以位置为话题的作文（通用33篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的以位置为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以位置为话题的作文 篇1
数轴上的那一处坐标，记录了一段辉煌的人生。
轻柔的风在身旁打马而过，茶的清香，氤氲在空气里。白色的圆桌上摊开一本页边泛黄的书，在风的摇摆下，不停地翻页。
第一次看你的文章也是在这样的午后。是一种莫名的吸引力牵引着我把书翻到最后一页。你的文章很华美，不，也许是绝美，故事中的主人公都像仙人掌一样，即使遇到狂风暴雨，也倔强地生活。每一个字，都像是在忧伤的海中浸过一样，让人很心疼。
飞舞的雪花代替绯红的枫叶铺满了街道。日子飞飞扬扬地走远，我也渐渐长大。我开始向往你的生活。我也想当个作家，用手里那只轻巧的笔，勾勒人间烟火，为下一代的青少年寻找感情的储藏盒。教会他们即使是哭也要坚强的生活。
以后就是深深地迷恋，像你喜欢王菲一样。我清楚地记得你写了这样一个句子：“你在这里唱了，笑了，离开了；我在这里听了，哭了，留下了。”我记得我也写了这样一个句子：“你在这里听了，哭了，留下了；我在这里看了，哭了，思考了。”
你的文字像冬天里的太阳一样照得我很温暖。有时候，我觉得自己就是你笔下的人物，是你精心培育的花朵，在寒冬也会绽开美丽的花瓣。
是因为对你的喜欢，才有了未来努力的.方向。我不后悔自己的选择：树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生。你就是我想要到达的高度，你就是我努力的终点。
某年某月，我坐在电脑前敲出扣人心弦的文字。
某年某月，书店里整整齐齐地摆放着我的书。
以位置为话题的作文 篇2
甲渴望做一个机器人，正如我们这个世界上的，那些享受着名与利、生活优越的、受人尊敬仰慕的人群。比如一些影视明星、科学家或作家，他们总是频繁出现在人们的视野里，被人们所熟知。这些人给普通的人们作出了贡献：丰富了人们的生活、用他们的科学研究造福人类、给人们提供精神食粮……就像第一个进行月球漫步的美国航天员阿姆斯特朗，他在月球上迈出了一小步，为人类的航天事业做出了巨大贡献，从而被人们所熟识，成为人类开创航天新纪元的奠基者。
乙愿意做一个螺丝钉，就像那些平凡的人们一样，毕竟在这个世界上，还是这种人居多的。他们默默无闻，做着最平凡朴实的工作，整天行走在城市的大街小巷，是社会的重要组成部分。他们表面上看来并不重要，却像一个机器上的螺丝钉一样，缺少了，机器就不可能运转起来。比如公交驾驶员，他们很普通，出现在任何一座城市，但是如果少了他们，这个城市就会陷入混乱或进入瘫痪状态，正常的工作和学习将无法再继续。
丙和丁是评判者、总结者。就像是现实社会中的智者或导师，这种人只是社会中的少数，但是也缺一不可。他们是这个世界的天平，无时不刻的在评判不同的事，这些人站在一个超脱的.角度去评判人们的是非、对错。譬如一个法官，他处于他的位置，就注定要用公平的眼光来审视一个人道德上的是与非，法律上的对与错。
在这个多变的世界中，不同的人处于不同的位置，扮演不同的角色，做不同的事。我们每个人在这个世界上都要找到一个属于自己的位置，不需要在乎这个位置的地位高低，重要的是，它是否合适你。每个人只要在适合自己的位置上，充分发掘自己的潜能，就能为这个社会作出贡献，最大程度的体现着自己的人生价值。
以位置为话题的作文 篇3
带上属于自己的那缕阳光去走那条水远山长的独行道。——题记
同样的一碗米，在一个家庭主妇手中，她往里面加点水，蒸一蒸，半小时后会是一顿晚餐，那么它的价值也就定格在了这顿晚餐上；要是在一个有头脑的商人手中，他把米泡一泡，分成几堆，用粽叶包成粽子，么它的价值就定格在了这几个粽子上；但如果在一个酿酒师手中，经过适当的加温、发酵，就会成为香飘万里的醇酒，它的价值也就会随之大幅度提升了。那么，一碗米的价值，究竟有多少呢？这是一个未知数。
正如一个人，在不同的位置上也会就会体现出不同的价值。或许你沙哑的声音不适合唱宛转悠扬的歌曲，但可以做雄浑激昂的演讲；或许你可悲的身高不适合跳优雅的舞蹈，但你可以举起重百斤的杠铃。每个人都有存在的价值，只要善于发掘，便可像阳光一样绚烂。换句话说，每个人都是放错地方的金子。
人生是上帝留给人类去雕琢的一块玉石，只要够认真，每个人都是胜者，只是角度问题罢了。
相反，也有另外一些人，他们对自己不够有信心，太过于在意自己的缺陷，致使心理上产生压力，从而行为上收到来自内心的约束，最后只能生活在别人的看法中，失去真正的自我。
有这样一个事实：人在照镜子是时候发现有污渍，首先想到的是镜子脏了，而不是人脸脏了。那么，听到别人议论自己的.不足，怎么就一定认为是自己太糟糕了呢？每个人的缺点大概就是站在了错误的位置，而这时我们应该做的就是纠正自己的位置，系好鞋带，带上那缕专属于自己的阳光奔跑在那条水远山长的花满径上。
以位置为话题的作文 篇4
人们似乎特别在意自己在他人心目中的位置——故父母的总爱问自己的孩子：“爸爸和妈妈谁好？”年少的我们总爱问朋友：“我是你最好的朋友吗？”年轻的恋人总爱问对方：“我是你最爱的人吗？”学生的心目中，总是最关注谁是老师的得意门生。
我们问，因为我们没有把握，我们想用别人的看法来衡量自己。我也曾是个爱问这类傻问题的人，因为我关心。但对于排位和名次，我采取坦然的态度。争是要争的，但无论怎样，争的结果总有第一、第二、第三……不是我处在这个位置，就是他处在这个位置。如果不在第一的位置上，我就把它看做是另起一行。承认自己的排位，淡化名次观念，保持一颗宁静的心来善待自己，善待生活。
与排名次的位置相比，分工的位置有所不同。荷叶、荷花立在水面上，藕却深埋在水中泥土里。虽然处于不同的位置，但如果没有泥土中的藕，荷叶、荷花怎能展示袅娜的'身姿？如果没有荷叶、荷花，泥土中的藕也一定不能茁壮成长。
每一个位置都因另一个位置的存在而存在，两者是相辅相成的，是平等的；正因为如此，每一个位置又都是有意义、有价值的。
也许人的一生就是一个寻找自身位置的过程，寻找一个能在岁月长河中留下痕迹的位置，借以证明自己曾经真实地活过一回。不管这个位置是至高无上，还是低微无比，它都是独一无二的，都属于自己的风采。
位置需要寻求，位置不必刻意讲究。
以位置为话题的作文 篇5
