以悟为话题作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的以悟为话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以悟为话题作文1
夏天的骄阳似火一般灼烧着我们的神智，一点一滴的瓦解着我们筑起的防备之墙与坚定的意志。
耀眼的阳光透过窗户，将教室里照得光艳夺目。我勉强支撑着已经耷拉的眼皮，尽量集中自己的注意力，可那涣散的眼眸却透露出一丝无力，铺天盖地的黑暗似要将我团团围住，脑海深处却还有一丝清明，不让我沉睡，我挣扎着，像油锅里蚂蚁，每一寸理智，每一寸肌肤，似乎都被炎热的温度和那不断袭来的困倦之感折磨着。
“啪！”不知从何处爆来的.巨响，让我瞬间清醒，正疑惑着，就听到一连串如惊雷似的话，让我的心掀起万丈狂澜，久久不曾停歇。
“连作业都不交，自己的任务都完成不了，你还怎么干大事，不成器也……”讲台上站着的那位，个子不高，乍一看，就像一个可爱的“大朋友”，可是如今谁也没想到，往日和蔼可亲的他，发起火来却如此令人惧怕，口中训诫的话伴随着偶尔拍向讲台的手，让我们意识到他是一位长辈，一位老师，并不是与我们同年龄的年轻人。不知过了多久，一切又恢复了平静，可由于昨夜晚睡的困倦之意却再也没有出现过。
平静的气氛一直持续到临近下课，兴许是老师刚才的威慑吧，期间再无一人放肆。
我觉得老师那时的怒气应该不仅仅是因为秦浩的作业没写，更多的可能是“恨铁不成钢”，对我们如今不知进取的焦急与担心，看着我们在下课时打打闹闹，上课了仍然安静不下来，全然没有为两年后的中考拼搏的打算吧。
依稀间又记起，某节课时，我的笔不小心掉在地上，老师正巧在我前面，我正尴尬着，不知是否该去捡，犹豫之间，已经有人弯腰去捡了，我看着那熟悉的身影将笔递给我，楞楞的说了一句“谢谢，老师！”“没事儿。”一句简单的话语，一个简单的动作，却被我一直铭记。
老师，时代虽在变迁，岁月已在你脸上刻下了些许皱纹，可我却觉得，您，从未“老”过，您的心，也从未“老”过。
我望向窗外，骄阳依旧炙烤着大地，而我，却愈加清明精神起来。
以悟为话题作文2
总有一个人，时间这个疯狂的画家总会在它身上多刻几笔：白发刺眼，眼袋显眼，步履晃眼……但他的思维依然活跃，他的目光依然炯炯，他的步伐依然坚定；他那如擎天柱般的脊梁，永远不会弯曲——他，是父亲。
已不记得是何时了，风是那么狠，如百蚁噬骨，钻进衣袄中，刺骨的寒意便一发不可收拾了。电线上，再无一只鸟儿，只留下单薄的线条。
是这样的天气，我与父亲顶着钻心的冰冷，出门“充饥”，向着包子店进发——这种天气，一想到那热气腾腾的包子，口水已情不自禁要流出来了。
天冷，但路边的一朵不知名的紫花却毫不犹豫地绽开了。我走在后头，远远望着父亲走路略显摇摆的`背影，心中涌上一股不明的感觉。我低下头，追了上去。
来到店铺门口，一股潮湿闷热的雾霎时涌了过来，原本天冷感到的寒意不适瞬间让人感受到了温暖甚至祥和。
在一片朦胧的乳白氤氲中，我们提着包子走了出来。
