【推荐】以生活为话题的作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的以生活为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以生活为话题的作文1
生活，就像是在沙滩上踱步，猛然回首，生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。——题记
“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。”你像那羞涩，衣袂飞扬的女子，悄然飞入我的心扉，便有了“遥想公谨当年，小乔初嫁了。”的一世傲骨，生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿，忽然映入你的眼帘，便有了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的绿色心情，生活从此也进入了你的园林。回首生活，发现已不是偶然的回忆，就像那“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的澎湃，其实早已镌刻我心头。
希文兄，你豪情为国，忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语，不以物喜，不以己悲，难道你生活不潇洒吗?不，你那“酒入愁肠，化作相思泪。”的柔情，难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉，也是这样，才能让你写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄，你那铮铮铁骨是为生活而炼就的'吧!不然怎会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志，值得我们咏唱。
生活，炼就了有志者，也让许多无知者自我颓废。从古至今，文人墨客们在享受着你，21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下，而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首，发现你越来越向远处流去，不!我要追上你，与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!
回首生活，有快乐，有悲伤，有柔情，有豪迈。无论如何，生活带给我们的不仅是这些，只有享受生活才不会感到“夕阳西下，断肠人在天涯。”与君共进!
以生活为话题的作文2
历经喧嚣，散去浮华，走走停停过后，才发觉——宁静且简单的才是最美的。
——题记
走回原点，回望往昔，似乎总喜欢在冥冥之中找寻想要，却不知当我们找到所谓的想要，同时，也失去了我们的所有……
世间万物，瞬息万变。“面朝大海，春暖花开”般的致远，也变得苍白、可笑，它褪去的不仅仅是我们对于生活的仰望和追求吧……
当我们，终于肯放下一切，去面对这个世界时，却往往是我们最无助而孤寂之时。那份纯白的天真，早已不是往日我们简单的对白;那张泛黄的'音符，也早已不能够演奏出曾经那用心感受的律动……
是不是，都这样呢?当我们从伤痛中蜕变，才会知道曾经是多么的幼稚、可笑。尽管，它已逝去……
是，曾经，远去，不再。可是，无论怎样，因为这样一份逝去的记忆也会让我们的人生多了份美丽吧。那样，一种沧桑的美，或许会痛、或许还会牵动我们某根不知名的神经吧……而，美永远还是存在的吧，不论它已逝去多远吧……
有的时候，当我们面对自然，自然而然的就会感悟到我们自身的渺小，我想，我们也是只有在伟大的自然面前才会显现出我们最最真诚且真实的一面吧。对，散去浮华，面对这样宁静简单的自然，我们会莫名的感动，莫名的心生敬畏，莫名的感受到最最简单的呼吸和心跳——人类心灵最洁净的声音，不论浮华、不论单调、不论致远、不论喧嚣……
简单也是一种美，一种洁净、自然的美，一种只能用心才能体验到的美……
以生活为话题的作文3
这几个月，因修路的原因，给我们的生活出行带来了极大地不便。虽然中间的马路修好了，但还有路边的设施细节没完工，比如：巷子口的垃圾，没来得及运走的土堆，泥沙，石料，还有路边的道牙，路边台阶上的'路灯，这些设施没完工照样还是带来交通堵塞的现象。
我之前一直对修路有偏见，因为这是我上学的必经之路，路面都是坑坑洼洼的，上学很不方便，可自从听了妈妈的话，我改变了对修路的看法。之前的路，路面不整齐，容易积水，每到降雨季节，路面都会有很深的积水，给路上的行人车辆造成困难。路面窄，每到上下班时间，都会有交通堵塞现象。现在好了，修路工人修出了一条宽阔的马路，路面整整齐齐的，也不会积水了，也不会交通堵塞了，这还得感谢修路工人啊!
