以四季为话题的作文（通用41篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的以四季为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以四季为话题的作文 篇1
走过四季，我能感受到四季的奇妙变化，每次的变化都能给我带来欣喜和愉悦。
走过春天，只见鸟语花香，阳光明媚，到处都是生机盎然，生气勃勃的景象。人们脱去了厚厚的棉袄，身子变的灵巧起来。树上的鸟儿也多了起来，它们唧唧喳喳地叫着，好象在说：“闷了一个冬天，真没意思。现在，终于可以出来玩了”。小草也从地里钻出来，大口大口地吸着新鲜的空气。要不了多久，这片褐色的土地就会变成一块毛茸茸的绿毯子了。
走过夏天，自然会讨厌那炽热的骄阳。然而，在夏天，草儿也绿的.逼你的眼，在山上向远处眺望，满山遍野全被绿色覆盖了，没有一点缝隙。夏天的天气也是多变的，刚才还是娇阳似火，转眼就会变成暴风骤雨，带走闷热的天气带给人们蔫蔫的感觉。
走过秋天，不觉的感觉到秋高气爽，瓜果飘香。秋天是丰收的季节。瞧！树上的叶子开始变黄了，走在马路上，远处近处，呈现出深深浅浅的黄色，中间还有火红的枫叶，就象一幅油画。银杏的叶子落下的时候像蝴蝶那样在空中翩翩起舞，梧桐的叶子飘落的时候像小船一样摆着降落……
走过冬天，整个世界银装素裹，玉树银花，人们穿着厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的脚印……
走过四季，各有各的特色，我在四季中快乐的成长。
以四季为话题的作文 篇2
我们的校园坐落在泰山脚下，四季景色迷人。步走进校园，犹如走进连绵不断的画卷。
春天，迎春花的枝头上，冒出了中国许多花苞。花托上，淡黄色的花苞散发出一种淡淡的清香。过了我们几天，花开了，黄色的花瓣向四周进行舒展活动开来，漂亮美丽极了。远远望去，仿佛就是一片都是黄色的海洋。杏花也正含苞待放，枝头上都有钻出嫩绿的嫩芽，生机活力勃勃，真是“红杏枝头春意闹”呀！这时，柳条也不甘自己落后，奋力冒出这些点点或者绿色。
夏天，玫瑰从地下探出头来，慢慢地，出了翠绿的叶子和花的。花散发着浓浓的香气，只吸引少数蜜蜂，美丽迷人。丁香也盛开，一串紫色的花串，通过很远，你分开可以闻到醉人的芬芳。
秋天，各种形式各样、颜色特征各异的菊花争奇斗艳，纷纷改革开放，五颜六色，远看酷似一挂美丽的彩虹，令人百看不厌。深秋时，枫树上，飘落下来我们无数片火红的.叶子，在地上铺成了一个厚厚的一层，好像地上着了火。
冬天，校园里一片白茫茫，仿佛没有什么景象，但又有一种清香，就是梅香！梅花和白雪几乎融为一体，真的是“梅花徐勋雪三白，雪却丢梅一段香”。
校园文化四季我们都很迷人，无论选择哪个季节，都风景如画。
以四季为话题的作文 篇3
我们的校园——市实验小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天是万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的校园，为校园披上了桃红柳绿的新装。这时，小草悄悄地露出了自己的小而尖的头，为春姑娘的到来送上了美好的祝福，开启了一年四季的新征程。园里的鲜花竞相开放，不仅为我们的'校园增添了一丝生机，也为老师，同学们带来了愉快的心情。
夏天是非常炎热的季节。夏鼠鼠坐在阳光下悄然来到我们的校园，把粉红色的衣服脱了，被树木所取代，烈日新衣服。在屋顶上强烈的阳光下，是那么的明亮，这么热。然而，强烈的阳光下，并没有停止学生，谁在那个绿树成荫的大树下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮丽的风景。为校园树木阴影的学生加入到校园增添一个可爱和天真。
秋天，秋姨成兆丰孩子悄悄地走进我们的校园，树木，烈日衣服脱掉，换成了富有成果的新衣服。这时，石榴树的结果，有的像一个可爱的女孩，胆小到不敢看别人；而另一些则像一个活泼的年轻人，调皮地暴露自己，大型红腹。当学生吃石榴籽，味道，心里有说不出的高兴。
冬天，冬天爷爷把雪花悄悄地吹下我们的校园，把水果的衣服脱掉，为下雪的新衣服。白色的雪花从天而降，像一支雪白的精灵舞“快乐舞”，落在空中，雪的土地越积越多，同学们在深深的雪中快乐追逐，留下一个个脚印，变成一幅幅美丽的图画。看！打雪仗开始了。一串笑声回荡在校园里。
什么！四季校园真漂亮！
以四季为话题的作文 篇4
我的校园非常美丽的季节。
春天，校园里的树长出了绿叶，花坛里的花也开了，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，连池塘里的鱼也热闹起来..但学生们不能坐在教室里，期待下课后的钟声。下课后，学生们走出教室，看到美丽的风景。
夏天的太阳在天空，枝叶繁茂般的'绿色玩的开心与一些游戏的运行，一些羽毛球的伞下学生分心，打些腰包，有的玩鹰鸡渔获。风叔叔经过这里所吸引他们的喜悦也参加了比赛，突然校园里凉风习习，真的很舒服。此时，校园里弥漫着花坛的欢乐气氛花笑更生动，在这一刻，校园成了欢乐的花园。
秋天到了，整个校园变成了一个金色的世界，头，脚，周围环绕着金黄色。课堂上，学生们来到了叶子收集到操场上的样本，并在袋收集了一些树叶也柴取暖炉做。
冬天，万物无声，校园里没有平时的缤纷色彩，但美感却不减..尤其是下雪的时候，教学楼就像童话中的宫殿。下课后，学生们在操场上玩耍。
我们的校园，并依次以四季分明，年复一年的装饰，用自己的美丽陪伴着我们。
以四季为话题的作文 篇5
我们的学校坐落在一个充满生机和友好庭院花园路，美丽的庭院环境，有很多曲折的小径盘旋，像胶带条与拉伸交织远。
春天，春回大地，冰雪开始消融，可爱的春姑娘迈着更加轻盈的步子，拖着一条长裙来到一个人间，整个社会世界经济复苏了。小燕子叫着：“春天我们来了！春天已经来了！”大树披上了绿装，准备去参加一些春天的婚礼，高兴地迎接春姑娘。小草探出了头，小花又那样一位亭亭玉立在树旁，路上中国到处是生活绿色的。
夏天，开了百花，五彩纷呈，小花都害羞了，脸颊都红了！红色，白色的玫瑰花，鹅黄的美人焦，深紫色的牵牛花，以及各种颜色的无名小花都开了，小路成了一条五颜六色的花路。
秋天，枯黄的秋叶飘落到一个地上，红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响，小路已经成了对于孩子们的乐园！我漫步在小路上，望着这个满地的`落叶，不禁想起了：“落叶可以归根”，秋天也有可能是通过树叶开始想家了吧，想回到中国大地帮助妈妈的怀抱，为大地披上金装，秋天的路就变成了具有金黄的了。
在冬季，北风刮起像刀子一样猛烈的冬天女孩在这里开眼睛。根据与大雪花，树木和雪地天空，压弯了树枝被雪，冬天变成雪世界，道路变成纯白色。在这一点上，鲜花盛开，十二个红色点缀白色花的世界，给道路带来了很多的生活。
小路我们已经可以陪伴我走过了其他四个春夏秋冬，一路欢歌笑语……
以四季为话题的作文 篇6
我的校园生活一年一个四季景色环境优美，处处都是充满着勃勃生机和欢声笑语。
春天，墙上的校一面覆盖着茉莉花瓣细小，真可以称得上是小，非常漂亮！有了绿叶的衬托下，金黄色的迎春花更美丽！有点像一个可爱的，可爱的小女孩！远远望去，在树枝上的迎春花，仿佛细棍，覆盖着刚刚炸，金爆米花！冉实在想吃几个“爆米花”！
夏天，学校的另一面就是墙上爬满了爬山虎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子已经长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大或者引人社会注意，引人相关注意的是长大了的叶子。那些通过叶子绿得那么对于新鲜，看着一个非常简单舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么可以均匀，没有重迭起来的，也不留任何一点儿时间空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很！
秋天，水杉旁边的校舍真美！！美丽的不是树，而是落叶，一打水杉一起在同一条走廊上落叶，仿佛下了“水杉暴雨”真是迷人的'风景！
冬天，洁白的雪花像一个个生动活泼的孩子，和我们可以一起进行嬉戏，有的还落在树伯伯他们身上睡大觉呢！整个中国学校教育都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个学习童话作为世界，漂亮极了!同学们玩着、跑着，大家自己沉浸在一种欢乐中……
时间流逝，四季变化，我们的成长，校园里始终保持着美的份额，它增添了不少色彩给我们的童年。啊，我爱你，校园！
以四季为话题的作文 篇7
一年四季的春夏秋冬，窗外花谢花开，仰望着天上那一朵朵白云，四季的美丽让人留念忘返四季的美丽让人如痴如醉。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”如果别人要问我，你最喜欢的是什么季节呢?我绝对会毫不犹豫的对你说：“是春天。”正如同朱自清《春》里面所说的一样。“小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。春姑娘从头到脚都是新的。小草从土里钻出来，花儿们都笑开了脸”。好一幅如诗如画的景象，令人痴迷，令人陶醉有什么理由不喜欢春天呢?“沙沙沙，沙沙沙。”春风哗哗拉拉的吹着，吹响了春的号召，正如同那一首诗句一样“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天，一个炎热的季节，一切都是那么的炎热。蝉爬在树上，仍吱吱不休的唱着它那动听而又烦人的.曲子，使我十分恼火，荷塘里的荷花开了，鱼儿在水中嬉戏打闹，好不快活!
