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美德话题作文

时间:2022-03-19 10:47:10 话题作文 我要投稿

美德话题作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的美德话题作文,欢迎阅读与收藏。

美德话题作文

美德话题作文1

  宽容是中华民族的美德之一,早在战国时期就有蔺相如宽容廉颇的故事,可现在又有多少人能做到宽容别人呢?

  我也是从一件事知道什么是宽容的,大概三年前的一事,那时候十分流行玩滑板,我是个爱“跟潮流”的人,当然也买了一个。那是一个适合新手用的“蛇型板”,因为这种板综合性很高很好用,我也非常喜欢。当天就去广场练习了,当时广场人很多,还有很多玩儿旱冰鞋大哥哥。因为我毕竟是新手,不是很熟悉,连摔了几个跤,但却慢慢撑握了一点要领,逐渐会走了,呵呵,心里这个高兴啊。

  忽然有一个正在和别人说话的大哥哥来了,他穿着旱冰鞋没看到我的滑板,一脚踏上去,只听“咔嚓”一声,我的`滑板被断成两截,看到心爱的东西坏成这样,当时我就哭了。那叫一个心痛。那个大哥哥也呆住了,不知道如何是好,只是不停地说:“对不起,我赔你钱。”“我不要,你不是故意的,不知者无罪啊。我不要你的钱,只要你道歉。”他非常诚恳地跟我道歉以后,就走了。

  我再也没有心思玩儿了,不知道是不是会让妈妈说,也不知道自己这样做对不对,以为迎接我的会是妈妈暴风雨样的斥责。回到家我忐忑飞把经过告诉了妈妈,妈妈听了以后,不但没有生气还笑眯眯地对我说:“你做得对,你已经学会了宽容别人了,它会是你今后人生的一份重要的宝藏。有些东西不是用钱能衡量的,以后你慢慢会懂了。”

  当时我不算太明白,直到上初中学了更多的知识,才知道一个道理:宽容别人,是一种美德,它将伴我一生。

美德话题作文2

  有人说,仁爱孝悌是一种美德,有人说尊老爱幼是一种美德,但我认为勤俭节约也是一种美德。

  有一次,我被分到了食堂执勤,眼前的一切令我目瞪口呆:饭桌上一片狼藉,到处都是剩饭剩菜,有吃了一半的面,还有咬了一半的荷包蛋,有的`菜根本就没动几口,各种各样的小吃零食胡乱的洒在桌子上,薯片,可乐,鸡块,面包,羊肉串……应有尽有,我觉得在饭前根本就不应该吃这些零食,如果要是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则,不应该浪费食物。从此,我开始不断地问自己:这些都做到了吗?于是,第二天,我来到了食堂。我开始认真想着今天要吃的午饭,该怎么吃才能既节约又营养。从那以后,我每天都会买多少吃多少,绝不浪费食物,我为自己勤俭节约、爱惜粮食而感到骄傲与自豪。

  勤俭节约是一种美德,它不仅体现在节约食物上,生活中任何一件小事都可以体现,比如节约用电、节约用水,节约用纸……我们应该节约一切可以节约的资源,当我们出门时,我们可以选择绿色出行,当我们来到公园时,我们应该爱护花草树木,当我们吃完东西时,我们应该立即把垃圾扔进垃圾箱里。

  地球上的资源是有限的,我们应该学会珍惜现在所拥有的,节约能源,绝不浪费。当我们做不到的时候,想想那些还在山区吃不饱饭的孩子吧,想想那些因为没有水没有电,只能在微小的烛光下读书的孩子吧,勤俭节约是一种美德,让我们一起行动起来,一起建造更美好的家园!

美德话题作文3

  我们的生命,因帮助而流光溢彩。

  ——题记

  帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

  苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的'步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

  帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。

  记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。

  帮助是至善至纯至高人性的一种美德。作文

美德话题作文4

  中华美德就像一条宽阔的大河,河水滋润着万千子孙,万千子孙跟随着这条美德河流生活的也越来越幸福。

  这条河流汇集了太多的小溪,比如说诚实守信之溪、助人为乐之溪、尊老爱幼之溪、节俭朴素之溪......

