当前位置:育文网>作文>话题作文> 感动话题作文

感动话题作文

时间:2022-02-09 03:43:18 话题作文 我要投稿

【精品】感动话题作文集锦9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的感动话题作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】感动话题作文集锦9篇

感动话题作文 篇1

  在我的记忆海洋里,有着成千上万个记忆小纸船,有一个小纸船,总飘到海洋的岸边,让我想起;每当我想起他,总会感到十分的感动。那是发生在一个下着大雨的下午。

  放学了,一群红领巾从校门走出大街,各种车辆都自觉地停在两边,让红领巾们过马路。就在这时,一位老伯伯蹬着一辆装满红通通的苹果的三轮车过来了,刚想停车的时候,突然,地下一滑,三轮车也歪到一边来,红通通的苹果洒满了整条马路,三轮车上的老伯伯摔到地上去了,车子把他的`手也刮破了,红红的鲜血直往外流,地上的雨水把他的衣裳搞湿了,裤子上,也满是泥巴。几位红领巾看到这情景,马上丢掉自己手上的雨伞,过去帮忙,一位红领巾撑着伞,过去把老伯伯扶起,走到一间小卖部里,让老伯伯坐下,拿出自己心爱的小手巾帮助老伯伯包扎伤口,老伯伯口里还不停地叫着:“苹果,我的苹果。”其余的几位红领巾,到马路上去,用红领巾做成两条红带子,分别把马路的两头拦住,然后,忙把苹果捡到车上,一位坐小轿车上的叔叔从车上走下来,帮忙捡苹果,一位红领巾对他说:“叔叔,您就别捡了,到车上去吧!别把你的白西装弄脏了。”“不要紧,你们小学生都不怕这雨,我会怕吗?”叔叔说完,又继续捡苹果了。

  “哗啦啦,哗啦啦。”雨越下越大,路上的苹果却越来越少,车上的苹果越来越满,红领巾们和这位叔叔的衣服越来越湿。老伯伯的心情,一定很感动。我在房间的窗子里看下去,泪水也不断地往眼外涌。我真想下去帮忙呀!这时候,又见在车上的几位叔叔也下车来帮忙。不一会儿,苹果就捡完了,马路通了,各位司机都带着满脸笑容走了。老伯伯拉着红领巾的手,满腔热泪地说:“谢谢你们呀!”

  红领巾们只说了声:“不客气。”就走了,老伯伯看着满车的苹果,又一次流下了感动的泪水,我也流下了满眶感动的泪水。

  真是令人感动的一幕啊!

感动话题作文 篇2

  路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌梦里寻她千百度初会识字,就与书结下了不解之缘。儿时的连环画,其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后,发现书海茫茫,犹如真的海一样。站在岸上,我会赞美她,欣赏她。远远地看,大海澄清湛蓝,云蒸霞蔚,但一旦跳入其间,你立即成一粒米,沉浮于汹涌混沌之中,淘不出来。

  多少个风清月明或雷电交加的夜晚,屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我,可我并不孤寂,因为,我坐拥书籍,享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范,其敏锐和深沉的笔触,曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。

  有的书过目不忘,书是我精神的支柱。有时思考着,假如这世上没有书,我的生活将会怎样?

  守一方生命的晴岚

  我曾在一本杂志上看到这样一个故事:讲述一个山区的老师,每天凌晨背着一群学生趟过溪水上学,放学后,又一个一个地将他们背回去,送到溪水的另一边,就这样:溪水的哗哗声和学生们的.欢笑声,合奏出一曲美妙悦耳的生命交响曲,好像一只只婉转的百灵鸟在这穷山沟里悠扬的鸣叫,……叫了一天又一天,叫了一年又一年。

  面对她,我的心就会壮美得为之颤动。其实,在我心灵的深处也有这么一种壮美的精神,有时在路上偶尔遇到一位白发苍苍、瘦骨嶙峋的老人捧着一只残破的乞碗,颤抖着,眼神里充满了期盼,此时此刻,我无法无动于衷。

