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团结的力量话题作文（精选95篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的团结的力量话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结的力量话题作文 篇1
在蔚蓝的太平洋深海里，生活着一群可爱的小鱼儿和诚实憨厚的海龟，他们十分幸福快乐。
可是有一天，被人们称为“魔鬼尾巴”的长尾鲨莎莎和蛮蛮闯进了他们的生活家园，从此，小鱼们幸福的生活被打破了。
早晨，天刚蒙蒙亮，长尾鲨莎莎和蛮蛮又在干坏事了。莎莎和蛮蛮看见海面上有鱼群在自由自在地游泳，就像箭一样冲过去，把他们包围在一个圈子里。这个圈越来越小，越来越紧。突然，莎莎和蛮蛮举起大刀似的尾巴，使劲地拍打水面。小鱼儿吓得惊慌失措，很多小鱼儿不是被打死，就是被打晕。莎莎和蛮蛮把小鱼儿当作丰盛的美餐，吃饱了肚子，大摇大摆地游走了。
红红、雪雪和乐乐三只小鱼儿侥幸得以逃脱，但看到许许多多的同伴被可恶的长尾鲨吞入腹中，再也回不来了，伤心得“呜呜”哭起来。
邻居海龟伯伯游过来，斩钉截铁地说：“可怜的小鱼儿，我要帮助他们，好好教训那些坏蛋。”
“长尾鲨会来吃我们的！”红红和乐乐惊恐地叫喊道。
“我好怕！我好怕！”雪雪吓得直哭。
“孩子们，不要担心！我教你们打败长尾鲨的方法。”海龟伯伯小声地说。
“怎么打败？”红红疑惑地问。
“团结起来力量大！我们齐心协力把他的尾巴捆住，他们就不会游泳了。”
小鱼儿听了海龟伯伯的话，马上动起手来。
中午，莎莎和蛮蛮正在睡大觉，小鱼儿们趁他们睡着时赶紧动手，把长长的.海草紧紧地绑在他们的尾巴上。突然，蛮蛮醒了，他生气地说：“你们在干什么？”
“啊，快跑啊！”小鱼儿们着急地叫起来。
“大家不要怕！”海龟伯伯说。
蛮蛮想一个劲儿地把这些小鱼儿一口吞了，但他突然发现自己已经游不动了，于是他就叫醒了莎莎，说：“莎莎过来帮我，我游不动了。”
“我也游不动了。”莎莎回答。
“小鱼兄弟，放了我们吧。我们再也不吃你们了，一定。”蛮蛮说。
“我们不相信大坏蛋的话！”红红说。
从此，这两头没有朋友的长尾鲨只能空着肚子，尾巴不能动不能游地过着日子。他们非常后悔地说：“嗨，都怪自己，多行不义必自毙，早知现在，何必当初。”
团结的力量话题作文 篇2
“一！二！三！拉！一！二！三！拉！……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力，用力的拉！加油团更是激动的大喊加油，加油声此起彼落、响彻云霄，我们全班总动员。很快的，对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了！这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”，相信这句话大家都耳熟能详吧！不论在哪一方面，分工合作永远是不可或缺的。
团结力量大，“折筷子”的故事，是我们从小听到大的故事。一枝筷子，不费吹灰之力就能轻松的折断了，但一把筷子可就没那么简单了！相同的，在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的，打扫时如果只请一位同学，将整个教室打扫的一干二净的话，那不就太没效率了吗？班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作，却有人“拔一毛以利天下而不为”，真是令人痛心欲绝呀！
医学方面也是一样的，如果今天动手术的是心脏，那么在手术室里的医生，不可能只有心脏科医生，一定会有麻醉科，外科和许多的助理，这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助，才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。
但相反的，如果你不懂得分工合作的.重要，那么在团体生活中，就容易被大家排挤，更成为其它人心中的讨厌鬼，那不就得不偿失了吗？在团体接力时，每一棒都是环环相扣的，而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺，才能在比赛中有亮眼的成绩，但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了，成绩就一落千丈，得了“吊车尾”的名次。俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果，如此自私自利，谁也占不了便宜的。
“鱼帮水，水帮鱼。”水和鱼，两者是相辅相成的，这就是我们的社会，每一个职业都需要互相合作，才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率，做起事来也会更轻松，却又有更完美的表现，所以，我们一定要将分工合作运用在生活上，发扬它的重要与价值！
团结的力量话题作文 篇3
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的需要。
——歌德
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢……”初中军训时学唱了这首歌曲，嘹亮的歌声不禁让我想起了那次挑战。
小学毕业照是在黄龙寺拍的，在那里，老师给我们找了一位教官，为我们进行小学时期的最后一次训练。高台蹦极和团体项目，教官让我们自己选择，我选择了团体项目。
选定后，教官拿出了一个道具箱，里面装满了道具：半人高的竹棍、乒乓球、皮球……应有尽有。他把我们分成两个组，告诉我们要用这些道具进行团队闯关，先完成的一组获胜。接着，他给我们介绍了每一关的游戏规则，让我们进行半小时的训练。我分到了A组，组长是小刘。
训练开始，第一关，顺利通过；第二关，又是一次过关。“太简单了！”“小菜一碟！”大家纷纷叫嚷起来，一个个便放松了训练，不是你开小差就是他做小动作，无论小刘怎样劝说，总有人不在状态。半小时的训练时间很快结束了。
比赛正式开始！和训练时一样，第一关和第二关，我们进展得非常顺利，都是，可到了第三关就卡住了。看似简单的操作，实际行动起来却如此困难，几次挑战都失败了。不知何时，天色暗了下来，也下起了毛毛细雨，凉飕飕的。组员们的心情也因失败坠入了谷底，犹如此时的'天气，一个个耷拉着脑袋。小刘开口了：“同学们，别泄气！我们应该好好反思一下，为什么会出现失误呢？这一关需要我们每一个组员齐心协力，相互配合，只要一个同学速度过快或过慢，就会影响整个团队。”“对，我们要步调一致，才能通过考验！”“好，我们再试一次！”队员们迅速排成一个圈，聚精会神，嘴里齐喊“一二三放！”哈，成功了！
雨，不知什么时候停了，太阳公公探出了脑袋，和我们一起欢呼胜利的喜悦。
俗话说“众人拾柴火焰高”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”……这些告诉我团结至理的名言，我会铭记在心。
是的，团结就是力量！
团结的力量话题作文 篇4
有人说：“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了这句话的精髓所在。
下午，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的'郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下！”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本作业，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
团结的力量话题作文 篇5
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
我作为体委，刚开始，心里像揣着一只小兔子似的，但是听见同学们为我加油，我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候，老师让我带领着同学们去操场后面练练，我一紧张竟把顺序给忘了，看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了，想要哭却哭不出来。“再来一边，不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍，老师微笑着对我说：“郑光然，挑起这个担子。”“嗯。”此时，我心想：我一定不要辜负老师和同学们对我的期望，做好这件事情吧！我一定会成功的`！我为自己加油！