  诚实守信,是中华美德之一。古代商鞅立木为信的故事:商鞅为秦孝公起草了一个改革草令,但怕老百姓不信任他,不按照新法令去做,就出了一个主意。在都城的`南门树了一个木头,谁要能把木头从南门扛到北门,就赏十两金子。当时人们非常怀疑,如此轻的木头,谁都拿的动,都没有相信他。直到一个人站出来,搬了木头拿了金子,人们才相信。从此秦朝得到了整顿。

  助人为乐,也是中华美德之一。遇到盲人,带领他过马路;捡到金钱等财务主动交给警察叔叔;碰到找不到家的小孩儿、老人,送他们回家等都是助人为乐的表现。尊老爱幼在公交车上大有体现,当孕妇,残疾人,小孩儿上车时,总会有好心人给让座位。这是素质高的表现,是万千子孙应该发扬的精神。

  当一粒米掉在了桌子上,请把它捡起来,因为它可以喂给小动物;当捡到了贵重抑或是不贵重的物品,请把它们交给警察叔叔,因为施主还在着急;当小孩儿摔倒了,请伸出援助之手,他还有爱他的人们会对你感激不尽......

美德话题作文5

  如果你是一棵小草,为什么不让大地充满生机?如果你是一颗星星,为什么不让夜不黑;如果你是一个湖泊,为什么不滋养你的生命;如果你是你,为什么不帮助别人?在你的生活中,你是否把“德”和“善”付诸实践?

  当地有垃圾,要弯腰捡,而不是抱着别人会捡的心态对垃圾视而不见。地球需要每个人去维护,这是做人的基础。乞丐在路边乞讨,不应该用轻蔑的眼神和冰冷的话语伤害他,而应该同情他。送人那一元钱,虽然微不足道,却也能让他感受到世界的.温暖,表现出人们的同情心。

  我去过一次。

  那是一个大雨天。我一个人在公共走廊里避雨,准备雨后回家。突然,我无意中看到一个人坐在一块破破烂烂的薄布上。出于好奇,我凑上去看了看。这是一个老人。他满头白发,脸上布满皱纹,衣服破烂,像是从垃圾堆里出来的,面前放着一个盆子。别想了,他是个乞丐。我看了一眼,发现锅里只有几块钱。我想:可能乞丐很不幸,他晚年本来可以过得很开心的。但出于贫穷,他不得不乞讨。今天又下雨了,人们都在家。只有几个好人碰巧遇到他,顺便给了他几块钱。从我的遐想中抽回,再看看乞丐,露出一点怜惜,把兜里的十块钱轻轻放进盆子里,却看到老人抬头看着我,僵硬地笑着,眼里满是泪水。我的心猛地一跳,然后我意识到那个乞丐是聋子!

  世界上不乏好人好事,比如谭千秋舍命救人,王红发舍命救人.但真正的人与人之间的关怀是在每个人身边,只有用心去发现和帮助,才能真正理解“德”。

美德话题作文6

  自从记事以来,老师父母总是教育孩子要诚实、懂礼貌、讲文明、习礼仪……可我总认为,下一代的我们在这方面学得不够,也做得不好。自从经历了这件事后,我对自己有了不同的看法,也为自己感到自豪。

  今年暑假,我闲着没事干到奶奶小店给她帮忙,好让奶奶休息一下。奶奶为了奖励我,卖出一件物品给我一角当报酬。几个小时过去了,我数了数一角有三十六个。

  沉浸在欢乐中的'我猛然发现一个头发乱蓬蓬,身上的衣服满是补丁,脚上穿着一双破烂鞋的小男孩正看着我。这时,他向小店四周环顾了一下,把目光集中在一个面包上。看得出,他很饿。“你想买面包吗?”我笑眯眯地问他。小男孩摇摇头,又点点头。“面包多少钱?”小男孩用沙哑的声音轻轻地问我。我知道面包两元一个,但我却说:“五角一个。”小男孩摊开自己的小手,里面捏着两个一角,一个五角。他依依不舍地看着这些钱,把手伸过来问:“这些够吗?”我指了指他手上的五角说:“这一个就够了。”我把面包给了小男孩,并拿报酬里的两块钱给他。“这是找我的钱吗?”小男孩茫然地问。我点点头,接着又拿出一元五角放在奶奶的钱盒里,替小男孩买了那面包。

  第一次用自己的劳动赚到钱,又用这些钱帮助了需要帮助的人。我还继承了炎黄子孙的美德。

美德话题作文7

  今年的一次捐款活动让我见到了真正的中华美德!