妈妈说的对，我不应该埋怨修路，还得感谢修路工人，他们起早贪黑，整天忙忙碌碌，他们这是为了美化环境，为人民服务，为我们的生活带来好处的。所以要感谢正在辛勤劳动的工人们。
工人们不怕风雨勤恳的修路工作着，我们却在教室 里只是学习，但有的同学连作业都不做，如果他们能看到工人们头上的辛苦的汗水，他们就会知道学习有多么轻松，多么重要了，我们连基本的都做不成，怎么能成为祖国的栋梁，怎么能为祖国建设出份力量呢?
以生活为话题的作文4
今天的天气对于植物是很好的，但是对于好多棵棵会说话的树呢?那可不一定!
“呼…呼”树儿伸了个懒腰，并且随着紧张的呼吸，肩膀一抽一抽的，但抽了一下会儿，又不抽了。因为她感觉到，族长沉重的脚步，正往这里迈来。
对于这些树种来说，最重要的，就是水，因为他们是“露露水族”啊。在“露露水族”看来，当一天即将到来之际，一定要派很多很多卫士去查看，如果东方是一片昏暗的话，那这一天，族长将会异常的兴奋，他将会召集大家，喝酒，摆宴席!
可是，这一连好几个月都是晴天，因为平时雨水多，“露露水族”没有库存，但最近一直都没有下雨，许多“露露水族”的树儿都被困在焦渴之中。正当族长在族棚里愁眉莫展之时，一声“报”的声音又将族长心中的怒火燃烧了起来。自从族长眉头皱起来的那一天起，“火火焰族”的族长就不止一次的来挑衅。
说“喂，臭老头!赶快出来吧，不要在里面当缩头乌龟了，快出来吧!”水族族长族长一听见这声音，举起水族世代相传的水之魔棒，大步迈向水族村落的出口。虽然水之魔棒经过好几个月的'干涸已经力不从心了。
“喂，火族族长，你别太没大没小了，怎么说我也是你哥哥，比起我来，你还差我两百岁呢!”“呦，你终于出来了，我跟你说，两百岁而已，你也别太嚣张了，我为有你这样的哥哥而感到耻辱!”“你……”“怎么了，，生气了，这算什么啊，这对有你这样大肚量的哥哥来说算什么啊，啊，啊?”
“哼!”我才不跟你计较呢，老弟啊，我劝你还是别憋着了，这两千年来的仇恨你一直憋在心里吧，好，今天我们就来做个了断。你把你以前的仇恨全都发泄出来吧!发泄吧!”
一场乱战之后，两族族长各拖着疲惫的身躯回部落了……。
以生活为话题的作文5
每个班级肯定发生过许许多多令人感动的故事，我们班也不例外。
我们班有一个姓“o”的同学，他的英文名是orange，由于他的性格很内向，做起事情来通常显得很不自信，甚至显得有些不合群，所以同学给他起了个绰号“内向的橘子”。
他平时不爱和同学们玩耍，上课也不爱发言，总给人感觉他没有认真听讲。下课时，他有的时候喜欢独自一个人在走廊里转来转去，有的时候又会躲到天桥上，当有人过来时他就会羞涩的跑开。其实，我们也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我们去追他的话，又担心他会摔跤，会受伤。
有一次班会，他请假不来学校。老师提议如何照顾他，怎么样让他融入集体。同学们给出了很多建议，有的说我负责陪他散步，有的.说我陪他聊天，有的说带他一起玩耍……最后，有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个主意好。
第二天早上上课的时候，老师开始提问问题，同学们纷纷举手。老师朝大家眨眨眼睛，故意环视四周，最后把目光锁定在“M”同学身上，用亲切和蔼的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的凝视下，他慢悠悠的站了起来，低声细语地回答，生怕自己说错了，就像一个孩子犯了大错，时刻等着父母的责备一样……等到他回答完毕，教室里响起了热烈的掌声，就连老师都为他鼓掌，因为他的回答非常棒!
“o”同学回到座位上后，我发现他激动得手都在颤抖。在学习生活中，谁不希望得到周围人的关爱呢?而掌声是尊重、是激励、也是肯定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生!
