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书香伴我成长话题作文

时间:2022-04-29 09:05:20 话题作文 我要投稿

书香伴我成长话题作文(精选25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的书香伴我成长话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书香伴我成长话题作文(精选25篇)

  书香伴我成长话题作文 篇1

  “书犹药也,善读之可以医愚”,这句话是刘向所说的。正如这样——一本好书,可以医治愚蠢;一本好书,能陶醉我们的情操;一本好书。更能让我们的精神、思想得到净化。

  我在幼儿园的时候,开始识字,学知识,开始尝试阅读书籍。虽然哇哇学语的我识字量小,但是我任旧坚持读完一本本儿童读物。记得我在幼儿园时。读过的写得最长得书就是注音版的《安徒生童话》。就是因为这个缘故,我的识字量增加了。再加上课余爸爸的辅导,我的识字量远远超过了其他的小朋友。

  步入小学,我拥有了更多的时间在书的世界里翱翔,在书的世界里探索。在幼儿园的时候,是老师与爸爸妈妈“逼”我读书的,而现在,是我自己主动去读书。从原来的`厌读到现在的好读,我的精神和思想有了质的飞越。从幼稚无知一点点变得成熟起来。

  “书籍是人类进步的阶梯”,升入高年级,我学习了高尔基的名言。高年级,我已读了很多书了。像中国古典名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》,我曾经多次被这些书所陶醉。我从中学到了勇敢,正直,无私,诚信,豪爽,朴实,自信,敏慧,创造。这些美好品质为我步入满是坎坷、荆棘和迷茫的指南针,让我学会如何更好的去做人。

  童话里的故事,有许许多多颇为经典的。比如说有《皇帝的新装》,是它教会了我要做一个诚实讲信用的人;有《卖火柴的小女孩》,让我懂得怎样坚强的生活和怎样尊重他人;还有《小红帽》,让我知道要勇敢地面对一切困难。哦,差点忘了告诉你。还有我最爱的外国名著——《鲁滨孙漂流记》,它是我一生的伙伴,让我明白了:一个人,要从小学会生存的技能,要学会不依赖父母,更好的生存下去。还要具有上进心,这样就会让我们的父母露出欣慰的笑容。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让我们尽情地闻着书中如同花一般的芬芳,尽情地遨游在书中的海洋,用激情在书中留下我们探索的脚步吧!

  书香伴我成长话题作文 篇2

  书,充实着我的心灵;书,陶治了我的情操;书,让我与世界上伟大的人物对话;书,让我从一个目不识丁的小毛孩儿变成了班里公认的“小博士”。

  记得刚上幼儿园不久,老师讲着《365夜》里的故事,我听得那么津津有味。我为阿凡提战胜贪婪的财主而高兴,为机智勇敢的小红帽把外婆从狼肚子里救出来而感到开心。从那时起,我的天空被天蓝色充盈,听故事竟成了我的期盼,成了我幸福的追求。

  读了一、二年级后,我接触了带有拼音的作文书了。我最爱的是想象作文:自己坐在王座上,俯视众人的高傲;飞到天上,跟嫦娥姐姐谈心;顺着长发公主的辫子爬上了城堡。

  进入三、四年级了,我拿着书就像一匹饿狼一样贪婪地读着……读了《假如给我三天光明》后,我被深深地感动了。主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明。

  现在,我最喜欢读《三国演义》了,看到诸葛亮制造木马流牛大败曹操,刘叶制造投石机大败袁绍,从中我懂得了谁掌握了知识,谁就有了“战场”的主动权。随后,我又被《三十六计》深深地吸引了,我对古人的聪明才智佩服得五体投地;读到《西游记》时,我对唐僧师徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困难的'事都要去勇敢面对,绝不退缩。

  读完《鲁滨孙漂流记》之后,我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志以及战胜困难的信心和勇气。我清楚地记得有一次,妈妈外出一天,让我一个人待在家里,我觉得有点害怕就钻进被窝里战战兢兢地等妈妈回来。

  现在,我终于明白了,人生路上还有许许多多的磨难挫折等着我们,只有像鲁滨孙那样勇敢的人,才能赢得生存的权利……

  书就像巧克力一样,散发出浓浓的香味,一直吸引着我。

  在成长的道路上,感谢有书相伴!我还将更加努力阅读,在缕缕书香的熏陶下茁壮成长!

  书香伴我成长话题作文 篇3

  苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

  现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

  我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

  读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的.生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

  那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

  同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

  书香伴我成长话题作文 篇4

  我们出生在书香的世界,那里书声琅琅,充满着古色古香。一个个强有力的文字,而不是我们世界的支柱呢?

  书,是精神的粮食,是人生的色彩。你看看那些著名的作家,你看看他们!巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》,罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》,丹纳的《艺术哲学》,再无一不是那名为书的东西!你想想看,你从几岁开始接触书?小学,幼儿园?不是这样的,你从刚降临到这个世界之际,就已经开始接触它了。它陪伴着你,伴你成长。它伴你走过多少春夏秋冬?伴你忍受多少病痛缠绕?跟随着你进入幼儿园、小学、初中,以后它也一定会跟着你进入高中、大学,甚至到你死去!

  书,不是一个难以接触的`东西,在每时每刻,你都会看见他的存在。你看看,图书馆,家里,学校,甚至是一些高大尚的公司,也都有它们的身影!书中有纸,纸中有字,字中有意,这就是书,它是每一个人都不可缺少的!我们可以看到这一本本的书,听见这一首首的诗,嗅到每一处,那书的味道。它们带给我知识,带给我们快乐,书中的每一个字,一笔一划,都能感染我们,甚至是拉动我们的心弦!我认为书是知识的海洋,是精神的代名词,是世界上比花花草草更为常见,更为重要的物!