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”用不着说，这肯定是秋天了，秋天是金黄色，一幅丰收的景象，看到这一幅幅画面，肯定会让你心情开朗，小麦都笑弯了腰，人们头上戴着草帽，在田野里收着小麦，从山一眼望去，就像一阵又一阵的麦浪，风一吹，就真的感觉到海浪刮来，让人为之一振。秋天，是一个秋高气爽的季节。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”每当想起冬天，就立马想到了那“凌寒独自开”的梅花，冬天，冬爷爷穿着白雪纷飞的棉袄，每当白雪飘飘的季节，我总会想起雪莱的那一句话;“冬天来了，春天还会远吗?”
四季，有着不同的风景，我爱四季，更爱那迷人的风景。
以四季为话题的作文 篇8
我爱热闹的春，夏，炎热，喜欢，喜欢硕果累累的秋天和寒冷的冬天。我们来看看我的校园的季节吧！
春天已经到了，校园里没有一片充满生机。大树都是爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了一次几片嫩叶。小草作为弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着我们这个社会世界。小花们也从土里冒出，向同学们可以展现学生自己的美丽，听着老师同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。
夏天来了，校园里的小池塘无数荷花，美不胜收！小鱼活在水里，多么像一个天真可爱的孩子啊！他们太热了，只好用纸巾把水弄湿，敷在额头上，孩子们笑了起来。
秋天我们来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的.叶子落满了一地，女生们跑到老师这儿来，捡起自己一片红色枫叶，将它通过夹在其中书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从其他远处看。也别有一个一种美。
冬季，上覆盖着一层寒霜操场假草。低年级的学生来到掌握一点点奶油，面临的其他合作伙伴，说：“嘿，看啊我赶上了雪。”但没过多久，意志的奶油。有时候，我们会在这里下起了鹅毛大雪，校园冷，手淋漓，它会立即变成冰。学生冷发抖，牙齿打冷战，幸运的是，我们已经把“防冷设备，”一个学生像小胖子，走路，摇曳生姿，真像一只小鸭子。
花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢选择哪一个呢？我呀！全部都进行喜欢！
以四季为话题的作文 篇9
和煦的春风吹进校园，校园顿时万物复苏，生机勃勃。小草从泥土中探出尖尖的脑袋，看着这么大的校园很好奇。花坛里开满了花。其中，春天的花长得最快，几根长长的树枝，上面有几十个小芽，好像有几只小蝴蝶停在树枝上玩耍，但很漂亮！早晨，学生们坐在树下看书，俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”学生们正在抓紧时间学习。
夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天的校园，天空那么蓝，那么高；云朵那么白，那么轻；阳光那么灿烂。操场旁的老樟树还在站着；树叶从深绿色变成了黄色，仿佛画家在浓绿中添加了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄叶像在校园操场上翩翩起舞的黄镇飞。五星红旗在蓝天衬托下，显得更加鲜艳，在秋风吹拂下，迎风飘扬。
秋天的校园属于学生，上课，操场上空无一人，只有老樟树还站在操场上。它静静地站着，仿佛听着教室里传来的朗朗读书声，同学们都在这个美好的季节里抓紧时间读书。下课后，空旷的操场沸腾起来，同学们从教室到操场，欢声笑语盘绕在学校上空，让秋天的校园更加充满活力。
我们的校园并不像北方冬季积雪，或温暖如秋。冬季校园里，人们可以看到山茶花的痕迹，生下茶芽的.秋天终于开了，红色，白色，黄色……五颜六色，校园装扮格外美丽，香樟依然是那么挺拔，墨绿叶繁茂。快乐的学生在操场上玩，那温馨快乐的气氛，仿佛带你回到那些炎热的夏天。
以四季为话题的作文 篇10
校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季，完美的展现了出来，感觉每一季节的校园，都有这样一种具有不同的感觉。
春天来了，校园草花开了，鸟语花香..冬去，植物也舒展，起身..小花给我们看笑脸，小草抬起头，小树的头发又长了出来。走进校园，你能感受到一种清新的感觉，美丽的海棠，芬芳的郁金香，微笑着看着这些学生，学生们看到自己鲜艳的头发，不禁赞叹道：“多么美丽的花朵啊！”
夏天还是来了，但是这个炎热的`夏天，火辣辣的太阳，根本就可以照射时间不到需要我们。校园文化像是有一个没有树叶防护罩一样，小树已经长大了，头发也慢慢的长多了，大树就是妈妈把树叶并到一块，让我们一起乘凉，大树妈妈可真好！但大树妈妈有多少进行树叶，也有存在很多的地方，太阳公公照射着校园，我们也不得不发展受着来自太阳公公的惩罚。
秋天终于来了，夏天了，我们就不会被晒了，但是风是凉爽。进入凉爽的校园，我感觉轻松，很舒服。然而，当风，这是不好的，一片树叶，一块垃圾，由风姐，只是一个烂摊子吹周围。
冬天已经到了，我们把薄薄的外套脱掉了，换成了一个暖和的棉袄。虽然中国天气很冷，但是我觉得这个冬天可以玩了。一片片雪宝宝从天上降落时间下来，那洁白的雪花漂亮极了！我们通过几个部分同学三五成群地来到大学校园生活里来打雪仗，堆雪人，真是非常开心极了！
我喜欢校园里的四季！！因为校园的四季不一样的美，就没有一样的快乐！！
以四季为话题的作文 篇11
风是千变万化的，四季的风是各不相同的。人们常常把春天的风叫和风，吧夏天的风叫熏风，把秋天的风叫金风，把冬天的风叫朔风。
春天的风，永远是那么温柔。她用慈母般的手去抚摸草小草，小草开心地手足舞蹈；去抚摸冬眠的小动物们，小动物们都从舒服的`被窝里探出头来。农民伯伯也忙着在复苏的大地上播下希望的种子。
夏天的风，总是变换无穷。他时而像个急躁的老头，让人感到窒息难耐；时而像个可爱的小孩子，让人感到清凉、惬意······可有时，他又像个凶猛的巨人，呼呼地刮着，人们胆战心惊、心惊肉跳，不敢出门。这些都是他的杰作。
秋天的风，是一个文静的小姑娘。她用手一挥，果园里结满了熟透的果子。田里的稻谷一片金黄，把农民伯伯乐坏了，大雁感到天气冷了，成群结队地往南飞，人们也穿上了毛衣。她用手一挥，一阵秋风把人们的脸吹得枯燥，到处是干燥的。枫叶也红了，像一块红地毯，梧桐叶金灿灿的，远望，犹如一片金子，十分夺目。
冬天的风，则与秋风相反，她的脾气最暴躁。树叶赖在树上不愿下来，她就会很生气，刮一阵大风，把它们全吹落，只剩下光秃秃的树枝，或许她认为这才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不听从冬风的命令，枯萎了。胆小的动物们早钻到被窝里去啦！这时的大地，到处呈现出一片凄凉的景象。dong风好像满意了给大地盖上雪被子，静静地等待着春分的来临。
四季的风，各具特色，姿态不一，但她们都尽职的管理着大地，让大地永远不会寂寞。