  那一天,我爸爸在还没有吃饭的时候,悄悄地对我说:我们等会去管广场上面玩吧!那里今晚会有一个给别人孩子捐款的活动,好像那个孩子挺可怜的!我和妈妈一致表示同意。我们怀着迫切的'心情快速的吃完晚饭,就赶紧坐着爸爸的摩托车来到了广场!天哪~~~!上面的人好多啊!来参加活动的人简直可以用人山人海来形容了,另外,广场边还有人络绎不绝地赶过来,一会儿就看见广场上人头攒动!

  爸爸用亲切而自豪的语气说:这里聚集的人很多都是网友,虽然大家彼此都不认识,也不认识这个被捐款的人,但是他们都是因为爱而自发聚集起来的。

  这时候,爸爸从钱包里掏出一张一百元的钱,示意我亲自去捐款。哇,这个排队捐款的人好多啊,我还排了好半天的队,最终轮到我了,我轻轻的把钱放进了捐款箱,正准备离开时,一个带着红袖标的网友叫住了我,要我在那个登记本上留下自己的名字,我就认真的把名字写上去。我很惊奇的发现:本子上的人数和广场上来捐款的人一样多,密密麻麻的,还很难找到签名的空白地方。结束后,我们一家还合影留念了。

  过了很长的时间,我一旦回想起来那个本子上的人数,我就觉得很惊喜:有美德的人可真多啊!我们都要做一个有美德的人!

美德话题作文8

  在我九色鹿英语班里,有一位叫tree的同学。他英语单词、句子默写都很差,常常被老师批评,但他始终没有进步。

  期末考试的前一节课上,老师通知要默写单词、句子。Tree骄傲在说:“我会了,我都会背了!”

  期末考试的那一天,我意外发现tree的左手上写满了英语单词和句子,我问他这是什么?虽然他没告诉我扭头就走,但我已经知道他的`用意了。默写单词、句型表的时候,我发现他偷偷摸摸伸出左手,认真的把手上的答案抄下来。每当老师从他身边经过,他就立刻把左手收回来,生怕打草惊蛇。

  老师规定时间到了,各组的小组长把单词、句型表整整齐齐地收上去。因为tree是第一组第一桌,所以他的卷子是第一张。本来他是想下课后把答案洗掉,可是老师要当场批改。老师改完tree的卷子说:“tree单词全对,句子全对。”他听了以后非常兴奋连忙走上台,老师又问:“你这次为什么会考这么好?”他得意地回答:“我背得滚瓜烂熟了。”当他伸出手去拿卷子时,不料被老师发现了他手上的答案,问:“这是什么?”tree吞吞吐吐地说:“没……没什么。”

  老师严肃地说:“给我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你骗我!”老师愤怒说:“快把答案洗掉重默一遍。”tree无奈地又默了一遍。

  结果错了11个单词,5个句子。“看,你不是说你都会背吗?怎么考成这样?tree涨红了脸差愧地低下了头。

  从这件事我知道了,做人要诚实。

美德话题作文9

  恕是高尚的,是无暇的,是美丽的!它的存在给了人希望;它的存在给了人安慰;它的存在给世界带来了光明…

  事实上,宽恕的美不在于那虚假的原谅,而是发自内心的原谅,而能做到如此的,恐怕世上寥寥无几,于是,我们由衷的发出感慨:其恕乎,己所不欲,勿施于人吧!而这又如何,我们的心中,又是否有着它的存在呢?

  有时,它让人觉得开心;有时,它让人觉得舒心~~~而往往事情都有它的正反两面,有时,它又会让人觉得伤心;有时,它又让人觉得可笑……而这,就正是它的美的所在呀!

  或许,在人的心中,尚有那一丝良心;可是世界上那么多的人,又有谁能保证,在这世界上,没有美德的人呢?

  不过,我坚信,只要我们相信自己,用自己最真挚的心来理解那些被世人称为罪人的人;用自己最宽大上午胸襟去宽恕那些需要宽恕的人们,那么即便还有成百上千的“罪人”在等着我们,我们也不必担心,因为即使我们的胸襟容纳不下那么多的人,也还有那些被我们理解和宽恕的人们,他们将代替我们,去往黑暗深渊,将光明带给大家;将希望带给大家;给他们一宝贵的生命,让黑暗永远埋藏在痛苦的深渊之中,永受艰熬!!!

  不论是谁,只要他有一颗宽容,仁慈的.心,那么他将继续我们的责任,将宽恕带到每家每户,让人们都备有一颗宽大的心!!