以生活为话题的作文6
人生难免会遇到磕磕绊绊，当遇到挫折时不要气馁，要微笑地面对挫折，勇敢的战胜对挫折的恐惧。
我因为一次考试非常失败，就产生了破罐破摔的想法，我想既然我考不好一定是因为我太笨了，不管我怎么学也绝对是考不好的了。从那以后，不管哪一科我都对其内容不感兴趣，成绩也直线下降，可是越是考不好，内心的阴影也就越大我也越不想学。老师和父母都与我谈心可都没用。
一天我吃过晚饭，回到自己的房间里，我静静地躺在床上，我开始问我自己我是不是真的不行了，学也学不好了。不知怎的我忽然想起了贝多芬，我觉得我和贝多芬很像，他和我一样，一样的不幸。对于一名音乐家来说双耳失聪时对她的重大打击，再也听不见他钟爱一生的音乐了，真是可悲。不过他与我不同的是，他微笑着面对生活中的`挫折，听不见声音就用嘴咬这一根木棒把木棒的另一头支在钢琴上通过它来感觉声音。而我却选择了逃避。
想到这我的心一惊，天哪！我犯了多么大的错误呀！挫折本身并不可怕，可怕的是逃避挫折的心。它足以毁了人的一生。
人生总会遇到挫折，如果遇到这些挫折时你选择的是逃避，那么你将永远无法成功，因为这一次的逃避，就已经注定了你下一次的失败，所以要笑着面对挫折，笑着面对生活。
以生活为话题的作文7
生活是一种美好，是一种幸福，生活是一种回忆，生活是一种向往。
记得，在我小学的时候，那段时光叫我毕生难忘。
我们小学是一所封闭式的学校，从不让进出。由于，大家都是住校生，多以不论是学习还是生活都在一起，就像是自家的亲兄弟一样，久而久之新去的我就和这三十多人的班级融为一体。
那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母？严师？
一次，老师教的我们圆锥的体积，老师一再强调：别忘了乘“三分之一”可我们几个同学总是把它丢在一边。终于，把老师惹生气了，要惩罚我们几个没有写“三分之一”的同学。也不知道问什么，偏偏在今天我感觉我的身体很不舒服。我跟老师说我不舒服，老师以为我是为了要逃避惩罚，一摸我的`额头，给老师吓坏了，老师急急忙忙地扔下手中的红笔，给我去校长那里请了假，一起陪我去一个小诊所看病，我现在还记得那个诊所的位置，它在我们学校的东面，已出现们就可以看见那个诊所，这个诊所是离我们学校最近的一处就医的地方了。打针的时候，老师总是关心着我，一杯一杯的给我接水，我都已经喝不下了，老师说：“多喝点水，好得快。”我就一杯一杯的喝着这位慈祥的“母亲”为我接的水。老师一直陪我打完针，我一看现在已经是深夜了，我和老师走在阴冷的小道上，老师把我想一个孩子似的搂在怀里，我感觉好温暖，就像小时伏在妈妈的怀里一样。这个时候我好想叫这位老师一声妈妈！
在这个学校的一年里，让我体会到了生活的美好，生活的幸福。我向往这些甜美的回忆。
以生活为话题的作文8
时光荏苒，日月如梭。学校的一草一木，老师的谆谆教诲，同学们的笑脸和呐喊都多么精彩！小学生活，多么令人难忘！
回想校园生活，我忘不了冬日的欢乐。冬天大雪纷飞的日子，欢笑声充满整个校园。同学们一个接着一个从楼上飞跑下来。雪的宴会开始了：有的同学抓起一个雪团投向其他同学，但很快被那个同学也还了一球；有的同学在堆雪人，一个老大的雪球，刚摆到地上就碎了，但很快另一个新雪球又滚了过来；有的同学随便走走欣赏雪景，虽然谨慎小心，但还是滑了一跤。旁边同学看见了，冲向前去扶起了他……欢笑声在老师的催促下慢慢减少，最后只剩北风的呼啸，但我们的心里是暖的！
我忘不了小花园里的快乐。老师为了激发我们的灵感，让我们来到小花园，那里可真是“奇花异草”，什么都有。有郁金香、紫罗兰以及很多我不认识的植物。不时还有鸟儿飞过，用好奇的眼光望着我们。这时，地下的红果引起了我的兴趣，我仔细一看，原来是山楂……回到教室，我的思绪如泉涌，一篇美文出来了！