以四季为话题的作文 篇12
时间，走过春夏秋冬。带我们品味她的美。春春天是从院门外那株桃树上一点很小很小的花骨朵里开始的。树枝上，叶片上钻出一小截鹅黄的嫩芽，惊奇地打量这个世界，阳光洒落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人惊艳的桃花，跃入了眼帘，所有疲惫顿时一扫而光！这就是那个梦中的女子吗？站在谁家的篱笆外，像一位等待了一生的新娘，一脸羞涩，满身馨香！柔软的阳光如水一般，铺满了整个春天。
夏阳光悄悄地拨开晨雾的衣裳，安静地坐在一片薄薄的荷叶上。微风把手伸进密密的荷丛，抓住一些晶莹的水珠，纷纷落入了荷塘清澈的掌心。莲叶下，两条小鱼儿在无拘无束地嘻乐。人间的烟火似乎离它们很远很远。层层叠叠的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的烟花，在两岸点燃。江南是位娇媚的女子，沾满一身天然的脂粉，藏在六月的深处，红着脸，不敢抬头。秋风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛，你是来自天堂的精灵还是来自地狱的使者？你喜欢数山上的树叶，然后把这些金黄的叶子当成书签，摘下来，夹进季节的记事本。当夜深人静时，打开青春的往事轻轻翻阅。
秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻染红身子，在冷风中举起燃烧的火把。然后有如春天里的`花朵漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵。
冬一场大雪覆盖了一个漫长的冬天，残垣断壁的墙角，几朵孤傲的梅花，在黑暗中张开了冰清玉洁的脸庞。尽管有凛冽的风，在它的身边低低地咆哮；尽管有沉重的雪，还没有融化那一层冷峭。它依然静静地在天空下独自开放。这些小小的花朵，每一瓣，都是一个坚贞不屈的语，生动了一个沉寂的季节。一朵梅花燃尽了所有的寒冷。不同的季节中发生着不同的故事，去让我们回味。
以四季为话题的作文 篇13
四季如歌，充满着各个季节独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。
听春
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”随着鸭子们动听的叫声，春天来了。你听！那鸟儿的细声歌唱，给春天添了生机。你看！那美丽的花儿在春天的守护下绽然开放。你听！那嫩绿的`柳叶，被风轻轻刮过的声音，“沙沙——沙沙——”是那么的动听。你听！那柔嫩的小树苗，在春雨的滋润下茁壮成长。呀！这真是“等闲识得东风面，百紫千红总是春。”呀！春天真是一首美妙的交响曲！
看夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏姑娘踏着轻快的脚步走来了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵护下，它绽放出自己最美丽的花苞。你听！那小河中几只青蛙的嬉戏，是不是可以听到几声“呱——呱——”的叫声。你看！那小草变得更加茂盛，让夏天添了生机。夏天真是一幅美丽的油彩画呀！
闻秋
“古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟起来。听！小溪叮咛的歌声，时不时有几条小鱼在小溪里嬉戏，小虾也在在小溪里悄悄地探出头来，去看那美丽的秋天。闻一下那黄橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。啊！秋天真是一个美丽的仙境！
说冬
“北国风光，千里封冰，万里飘雪。”说起冬，真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地向大家说冬呢：冬天最美的景色要数雪了！那洁白的雪花从天上纷纷落下来，将大地染白，真像给大地铺上了一层地毯一样。
听春、看夏、闻秋、说冬。听春天的交响曲、看春天的水彩画、闻秋天丰收的气息、说冬天美丽的童话......
真美呀，令人心悸的可爱的四季！
以四季为话题的作文 篇14
在有的人看来，温暖是一种幸福，呵斥是一种幸福，亲人的关怀也是一种幸福，同样，人与人之间的友谊也是一种幸福，可在我看来，四季的变幻也是一种幸福。
春天的幸福
春天是温暖的、舒适的。一到春天，世界上的万物，可全都苏醒了。到这时，人们也全都出来舒活舒活筋骨，感受春天带来的气息和微型机。这不也是一种幸福吗？春天的幸福又何止这一种。倾听春雨的窃窃私语是一种幸福；享受春风的温柔抚摸是一种幸福；注视春草的勃发生机也是一种幸福……
夏天的幸福
一声惊雷，夏小伙踏着雄健的步子，疾走而来。知了在树上不停地叫着，似乎在诉说着对夏天的热爱。太阳无私地奉献着自己的光和热。姑娘们在夏小伙的鼓励下，穿上艳丽的夏装，尽情展示着自己曼妙的身姿。孩子们接二连三地跳进水里，可以肆无忌惮地与精灵般的水做亲密接触。夏天真让人感到幸福。
秋天的幸福
秋姑娘一挥长袖，把大地染成一片金黄。黄叶如一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金灿灿的果实高挂枝头，散发着诱人的香味，引得人心醉神往。人们的'脸都映着梦幻的色彩，憧憬着这丰收的季节。当人们观赏着那累累硕果，当人们采摘下那金灿灿的果子，当人们满怀着希望时，这是一种何等的幸福。
冬天的幸福
当大地穿上一件银白的衣裳，冬天名正言顺地来到了。雪光映着孩子们那灿烂的笑脸，雪花在风中纷纷扬扬，最后投入孩子们那温暖的小手，在孩子们的巧手下，或化为一个个雪罗汉，或化为一颗颗“炸弹”，在孩子们的欢声笑语中，雪满足地化了。
春夏秋冬给人的感觉虽然各不相同，但人们从四季中获得的幸福却是异曲同工的。
以四季为话题的作文 篇15
感动无处不在，万物复苏，树木葱郁，五谷丰熟，冰天雪地。
——题记
春是一位充满希望，青春活力的少年，夏是一位热情扬溢，魅力四射的壮年，秋是一位温和柔细，成熟内敛的叔叔，冬是一位饱经沧桑，严厉冷峻的老人。
感动·春
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量茜茜开”在不知不觉中，春天在绿色的嫩芽，花朵的绽放，鸟雀的啼鸣声中悄然而至，小燕子从南方回来了！它们用嘴一点一点地筑起它们的巢，不怕劳苦，有毅力，有耐心，有恒心，这坚持不懈的精神，怎能不令人感动？
感动·夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”夏天有森林郁郁葱葱，有小溪缓缓流淌，有孩童尽情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的.还是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展开了，洁白如玉的花瓣上还带着怡人的清香，这出淤泥而不染的精神，怎能不令人感动？
感动·秋
