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以泪水为话题的作文

时间:2022-02-18 04:31:35 话题作文 我要投稿

以泪水为话题的作文精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的以泪水为话题的作文,欢迎大家分享。

以泪水为话题的作文精选15篇

以泪水为话题的作文1

  阿姨,她的我妈妈一样心疼我,小的时候,我一直把她当乘我的妈妈一样看待,她比我的亲人还要亲。

  可是现在,她有自己的`家了,有小宝宝了,她再也不像以前那样的爱我,疼我了。还记得在一年级的时候,我的小姨夫在日本开了一家饭店,阿姨走了,我只能跟爸爸妈妈去机场送阿姨,拿那么多大包小包的东西,重沉沉的,一个箱子,如果让我拎的话,肯定会倒在一边了,那时候我才只有40几斤重,一个箱子50多斤,比我的人还重,我怎么拎得起来。

  到检票处了,我再也忍不住了,泪水犹如瀑布一般流淌下来。这是我第一次离开阿姨,从小到大,每一个假日,每一个暑假,我都是和阿姨一起度过的,站在玻璃窗外面,阿姨走了,一滴“珍珠”从阿姨的脸上滚落下来,掉在了地上,那是最后一滴眼泪,变成了我美好的回忆。直看她进了机场,我才悄悄的离去。时间一天一天的过去,每一个周日,阿姨都会给我写信,带每一个周日,我都会抱着阿姨的照片,悄悄的在小房间里流泪,妈妈总会问我,我只好撒谎了。我为阿姨流过多少眼泪,可是两年了,阿姨一直没有回来过,我只能看她的照片,幻想着阿姨现在长的什么样子......

  总有一天,她会回来的,我就再也不会为她偷偷流泪了,我相信她一定会回来看我,不管多久,永远是我的好阿姨......

以泪水为话题的作文2

  在人生的道路上充满了艰辛,这些艰辛会让人的情绪多样化。眼泪的味道也是如此,不仅只有咸的味道,还有酸,甜,苦,辣,这四种味道。当然,这些味道会在适当的场合出现。下面我来谈谈我个人对这四种眼泪的看法和观点。

  酸酸的眼泪:

  这种令人心酸的眼泪只有在让人心酸的场合出现。最适合的场合就是在被老师或家长冤枉时流下的。我自己就有过深深的感受。有一次,我的妹妹来我家玩,我正在做作业,小妹妹跑过来叫我陪她玩,我对她说:“一边玩去,哥哥写作业呢!”我的话音刚落,她就大声哭起来了,妈妈闻声赶来,说我以大欺小,还硬是要我道歉,我心想:我又没犯错,干吗要说对不起。可是,后来还是道了歉。其实,我就是哑巴吃黄连——有苦说不说不出呀!

  甜甜的眼泪:

  甜甜的眼泪是配合激动的心情上场的,所以这种眼泪是甜的。有一次,我在兴趣班得了一个好成绩,我非常开心,虽然没有流下眼泪,但是心里却十分的开心。

  苦涩的眼泪:

  提到苦涩的泪,我还真是深有体会。就在不久前,我太奶奶去世了,在悼念的`时候,我的眼泪不知道怎么会事,像断了线的珠子一样,刷刷的往下掉。也许,是出于伤心吧,我依依不舍的走出了千秋堂。

  辣辣的眼泪:

  目前,这种泪水,我还没尝过。不过,我知道这种泪水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼泪,那我就不要去尝它了吧!

  人生的道路上,眼泪必不可少,酸的泪:是让你哑巴吃黄连——有苦说不出;甜的泪:是让你感到无比的激动;苦涩的泪:是让你在接受痛苦的时候学会坚强;辣的泪:是让你在做错事之后,明白一个意味深长的人生道理。四种泪,四个心情,四个道理,让你懂得人生的价值。

以泪水为话题的作文3

  每当我经不住外界的一些诱惑,想放纵自己时,妈妈那张满脸泪水,像是在述说着失望的脸便会浮现在我脑海中,让我时刻提醒自己。

  在前面一段日子里,我成天无精打采,听着老师滔滔不绝地讲着课,课室的时钟仿佛蜗牛一般地缓慢爬着。操场上同学们的欢呼声,嬉笑声仿佛施了魔法似的诱人,我满怀希望的祈祷着快点下课,快点听到放学救命的铃声响起,结束那枯燥无味的课。