天忽然间变得更冷了，风刮得更紧了，小花似乎被刮蔫了一点儿。父亲将袋子交给我，我一下子没有心理准备，只是觉得一个火炭般的东西将我的左手背烫了一下。我“啊”地惊叫一声，慌忙用右手去接住那袋即将掉落的包子，说时迟那时快，袋散包落，我囧在一边。父亲略带愠色瞪了我一眼，一言不语继续向前走。我分明感受到了一股比天气还要逼人的寒气向我袭来，赶紧裹了裹身上的外套，没捡包子，低头跟上去。父亲一路上皱着眉头，脚上的皮鞋“踢踏”作响，无言。然而，这种无言，却更令人胆寒，还不如劈头盖脸地骂我一顿好呢。
为此，我饿了一顿。
回到家，我面对着父亲，低头站着，沉默不语。父亲那略微沙哑的话音终于出口了：“熙远，不是我故意惩罚你，只是想让你明白，细心才是最重要的。”父亲的话不多，可我听出了他的良苦用心。风似乎温和了些，那不知名的娇弱小花又闪现在眼前，紫色的花瓣在风中摇摇欲坠，却依然绽放，散发出沁人心脾的芳香……
“拍手笑沙鸥，一身都是愁”。我能读懂父亲吗？
“从哪里来，到哪里去”，我心中渐有一分明白，如月光泻地，是什么？
回报！感恩！坚强！
以悟为话题作文3
释迦牟尼在菩提树下顿悟，化成129枚舍利子，以示其所受之苦。作恶多端的强盗作恶后顿悟，放下屠刀，立地成佛。身于高山之巅，眺望天边的我，期盼着顿悟的到来。
山脚下，泰山隐在云雾之中。人群簇拥着在候车室拥成一团，如一个移动的气旋，越积越大。望着周围的男女老少，尚在襁褓中的黄毛小儿到年逾古稀的拄杖老人，无一不有。虽早已闻泰山之雄险，景色之壮丽，但区区一山，凭什么有如此吸引力。靠这五岳之首，便有如此能耐？望着遥遥无期的队伍，疑惑，仍是疑惑。
从中天门至南天门有一段长长的山路，著名景色之一十八盘便包括其中，泰山之雄壮也体现其中。可，望着登天的石阶，不由叫苦连天，难怪杜甫先生在山脚便作出“会当凌绝顶，一览众山小”之叹。离巨灵神还差天地距离，腿已酸软至极。咬着牙，迈着沉重的步伐，走在陡阶上。“东岳之难，难于上青天”，越走，越困惑，越走，越迷茫。为了那山顶，值得吗？终是那山，却要付出如此之大的代价去登临。人群蜂拥而上，累了便扶在一旁，片刻继续；渴了，喝杯水，依旧上阵。这山，有何魅力吸引如此之多的人？从秦始皇到宋神宗，上百位君王在此登临。难道真有神力的存在？困惑愈深，难解于心。
导游卖力的讲解，在一座座刻着祝福的.山石前停留，名人辈出，名士如流。沉醉于历史之中。李隆基的《纪泰山铭》，千余金字，浩浩汤汤，矗立在山顶中，一字一刻，道尽大唐雄伟。无字碑旁，秦始皇与汉武帝各自立碑，谦虚地说出了自己的功绩让后人评判。身处山顶，万山伏在脚下，天色很美，日光撒在身上，遥远的天边有一条明亮的线，
颇有“江天一色无纤尘”之风貌。在玉皇顶的冷风中，雄伟的自然之力将你捧在手中。在这稳重的泰山上，刹那间，悟透。泰山迷人之处，是雄奇的自然风貌与深厚的文化底蕴共同织就。
在泰山之巅，真诚地系上象征美好的红丝带，感恩这神奇的顿悟，祈祷着更美好的未来。
以悟为话题作文4
“在你眼里，围棋是什么？”这是我初学围棋时老师对我说的第一句话。我深刻记得当时的情景：较胖的A老师与削瘦的B老师神情严肃地道出这个问题，我的回答也深深烙在我心里，很简单，只有两个字：“计算”。听过我的回答，A老师的眼中闪过一丝惊讶，脸随即缓和了下来，慈祥地说道：“好，从现在起，你跟我学棋，别忘了你今天说的话！”