活泼的阳光跃进窗棂，暖暖地照在我身上，这种感觉真好。
“乒乒乓乓……”课桌书本交响曲在离教室老远的地方就被我听见。“哎呀！今天换座位。”我一拍脑门，“这可得快点儿了！换座位烦死了，我必须早点将“家当”移位，让他们早点住进“新房子”里。”
想着想着，我不由得加快了脚步，可就在迈进教室门的一瞬间，我一眼就望见了自己的书已经整齐地摆放在了新课桌的上面。我惊讶地瞪大了双眼，丈二和尚摸不着头脑。是谁那么好心帮我将书本都搬过来了？我一下子将目光转向正在读书的小蔡身上，他现在就坐在我以前的座位上，会不会是他帮我搬了书？可这个念头很快便从我脑中踢了出来，如果真是小蔡，那么不仅要搬好自己的书，还要帮我搬好书，那他该来多早啊！
我抱着疑惑，打算等下次换座位时再一探究竟。
时间飞逝，两个星期又过去了，有到了换座位的`日子。今天，我格外的来早了些。到教室我发现只有寥寥几个人。往左边一看，呀！小蔡已经来了。走近他一瞧，他手里正捧着我的书！原来那次就是小蔡帮我搬了书。我快步上前，他正好也看见了我，冲我莞尔一笑。“你……”我指着他手上的那些书。“哦，原来你想说这个呀。”小蔡好像知道我想说什么，顿了顿：“调座位，挺麻烦的，你每天早上都要打扫包干区，没这么多时间来搬书换座位，我吗正好又来得早，就帮你把书搬过去了。”“啊！那多谢啦。”我心存感激，连连对他道谢，鼻子竟酸了一下。
这不就是友谊吗？我知道，如果小蔡没有一颗友善的心的话，即使我再怎么没时间，他也不会给予我一点帮助的。也正是因为这一点我们成为了好朋友，我应该珍惜这种友谊！
以位置为话题的作文 篇6
灯光选择了黑暗，才能显示它的明亮；蜜蜂选择了辛勤劳动，才能显示它的伟大；骏马选择了草原，它才能显示自己的英姿。万事万物，只有找准了自己的位置才能绽放光彩。
历史上著名的“诗仙”李白，他因为找准了自己的位置，所以才在诗坛上吒咤风云；才在历史的长卷上留下深深的一笔；才被后世尊称为“诗仙”，被后人所敬仰。
著名的田园派诗人陶渊明，曾经“不为五斗米折腰”毅然辞官归隐，才有了“采菊东蓠下，悠然见南山”的悠闲的心境。由此成就田园诗的盛世。
李白、陶渊明都是因为在人生的旅途中找准了自己的位置，才能展现自己的文采，在历史上留下浓墨的一笔。
南唐的最后一位皇帝李煜，才华横溢，但他不善于治国而是善于作诗。因为没有找准自己的位置，他最终成为了亡国之君。找准自己的位置的重要性可见一斑。
雄鹰选择的天空，才能显示它的.矫健；鱼儿选择了大海，才能显示它的轻快。
如果不能成为大河，我们就成为美丽的浪花；如果不能成为高大的杨柳，我们就成为点缀春天的小草；如果不能成为天空，我们就成为一朵自由自在的白云。
找不准自己的位置，就好像在茫茫的大海中没有方向；就好像在人生的十字路口没有选择；就好像在黑暗中前行而没有灯光的陪伴。
明朝有一位皇帝十分地喜欢摆弄木头，而且十分善于雕刻，但他却一点也不喜欢管理朝政。最终使国家衰败，民不聊生。试想一下，如果他是一位木匠，他或许可能与鲁班相提并论吧！
找不准位置，就像为人拉磨的千里马，不仅不能将自己本事的才能发挥出来，还可能被人遗弃。
因此在人生中我们只有找准自己的位置，才能放射出光芒。
以位置为话题的作文 篇7
大学毕业后，我在一家企业里负责安全生产工作。满以为这是一份比舒服的工作，但市安全生产检查组来公司检查后，却指出许多安全隐患。最主要的还是灭火器数量不足，因为我们那家企业是生产易燃品的，得配备更多的消防设备。
我急忙把整改方安向总理作了汇报。总经理不假思索地同意了我的整改方案，并说等这些消防设备摆放到位后，他还要亲自来检查，确保真正把安全落到实处。
没几天，崭新的灭火器便被运到了公司。我立即把它们一一摆放到位，有的安装在车间门口的醒目处。我还在灭火器的旁边注上醒目的标志，我想下次如果检查组再来检查，一眼便可以看到这些消防设备。
总经理并没有食言，几天后真的抽空来检查消防设备的.安放情况。我特意把总经理往那些醒目的灭火器面前带，看着那些摆放整齐的灭火器，我有点洋洋得意，总经理肯定会认为我办事得力，也会对我有个好印象的。
可事情并没有如我想象的那样，总经理并没有如我想象的那样，总经理的脸上根本看不到一丝笑容。反而变得凝重起来。在一个车间里，总经理问我：“如果这里着火了，到什么地方取灭火器最快？”“当然是在旁边。”我脱口而出。话一出口，我就明白总经理不高兴的原因了。为了达到醒目的效果，我把那些灭火器全部放在了车间的门口，如果车间里真的发生火灾，取灭火器就得跑到车间外，然后在折回来才能够救火，而这一个来回就会浪费许多宝贵的救火时间。
也许是看到我认识到了错误所在，总经理那严峻的脸才变得温和起来。他拍了拍我的肩膀说：“小伙子，华而不实的事还是少做为好，这些灭火器你还是把它放在最好的位置吧，那样才能发挥它的最大功效。”
以位置为话题的作文 篇8
秋风起，霜尽叶落;叶凋零，却一声铿锵。看落叶轻柔飘然地盘旋舞下，不禁使我仰望，仰望树梢的败叶枯枝，风吹过，树叶竟颓弱颤动，随着风的猛劲挣扎着不屈，不肯脱离垂垂老矣的枝。是叶的情太痴，禁不起别离的碎心?是枝的爱太浓，一道风竟扯也扯不开怀抱残叶?不，都不是。那叶子，是我。
那叶子，是我，是我的位置。从洪荒初起的浑沌中聚结成形，走过春风夏雨的滋润，步过秋霜冬雪的'淬炼，而我终究成人，终究成了一片翠嫩新抽的芽苞成长，不断地，用我渴切的爪勾破树皮层层向未来攀爬，难不成我真同叶子般，终其一生的至极，就是树冠顶峰?或许是，或许这是避不开的天性，除不去的欲望──往上，再往上，踏着众人的肩头奋力攀登，攀向人生渴望最高的位置，俯望万物而小天下，睥睨群雄而唯我独是!
但如今秋风却使我颠踬。
如今我站在生命的悬崖进退不是，前是峭壁幽晦，背是我踏过的尸横遍野，没有回头路，但梦想的顶却仍缥缈在烟云缭绕的远天──是不是，一生我探求的位置，就在这里奏出终曲?是不是，一生我汲营的位置，却是终结在这渺小、这微不足道的成就上?我不服，谁也不服……
秋风从树底扫过，飒飒有声而益发猛烈。
我紧扣着一生的母株，自我却摇动不已。不!不是的!这绝不会是我的毁灭，不会是我可悲的凋零!回头望向未来的道路，原是崎岖蜿蜒，却被挫折一个个填平，迂回不再，是条笔直的航道啊!这不是我的终点，却是未来起飞的末稍，乘着风，会飞得更加优美，从此一跃，就此飞翔往更贴近天堂，那生命最终的位置──
我的叶柄离层，铿锵一声;风正吹过，而我，正起飞中!