开始比赛。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
进入主席台，每个同学都精神焕发、昂首挺胸，每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了，我们也稍有色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水――波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚――摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
团结的力量话题作文 篇6
团结，就是许多人一起合作完成一项运动，发挥出做大的力量。比如说：踢足球、打篮球、接力赛
踢足球至少要八个人组成一队，需要团结合作才能完成。三年级的时候，体育课上，赖老师为我们开展了一次足球赛。老师选了我、刘允浩、刘俊哲等八人组成两队就开始了。最终我们这两队一球都没进，但我们还是很开心，因为让给我们了解了合作、团结的重要性。
在学校上半年春季运动会的`时候，我们和四年级的大哥哥、大姐姐们举行了拔河比赛。大哥哥和大姐姐们都是昂首挺胸，充满了信心。而我们则在此情况下，倍感压力，一点胜算都没有。我们仍然硬着头皮摆好架势准备迎战。我们双手抓紧麻绳，脚跟顶着地面，身体拼命往后仰，秦老师一声令下便开始了这场比赛。绳子好似在荡秋千，一会儿左，一会儿右，像个调皮的小孩子。同学们响亮的加油声回荡在校园里，老师也在旁边为我们加油。虽然我们没有很大的优势，但我们还是依旧坚持着、努力着。我们劲往一处使，合力拼命往后拽，最终我们输了。不过这次让我懂得了团结就是力量的真谛。
我们交换了场地继续比赛。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念着：这次一定要赢！已经开始了比赛，我们大家使出全身的劲，红线渐渐逼近我们了，对方也不甘示弱，这盘僵持不下我们猛一使劲，红线过了白线我们赢了！这场来之不易的胜利，让我更懂的了团结就是力量这句话的至理名言。
这几件只是小事，却证明了团结力量大的道理。其实生活中的每件事都是如此。坚持、团结就是胜利。
团结的力量话题作文 篇7
今天早上，我在放学的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地向前蠕动，于是我好奇地凑上前去。这时来了一只蚂蚁，它好像也发现了大青虫在大青虫旁不停地转来转去。只见它一会儿上前一会儿后退，似乎想把大青虫弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫的确太庞大了。
我目不转睛地盯着这一大一小的两个小昆虫，想看看事情会怎样发展。蚂蚁试探了很久终于对准了大青虫的头部咬下去，然后使劲地想把这庞然大物拖走，可是大青虫却纹丝不动，然后它又来到大青虫的尾巴推，使出了浑身的'力气，可是大青虫仍旧没有移动一点。我看了几个来回都有些耐不住性子了，准备转身离开。这时我发现蚂蚁也离开了大青虫，“难道它准备放弃了吗？”我带着疑惑跟了上去，发现这只蚂蚁头上的触角不停地和路上相遇的蚂蚁触碰着。我正纳闷着，不知道它要干什么。这时我发现来到大青虫身边的蚂蚁越来越多了，不一会儿成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地排着整齐的队伍来到大青虫旁，把大青虫团团围住。它们一拥而上使劲地咬住大青虫，大青虫先是使劲地摆动着身上，然后又翻滚着身子。面对这“惊天动地”的摆动和翻滚蚂蚁们死死咬住不放，不一会儿大青虫就精疲力尽了。蚂蚁们有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上开始享受美味了。最后，庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回巢穴。
虽然小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，同心协力将大青虫运了回去。我想无论遇到什么困难只要我们每个人都紧紧地团结在一起就可以打败任何困难！
团结的力量话题作文 篇8
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花岗岩还坚韧，团结也是一种力量，它能帮人们战胜挫折，走出困境。“千里之堤，溃于蚁穴”蚂蚁的力量是团结的力量。在森林发生大火的时候，蚂蚁会聚成一个球，然后从火海中滚出去，伴随着噼啪的响声最外层的蚂蚁为此次逃生付出了生命，可是他们挽救了家族中其他的蚂蚁而不至于灭绝，蚂蚁的智慧在于团结，他们凭着这种团结的力量得以生生不息。动物尚且知道团结的力量，人更是懂得团结的重要性。
当大地开始剧烈的晃动，无数生命被废墟所吞没，曾经富饶美丽的地方只剩下倒塌的房屋，地震的阴影像一片乌云遮住了阳光，无数的人流离失所，空气中弥漫着悲伤，可是人们并没有放弃希望，“一方有难，八方支援”在这个危难的时刻，四面八方的同胞站了出来为灾区人民捐钱捐物，远方的人们在为他们默默祈福，消防队员仍在不懈的`搜寻废墟下的生命的迹象，终于创造了一个个生命的奇迹，团结的力量驱散了乌云，温暖的阳光撒在大地上，灾区人民有了重新站起来的力量。团结是一种力量，它能让逆境中的人不被困难所打倒，在绝望中找到生存下去的希望。团结是一种力量，不懂得如何使用这股力量的人会被困死在猎人的网中。就好比挣脱猎人的飞鸟，如果不懂得齐心协力，只去想着自己想要去做的事情的话，最终只会被网缠住翅膀，摔落在地而被猎人抓住。
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”在这个世界上，一个人的力量再强大也是微小的，只有在团体中才能把自己的力量发挥的更好，团结的力量带给了我们成功，带给了我们希望，如果世界上的人能够团结起来，世界的明天将会更加美好！
团结的力量话题作文 篇9
五十一张笑脸组成了一个集体——六年级（一）班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。
都说男女生水火不容，可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差，不论男生还是女生都会送上一句慰问，一句关心的话语。当然，也不可能不会发生矛盾，当男女生之间出现矛盾时，班委就来了，经过班委的一番调解，又和好如初啦！
学习上，男女生互相帮助。平时若遇到什么困难，男女生总聚在一起讨论难题，克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然，也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题，这时候。小组长开始劳动了，问一下组员有没有不会的问题吗，再给以回答，问题不就解决了吗？
劳动上，男女生之间配合的'更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了，大家干劲十足，男生都抢着给女生干重活，而女生就干些细心、简单的活。瞧！男生甲正大口的喘着气，卖力的拖着地；男生乙正提着沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎，细心地擦着门窗，耐心的为墙壁洗着“澡”，之间一块抹布上下飞舞，麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色！
运动会上，拉拉队举着红旗，扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油，助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声，个个信心百倍，为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了！雷鸣般的掌声响起，“六年级一班必胜”在校园上空激荡……
现在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，这跟本班同学团结是分不开的！这，就是团结的力量！
团结的力量话题作文 篇10
人们都说团结就是力量，但我一直认为团结没有什么用，直到有一件事，改变了我的看法。