  书,是中国文化的一部分,更是历史上不可缺少的一部分!它是我们的魂魄,为我们指引去往前方的道路,此时此刻,你应该能感受到了吧——书香,伴我成长!

  书香伴我成长话题作文 篇5

  如果说泉水是青山的心脏,那么书便是智慧的核心,书,丰富了我的知识,给我的生活注入的斑斓的色彩,给予了我希望。书是人类最好的朋友,无论你遇到什么困难,都可以向它求助,永远不会背弃你。

  从小,妈妈就教育我要“多读书,读好书,好读书”因此,我便在茶余后捧着一本书,坐到我的书桌前,开始细细的品读起来,每当看到精彩的部分的时候,我都会反复的多读几遍,记在脑子里,刻在心里,记得我读的第一本书,是妈妈在我四岁生日时送的《格林童话》虽然不认识几个字,但每次都能被书上的插图所吸引,久而久之,妈妈发现了这件事,于是开始给我买漫画书,并教我不认识的字,五岁时,我能认识书上所有的字。在稍大一点,在学校学到了更多的字,便缠着妈妈给我买更多的`书。

  我喜欢闻书里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每当我心情不好时,总会在书架上选一本书,然后坐下来,享受着阳光照射在书上发散出香气,顿时心情大好。随着年龄的增长,知识的增多,读书成为了我最大的爱好。尽管大部分时间都在学习,但每晚,我走会抽出一会时间读几篇名人的散文。我最喜欢的是毕淑敏的散文集。里面有许多文章感染着我,激励着我。使我一步一步的向前迈进。

  书,是一首歌,激越高亢,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在书的海洋中游走,书香伴我成长。

  书香伴我成长话题作文 篇6

  我与书书是人类进步的阶梯,它让我们增长知识,开阔眼界,明白事理,体悟人生。莎士比亚曾说过“假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂。”更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了意义……世上有这样一种东西:为了它,我可以在诱人的美味面前无数次咽下口水;为了它,我还可以对梦寐以求的玩具视而不见。我爱书,书让我体味到了人间的酸甜苦辣,我跟着书中人物的命运或喜或悲,我不断感受到灵魂受到荡涤。毫不夸张的说,书的世界是天空是海洋,让我变成鸟儿自由的`翱翔,变成鱼儿尽情的畅游。书,带我飞上艺术的天堂。书开阔了我的视野,使我逐渐意识到了艺术的天堂是那么广阔,那么迷人。动人的音乐、美丽的图画、多姿多彩的舞蹈……我不知什么时候走进了艺术的天堂,不知什么时候迷上了画画。我因此非常爱看绘画的书,从书里也学到了不少绘画的知识——懂得构图,懂得技法,懂得欣赏。

  在书本的指引下,我一步一步地向艺术天堂迈进。书,带我周游名人的世界。读名著,我认识了许多人物——诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑……读人物传记,我了解了许多著名作家——用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……在名人的海洋里怎样也少不了我们的主席——毛泽东。当我成功或者失败的时候,我会想起他所说的一句话——虚心使人进步,骄傲使人落后。书,可以给人以酸甜苦辣,但我觉得没有什么比书更甜的,它让我们学会了承诺,学会了忍受,学会了谦让,学会了友爱,学会了珍惜时光。通过读书我们可以渗透做人的道理,可以深入了解社会的现状。我在《骆驼祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。

  在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够积极面对人生,敢于挑战!世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。当然,我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。书香一直陪伴我的成长!

  书香伴我成长话题作文 篇7

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。生活中没有书籍,就好像天空没有太阳,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识里没有书籍,就好像鱼儿没有清水。

  读书是我们生活中必不可少的一部分,就连我们伟大的领袖毛泽东同志也说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  曾经我在读《作文与考试》这本书的时候读到过这样一段话“棋牌室里常常灯火通明,吆五喝六的声音持续不断,东边书却显得冷清寂静。偌大的屋子几乎无人,书架上的灰尘没人清理,还有几本发黄的`书籍孤零零地躺在冰冷的地面上。书屋被人们遗忘了。”是啊,现在手机、电脑等科技发达,人们渐渐地就把读书给忘了,只沉迷于游戏。

  世界上最聪明的民族是犹太族,他们为什么那么聪明呢?那是因为他们阅读量非常大。相传犹太族的每一名新生婴儿来到人间后,他的父母都会在一本书上滴上蜂蜜,让婴儿去舔吮,使婴儿知道书籍是无比甜蜜的。

  既然说读书使人聪慧,那不读书呢?不读书会让我们变得自甘堕落,行为不受控制,为所欲为,变得没有追求,缺乏上进心。也会变得没有方向,越来越自以为是,自作聪明而沾沾自喜,情绪变得浮躁。更会让自己许下的诺言被自己违背,自己制定的计划被自己丢弃,自己定的目标被自己忽略。已经说到这里了,还不赶快行动起来?

  阅读带给我快乐,无论是生活空闲时,还是课后休息时,捧上一本书,在知识的海洋中遨游,便可以放松心情,除却烦恼。每天睡觉前,我都会习惯性地捧起书本,借助那一个个美妙的故事,把一天的劳累一扫而光,让书香伴着我结束这一天。

  对我来说,阅读不仅开阔了我的视野,丰富了我的学识,还端正了我的品行,提升了我的修养。

  生活,因阅读而美丽。

  书香伴我成长话题作文 篇8

  不管何时何地,捧起一本书,都像在冬天闻到春天的芬芳。——题记

  我们一家人与书有着不解之缘。从职业上看,就都免不了有个“书”字——爸爸是卖书的,妈妈是教书的,我呢,暂时是念书的。我们小小的家里,沙发旁、书桌上、床头柜上甚至餐桌旁到处都有书的身影,生活在充溢着幽幽书香的小世界里,我怎能不爱书呢?