  相信你自己,把宽恕放在第一位,那么你就是那颗宽恕之星!!!你就是那个能为天地之间带来最耀眼的光辉的人,你的存在将给天地带来光明!!相信自己,也请你相信你身边的人们,他们将是你的朋友,他们也将陪你一直走,一直走

美德话题作文10

  生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。

  “美德好比宝石。”如果用朴实来镶边它会更加美丽。而我身边就有一件普通的事,是他们让我发现了美德就在我身边。

  昨天上午,马某某同学在小区里玩,看见一位老爷爷在路边走着走着,突然重重地摔倒在地上。他急忙跑上前去,只见老爷爷躺在地上已经失去知觉了。在他不知所措时,脑中闪出了思品老师上课讲到的急救要打120,匆忙中他拿出手机拔打了急救电话。这时路边的好心人也都来帮忙,过一会儿,急救车到了,大家帮忙把老人抬上车,去了江南医院。在医生们的抢救下老人苏醒了,他还陪老人在医院呆了一会儿,才回家。老人知道是这个六年级的孩子在紧急情况下,拔打了120救了他,十分感激他,事后老人写了一封表扬信给学校。

  看到这封表扬信,引起我的深思:去年网上的热门话题就是老人摔倒后我们应不应该把他扶起。如今这个问题让不少人陷入纠结,伴随着恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬。但是我认为好人是会有好报,大家应该一如既往的发扬中华民族的传统美德,别让几个偶发的反面事例所误导。中华美德源远流传,我们不应该因为前进途中这么一个小小的'绊脚石而止步不前,我们应该发扬美德,歌颂美德,鼓励人们继续发扬我们的传统,尤其是我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,更应该发扬中华美德。

  美德就是我们日常生活中的小事表现出来的真、善、美!生活中并不是缺少美德,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

美德话题作文11

  欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通和理解,一种信赖和祝福。生活中正是有了欣赏才会让人进步。

  记得有一次,我们学校的几十个同学和老师要去参加演出,提起演出我就高兴,因为我最喜欢演出了。早上6点,我们就跑到学校的舞蹈室里化妆、试衣服,穿鞋子……当一切准备就绪,我们就排成两队坐上公共汽车去表演节目了。到达目的地门口,我便看到好多人,而且都穿着各色各样、五彩缤纷的衣服。“真漂亮啊!”我不禁感叹道。进入现场,人不要急,慢慢来,认真一点,就做出来了。当我解决了困难时,妈妈又对我说:你真棒!虽是寥寥几个字,但同样也能温暖我的心田。

  在学校里,上课时,老师提出的问题,我总是不敢举手回答,到了最后,老师提出的问题的最佳答案,竟和我心里想的一模一样。老师看了看我,眼睛仿佛在对我说:相信你,你行的!我站起来,回答了问题,老师夸我道:嗯,答得很好呀!结果,在单元考试中,是老师对我的欣赏变成了一种动力,指引着我前进,得了一个好成绩。这时,我又懂了,欣赏他人是很简单的,只用一个眼神或一两句温暖的`话,就可以了。

  欣赏是一种动力的源头,欣赏是一杯温暖人心田的热茶。培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间!

美德话题作文12

  如果你是一株小草,为何不让大地充满生机;如果你是一颗明星,为何不让夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,为何不去滋润生命;如果你是你,又为何不去帮助他人。生活中,你是否一口一个“美德”“善良”又是否去付诸实践了?

  当地上有垃圾,我们理应去弯腰捡起,而不是抱着别人会捡的心理,对垃圾视而不见,地球需要每个人去维护,这是做人的基础。当乞丐在路边讨饭时,不该用鄙视的眼神和冰冷的话语伤害他,而要同情他。施舍那一元钱,虽然微不足道,但也能让他感受到人间的温暖,体现出人的怜悯之心。

  我就经历过一次。

  那是一个暴雨天,我独自在一条公共走廊避雨,准备雨过后再回家,突然,我无意中瞄见了一个人坐在一张破烂的薄布上,出于好奇,我凑了上去看看。这是一个老人,他已一头白发,脸上爬满了皱纹,衣服破破烂烂的,像是从垃圾堆里出来的,面前摆着一个盆,不用多想,这是一个乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥几块钱,我想:可能这位乞丐十分不幸,本来是可以在晚年享福的,但出于贫困,只得出来乞讨,今天又下雨,人们都在家,只有几位好心人碰巧遇到他,顺便给他了几块钱。从遐想中退出来,再次打量这位乞丐,多了几分怜悯,把口袋里的.十元钱轻轻地放在盆里,只见老人抬头看了看我,生硬地挤出了笑容,眼睛里含满了泪水。我的心猛地一抽,这时,我才发现,这个乞丐是聋哑人!