一个晴朗的中午，我刚吃完饭，准备出去散步。刚到转弯口，我发现地上有一条黑线。我蹲下来，眯着眼睛看那条“黑线”，原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它们跑来跑去的，好多蚂蚁的头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面，发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大，只有我的小拇指盖大小，但对于小蚂蚁来说，这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下，面包屑一动不动，我很好奇，小蚂蚁会怎么做呢？
它似乎想到了什么，迅速跑到一只蚂蚁面前，触角一颤一颤的，好像在说：“快去多找几只蚂蚁，我发现了很大的食物！”那只蚂蚁听了，马上转身，爬到一只只蚂蚁面前，用触角碰碰对方，马上，一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。
它们跑到了面包屑前，那几只强壮的'蚂蚁一起昂着头，触角不停舞动，似乎不约而同地在赞叹：“哇，有了这块面包，我们今天就不用挨饿了！”
一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面，用力一顶，其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落，还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然，这座面包山动了一下。啊！小蚂蚁成功了！它们成功地把这块面包山移动了！我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步，慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近，终于到了家。原来，这就是团结呀！团结的力量真大啊！
我终于明白了这个道理：团结就是力量。在生活中，如果我们遇到了大的困难，不要害怕，只要所有人团结一心，就一定能战胜困难！哪怕困难像山一样高大！
团结的力量话题作文 篇11
同学们，当面对挫折时，你是选择放弃，还是选择和队友坚持下去？以前我对这个问题不太理解，但通过一次玩“二人三足”的游戏中，我隐约找到了其中的答案。
所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起，就成了三条腿，然后两人一起配合，跑向终点，获得比赛的胜利。
最近我们学校开展了”两人三足”的比赛，我对这次比赛期盼已久，特别想参加，由于我平时体育成绩特别出色，于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想：这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑，给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋，我听了这个消息以后，犹如五雷轰顶，心一下子变凉了，“老师怎么这样啊，给我选了个这么弱的队友，唉！这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。
比赛当天，选手进场以后，杜易洋主动地走过来小声对我说：”你放心，我不会拖你后退的，你就奋力向前跑，我尽量跟上你的速度，好吗？”我答应了一声，但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿，我的心一下子就温暖起来了，我有点后悔刚才轻视同学的行为。
随着裁判一声哨响，我奋力向前跑去，她也咬紧牙关，紧紧跟上我的'速度，我们喊着整齐的口号，“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去，团结一心，相互鼓励。终于我们第一个到达了终点，我和队友拥抱在一起，享受胜利的喜悦。
站在领奖台上，我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球，但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里，这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看，让她跟我一起分享成功的喜悦！
团结的力量话题作文 篇12
“一根筷子好折断，十根筷子折不断”这句简单的话语，我已经听过无数遍，然而就是这一句简单的话语，却蕴含着极为深刻的道理“团结就是力量”
暑假到了，我回到了乡下的奶奶家，在我奶奶家的附近有一条小溪，说大不大，说小也不小，那就是我们这些孩子暑假时欢乐的源泉，每次暑假我回到奶奶家，总会叫上邻家的孩子们三五成群的`去那玩，和往常一样，我和我的伙伴们在水中嬉戏着玩闹着，但是没一会儿一团黑乎乎的东西就引起了我的注意，我连忙叫上我的伙伴们一起去查看，说时迟那时快，我们三五步就冲了过去，仔细看那竟然是一团蚂蚁，密密麻麻的看起来非常吓人，但我们还是在好奇心的驱使下格外认真地观察了起来，我们看到这群蚂蚁在不停地爬动着，而在这个蚁团的顶上，有一只肚子很大的蚂蚁，我们当时感到十分的诧异，为什么这么多的蚂蚁会不顾生命的去保护这一只大蚂蚁呢？
我们眼神交流了一番，并没有说话，继续静静的观察着他们，而这个蚁团刚离岸没多久，在蚁团底部的几只蚂蚁就被湍急的河水冲走了，他们在水中挣扎着，挣扎着，我好像听到了他们那绝望和痛苦的惨嚎，我竟开始有些同情他们了，就这样，蚁团底部的蚂蚁不断被冲走，而蚁团也载着那只大蚂蚁不断地向岸边挪去，这些蚂蚁团结在一起，最终渡过了这条小溪。
后来啊，我们回到家中，跟爷爷奶奶提起了这件事，他们说：“上面啊，最大的那只蚂蚁是蚁后，负责繁衍后代，所以那些小蚂蚁才会奋不顾身的去保护他。”
我们常说蚂蚁非常渺小，然而就是这在我们眼中异常渺小的生物，却有着惊人的团结和凝聚力，也就是这一种渺小的生物，向我们展示出了什么是团结的力量！
团结的力量话题作文 篇13
团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢”校园里，一首耳熟能详的《团结就是力量》久久回荡着。
六天的军训生活已经接近尾声了，我们面临的还有四项比赛。一天天的艰苦训练我们都挺过来了，到了验收成果的时刻，我们更要用出色的成绩回报辛勤培育我们的教官和老师。下一项比赛就是最考验团结协作精神的跑操了。此时此刻，每一名同学在脑海中一遍又一遍地回想着动作要领，一次又一次地握紧了拳头，力争拿到好成绩。
终于轮到我们班了。我在位置上站得笔直，心里却忐忑不安。要是发令时起跑慢了一拍，要是跑步时排面没对整齐，要是正当我浮想联翩时，突然听到老师发令：七（3）班！跑步”瞬间，全体同学以迅雷不及掩耳之势将紧握的双手夹于腰两侧，身体微微向前倾，做好了准备。走！”又一声令下，每一排、每一列的同学都同时迈出左腿、伸出右手，随着活力四射的音乐，方阵一步一步地向前挪去。此时的我们，犹如一个拳头，越握越紧，越来越有力，向着未来做出胜利的进发！
和着动听的'音乐，广播中传来了一！二！三！四！”的声声呐喊。一！二！三！四！”同学们用尽全身力气大声喊道，这声音比铁还硬，比钢还强”！这时候，我的心中又响起了《团结就是力量》。七（3）班就是一个集体，一个家庭，我们在为这个集体的荣誉努力拼搏，这每一步都深深地烙在校园的土地上。
比赛很成功，我们收获的不仅仅是二等奖的喜悦，更是用团结的力量换来的同学间的深情厚谊！
俗话说：人心齐，泰山移。只要我们齐心协力，向着胜利的彼岸共同前行，就是在为三年的初中生涯添上了绚丽的一笔。
团结！团结！力量！力量！永放光芒！
团结的力量话题作文 篇14
今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小苏和他的哥哥，一共八个人，我们要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢？那肯定是小区楼下呗！到了楼下，我先告诉大家规则：“大家在玩时不能笑，谁笑谁就出局。”
我和妹妹，小丁和他的弟弟，我们四个人是一组。小李和他的姐姐，小苏和他的哥哥，他们四个人是第二组。
“第二组的'人先转三十圈，我们要藏起来喽！”我大声喊着。“什么？三十圈！”小李惊呼。“这是规则。”我郑重地说。他们只好转起来，一、二、三、四……
我们四个人立刻去了小区的后院，那里有五栋别墅，看他们怎么找！
很快，他们转完三十圈，快过来了！我们第一组跑进了第四栋别墅，在别墅的房顶阳台上躲着。
谁知，第二组居然用了“调虎离山之计”。他们先转身假装找不到我们，说我们太高明了，不好找之类的话，然后垂头丧气地坐在那里好像甘拜下风。妹妹一高兴，居然自己跑出去了，我们暴露了！算我们输。