  小时候我最爱看的是爸爸他们那一辈珍藏的小人书。到爷爷家去的第一件事就是潜入昏暗的旧书屋,打开浅绿色的书柜,像找到宝一样无比兴奋地翻阅着一本又一本的小人书。常常到了吃饭时间才在大人一遍遍的催促声中恋恋不舍地放下小人书,一边扭着酸疼的脖颈一边小跑着离开。《茶花女》、《大卫科波菲尔》、《钢铁是怎样炼成的》等名著,抗战时期小英雄与敌人周旋的故事,寓言、历史故事……看了多少遍都不厌倦。精彩的黑白画面,有些乏黄、标价只有两三毛钱的小人书,为我开启了书世界的神奇之门。在我成长的小路上,开始飘来几缕迷人的书香。

  当我把一整套的《三国演义》连环画看完时,小学五年级的我开始向爸爸提出一些自己的观点,爸爸说我应该接触文字性强的书籍了。于是几本青少版的世界名著住进了我的书柜。我看了一遍又一遍,起初的排斥,渐渐变成浓厚的兴趣,有时和别人讨论起书中特别的安妮,忠诚善良的汤姆叔叔,有着坎坷人生的“小高尔基”阿廖沙,还有鲁滨逊在荒岛的生活,小公主住的破旧阁楼以及神奇“鹦鹉螺号”的旅行故事,我感到特别愉快。伏尔泰的名言道:读书使人心明眼亮。这些书像灯塔把我心灵的航道照得更亮堂了。

  在不断用书充实自己的`过程中,我拜读了更多好的作品,也渐渐琢磨出了一点读书的方法。初中合理分配的读书时间、老师的摘抄安排都让我收获不小,除此之外,我读书遇到的好东西,都记录了下来,成为我写作文的好帮手。我阅读不断,也观察着生活的点点滴滴,有灵感时也学着写一首小诗,更不忘把书中看到的好的词汇用到里面去。我用心感受着阅读和写作的双重快乐,这是书籍带给我的丰硕的成果。

  雨果曾说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我觉得这句话并不全对,书籍是才华横溢的作者思想的延续,其拥有热情洋溢的生命,并把这种热情延续到了我身上。对于我来说,书籍确是挚友,在这个数字信息化时代,我更愿意与它们在一起,读书的快乐是其他工具无法替代的。字里行间沉淀岁月,页页真言弥漫书香。爱读书、读好书、善读书,我的成长印证着这句话,而我,也会捧起书来,满心欢喜地继续读下去。因为书香伴我成长,我愿一生与书为伴。

  书香伴我成长话题作文 篇9

  “书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

  小时侯,我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界:白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……

  现在,我已经是一位中学生了,即将告别小学走向中学,要复习好功课,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分;有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动;有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨。只要我捧上书,就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间,忘了吃饭,如痴如醉。

  有一次,我关上房门在书房里看书,看得入迷,连妈妈屡次敲门的声音都没听见,直到妈妈近来轻轻地摇了摇我,才从书中醒来,但我发现我已不知现在是几时几刻了,妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏了起来,我没有了书吃饭也吃不香,睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,终于找到了我心爱的`那本书,便一头钻进书的海洋里。

  《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《格列佛游记》等一些名著,让我领悟到了大作家神笔下的风采,虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息,为《三国演义》中的结义情深而感动,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃,面对这一本本好书,让我融入书中,走进人物的心里。

  我为我有这充满书香的金色的童年而感到庆幸,感到幸福,感到快乐。从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。我愿和书香一起成长!

  书香伴我成长话题作文 篇10

  在散发书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间,但我也更加坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。

  初叩“书香”是在我小薛三年级的时候,爸爸带我去书店买书,年少好奇的我一进书店,琳琅满目的书着实让我看花了眼,在众多书中爸爸给我选了一本《唐诗三百首》,并告诉我知识是从小开始积累的,后来在爸爸的建议下一天背诵一首。可能是好奇心作祟,坚持不久之后却失去了新鲜感。不过对于大部分的故事书我倒是很感兴趣,于是三番五次的缠着爸爸带我去书店享受那快乐的时光。

  从《伊索寓言》到《一千零一夜》,从《格林童话》到《钢铁是怎样炼成的》,之后的日子里总是在书的海洋中度过,时间似乎也过的很快。

  在渐渐成长的过程中,我看到了真善美;在《雷锋故事》中,我看到了无私风险的'大爱;在《窗边的小豆豆》中,我看到了无忧无虑的童真童趣......在这些书中,更多的是让我的成长道路中多了几道靓丽的风景,又宛如时刻守护在我身边的朋友般,让我从不感孤寂。

  进入初中之后,学习紧张多了,课堂学习的时间越来越多,而让我接触课外书的时间却越来越少,不过只要有空我还是会忍不住的去和一些“小伙伴”们亲密接触。读书不仅开拓了我的视野,也让我放佛在知识的海洋里遨游,更重要的是从书本当中学会了很多做人的道理。

  常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我却不把读书视为刻苦的行径,而是当中一种愉悦轻松的享受和习惯。我愿与书同行,在书海中收获更多以充实自己的精神世界。

  书香伴我成长话题作文 篇11

  周总理说过:“为中华的崛起而读。”我爱读书,但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书,但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读!那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬,走过了成长的路程。在书中走过春天春天是那么的迷人,一丝丝春雨像一条条细丝从天而降,一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉,像落在我的心里!这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江汉春风起,冰霜昨夜除”就道出春风的威力;看看门外的柳枝,再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。或许是无意,春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中尽情飞翔!这个春天,我在书香的`陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季!夏季伴随着书香随着最后一朵桃花的落下,一个炎热的夏季就到来了,逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”时我的心情开始平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气,绿阴幽草盛花时”,我的心情可以说是豁然开朗,不再是烦躁,这或许…哦,不。应该说这一定是书的作用!怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天,也给予了我许多知识,让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。秋里充满香味:书树上的叶子开始落下来了,这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外,远远就听见几位农民的笑声。走近看时,他们互相交流着自己的收获,声音里充满着欢喜,眼里充满欣喜的泪花。