以位置为话题的作文 篇9
是白云，就不要渴望大地；是大雁，就不要迷恋海洋；是金鱼，就不要幻想蓝天。正所谓：三百六十行，行行出状元。各行各业都有人坚守岗位，出众的业绩。所以我们只有找到属于自己的位置，才能在自己的蓝天下留下有意义而精彩的人生。
人生路途漫长又曲折，在前行的路上我们也许会迷失方向，也许会沉迷于路景，很多的迷雾和错误的路标会误导我们，使我们无法前行，甚至无知地朝反方向走去。此时，我们只有找到自己的位置，才能勇往直前，向目标驶去。
我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，青年时代曾立志“从医救国”，但是后来他发现“一个人无论如何健全，但他的`思想精神不健全，他仍是一个不健全的人。”最终，他“弃医从文”，他明白，只有在思想上医治民众，在精神上唤醒民众，才能让更多的国人为国家的存亡而斗争。于是他以笔为武器，无情的批判，犀利的语言，只为唤醒麻木的人民，他找到了自己的位置，最终成为一名文学家。
找到自己的位置，确定自己的人生座位，我们才能把握自己的人生方向，穿过迷雾，跨越障碍，最终到达人生理想的彼岸。鲁迅找到了，但并不是每个人都能找到，那些找不到自己位置的人将自己化为尘埃，随水流逝，随风飞舞，在日月交替间过着毫无意义的人生。要找到自己的位置，需要我们不断反省，了解自己的长处与不足，扬长避短，了解社会的需要，然后努力拼搏，打造属于自己的一片天。
当迷雾四起，乌云遮住太阳时，我们只要找到自己的位置，便能拨开迷雾和乌云，重见耀眼的太阳。
以位置为话题的作文 篇10
开学没多久，同学们就为了位置的事争论不休，有人觉得自己的视力不好应该坐到前面，也有人说自己个子矮理所当然要坐在最前面，可是有些人却又偏偏想坐在最后面。大家公说公有理，婆说婆有理，个个都据“理”力争，毫不示弱，更别说让步。
到底哪里才是最好的位置呢？坐在前面的同学认为最后面是好位置，坐在前面太“危险”了，整天都在老师的眼皮底下，半点自由都没有，想和旁边的同学聊会天或是扑在桌子上“修养”一会儿都不行。而且常常在担心自己会不会因为哪里做得不好而被老师批评，真是太难熬了。
这时，坐在最后面得同学却认为前面才是好位置，因为坐在最后面有时候根本看不清老师在黑板上写些什么，甚至有时连老师讲的内容都听得模模糊糊的，严重的影响了我们的学习效率，如果可以让我们坐在前面那我们的学习成绩一定会更好的。
不但前面的同学和坐在后面的同学抱怨，坐在一组和四组的同学也都抱怨起来，他们都希望可以坐在中间，左边的一组同学说他们上课时常常看不到右边黑板上写的'字，右边的同学却恰恰相反，他们上课时常常看不到左边黑板上写些什么。
刚听到这些话时，或许你会觉得他们都言之有理，但我觉得这些观点都是片面的、肤浅的。
当你想从前面换到后面时，你是否想过，其他同学到了这个位置也同样会有那些感受和不适；当你想从后面换到前面时，你是否想过，其他同学到了你的位置以后，也可能会看不见；当你想从左边或右边换到中间时，你是否想过其他同学在你座位上也会有同样的烦恼。
其实我们在思考问题的时候不能够只想着自己的感受而应该学会换位思考，将心比心，站在别人的角度上去思考会使你得到更加完美的答案。
以位置为话题的作文 篇11
人生天地间，各有优缺点，我们要努力扬长避短。如果能处在使自己扬长避短的位置上。人人都能够成才。
有一句俗话说得好“所谓垃圾就是放错了位置的财富”，垃圾尚且如此，更何况人呢？陈景润是我国著名的数学家，他在数学上的威就举世瞩目，他刻苦钻研的精神在20世纪80年代有过巨大的影响。但是一开始的时候他却不是搞科研的，他是做中学数学老师的。由于口头表达能力不强，他被学生轰下了讲台，可以说在中学数学教师这个位置上，他是不合格的。如果他一直呆在这个位置上，他的科研才能将会被埋没，他的人生会充满失败。幸运的是他及时换了一下位置，这一换，中国多了一位数学人才。同样一个人，处在不同的位置命运会有天壤之别，我们要全面客观地分析自己，找准自己的'优势和长处，准确地分析自己适合做什么。
俗话说“三百六十行，行行出状元”。一个人的人生价值并不体现在他从事什么工作上，而体现在他把自己的工作做好上，所以我们不要一味追求体面的工作，而要寻找适合自己的工作。
我们想做什么和我们能做什么是两个不同的概念。很多时候我们想干的工作超越了我们的能力，在追求的过程中，我们努力了，我们付出了，但结果我们只收获到干瘪的稻穗。出现这种情况，我们往往以“重在参与”自我安慰，却不肯思考当初制定的目标是否准确。
我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，或多或少地都会有各种缺陷，只有把缺陷掩盖才能铸造完美人生。有些位置非常好，你也想去占领，但由于你的缺陷，你不适合这个位置，那就勇敢地放弃吧，放弃也是一种美。
找准自己的位置，持之以恒地奋斗，你的人生一样精彩。
以位置为话题的作文 篇12
雄鹰的位置在蓝天，在天穹白云之间翱翔；小草的位置在大地，在高山和原野之间绽绿。位置可以是职业生涯路线的选择，可以是人生奋斗的目标，也可以是自我的评估与认定。位置，就是自己存在的证明，是自己的价值所在。
人的一生中，位置十分重要，我们很难像达·芬奇那样精通每个领域，但至少有一个领域一个位置是属于你。这一切如同足球场上十一人，每个人都有自己的专长。但若球员没能找准自己的位置，例如擅长边路突破的边锋改打中锋，组织才能差的人担任中场，这一系列的错误，将会掩盖一个球员的才华，让他无法证明自己的价值。
鲁迅，少年时曾梦想成为一名医生，能够就死扶伤，解除人们肉体上的'痛苦。然而当他东渡日本求学，目睹中国病态社会之现状，便毅然决定弃医从文，从精神上去拯救国民，为此他发出了“呐喊”，即使经历“彷徨”之后，他仍坚持着这个方向，因为他找到了自己的位置，认清了自己存在的价值。
李煜，作为南唐后主，毫无疑问是一个失败的亡国之君。然而作为一个诗人，他却才华横溢，留下了一篇又一篇脍炙人口的诗文。在帝王的位置上，这个帝王，是一个失败的帝王。他所拥有的只是三千里狭窄的山河。从坐在这个位置开始，就屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家讲坛”主讲人之一赵晓岚所言，对于李煜来说，简直是在错误的时间错误的地点，干了一份错误的工作。
找对自己的位置，就是找出自己的价值所在，发挥自己的能力。而站在错误的位置上，换来的可能是迷茫、黑暗与悲剧。如今的我们，没有生在帝王之家，也不用背负家族甚至历史的使命，我们所要做的仅仅是找出最适合自己的路。
找准自己的位置，你会活出生命的精彩。
以位置为话题的作文 篇13
我的数学老师，在读书的时候，最好的却是语文。
她从未想过自己最终会走上教数学这条路。她那时的梦想应该跟文学有关。当个作家？或是语文老师？毕竟她最擅长语文嘛！
