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我的朋友为话题小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的朋友为话题小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的朋友为话题小学作文1
前几天，我看见弟弟趴在地上看着什么。走进一看，我才知道原来弟弟买了一只小乌龟。那只乌龟淡青色，好像一个秀气的小姑娘。
小乌龟差不多像一元硬币那么大，背上有一只硬硬的壳，肚皮是粉红色的'，还有一点一点黑色的斑点。一条短小的尾巴，非常有趣。
小乌龟很怕生，刚看见我时吓得把头缩了进去。过了一会，见没有什么危险，它就把头探出来睁大眼睛东张西望。我就在它边上逗它玩。我先把它翻了一个身，让它四脚朝天。这一下，小乌龟可慌了，用力挣扎，四条腿乱划，后来不知到它怎么搞的，竟来一下子翻了过来，真厉害。就这样，我们渐渐成了好朋友。
小乌龟有时也非常顽皮，从脸盆里爬出来，不知去向。害得我找来找去都找不着。后来我在一只鞋里面才找到它。原来它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戏！
我很喜欢这只小乌龟。小乌龟，你是我的知心朋友。
我的朋友为话题小学作文2
她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的'一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？
我的朋友为话题小学作文3
我的朋友是一只乌龟，它有一双小眼睛，和一张宽宽的嘴巴。身上布满了绿色的花纹，最可爱的.是它背上重重的壳。每当它遇到袭击时，它就会“嗖”的一下，全身缩进壳里，瞪着小小的眼睛，好像在说：“嘿嘿，你抓不到我。”
最好玩的事发生在今天，我和表姐下河抓鱼，回来后我们把抓的鱼拿出一条放在乌龟的鱼缸里。一开始它和小鱼还能和睦相处。但是过了一会，悲剧就发生了，只见小乌龟慢慢张开嘴巴，一下子咬住了小鱼，用它的爪子，把鱼撕成了两半，一口一口的吃掉了，我们看的目瞪口呆。看来，这只小乌龟还真是饿了哦。于是我又放进了一条小鱼，就这样，一条条小鱼被乌龟吃掉了。战争终究会结束的，放进大约20条小鱼，其中有18条小鱼都被乌龟吃掉了，只剩下2只小鱼可怜的躲在角落里。乌龟吃饱了，趴在那一动不动，好像在睡觉。
这就是我的朋友小乌龟，好玩吧！
我的朋友为话题小学作文4
我有三只可爱的小乌龟，它们都有不同的来历。最大的一只叫乐乐，是大姨婆送给我的，它最活泼，也最贪吃，每次我喂食的时候，它都会霸道地抢先享用美餐，另外两只可怜的小乌龟只能眼巴巴地看着。中等大小的'一只叫康康，这是外婆在医院门口买给我的，它很调皮，经常爬到乐乐身上四处张望。最小的那只叫欢欢，它是外公从花鸟市场买来送我的，它最胆小了，经常一个人乖乖地躲在一旁。
三只小乌龟不是同时来到我家的，虽然一开始相互之间不理不睬，但是经过一段时间的相处，它们越来越像一家人，有时还在一起嬉戏打闹，康康会用爪子友好地拍打乐乐的头颈，有时它们会按大、中、小的层次叠罗汉，就象表演杂技一样。
自从我有了这三个“朋友”，我的生活就更有趣了。每天上学前，我都会跟它们说再见，放学回来时给它们喂食、换水。我希望它们永远陪伴我健康成长。
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