在A老师的严苛的指导下，我的棋艺一日千里，可在考级方面却如泥牛入海般停滞在了七级，但放眼由B老师执教的学生，考级如探囊取物般的轻松，不禁让我幻想如果由B老师教会怎样。
一日，我照常与A老师对弈，棋下到一半，他突然叹了口气，语气疲倦地问我：“你后悔和我学棋吗？”我笑了，笑得很开心，说道：“从没有过，我擅长计算与‘运营’，而您不也是吗？B老师棋风凶险，非我等顽子学得来的。”A老师的眼睛刹时亮了起来，惊讶地盯着我，嘴半张着，嘴唇微微翕动，却发不出任何声音，脸颊上的肉也因为惊讶而颤动着。半响，他笑了，欣慰地说道：“唉，当年收你这个徒弟可真没错啊！还记得你初学围棋时我问你的问题吗？这是当年我师父问我的，我的回答与你的'一模一样。因此我作出了与我恩师一样的决定，把你培养成围棋计算师！”
老师顿了顿，眼中闪烁兴奋的火花，说道：“成为计算师谈何容易啊！我师兄弟近五十人却终只有我勉强称是，并成就我七段之名。可谁知这背后的辛酸啊！B老师与我师出同门，他有一腔少年热血，天资优异，学棋五月就达到三级，我却用了整整两年。他所追求的是惊天妙手，殊不知，每一步妙手背后是难以计数的纰漏。”
A老师喝口茶，清清嗓子继续说道：“我可以明确告诉你，四段之后再无进攻型棋手。这方棋盘终是属于文人的战场。围棋必胜法则只有两字：不亏。我学成二十余年中再无妙手，只需下好每一步不亏的棋罢了！记住：善弈者通盘无妙手！”
听罢老师的话，我若有所思地点点头，仿佛悟到了一些东西。简简单单“不亏”二字，难道只拘泥于围棋？人生又何常不是如此！唯有放下求成之心，不刻意求新求异，稳稳地走好每一步棋，过好每一天，去领悟“善弈者通盘无妙手！”这一至理，方能迎接最终的成功。
以悟为话题作文5
起雾了。
眼前是白茫茫的一片，似乎天地正浸润在乳白的牛奶中，如梦如幻，舒爽滋润。沁凉的雾气清醒了我的.头脑，思维顿时活跃起来。
漫步于薄薄的雾帘中，人影若隐若现，似乎都拥有了一件神奇的隐形衣，跟别人玩起了“捉迷藏”的游戏。茫茫大雾尽情施展魔法，隐去了我们五米以外的物体，使天地间变得神秘莫测，所有车辆也被施过咒语，只能像蜗牛们一样缓缓前行。
走近一棵大树，仰首视之，一片片树叶上都聚集了晶莹剔透的露珠，叶片更显得“精神”了几分，乍一看，还以为树叶返青了呢！青苔也乘机而入，在湿润的树干上安营扎塞，长遍了树干。雾中树脾子也暴躁得很，要是谁惹急了它，没准儿它就给你下一场“雨”，不过，那“雨”清清凉凉，令人惬意。
就这样，一团雾气扑了过来，裹住了我，一会儿浓，一会儿淡，似乎我已身处仙境，正在腾云驾雾游玩。我躲在这飘缈、梦幻的雾的怀抱，闭了眼，沉醉其中，忘却了一切，尽情享受着雾的“恩赐”。
“唉！过一会儿等太阳一出来，这雾全都散了！”身后不知谁冷不丁说了这话。
什么？雾都要散去了？我猛然惊醒。过一会儿，这美丽的雾就要散去吗？它会消失得无影无踪？我急了，生怕这雾会离开，一去不复返，生怕我再也享受不到这份美好。于是，我伸出手臂，将雾气向我这边揽了揽，再张开五指瞅准一团浓雾，一把抓住，紧紧握着，贴在胸口，小心翼翼地摊开掌心－－
里面什么也没有呀！
雾呢？我气极败坏地冲进雾海，左一手，右一手地乱抓着，却还是眼睁睁地看它撇下我低声下气的哀求，携着一份伤感和失落轻柔地滑过指间，飘过发鬓了。