  世上不乏好人好事,谭千秋舍己救人、王洪发舍亲救人……然而真正的人与人之间的关怀,却是在每个人的身边,只有我们用心去发现、去帮助才能真正领悟“美德”。

美德话题作文13

  让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

  中华美德中,俗话说:“百善孝为先。”意思是百种善良美好的行为中,孝是稳居榜首的,而在与我们年龄相仿的孩子中。通过银屏,我看到了《寻找最美孝心少年》中的一位——赵文龙身上对妈妈无微不至的爱与孝心。

  赵文龙出生在一个贫苦艰辛的'家庭中,但是,噩运像地震一样摧残着这个家庭,赵文龙4岁那年,母亲被病魔缠身,痛苦万分,可是不幸接踵而至,让这个已经支离破碎的家庭雪上加霜:赵文龙的父亲离家出走。面对这些,赵文龙依旧乐观,努力地支撑着这个家,为妈妈悉心照料。赵文龙不但努力学习着,还时时刻刻照顾妈妈,上学时还不忘拾瓶子卖到废品场,买一些肉都给妈妈吃,当妈妈痛苦时赵文龙还会细心的帮妈妈按摩。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。是啊,赵文龙这种伟大不平凡的孝心少年是多么明白这个道理。赵文龙是全国孝心少年的冰山一角。但是,我们在不断敬佩着孝心少年们这样对父母感恩戴德,想起了自己的父母吗?既然我们对孝心少年怀着感动的心情,我们就要对自己的父母尽孝的诺言。孝心少年传递着人间的孝之情,孝,是一种情怀,能使人感动,能使人对世界充满信心。这是什么?这是正能量!所以,我们也要对父母尽职尽孝,让父母感受到天伦之乐。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他们过着衣食无忧的生活争当“啃老族”中的一员。他们最终会被大家唾弃、遗忘,希望他们早日觉醒。

  中国美德少年们,我们向你们致敬,因为不管生活多么困难、多么艰辛,你们都能够披荆斩棘,迎着风浪越飞越高,成为天空中最灿烂的彩虹。

美德话题作文14

  中国自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,就连我们信仰的龙和凤都流露出中华民族自强不息的品质,作为新世纪接班人的我们,更应该把中华人民的传统美德发扬光大。

  在那些历史悠久的古国中,有些不是消亡就是已被遗忘,可中国在五千年那悠久的历史长河里,不仅没有消亡,反而慢慢成了不可忽视的.世界强国,这是为什么呢?因为中华人民的团结。说到团结,大家一定玩过拔河吧!拔河时,如果其中一人不用力都有可能会输。可每人都使出吃奶得劲,那你们就会赢。我们中国人,在灾难来临时,每个人都会团结起来,共度难关。

  说到美德,使我想起了一个家喻户晓的故事。孔融从小就聪明好学,并以礼待人,非常懂事。有一天,孔融的父亲买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另挑了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,那个梨就留给哥哥吧!”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟不是更小吗?”孔融说:“弟弟比我小,我也应该让给他。”这不正是良好礼仪的体现吗?

  我们从小就接受了文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看见校园里随地乱丢的废纸,听着某些同学吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?从我做起,从小事做起,其实文明就在我们身边!

美德话题作文15

  人先学到的,多是缺点,然后改掉。改正缺点,如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改,如同白跑。人生因此而显得漫长。

  美德之巢如燕口衔泥筑巢,是一点点积累筑成的,是需要用时间与用心的。

  美德不光是对别人施惠,还是对自己开恩。

  开恩的意思是,一个人在遇到一件困难之前,他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力,也许把体力当作美德让人奇怪,但事实上能拯救自己的常常是体力,这是经过磨练养成的.生存储备,能拯救自己的不是美德又是什么呢?

  在竞争激烈的时代,知识和技能被推到无以复加的高度,似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德,无论对别人或对自己,它们乃身外之物。

  世上无论有多少所大学,无论这个大学有多么的大,只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。

  美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。

  人希望别人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯,那么,摆在他面前的困难会比别人多。

  美德是把一些困难早早化解。

  美德是高附加值。

  美德不仅是让别人占便宜,自己也是赢家。

  美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背离美德。

  美德没有年龄上限,即使到了80岁,还可以保留或增加美德。

  美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和没有良知的人。

  美德像土壤一样普通,但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。

  美德之巢,住在人的心里。

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