,是那么的Bla(这里bla不是形容词,而是代表没有什么可说的了,就用Bla)”。

  我出于好奇,想要加入他们的乐队。灾难就来了,她说让我加入必须有条件,首先让我做测试题,背答案,关于蘑菇乐队的历史,连歌词都要背下来。我咬咬牙,背下来了。然后让我写一些歌词,奉献给蘑菇乐队,一定是调子难听,歌词无聊得那种。我也撕开面子,写了。最后,她说我通过了,但加入之前必须进行洗礼,和教堂里的那种不一样。我也不知道她葫芦里卖的是什么药,就同意了。我被迫头上顶一个塑料杯子,嘴上刁个勺子,缓慢地走进了“洗礼室”,就是一间普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等着我,让我坐在她早已准备好了的椅子上,我由于脑袋上有个杯子,不方便低头看,就坐下了。刚坐下,就觉得有点不对劲,一边尖叫着,一边跳了起来。裤子已经全湿了,原来是这么个“洗礼”呀!我气得哭了,多尴尬呀,像尿了裤子一样。

  Andrea不知怎么办好,情急之下,她一屁gu坐在了那张椅子上,自己的裤子也湿了。我立刻破涕为笑。自从我走了以后,我就再也没有和她联系上。每次想起她,就想起了她那张笑脸,真的很想知道,在远方的朋友是不是依然在笑。

开心话题作文 篇3

  今天一个下午,我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戏,堆积木,真开心,后阿姨又让我们学生每人自己做了这样一张数学卷子,还给出了我们进行打分,不过,我没有得一百分,因为我的粗心扣了5分,下次我一定要通过细心,得满分。

开心话题作文 篇4

  第二天,阳光明媚,太阳仿佛也为我们的春游感到高兴。我们背着装满食品的背包,排着一条长龙似的队伍,在老师的带领下,兴高采烈地出发了。

  我们沿着田间小路,小心翼翼地走着,美丽的景色尽收眼底。绿油油的麦田一望无际,多么像一床绿色的地毯啊!走到一处有树林的小山坡上,我们发现了一处奇观,只见一块很大的石头上面,重叠着一块稍小一点的石头,奇怪的是,上面的那块石头倾斜成近60。了,竟然没掉下来,真让人难以置信。如果不是亲眼目睹,我是无法相信大自然竟有如此厉害的“鬼斧神功”。继续往前走,我还没从先前的奇观中回过神来,又一处让人匪夷所思的景观展现在眼前。在一块麦田的旁边有几块巨石,其中有一块形状十分奇特,很像一条蛇的头部,栩栩如生,眼睛、嘴巴清晰可见,那蛇头仿佛正用鼓励的目光注视着大家:加油!加油!。在不知不觉中,我们来到了春游的目的地---回归农庄。

  我和几个同学一组,来到一片树林里,用带来的报纸铺在地上当餐桌,把各自带来的食物一骨脑儿地拿出来,挨挨挤挤地放满了整个“餐桌”,不等喊开始,大家就迫不及待地吃起来,有的同学一只手同时拿几种食品,带来的食品很快就被我们一扫而光。

  吃过午餐,我们就休息玩耍起来。我们先下了一会儿五子棋,难以分出胜负,于是决定去“探险”。很快,我们发现了一处小草丛中有一缺口,缺口下面是一条小道,约一米宽,小道一边种着绿油油的油菜,密密麻麻;小道另一边却是深渊,如果失足掉下,一定会没命的。王妮第一个勇敢地跳了下去,其他同学也紧跟着跳下去,我心里像十五只吊桶打水---七上八下,害怕不小心摔伤。在同学们的鼓励下,我一咬牙,闭上眼,也跳了下去。我战战兢兢,小心翼翼地抓着油菜,顺着小道一直往右走,来到了另一处小树林。我们又沿着一条陡峭的.石阶回到了先前绿荫荫的长廊。

  就在快要准备返回时,我的好朋友白雪突然发现自己身上的十元钱不见了,她焦急万分,惊慌失措地翻看自己的背包,可翻遍了每一个包,依然不见钱的踪影。她急得泪水在眼眶里打转。王妮帮着倪浩凌一起找,东找西找都没找到,就在快绝望的时候,王妮猛然说:“到‘探险’的地方找找去,说一定掉在那儿呢!”于是我们一起去那儿找,果然不出所料,找到了十元钱。白雪露出了开心的笑容。