可命运却跟她开了个玩笑。她高考的时候，正是最擅长的语文给了她致命一击。她忽然开始怀疑了：文学真的适合她吗？
那段时光，她迷茫，无措。于她而言，她的挚爱“背叛”了她。她无法，也不想再走上这条路了。这个位置，似乎没有她想象的.那般适合自己。
她开始寻找那个属于自己的位置。思考了很久，她决定当一个数学老师。她进入了一个大学的数学专业。
这一次，命运女神眷顾了她。又或许，这个位置本就是属于她的。无论如何，当她要走向这个位置的时候，一切都刚刚好。大学的时候，她努力学习，在还没毕业的时候已经被我们学校招走了。
她告诉我，她很喜欢现在这个位置。她享受每天与孩子们在一起的时光，并喜欢上了数学。这才是最适合她的。
高考失利于她而言是偶然，却也影响了她后来的选择，使她寻找到最合宜于自己的位置。如果当初，她选择的是别的路，我不知道她会怎样，但一定没有现在快乐。因为这个位置是最合宜的。
我们每个人，或许在最初，并没有找到自己最喜欢，最适宜的位置。但我们可以一直寻找。或许在寻找的途中，你会遇到大大小小的挫折，像她那样。但请你不要灰心，这可能是命中注定的安排，为了让你寻找到最适合的位置。
最适合自己的位置，不一定是自己最擅长的，却一定是是自己最满足，让自己感到快乐的。那个位置始终在等你，谁也抢不走。但它需要你去寻找，摒除诱惑，听从心的选择。
以位置为话题的作文 篇14
每个人都有一个属于自己的位置，那个位置是专属于你自己的，是最适合你的，只是需要寻找。每个人只有找对了位置才会感到快乐。
现在的一些家长总喜欢给孩子报一些课外的兴趣班，帮孩子“找位置”，其实那是不对的。或许那并不是他的“位置”，而家长却总强行让他们“坐下来”、“试试”。对此，我也有同样的经历。小时候我的'母亲也喜欢帮我“找位置”，我试了试舞蹈，发现这并不适合我，像这种要压腿呀、下腰啦之类的活儿我不喜欢。接着我又去“试了试”学琴，发现我的手指并不怎么灵活，所以我也把它“丢掉”了。之后我也尝试了许多“位置”，发现那些“位置”都不属于我。不过我始终没有放弃寻找自己的“位置”。
直到有一天，我仿佛看到了那个专属于我的“位置”，但我只仅仅在上面坐了一会儿，就起身将我的“位置”藏了起来，我决定以后再来找它吧！
在我不知不觉嘴里哼出些小曲儿的时候，我总会想起那个被我遗弃的“位置”，当时妈妈在为我“找位置”时，也让我“试了试”唱歌，我去“试了试”觉得挺适合我的。因为每当我唱起歌来，我就感到十分快乐，自已听着自己的歌声心情感到愉快。但也只学了一会便将它“扔”在一边。现在，我时常会想去将它拾起，可却因为学业上的繁忙，始终没能将它找回。我总是想：等过了这煎熬的6年（指初中和高中共6年），我一定会再去将它找回的。并且我也已经为自己想好了在这个“位置”上干些什么，我决定让自己成为一位网络上的流行歌手。
虽然，我也不知道我的想法是否能够实现，但我想：梦想是要有的，万一实现了呢？既然已经找到适合的位置，那我就在这里继续待下去吧！
以位置为话题的作文 篇15
黄昏。两个女孩坐在山头上。黄衣女孩用手指着天际的那抹橘，道。你看，夕阳，好美。蓝衣女孩不以为然地道。转瞬即逝罢了。黄衣女孩转过头，轻声道。我们的友谊，会转瞬即逝吗。那声音，轻得微不可闻。渐渐地，消散在空气中。什么。蓝衣女孩转头问道。压下心中涌上的那抹苦涩，黄衣女孩笑着道。我们做个约定怎样。六年后的今天，也是在这里。在夕阳落山之际，如果我们想见了，那么，友谊地久天长。如果，我们没想见。那么……渐渐地，声音低了下去。以致于，听不清后面的内容了。无聊。蓝衣女孩面无表情地吐出了这两个字。黄衣女孩仿佛没听见般，伸出手，道。我们拉钩。说罢，她的手指已勾上了蓝衣女孩的手指。拉钩、上吊、一百年、不许变。
如果，我们没相见。那么，我们的友谊，也会如夕阳般，转瞬、即逝。找到自己的位置天空，逐渐变暗，泛黄。正如那一张张发黄的旧照片般，记录着我们之间的点点滴滴。阳光，由刺目的白，变为暗淡的黄。
曾经，我们两人形影不离，天天黏在一起。可是，某天，班级里来了一位转校生。原本与我同桌的你，被调去与她同桌。虽然我们还是每天在一起，但，我发觉，你离我，越来越远。离她，越来越近。天际的那抹微黄，又转变为了低沉的.橘。——每日放学，我们，由原本的同路，转变为异路。背靠背相驰而走。我们之间的距离，越来，越远。渐渐的，红色，吞噬了天空，仿佛一只泣血的凤凰般，燃烧着自己，仅剩的生命。——那是在她转班后的某天，你因为某件事情，心情不好。一个下午，你都没有笑过。放学时，在楼梯口，你靠在我的肩上，抽泣。你说，如果她在该有多好。
我说，反正她们班已经下课，那我去叫她来陪你。你说，不用麻烦她了啦。
以位置为话题的作文 篇16
如果绚烂飘舞的樱花扎根于黄土坡之上，也只不过是枯枝败叶。如果孔子位于至高无上的皇位上，社会将无竞争、拼搏之意。如果一个军士，深谋远虑却不善于辞令，即使处于君主的位置，也无法广召民心，而谋臣却是他最好的位置。
人生的竞技场，不同的人群，不同的位置，我们不能苟求他们行同一路，我们也无法判定谁主谁次，因为，他们都是世界的孩子，在母亲眼里，同等重要。没有竞技者，何来进步？没有喝彩者，何来佳绩的迸发？没有旁观者，何来客观的评价？没有小商贩，何来舒适的条件？
然而，当我们身在其中，却不知该如何抉择，该如何安排自己的位置。但是，在这之前，我们是否想过，如果他们的位置对换了呢？一个充满拼搏之心的人怎能安于冷眼观看？一个深思沉静的人怎能在竞争中擦出火花？一个满腔激情、情感汹涌的人怎能冷静判定？倘若如此换位，人生将何其混乱，何其无奈。
人的性格是无法改变的，人的兴趣也应由自己内心呼喊而出。难道因为外表的虚华、荣誉而放弃自己的优处，委身在那迸发不出自己潜力的'位置？
无论是谁，都有属于自己的特点。寻找合适自己的位置才最具有意义。不要因为自己担任的角色的微小而不满意甚至自卑。竞技者永远没有小商贩那灵活的头脑，也未必拥有喝彩者那漫溢的鼓励之心，甚至未必能如旁观者那般静下心来沉着地观看一切。
所以，当你发现了真正属于自己的位置时，请好好守护和珍惜它，因为在人生的竞技场上，没有身份的贵贱，也无荣誉的高低，有的只是能在自己合适的位置上，创造出独有的人生特色，并且无论成就的大小都由衷地为此自豪。
以位置为话题的作文 篇17
生而为人，最值得肯定的就是时时事事能扬长避短，“扬长避短”就是能找准自己的位置，让固有的才智得到正常的发挥。
真实的生活很难有对号入座的机会，上帝的手指常常是漫不经心的。如果总在等待，不付诸行动，不付出努力，你永远不会坐到适合你的位置上。
出门旅行时，我们常常因为没有座位只能站着，这个时候你不妨问问乘务人员，或者自己找一找，看有没有可以坐上去的凳子。车上往往有备用的，只要你开口了，只要你找过了，就很可能得到一张属于你的凳子。