  是的,在这个充满烦忧和多艰的世界上,我认为,一个人不能没有几件生生死死为之眷恋和酷爱的东西,否则,他的存在就失去了美丽,失去了依托。在我的心底,我想,我要守一方属于自己的生命的晴岚。

  山林的心情

  朋友们,别忘了到山林走一走啊!午后的山里,总会有一场小雨,而雨后的山林,就像一个多情的少女,呢喃般向你倾诉如梦如诗般的迷人故事。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。那触目可及的满山红叶,因雨的滋润而娇艳欲滴;满天的疏雨残云,因山风的轻拂而飘缈迷离;涨满的小溪,急卷着飘零枯叶,整个山林弥漫着湿润的泥土气息,会抹去你身上残留的尘埃,还你大自然的清新。

  踏着月光去吧!月光下的山林,山林上闪耀的星天。你爱在这样的夜晚去看满天的星空吗?爱与星星说说话吗?……

  总之,她们都会在你喧闹的生活中,永存一份诗的境界。

  在此,真想对大自然喊一声:“大自然,我爱你!”

感动话题作文 篇3

  话说天下大势,分久必合,合久必分。从黄巾军叛乱到司马懿三分归一统。最让我佩服又最让我感动的是蜀汉开国君主——刘备,他在我心目中的地位始终没有变化!

  刘备他有四个妻子:甘夫人、糜夫人、孙夫人(孙权之妹)、吴夫人。他是中山靖王刘胜(汉景帝之子)之后,汉景帝玄孙。刘胜之子涿鹿亭侯刘贞家道中落,遗刘备一枝在逐县。刘备祖父刘雄,父亲刘洪早丧。刘备待母至孝。家贫,贩屦织席为生。刘备不甚好读书,性宽和,寡言语,喜怒不形于色。素有大志,专好结交天下豪杰。

  刘备十分重视人才。在公孙瓒处初见赵云时,刘备就“甚相敬爱,便有不舍之心。”待与赵云分别时,刘备又“执手垂泪,不忍相离。”张飞霞萌关战马超时,刘备见马超人才出众,就对诸葛亮说:“吾见马超英勇,甚爱之。如何可得?”可见刘备求贤若渴,礼贤下士!

  当阳长坡之败,赵云于曹操大军之中几进几出,九死一生救出刘禅。但当赵云把刘禅交给刘备时,刘备竟然将刘禅掷于地下,说:“为汝这孺子,几损我一员大将!”结果感动得赵云连哭带拜,说:“云虽肝脑涂地,不能报也!”不仅是赵云,我看到了这段都感动的掉下了眼泪!假如我亲眼目睹这神圣的一刻,可想而知:我会作何感想啊!!!刘备这般重视人才实在使我佩服的五体投地!居然有人能做到这样的礼贤下士,他的'行动向我们证明了他配做我们心目中最钦佩的人,他是一位真正的一国之君张飞酒后被吕布偷袭,丢掉刘备的妻子和徐州,便因愧对刘备而要自刎。

  刘备开导张飞:“兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续?吾三人桃园结义,不求同生,但求同死。安忍教兄弟中道而亡?”一句“兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续。”让我们深深的体会到他心中的“义”字不会随着时间而增减,始终停留在他的心里;他的爱才之心甚至可以让他放弃自己的孩子,只为一员大将。他处处为黎民百姓着想,在最危急的时候“携民渡江”。曾经有一位君主,很拥护自己的人民,直到现在,这位君主的光环还照耀着我们炎黄子孙。他,就是我最钦佩的刘备!