现在轮到我们来找他们了，我们眼睛闭住在原地转三十圈。刚一转完，我们就跌跌撞撞地碰到了墙上。
“咱们该怎么找呀？”妹妹叫道。嘿嘿！看我的！
我大声说：“小苏你先出来，我就给你买个棒棒糖吃，那个甜哟，想着都快流口水了。”他们几个也附和着我，小苏终于抵挡不了诱惑，笑着跑出来了。我们很快找到了他们，个个欣喜若狂。
晚上，躲在被窝里想今天玩的游戏，觉得团结的力量是多么的强大。以后不管遇到什么困难，只要团结起来就会战胜它。
团结的力量话题作文 篇15
我们常能听到一首歌，“团结就是力量……”熟悉的旋律一旦响起，生活中关于团结的例子就一一冒了上来。
有一次学校组织的拔河比赛中最能体现团结的力量。
那一天，操场上的学们大都兴奋的期待着比赛的开始，班级一对一，最后取得的冠军将会获得代表荣耀的锦旗。
这是一场大的比赛，尖锐的哨声一响起，各班准备就绪；第二声哨声一响起，所有的人都紧张的握着绳索；等到第三声哨声一响，瞬间，操场上的氛围就变了，“啊！”有的班级放声大叫，全班一致用力。赛场上的氛围一下子激烈了起来，一个班级就是一个团体，只有这个团体中所有人都在同一时刻发力，团结一致，胜利自然就属于哪一个班级。
这场比赛中，我班展现出了前所未有的团结，一路所向披靡，直接进入了决赛。
当我们面对最终的对手之时，班上同学的脸上都展现出了一种自信，我们相信身边的每一位同学。比赛的哨声响了起来，顿时，我班极有默契的一起用力向后拔，但是这个最终的.对手，他们班上的同学也展现出了一种团结的力量，此时双方对决，绳子在我们两个班级同学的手上一来一回，毫不相让。
“三二一！”就在这种僵持不下的状态下，班长突然喊出了口号，瞬间，全班同学一齐用力，这一下，将对放班级拉过来了一点，我们处于了上风。只不过，紧接着对放班级也喊出了口号，只是，我班趁热打铁，趁着他们还没有完全使上力气来的时候，一用力！
胜利光顾了我班，班上的同学们都兴奋的跳跃了起来。团结就是力量，这种力量能够让我们走向成功。
团结的力量话题作文 篇16
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首歌久久地在我耳边响着。是啊，团结就是力量，即使再小的东西，团结起来也可以敌得过比自己大几十倍，甚至几百倍的物体。
前不久，我看到了一个视频，大致内容是这样的：首先，是一条鲨鱼想要吃那浮冰上的一群企鹅，就在这时领队叫了一声，大家都站在右边使浮冰抬了起来，鲨鱼一头撞到了浮冰上，被卡住了。企鹅们险中逃生；然后，是一只食蚁兽正要吸走那走在最后的一只蚂蚁，领队看见了一喊，所有蚂蚁围成了一个球，堵住了食蚁兽的管道；最后是一只大鸟想要吃那只小小的螃蟹，小螃蟹一叫，一旁的大螃蟹们就围了过来，举起钳子朝大鸟一剪，大鸟的毛被剃光了。
一段视频完了，我的感受开始了。团结的`力量最大、最强。因为团结，所以企鹅没有被吃掉；因为团结，所以蚂蚁没有被吸走；因为团结，所以螃蟹没有被叼走；因为团结，所以它们胜利了。
拔河比赛时，有了团结我们才会羸；跳大绳时，有了团结我们才会更快；足球比赛时，有了团结我们才会更强。
当然，这还有领队的功劳。如果没有领队的冷静，企鹅们很可能会被吃掉；如果没有领队的指挥，蚂蚁很可能会被吸走；如果没有领队的智慧，螃蟹很可能会被叼走。
在班级中，我们应该团结，为班级争取那具有代表性的“流动红旗”；在学校里，我们应该团结，共同维护学校校园卫生，使我们的学校变为最美校园；在社会上，我们应该团结，不做违章乱纪之事，使世界上减少一些麻烦。只要我们肯团结，我们的生活会更加的美好！
现在，我们知道了团结的可贵，团结的好处以及团结的结果。所以，请大家团结起来，共同创造美好的明天！
团结的力量话题作文 篇17
一天清晨，小羊们正在听慢羊羊讲课。懒羊羊跟往常一样，趴在地上睡着大觉。
慢羊羊讲了一个他年轻时候的故事。一天，他骑着自行车去开会。路上，他看见一位老人卡在了树枝间，于是把那位老人救了下来。老人为了报答慢羊羊，送了他一个袋子，还提醒他只有在危险时才能打开它，还说这里面的武器可以帮助小羊们打败狼群呢！
故事正精彩的时候，教室里传来了一阵阵呼噜声，还不时有一些模糊不清的话语。大家往地上一看，原来懒羊羊正带着灰太狼的面具一边睡觉一边说梦话呢！顿时，全班同学全都仰面大笑。但喜羊羊却没有笑，他一本正经地对慢羊羊说：“我去把灰太狼引过来，然后用那个袋子里的武器消灭灰太狼。”他还没等村长回答，就一溜烟儿的向着狼堡进发了。
慢羊羊一听，急得大叫：“天哪，我忘了把袋子放哪儿了！大家快找啊！”就在它们到处找的时侯，羊村的大门被推开了，喜羊羊跑了进来，大喊：“村长，灰太狼已经引来了！”慢羊羊听了大吃一惊，大声叫道：“大家抓紧找，灰太狼来了！”就在这时，沸羊羊喊道：“找到啦！”原来，袋子不知怎么跑到了慢羊羊的.床底下。慢羊羊盯着那个袋子一看，便又惊又喜地说：“就是它了！”
这时，灰太狼推开了羊村的大门，大摇大摆地走向羊群。小羊们一看，飞快地打开了袋子，但里面只有一张纸条，根本没有任何武器。纸条上面写道：团结就是力量。小羊们看了，一个个雄赳赳气昂昂地向灰太狼冲过去，沸羊羊带头打了灰太狼一拳。灰太狼还没搞清楚怎么回事，小羊们就你一拳我一拳地打起灰太狼来。可恶的灰太狼终于被打倒在地！
这就是团结的力量！
团结的力量话题作文 篇18
团结在我们的生活中必不可少，团结是一种强大而不可或缺的力量，俗话说得好：“团结力量大。” 关于我们班的团结二三事，且听我娓娓道来。
下课了，同学们看到下一节课是男生们最喜欢的体育课，所有男生都开心得不得了，一个个显得雀跃不已。体育课开始了，正当同学们看见邬老师站在操场上，打开装着跳高垫子的铁皮箱时，男生们不禁大喊道：“太好了，看来今天体育课要练习跳高。”没想到，邬老师竟破坏了这欢乐的气氛，并神情严肃地对我们说：“同学们，今天我们要进行追逐跑的'练习！”大家听了顿时脸色大变，个个叫苦连天，纵然心中有千百个不愿意，但最终还是必须跑。
我们以整齐的队伍出发了，才跑不到一圈，跑在我后面的何子涵开始放慢脚步，只见他从跑步变成走路，且越走越慢，直到没了力气，倒在操场边气喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走，但队伍不可能为了几个人而停下来。领跑的同学一下子听同学们喊停而放慢速度，不一会儿又拼命加速向前，这样子一慢一快的，我们的队伍早已变得七零八落，速度快的人在等速度慢的人，速度慢的人依旧拖拖拉拉的，大家根本没有团结一心，结果邬老师罚我们这组多跑了一圈。我想，当时如果速度快的同学愿意稍等速度慢的同学，大家互相帮忙、团结一心，这样我们组也许就能跑得又快又整齐，也不会被处罚了。
这节课上，我得到了一个启示，那就是团队的配合是十分重要的！希望在下次的追逐跑中，我们能发挥团队的力量，跑出好成绩。
团结的力量话题作文 篇19
一个炎炎的夏日，一支探险队悄悄出发了，目的地是那一望无际的大沙漠。简简单单的带来一些食物和水，心情格外兴奋。当走进沙漠的那一刻，他们的探险开始了。
初入沙漠，除了成堆成堆的、漫天飞扬的沙子和火辣辣的太阳，就看不见其它东西了。“今天天气这么好，肯定没有危险。”其中有人这样说道。走在路上，他们面对似火的骄阳，走两步就喝一大瓶水。到了晚上，有人用水来清洗被阳光曝晒的身体。当他们发现水已不多，才一天天减少了下来，这两天都是这样过的。
第四天，他们看着那仅剩的`两桶水，又看了看对方，不禁恐慌了起来，然而这时着急已经来不及了。每一个人都在尽自己所有的精力在于难受至极的身体顽强的拼搏着。有人坚持不住了，捧起一桶水就往嘴里倒，边上瘦弱的身躯已经表现出了绝望。勾肩搭背，无精打采。因为他们生存的印记在一点点消逝。这时，队长的一句让人振作的话语压倒了一切痛苦的哀怨声：“大家听着，水快没了，只能空出一点来解决燃眉之急，一起加油去找绿洲吧！”可每一秒都意味着一个生命在一个个离去。人越来越少，他们互相搀扶着。沙尘暴等危险、灾难都迎难而上，一直行走在路上。一天、两天，没有放弃，只为那生存的唯一希望而奔驰。凝视远方，可始终看不见一片绿色。
几天过去了，突然，一个男人兴奋地指着不远的前方，露出了满脸的微笑，那就是——绿洲。他们以从未有过的速度向前奔去，大口大口，迫不及待地狂喝起来。“水——生命的源泉啊！”他们不禁感叹道。
那份团结的力量是无法抵抗的。有了团结的力量，就有了生的希望。
团结的力量话题作文 篇20
“耶！”随着一阵阵欢呼，精彩的巴赫比赛落下了帷幕。
那天，骄阳似火，万里无云，我们和六班打起了“气壮山河”的拔河夺冠赛！赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，每个人的脸上严肃而又神秘，仿佛一场大战就在眼前。