  我翻开了手中的书,“送走夏日里最后一缕火热的骄阳,你牵着种子的手,一路搀扶着……终于水田的谷穗,悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空,一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里,虽然是初次读此篇,但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧!那天以后,我不再浪费每一粒米饭了,因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…寒冬里书香依然在阵阵寒风呼啸着,震得窗玻璃直响。望着窗外那轮寒月,我辗转于还没暖的床铺,实在睡不着。于是我拿起了《毛泽东诗集》,细细的品尝起来,犹如一位位好友在与我对谈,“独立寒秋,湘江北去…问苍茫大地,谁主浮沉。携来百侣曾游…曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”一首《沁园春·长沙》写出作者的宏心壮志。一句“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”道出作者在祖国的完整性上的坚决立场……看着这些激情澎湃的句子,我浑身暖和,不再感到寒冷。中华的历史是无止境的。所以我决定坚持与书为伴,更深地了解我们中华的悠久历史……春夏秋冬,记载着我与书之间深刻友谊的镜头;春夏秋冬,见证了书给我带来的一切;春夏秋冬,我身上充满了书香。书伴我走过了16个春夏秋冬,给我带来了多少香气。所以我决定把这份书香继续传播到以后的春夏秋冬。

  书香伴我成长话题作文 篇12

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,在我生活中已是必不可缺的一部分,书也是精神食粮,俗话说:人是铁,“书”是钢,一顿不吃饿得慌。在我看来,书在我心目中是非常重要的,因为书常常能给我们带来意外的惊喜,而那一页页的书香也更加令我们沉醉在这书中。

  从打点儿大开始到幼儿园结束,陪伴我的一直是识字书,小小的识字书里隐藏着大奥妙。它成了我小时候每天都要去翻一翻的书,逐渐的我突然发现了书上的书香,更加着迷于这一个个神奇的汉字之中,有时都忘了吃饭。小时候的我已经开始着迷上了书,点点滴滴的知识,一点一点地送入了我的脑中,那是我与识字书美好的回忆……

  长大的'时光,似乎真的过得很快,转眼间,那个活泼可爱的小孩子已变成了青涩的女孩。在小学一、二年级阶段,童话故事中那些精彩的文字处处吸引着我,让我沉醉在这充满书香的书海中。一个个神奇美妙的故事,一笔笔细细勾勒出我那颗有活力又富有超大想象力的心,而童话故事书也成了我成长的回忆……

  时间如流水一般匆匆,青涩的女孩已经变成了亭亭玉立的少女,而天真烂漫的童话书也已经变成了一本本厚厚的文学小说,现在的我已经由“小书迷”变身成“大书虫”了。每天,我都会在家里捧起一本厚厚的书,细细品读,吸取着书中的精华,而书中的文字在我眼中似乎是一个个跳动的音符,为我奏起了一首首美妙的乐曲,让我跟着节拍有节奏地读出一个又一个意味无穷的文字,而那书香也变了,变得更加成熟,变得更加芬芳……

  书,就像一道彩虹,绚烂你人生的每一个角落;书也像一盏明灯,为我指引方向,陪伴着我成长。饭可以一日不吃,但书不可以一日不看,在成长的过程中,书,永远是我们最好的伴侣。

  书香伴我成长话题作文 篇13

  在我一两岁的时候,爸爸妈妈就教我识字,慢慢地,让我读一些小故事。小时候,我经常读《格林童话》,以及适合儿童阅读的《唐诗三百首》。

  后来,我长大了,由于小时候养成的习惯,我特别喜欢读书。我家的书都放在书架里,闲来无事,我就会走到书架前,随便抽一本书,然后坐到凳子上细细品读。我喜欢每一本书,喜欢书中的每一个人物。读到主人公历险时我的心就悬了起来,为他担心;读到悲伤的情节时,我的眼圈就红了;读到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于书中。

  “书籍是人类进步的阶梯”,我认为这句话很有道理。书可以给我们知识,可以帮助我们打开智慧的大门。我们要认真读书,踩着这排阶梯,向终点迈去!我们要多读书,以此来开阔我们的`视野。

  我常常用书来充实生活。午休时间我会读一会儿书;晚上睡觉之前也读一会书;一天的任务完成后读一会书。书已经成为了我生活中不可缺少的一部分,我发现,读书不仅可以丰富知识,还可以让我快乐。

  我喜欢在书的海洋里遨游,这里让我快乐,让我陶醉。我喜欢这一片宽阔的海洋!

  如果说书是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取书中的知识。让书香永伴我成长!

  书香伴我成长话题作文 篇14

  清晨迎着朝阳躲在角落里,若隐若现的品味,黄昏品着夕阳的意韵,收获成长!-----题记

  我是一个喜欢读书女孩,从小以书为伴,与我一起的小伙伴们或许从未见我读书的样子,我就是这样,喜欢在无人的街角或墙角看书,细细品味着里面的宝藏。

  或许因为遗传的原故,只是我从很小的时候就爱看书看报。父亲总是在空闲时找本书看,从小学六年级到初中,看父亲遗留下来的书都不下30多斤重,我从很小时就开始研究一些名著,当然可能没有研究透;到了初中几乎在白天没认真看过书,只能在早晨迎着朝阳,或傍晚赏着夕阳看上那么一小会,每当拿出书本都还是有种说不出的激动。

  很小那会儿,还不懂事,爷爷总是带着个老花镜坐在院子的藤椅上,有模有样的看着《红楼梦》,那个时候的我还不够懂事,总是找各种理由跟爷爷抢书看,每回都把爷爷气得直喘粗气,到头来也还是啥都没看懂,随着岁月的变迁,爷爷不再去戴老花镜了,也不去看那本书了,我把家里翻了个底朝天,终于把那本《红楼梦》找出来了,看完整本书,更让我从那本书岁月冲刷的痕迹中看到了爷爷陪伴我成长的足迹。

  母亲是一位典型的“封建时代”的女士代表,小学都没毕业就辍学了。但母亲的叮咛也让我从中知道了读书的重要性。从初二开始总是在早晨或傍晚读书的我让母亲也有了一定的习惯,有时从傍晚时读书都读到夜深,母亲也不好去打扰我,只好说上一句:别太累了,歇一会吧,时间长了对眼睛不好。母亲就是这样,那么无私的`关照着我。

  于是,我懂了!