我更忘不了那次国旗下的`讲话。五年的唯一一次升国旗，令我永生难忘。我们经过紧张排练，终于等来了周一。我是主持人之一，更感觉责任重大。虽然我们十分紧张，但凭着多次主持经验，在加上大家的相互配合，更我的激情澎湃，升国旗活动举行的十分顺利和成功。我们得到了家长和同学们的掌声，也获得了老师对我们认可赞赏！
这一切，都那么清晰地呈现在我的眼前，欢笑、喝彩和批评都是一颗颗流光溢彩的珍珠，值得我难忘，值得我永远珍藏！
以生活为话题的作文9
我有一个快乐的暑假。我打算每天下午把报纸带到楼下去。邮箱一打开，盒子里的广告纸就没有“运行”了。我往下看，往下看，啊！全是广告报纸。我皱着眉头想，如果把广告扔掉，那太浪费了。别扔了？现在是破坏环境的艰难时刻。
当我与两个小伙伴摔跤走到我的身边，我有一个想法，建议：！“我们把这些广告纸扔进垃圾桶，当我们把它吃瓜子壳扔在垃圾桶里，而不是一举两得吗？侧可以废物利用，同时也保护了环境呢！‘’这种方法可以很好的，所以我们做！“于是，我和小伙伴拿着这些广告纸来到我家，开始行动。
我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子？？我们的.垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀！小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊！”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事情，这样我们就可以认为这个暑假过得很快乐！
以生活为话题的作文10
“叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上，等待老师的到来。两三分钟后，老师拿着一张画着人头的纸，大步流星地走上讲台，并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我，我望望你，不知道老师葫芦里卖的什么药!
老师环视四周，笑了笑，说：“我先给大家讲个故事：从前，有个粗心的画家，在画人头像的时候，画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴，可美中不足的'是少画了一个鼻子，使整个头像看起来怪怪的。今天这节课，我们就来玩一个游戏——贴鼻子，帮粗心的画家完成头像，但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落，同学们就兴奋地尖叫起来，异口同声地说好!
游戏开始了，同学们都高高地举起小手，积极地参与，我想：“不就是贴个鼻子吗，有什么难的，我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。
很幸运，老师挑中了我，我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛，并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸，摸索着前进。在黑板上，我左摸摸，右摸摸，最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上，下面的同学就笑得前俯后仰了，我急忙摘下红布一看，自己也忍不住笑了起来。原来，我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来，贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!
接着老师又请其他同学玩了这个游戏，不知不觉中，下课铃响了，在欢声笑语中，我们结束了这节游戏课!
以生活为话题的作文11
生活里的自然，生活里的关爱，生活里的幸福，都值得我们去感恩。
感恩自然！