“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒”秋也许就藏在黄灿灿的稻穗上；也许就藏在火通通的柿子里；也许就藏在绿幽幽的菜地里。田野里的农民的被太阳晒得发黑的脸庞印出了些许的笑容，不知他们淌了多少汗水，这默默无闻的精神，怎能不令人感动？
感动·冬
“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”片片雪花飘然飞落，似晶莹飘逸的仙子。带来腊梅不畏的严寒；带来寒风狂妄地呼啸；带来天地间的洁白无瑕，它们会随着土壤慢慢地流入地下，为来年的种子留下水分和营养，这无私奉献的精神，怎能不令人感动？
一年四季，春夏秋冬，生机勃勃，赤日炎炎，金桂飘香，封冻大地。它们让我感动，感动四季！
以四季为话题的作文 篇16
我喜欢四季变换的风景。
喜欢春天，万物扯着劲的生长，那种无法遏制的生命力，让人充满生的希望。喜欢夏天毫无保留的呈现，绿醉的大地，烈火一样的情怀。也喜欢五谷丰登的秋天，这个时候整个大地保留着原始的情怀，直到硕果累累把喜庆的仓廪贮满，那欢快透底的喜悦，触动着每个人的心灵，这里包括农民和城里的人，那种自远古走来的丰收之情，一直诉说着秋的多产与肥沃，倒像个能生会养的农村小媳妇，把日子过的丰衣足食，红红火火。但是比起生命的萌发，炎夏的奔放，秋天的'多产，我更喜欢冬天的沉静，绿叶飘零枝桠沉静，大雁南飞天空沉静，大地丰收麦地沉静，冬天到了，生命之河不是停止流动，他更像一种暗流，在沉静中缓缓前行，无声无息默默流动，在经历过萌芽，释放的生命之后，冬天冷冷静静如期而至，如果说春天是生命的萌发，夏天是生命全然的释放，秋天是生命厚重的收获，那么冬天就是，在经历了长长的生命旅程后的一个哲思。
一年四季，春种夏长，秋收冬藏，月圆月缺，盈虚消长，犹如一个生命的轮回，那样完美的呈现。冬天就像人生的暮年，他经历过很多，如今走在冷静的大地上，握一支手杖踽踽前行，不急不躁，领悟生命若有所思。冬天并不因为他的寒冷和贫穷而让人有忽视，正所谓非大有不可以大无，当你从繁花似锦的年华一路走来，当所有的热情慢慢从沸点逐渐冷静的时候，当你的生命做在减法的时候，你，我，都不要懊恼失落，静静的接受，波涛起伏后的河清海晏，在那里接受东升西落的太阳，绝不是被迫，而是更加的从容不迫，一览远山淡淡的薄雾……
还有冬至飘零的落叶，你应该知道，冬天不是转瞬即逝，甚至没有转瞬即逝！
以四季为话题的作文 篇17
在最芬芳的年纪，最青葱的岁月，张开双臂迎接多彩的人生。遇见春、遇见夏、遇见秋、遇见冬，遇见最美好的四季。
在百花齐放时，遇见春，则应为之努力。春天，最适合学习的季节。努力怎么会像说起来那样简单！这个世界上确实有很多事情，不管你多么努力都实现不了，正因如此，必须努力的时候绝对不能蹉跎。人生的春天不长，但足够惊艳一世——只要你肯努力。养一株水仙在书桌前的花瓶中，带着清香的影子斑驳在作业本上，伴着笔尖摇拽的.沙沙声谱写青春的旋律。这一刻，我好似面朝大海，春暖花开。
在烈日炎炎之时，遇见夏，则应为之成长。夏天，最适合奔跑的季节。成长从未停止，但我认为它聚集在夏天。期末的试炼，期初的厮杀，见证着一个阶段的开始、一段历史的终结、一次计划已久的分别、一场猝不及防的相遇，记忆的一次次刷新、性格一次次重塑。我们就这样成长着——被动地奔跑着。时间没有尽头，只有仲夏的路口，在这里遇见Mr孟，遇见程管，遇见那些我又爱又恨的并肩作战的人……遇见夏天，遇见成长。
在金风送爽的时候，遇见秋，遇见拼搏。秋天，活动如落叶那样多彩。运动会到来，是时候打一场集体战了！台上一分钟、台下十年功，孜孜不倦的为一个短短的开幕式练习，一步步都是美好的记忆绽放在人生路上。成功背后共同拼搏的汗水，一滴滴阑珊岁月的画卷，遇见秋，遇见拼搏。
在白雪皑皑的时候，遇见冬，遇见真实。冬天，寒风冻结心底最后一丝燥热。撕下厚重的皮囊，拥抱最清澈最真实的灵魂。以最真诚的态度做出最真实的蜕变。
遇见春、夏、秋、冬；遇见努力、成长、拼搏、真实；遇见更美好的自己。
以四季为话题的作文 篇18
春天，是百花盛开的时节；夏天，是烈日炎炎的时节；秋天，是果实累累的时节；冬天，是寒风刺骨的时节。
拥抱春天，我来到了美丽的花园中。一朵朵小花竞相开放，红的似火焰，橙的似夕阳，蓝的像大海，紫的像葡萄。有的一枝独秀，有的`花团锦簇，如一幅美丽的花卷。一片片新叶在阳光的照射下澄清透亮，青翠欲滴，恰似一芽嫩绿的新茶投到沸水里。远远望去，一团团，一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深沉，似汩汩流油；稀处，淡得清亮，闪闪发光。一汪清泉中，一条条小鱼活蹦乱跳的，像是在迎接春天的到来。
拥抱夏天，我来到了碧蓝的大海边。一只只海鸥从海面上掠过，突然俯冲到海面上叼起一条小鱼，又迅速飞起来。金黄的沙滩上，许多人正在嬉戏玩耍。海岸边，各式各样的贝壳正躺在沙滩上。清凉的海风吹过，我感觉到炎热的温度已消去许多，心情十分放松。
拥抱秋天，我来到了五彩缤纷的果园中。一棵棵果树上结满了各式各样的水果：红彤彤的苹果、金黄的芒果、粉红的小桃子，翠绿的青枣，晶莹剔透的紫葡萄……一个个水果仿佛在向我招手，让人口水直流。果园旁边，屹立着一排排高大的枫树。一片片枫叶火红的枫叶随着清爽的微风翩翩飞舞。拾起一片枫叶，细数精致的纹理，我感受到了生命的奥秘。
拥抱秋天，我来到了冰天雪地的世界里。一片片雪花，如同一只只调皮可爱的小精灵，在空中嬉戏玩闹。不远处，是一大片梅花林。一朵朵梅花，在寒风中挺直了腰，向人们展示它那美丽的花瓣。我敬佩梅花，它不像其它较弱的花朵，在春暖花开的时节开花，而是在寒风刺骨的冬天绽放。它那顽强不屈的品格深深地打动了我，使我佩服。
拥抱四季，我感受到了四季的多姿多彩，感受到了生命的美好！
以四季为话题的作文 篇19
一年分四季：春，夏，秋，冬。每个季节都有它美的地方，它们都为这个美丽的地球增添了一份魅力，但同时有告诉我们：又过一年了。
春天，这个充满生机与活力的小伙子，你是多么的活泼，多么的可爱。古今无数诗人都在赞美你。“春风又绿江南岸”写出了你对大地的关爱，也写出了你的魅力。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”写出了在你赋予生命下的景物的迷人、可爱。以至于连朱自清都赞美你“像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”我们拥护你，赞美你，不仅因为你的美丽，更因为你代表着梦想的开始，是你给了我们工作的动力。
夏天，一个满怀激情的战士。每当六月，赤日炎炎，太阳晒得大地没有喘息的机会，人们就开始对你抱怨。但是我们不应该为此而讨厌你，虽然你没有春的绿，秋的金，冬的白那样美丽，但是你告诉了我们：努力工作吧！这是一个繁忙的季节，不要偷懒哦！
秋天，也许是人类最喜欢的'季节了。满地落叶虽不好，花枯树折虽不好，但是金色与丰收令我们喜悦，让我们欢呼，这已经足够了。它暗示着我们：忙着收获吧，这是个繁忙的季节，不要偷懒哦！
冬天一到，大雪纷飞，白雪皑皑，满地都铺满了白地毯。它暗示着：一年快结束了。
光阴似流水啊！哦！一年快结束了。然而在这美好的四季中你得到了什么？你曾把握一分一秒吗？是浪费光阴，虚度年华，还是忙于收获。
许多人从“季节”这个词读懂的是美丽。而我懂得的是时间。我觉得每一个季节都告诉我们要珍惜光阴。春天暗示着工作的开始；夏天告诉我们工作的繁忙；秋天则暗示了收获的重要；冬天则隐藏了一个事实——时间正在流逝！