  老师激动而气愤的脸容,不曾打动我。我常常被回答问题,精神恍惚地站起来。放学时,我丢下所有的不愉快,和朋友快乐地玩耍。不用说,考试时,自然佷糟的。

  坏成绩并没有使我后悔,老老师的训诉,并没有攻掉我的贪玩。然而泪水,妈妈伤心地泪水,不仅写在我的眼里,而且深深地藏于我内心最深的.角落。

  妈妈是个坚强的女人。经历过许多风风雨雨,下岗,离婚都不曾让妈妈伤心落泪,只有我的成绩下降,才会令妈妈泪流满面。想起妈妈那伤心的泪水,我在心里责备自己,反省自己,我开始尝试改变,开始认真听讲,开始记老师写的板书,开始学会控制自己的贪玩欲望。

  我知道一下子改变是没那么容易的,那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂。

  可妈妈那伤心的泪水在我脑海中浮现。

  别人能做好的,我为什么不能?我要用行动告诉妈妈我也能!

以泪水为话题的作文4

  每一次流泪都会在你心里的最深处留下烙印,因为它记录了我们此次最难忘的时刻。

  在20xx年的一天,我突然接到一份通知,我的曾祖父得了重病,我们一家人迅速回了老家。我们十分着急,因为他年纪大了,如果得了什么严重的病,儿女不在身边,难免会给我们留下遗憾。

  我们匆匆忙忙来到医院,只见两鬓斑白的曾祖父躺在病床上,嘴巴不停地抽搐着。我们看见他那痛苦的样子,不详的感觉笼住了我们。孙辈们全都跪在地上,想陪他度过剩下的时光。

  那一刻,我心里是痛苦的,又是沉重的,许多我和祖父快乐的画面在脑海里播放着。以前的祖父满脸微笑,就算满脸皱纹,也有一颗童心。可现在,管子插在他的鼻孔,一支锋利的针插在手背上,满脸阴沉,仿佛死神即将来到。

  我紧紧地握着祖父的手。他的手瘦得皮包骨,一双小小的双手握着一双大大的手。我心想:就算我的能力再小,也要给祖父带来一丝温暖和希望。

  全部人围在祖父旁边,医院的病房是冰冷的,但唯独我们这一间是温暖的`,因为我们是真心爱祖父,就算在最后一刻,也要做祖父最坚强的后盾。

  忽然,一阵冷风吹来,祖父那一丝笑容在此刻凝固,心电图停止的那一瞬间,他的心也随之停止,千万根针插向了我和祖父在一起的时光,那时光也停止了。我感受到从未有过的痛苦,仿佛祖父的灵魂随着那微风一起离去。我依然握着那一只干瘪的手,眼泪在此时缓缓流下。我的泪水滴在祖父的手背上,他的手湿润了,染湿了被单。周围的亲人也抽泣着,沉浸在悲痛中。这一幕真让人悲伤。

  在我泪眼模糊时,身体散发出寒意。我再一次回想起祖父,想起他像大衣一样温暖的怀抱,想起他迎接我们回家时灿烂的笑脸……

以泪水为话题的作文5

  当那次大地震之后,很多人都家破人亡,没有了亲人和孩子。

  至少,他是幸运的。他是一所中学的学生。他还有父母。但是,他没有了双脚。

  在那次大地震来临的时候,他完全有逃跑的机会他的座位就在门边。可是,他没,他刚跑出门,便又撤了回去,帮助老师将同学们救出教室。当他背起最后一个留在教室里摔倒了的同学时,他的脚一阵剧烈的疼痛。原来,他的脚被墙上倒下来的水泥块压住了。他一狠心,想到背上的同学,他毅然拔出了自己的脚。望着满是血的右脚,他痛苦地皱了一下眉头,然后背着那个早已吓坏了的女同学。一拐一拐地走出这个危险的地方。