我累了，逐渐平静下来。现在无论做什么都是徒劳，倒不如静静珍惜着这份大自然“馈赠”。
为什么，为什么？这个世界怎么会有人类抓不住的东西？我疑惑着。“嘀嘀，嘀嘀”，手表响了，我不禁感叹着时间的逝去之快，一个念头如闪电般穿过脑际，这时间不也是抓不住的嘛！还有健康、快乐……转瞬之间，我恍然大悟：这个世界有太多的东西是你无法征服的它们就像这雾一般始终要散去，却又容不得你伸手去挽留，只能静静珍惜它。
又是一阵雾气袭来。哦，起雾了，我，悟了。
以悟为话题作文6
我们都会像忘了过去一样忘掉现在，如果都忘了，我也长大了。喜欢和爱的区别是，喜欢一朵花会折下，爱它则会保护它不被折下。
我一直相信年龄的大小不会影响改变一个人的自我，也或许一个人的年龄大小，是一个人剩下顿悟时间的标签。以前我对童年不感不珍惜，现在童年没了，剩下青春了，我哭童年。以后青春也没了，我就得在哭童年的同时顺便祭奠我的青春。所以孩子们老爱说得不到的才是最好的，但其实最好的就在身边，但要等到失去了才会察觉。
我很喜欢明朝心学的创建者王守仁，虽然他只在历史的长河中只有寥寥几笔，但是我对他的影象却极为深刻。明朝的许多杰出的人才和政治家，或多或少都有受到王守仁心学的影响。他像孔子主张“仁”一样提倡“悟”，我模糊地理解为是从一件小事领悟人生的真谛。
生活不是解答题，你不用来证明别人是错的，来显示自己是对的。不用以勉强的喜怒来挑衅世俗的愚昧；不用猜想种种端倪；不用为了合群而一次次违背自己的初衷；不用按照普罗大众的理解随便划分人的三六九等；不用一次次的追寻未果，而一次次放弃所有。像数学题一样，能理解会丰富你的知识，不能理解就当心灵鸡汤暖暖胃，也别勉强，毕竟水能载舟，亦能覆舟。驻足沉思一下，十几岁的年纪也不会是谁的一生。若像列夫·托尔斯泰一样，一生看得太过于细致，只书写旁观者清，却不能有所改变。
我也很喜欢悟，从课堂上老师处罚顽皮的学生时，他们四周那些平日里称兄道弟的好兄弟，一起读书上课的'同窗好友眼中，我只看到麻木与鄙视，就像鲁迅描写的那些看同胞砍头的那些麻木的中国人。所以我到底要考虑随波逐流也同他们投去相同鄙夷的目光，还是把这相同的目光投以周围那些不相同的人？或许是我太过玻璃心吧。还有种种不知道有没有王守仁所创心学真谛的亿分之一，但我还是自得其乐。
欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。
以悟为话题作文7
每个生命都在成长中慢慢地学会许多事情和明白许多道理，这就是悟。我在成长的历程中漫步了十多年，终于悟到：雨后的鲜花才是最美丽的。人也一样，只有经历风雨，才会更美好。
小时候，我是一个胆小的孩子，遇到什么事只会哭和退缩，从不去想自己要坚强和勇敢。我以为自己会一直懦弱下去，可是一次难忘的经历却使我发生了改变。
那是读五年级的一个星期天早上，空气中漫着阳光的气息，可我却打不起半点儿精神，正在为明天全校性的朗诵比赛而烦恼着：班主任为何偏偏选中了我？难道不记得我很胆小的么？或许是……但在全校师生面前我会胆怯、害怕……哎，在家里闷得有些发慌，决定到野外走走。