  我们又在一片欢乐和谐的气氛中,排着整齐的队伍,回到了学校,这次春游真快乐。

开心话题作文 篇5

  心上蒙上了一层薄尘,你就发现周围竟如此黑暗。有太多自己看不好的事情,但你可曾想过是自己的问题!扫开心灵上那片霾,再看看这世界竟如此美。

  为什么自己的缺点自己看不出来?而对别人的缺点却很容易看到?那是因为自己总是最信任自己,那是一种优越感,而且这叫做:“当事者迷旁观者清”。

  “这人怎么这样”,“我就看不惯这种人”。想必这些话语在生活中屡见不鲜,但你想过么“这种人”的毛病是否发生在你身上?

  俗语“乌鸦落在猪身上,看见别人黑看不见自己黑”。自己的自私、懦弱,偏偏说发生在别人身上,身旁的好友看清了整个真想,唯有淡淡一笑了。告诉你真相,你还在与朋友辩解,说他不是你的朋友。最后不欢而散!朋友这时你应该自我反省了,“扫净心灵上的霾”,重新定位自己。再去看待别人时,你就发现别人并没有那么多缺点。

  这就告诉我们,发现别人的过错时要多自我反省,也许自己也有同样的过错。有时问题就出现在自己身上。

  人常常看见别人的过错,并抓住这个过错不放,而不易看到自己的过错更不易看到别人的优点。听过一个故事:“在一节语文课上,老师让两名同学去黑板默写古诗,其中一名同学书写正确而另一名同学书写错误。只听下面的同学其中不乏也没有写对的同学都争先恐后地说”:“老师他写错了!”同学们都以为老师会批评写错的同学几句。却没想到老师对大家说你们有多少人写对了?难道你们没有看到写对的人吗?所以我们在做判断与决策时要多听取他人的意见与建议。这里有利于我们获得正确的认识作出正确的.判断与决策。

  别人的不好未必不好错误的眼光是问题的关键。有缺点并不可怕,可怕的是看见了别人身上同样的缺点而没有意识到自己的缺点。人们总是抱怨自己努力了那么多还是没有做到某件事。与其颓废地在原地默默的舔舐伤口不如重新振作,追溯根源看看问题是否出现在自己本身?若是并主动的改正,扫开心灵上那片霾你总会走向巅峰。

  都说眼睛是心灵的窗。只有扫开心灵上的霾,将心灵擦净,眼睛才能变得洁净。保持心窗的洁净,方能看到美好的事物。欣赏到生活中的美。

  朋友让我们一起扫开心灵上的霾欣赏并发现生活中的美好。

开心话题作文 篇6

  打开记忆的闸门,五彩缤纷的花朵的浮现在我的脑海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑,那就是我的第一次北京之旅。

  记得那是去年暑假的一天,爷爷奶奶带我去北京玩。坐在飞驰的火车上,我盼望着,期待着,五个小时后,我心中向往的地方北京到了。

  下车时,我的心扑通扑通地跳着,想到明天一早就要到天安门广场看升旗,想到就要登上天安门城楼,想到就要到故宫摸摸皇帝做过的龙椅,我的脸上始终挂着自豪的微笑。

  第二天天还没亮,爷爷奶奶就叫我起床了。听到爷爷开心的喊着:就要到天安门广场看升旗喽。我一个高蹦起来,穿好衣服,戴好红领巾,和爷爷奶奶一起乘车来到了天安门广场。我本以为这么早,广场上不会有人,没想到天安门广场上人山人海,热闹非凡。有能歌善舞的新疆姑娘,有手捧哈达的藏族汉子,有头戴银饰的少数民族朋友,他们来自四面八方,都和我一样期盼着那圣神一刻的到来。

  开始升旗了。升旗手和护旗手穿着笔挺的军装,迈着标准的步伐,神情严肃,昂首挺胸的`朝旗坛走去。到了旗坛下,仪仗队分列在旗坛两旁,在护卫着庄严的中华人民共和国国旗。国歌响起来时,只见护旗手将手中的国旗向上一甩,仪仗队的军人齐刷刷地向国旗敬礼。我见状,也不由自主地向国旗行队里,周围的少先队员也纷纷向国旗行队礼,脸上都露出自豪的微笑。人们屏息凝视,原来热闹广场上只听见雄壮的国歌声在空中回荡。国旗冉冉上升,人们目送国旗升到旗杆顶端。我放下手臂,目送仪仗队军人迈着矫健的步伐远离了我的视线。广场上的兴奋的人们还久久不愿离去。