  在操场上,他忍着痛,强行令自己平静。遮住了受伤的脚。后来,老师疏散大家回家。因为脚受伤了,他只能走得很慢。

  走出校门没多远,他就被一面废墙压住了下半身。突然之间失去了知觉,晕了过去。周围的同学和老师连忙将他送到学校的医务室去了——只有那儿没有倒塌。

  当他醒来的时候,发现自己已经在床上,腿那头好像没有了什么似的,他干觉有什么不对,掀开被子,“腿呢!”他惊叫一声,又晕倒了。等到醒来的时候,发现父母,老师和同学都为在他身边。

  同学们和老师对他说了很多安慰的话,他都没有理会,只是呆呆地望着自己的`脚那头。他哭了,但是,他并没有后悔自己所做的事。

  自从那次地震之后,每当外面打雷的是后。他都会做噩梦,嘴里不停地叫着:“老师,快跑,快跑吧!“然后惊醒了,没当这时他就会拄着拐杖,站在站在窗前,默默地哭着。没次都是偷偷的哭,但站在门外的父母都早已流下了眼泪。

以泪水为话题的作文6

  泪水是咸的,一颗小小的泪水里包含着无数情感。是感动、是真诚、也许是开心、还或许是后悔……总之每一颗泪水都有不一样的故事,充满着喜怒哀乐、酸甜苦辣,如果把全世界的泪水都聚集在一起,那么就是一个庞大的生命之海,滋润这心中之田,暖我们的心。

  最孝顺的老师—陈斌强,讲诉的`是浙江语文老师陈斌强5年如一日,带着患有严重老年痴呆的母亲上班的事迹。

  广西最美学生何玥—讲诉她在身患脑癌之后说服家人捐献自己的器官,用自己的大爱挽救了3个年轻的生命。

  他们都是很平凡的人物,大爱无疆,他们凭借自己的能力,点滴奉献,为社会作出贡献,为家庭做出贡献,陈斌强5年如一日的照顾自己的母亲,每天陪伴着她,风雨无阻,5年来从没有一句抱怨的活,不放弃自己的母亲,试问当今有多少人能做到这样呢?陈斌强的母亲有老年痴呆症,陈斌强都不抛弃,现在中国空巢老人的数量急剧增加,老人一个人留在家里的感受不好受啊﹗趁现在还有时间,爸妈还在人世,多抽点时间陪陪他们吧﹗他们很寂寞,他们需要儿女的爱护﹗

  何玥,一个很平凡的女学生,却挽救了三个年轻的生命,他的生命在以另外一种形式存留于世,为社会做出贡献,献出自己的器官,现在的人们想着怎样才能让自己的身体永留人世,芳名永驻人间。保证尸体的完整,虽然现在提倡火化,但很少会有人捐献自己的器官。人是赤裸裸的来到这世界,走时什么也不能带去,还不如在死前,为社会做出一点贡献。

  泪水不是后悔药,所以不要哭,擦干泪水再出发,去寻找生命的意义,寻找爱的归宿,如果想哭,也不要憋着,发泄总比忍好。泪水不单单只是从你的眼中掉出来的一滴水,每一颗泪水都是你成长路上的结晶。

以泪水为话题的作文7

  断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体———眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。

  曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听———风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。

  曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”“一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。

  如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了。泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的'伤口呢?

  痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。

以泪水为话题的作文8

  雄鹰展翅高飞,那美丽的英资令人折服,但这其中包含的辛酸与奋斗,你知道吗?

  枝头上亭亭玉立的花儿,姿态令人羡慕,但她曾经保守风吹雨打的摧残与夏日严冬的折磨,你懂吗?

  如今站在舞台上唱出感人的歌曲,跳出动人的舞蹈,演出精彩的节目的少男少女,他们背后留的泪出的汗,你又是否知道呢?

