机会话题作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的机会话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机会话题作文1
是金子，总是会发光的。
机遇就像稍纵即逝的彩虹，只有抬起沉思的头，才能欣赏到它的美丽；机遇就像散在路边的珠宝，只有弯下你的腰，才能拣得到；机遇就像后脑勺，看不到，却能摸得到。
世界上本没有幸运和不幸之分，机遇每个人都会碰到，只不过所谓幸运的人能及时的把机遇化为助自己取得成就的力量罢了，因此，我们应该学会把握机遇，成就自我。
机遇来临时，我们应当毫不犹豫的把握住它。
比尔·盖茨就是一个善于把握机遇的人。大学时代的盖茨敏锐的洞察到了软件行业的巨大发展空间和市场。于是，经过一番思想斗争后，他毅然选择了休学创业的道路，而结果也证明了他当初的选择是正确的，如今，他已是世界首富。
如果当初盖茨选择了继续学业，任机遇就此从眼前溜走的话，那么或许他一辈子都只是一个普通的公司员工，或者运气好点，成为某公司的部门经理，但世界首富自然与他风马牛不相及。正因及时的把握机遇，才促成了他的成功，才有了他如今的辉煌的成就。
把握机遇能助你成功，而有时候，错失机会便错过了逃生的希望。
曾经看到过这样一则故事：一个虔诚的教徒被洪水困在屋顶上，于是，他便向上帝祈祷，希望上帝能保佑他逃离灾难。不久，一块浮木漂了过来，教徒继续祈祷。一会儿，一颗树干随洪水漂了过来，他只顾着低头祈祷。又一块木板漂了过来……
洪水最终还是将他淹没，将他送到上帝面前。他很愤怒的质问上帝为什么没有来救他。上帝说：“我不是给你送去了浮木吗？”教徒愣住了……
故事的悲剧结局，是因为教徒没有及时的抓住逃生的机会，他忘了那一句话，“上帝只救自救之人”。而人生何尝不是如此？悲剧的发生往往也包含着我们自己本身的过失。即使天上真的掉下“馅饼”，你也需要弯下腰去捡，光站着是什么也得不到的。
成功把握机遇的.基础是时刻做好准备。
林书豪的一鸣惊人不仅仅是把握了机遇展示自己那么简单，倘若没有他在人们视线外流下的汗水，那么即便他成功抓住了机会，也展示不出如此华丽的球技，也不会一夜成名了。
机遇就像上帝伸出的救命稻草，唯有伸手抓住他，才能助你逃离生天。
机遇就像一个展示自我的舞台，唯有时刻准备，才能展示出你的才华天赋。
如果你现在还只是一颗被人遗忘在杂草中的金子，那么你不必担心被埋没，因为机遇总会到来，而你需要及时的抓住他。
机会话题作文2
今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。
今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”
这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。
秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的`下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。
这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。
机会话题作文3
我的同学，一个学习努力的女孩儿，一个擅长弹钢琴的女孩儿，一个活泼开朗的女孩儿，一个受老师青睐的女孩儿，竟然在大街上当着无数路人的面被她的妈妈骂哭了！而原因只是她这次奥数成绩比较差。她妈妈问她：“你们班A同学考多少呢？……98……”女孩儿带着点呜咽的声音回答。“那他在全国排多少名呢？”她的妈妈没好气地问道。女孩儿显然被妈妈的'语气吓到了，更加小心翼翼地说道：“那个，老师没说……我不知道。”她的妈妈似乎被这句话激怒了，当着她的同学与路人的面大声吼道：“你这是什么态度！考得这么差竟然都不觉得惭愧！你不要回家了！”女孩儿心中的委屈与伤心交织在一起，化成泪水在脸上奔流，像一条瀑布似的，接连不断地奔涌出来，走路速度自然慢了下来。这时，她妈妈又对她说了一句：“走那么慢干吗啊？你！不想回家就不要回去啊！”“我……”“你什么你啊，你怎么这么多事啊！以后少说点儿话，多给我做题去！”
看到这样一幕情景，请家长们想一想，当你们的孩子成绩有些下降的时候，你们是如何对待的呢？是边打边骂说他不争气还是鼓励他下次争取一个好成绩呢？当你的孩子被你的语气吓到时，你是马上调整自己的态度与孩子交流谈心还是觉得仍然不解气，丝毫不给他一个解释的机会就横加指责？
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”其实，就现在而言，成绩的确是衡量一个人知识水平的最好方法，每个家长心中都有一把尺子，用来衡量自己的孩子。在这把尺子上，分数的刻度一定是最长的。当然，很多家长会说，那还不是这个竞争激烈的社会造成的？我们无法不承认这个事实，但我们是不是也应该尽自己最大的所能改变这种衡量标准，来保护我们的孩子呢？古往今来，有很多名人中小学阶段都很平庸，但这并不妨碍他以后成为叱咤风云的人物。发明大王爱迪生曾经是被赶出学校的“笨蛋”，文学大师沈从文是大名鼎鼎的“逃学大王”，数学家埃尔米特小时候非常害怕考试……