感动话题作文 篇4

  中午上学的时候有些晚,等到我急匆匆走到马路中间,面前的路被向西行行驶的`车挡住了。而身后也是川流不息的车,夹在中间的我不由得有些紧张。

  正在我不知所措的时候,突然一辆红色的车戛然而止,我有些迷惑。

  “嗨,小美女,赶紧过马路吧!”车窗摇下来,一位阿姨探出头来快活地对我说。

  道过谢,我赶紧跑到人行道上,转头回望,哪位阿姨的车已经远去。

  感动就在这一瞬间。

感动话题作文 篇5

  人生有百味,最简单的是感动,最复杂的也是感动,让我们品位感动,回想细处。——题记

  老爸在病房里找了个瓶子,把花插下。没等我说话,老爸已经转身往外走去,顺手轻轻关上门,我看着那把纯白的康乃馨,竟不知怎样想哭。

  我想起出事那天——妈妈的着急,爸爸的平静。脚被车撞了,只记得当时一阵剧痛,迷迷糊糊中看见电梯口挤满了人,妈妈着急地说:“怎样办啊孩子要急诊呀!”爸爸看了看楼梯,又看了看电梯,犹豫了下,最终坚定的`说:“走楼梯!”我明白爸妈是担心我才毅然决然的走楼梯。爸爸背着我急匆匆的跑上楼梯,一路没停。我不明白急诊室在几楼,也不明白每一层又多少楼梯,只明白爸爸的额头上有着许多豆大的汗珠,喘着粗气。我在颠簸中睡着了,不明白走了多远才到急诊室,但那段路并不好走,也不短。

  老爸捧着花走进来,脸上带着憨厚的笑的时候,那一刻,我竟想哭,人们常说,朴实的爱却是最伟大的,我的家庭并不算好,可日子也过得其乐融融,不知多开心。我的童年,他的爱交给了三月高飞的风筝,淘气的孙悟空,点点滴滴地温暖包围着我。

  我看着康乃馨,在花瓣上,有一滴露珠没落下来了,原先,康乃馨也懂得为我流泪。

  我又渐渐睡了,沉睡中感觉有一双粗糙的手在抚摸着我的脸,我没有睁眼,因为我明白那是谁,但泪竟轻轻地流了下来。

感动话题作文 篇6

  前日,再一次看了感动中国20xx十大人物事迹,再一次被深深感动。让我们看看其中的一个镜头:中国最美的洗脚妹——刘丽。这个安徽的农村姑娘,有五个兄弟姐妹,因家境贫寒,14岁就辍学外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。20xx年,刘丽到厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪20xx-3000元,让身边所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,第一年资助了7个,第二年20个……至今接受她资助的孩子已达上百个,而她自己却仍然过着艰苦朴素的生活……

  其实,生活中有很多让我们感动,让我们为之动容的人和事,我们也常常为之感动。不知道别人是否如此,至少我是一个容易感动的人,有时我会为电视中的一个情节,一个镜头甚至一句台词而热泪盈眶,有时也为一段优美的文字,一串动人的音符而热血沸腾,心潮澎湃,不能自己。因故,我也曾不止一次地自问:是不是感情太丰富了?呵呵。转念一想,感情丰富也不是什么坏事,容易感动也没有什么不好。谁能否认没有为汶川大地震而流过泪!谁能否认没有被《Titanic》沉没之船上永不沉没的爱情绝唱感动!谁能否认在一个特定的时空没有被感动过抑或感动过他人?

  感动是什么?有时,它只是一个鼓励的眼神,是一个肯定的'手势,是一个温馨的微笑,一句知心的话语……我们感动,为真诚,为善良,为美丽;我们感动,为义,为孝,为信;我们感动,为那份浓浓爱,为那份深深的情;我们感动,为人,为事,为自己,也为他人,为这个世界上所有值得感动的东西。洗脚妹刘丽能感动整个中国,我们是不是也该做出些感动他人也感动自己的事呢?