大自然，是您让我知道了天空是那样的蓝，河水是那样的清，小草是那样的绿，花儿是那样的香。早晨起床，打开窗子，新鲜空气扑面而来，原来，是您把清晨最新鲜的空气赐给了我，让我有了一天最美好的心情；中午放学，烈日当头，突然感觉一阵凉爽，原来，是您把那一缕缕清爽的风送到了我的怀抱，让我觉得情绪不再是那么的浮躁；傍晚时分，坐在小院，仰望着天空，原来是您挥舞着金色的画笔，在天边留下一抹美丽的彩霞，让我忘记一天的烦恼，欣赏着这绚丽的图画。
感恩关爱！
生活中关爱我的`人们，我感恩你们。是你们让我渡过难关，再次走上成功之路；是你们使我明白了要坚强，好有泪也不轻弹；是你们让我明白了生命的真谛，从而去认真过好每一天，学会珍惜每一天。小时候，奶奶给我缝制布娃娃，却弄得自己疲惫不堪；上小学了，父母接送我上下学，却使自己腰酸背痛、腿脚抽筋；现在中学了，我原想你们应该不会这么操劳的了，可是你们还是要每天担心着我的生活，接受这我在青春期时发的不应该发的牢骚。
感恩幸福！
幸福是家庭给予我们的。爸爸的幽默，妈妈的温柔，爷爷的慈祥……有家才让我感到幸福，幸福地源头就是家。一束鲜花，代表着我对你们的忠诚感谢；一杯热水，代表着我对你们的关爱；一句问候，说明了我希望你们健康过好每一天。
所有值得我感恩的事物都是
以生活为话题的作文12
美，是寻常的，又是一个难得的，有时，她会不经意的出现问题在你的面前。只要你有一双具有慧眼，你就会可以发现，生活中的美，无处工作不在。
我不小心在院子里发现了一棵草，那是一块锋利的石头压着，原来是绿色的腰，几天后皱纹更多。起初我不在乎，以为草注定会被锋利的石头淹没。但是，我错了，它的强大，让我震惊。过了几天，晴朗的天空架起了绚丽的彩虹，地面上残留的小水珠在阳光下闪耀着五颜六色的光芒，我又来到院子里玩了一玩，又看到了这片草地。带着一颗怜悯的心，我想帮助草把石头移开，但是，我发现它以惊人的毅力从石头的一侧出来！虽然，它的身体是伤痕累累的，腰部不是挺直的，但是，它仍然强壮而茁壮成长。这，是一种美，一种充满活力的美。
花圃，增长是强蓝色，紫色风信子，随着清风，轻轻地摇曳着。只有白色的小葫芦悄然生长，因为它开花晚，但相信他将能够白色风信子盛开最美丽的花。因此，它是根深深地扎入土壤，长大后难，尽情接受阳光，享受肆意防潮，防雨。最后，交织着蓝色和紫色后出来的.第一朵花风信子的生活，它是如此的美丽，这么香。绽放自己，就能够收获和美丽的香味，就能获得自信和喜悦。这是一个美丽，自信的美。
其实，生活中的美无处可以不在，一片新长的嫩叶，一只飞翔的蝴蝶，都是这样那样一个美丽，正如当时法国大雕塑家罗丹说的：“生活中并不是缺少美，而是因为缺少研究发现学生美的通过眼睛”。让我们张开自己心灵的眼睛，好好留心社会生活中的美吧！
以生活为话题的作文13
寒假最让人觉得开心和期待的就是春节，因为春节的时候我们可以玩的很开心的。
寒假是红色的，喜庆热闹；寒假是橙色的，温暖舒心；寒假是黄色的，活力无限；寒假是绿色的，清新明朗；寒假是青色的，活泼跳跃；寒假是蓝色的，宁静舒适；寒假是紫色的，凝重深沉；寒假是彩色的，五彩缤纷。
按过年的习俗，门口要贴上大红的春联，今年当然也不例外，过年前一个礼拜，就准备好了今年春联的内容，并早早地练习了起来。端端正正的楷书、飘逸张扬的行书，端庄秀丽的隶书，还没到年三十呢，三张内容丰富、字形标准的春联就准备好了。年三十那天，自豪地拿出自己写的对联，亲自挂上，心情别提有多得意了！大街小巷，写着福字的大红灯笼早就挂上了，人们穿着新衣，欢欢喜喜。寒假生活是红色的，喜庆热闹。
今年的春节过的还真是愉快呢。
寒假最让人觉得开心和期待的就是春节，因为春节的时候我们可以玩的很开心的.。
寒假是红色的，喜庆热闹；寒假是橙色的，温暖舒心；寒假是黄色的，活力无限；寒假是绿色的，清新明朗；寒假是青色的，活泼跳跃；寒假是蓝色的，宁静舒适；寒假是紫色的，凝重深沉；寒假是彩色的，五彩缤纷。