在人生旅途上，并非处处客满，并非没有属于你的适合你的位置。其实，这个位置永远是存在的，只是它需要你锲而不舍地去寻找。你在一个恰当的时候发现了它，然后坐上去了，它就属于你。否则，你永远只能是一个在疲惫中等待的旅客。
有这样一句话：“让鸭子去游泳，让兔子去跑。”意思是天地万物各有所长，各有各的位置。生而为人，最值得肯定的就是时时事事能扬长避短，“扬长避短”就是能找准自己的位置，让固有的才智得到正常的发挥。如果一味安于现状不思进取害怕失败，就永远只能滞留在看不到成功的位置上。一次文学作者交流会上，某文学老师说：“一个作者的.成败，最重要的一点，就是能否在适当的时候给自己找到一张可以坐下来的凳子。”
可以肯定地说，生活中，谁都不会一无所长，谁都有值得骄傲的地方。重要的是善不善于发现自己的长处，善不善于把握自己的长处，
善不善于去寻找那张属于自己的凳子。找到一张适合自己的凳子，给自己设定的，也许是惬意;但更重要的，是在通向成功的路途上，有一种舒张自如的人生态势。
以位置为话题的作文 篇18
我以为付出会有同样的回报，我以为流的泪水与欢笑是相等的，我以为等久了石头也会开花，我以为伸手就能碰到天，可是真的是我以为的那样吗？
——题记
天总是蔚蓝的，太阳总在那里高照，每天晚上就算很久才睡着，但是我睡得着就是好的，每天早上睁开眼看到美丽的世界，我还活着，就是好的，这算满足吗？如果算，是不是太容易被满足，总是忍耐着，不去被世界上任何事物所迷惑，因为我还没有资格去享受所谓的美好人生，身上背负了太多太多难以愈合的伤口，我安静的享受属于我自己的.世界，我知道我不该这样消极，可是回忆总是不小心弄疼了我，是我在无病呻吟吗？如果是，为什么每次不小心被触碰会那么疼？
他总是带着他的微笑来面对我，他总是说你没我刚认识的时候水灵了，是我的样子变了，还是他的眼睛变了，我不想他把我的爱当成理所当然的，所以任性的笑，疯狂的笑，偷偷的哭，我只是想引起他的注意，我的贪心会让他很累吗？如果会，我错了吗？
一个人的时候总是无故的心烦，被寂寞忙的快发疯了，我无法让自己的心安静下来，因为只有一个人的时候回忆总会出来作祟，它总是在提醒我：你错的是那么离谱，你不该，真的不该。我好想不再想起那个让人窒息的圣诞节，我不想想起那个憔悴的自己，不想想起那个无助的自己，更不想想起那天我做的这一生最错的决定，对不起，对不起
我只是一个平凡的女孩，我想要这份安定，虽然现在很苦，可是只要我还有力气，我就会勇敢的走下去，我不怕，自己选择的路，跪着也要把它走完，我不会回头，绝不。
以位置为话题的作文 篇19
五月，白云，蓝天，繁花。时间踩着细碎的拍子从我指尖溜过，留下淡淡的青春的气息，幸福在我的发稍跃动着金色的光。可是为什么，在这样美好得近乎虚幻的日子里，我却张然若失，我的心里，究竟缺少了点什么？
信手翻开一本诗集，是那如花般清丽的`句子悄悄绽放在眼底，却得不到泪水的滋养，有悄然枯萎。“桃花羞作无情死，感激东风，吹落娇红，飞入窗前伴懊侬。”指尖抚过字句上的斑点，抚过当时已干的泪痕，抚过自己昨日的心。曾几何时，我也深深感动过，感叹过，落泪过，我用自己的心拥抱着诗人的心。可什么时候，我变得如此泠漠，对诗中的感情视若无睹，转而对着遣词造句品头论足？是为了诗歌鉴赏的高分而抛掉了哪一点最纯真的感动吗？
目光移向窗外，一树繁花，尽情将自己最美丽的时刻展现给世人。眼前仿佛看到了我和妈妈一起为它松土施肥的场景，小女孩欢快的笑声随风飘出很远很远……往事的一幕幕熟悉而又陌生，我恍然惊醒：自己是有多久没帮妈妈侍弄花草，没和她聊天了？是的，我又太多太多的事情要忙，可是，生活琐事可以成为我失落那一点最真挚的感动的理由吗？
我久久的，久久的叩问着自己的心。我无言以对。太多太多的作业，太忙太忙的生活，无形中已经挤走了感动的位置。没有了感动，再美好，再幸福的生活又有什么意义？我的心早已感受不到其中的美好与幸福。因为，它浸泡在这幸福中太久太久，已然麻木。
我愣了。窗外一只燕子飞过，裁出嫩柳如丝。繁花照眼，天空湛蓝，风铃轻轻摇晃着，发出悦耳的声响。
我的眼睛，没来由的，湿润了。
我的心，满满的，装着幸福。
给感动留个位置吧，我对自己说。
以位置为话题的作文 篇20
在人生的道路上，有许多属于我们的位置，但这并不是不劳而获的位置，要看你是否能捉住它，拿出浑身解数去争取它，只有你得到了它的许可，它才属于你！
你是否还记得从你出生起，你争取过多少位置？我想我们应该忘记了吧，因为那距离我们太远了。但有两个位置，是你今生难以忘却的，你知道吗？那就是：中考和高考，这两场考试不可谓不刻苦铭心啊，那是我们少年时期抛头颅，洒热血的阶段。
还依稀的记得，初一刚踏进新校园的我，是多么的憧憬初中的三年学习生活，那时的我满怀激动之情走进班级，一眨眼，现在的我已是初三的学生了，此时的我要为了属于我的位置所奋斗。
初三的生活难免有些枯燥，但我要坚持下去，因为我知道我要为了我的位置而努力。一个位置有时容易获得，但有些位置，一旦错过了就不属于你了。孟子说过：“将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句活告诉我，所有成功之事，必先苦后甜。虽然在初中生涯中有个位置是你的，但你毕业后，你将前往新的`位置，可好可坏。如果你不争取，那么以后的位置将不属于你，这里也没你的位置，位置是在你的手中创造出来，要不要是你的一个决定，没有人可以帮你选择。如果现在的你已决
定了你所喜爱的位置，那就向前冲，要记住‘你的能力超乎你的想象’。只要你拥有了你位置的蓝图，那么就不要回头开始向前冲吧！我们的能力也超乎我们的想象，因为奇迹是创造出来的。
让我们运用我们笔勾勒出那通往属于我们位置的大门，用我们的奋斗去打开它，用我们都汗水去滋润它，用我们的泪水去撼动它，让我们为自己的位置所奋斗吧！
相信自己，你的能力超乎你的想象！
以位置为话题的作文 篇21
我在第17周的数学报中，阅读了“先确定好0的位置”，里面有一个问题：用1、2、3、4、5、6、7和四个0组成的11位数中，只读两个“零”的最小的11位数是多少？只读两个“零”的最大的11位数是多少？请分别写出来和读出来。
读完之后，我仔细地想了想。解答这道题的关键就在于要先确定“0”的所在，要根据每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。我们先来解答最小的11位数，既然要最小，那就要把“0”提前提前再提前，可是，在最高位上是不可能有“0”的，所以只能在最高位的后三位，也就是十亿位，亿位，千万位上写“0”。还有一个0，应该写在十万位上，因为如果写在百万位上的话，那么4个0也就只能读一个“零”。余下的数位上只要依次写上1-7就行了。只读两个“零”的最小的'11位数是10002034567，它读作：一百亿零二百零三万四千五百六十七。