真不愧是四月的春天，整个田野开满了五颜六色的小花，密密麻麻的，像天上的星星一般多。我坐在水沟边，双脚泡在水中，贪婪地吮吸着这春天的气息。
突然，天上乌云密布，一道闪电过后，伴随着一声惊雷，天空中下起了大雨，像飘泼似的。我连忙往家里跑，可铺满苔藓的路经雨水的洗刷变得又滑又黏。我跑了100米左右，突然脚底一滑，滚下了陡坡。
顿时一阵钻心的刺痛从膝盖传来，我低头一看，膝盖擦破了一大块，直流血。天上只传来震耳欲聋的雷声，无情的雨水扑面而来。我的腿痛得动不了，我哭了，泪水和雨水一起流了下来，看着这无人的田野，心顿时凉了。我忍着痛，慢慢地爬，可陡坡很滑，一下子又摔了下来，膝盖更痛，泪水更大了……我无助地哭泣着，难道就这样的退缩？突然，我咬了咬牙，再一次试着爬上陡坡，强拉着草，艰辛地爬……终于我坚强地爬上了陡坡。
我非常狼狈地回到家里，处理好伤口和换过一身衣服后，发现雨早已停了。阳光照在我的'脸上，天空中出现了一道美丽的彩虹，我仿佛听到远处传来《阳光总在风雨后》的歌声……
第二天，我勇敢地走上舞台，大声地朗诵，校园里飘荡着勇敢、坚强而激昂的声音，同学惊讶的表情和雷鸣般的掌声……
从此，泪水不再是懦弱。
悟是心灵的领会，只有经历过，才会明白。
以悟为话题作文8
灰色的房间里，物什摆得满满当当。咖啡机精密得像化学实验室里的仪器；验电器里的金属铂片分隔老远，相互排斥；胶卷摞成一堆，放在墙角的小桌子上。
眼前这个戴着细边圆框眼镜的男生，还在不厌其烦地讲述物体摆放的美感，我却盯着他黑色的高领毛衣，感到一阵冷，冷到出了神。
他是我哥哥，也是我的摄影老师。本来摄影于我只是业余爱好，都因为他用胶卷打开的一个个神秘世界而彻底沦陷。父母起初也赞同我学摄影，说是技多不压身，可当看到我数学考卷像滴血的白玫瑰，只一言不发地把我的相机与胶卷放进了纸箱。我也仿佛迷了途的羔羊，彷徨迷惘，整天思考坚持摄影的意义。
感到头顶被敲打的疼痛，痛到回了神。他捏着拳头，身子斜靠着墙，居高临下地俯视，“你最近经常开小差，再这样我就收补习费了。”我心中的指针摇摆不定，没像往常那样腆着脸皮拒绝付费，而是脱口而出：“要不咱放弃吧。如果摄影这项才能不会让我混口饭吃，而只是消遣的乐子，还可能干忧我课业学习，我为什么要坚持？”他松开了拳头，环抱双臂沉默良久，最后拉了把椅子跟我平起平坐。“你今后也可以去做个摄影师呀！”“想过，但不切实际。”我听到他鼻息里的一阵轻笑，他又拍我的头，不过这次轻轻下手。“像梦想这么不切实际的想法，有时才是实际的基础。况且，人活着不能只是为了混口饭吃啊，”他说，“我当年高考填报志愿的时候，在两所学校之间犹豫不决，一所可以生活稳定，一所可以实现梦想，后来我选择了梦想。”
在这世界“摸爬打滚”了十多年，我头一回有了醒悟到彻底的`感觉。他把手中的相机递给我，光落在他脸上，漂亮得一如往常。当然，生活不能只有梦想，于是眼前这个戴着细边圆框眼镜的男生，不单教我摄影，还教我数学。
迷惑不解和彷徨不安，其实都是常态。但那些在夜里翻来覆去被质疑又或质疑自己的人们都该醒悟，像梦想这么不切实际的想法才是实际的基础。
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