  读书并不是只图一时之快,要真是如此,大可买些言情小说、漫画去读。读书是为了提高自身素质,完善自身价值,让自己可以从书中真正的读懂些什么,真正的可以从书中领悟些什么。人们常说 “书中自有黄金屋”,每一本书都有它被人选择的权力。只要认为书中有能够培养你成为更高一级的人士就好。

  书香,就是书中所蕴藏的宝藏。我常常对好伙伴说书是一棵冬青,不像花朵那样片刻凋零,只要你需要就可以看到希望。在书的海洋里畅游,会让你拥有美好的青春,生动的未来。书是一路陪我到现在的好朋友,旧书是我无法割舍的老朋友,它知道我一路的成长历程。所以我坚信:书会使我拥有完美的人生。

  书香伴我成长,使我的人生更加辉煌;知识伴我,使我的人生更有意义。

  书香伴我成长话题作文 篇15

  光影迷蒙,夕阳染红了半边天空。窗台上的菊花开得正好,花香伴着书香,袅袅娜娜,氤氲了整个卧房。

  越是性急,越觉得日子过得太慢。每每无聊之时总将家中的书箱翻个底朝天,祖父珍藏多年的典籍散落一地,随意抽出一本,在祖父面前一本正经地念起来:“夕阳无女子。”祖父愣了一愣,而后大笑不已,将我抱到藤椅上,一字一字地教我念了起来:“夕阳无限好,只是近黄昏。”祖父的声音不亮,却将诗读得极有韵味。我学着祖父的样子,摇头晃脑地念着。那本书是极旧的,每页都有祖父用钢笔写下的批注,字的收尾处已褪了色。

  书是旧的,可书香却丝毫不减,浓郁得很!

  祖父找来了字典,对着旧书,不停翻动着。祖父再将我抱到他面前时,书上已密密麻麻地标满了拼音。祖父是不识拼音的。有了拼音,那些陌生的.字眼顿时成了再亲切不过的朋友。“吟到夕阳山外山,古今谁免余情绕?”“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”“别来沧海事,语罢暮天钟。”随着一字一句从纸上跃出,一缕缕书香便冉冉升起。黄昏光影洒在书卷上,目光随祖父的手指流转,目光所到之处,便是书香所开之处。

  书香随风飘散,从老院子一直飘到如今的窗台边。祖父已不大能看清字了,此时的我正捧着当年的那本书,给祖父读着:“逝川与流光,飘忽不相待。春容舍我去,秋发已衰改。人生非寒松,年貌岂长在……”此时,我早已无需借助拼音,也看懂了祖父的批注:这一东一西的奔走的逝水和流光,日复一日,把生命撕扯成零落的碎片……每读一句,仍有一缕书香升起,不减当年。仍读着诗与祖父的评注,却听到微微的齁声,回头看,祖父已歪在窗台上睡着了,正如当年的我一样。

  夕阳往往象征着一个人的暮年,祖父已是夕阳人了。青春不在,光影西沉那一刻的变化是想躲也躲不过去的啊!祖父早在年轻时就已意识到了这些,“青山依旧在,几度夕阳红。”

  回过神来,细看祖父,虽已入睡,仍挂着一丝微笑。难怪说“书香醉人”。我仍捧着书,读着旧时光,书香氤氲。

  你化作一缕清风,伴我半世年华。

  书香伴我成长话题作文 篇16

  一颗沙里的世界,一朵花里的天堂,把无限放在手掌,永恒在刹那间收藏。

  ——题记

  夜静的有点惬意,幽蓝如幕的夜空下,没有皎洁的明月,也没有明亮的星星。墙上,那一盏灯,静静地照着我,在文字垒成的堡垒里跋涉,在文字聚成的海洋里畅游,我咬文嚼字,我净化心灵,我叩开心扉,让那淡淡的书香在自己的世界里横溢……

  夜风吹动窗帘,风儿吹过的呼呼声,仿佛在诉说古老的故事,古代红尘在历史的长河中漂泊,也许永远没有靠岸的一天,也许是苍天认为有必要让后人知道他们的辉煌故事吧!

  柳如是的刚强与脱俗,李湘君的侠骨芳心,董小婉的聪慧灵秀,秦淮八艳多年来点这种断魂秦淮千古绝唱在烟雨中悠悠回响,那么醉人,让人流连忘返……捧着手里的书,我竟然感觉双手无法承受他们的灵魂力量。

  夜凉如水,我读杨绛。人家挂着窗帘呢,别去窥望,宁可自己也挂一个,华丽的也好,朴素的也好,如果你不屑挂或懒的挂,不妨就敞着个赤裸裸的窗口,不过你得懂得尊重别人家的窗帘。杨绛女士的风采温婉中不失刚强,淳朴而不失灵秀,你朴素着色,在风里摇曳。

  鲁迅先生的文采含蓄而美妙令人拍案叫绝!精妙的文字被鲁迅用起来如虎添翼。翻开鲁迅先生的《彷徨》一股油墨香味儿扑面而来,给人以舒适开心的感觉,鲁迅更用文字教育我们珍惜时间:时间就像海绵里的水只要你愿挤,总还是有的。那文字却给予人们无限的教育意义。书的韵味无处不在,《格列佛游记》带我们领略了许许多多的'有趣的地方。西游记把我们带入了师徒三人的历险过成中。三国演义把我们拉入了勾心斗角的三国故事中。书伴我欢乐,伴我悲伤,伴我一路成长。