按过年的习俗，门口要贴上大红的春联，今年当然也不例外，过年前一个礼拜，就准备好了今年春联的内容，并早早地练习了起来。端端正正的楷书、飘逸张扬的行书，端庄秀丽的隶书，还没到年三十呢，三张内容丰富、字形标准的春联就准备好了。年三十那天，自豪地拿出自己写的对联，亲自挂上，心情别提有多得意了！大街小巷，写着福字的大红灯笼早就挂上了，人们穿着新衣，欢欢喜喜。寒假生活是红色的，喜庆热闹。
今年的春节过的还真是愉快呢。
以生活为话题的作文14
我是小记者了，星期天跟随小记者团去了农场，可好玩了！
我们到了农场，首先去了养公鸡的地方。瞧，公鸡头上带着皇冠似的鸡冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上挠个不停，可爱极了！我想它们饿了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂这些公鸡。公鸡吃后好像在说：“谢谢你，小朋友，”又好像在对我微笑点头。该走了我依依不舍地离开公鸡，只能对它们说：“再见”。
我们又来到了喂羊的地方，看着小羊们又长又尖的`犄角，可爱的小嘴，长长的四条腿，真是太惹人喜欢了。我立刻拿起一些干草像闪电一样跑到了小羊面前，把干草放在小羊嘴里，它们吃得津津有味。它们吃饱后抬起头看着我好像在说：“小朋友，你对我们太好了，谢谢你。”我看了也兴奋极了。该走了，小羊望着我们，对我们是恋恋不舍，我们也有同感。
我们最后来到了掰玉米的地方。叔叔让我们三人一组开始掰，我和两个小朋友一起抬了一个筐子，兴高采烈地掰起来。我们三人齐心协力共同掰了满满一筐玉米，然后我们又掰了七筐，此时每个人都是汗流浃背，但看着我们的成果心里是无比高兴。叔叔看了直夸我们三人是“黄金组合”，我们听了脸红的像苹果一样。
通过这次去家场，不仅让我体验了农村生活，还让我学到一些知识，虽然我累得筋疲力尽，但今天玩得快乐、开心、高兴，我真是太幸福了！
以生活为话题的作文15
每当我坐公共汽车时，我总是喜欢坐在窗边，因为那能欣赏到沿途的每一处风景，无论美丽与否，我都喜欢这样，只有这样，我才觉得世界真的在那里。
生活中并不缺少美，而是每个人都在美国的不同要求，所以我们审美观出现不同。我生性乐观开朗的女孩，平时总是不小心，把周围的人都非常友好，谁不倾向于记恨，因为我觉得每个自然是不错的，我想大家是美丽的，但没有采取行动来只掏了美国。
世人他们常常自己喜欢以花传情，每当情人节，恋人们总喜欢可以通过送玫瑰来表达能力她们的爱情，因为没有玫瑰文化就是一个代表对于爱情呀。我们人总喜欢将植物进行形容的有声有色，而对人与人关系之间需要更多的是隔阂，为什么学生不能多一份美来看待与接纳他人呢？美不是企业仅仅表现在社会表面，内心美也同样具有重要。人是生活学习中级的`动物呀，不要用挑剔的眼睛去对待他，这样会活的很累。
你瞧，这个问题时候通过老师办还在发展办公室辛勤的批改着作业，这是中国为什么？因为一个老师更希望对于我们能努力提高学习，将来有出息。她们不能完全不同可以自己早些回去休息的，他们能够早点回去之后可以直接看到学生他们的家人，与他们非常开心聊天，但是由于他们之间没有，他们生活在那寂寞地批改着作业，用了多少心思啊？我不禁要问了，这难道不是爱吗？这样的爱难道不美吗？这，这就是为了人间最美的情感因素之一。美不需要倾国倾城，更不可能需要感天动地，而需要简简单单，因为简简单单的爱才让觉得更真实。
发现美的真谛吗？我发现哦！
【以生活为话题的作文】相关文章：
生活为话题的作文02-19
生活为话题作文04-02
以生活为话题的作文08-05
以生活为话题作文01-14
以生活为话题的作文【推荐】03-06
【热门】以生活为话题的作文03-09
以善待生活为话题的作文03-10
以生活为话题的初中作文12-08
生活的矛盾为话题作文04-02
【精】以生活为话题的作文04-02