  当他们在舞台上拿着荣誉证书,沐浴在全场的掌声与鲜花拥抱之中,幸福的微笑着。但是,他们在台下放弃难得自由的时间,放学后,与自己的同伴困于教室里,为练好每个节拍,调好每个细节,演好每个神情而辛苦操练着。因为失败,他们哭泣过,因为漫长枯燥,他们无耐过。因为艰辛,他们烦恼过。但他们并没有放弃心中的梦想,因为手握的'那份信念,脑海中的那股激情,以及心中的追求,是他们都坚持下去了。

  如今,他们做到了,而且比任何人都要出色,他们在属于自己的舞台上微笑着。

  “台上一分钟,台下十年功”要想感受“会当绝凌顶,一览众山小”的快感,就必须经得起一路的风雨崎岖,耐得住一路上的寂寞与考验。每个成功的背后都是泪与汗的交织,酸与辣的碰撞,几经煎熬,才能尝出一个久久盼望的甜。

  芸芸学子的学涯之路又何尝不是如此呢?既然我们选择了这条路,就应该有勇气承担起之如山的艰难,畅饮这如海的痛,待越过高山,渡过苦海,脚下必然是黄金海滩,心中必然是感慨万千。

  能幸福无愧的微笑,是因为曾经付出过心酸的泪水吧?

  那么,请记住,“微笑”的背后,有一个叫“泪水”的动人故事。

以泪水为话题的作文9

  我从小都不太爱哭,但是,那次,我竟然流泪了。不知是愧疚的泪水,还是沮丧的泪水。

  记得,那是一个的夏天的早晨。老师拿着一叠数学测验卷走进教室,老师开始分分数段读分数。从那一刻开始,我绷紧了任何一根神经,集中精神,紧张地听着。90分以上,没有我的名字;80分以上,也没有我的名字;70分以上,仍然没有我的名字。同学们听到自己的`名字后,都松了一口气。而我的神经,还是绷得紧紧的。“70分以下的,名字就不读了,组长上来发试卷!”冯老师对我们说。当拿到试卷时,我激动万分,不敢看自己的分数。我掀开了试卷的正面,红色的65刺痛了我的双眼。

  么会…怎么会考那么低分…明明平时不复习都可以考得不错的啊..是我不够努力吗..还是说这个单元的知识不够牢固呢…以前的试卷都是一大片红勾呢,现在怎么变成叉了呢…应用题和填空题也错了好多呢…”我在心中不断地反省自己,使劲憋住就快要夺眶而出的眼泪。如果那时有现在的“咆哮体”,我想我当时也会在心中疯狂地咆哮一会儿吧。虽然心里一直都在哼着欢快的歌自我安慰,但是心里还是很难过。

  回家的路上,周围的彩色似乎都被过滤了,只剩一片黑白。而在知道分数后,那一整天我都不怎么开心,似乎连平日叽叽喳喳的鸟儿和充满朝气的植物们都陪着我伤心。

  回到家后,我又拿出了那张测验卷。看着鲜红色的65,一滴滴晶莹剔透的液体从眼眶中蹦了出来,浸湿了试卷。当它们留到嘴里的时候,一股咸味充盈了嘴角,我才突然发现,那,是泪么……

  每次我想放弃的时候,我又想到了那次教训。那次教训深深地刻在了我的心中,它鼓励着我,让我不断努力学习,让我自己不再因为同样的原因而落泪。

以泪水为话题的作文10

  现在,当我打开记忆的匣子,展现在我面前的是一滴泪,它的名字叫“委屈”。这不是惊天动地的委屈,也不是自己和自己过意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道难以消除的痕迹。

  那是一天晚上,老师布置作业让我们到网上查资料。我写完了作业,就开开电脑查起资料来,我刚查完资料,就听见门外敲门的声音。妈妈开了门,原来是爸爸回来了,他走到电脑屋,看到了我坐在椅子上用着电脑,以为我在玩游戏。爸爸二话没说,就像老鹰捉小鸡一样把我从电脑椅上拽到沙发上,等我抬头一看,爸爸早已怒发冲冠了,他气得火冒三丈。爸爸说:“今天又不是星期天,你玩什么电脑啊!”我正想解释我是在查资料而不是在玩电脑,可爸爸把我教训了一顿,还说以后不能上网了。我和爸爸争得面红耳赤,双手握着拳头。我无法解释清楚,再加上爸爸坚定的语言。我没有做错,但我还是留下了委屈的泪水。“我是在查资料,爸爸为什么冤枉我,我真是跳进黄河也洗不清了!”我再也压不住心中的怒火,使出浑身力气向他吼了一声。“砰”的一声巨响,我关上门冲进卧室,躺在床上,泪水无声无息的滑落下来。唉,爸爸这种遇事武断的性格真让人受不了,我越想心里越不是滋味。