以四季为话题的作文 篇20
看尽人间繁华，我悄然走过四季，才发现，原来，这就是人生……——题记
春天的花，夏天的阳，秋天的风，冬日的雪，这些都蕴含着人生的哲理，我燃起了心中的灯火，悄悄地在四季里寻觅。
南飞的燕儿北归，去年的老巢新筑。在绵绵的细雨中，有从柳梢传来的鸟鸣，有弥漫在泥土里的芳香，有来自屋檐下的对话，有流淌在溪水里的暖意，这些仿佛都暗示着春天的到来。然而，人生有多少个春天？或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸，人生也许就不会有春暖花开吧。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。骄阳下，农民顶着烈日，汗流浃背；池塘里，青蛙一阵乱鸣，别有一番风味；天空中，飞禽都藏匿在树荫底下，万里无云，只留骄阳；累了的农民坐在大树底下乘凉，有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费？或许渴了得自己倒水吧！
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，秋风吹过，送来阵阵的凉意，无意间却吹落了片片落叶，叶子落下，为人们铺成地毯，任人踩得沙沙作响。人生中，会遇到多少落叶？恐怕只有经历才会深有体会。
雪落枝头花儿谢，却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落，压完了枝腰，所有的话都谢了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏严寒，真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪，何不也做个像梅花一样的'谦谦君子。
人生，不就是要经历风雨才见彩虹吗/？春日的花带来愉悦，夏日的阳带来考验，秋日的风带来安慰，冬日的雪带来挑战。
四季——人生本来就短暂，为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢？
以四季为话题的作文 篇21
每一个季节都是五彩缤纷的，她们都有各自的颜色哦！
春天是一个眉清目秀的姑娘，她身穿嫩绿的衣裳。一棵棵柔弱的小草迫不及待地从泥土中探出头来，想要看看画一般的美景。河岸两旁栽满了生机勃勃的柳树，就是你数上一天，也数不清到底有多少棵。细长的柳枝上冒出了小小的绿绿的嫩芽，带着好奇心欣赏着美丽的春色。长长的柳枝在微风中摇曳着，显得虎虎有生气。
夏天是一个热情火辣的舞女，她身穿深绿的表演服。大树的树叶长得更浓密了，就像撑开了一把大大的遮阳伞，可凉爽了。湖水很绿，绿得就像一块大翡翠，就像舞女美丽大大裙子。人们的倒影在清波漾漾的碧水中倒映着。炎热的太阳炙烤着大地，蝉热得在树枝上不停地叫着“知了知了”。
秋天是一个吃苦耐劳的妈妈，身上还系着金黄的围裙。银杏树的叶子像是一把把小扇子，落在地上宛如落了一地的金子；走在上面，“嚓嚓”发出清脆的声音，就好像是音乐家在弹奏歌乐曲呢！秋天有许多水果都丰收了，有味道鲜美的葡萄，有黄澄澄的梨子，还有展开了笑脸的橘子。每一颗晶莹剔透的.葡萄，都很像是一颗颗水汪汪的眼睛，好看的很。果农们忙着采摘水果，脸上露出喜悦的表情。
冬天是个让世界彻底变得“凉快”的老婆婆，她身穿奶白色的礼服。老婆婆慢慢地，慢慢地，把珍藏了许久的雪花洒了下来，为大地穿上了一件白色的大衣，不让他冻着。青山都戴起了白色的帽子，湖面上结着厚厚的冰，小动物们都来到湖边照自己美丽的身影。
你瞧，四个季节都有各自的颜色，他们让世界变得五彩缤纷，生机勃勃。
以四季为话题的作文 篇22
春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，人人都喜欢美丽的四季。今天，我要走进四季的怀抱里，深深感受它的美。
清晨，叽叽喳喳的音乐传入我的耳朵里。“春天来了，春天来了”小鸟叫着，蝴蝶天使说：“快，快，快，快到我们的自然世界吧！”瞧，万物复苏，春暖花开的春天，小草像害羞的小姑娘，伸出了嫩小的脑袋，花像舞蹈员，在路边上跳起了婀娜多姿的舞蹈，大树像唱歌者，春姑娘赐了它一件绿衣裳，它开心的合不拢嘴，就唱起动听的歌来。
“夏天来了，夏天来了”青蛙叫着，蝉先生说：“请你到我们的自然世界也参观一下吧！”|郁郁葱葱，枝繁叶茂的'夏天，玫瑰，火红红的，散发着淡淡的清香，孩子们纷纷跑向河流，小溪里去，游泳戏水。有时候，大家还在晚上抓些知了，把它们放在瓶子里，知了，知了…叫个不停。我还听到了有些小朋友说：“夏天就是好，不用担心下雨，可以出去玩个痛快了。”
秋天来了，秋姑娘把一切事物变得金黄金黄的，你瞧！高粱乐的弯了腰；菊花朵朵绽放，落叶翩翩起舞；农民伯伯正忙着在收割大粱；有些小孩，爬上山去摘果实。秋天，秋高气爽，有些人还在外面乘着凉，数着星星，看着美丽的月亮和星空，享受着快乐和开心的岁月。秋天，一片金色，就像是金色的海洋。
秋天去了，冬天来了，冬姑娘把一切变得雪白雪白的。你看！孩子们穿着厚厚的棉袄，在雪地上堆雪人，打雪仗。冬天，就象征着过年即将来临，所以好多小孩家就买了烟火爆竹，有些小孩搞恶作剧，突然扔在他们的前面，甩下去，下滑他。然后是一片笑声。
走过四季，会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美，都可以收获一个美丽的人生。
以四季为话题的作文 篇23
生活中有许多值得我们感谢的地方，也许有许多人会感谢父母和老师，而我要感谢的却是多彩的四季。
绿色的春天，带给我们温暖。许多动物已经从冬眠中醒来。春天同样带给了我们生机和快乐，小朋友们拿着风筝在草地上尽情奔跑着，欢笑着。美丽的春天轻轻地唤醒了大地，并给它穿上了一件五颜六色的外衣——绿油油的小草，多彩的小花相互点缀着……感谢您，五彩缤纷的春天，让我重新找到希望，明确方向！
火红的夏天，给我们带来了香甜可口的大西瓜和爽口的冰棒，让孩子们的夏天不再炎热。夏哥哥挥了挥衣袖，池塘里的荷花开了，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，亭亭玉立的荷花引来了翩翩飞舞的蜻蜓，仿佛一只只可爱的小精灵在空中嬉戏玩耍，音乐家们也不停地“呱呱呱”的唱着歌……感谢您，生机勃勃的`夏天，让我学会感恩大自然带给我们的恩泽！
金黄的秋天，带给我们无尽的快乐。农名伯伯们的脸上洋溢着丰收的喜悦，他们尽情地挥洒着汗水，收获自己劳动的成果；勤劳的园丁们更是忙着在枝头采摘水果，看着一个个饱满的果实，乐开了花儿；成群结队的孩子们三三两两结伴而行，在田野上、小溪边唱着欢快的歌曲……感谢您，热闹非凡的秋天，让我更加坚定“一分耕耘，一分收获”的道理！
纯白的冬天，带给我们更多的是恬静与成熟。周围的一切都变得安静起来，小动物们蜷缩在温暖的角落纹丝不动，人们都穿上了厚重的棉袄，就连脚步也变缓慢。渐渐地，雪花在天空中飘飘洒洒，孩子们似乎也活跃了起来，在雪地里蹦呀跳呀……感谢您，纯美优雅的冬天，让我学会冷静地对待生活！
四季送给了我们非常多的资源，所以我想要感谢你们——多彩的四季！