比赛开始，主裁判一声令下，一场没有硝烟的战争拉开序幕。只见大家“咬牙切齿”，两眼直直瞪着对方，恨不得一口将他们“吞”了。对方也毫不示弱，那高昂的头、挺直的胸、不屑一顾的眼神，似乎在说：“就你们，差十万八千年了，还能与我们匹敌？”我后方的重量级潘文，他双唇紧闭，勇武干练，只见他一会儿扯着绳子，一会儿抓着绳子向后仰，一会儿又使出九牛二虎之力，拉着绳子向后拽。瞧！潘文又使出浑身解数，拉着绳子往后拖。此时，绳子又向我们这边靠拢，可对方见形势不妙，喊起了口号，于是，我们才占得一点优势，又被拉了回去。我们恼羞成怒，便拼尽全力，加上拉拉队的'鼓舞，振奋人心，才扳回了局面。大家高声喊道：“狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！”此时，比赛进入白热化，我们齐心协力，终于即将胜利。然而那一刻，对方发力了，眼看着绳子一点一点地往前移动，潘文同学干脆当了个“无赖”。他一手扶着绳子，一手紧锁地面，并用两只脚，用尽全身力，往后蹬。大家见潘文这招挺靠谱，都当成了“无赖”。对手回天无力，只好坐以待毙。
“呜——”的一声长鸣，结束了比赛，我们以1比1的成绩，勉强获胜。
友谊第一，比赛第二，这次比赛让大家懂得：团结协作，才能战胜敌人。
团结的力量话题作文 篇21
今天下午的作文课和往常不一样。老师平常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。
游戏规则是：我们四个人，两人为一组，自由结合，选出各自队的组长。在游戏进行过程中，不得相互埋怨，如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮，第一轮是从“1”报到“41”，第二轮是从“41”倒数报到“1”。在报数游戏过程中，如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚，那就是蹲马步。
第一轮比赛开始了，先由对方开始报数，由于准备不充分，他们很快就失败了。轮到我们组的.时候，我小心翼翼，想了很多，生怕出错，可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会，看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时，我心里非常愧疚、难过。心里还自责着：“如果自己不报错，就不会连累组长。下一轮我一定成功。”通过第一轮的失败，我俩静下心来总结了原因，由于我俩都取胜心切，以我为主，缺乏协作，不够冷静，精力不集中，没有很快找出规律，导致失败。
第二轮的比赛开始了，从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验，眉宇之间充满了自信，毫不示弱。这一轮是我们组先报，由于是倒数，比上一轮的难度要大。我俩全神贯注，总结经验，不慌不乱，相互配合，不受外界干扰，准确报出了每一个数，功夫不负有心人，我们终于成功了。
游戏结束了，总结起来其实游戏并不难，只要队员之间相互团结，相互协作，善于沟通，吸取失败的教训，大家拥有一个共同的目标，我想这就是筑成成功大门的根基吧！正如我们四五班运动会的口号“团结拼搏，争创第一”。
团结的力量话题作文 篇22
为什么要分工合作？因为一个人力量小，做起事来不容易成功，许多人同心协力，团结起来力量大，那么任何事情都可以迎刃而解，事情也就容易水到渠成、大功告成。
合作的基本条件是分工。在日常生活中，每一项生活所需，都要经过各行各业专业的人分工合作才能完成。比如说，一个人是无法自己盖房子的，要靠许多人的帮忙，像设计师、建筑师、工程师、水电工……等，许多人贡献出自己的智慧和技巧，共同合作，才能建造出坚固又漂亮的房子让我们遮风蔽雨，拥有一个幸福、快乐的家。
可是如果只有分工却不合作的话，最后还是会失败的。就以手球比赛来说，即使每个球员都身手矫健且球技高超，但球员在进攻时，只想要自己有好的表现，一直急着出手射门，不肯把球传给其它的队友、或不帮队友掩护；在防守时，不愿意尽力守好自己的责任区，像这样不能合作的团队，是很难打出好的成绩！所以“分工”和“合作”是一体两面，密不可分的。
在社区中，如果每个人都心手相连、分工合作、守望相助的话，那么邻居相处会更加和谐融洽，生活也会更加安康美好。如果平日和邻居不闻不问，只是一味的“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”损人利己的话，一但有了急难，就不容易得到协助，到时候，真正吃亏的人是你，像这种自私自利，不知团结合作的人，将不如一群懂得分工合作，制造蜂蜜的蜜蜂。有时候在分工合作的'团体里面，我们甚至要懂得“牺牲小我”来“完成大我”，整个团体得到最大的利益，个人才能在团体的中得到庇护。
俗话说：“团结力量大”唯有透过充分的分工和合作，才能创造个人和团体双赢的契机和最大的成功。
团结的力量话题作文 篇23
一片云朵如果独自漂泊怎能支撑希望的天空；一滴海水如果孤立无援存在，怎能呈现壮美的波浪；一条小溪如果独辟蹊径，怎有拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量，实现梦想。
太阳公公照耀着大地，知了不耐烦的叫着。大家正在忙碌的准备着一跳蚤市场。终于！开卖了，大家正到处推销着商品。可是，无论声音再大，再响亮。也是无人问津，书卖出去的数量也只有三本而已。眼看别人生意那么好，可真眼红。万老师说：“大家团结起来，我们一定能行！”我们大声回答：“一起努力！”大家一起想办法，唐嘉奇带领男生跳起街舞。女生在一旁帮忙推销商品，我的朋友张梦妮则在书摊前献唱《女骑士》、《小幸运》、《干物女》。她甜美的歌声引来少人唱彩，也吸引来了不少的买主。
大家都在忙碌，我不能闲着我一定要帮上忙！我努力向围观群众推销商品，可是屡一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了开始向群众推销。我卖完了又帮同学卖，大家效仿我，书越来越少，已经卖出一大半书了。现在该使出杀手锏了，大家举着旗子抱着商品以游行的形态开始卖书。我拿着几个花环和几条项链在后面跟着卖。客人明显增多，书全都卖完了，这是大家的“杰作”啊！这让我想起了《孟子》的：天时不如地利，地利不如人和。
我们班是最早卖完了，也是收获最多的，我们创下了历史新高，万老师请我们吃KFC。当我吃下西瓜时，感觉一切的炎热和疲劳都消失殆尽了。我很开心，因为这是所有同学的'成就。
请相信团结的力量，无论多么艰巨的任务，只要团结一心就能将它打败，让它倒下。
团结的力量话题作文 篇24
我相信在许多人的脑海里有着童年的记忆，当然，我也不例外。它用六条足前进，它迷茫的望着我。
有人说，蚂蚁是大力士；有人说，蚂蚁很弱小；有人说，蚂蚁很勇敢。但我觉得，蚂蚁虽然身体很弱小，但他们有一种团结的力量。
以前，我特别讨厌蚂蚁，因为它们总爱在我们家偷吃东西，可在我十岁那年发生了变化。
那天中午，我饿了，便到厨房拿了一块面包。津津有味的吃了起来。这时候我发现一只蚂蚁爬到我不小心掉的面包块上。它迫不及待的想把这块面包搬走，可惜没成功。蚂蚁爬走了。我得意洋洋的想就凭你一只小小的蚂蚁可以搬动这块面包，除非太阳打西边出来了。
我本以为蚂蚁走了，但出乎意料的是，那只蚂蚁带了一群小伙伴边走边讨论，这时一只蚂蚁走了出来，站在最前面把手摆来摆去的`，仿佛是在指挥其它的小伙伴，应该怎么把这块面包搬走。几分钟过去了，它们突然忙碌了起来。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注视这有趣的场面，这时奇怪的事情发生了，它们把面包块抬了起来，满载而归的向家的方向移动着，我想这也许就是团结的力量。小小的蚂蚁都能具有团结的精神。我为什么做不到呢？
于是在一次体育课上，我亲身体验到团结力量的强大，那是我们玩了一个三人足的游戏，我和李燕妮、杨花生一组，游戏开始了，由于我们还没有掌握游戏的技巧刚迈出没几步我们三个人就一同摔在了地上，我们冷静下来寻找问题原因，原来是我们在各自迈脚的地方出现了问题，于是我们赶紧调整方案，便一同喊着口号，终于我们顺利的到达了终点并赢得了比赛。
今天的这一切。让我感到团结的力量是多么强大，人人牵手、团结一心，我相信明天会越来越好。
团结的力量话题作文 篇25
老师常常说：“团结就是力量。只有学会坚持和团结，不放弃，就一定会成功的。”