我们接下来解答最大的11位数，既然要最大，就应该把“0”往后往后再往后，显然十位和个位要各放一个0，它们都不读出来。余下的两个0只能放在十万位，千位上，这样才能保证“最大”而且只读两个“零”。剩下七个数位上依次写上7-1就行了。只读两上“零”的最大的11位数是76543020100，它读作：七百六十五亿四千三百零二万零一百。我看了看分析与解，果真如此。
这道题和让你写大写小是差不多的，同时，也是给你几个数字，让你写最大的和最小的，只要细心一点，就可以了。如果这些数里有“0”，一定要找准“0”的位置。
以位置为话题的作文 篇22
我是一辆共享单车，大家一定不陌生吧，作为中国的“新四大发明”之一，我大大方便了人们的出行，只需要下载软件，就可以骑上车畅意行走。但是好景不长，一些人玩出新花样，随意停放，让我失去了该站的位置。
“嘀嘀”有个人叫我解锁，我已经整装待发，准备出行了，突然前框一个小孩坐在车筐里，后面的大妈和顾车筐上“禁止载人”的提示，硬将孩子放在筐里。一路驰骋，前面的小娃娃高兴地手舞足蹈，好几次险些摔下去，我感觉我的筐都要粉身碎骨了，但是我咬咬牙挺了下来。大妈终于停车，抱起孩子就走，我这才发现我被停在了高速路口。一辆汽车从我的身边飞驰而过，闪的我头晕目眩了。
有个人气喘吁吁地跑来，看见我一下子神采飞扬，扫了码骑上就走，可把我高兴坏。谁知这个人带着我上了电梯。发现有些不妥，他便将我停在家里，将我的二维码刮掉，又将密码调了出来，退出了骑车功能，软件上显示已停车，就这样我成了他们的私人物品。
几个月后，我的车链子断了，我就被抛在一堆自行车上面，无人看管。几天后单车，公司发现了，匆匆的将我和一些车友放在大车上，运到了修理厂，不，垃圾场将我和其他车辆堆在一起，我发现其他车辆也都是伤痕累累，要不是车胎没气儿了，就是车筐被人拆走了，千奇百怪。但随着有人将我们拍了下来，发到了网上，引起了热议。单车公司又向我们修理翻新后重新投入使用。
现在，我是形形色色的路人的`长长的腿，在时间穿梭，也暂停地铁口，公园旁；小巷里，闹市边；风里雨里春天里，望着人们淡定从容的脸庞，终于我回到了属于我自己的位置。
以位置为话题的作文 篇23
＂哎！＂我深深地舒了一口气．一个上午的功课把弄得晕头转向，现在功课完成了，一阵异常的喜悦涌上心头，但不久，我又感到无聊了．寒假才开始，就觉得它漫长，空虚．好友打了电话约我逛街，我已无处可去，只好无可奈何地答应了．街上果然繁华，且不去说车水马龙的街景，五光十色的商店，光听听那混合的喧哗就足矣．＂廉价衣服，八折＂，＂盒饭，八元＂，＂来买年货，全市最便宜＂……种种声音，构成了一曲＂现代街市进行曲＂．走过一家装饰豪华的时装店我和好友斗胆进去，＂香港名牌衬衣，一次性大出血，原价1000元，现价800元．＂我看看，愣主了，不敢正视那充满蔑视的老板，识趣的退了出去还是去满书滩吧，好友和我走到书滩，《凶手在你身边》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了个冷颤，看书的封面是那些另人作呕的女郎这些书我们能看吗？我又愣住了．忽忽的离开了书滩，走在街上，迎面而来的是富丽堂皇的＂伊丽莎白＂美容厅，＂奥斯卡＂酒吧，我仿佛身处异国他乡，敬而远之．深深地呼吸着这时代的气息，感觉那么陌生……终于，来到了图书馆，在阅览室里找到了一席之地，我轻轻地谈了口气，一种亲切的感觉由然而生，并洋溢在我周围，我这才发现自己多么痴恋与着块净土．的确，这儿有我们中学生的位置．在这里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》，可以去找大仲马的《三个火枪手》，或者是陪海明威笔下的'来人去钓鱼，可以陪笛福笔下的鲁宾孙漫漫漂流，又或者是去参加托尔斯泰＜战争与和平．中的卫国战争……我已经十分心满意足了，真的．在这一片知识的毫洋另外漫游，无所顾忌．我己无须去顾盼别的地方了----那一片不属于我的天地。
以位置为话题的作文 篇24
大厅里一片漆黑，电影已经开播了。我迟到了，糟糕。我的座位在哪儿？黑灯瞎火可苦了我，更何况弄不好还要受到别人的谴责。唉，算了，先找个安身之处吧！对，就这儿，过道边。门帘一晃，一缕光线折射进来，一阵脚步声，找座位的？不好！该不会是我的座位吧？我的心慌乱起来。那个人走近了，近了，近了……又过去了，谢天谢地！门帘又一掀，我的心跳又一次加剧了，握着椅把的手心渗出了冷汗。
要知道，被人数落可是一件很难堪的事情。幸好，那人找的不是我的座位。门帘再次一掀，怎么了？我下意识的回头一看……哦，这该死的风。不成，再这样下去，简直要闹出心脏病来！算了，到角落里找个安稳的位子吧，保证不会有赶人我。“……”，轻微的拐杖声传来，近了：“小妹妹，这个座位是的！”我一惊，抬头一看，是一位老爷爷。“爷爷，您随便找个更好的座位吧！”“不！我只要我自己的！”他不容置疑地说。没想到竟有这样固执的人。
得，我只能回到自己的座位上。在观众的不满声中，我摸到了自己的位子。奇怪，我的位子上怎么已经有人了？“喂，怎么回事？”那人对我冲嚷着。“这是我的座位！”我分辨着。“什么你的我的？”那人强词夺理道。“还让不让人看啦！”后面的`观众也纷纷嚷了起来。天！竟有这样的事情！我脑子里一片嗡嗡声，什么话也说不出来，只盼早点结束这难堪的局面。
我仿佛觉得自己是在观众的讨厌声中，狼狈地离开那个原本属于我的座位。电影看不下去了！走！出了大厅，一阵凉风吹过我的脸庞。我沉思着：有的人，坐在不属于他的位子上，会忐忑不安；有的人，则坚决认定自己的位子，不论好与坏；有的人，占了别人的位子，居然还盛气凌人地摆出“主人”的架势
以位置为话题的作文 篇25
同学们，看了我这个题目，是不是有点好奇，让我猜猜你们在好奇什么。你一定是在好奇，位置有什么特别的，又有什么好写的呢。奇实不是这样的，每班位置顺序都不一样，同样在不一样的人的眼中，位置自然也是不一样的。
我们班的坐位分成三大区一大位，下面请听我一一道来。
暴晒区
我们班南面有一个很大的窗户，上午阳光明媚时，南面的同学可就遭了殃，太阳从南边的窗户里射进来。晒得人连眼睛睁都睁不开。今天又是一个阳光明媚的好日子，太阳从窗户射进来。这一节课刚好是数学课。老师在黑板上写下了几个式子让合并成一个式子。好巧不巧，就提到了暴晒区的.同学。因为看不见黑板，这位暴晒区的同学，站起来的时候一脸迷茫。结果，可想而知，这位同学被训了一顿。
不敢松懈区
中间的座位虽然好，但是可不是一般人能坐的，做中间的人要有强大的忍耐力，不然如果你上课做小动作，老师会第一个看见你，并训你一顿。
黄金区
班中最好的位置就数黄金区了，阳光晒不到，老师看不到，舒服极了，阳光明媚时，暴晒区的同学给我们遮挡阳光，上课时，老师不常往这里看，但也有不幸运的时候，要小心啦！