以四季为话题的作文 篇24
时光飞舞，四季流转。门前老树从满枝碧玉到片片黄金，归土后碧玉又挂满枝头。如此这般，年复一年。
春回大地，老树上绿芽露出个脑袋尖儿，垂着头俯视大地，好像是对这个新世界的试探。野花也睡醒了，一小片一小片，明天也许就熙熙攘攘挤满了路两边。麻雀围着树叽叽喳喳筑巢，殊不知燕子早已窝在上个春天筑好的巢里，眯着眼欣赏着这阳春布泽，万物生辉的美景呢！
夏日炎炎，接天莲叶。好大一片莲湖，莲叶层层叠叠，小的如盘，大的如伞，微风一拂，碧叶耸动，绵延接天，一片碧波荡漾的美景。外边的低一些疏一些，平平铺在水面上，里边的高一些挤一些，几乎可以把偷采莲的船只掩住。但倘若看见哪一处莲叶挨肩擦头地骚动起来，那必是有人在偷偷做小动作了。
秋高云淡，层林尽染。有人说秋天的颜色是金色的，但我不这么认为。秋天，明明是彩色的。登到山顶，极目远眺，蓝的是天，白的是云，半透明的是如纱的薄雾。云下过眼的葱郁风光，悉数泛了黄沾了红，半黄半绿的是森林，林下藏着银色的`小溪，阳光一照，霎时夺人眼目，七彩流光。
冬雪纷纷，银装素裹。步入冬天，一切归于寂静，不知为何，往日嘈杂的人声、车声都静了许多，也慢了许多，只余呼呼的寒风在你耳边絮絮叨叨。这时也大概能体会到湖心亭里看雪张岱的感受。天是苍白的，地也同样苍白，路过的人脸上被冻得红彤彤的。不知何时才会出现一抹新绿呢？
春夏秋冬，寒来暑往，季季不同。春燕夏莲，秋林冬雪，陪你边走边看，如诗的四季。
以四季为话题的作文 篇25
四季如歌，各个季节都充满着独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。
春之交响曲
随着鸟儿动听的叫声，春天来了。听！河水“哗啦啦”地在嬉戏，是多么欢快啊！听！小鸟早早地起床来唱歌，“叽叽喳喳”，是多么悦耳！听！柳树姐姐在“沙沙沙”的梳着自己的长发。
随着花儿、鸟儿、草儿、风儿、河水的弹奏中，人们已经陶醉在这美妙的交响曲中了。
夏之水彩画
当第一声蝉鸣响起，夏姑娘踏着轻快的脚步来了！
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这首动听的歌曲让人感到很舒畅。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘上荷花开得烂漫，让人欣喜。金灿灿的向日葵，在太阳的照耀下越发光彩。蔚蓝的大海，金色的沙滩，夏天是一副充满活力的水彩画。
秋之丰收
风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟，当稻谷渐渐金黄的时候，秋天来了。“春种一粒粟，秋收万颗子。”田野上，农民伯伯们挥洒着汗水，欣喜地收割着。果园里，淡淡的苹果香味，浓郁的葡萄香味，香甜的梨子味，这都是农民伯伯要准备采集的`水果。只要下了一场大雨，每个水果都仿佛洗了一次澡，被雨儿滋润了一般。秋天真是个丰收的季节！
冬之童话
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”说起冬，真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地向大家说着：冬天的雪是那么的纯洁，白茫茫的，孩子们最喜欢一起滑雪堆雪人。笔直的水泥路上，盖上了一条长长的地毯，是那么的晶莹。雪，也把房子给覆盖成了一片白色。
真美啊，迷人的可爱的四季！
以四季为话题的作文 篇26
感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，这时，人就需要寻找另一片风景，是因为熟悉的地方已没有风景。
其实，熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己。的确，我们改变不了周围的环境，但可以改变我们自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们改变不了生命的长度，但可以改变生命的宽度。改变了，风景就扑面而来，笑声也就陪伴我们左右。
春天，一声响亮的鸟鸣打破了清晨的宁静，大地在雪白的棉被下醒了过来，小草绿了，小树也长出了翠绿的枝叶，小鸟在树上欢快地叫着，跳着，打破了清晨的宁静，打破了初春时的寒冷，使这幅画面生动起来。随即而来的是晨练的人们，他们有的在跑步，有的打太极，还有的踢毽子，大人们微笑地交谈着，孩子们欢快地追跑打闹，好不热闹。
夏天 ，沙河边上全是钓鱼的人，他们眉头微皱，聚精会神地盯着鱼漂，一次又一次地和鱼儿们进行着明争暗斗，这时，一个男人手里的鱼竿上鱼漂一动，他赶紧一拉，拉上来一条寸把长的小鲤鱼，那鲤鱼在阳光下扭动着身子，鱼鳞闪烁着金色的光。他那微皱的眉头像花朵一样绽放开来，脸上挂着会心的微笑。
秋天，吃完晚饭，你不由得就要出去散步，走在小河边的'草丛中，真有“晚凉静月华开”和“霏霏凉露沾衣”的感觉，孩子们大声喊高声笑，是不是还有人“啊—嗬”地喊一嗓子，肆意挥洒着心中的快乐。
冬天，白色的雪花给大地盖上了厚厚的棉被，这是孩子们最快乐的时光，他们堆雪人，打雪仗，一脚踩下去雪咯吱一声清脆而又响亮，孩子们的笑声久久在雪地上荡漾。
其实，熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己，改变了风景就扑面而来。
以四季为话题的作文 篇27
岁月流逝，四季轮回。从百花争艳到银装素裹。冬去春来，四季奏出它独有的乐章。
春天是一个春暖花开的季节。在花园里，所有的小花都绽开了五颜六色的笑脸，一阵阵清香在花园里飘荡。冬眠的小动物也都被一阵阵春雷和春雨惊醒，纷纷从洞里钻出来呼吸春天清新的空气。一些冒出嫩芽的树枝上不时传来几声鸟儿欢快的歌声，真是：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
炎热的夏天匆匆地把温暖的春天赶走了。火热的太阳炙烤着干旱的大地，各种树的叶子都由嫩绿变成了深绿。老人们在树荫下谈天说地，知了在树上“知了，知了”的`叫着，好像在说：“热死了!热死了!”夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变。刚才还万里晴空，一会就下起了倾盆大雨。还有开在池塘里那粉红色的荷花，几只小蜻蜓在莲花上飞来飞去，这画面不禁让我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是美丽级了!
意味深长的秋，吹走了炎热的夏天。那些叶子也由绿变黄，由黄变红。风轻轻一吹，就落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶。田野里，到处都是硕果累累，瓜果飘香的景象。大雁也排好了队向南方飞去，百花都凋谢了，只有那金黄的菊花迎着秋风顽强的开放。
终于，寒冬来到了，银装素裹，大地一片白茫茫的，像是给大地妈妈穿上了一个雪白色的棉袄，阳光照射下，还会闪闪发光呢。这也引来了好多小朋友们，他们带着手套、帽子和围巾，全副武装起来，生怕被那刺骨的北风吹着。那些小动物们也都到洞里去冬眠了，好像在给冬天告别。只有那坚强的腊梅迎风开放，展示着自己傲人的身姿，好像在告诉人们：“冬天来了，春天还会远吗?”
我爱这四季!