  可怕的是,现代人追名逐利的东西太多,市场的热风灼浪在烤问着人们的爱心,遏制了人们感动的因子,以至有些人常常变得麻木不仁,否认这世界上令人感动的东西,不想感动,不愿感动,不会感动。殊不知,感动可以给人以力量,使心灵受到洗礼,使精神得到升华。因了感动,我们去报答,因了感动,我们去给予,因了感动,我们去献出爱心。

  感动,它自由自在无拘无束地纵横弛骋,在它栖息过停泊过的地方,便留下一段平静的文字,一段华美的乐章,一幅美丽的画面。

  让我们学会感动,感动自己,也感动他人。

感动话题作文 篇7

  只要有一线希望,就尽百倍努力。--题记

  曾经宁静的小镇,曾经美丽的山川,曾经淳朴的人民,曾经平静的生活。都在一次惊天动地的震动中受到重创。在地震来临的那一刻,我们并未绝望;在黑暗的废墟下,我们坚定信心,在“5·12”灾难中,我们收获感动。废墟之下,感动你我,废墟之中,永不言弃。只要有一线生机,我们就要尽百倍努力,只要有一丝希望,我们就绝不放弃生命!

  一、大爱·千秋

  有一种情千古传达,有一种爱千秋永恒。他是一为普通而有伟大的教师,他的名字叫千秋。地震来临之时,他用无私的肩膀,护住了4个鲜活的生命,猛烈的摇晃摇不动他救人的爱心,强大的撞击撞不垮他爱人的诚心。生命垂危之际,他用坚实的臂湾,守住了4个学生的年轻的`生命,无情的砖头压在他身上,他却仍然坚持。冰冷的屋檐霎时崩塌,他却仍然保持着唯一姿势。他的精神超越了世俗,他的气概感动了天地,他的爱心暖彻着你我。虽然,这4个生命获得了拯救,但谭老师却同其他同学一起远去,直达天际,让我们真诚地祝福谭老师,祝他一路走好,生还的孩子不会忘记他的情谊,我们不会忘记他的壮举。我们永远在一起,我们要生死不离。永远地铭记:有一种爱叫大爱,有一种情系千秋!

  二、国歌·响彻

  “起来,不原做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们心的长城……”这歌声飘荡在整片废墟下,是孩子们,孩子们正用他们的歌声书写心灵的坚强,正用团结的力量表现对生命的渴望。当孩子们被压在黑暗之中,孤苦无助,绝望孤独的时候,一个微弱的声音传了出来。对!是国歌!孩子们重新获得了希望,重新增强了信心,和着这歌声,为自己加油,为同伴鼓劲,让希望集结,霎时,这个小小的校园充彻着感动,体现着顽强。救援队员正是因为听到了这歌声,而救出了一个又一个生命,这些可贵的生命啊!因国歌而变得坚强,废墟下的歌声,飘进了我们的心,触动了我们的神经……

  大地啊!你在震动着,震动着,你却震不垮我们的信心,你却震不破我们的爱心,你却震不动我们的诚心。再大的灾难都会过去,而废墟中的感动却永藏于心:担架上感激的少先队礼,母亲身体空隙里生还的孩子,坚持100多个小时生命的奇迹。无时不刻不在感动着我们。敬爱的老师,可爱的孩子,伟大的母亲,亲爱的乡亲。记住:我们生死不离,永远在一起!

感动话题作文 篇8

  感动。我轻轻地吐出这个词。嘴巴张开,舌头抵住上颚口型变圆,然后模糊地落在牙齿上。声音从喉咙深处传来,像风拂过的风铃,清脆,而又暖彻心扉。

  多么美妙呵!它像是在那儿潜伏了很久,只等我不经意地拈出。当这个词斜切进我的眼睛时,我看见窗外正在下雨,很大很大的雨。

  天空似乎压抑了很久,终于在这个无常的六月一举倾盆而出,拼了命地往下砸。或许是悸动的心灵。或许是毫不吝啬的泪水。或许是离别的缠绕。于是我们都在毫我防备的时候湿了全身,一却的一却,都是那么措手不及。但是雨依然在下,不会因为什么而停止,像是在演绎着某种情愫,从而隐晦着。