  过了很久,我听到爸爸的脚步声。他走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的对我说:“看你撅着小嘴,还生我的气呀!对不起,爸爸错怪了你。”这时,爸爸向我投来一个歉意的目光,这个目光也有点不好意思,可我因为爸爸的.这个目光而决定原谅他,希望他以后不要不知道事情的来龙去脉就大发雷霆。我的怒气烟消云散,我破涕为笑了。

  于是,我把这件事悄悄的叠好,放在心中的一角,记在脑子的一边。

以泪水为话题的作文11

  每一个人都流过泪,有时是喜悦,有时是悲伤的泪,有时是悔恨的泪,在我的记忆中,我就流过一次喜悦的泪。

  我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都明白每个人的优点和缺点都是自我养成的,我常常被练写字累的腰酸背痛,我想休息一会儿,但是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放下许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的'字最后获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,之后泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎样忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放下课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。

  透过这次的眼泪,我不但明白了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自我的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远,我觉得,这天的眼泪是有好处的,眼泪没有白流。

以泪水为话题的作文12

  每个人都流过眼泪,有开心的,有伤心的,也有感动,但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。

  就在这次的期末考试,我留下伤心的眼泪。当我得知分数后,我心里一下子酸酸的,眼泪也情不自禁的掉了下来。妈妈对我说:“现在你尝到苦头了吧,叫你不复习就知道玩。”我心想:我堂堂一个副班长、数学课代表,居然考出了这么一个成绩,叫以后我怎样管理班级,叫我以后让老师继续相信我的能力呢?以后哪一个好同学会和我玩,我心里越想越不是滋味。妈妈教导我说:“唉,你啊,你啊,早知今日何必当初。考也考好了,再怎么哭也没用了,自己好好去反省反省,找找考成这样的原因,下次不要再让妈妈失望了。“

  我回想考试前,学习态度不太端正,在家里不听妈妈的话。妈妈叫我看书,我看电视;妈妈叫我做试卷,我折纸飞机;妈妈叫我上网看点资料,复习一下,我一开启电脑就和同学聊天,玩游戏。上课时,老师一不注意,我就和同桌讲话;老师让我们举手发言,我迟迟不肯举一次手,直到老师硬叫我发言才说一句话。一下课,我就冲出教室和同学们玩游戏,玩到铃声响了,同学们都进教室了,我在去上厕所。考试的时候,我东张西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才开始写。

  经过这次伤心的.泪水,让我明白了一个深刻的道理:你要拿到好成绩必须要努力,还要明确学习态度,才行。爱迪生也说过:天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。在这里我还想奉献大家一句话:成功是给有准备的人的。这就是泪水给我的启示。

以泪水为话题的作文13

  雨,淅沥淅沥地下个没完,惹人心烦。考完试,我在教室门口来回走动,等了好大一会儿,也没见妈妈的影子。正当我望眼欲穿时,妈妈的身影出现在校门口。我一声不响地跑过去,一头扎进伞下。

  妈妈满面笑容地给我拉了拉衣角,而我却不看她一眼,只是嗔怒地说了声:“走吧!”

  路上,妈妈尽量把伞偏到我这边,她的大半个身子都被雨淋着,可我却毫不领情,依然一声不吭。妈妈忍不住问:“这次考试考得怎么样?”“不怎么样!”我气呼呼地说。妈妈听了,皱了皱眉头,脸上露出严肃的表情。

  “早晨我不是叮嘱你,让你在考试时细心一点,认真读题目、检查,可你却……”妈妈用严厉的语气说。

  “都怪您!”我委屈地叫了起来,“外面下雨,我不知您今天是否在家,总想着怎么回家。如果您早一点到教室门口来接我,我就不会老是担心,就不会考不好!”我那不争气的'泪水夺眶而出。