可见，孩子不缺进取，缺的是鼓励；孩子不缺动力，缺的是引导。有些孩子，他们需要的无非只是一点点的鼓励和引导，需要的只是我们家长在评价时能有一把正确的尺子。
条条大路通罗马。分数不是一切，我们有很多条路通向成功，只不过学习这条路已经被开发出来而已，父母们，为何不让子女伴着快乐的旋律成长，放手让他们创造人生的奇迹呢？
请给孩子一个解释的机会，或许我们也有缘由：请给孩子一个辩解的机会，或许我们也有苦衷；请给孩子一个说话的机会，我们也有发表看法的权利！
机会话题作文4
“唉……”我呆呆地看着自己那最最最最可怜的伤疤，又想起了那卑鄙又该死的“创可贴”把我弄倒的时刻……
期末考试的前天，我和那个“创可贴”在操场上狂跑，结果她笑嘻嘻地在口中给我下了个“战书”，想和我进行一场小跑pk，我们俩尖子生倒没pk过什么，这次pk才新鲜呢！我也“接受”“战书”了。（话外音：你是不是太爱上创网了啊？战书什么的都来了！~）开始第一次小跑，我大声说：“预备――开始！”“喂！你声音是不是太大了啊，可以去国内参加比赛了！”“那你告诉我去哪参加那国内比赛嘛！”“晕s啊，还是我喊吧！”“好吧！”“预备――开始！”我比火箭还快地冲向前方，？她去哪啦？我转过头一看，哇！她好卑鄙啊！她在喊了“预备、开始”后转过身子往那边跑咯！哼，卑鄙！我跑到她那里，喊：“你好卑鄙啊你，不告诉我要往那跑就跑了！卑鄙s卑鄙s了！”“你自己不看看我往哪边跑啊！笨蛋哇！”“我才不是笨蛋啊！你个卑鄙！”“你……”她被我说服了，只好和我重新pk一次。你现在可别为我高兴啊！等会就有坏事了！她和我一起站在起点上，“预备――开始！”我正转过身要跑，可是她的脚一提起来，就把我拌倒了！我的.脚擦破了皮，鲜红的血从里面流出来，我吓地“哇哇”大哭。没想到这卑鄙的“创可贴”也急了，她一脸焦急地问我：“你没事吧？”“55555怎么会没事哇！你真可恨啊！”她很痛苦地把我送回了教室，我的伤口还是不断地流血，她不断地说：“对不起对不起！”我本想说“别说那么多‘对不起’好不好！我耳朵都快聋了！”可是我伤口很痛，根本说不出来。所以我只好憋着。
我实在忍受不了了，就捂住了耳朵，可是她居然认为我是耳朵痛，就用手帮我揉，我立刻晕倒！然后，我们的数学李老师来了，他把我送到了医院，当然，那个该死又卑鄙的“创可贴”也跟着我。医生为我包扎伤口的时候，我们班的闯祸王刘雁林却不知道什么时候跑来凑热闹了，这时候，医生给我去毒，很疼，我的眼泪就一滴一滴流出来了。李老师却趁热打铁，对闯祸王说：“你知道了吧！乱疯会有这样的下果！”我差点晕s！
如果上天再给我一个机会，我一定会对那该死又卑鄙的”创可贴“说：“以后说话说一次就够了，别那么罗嗦！”上天，给我一个机会吧~！
机会话题作文5
人们常说在哪里跌倒就在哪里爬起。我想，何不等一等，且坐在地上给自己一个暂停的机会吧！
人生需要在暂停中冷静的思考。在头脑发热时，我们往往容易做出错误的决定。古今多少伟人在遭遇到命运的打击后没有立即反抗，而是坐下来冷静地思考未来的道路。司马迁经历宫刑的耻辱与痛苦后将自己沉淀下来。在无数个难以入眠的深夜，在无数个第一缕阳光照进牢房的清晨，他问天，问大地，更多的是问自己：我的使命是什么？最终他得以写下千古绝唱的《史记》。越王勾践在战败后没有立即复仇，他平静下来，以胆之苦警醒着自己不忘耻辱，最终他组建军队成功重建自己的'王国。在挫折后，学会冷静，是人生的大智慧。
人生需要在暂停中审视过往。以史为鉴，不仅是从前人古事中得到经验，更要从自己失败的历史中得到力量。爱迪生在发明灯泡的过程中为持续发光，不断地试验电丝材料，投资的公司已经准备放弃时，他从自己以前的实验结果中总结推断，终于在几千次实验后为整个人类世界带来了光明，结束了无尽的黑夜。在黑暗中学会借鉴过去，那些失败的教训便化为火焰照亮前路。
人生需要在暂停中鼓足力量。我曾经被刘伟的一句话深深打动“要么赶紧死去，要么精彩地活下去”，失去双臂的他以自己的残躯不断撞向命运设下的壁垒，他一次又一次突破命运划下的界限。在这样的打击下，他没有整日怨天尤人，自暴自弃，他勇敢地站起来，对命运的无理安排，绝不听之任之，正是他的顽强，他所拥有的力量才帮助刘伟实现了自己的钢琴梦。他说：“我还有好多事要做，我还有梦想要实现”。刘伟在难过中，无奈中给自己一个宣泄的机会，以获得崭新的能量，成就一个更精彩的自己。跌倒后别急着赶路是一种人生的态度。
其实，跌倒不仅是挫折，也是我们给自己画下的舒适圈。球星林书豪在哈佛毕业后给自己一个暂停的机会来决定人生的道路。于是在NBA的球场上它绽放另一种光彩，马云虽毕业于师范院校，但在暂停中剖析自己与世界，才有了今天在互联网领域叱咤风云的他。暂停中选择一条新的道路，遇见新的自己。
人生的路上，有许多泥泞曲折、荆棘阻拦，高山险阻，也免不了尘满客袍，跌跤受伤。可我们每一次的倒下都是这段旅途中最为宝贵的收获。所以允许自己像按下电影播放的暂停键那样，在下一刻迸发出更大的力量。
给自己一个暂停的机会；给自己一个深呼吸的机会；给自己一个聆听心底的机会；给自己一个决定未来的机会；给自己一个重新上路的机会；于是就有了一个成功的机会。
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