去年的时候，我们全班去屈家岭进行封闭式实践教育。实践活动的第三天，有一个活动是用一根一根的吸管来搭建一个塔，我们年级一共有五个连队，每个连队要用同样多的吸管和透明胶，完成建塔的任务，时间是两个小时。教官先教我们怎样用吸管折成一个小的三角形，再用小三角形用透明胶组合成一个大的三角形塔，最后把所有队的三角形塔从一个很高的台子上摔下去，看哪一队做的三角形塔最坚固，最漂亮，哪一队的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官刚说完，我们每人就拿着三个吸管开始折。开始我们做的三角形塔一直粘不紧，粘了没有两分钟就又掉了，根本就粘不牢固，我们的透明胶已经用了一半了，可是还是没有把它固定住，看起来非常简单的一件事，做起来却比登天还难……看着时间一点一点消逝，我们开始泄气了，教官好像看出了我们的心思，就对我们说：“团结就是力量，只有坚持才能获得成功！”听了教官的一席话，我们重新振作起来，开始讨论，研究，经过大家的共同努力，最后所有人把自己拼的.小三角形在每一个顶点的地方贴透明胶，我们很快就完成了。检验成果的时候到了，每个队都把自己队做好的三角形塔放在那个台子上，一一从上面摔下来。教官拿着我们做好的三角形塔，“啪”的一声，完美落地、安然无恙……欢呼声、雀跃声瞬间包围了我们，我们紧紧地搂在一起流下了激动地泪花。
这次实践活动，既让我们大家学会了独立，还学会了坚持和团结，不能遇到一点的挫折就放弃，因为坚持、团结就是胜利。
团结的力量话题作文 篇26
我爱我的祖国，我的祖国是一个多民族的国家。五十六个民族拥有一个共同的名字——中国。五十六种语言汇成一句话，爱我祖国，爱我中华！
五十六个民族生活在这个辽阔而富饶的的土地上，各民族都有悠久的历史，都有自己的文化和传统风俗习惯、宗教信仰和语言文字。在华夏这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，流芳百世的旗帜，它就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神！一个国家的建设不能仅仅靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建设。鲁迅曾说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗，连三个臭皮匠的智慧，都能顶一个诸葛亮，这难道还不足以说明团结的力量大吗。
社会主义荣辱观中曾提到：以团结互助为荣，以损人利己为耻。每个民族的文化传统都是不一样的：苗族的`服装和饰物特别漂亮；云南的傣族孔雀舞姿态优雅；云南彝族的火把节特别壮观；新疆的葡萄干味道香甜……
今天，我们站在国旗下，看到冉冉升起的国旗，就仿佛看到无数革命先烈。他们抛头颅、洒热血，冒着枪林弹雨，宁愿牺牲自己宝贵的生命，也要换来和平。所以，我们更应该团结一致，不让我们这个大家庭再次支离破碎。蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会孤单；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然；美丽的鲜花，是因为有了绿叶的衬托才会显得更加纯洁、高贵。
听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕雏鹰比翼飞翔。五十六朵鲜花争相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹，啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
团结的力量话题作文 篇27
这个暑假，我和同学们做了一个非常有趣的游戏——“吸管建塔”。
这个游戏的规则是这样的：选出红、蓝、黄三队，每队六人，各队分发十包吸管，看哪个队用吸管堆出的塔又高又结实，哪个队就胜出。
比赛开始了，队长先给我们每个人六根吸管拼三角形，再由两位同学把拼好的三角形粘成塔状。刚一开始，我就犯难了，该怎么拼呢？正当我急得满头大汗时，一双手如及时雨一般伸了过来，赶走了我的急躁。原来是我们队的队员，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把这些吸管合成三角形就OK了。在他的帮助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同学也陆续拼成了自己的三角形，幸亏有这位团结友爱队友的帮助。
开始粘塔了，我队同学很认真，都在齐心协力完成各自的'任务。再看看别队的同学，他们叽叽喳喳，不知所措。渐渐地，我们的宝塔已经完成了一半，大家开始兴奋起来，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。队长鼓励我们不要泄气，我们马上集中精神重新开始，这次大家比上次更加谨慎努力。功夫不负有心人，不过二十分钟，宝塔终于竣工了，虽然不是很美观，但是因为有大家团结的力量分外牢固。
激动人心的时刻到来了——评判开始。另外两队粘好的塔松松垮垮，评判员手一松开，他们的塔就散架了，支离破碎。再看我队的塔，无论评判员从多高摔下来都完好无损。很显然，我们队大获全胜，大家激动得抱成一团庆祝这来之不易的胜利。正因为这是大家辛劳的结果，所以我们格外珍惜。
这个暑假过得意义非凡，因为这个“吸管建塔”的游戏让我懂得了：团结的力量不可估量，人心齐，泰山移！
团结的力量话题作文 篇28
团结就像深夜的一道光，给你光明；团结也像冬天的一把火，给你温暖；团结还像夏天的一片绿荫，给你凉爽。团结的力量是无穷的。
一次放学回家，我偶然看见了这样一个场景：一只蚂蚁在路旁搬运一颗大米粒，可无论它怎么努力也搬不动。它便动了动触角，又叫来了另外一只蚂蚁。两只蚂蚁一前一后，可米粒还是纹丝不动。于是，他们又叫来了一只——失败！四只蚂蚁——搬不动，五只蚂蚁——还是搬不动……最后，浩浩荡荡地来了一群蚂蚁，它们推的推，拉的拉，撬的撬……在它们的齐心协力之下，终于把大米粒搬回了洞中。看到这一幕，我的心被深深地震撼了。回到家里，我上网查了蚂蚁的资料，看到这样一则故事：如果一堆蚂蚁遇到了大火，它们会裹成一团，向外滚出去。这样的`话，最外面的几层蚂蚁便会被活活烧死，而在里面的蚂蚁却可以逃生。小小的蚂蚁团结起来竟然会爆发出如此巨大的力量。这，就是团结的力量！
一次学校举行拔河比赛。最后是我们五（1）班和五（2）班争夺冠亚军。由于我们两个班势均力敌，绳子上的红线始终在两边挪来挪去，僵持不下。随着时间的流逝，慢慢地，红线向五（2）班滑去了。见此情景，旁边的同学们卖力地为我们大喊“加油！”“加油！”王老师在旁边喊道：“同学们，一齐用力，团结力量大！”加油声转化成了我们拼搏的力量！我们齐心协力，个个脸涨得通红，豆大的汗珠滚落下来。红线终于拉向了我们这一边！“耶！我们赢啦！”我们的欢呼声在空中久久回荡，激动的心情也久久难以平复。这不是哪一个同学的力量，而是全班同学的力量。这，就是团结的力量！
我深深地体会到：“人心齐，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子折不断”。团结的力量是无穷的！
团结的力量话题作文 篇29
“站好！我们的目标是第一！”体育老师洪亮的命令声在校园里回荡着。
这是怎么了？难不成是要比赛？没错！过几天全城小学要比赛跑操，一向誉满全城的如师附小当然得全力以赴，不能丢了自己的面子了。
从高大的教学楼上鸟瞰，只见一个个乌黑的方阵井然有序地排在操场上，每个方阵之间也大约有十米的距离吧。每个方阵是由八个队伍组成的，以班级为单位，绕着操场慢跑。
我们站在西边的一条直道上。虽然天气乌云密布，可坚强的我们依然站得笔直笔直的，宛如一棵棵巍峨的松树。“我们要团结！如果有一个人松懈，很可能就会与第一插肩而过……”老师的话语不时地在耳边响起。它激励着我，让我不敢有一点弯腰，有一点驼背。
“跑步——”我不能地将手从裤缝上甩到了腰间，然后踮起脚尖，身子微微向前一倾，等候着老师的下一条命令。“走！”跑操的音乐随即响起，我的.脚也猛地一蹬地，手前后摆动着，心里也喊着“一、一、一二一……”
几圈下来，我开始喘气了，可我还是不能松一根弦，因为奥斯特洛夫斯基说过“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”要是因为我一个人令全班的队伍变得像蚯蚓一般，从而影响成绩，那我不就成了一锅粥中老鼠屎？
就在这时，一颗巨大的老鼠屎出现了——六（1）班！他们被严厉的老师逐出了跑道，因为他们说话说了个不停，无形中改变了如师附全体学生跑操队的精神面貌。瞧！因为说话，分了神，他们的队伍已经变成了一盘散沙，如果这是比赛，后果将是怎样？
成功之路，就是万众一心。
团结的力量话题作文 篇30
《运动员进行曲》的乐声在整个体育馆中回荡，我们的体育委员光荣地站在领奖台上，手中高举着“第一”的奖状，这是我们班一个多月的辛劳汗水和团结一致的决心所换来的。