Vip座位
Vip座位的人是该说是“幸运的”。坐在vip座位上的人都是黄金级别的人物。因为是vip座位，所以老师看管的很严，做小动作时受老师瞩目，并且还和老师共用一个桌子，是不是很荣幸？但是如果老师哪天不开心了，拿着黑板擦敲桌子，那你要小心了。
这就是我们班的坐位，你们班的是什么样的呢？快来分享吧！
以位置为话题的作文 篇26
周六我去朋友家玩，见到了她妹妹，一个六岁的女孩，小脸红扑扑的，笑容满面，活像一个精灵，只是她那双大大的眼睛却眼神涣散。她叫贝贝，是一个盲童。
我正和朋友下围棋，听见贝贝的爸爸在叫贝贝去小区门口的小卖部去买水回来。我忙站起来，说：”还是我去吧，叔叔。”但叔叔却说不用，硬把我按在椅子上，说：“贝贝很熟悉小区的路，她可以买的！”贝贝摸索地出门了，只是我依旧困惑，我再问道：“叔叔，不是我去更方便么？”
叔叔面带笑容，转身拿出两瓶水，递给我和朋友，说道：“你以为我真的没水啊？其实我是故意叫她去买水的。因为即使帮我们买了一个小小的东西，她也能感觉到自己被我们需要，这样她就不会觉得自己是个累赘。所以，我常让她去帮我们买东西，给她留一个爱我们的位置，她才会感到幸福。”
听完叔叔的话，我心里久久不能平静，为这位父亲的行为点赞。走在回家的路上，我允许自己的眼泪如泉涌般流出，怎么都冲不淡那份感动。到家后我和妈妈说起这事，妈妈也陷入了沉思，随后跟我说了一个故事。十年前，外公刚退休，妈妈也在外地工作，为了方便照顾，妈妈把外公也接到了身边。妈妈单位上有工作餐，但是，外公风雨无阻地给妈妈送午饭，送的都是妈妈最爱吃的饭菜。妈妈从来都没有对外公没有说过，单位有午餐供应。我问妈妈：“是不是您也给外公留了一个爱的`位置，让他老人家用他自己的方式爱您？”妈妈点了点头，我分明看见，她眼角泛起的泪光。
爱本身就是互相给予的过程，在给对方爱的时候，给他留一个温暖的爱的位置，让他好好爱你。
以位置为话题的作文 篇27
在一个祥和的秋天，一切都是如此的寂静，刚下了一场雨，空气中弥漫着露水和和风的气息。在这秋日中，却发生了令我心灵为之一振。
我和爸爸准备乘公交车回家，上了车，已经没有空余的位置，我们只能站着。我的面前坐着一位满身恶臭的清洁工，紫红的圆脸上，显露出满脸的辛劳，眯着的`眼睛里透着疲惫，汗水湿透了衬衣，白色的衬衣上挂着洗不去的污渍，我用轻蔑的眼神望着她，我往后退了退，就算她旁边有位置，我那时也不会去坐。
只见一位老奶奶上了车，看着那饱经风霜的脸上满是皱纹，似乎挺大岁数大。那位清洁工不再打瞌睡，眼睛立马亮了起来。
“诶，做我这。”操着一口家乡话，轻轻的拍了拍老奶奶，试图想让座。
大家的眼睛都聚集在这位清洁工身上。
“不用不用，我站着就行了。”用那并不娴熟的普通话回了一句。
清洁工起身了，用手轻轻的扶着老奶奶，想把老奶奶扶到座位上，老奶奶抗拒着：“不用，真的不用。”但看着大家都望着他俩，觉得怪不好意思，便不情愿地坐了下来。
我的心灵为之一振，我十分向往这种生活，但生活让我渐渐失去了原有的纯真。我向往两个并不认识的陌生人，因为好心而帮助别人，我又开始惭愧起来，觉得自己只通过事物的外表来判断。
只见清洁工阿姨，扶着把手，车身摇晃着，清洁工阿姨也跟着摇晃着，看得出很累，我试图想要让位，但还是犹豫了。
人渐渐少了，雨也渐渐停了，天，也渐渐黑了。我和爸爸下了车，只看见那个摇晃的背影。
在这宁静的秋日，看清了繁华世界中的美好和纯真，那身满是恶臭，满脸灰尘的清洁工阿姨，依旧在我的脑中回荡，流淌......
以位置为话题的作文 篇28
准备开学了，老师叫我回校做些工作，踏入班门，我第一时间走向了座位表。
找了很久，我才看见我的位置在一个角落，那是一个离讲台很远的地方，要是在小学时，我的家长可能又开始抱怨了，我的心中有些愤愤不平。但工作还是要做的，我必须开始适应初三这种生活，然后，我默默的画起了墙报。
上课第一天，我坐在了我的位置上，看着老师在讲课，当一幅幻灯片放映出来的时候，上面的字非常小，我不得不往前探着身子去看。我越看越觉得这样真的很麻烦，心中一直想着快点换位置，想着想着，上面的电脑忽闪忽闪，一会儿后，电脑熄屏了。
老是在讲台上很着急，我看见后，立马快步走了上去，不一会儿，电脑修好了，老师说了声：“谢谢。”然后继续上课，在走下来的过程中，我的心暖暖的，我尽了作为一个电教员的责任。坐到位置上时，看着自己修好的电脑，上面的字显得格外清晰。
过了几天，班里要选两名化学科代，我正想着当不当时，同学们异口同声地喊了我的名字，就这样，我在一片呐喊声中当上了化学科代。
当上科代后，要尽到收作业的责任，在收作业的第一个早上，我很早就到达了班级开始收作业，尽管我的位置离各组的距离都很远，但是这阻挡不了我收作业的热情。
在同学们的心目中，可能只知道我是个电教员、宣传委员，但随着时间的推移，或许会有一个新的.位置出现。
或许，我在班里的位置很偏僻，但是我在大家心中却有着独特的位置，不管位置或大或小，只要你对这个位置负责，就会得到别人的赞赏。
周一晨会后，从级长的表扬名单中出现了我的名字，随后，全班响起了热烈的掌声。
以位置为话题的作文 篇29
＂哎！＂我深深地舒了一口气。一个上午的功课把弄得晕头转向，现在功课完成了，一阵异常的喜悦涌上心头，但不久，我又感到无聊了。寒假才开始，就觉得它漫长，空虚。
好友打了电话约我逛街，我已无处可去，只好无可奈何地答应了。
街上果然繁华，且不去说车水马龙的街景，五光十色的商店，光听听那混合的喧哗就足矣。＂廉价衣服，八折＂，＂盒饭，八元＂，＂来买年货，全市最便宜＂……种种声音，构成了一曲＂现代街市进行曲＂。
走过一家装饰豪华的时装店我和好友斗胆进去，＂香港名牌衬衣，一次性大出血，原价1000元，现价800元。＂我看看，愣主了，不敢正视那充满蔑视的老板，识趣的退了出去
还是去满书滩吧，好友和我走到书滩，《凶手在你身边》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了个冷颤，看书的封面是那些另人作呕的女郎这些书我们能看吗？我又愣住了。
忽忽的离开了书滩，走在街上，迎面而来的是富丽堂皇的＂伊丽莎白＂美容厅，＂奥斯卡＂酒吧，我仿佛身处异国他乡，敬而远之。
深深地呼吸着这时代的气息，感觉那么陌生……
终于，来到了图书馆，在阅览室里找到了一席之地，我轻轻地谈了口气，一种亲切的感觉由然而生，并洋溢在我周围，我这才发现自己多么痴恋与着块净土。的确，这儿有我们中学生的位置。在这里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》，可以去找大仲马的《三个火枪手》，或者是陪海明威笔下的来人去钓鱼，可以陪笛福笔下的'鲁宾孙漫漫漂流，又或者是去参加托尔斯泰＜战争与和平。中的卫国战争……