  书中,舍生忘死的英雄往往给我留下了深刻的印象,如,哈尔威船长用生命诠释了一个船长的忠于职守,书中不屈不挠的精神令我敬畏,如,冬天的腊梅,不畏严寒,竞相开放,淡淡的清香扑鼻而来,给人以美的享受!书中浓浓的亲情更是让我羡慕不已,如,《雨过天晴》中林夏雨和林夏晴的互相关爱,让人感到温暖……书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。

  书给我的何尝不是一句句受益终生的嘱咐?何尝不是一个个风云人物的成长历程?书又何尝不是知识的源泉?何尝不是一个个无声的老师?

  书又翻了一遍,灯光在书页上留下痕迹,仿佛在诉说自己的留白。指尖触摸过的地方还有累的踪影。流泪,往往不是因为忧伤,而是因为感动。

  树影婆娑,万籁俱寂,沉寂的夜空,渐渐睡去,我枕着一夜风声安然睡去,这会是一个充满书香的好梦。

  书香伴我成长话题作文 篇17

  高尔基曾说过:“热爱书吧——它是你知识的源泉。”在我成长的道路上,书是我的良师益友,我的成长离不开它。

  我酷爱读书,所以,发生了一件令人哭笑不得的事。记得有一次,我在床上啃着我的精神食粮,突然,妈妈对我说:“等会儿,帮我关一下牛奶。”“知道了。”我随声应道。一分钟过去了,五分钟过去了……我在书海里随主人公自由地遨游着。“牛奶关了没?”妈妈见我没反应,又问道:“牛奶有没有关?”我一听这才想起了,妈妈刚才叫我关牛奶的事情,于是我结结巴巴地回答道:“这个嘛……”我急忙跳起来像一支离弦的箭,冲向厨房。可是已经来不及了,牛奶已经烧糊了,七零八落的碎片躺在煤气灶上。妈妈看我在厨房里没反应,好奇心驱使着她走向厨房,她一看见牛奶烧糊了,火冒三丈地说:“什么,牛奶烧糊了!刚刚嘱咐过你的`事,你怎么又忘了?”“你这个小书虫啊,真是拿你没办法!”妈妈无奈地说。

  书,是一顿美餐,给我以美味;书,是一把金钥匙,帮我打开知识宝库的大门;书,是夜晚的一盏路灯,引导我走向正确的方向。书给我力量,书给我奋进,书助我驶向成功的彼岸!

  书香伴我成长话题作文 篇18

  每逢周末,吃过午饭,我便倚在后屋的床上看书。

  后屋是一个不小的屋子,却只摆了一张大床,平日并无人住。对着床的,是刷了白漆的窗棂。几米阳光撒进屋里,那两块昂贵的欧式窗帘也只得拉开了。

  床上也并无枕头被子,堆了几件旧毛衣充当枕头。床上只有几本武侠,历史。

  我只看带着树和的气味的书。

  我看书的姿势并不规矩,舒服就好。往往读完一本什么外国名著,散文,心里没什么痕迹。就是古文,读起来也好看些。四大名著看过了,当真无聊的是那部《水浒》,还是《三国》好看些,却比正史逊色。

  喜欢《史记》,喜欢嬴政,喜欢他的豪迈才能,喜欢他的胆识和魄力。也常常思绪万千,我若是乱世战国中人,即使不能驰骋沙场,也不会碌碌无为,必要轰轰烈烈干一番大事业。

  我看不起晚清的男人,如此何谓之男人?不知是不是因此牵扯到了明朝与清朝,我真的不喜欢。家里也少有那段历史。

  偶尔来了兴致,随附几首短诗,随花几张画来展示我当时的'心情,抛开原始,凭我的感受赋予他们新的形象。

  有书相伴的日子不曾空虚,有书相伴的日子不曾孤寂,有书相伴的日子不曾疲劳。

  我与书相伴。

  书香伴我成长话题作文 篇19

  “一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。”“前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行。”如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答“书!”因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。是她,帮助我不断提高,不断进步!因为书开阔了我的视野,书丰富了我的生活,书是我快乐的源泉。是她,带给我幸福,带给我满足!

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在深蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我变成了故事中的小鹿斑比、善良的'小矮人、……听着妈妈那些美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,书真神奇啊!里面有那么多有趣的故事呢!

  上学了,我是在“人之初,性本善,性相近,习相远。”的国学经典中长大的。每天早晨,老师都会带领我们朗诵《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》……明亮的教室里,老师绘声绘色的给我们讲里面的小故事,《孟母三迁》、《孔融让梨》、《黄香温席》、《子路礼让》……听着听着,我们明白了什么叫爱,什么叫孝,什么叫信任,什么叫宽容,什么叫友谊。回想以前妈妈关心我,教导我的情景;同学们帮助我,鼓励我的情景;老师辅导我,教育我的情景,我的心中一阵激动。听着这些感人至深的小故事,我开始知道,书真神奇啊!里面有那么多感人的故事呢!

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的世界里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。《傅雷家书》中那一封封情真意切的书信让我感受到了舐犊情深,《钢铁是怎样炼成的》中那一篇篇激动人心的文章时时激荡着我的心灵,让我知道了怎样去实现人生的价值。

  阅读课上,我喜欢和同学们一起在书的海洋里遨游。我们和维·比安基一起探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。我们和高尔基一起回忆他苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。和小男孩桑桑一起走过刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。他们教会了我在富有的时候不浪费,在贫穷的时候不卑微,克服一切困难,持之以恒,以积极的态度对待学习和生活!