原来，我们学校在星期四举行了规模盛大的运动会，这次举办的'地方也颇为盛大——是在城东体育馆举行的。一大早，我就起了床，来到了城东体育馆，只见人山人海，隐隐的显露出几张班牌，我迅速的找到了我们班的班牌，进入到了场内。一进场内，辽阔的操场上中间整齐地排列着一个个方阵，红的，黄的，绿的，蓝的，好像一条彩虹向你袭来。我进入到了我们班的方阵中，排到了我的位置上。《运动员进行曲》还在耳边回荡，老师们正忙着布置现场……
可是，天公不作美，刚刚还是太阳当头，晴空万里，转眼就乌云密布，下起了绵绵细雨。可是一句话又燃起了大家的激情，只听广播传来了，请六年级参加接力跑的班级到西面跑道报道。我们班士气高昂地走进了比赛场地，“各就各位——预备——跑”。只听裁判一声令下，三支箭一下子就冲了出去，我们班的飞毛腿“李逸凡”果然名不虚传，一下子拉开了好一段距离，任延东，王鸿杰也不错，棒子在一只只手之间来回交换着，很快就轮到了我，我全神贯注地看对面的同学的棒，一刹那间，我感到棒子一下子传到了我的手中，我顿时使出吃奶的劲向前冲去，很快我就已经跑出了大半截，现在我觉得跑完也没有那么难。后面的同学都跑得很好，也没有人掉棒。
古人云：“一箭易折，十箭难折”。一个人的力量终究有限，众人强大才能移山填海。团结是获得成功的途径。
团结的力量话题作文 篇31
生活就像一本百科全书，它会给我们许多启示，这次的一页，正是篮球给我的一次深刻的记忆，意义重大的启示。
那时我五年级，放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛，等人员来齐时，比赛开始了！这场由我带球，刚想突破不料脚下滑了一下，不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒，但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中，于是我带球冲到蓝下，对方派了两个人防我，球场上有五人五个点，两个人防一个点，必有一个点空缺，所以站在那个点的队友让我传球，但我为了一己私利与炫耀没有传球，而是选择一个高难度投球，由于我是个孩子身体素质也不是很好，导致了投球失败对方抓住机会反击比分0：2。这次我没在乎，但由于我的`炫耀换回来的结果就是，对方一次一次的加分，队友一声一声的抱怨。
中场休息时，我想“以这种方式一定会输的”，现在两队相差了十三分，时间还有二十四分钟一个半场，如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。
休息过后，对方还调侃说我们不可能取胜，这样就更坚定了我一定取胜的信念，还是我带着球，我冲到篮下，对放误以为我还会单打独斗，便三个人防我，面对层层的人肉阻挡，我通过缝隙找到了队友的位置，给了他一个冲到篮下的眼神，就在他奔跑的时候，我跳起来将球抛向篮筐的半空中，队友顺势腾空而起，接住篮球向篮筐投去，球进了！我们自从从配合打成后士气大涨，最后以81：77获胜了！
我明白了，人如同街上的石子很容易会被踢飞，只有团结一致，才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙！
团结的力量话题作文 篇32
“小蚂蚁，了不起，个子小呀大力气，努力工作盖房子，跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌，所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩，但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷，很奇怪，小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。
今天，我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的小蚂蚁面前，蚂蚁很快就嗅到了甲虫的气味，它停下了脚步围着甲虫转了几圈，张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿，使了使劲，然后又爬上了甲虫的身体，又爬了下来，跑开了。这时我想：咦？不是说蚂蚁力气很大吗？怎么这只蚂蚁半途而废了呢，难道它想当逃兵吗？正在我疑虑的`时候，我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞，很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来，其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边，蚂蚁们分工行动，推的推，拉的拉，有的咬住甲虫的脚，有的衔着甲虫的头部，有的夹住甲虫的身体，不一会儿，甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动，可甲虫一点也没被挪动，但是蚂蚁大军一点都不气馁，一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫，这次几只大蚂蚁也扛的扛，背的背，拖的拖，它们又试了一次。这一次，它们虽然也没扛起来，可甲虫已经被拖动了，我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三，嘿呦，一二三，嘿呦”的口号了呢，蚂蚁们好像使出了吃奶的劲，终于把这顿美餐拖回了洞里。
今天，我感受到了蚂蚁团结的力量，我真为这些小蚂蚁自豪，我们要像小蚂蚁学习：勤劳、勇敢、团结、永不放弃。
团结的力量话题作文 篇33
很久很久以前，有一个大森林，居住在里面的小动物都很自由，大家给这个森林起名字，叫“自由的森林”。
可是有一天，不幸的事情发生了。老虎认为自己是森林里最强大的动物，要自立为“森林之王”。老虎当大王后，还下了一条命令：“如果有谁不听老虎的话，那么就要被斩首示众。”森林里的其他动物一听，吓了一跳，他们平时都自由惯了，怎么突然蹦出个虎大王来？
于是，大家都紧闭大门，呆在屋里想办法，他们谁都不愿意找邻居想法子，谁叫他们爱自由呢？只有狮子的生活依然照旧。那时，狮子很弱小，他想：“我要锻炼成一身肌肉，对付对付这只横行霸道的老虎。”
从此，狮子天天运动，终于练出了一身肌肉。
又有一天，兔姑娘出来散心。正好，她碰到了猫小姐，她们就结伴散步。这时，老虎正出来捕食，其实他早就要吃“双肉拼盘”了，当他看见兔姑娘和猫小姐时，心里就打起了如意算盘，打着打着，他就去追小兔和猫咪。还是兔姑娘眼尖，看出了老虎的`企图，便提醒猫小姐，她俩就像羚羊一样撒腿就跑。老虎跟着她们追到一条小巷里。眼看就要追上了，这时，一条毒蛇咬了老虎几口，乌鸦啄了老虎几下，老虎疼得哇哇大叫，狮子乘机教训了老虎一番。可怜的老虎身上青一块，紫一块，还被狮子顶替了大王，真是活该！
事情怎么会那么巧呢？原来，狮子请了占卜家孔雀来占卜，事先请了蛇和乌鸦埋伏在小巷里。灭了老虎。看吧，这就是团结。
后来，狮子当了森林团结协议委员会会长，教育大家要互相帮助，团结友爱，这样才能过上好日子。
这则故事告诉我们：团结就是最大的力量。
团结的力量话题作文 篇34
今天下午放学后，我在我家的阳台上发现了一群蚂蚁，我便好奇地走了过去。
这群蚂蚁身体的颜色是黑色的，由头、胸、腹三部分组成，头和胸是小小的、圆圆的，蚂蚁的头部有一对又细又长的触角，胸部有三对强有力的.足。而蚂蚁的腹部是椭圆形的，还有着尖尖的尾巴。
我拿起一小块饼干，轻轻地放在那群蚂蚁的旁边，蚂蚁们突然发现一块饼干“从天而降”，都吓坏了，纷纷逃窜。过了一会儿，一只蚂蚁听见周围没有什么动静了，就小心翼翼地爬了出来，那只蚂蚁走走停停，东张西望，当它爬到饼干旁边时，先用触角碰了碰，又围着饼干转了几圈，好像在检测这个食物好不好吃。然后，它便爬到了饼干上，用大额咬住饼干，六只细长的腿奋力往后推，可是这只蚂蚁费了九牛二虎之力，这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候，小蚂蚁只好放开了嘴，一溜烟地跑回洞里去了。
我原以为那只小蚂蚁放弃了，但没过几秒仔细一看，那只小蚂蚁又出来了，不过这次可不是只有它一个“单身汉”，它身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军，小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队，浩浩荡荡地向着饼干大步走去了。嘿嘿！原来是饼干太重了，小蚂蚁搬救兵去了。他们刚爬到饼干前，就纷纷冲上去用自己最大的力气咬进饼干四周，齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物”给抬了起来，带着欢乐向“家里”出发，一直运进了它们的“仓库”。