我已经十分心满意足了，真的。在这一片知识的毫洋另外漫游，无所顾忌。我己无须去顾盼别的地方了----那一片不属于我的天地。
以位置为话题的作文 篇30
几乎每个人回到家，都会有一个固定的位置，在我们家，我和妹妹的位置是写字台，爸爸的位置是沙发，妈妈的.位置是厨房。
“吃饭了！”每晚，都会有妈妈熟悉的声音，“噢”我们应道，接着便洗手，跑向厨房，在厨房也有一个固定位置，我和妹妹分别在东、南两面靠墙，爸爸在北面靠窗，妈妈在西面靠壁橱和炉灶，没有筷子，妈妈便顺手在壁橱内拿筷子，没有勺子，妈妈便顺手在壁橱上拿勺子，汤喝完了，妈妈便问一声，随后空碗拿过去舀上汤，从没厌烦过。妈妈做饭是站在那个位置，吃饭是坐在那个位置，从没改变过。
在奶奶家，同样如此，只是那靠近锅碗的位置成了奶奶的，给我们拿馒头舀汤，当我们这些小孩子坐那儿时，奶奶便忙过去道：“哎，不能坐这儿，小心烫伤了。”于是，我没有坐到那个位置过，但是有亲戚的时候就不一定了，有一次，我坐在了靠近馒头的地方，开饭了，大家便要吃馒头，这拿馒头的活自然就成了我的，刚开始，我很乐意为我的长辈们拿馒头，但渐渐的我越来越不喜欢，甚至于厌烦这个工作，因为并不是每个人吃馒头的速度都一样，于是这拿馒头是不定时的，有时，一筷子菜刚到嘴边突然来了声“帮忙拿个馒头”，天呀，这饭还怎么吃下去，我匆忙吃过饭，便跑出去玩了。
我只那么半会儿，便厌烦了，那对于妈妈、奶奶呢！或许这早就习为常了，妈妈这“宝座”一般人是没有能力去坐的，只有甘愿奉献的人才有资格去坐，我想，我们也应当反醒一下，自己的方便是否会给别人带去麻烦，父母为我们做到的细节，我们是否会看到，另外，我们是否应该去尝试一下那个“宝座”呢？
以位置为话题的作文 篇31
橘生于淮南为橘，生于淮北则为炽。”植物生长在与生活习性最为相近的地方，对于人来说，则务必找到最适合自我举的位置，方才能放射出最耀眼的光芒。
钱仲书先生在《围城》中说过：“城外的人拼命想挤进来，城内的人又拼命想逃出去。”这便如这则故事中的老虎：笼子时在的老虎羡慕外边老虎的自由，外边的思考羡慕笼子里的思考丰衣足食。即便是这样，他们也没有过上梦想中的生活：笼子里的老虎逃出去后饥饿而死，外边的老虎进来后抑郁而终。他们的杯具收场昭示了空然羡慕别人的完美，却不知在自我适合的位置上，才能拥有永恒的完美。
总是朝着一个方向不懈努力着，但路竟是越走越艰难。倒不如顺起点，寻找一条适宜自我的路，也许这条路上和风细雨，是一条平坦的康庄大道。
历史上不乏建功立业的明君，但那些亡国之君，他们并不是昏庸，而是走错了路。宋微宗赵佶，是一位伟大的画家，他的'花鸟画成就极高。但尴尬的是，他继承了父皇的天下。显然“治世”是不能画出来的。靖康之役让赵宋天下蒙受了奇耻大辱，金国荒凉的草野上，他可曾悔恨没有断然将皇位让于他人，而自我怡情翰墨，逍遥人间呢？
有些事情，我们并不是没有潜力，而是假如我们根据潜力选取生活，就能最大限度发挥我们的能。天才的确是99%的汗水加上1%的天分，但我们的这1%的天分如果被埋葬的话，即使100%的汗水也未必抵得当1%的灵感。
一颗金子的确会发光，假如金子发错了位置，譬如它埋在土里，它还能发光吗？同样是金子，雕琢成饰品便被人奉为珍宝，仍然掩盖于流沙之中，便连一块垫脚石也不如。
因此，每个人都要找到让“金子”发光的位置，不要再朝着未知的方向做无谓的忙碌。
以位置为话题的作文 篇32
每个人都有他的位置，很多的人很在意自己的位置。对于人的“位置”的看法，我是随着年龄的变化而不断地变化着的。
上学前班的第一天，老师是我们村里的人，平时和我家也有些来往，因此她便在班上问我：“你愿不愿意当班长啊？”我在座位上傻傻地站了半天，也没明白师说的是什么。那时候我还小，初次上学，根本就不知道班长就是一个班中位置最高的同学。
后来，上一年级了，懂事了些，已明白班干部的含义了。由于数学成绩很好，便当上了数学学习委员。想来当时的我还真傻，中午把山似的一摞作业本和村里的小伙伴一起给抬回了家，接着又抬回了学校。这样好几次后，爸爸便不让我这么做了，“放在学校不会有人偷的。”……
后来，我转到伍姓小学读五年级。一开始便做了自然委员。说老实话，我不情愿干这份工作。因为自然老师定了规矩，每课的'重点要点都必须背，学生到组长那儿背，组长到我手里背，一来我很懒，二来我不愿意到老师那儿背。我向班主任彭老师提出了我的想法，可彭老师不同意，她说：“有不少的同学想当都当不上，你怎么不想当，难道你不想为班集体服务吗？”我无言以对，只好忍耐了两年。
到了中学，我终于得偿所愿，当了一个“小平民”，身上了无牵挂了。我可以专注我的学习了。在中学的一年中，我也在比赛中为集体挣得了不少的荣誉。
你也许会问我，为什么不愿做班干部了，我的回答是：以前我觉得班干部学习要分心，不易学好，现在我改变了看法，班干部可以为集体服务，“平民”同样也可以，相比起来，后者不是更伟大吗？
表面的位置算不了什么，精神才是最重要。千万不要被名利所惑，你在大众心中的真正位置才是你应该追求的。
以位置为话题的作文 篇33
梁山好汉中，智有吴用，道有公孙胜，武更是高手云集，却用宋江为首；蜀汉文有孔明，勇推关张，而以刘备为帝；东木西金，南火北水，却以戊土为中。
何以如此？松江仗义好施，刘备宽厚待人，戊土稳重自持，股能在最适合自己的位置上大放光彩。
“月朗星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”世间万物无不在自然演变中找寻着自己的位置，勾画出和谐自然的景象。
夜莺有悦耳动听的歌声，孔雀有摇曳生姿的美屏。若孔雀想唱歌，夜莺想开屏，无疑是树上长着大西瓜，把人砸得头昏脑胀，而疑心起这怪异的画面。
“绕树三匝”并非枝枝可依。若八戒挑担，悟空念经，唐僧打怪，那岂会有西天取经的美谈？若项羽果真胜刘邦而建楚却不用亚夫，赶走韩信，相遇也注定难逃垓下的围杀。若勾践一意以卵击石，不肯受卧薪尝胆之苦，哪会有苦心人，天不负三千越加可吞吴的壮丽诗篇，来激励后代呢？
想不通时，鱼想飞，鸟儿想潜水；待其醒悟，鱼翔浅底，雁驰长空，驼走大漠，虎啸深山。
“绕树三匝”此枝可依，五千年封建王朝地动山摇，资本主义实验终归失败，而社会主义经由共产党人的建设和发展，在中华大地上生根发芽，已逾百年，风吹雨打，依然展现出勃勃的生机。
绕树三匝，若无枝可依，也可凭思想安家。他是中国升起国旗年龄最小的孩子，尽管他双目失明；他以钢琴演奏拿下中国达人秀的冠军，尽管他双臂截肢；他热爱冲浪，曾以连续几个空中翻转登上著名体育杂志的封面，尽管他没有四肢。精神，我们也可以用它来找到自己的`位置。
我们渴望孔雀美丽的羽毛，也期盼夜莺的歌声，但最重要的是找准自己的位置，无论是灵巧的手指，还是灵敏的思想，都能让我们大放异彩，灿烂辉煌。
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