  妈妈见了,连忙拿出纸巾,一边帮我擦泪,一边满怀歉意地说:“噢,原来是这样,是我对不起你!”我生气地把妈妈的手一推。这时,我忽然感到妈妈的手冰凉冰凉的。“手怎么这么凉?”“刚才在校门口呆了一会儿。唉,这鬼天气……”妈妈一时说漏了嘴,于是连忙打住。我恍然大悟,原来妈妈早就来了,因为怕影响我考试,所以在校门口等我,而我……

  我的喉咙像被堵住似的,半天也说不出一句话来。我紧紧地握着妈妈的手,想把温暖传给妈妈。一阵风吹来,我不禁打了个冷颤。妈妈见了,忙把外套脱下来给我穿上。

  啊!妈妈,您对我真好!我不禁流下了激动的泪水。

以泪水为话题的作文14

  当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候,你有没有想到过,有一些孩子却是。

  前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪,躺在家中,生活完全不能自理。在困难面前,小男孩并没有退缩,他一个人勇敢地撑起了这个家。

  每当放学时,在小巷中,总能看到他来回奔跑的身影,他不能和同学们一起玩耍,因为在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙着煮面条,炒菜给爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费,他只能借炒菜时的那一点点火光写作业;因为没有凳子,他只能蹲在地上做作业;因为写完作业,吃完饭,他不会忘的`就是喂药给爸爸吃;临睡前,他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。

  看到这里,我禁不住热泪盈眶,泪珠在眼睛里不停地打滚,忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的>故事啊!

  生活中,除了看到感人的故事之后我会流下眼泪,还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢,爸爸就说了我几句,泪水就不知怎么回事到了眼睛里,想让它回去它还是流了下来。

  大概是“女人是用水做的”缘故吧!女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩,一次她考试考砸了,她就伤心地哭了起来,我们劝了她好久,才停下哭声。 “男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭,他叫吴逸凡。有时老师批评他了,冤枉他了,泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。

  泪水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我们度过一生,泪水可以减少许多压力,其实多哭哭也是有好处的。

以泪水为话题的作文15

  流泪,也许对于小朋友来说,这已成为了家常便饭,他们的泪水是为了得到自己想要的东西,是无知的泪水。

  但是,在十二三岁的年纪,还会为了达到目的还哭吗?我想多半是为了自己做错的事而自责吧?

  去年一直是奶奶接送我上下学,不管天气怎样,早还是晚,她都会按时把我送到学校。

  一天下午,本来挺好的心情,被突如其来的暴风雨弄的糟糕极了,奶奶给我拿来雨衣和夹克,让我穿上防雨鞋,我边穿还边说个停,奶奶在一旁安慰我,但我仍然对奶奶抱怨这天气。外面的雨下个不停,隆隆的雷声阵阵作响,阴暗的天气让我感到害怕,原来的心情变得更加烦燥,于是我不耐烦的大声对奶奶吼:“别说了,停下来,你很烦耶!”

  奶奶这时正在给穿防雨鞋,一双苍老又长满老茧的手突然顿住了,双手颤抖着松开了鞋,我很愤怒地冲出教室,任由冰冷的雨水不住地打在脸上,义无反顾地往家的方向跑去……

  一路上,雨和雷烦人的叫嚣着,似乎对我发泄着不满,于是心中的怒火更大了,接着愤怒而沮丧的泪水流了下来,我伤心的靠的路旁一棵大树下。一屁股坐在浑浊的泥土地面上,雨后的泥土非常的脏,尽管如此,我依旧坐着……

  好像被雨水淋醒了似的,回想着刚才的画面,奶奶对我那么好,为我送雨伞和衣服,我却对她大吼大叫的,真是不孝。又是一串泪水,可这次却不是愤怒、烦燥的`泪水,而是一串串悔恨的泪水,我大声哭叫着,无人的街头回荡着我的哭叫声。

  我狼狈的回到家,看见奶奶坐在沙发上等我。我浑身脏兮兮的,奶奶连忙帮我换衣服,我一把抱住奶奶,悔恨的泪水不停的流……奶奶对不起,是我错了。

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