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课间活动话题作文

时间:2024-11-23 14:23:51 话题作文 我要投稿
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课间活动话题作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的课间活动话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课间活动话题作文

课间活动话题作文1

  今天,我们将在课后进行团结合作的游戏。游戏规则:将球放在两人背部之间,然后水平或垂直行走。如果球掉了,把球捡起来,重新开始。哪个队提前到达终点线,哪个队会赢。

  本场比赛开始,我付出了一套雪,伟鑫冉和刘硕一组。一对他们似乎是同谁姐妹,合作是很了解。他们把球他的背部,双臂平之间,走下跑道线。然而,连晓庄石龙也不甘示弱,他们也跑了,但在球的`中间掉下来了。在秋季前精陶的方式,倒也并不轻。雪是结束,我付出去我们第一次输过球,第二球没有倒下。当我们比赛,值班的人喊“加油!” “来吧!”欢呼我们。或者,他们可能是最后球队获胜,他们欢呼着,让我的心脏有点嫉妒。

  比赛结束时,我们都不情愿地走回教室。

课间活动话题作文2

  “叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响了,同学们飞快地冲出教室跑到操场上做自己喜欢的游戏。操场上顿时热闹起来:同学们有的跑步,有的踢足球,有的跳绳,还有的'做游戏。我最喜欢和同学们在大榕树下做丢手绢的游戏了。

  丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。

  “叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们立刻回到教室上课。

课间活动话题作文3

  “叮铃铃”,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。

  你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的`传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

  校园里的课间活动真是丰富多彩。

课间活动话题作文4

  下课,下课!学生们匆忙走出教室,跑到操场上。有的跳绳,有的跳高,有的玩滑梯,有的玩球,有的`下棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

  看!爱丽丝和贝蒂轻轻摇晃绳子,美国和美国在中间跳绳的。

  小明在练习跳高。经过不断的努力,他是唯一一个能像鸟一样飞起来跳到地上的人。

  肖岗弯下腰,目不转睛地盯着球,立刻拍了拍。小董还帮他算数!一,二,三。不知不觉中,已经拍摄了一百多张照片。真是个拍球“主人”啊!

  我爬上滑滑梯和小华,我“风”,以降低从高空滑看,哇!这是令人兴奋啊!我的心脏在砰砰的跳心惊。

  虽然操场上很忙,小君和丁丁还是专心下棋。他们彼此密不可分。

  学校课间活动真是丰富多彩啊!

课间活动话题作文5

  叮叮当当的铃声,带着清脆的铃铛,孩子们高兴地走出了教室。

  你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的'走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

  校园的课间活动真是丰富多彩。

课间活动话题作文6

  今天下午我们上学的时候,都带了一根跳绳,因为我们要参加阳光班的跳绳比赛。第二节课后,我们一个接一个地来到操场。第一次女孩跳,男孩数,第二次我们跳女孩的数量,我们一次跳超过80。第三次我们跳绳时,吴老师和班长摇了摇绳子,我们一个接一个地跳下去,因为这是我们的'第一根跳绳,很多学生都不能跳,老师一步一步地教我们动作要点,学生慢慢掌握了带头,学会了跳绳。

  我真的很喜欢“阳光凹槽”,因为它可以锻炼我们的身体,只有学习好健康。

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