以四季为话题的作文 篇28
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。年年如是都这样更替着，让我们去闻一下四季吧！
春回大地，春暖花开，春姑娘来了，大地从清冷无声转到万物复苏，柳绿花红。瞧！那一片片迎春花，仿佛给大地铺上了黄色的地毯，仿佛是一片黄色的棉花，仿佛是一片黄色的海绵。那一朵朵黄色的迎春花，软软的，滑滑的。它们仿佛是一个个黄色的小喇叭，在宣布着春姑娘的到来，微风拂过，迎春花在风中摇曳，仿佛在为春姑娘跳舞。几只可爱的小蜜蜂在迎春花上嗡嗡的叫着，好似在为迎春花歌唱。
时间过得可真快啊，春姑娘渐渐地走了。夏叔叔来顶替她的位置。他可没有春姑娘那样温柔。他让太阳把它的能量发挥到最高点。在太阳的暴晒下，美丽的荷花开放了，荷花的颜色像熟透的桃子那样的粉，它们就像一个的美丽又漂亮的荷花灯，是那么的美丽，是那么的明亮，雨滴滴滴答答的打在荷叶上，噼噼啪啪的声音，有种大珠小珠落玉盘的感觉，凑到荷花的跟前，用手轻轻抚摸荷叶，滑滑的，就像涂了一层石灰粉一样光滑。
随着时光的推移，夏叔叔也离开了，漂亮、可爱又淘气的秋娃娃来了，她随车一指，把果园里的`水果给催熟了，水田里的水稻也熟透了。这时候，菊花也张开她那珍藏已久的连衣裙了，她甚至还跳起了舞，仿佛在庆祝秋娃娃来了。人们都爱秋娃娃，爱她的天高气爽，爱她的美丽动人，更爱她的忠厚善良。
慢慢地，秋娃娃也跑到别处去玩了。冬婆婆来了。在她来的时候北风呼啸，大雪纷纷。只有梅花不畏严寒，还发出阵阵幽香，真是“遥知不是雪，为有暗香来”。梅花的精神也值得我们学习，她只在冬天开，她能在这样如此恶劣的环境下生存，这让我不禁想起了《梅花魂》中的老爷爷。
啊，我爱这四季，更爱它的美丽动人。
以四季为话题的作文 篇29
寒来暑往，四季更替。我已经走过了十一个这种周而复始的变化。
春，春像温和的小姑娘，她走到哪里，枯黄的草便绿到哪里。春的雨也是温和的，只要她轻轻一点，那花便开了，露出一点小头。春也是有威力的，她一来，小河把身上的冰便成了水。杨，柳，也把身上的雪抖落了。地上一片欢快的景象；有孩子放风筝，还有小鸡叽叽的叫着……
夏，她的脾气不定，时好时坏。好的时候，给人们一个晴朗的天气，天气朗爽，天空中万里无云。但若她生了气，便下起了暴雨，一连两三个小时。夏天，百花争开，百鸟争鸣，一切都充满了生机，充满活力，一切都像夏天的性格——那么热烈！
秋，春夏秋冬，只有秋姐姐最成熟，不像春天那么幼稚，不像夏天那么热烈，也不像冬那么冷漠。秋，她给人们带来丰收和喜悦。所以，我喜欢秋。她默默无言，把绿色的叶子染成红色，送给土地。把青绿的小麦染成金黄色，送给辛勤的农民，让人们感受丰收的喜悦。果子一个个都听秋姐姐的话，一个个按顺序出来了，金黄的小麦，紫的透明的葡萄，胖胖的大豆……白的白，紫的紫，黄的`黄，缤纷的颜色，和着人们愉快的心情，一起构成了一幅农田生机图。
冬，性格冷默，但心肠还好。一场鹅毛大雪过后，农田边上，人们议论纷纷，都说大雪下的及时，给小麦盖上了厚厚的被，让过冬的害虫都死了。在城里，孩子们戴着帽子，围着围巾，一个个都出来了，打打雪仗，堆堆雪人。在一片银白色的雪上，能看见大人，小孩，都玩到一块去了。
我爱四季！
以四季为话题的作文 篇30
大自然总是变化无穷，一年有四个季节，每个季节都有它独特的魅力。今天，跟随我和大自然的步伐，一起去倾听四季，倾听大自然。
倾听春天，春雨刚刚滋润完大地，春风就迫不及待地刮了过来。春风掠过竹林，竹子之间发出沙沙的声音，再伴着鸟叫声，仿佛胜过人间一切音乐。这阵风不仅吹开了万物，也把正在冬眠的动物们拉了起来。他们伸了伸腰，舒展了这一冬的身体，也赶走了这一冬的`疲劳。花儿们绽放了，一个个都是那么的美。它们在河边仔细地梳妆着，准备去参加选美大赛。虽然这美丽的春天过去了，但是夏天却悄悄地来了。
倾听夏天，阳光普照大地，大树们给匆匆的行人们撑开了一把绿色的大伞，遮住了夏天的炎热。蝉和蛐蛐唱和着，似乎在比谁的嗓子更优美。小草晒够了太阳，挺着腰杆吹起了口哨。池塘里，鱼儿们一边在荷花底下乘凉一边打闹，但荷花姐姐却不理它们，她抖了抖身子，张开了她那又大又美丽的，红色的花瓣。整个夏天它们都无忧无虑，但秋天的步伐已经悄然而至了。
倾听秋天，枫树妈妈给她的孩子们披上了红色的外套。麦田里，麦子们也换上了金黄色的外衣。果园里，到处洋溢着丰收的气息。各种果树把自己最得以为傲的果实奉献给了果农们，果农看着这些五颜六色的果实，脸上洋溢着灿烂的微笑。在人们的劳作中，冬天向人们挥了挥手。
倾听冬天，调皮的雪花从天上飘了下来，不仅让大地换上了一件雪白的外衣，也给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把大块大块的雪堆成了奇形怪状的雪人，还把雪揉成小块，扔向同伴们整个冬天都充满了活力的气息。
现在的城市节奏太快，不如请上一两天假，好好地去倾听大自然，去倾听四季。
以四季为话题的作文 篇31
五彩缤纷的一年里有四个季节，我爱大自然的季节，它是遨游自然美景的极地，我爱它。
春天来了。阳光明媚，百花齐放，哦！下雨了，它滴滴嗒嗒地下，让人感到每颗雨珠都是万物的源泉，像牛毛，像花针，像断了串的珍珠宝石。雨末了，柳岸风堤撑叶伞的少女，在走云雾时，总飘飞着清甜的香味，万物变得勃勃生机，变得一尘不染。
夏天，呵！也愛下雨，它像一個淘气的孩子，說罷就罷，突來便走，冲洗下空气，它便后退下而陽來，讓陽光照耀大地。有時還想把大地烤焦，這全都它的坏脾气。夏末之時，荷葉殘，紅銷香。坐于亭台時，回望池水茫茫，碧綠千翠，十里澈湘，嘆一嘆年光逝，惜一惜韻華落，日子又像水一般流去了，海浪像一個個開心果，對著遠方笑譆譆，在海上高歌曼舞，陽光照著海水似一個五顏七色的彩變圖，讓人流連忘返。
秋天，是個丰收的季節，田里一片橙黃，果園里更是果實累累，那一棵棵紅楓黃葉，當秋風吹過時，落葉在腳下沙沙作響，吹動我心潮魂淪。葉子層層疊疊，靜靜地躺，這竟是他們人生中最美的瞬間。
涼爽的秋天又過去了，寒冷的冬天又到了。中，只有她，沒有春日暖薰的空气，在素雪晶瑩中，在風刀霜劍里，傲然而孤獨的開放著，綻放的'火紅与馨香，給了我多少淒涼的心靈以慰藉，給了我多少 振奮的動力与勇气。我輕輕地走著，生怕踩醒這些圓圓地晶瑩的精靈。抬著我小小的頭，看著這些落下的連綿似的雪瓣，我仿拂进入了一个离奇美丽的仙境。
美丽的四季，迷人的四季，我爱你四季！
以四季为话题的作文 篇32
四季是是多姿多彩自然界的花衣，蕴涵了各种各样的意味：春的新生，夏的热情，秋的丰收，冬的希望。四季的差别给了人类不同的体验，也给了人类不同的喜悦！
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩草，贮满了新生的喜悦。春贮满了蓬勃的绿色，到处都生机勃勃，鸟语花香。小草探出头，吮吸着甘甜的露珠。春雨滋润着春天里的一切，在春雨的沐浴中景色变得清新了，山上弥漫这一层灰蒙蒙的雾。雨中的人们在田里忙着插秧，忙碌着愉悦着。春天就是这样一幅美丽的绿色长卷！
夏之色为炎的金，如沙漠，如阳光，似乎是热情的招待。夏是金灿灿的，给一切都带来了无限的明媚和灿烂。海边，每个人的额头上都流下了一滴滴汗珠，在冰凉的海水中尽情的玩耍。霎时天上响起几阵洪亮的雷声，比起春雨，夏天的雨更加浑厚有力，雨不仅给为大地降温，更为了大地消散了干渴和龟裂。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，夏天是个“光雨”交加的季节。
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标致着事物的终极。秋天是个喜气洋洋的日子，稻田里遍地黄金，园子里瓜果飘香，农民们流下辛劳的汗水，去享受者丰收的喜悦。黄昏的晚霞早已布满天空，大雁们排好整齐的队伍，飞向温暖的南方。秋天是幅金光闪闪，果实累累的丰硕图景。
冬之色为寒的白，如白雪，如雪花，充满着对新生的'期望。冬天里寒风凛冽，银装素裹。枝头再看不见一丝的绿，到处都是白茫茫一片。虽听不见清脆的鸟叫，却有暗自飘香的梅花，依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑线”，即将冲过一年的“终点线”。
四季的感觉是不同的，新生，热情，丰收与希望。
以四季为话题的作文 篇33
大自然有四个儿女：春、夏、秋、冬。
烟雨蒙蒙，炊烟缕缕。一切都笼罩在雨中，如诗如画、如痴如醉，不愧是出自唐代名手的诗画。“好雨知时节”，在这争芳斗艳的季节里，娇艳欲滴的牡丹，在春雨的呵护下，越发显出国色天香、倾国倾城的容貌。小草也不甘落后偷偷地钻出小脑袋，如刚出生的小孩，东张西望。在春雨的滋润下，越显出新绿，似明珠，似翡翠，镶嵌在柔软的缎锦上。鸟儿站在树梢上，卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。雨中漫步，贪婪地吸了一口气，湿漉漉的，凉丝丝的，舒服极了。
“随风潜入夜，润物细无声。”春带来了温暖的气息，也带走了人的烦恼。
春，大自然的好女儿。
春悄悄地走了，夏轻轻地来了，闷热的空气使人无法呼吸。突然天空脸色大变，出现了几朵乌云，终于下起了雨，雨中夹杂着花和泥土的.气息。雨匆匆来了，又匆匆走了。我独爱夏天的暴雨，来的快，去的也快。一瞬间洗刷了烟尘，带给我们的是新的生活和新的勇气与热情，留给我们深深的沉思。
夏急急忙忙走了，迎来了饱食的秋季。金黄色的季节，成熟的季节，收获的季节。“霜叶红于二月花”，那红的逼你的眼的枫叶衬托着凄美的月色，树叶走了，鸟儿走了，唯一留下的是一丝凉意。秋，让人无法捉摸。
下雪了，下雪了。天上不停撒下白色的花，纷纷扬扬地、悄悄地往下降，给山披上了一件白衬衣，给枯草盖上一张雪棉被。雪花在空中闹着，嬉戏着，追逐着，它自由地来，又自由地去。小雪带来了春的梦，雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，雪换来了满园春色，换来了万紫千红的春天。
噢！大自然的四个好女儿，那如诗如画般的景色，已悄悄漫入我枯干的心田。
以四季为话题的作文 篇34
四季是美妙的，美好的。