  北京之旅中,我们还登上了天安门城楼,参观了中华世纪坛,游览了举世闻名的万里长城等好多好多雄伟壮丽的名胜古迹。这次北京之旅,我大开眼界,异常兴奋。

  回家时,是我第一次坐飞机,隔着舷窗望去,外面的天空蓝湛湛的,白云好像伸手就能抓到一样。

  虽然这件事已经过去了一年了,可一想到愉悦的北京之旅,我的脸上都会露出开心的微笑。

开心话题作文 篇7

  那天我们来到莲塘基地后,便开始了一天的课程了。我们今天有陶艺课,做的是《江雪》渔夫钓鱼的情景,教官说要先做一个长方形的底板,用来做船底,然后再做一个短短的长方形,把它打侧用胶水粘好,再做一个圆形当头,再为它做一顶帽子,然后再做一件蓑衣,只要搓一个长方形把它围在头下边,不要把里面露得太明显了,然后还要做两只手和两只脚,手要作出一个“握”的动作,脚呢,就随你想怎么摆就怎么摆,可以作出一个盘腿的动作,大家是不是好奇鱼杆要怎么做呢!教官教我们的方法就是,在渔夫的`手连接肚子的地方用一支牙签刺一个合适的洞,最后就这样拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙签插在洞里面,作品就完成啦!好玩吧!

  那天晚上,教官们组织了游戏给我们玩。这一年,教官们让我们玩的是呼啦圈,每个班选出三名选手,五个班一起来比赛。刚开始,五个班的选手都转得得心应手,一分钟后,有几个选手都失败了,包括我们班的。我记得那一次是六年2班赢了,虽然不服气,但超越他们的机会多着呢!不跟他们计较!

  第二天,我们班有一个女同学生日。那天晚上,我们的活动是营火晚会,那天晚上,教官们给了她一个大大的惊喜。玩着玩着游戏,教官突然向全年级宣布她生日的消息,全年级都为她庆祝,她当时真的是惊喜极了,连向同学们鞠躬,教官还送了十包“粟一烧”给她,我们都羡慕死了!如果我们也是今天生日就实在是好好好好好好……啊!那天晚上,我们也给她庆祝了生日,虽然没有蛋糕为她庆祝,但有我们,我们大家都来为她庆祝生日,另外我们还安排了一些节目。这天晚上,我们大家都拿了自己准备的方便面出来,我和我的两个好朋友到楼下去泡面,刚走到楼下,她们两就哭了起来,我问了她们,她们都说;“一想起这是最后一次来莲塘了,就好不开心。”是啊,我也觉得啊!但这又有什么办法呢!我连忙安慰她们,告诉她们说以后还有机会大家见面啊,叫她们两个不要哭了。

  这一次来莲塘玩得很开心,但也有不开心的时候,其实我也挺不开心的,不过我觉得,分离是为了做重逢的准备,在以后,我们可以认识到全新的大家,所以不用那么地伤心,就向我一样,不要太留恋,程度不要太深了。就像一个在网上给过我意见的人说的:“不要这么伤心,到中学还是可以交到朋友的!”

  

开心话题作文 篇8

  我们班有一位开心果,他就是xxx。 他有一头乌黑发亮的头发,额头下浓浓的的眉毛,黑溜溜的`眼睛,高高的鼻梁下又一张大嘴巴。

  为什么叫他开心果呢?我来告诉你吧! 有一次我们上手工课,老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上,同学们笑的前俯后仰,他见同学们笑的欢快,他又捏了一瓶可乐,哧溜哧溜地喝起来,同学们看见了哈哈大笑,有些同学都笑出了眼泪。 还有一次,学校体育测试扔沙包,应该轮到开心果xxx扔了,他使劲一扔,只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说:“是谁扔的沙包啊!怎么扔到二楼,差点打到我!”开心果xxx一拍脑门,原来他用力过猛,沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。 我们班的xxx是不是一个“开心果”?

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