  当我对书中的话语百思不得其解时,老师鼓励我:“书读百遍,其义自见”。当我写作感到笔下枯竭时,老师教育我:“读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回”。

  当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:“学而不思则罔,思而不学则殆”。当我在书店不加选择随意阅读时,妈妈教育我:“读一本好书,就是和高尚的人说话,反之还不如不读”。

  是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;

  是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;

  是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;

  是书,教会了我“欲穷千里目,更上一层楼。”的不断向上进取。

  “书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  书香伴我成长话题作文 篇20

  夏去秋来,巷尾枫叶红了,桂花开了。

  家的附近有一条老巷,叫茗书巷。游人不是很多,学者却随处可见。不得不说,我爱上书便是因为这条充满书香的老巷。

  我轻轻走在巷中,青石板上散开了清脆的声响,不敢惊了巷中的人们。仰头望,是千年不老的木樨树,低头看,是亘古不变的灰苔藓。身旁一家家书店向后退着,一字招牌映入眼帘:静。

  我闭上双眼,回忆了起来:十一岁那年,我跟着爷爷第一次来茗书巷,就是去的静。店中古色古香,一排排红木书架整齐地排列,书架上的古书散发着幽香,钻入我的鼻腔,直直抓住了我的心。正是那年,在那儿,我读完了《三国》。我醉心于忠勇的文臣武将,也徘徊于混乱的东汉末年。我感叹于关云长的义,也佩服赵子龙的忠;我不齿于汉献帝的庸,也鄙视曹阿瞒的奸。坐在窗边木椅上,喝着老板亲手煮的香茗,和爷爷一起谈论从《三国》中读出的人生哲学,快矣!

  老板的打招呼声将我拉回现实。我轻轻迈入静,心也随着静了下来。我走在不知走了多少遍的书架边,用手抚摸书或新或旧的棱角,用心感受书或深或浅的含义。我取下一本老旧的《傲慢与偏见》,找了位置坐了下来。翻开书面,一股夹杂着时代气息的香气扑面而来,就像是沙漠中快渴死的人看到了不远处的清泉。

  和五年前一样,我一捧起书就安静了下来。我将自己看作了书中的主人公,分享他的快乐,也分担他的不幸。这时,老板端起一盘点心,送给了门口乞讨的'乞丐。乞丐感激的面容,老板关心的眼神,与书的主题完全契合。是啊,无论高贵或是卑贱,人与人就该平等,我们不应傲慢,也不应有所偏见。将书中的情节与现实的事情相结合,确是能有与别人不同的感受。

  手中的书更香郁了。

  在这条古老的书巷,在这个朴素的书店,我度过了一个个年头,也将自己的灵魂一点点地积淀。我会像冉阿让一样坚持不懈,我会像余秋雨一样走遍人生,我会像桑桑一样始终初心不改,我会像简爱一样永远追求自由。窗外花开花落与我无关,书中的世界才是我的王国。

  桂花香从每一个角落渗透进我的心房,面前一杯清茗,冒着热气,散着清香……

  书香伴我成长话题作文 篇21

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"径"、"舟"就是书。书对学习起到至关重要的作用。

  学习时,书就像北斗星一样指引着我前进。去探索学海的广阔,去攀登书山的高峰,书相伴着我。

  平时,书相伴。让我从学习中获取乐趣,从题海中畅游,让我疑惑消除获得学习的法宝。

  上课时,书相伴,让我努力思考,勤奋向上。书上的蝇头小字正如学习路途中的一个又一个的小脚印,又像学习老人头上的一道道皱纹。小脚印、皱纹化成学习的启明星,使我走上那条书山的小径,最终成功。

  下课时,书相伴。在我登上学习的码头苦苦等待小船时,我手中的`一本本书摇身一变化成小舟,载着我。到达成功的彼岸。

  考试时,书依然相伴着我。书中优美的词句,重要的内容以及那些老师们一步步带着我们深入理解的笔记早已一笔一画地深深刻在我的心中了。正是这些一个个小字使我在考试中不断成功。

  在一次考试中,又是书让我化险为夷。前面的题比较容易,所以我对答如流,突然一只"拦路虎"挡住我的去路。这只"拦路虎"是一道分值极高的压轴题。我用许多方法都一筹莫展。在致命的考试结束铃声响起之前,我想起书中的一道题与考试题比较相似,于是我运用"十八般武艺"终于解开了这只"拦路虎",可谓是书中自有颜如玉,书中自有黄金屋呀!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书时时刻刻都在相伴着我。

  书香伴我成长话题作文 篇22

  是谁,让我们明白了“人之初,性本善”;是谁,让我们知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;是谁,让我们领略了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。是书领我遨游在知识的海洋中。

  幼儿园时我,那个幼小的我,在老师和父母的照料下牙牙学语,渐渐,我便学会了说话,在那幼小的心灵中,我对做人的道理没有一点意识。等到微大一点,老师开始逐渐让我了解《三字经》。从那里,我学到了做人的道理。谢谢你,《三字经》,是你打开了我对书的第一印象。

  上小学时,我立刻对古诗产生了好感。我们第一天学的就是一首常常令人沉默的一首诗——《悯农》,那句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我想到了农民们不分日夜的工作,而我们却不珍惜粮食,这让我懂得了要珍惜他人的劳动成果。

  稍大一点,我学了我学了比较难的.诗歌,那一句句诗把每一位诗人的情感抒发出来了,正如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们领略了热爱祖国的情感。