春天，春姑娘迈着轻巧的步伐走来了。春雨为了迎接春姑娘，“沙沙沙，沙沙沙”地落在柳枝上，柳枝绿了；落在油菜花上，油菜花黄了；落在桃花上，桃花红了；落在迎春花上，迎春花开了……春姑娘开心极了，为了回报春雨，送出了它纺的线。春雨却把春姑娘纺的线变成了毛毛细雨，落在花朵上，大地上，柳树上……
夏天，夏哥哥迈着沉稳的步伐走来了，为什么呢？因为夏哥哥要为大家重新“粉刷”。大家都想要“变身”，可是要排队哦！排第一的是我们可爱的`大树爷爷，经夏哥哥的刷子一刷，大树比以前更绿，更茂盛了。下一位是荷花姑娘，夏哥哥温柔地在荷花姑娘的头上点了一下，它的全身都变得粉嫩的了。最后一位是小溪弟弟，“叮”的一下，小溪变得比以往更热闹更干净了呢！
秋天，秋婆婆提着篮子慢慢地走来了，把篮里的花粉洒向大树爷爷，大树爷爷变得红通通的；洒了一下桂花，桂花姐姐十里飘香；洒了一下桃树妹妹，桃树妹妹给出了又大又红，香甜可口的桃子；枫树叔叔也摇身一变，变得红红火火。
冬天，冬爷爷让雪姑娘下起了鹅毛大雪，为大地公公披上了一层层雪白的棉被，让它不再“生病”。青蛙、蛇等动物冻得瑟瑟发抖，就去问冬爷爷有什么过冬的好办法。冬爷爷戴着老花镜翻看百科全书：“查到了，查到了！”冬爷爷开心地叫着，“你们只要美美地睡一觉就好了。”于是青蛙和小动物们都带着微笑睡着了。
一年四季不断循环更替，既美好又奇妙，都有着它们自己的秘密哦！大家快来探索吧！
以四季为话题的作文 篇35
什么时候灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和清新;枯黄的大地变得葱绿?什么时候一丝风也没有，大地闷的像个蒸笼?什么时候柔丽清新的下雨声沙沙沙的不停?什么时
候天阴沉沉，风冷嗖嗖，雪飘了下来?
聪明的泥，肯定想出来了。不错，就是春天、夏天、秋天、冬天。
春天，百花争艳，像一块五彩缤纷的蛋糕，软软的;夏天，烈日炎炎，像一盘刚出炉来的重庆辣子鸡，辣辣的;秋天，硕果累累，像刚做出来的冰激淋，凉凉的;冬天，白雪皑皑，像奶油，白白的。
春天，校园里生机勃勃，野花盛开，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远的看，像一个小绿桃儿;柳树的枝条是鹅黄色的，风一锤，柳枝上的柳叶儿像无数只小手，在向你致意。
8月，街上的柳树根病了似的，叶子挂着层灰土在树枝上打着卷，枝条一动也不动，无精打采的垂着;马路上一个水点也没有，干巴巴的发这些白光。整个城市向烧透的砖窑，使人喘不出
气。大黄狗也趴在凉席上吐着红舌头。小贩们不敢吆喝，柏油马路被烤化。太阳高兴得蹦了起来，老太太的鸡蛋饼糊在墙上，随着 咝?的一声，饼烤熟了，散发出诱人的'香气。
在秋天，一望无垠的水稻向金黄色的大海，随着轻风吹动，荡起金波，把浓郁的稻香带到四面八方。
清晨，我推开窗户，眼前一片银白色的景象。房子上、松树上、公路上，都堆满了雪，人们缩头缩脑地走在上班、上学的路上。
春天的温暖加上夏天的炎热加上秋天的凉爽再加上冬天的寒冷，拼成了一幅美丽的风景画。
我爱姹紫嫣红的春天;我爱骄阳似火的夏天;我爱硕果累累的秋天;我爱银装素裹的冬天;我更爱创造出一切美丽景象的大自然。
以四季为话题的作文 篇36
每个人对万事万物都有自己独特的品味，对不同季节的欣赏，可以揭示一个人的性格特点。
春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。它们乐观、开朗，正像春天孕育希望医院，它们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温和地对待他人。
喜欢夏天的人是热情的。在夏天，万物都已生长到最茂盛的时刻，我们的视觉不再单一，而是变得五彩缤纷，绚丽多姿。喜欢夏天的`人心胸开阔，敢爱敢恨，有激情的生活着。有广泛的兴趣，善于交朋友，喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力，就像喜欢春天的人善于发现快乐。然而有时，他们面对困难也会选择逃避。
秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣，有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的，是成熟的。他们善于思考，能发现秋天悲壮的美。感情很丰富，很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他等待着成功的喜悦，注重结果。
冬天似乎很少有人会喜欢，因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界，有极丰富的想象力，而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同，善于挖掘事物内在的美，而且有一颗童心，有点天真。他们追求完美，可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻，但却只追求一种简单。
走过四季，会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管完美善于发现哪种美，都可以收获一个美丽的人生。
以四季为话题的作文 篇37
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。
夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。
秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的'老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。
冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。
以四季为话题的作文 篇38
春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。
冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的.手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。
这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。
以四季为话题的作文 篇39
风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。
春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的'一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。
夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。
秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。
冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。
四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。
以四季为话题的作文 篇40
每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。
春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福，也愿意找到幸福的`源泉。就像春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温柔地对待别人。
喜欢夏天的人热情高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。兴趣广泛，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而，有时他们也在面临困难时选择逃避。
秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们善于思考，能够发现秋天的悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦，注重结果。
似乎很少有人喜欢冬天，因为它很冷。喜欢冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大智慧。他们追求浪漫和独特，善于发现事物的内在美，有一颗童心。他们追求完美，他们可以实现自己的理想，不怕困难和障碍，但他们只追求简单。
走过四季，你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美，都可以收获美好的人生。
以四季为话题的作文 篇41
我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。
“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的气息。
“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的'事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。
“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。
“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。
我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。
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