  时间如潮水般划过了我的身体,快高三了。也许是回忆的牵扯,这让我想起了我处三的生活。一直想为自己初三的`那段时光写点什么,但,每每提起笔,就语无伦次,词不搭意,写下了许多破碎而又空洞的语句。或许是心中还有一丝感动在缭绕着。在精致的扉页中我看到了琐碎的过去。我的初三并不辉煌,可以说是一败涂地,但我却任性地做任何事。因为朋友是我活下去的勇气,他们给了我苟且的能力,让我在面对这个世界时不会显得那么的软弱无力。就像现在的我,依然固执地做许多事,面对着眼前的泥塘‘回忆’。我依然固执地跳了下去且无力自拔,有时伤感,有时嗟叹,有时欣喜若狂!或许,回忆并不伤人。但在回忆中挣扎太久,就会被击得遍体粼伤。所以,我选择了逃避,就好像这滂沱的大雨,横横竖竖的,叛逆得很!

  在这个飞扬的岁月中,其实有许多东西是值得回味的,却被不知不觉的掩盖着。比如说照片。照片是怀旧的,它能把那些过去瞬间的美丽,感动抓住永存。有些时候,我们看到它,会高兴快乐。有些时候,会怅惘,若有所思……在那张拍了几次才成功的毕业照,我看见我们灿烂的笑容和珍贵的泪滴。在那一个缀着雨滴的夏季,在那一个艳阳高照的下午,青春的喧嚣拌随着花儿的绽放而肆意微笑着。

  文章写到这儿,似乎有些离题了。但这些都是我初三生活点点滴滴的感动,而此时却成了现实中闪着光的影子了。一时间,我无言……也许现实将带走回忆。但至少,还有这些值得我去珍藏。站在人生的十字路口,回眸从前。初三,我带着感动出发。高三,兴许我要带着理想出发。其实谁都需要一颗青春的种子洒入心中的润土,用自己的温度使它萌发,不管最终有没有结果,至少自己曾经努力过了。

感动话题作文 篇9

  每个人的内心深处都有让自己感动的人。当然,我也不例外。

  有一天,我和爸爸出去散步路过一家琴行,看见一位女孩正在练钢琴,她的样子十分笨拙,手指也不能灵活运用。我心想:这女孩真笨,肯定学不好钢琴。

  过年了,我和爸爸妈妈回老家拜年。车站里等车的人真多呀!车上也挤满了人。爸爸说:“时间还早着呢,在这儿等会儿,等车上人少了,我们再上。”就这样,车子来一辆,去一辆,我手上拎了一大堆东西,都快累死了。于是,我找了一个空位坐下来歇息。无意中,我看见了一张熟悉的面孔,仔细一辨认,哦!正是那个弹钢琴的小女孩。她正在搬一箱矿泉水往报亭里送,头上豆大的汗珠往下滴。哼!动作还是那么笨拙,有时搬了半天搬不起来,我不禁笑了起来。她似乎发现了我,向我走了过来。

  我向她打了个招呼。她坐了下来,和我交谈了起来,很投机。她的年龄和我一样大。又是无意中,我发现她的右手没有手指,空空的。我疑惑地问:“你的'右手怎么了?”她回答说:“我一出生就这样了,别人取笑我,可是爸爸妈妈都把我当正常人。”我又问:“那你为什么会在这里给别人打工呢?”她说:“我家的条件不好,但是我很喜欢钢琴,我一定要靠自己的努力,买一架属于自己的钢琴。”“你不是已经在琴行里学习了吗?学费从哪来的?”她说:“琴行里的老师看我求学心切,便免费教我,我想成为一名钢琴家,让全世界的人都知道我!”

  那一刻,我被深深地感动了。一个女孩子这样坚强,这么努力的为实现自己的愿望而努力,真让我肃然起敬。“快一点,我们上车了!”妈妈叫我了,我和她道别。

  在路上,我想了很多……

【感动话题作文】相关文章:

感动话题作文02-03

被感动话题作文04-12

感动话题作文02-07

感动话题的作文02-16

感动话题作文03-16

话题作文:感动01-03

以感动为话题作文01-26

心中的感动话题作文01-30

以感动为话题作文01-26

以感动为话题作文03-22