  书,这个简单的汉字,却蕴含了那么多令人意想不到的知识。洁白的纸页,文字散发着月的香,每次看到书本,我的心绪一下子变的异常静谧。

  书香伴我成长话题作文 篇23

  烦恼时,我会找个安静的角落,拾起一本书,让浮躁的心平静下来。

  书是无尽的源泉,是人类进步的阶梯,是慰藉心灵的一首歌,行走在书中,令我感到自由、安宁、释放、快乐。

  你为什么要阅读?或许这个问题一直缠绕着你,却迟迟不能解答。而古代的一个故事正好可以解答。古时候有个孩子总是被家长逼着他读古文,而他认为阅读古文对他没用处,而且他也不懂这些古文的意思。所以他疑惑地问:“我为什么要去阅读它们,我都不懂。”之后他的家长就叫他拿一个竹篮去装一些煤后倒掉,再让他去打水。在打水的同时,竹篮中的煤印就会减少,多次以后竹篮中的煤印就没了。这就告诉我们:在阅读过程中,你已经不知不觉的得到心灵上的净化,获得了知识的沐浴。这就是你我阅读的原因。所以我渐渐地爱上了阅读。

  古人云:“读万卷书,行万里路。”这就是精神世界与现实世界的完美产物。所以在现实世界中乏味无趣的时候,《爱丽丝漫游仙境》带我进入一个缤纷奇妙的世界,我随着她的冒险领略梦中那个神奇的国度;在生活中遭遇挫折的时候,杰克伦敦的《热爱生命》告诉我,坚持不放弃,战胜困难靠的是信念和恒心,我得到了精神的力量,更乐观地面对生活。在开心的时候,我会看《苏菲的世界》,看那些在时空中闪现的.哲人们是如何解析生命和世界的意义,在我的心中引发震颤和思考。鼓励我去读好书,读生活。我遨游在这样的精神世界中,书带给我太多的惊喜,书带给我的快乐。

  阅读让我告别了平庸,它增长了我的见识,丰富了我的情感,提高了我的阅历,我自然就与平庸无缘了。无论什么时候,手捧一本泛着清香的书,找个安静的地方,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方领略不到的快乐和安谧,充实着平乏的大脑。

  读书让我享受着生活。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受。不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情感,阅读让我享受生活每一天。阅读一直陪伴这我行走,它带给我了一只慧眼,给我生活带来了种种情趣。阅读,让我拥有了通向幸福大门的钥匙。书香伴随着我的成长,给予我更多的幸福和力量。

  书香伴我成长话题作文 篇24

  功课之余,我喜欢倚在书架旁,嗅着那淡淡的檀木清香,轻轻翻开书,陶醉于书海之中。我读书,不为黄金屋,不为颜如玉,更不为打发时间,只是因为书确实已成为我生命中不可缺少的一部分。

  在很小的时候,妈妈总会在临睡时给我讲几个有趣的故事,使我对这个神奇的世界充满了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,总会给我带一些小画册或图画卡片,在我幼小的心中播下了读书的种子,使我在熏陶中对书产生了浓厚的兴趣。

  进入幼儿园,我来到了一个布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;企鹅和北极熊为什么不怕冷;世界上最大的动物是什么;天空中小小的星星,其实都是一个个离地球很遥远的星球;月球是地球的卫星;太阳是一个很大的火球……读书使我这个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,就能发现北极的冰川,看到埃及的金字塔。

  渐渐地,我升入了小学,那些娃娃书怎能满足我对文学的渴望?我告别了那个文字和图画共存的世界,进入了一个新的文字殿堂。当我看《卖火柴的小女孩》时曾为小女孩那悲惨的命运做过祈祷,同时也使我更加珍惜现在的幸福生活;当我看《海的女儿》时曾为小人鱼变成泡沫而流过眼泪;当我读《三国演义》时,曾为诸葛亮的神机妙算钦佩不已;当我捧起《钢铁是怎样炼成的`》时曾被保尔的“钢铁”精神深深折服……

  而今的我,又迷恋着古典诗词。欣赏李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”的高歌;品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志;目睹杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”的生活。沉醉于古典诗词的世界里。

  遨游在书海之中,品味着文学之味,浸润着书香,我正在茁壮成长!

  书香伴我成长话题作文 篇25

  古有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,现有冰心的“多读书,好读书,读好书。”这些都充分地说明了读书对我们来说是多么的重要。

  毛泽东就是一个酷爱读书的人。他曾说过:“我一生最大的爱好就是读书。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,而书不可以一日不读。”自少年起,毛泽东就养成了良好的读书习惯。每次读书时,都用笔把精彩的部分画下来,在重要的地方画上圈,还在书眉等空白的地方写上批语。而且把精彩的语句摘录下来,有时间还写下心得体会。因此,在毛主席的藏书中,批语、直线、读书体会等随处可见。

  许多同学在写作文时总是苦皱眉头,一筹莫展。这是为什么?答案很简单:读书太少,肚子里没有“墨水”,当然写不出好文章了。

  前段时间,我们六年级举行了“读书经验交流会”,大家都积极参与,各抒己见,同学们向大家推荐了各种优秀的课外书籍。在老师的引导下,我们都爱上了读书。

  我就是一个爱读书的孩子。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事,也从中吸取了无穷的智慧和力量,懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。我不但爱读书,多读书,更重要的是我从读书中养成了良好的读书习惯:

  下面我就谈几点自己关于读书习惯的看法

  一、明确阅读目的`。谈到读书,首先应该明确目的。目的明确了,不仅给阅读增加了动力,还会大大提高阅读效率。

  二、精选读物。我们不但要博览群书,而且还要有选择地读书。

  读书不在于多少,而是要读好书,读有意义的书,这样才不白费宝贵的时光。

  三、读写结合。边读边写是古今中外有成就者的共同经验。读书时,该画的画,该抄的抄,久而久之,读写结合的习惯必然养成。

  四、边读边思。阅读的核心是思考,只有在阅读的时候边读边思,多问些为什么,才能从中领会其内涵。不要走马观花,敷衍了事。读完书后再想想究竟有何感受。

  读书,它会让我们学会思考、懂得感恩,在我们的书香校园,我们将继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,让书香陪伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的心灵!

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