看来，蚂蚁能够搬运比它们身体重好几倍的食物，靠的是他们团结的力量，这个小现象也让我明白了，团结就是力量。
团结的力量话题作文 篇35
欧文说过：团结就有力量和智慧。确实，只要团结，任何强大的力量都是弱小的！
五年级的时候，我班和5班进行了一次拔河比赛。准备比赛了，我班每个同学都前脚抵着前一个人的'后脚，后脚抵着后一个人的前脚，一双双手都紧握绳子，比赛开始了，啦啦队在一旁喊着：“加油，加油，我班必胜，我班必胜！”队员们则一个个咬紧了牙关，身体向后仰去。“一二，一二！”队员们齐声喊着口号，一点一点地往后拉，一步一步地向后退。不好！绳子中间的红球儿开始往“敌方”移去，我们快输了！队员们发觉手中的绳子渐渐地向对方移去，就拔得更加卖力了 ，啦啦队也喊得一声比一声响亮，就连老师也着急了，一边跺脚，一边为我们加油。过了几分钟，队员们拔得累了，手也红了，脚也酸了，可“敌方”像脚生了根似的，一动也不动，怎么办呀？突然，末尾的“胖虎”把绳子缠在自己身上，大喊一声：“我发威啦！”随后拼命向后拉绳。他的脸涨得跟个苹果似的红！这句话或许从潜意识里鼓舞了我们，我们十分默契地相互点了点头，也同“胖虎”一样“发起威”来。一个个都头仰着天，紧闭双眼，咬紧牙关，身子跟迈克尔杰克逊似的向后差点仰成了45度角，齐声喊着：“一二！一二！”终于，红球开始向我队移动，一点，一点，啦啦队激动极了，口号也顾不上喊了，双眼都直勾勾地盯着红球嘴里喃喃说着：“快呀，快呀，就差一点点了！对！对！快！”红球过线了！“耶！红球过线了！我们赢了！”我队队员们欢呼着，跳着，拥抱在一起，高兴极了。顿时，“敌方”像霜打了的茄子似的，焉了！
团结的力量是无穷的，只有团结了，才会有胜利。
团结的力量话题作文 篇36
小兔总是嘲笑小象笨，说它不管做什么都没自己做的好，不如自己聪明，小象很不服气，决定和小兔比一比，两个人请树爷爷当裁判，树爷爷说：“谁能最先到河对面的苹果树上，摘到最上面那个又大又红的苹果，谁就算赢。”
两个人你不让我，我不让你的跑了起来，小象因为体型较大，最先到达了河对面的苹果树下，小兔因为不会游泳，被河水挡在了对岸，急的`直跳脚。 故事大全
先到达对岸的小象，望着树上顶端的那颗苹果，想着“怎么才能把苹果摘下来呢？”
小像使劲的伸着它的长鼻子，可是怎么也够不到，小象想用自己的大力气把苹果给撞下来，1下……2下……3下……小象晕了，苹果依然在树上，河对岸的小兔哈哈大笑的说：“你看你，多笨！”
小象不服气的继续撞着大树，可是不管使多大的力气，苹果就是不会掉下来，这可让小象范了难，此时河对面的小兔想到了一个办法，自己又可以过到河对面，又可以让小象和自己摘到苹果，它冲着树下的小象喊：“小象，我有办法让你摘到苹果，不过你要先把我带到河的对面去。”
小象让小兔骑在自己的背上把小兔驼过了河，来到树下，小象听着小兔的指挥，用鼻子把小兔高高举起，刚好可以够到树上的苹果，拿到苹果的小兔把苹果递给小象说：“给，小象，这苹果是你的。”
小象把苹果推过去说：“不，这是你摘到的。”
两个人拿着苹果共同来到树爷爷面前，树爷爷笑笑说：“这个苹果是属于你们俩的，是你们懂得团结，靠自己的努力得到的，这就是团结的力量。”
从那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。
团结的力量话题作文 篇37
“人心齐，泰山移”，如果你问我世上什么力量最强大？我会毫不犹豫地告诉你，我认为团结的力量最强大。
星期六，无事可做的我一边吃饼干，一边看看周围有什么东西可以帮我解解闷，突然一个仅有一毫米黑色的小东西闯入了我的视线，我眨了眨眼睛，仔细地端祥着眼前这个弱小的东西——蚂蚁。只见它在我刚才吃剩的饼干旁转了一圈，似乎在判断它是什么，到底能不能吃呢？突然它猛地一停，急匆匆地回到洞穴，我疑惑不解地望着它，心想：它是回去叫援工的吗？这时，只见一大群蚂蚁跟着一只蚂蚁来到饼干旁，它们使出自己浑身的力气将饼干抬在自己的头上，只见饼干摇摇晃晃的在蚂蚁身上晃来晃去，似乎随时都会把蚂蚁压在下面，可蚂蚁军团并没有气馁，一只蚂蚁爬出蚁团，和其它一些蚂蚁触角碰触角，突然，不远处又爬来了一大群蚂蚁，经过大家齐心协力，团结有爱的力量，蚂蚁军团终于把饼干搬回洞穴了。
蚂蚁虽然弱小，那么地不起眼，但蚂蚁团结的力量却并不输于强大的人类，人类也应该像蚂蚁一样互相帮助，团结一致，这样我们的世界才会更加和谐，到处都充满爱。
是啊！世上有多少事情都须要团结的力量。在抗日时，日本侵略者来犯我中华，面对洋枪洋炮的敌人，我中华儿女却手无寸铁，就在这样一场敌强我弱的战争中，我中华民族的.人民团结一致的力量，拼死杀敌的精神最终击退了外来的侵略者。又如中国的万里长城也是世界一大奇观。想当年我们的前辈为了修筑长城保家卫国付出了多少心血，牺牲了多勇士的生命。面对困难，我国人民是团结一致，互帮互助。正是因为有着这样的精视和力量，才创造了一次又一次的奇迹。
团结的力量话题作文 篇38
今天，我和宋小刚、张大熊、小强玩猫抓老鼠的游戏。
游戏规则是：利用猜拳的方式决定谁当小猫，谁当老鼠，赢了的.当小猫，输了的当老鼠。桌子底下是老鼠洞，小猫不能进，但老鼠不能老待在洞里，因为它要偷奶酪，不偷奶酪老鼠会饿死。小猫在十分钟之内抓不住老鼠，小猫就算输。
我们四个人一起猜拳，宋小刚是小猫，我们都是老鼠。游戏开始，我们三个“刷”地一下蹿到桌子底下，宋小刚干瞪眼，没办法。
可是，我们如果在一分钟内不偷奶酪的话，就会饿死，算输。我望了一眼张大熊，他正瞄准椅子上的奶酪，准备伺机行动呢。宋小刚正盯着小强，张大熊赶紧蹿出来，想偷奶酪，可是宋小刚一听有动静，立刻将目标转向张大熊，我趁这个机会“刷”地一下蹿出来，偷了几盒奶酪，又钻回洞里。张大熊被宋小刚穷追不舍，逼得没有退路，只好就近钻进一个洞里。而聪明的小强也顺势偷了几盒奶酪回来，我们两个把奶酪分给张大熊，津津有味地吃起来。
“你们看！”小强指着不远处的“小猫”宋小刚说。原来，我们吃得忘乎所以，忘记敢宋小刚还紧紧地盯着我们呢。“这样吧，”我压低声音说，“小强，你先跑出去，跑到楼道里，躲起来。张大熊跑到高椅的旁边躲起来，然后再听我指挥。”“OK！”他们同意了。小强以最快的速度跑出去，边跑边喊：“你来追我呀，宋小刚，快来追我呀。”宋小刚赶紧去追，我和张大熊抓住时机，也跑出来。宋小刚追不上小强，反过来追张大熊。张大熊坐在椅子上，迅速往旁边一闪，让宋小刚扑了个空。这时，正好时间到了，宋小刚只能认输。
这就是团结的力量，我们三个人都能够齐心协力，才赢得了游戏的胜利。
团结的力量话题作文 篇39
一天，小羊尤里安吃饱了草，嘴巴非常渴，于是它来到了小溪边去喝水。
小羊尤里安刚喝了几口清凉可口的溪水，凶恶的大灰狼尤纳斯就来了，它恶狠狠地对小羊说：“这水是你随便喝的吗？你经过我的允许了吗？这是我的地盘，今天晚上我要去你家吃掉你！”
“你”没等小羊尤里安说出话，大灰狼尤纳斯就气冲冲的走了。
“呜呜呜”小羊尤里安就放声大哭起来。
这时，小花猫纳多雷一蹦一跳地跑了过来问：“你哭什么呀？”
当小花猫知道大灰狼要吃小羊时，安慰小羊说：“没事！晚上我去帮你！”
小花猫纳多雷刚走，大象雷纳多来了，当它知道事情的经过后，也说：“没事，晚上我去帮你！”就这样，帮助小羊尤里安的.人越来越多，他们是：小黄狗巴鲁斯、小白马洛基拉斯、小花猫纳多雷、大象雷纳多等。
晚上，它们都来到了小羊尤里安家。经过一番商量后，小猫纳多雷躲在灶台边，小狗巴鲁斯躲在门后面，小羊尤里安躲在了门前面的黑影里，大象雷纳多躲在了大树下，小白马洛基拉斯躲在了院子里。
大灰狼尤纳斯真的来了，它白天为什么不吃小羊呢？因为它想吃香喷喷的炖羊肉呢。大灰狼尤纳斯先来到灶台旁准备点火，可它刚来到灶台旁，小猫纳多雷就用尖利的爪子狠狠地抓了大灰狼一下，大灰狼吓得转身就往门外跑，小狗巴鲁斯和小羊尤里安冲了出来，一个用嘴咬，一个用角顶，打得尤纳斯直往院子里跑。刚到院子里，小白马洛基拉斯一脚把尤纳斯踢到了大树下面，再看大象雷纳多用鼻子卷住尤纳斯，用力一甩，一下就把尤纳斯甩到了河里
最后，大伙儿一起除掉了可恶的大灰狼，看来还是团结的力量大啊！
团结的力量话题作文 篇40
从前，大森林里有三个最要好的朋友，无论发生什么事，它们都很团结。可是，因为最近发生的一件事，它们之间竟然绝交了……
一天， 老师想让小猴、小猪和小熊它们三个重拾友情，便让它们分别拿一根木头，并把木头放在下游的小木屋里。过了一会儿，它们整装待发，“出发！”羊老师一声令下，它们冲了出去。小猴很聪明，它把木头推进河里，因为自己非常轻，所以可漂在河木头上。小猪非常吃力地推着木头往前走。只见它咬着牙，肌肉紧绷，显出很笨拙的样子。小熊力气很大，它扛起木头，很轻松的往前走去。过了好长时间，它们终于看到了小木屋。这时，一个穿黑衣的蒙面人突然闪了出来，把它们都给捉住了，并关进了一个小破屋里。它们三个还是不肯在一起，并相互抱怨。小猴说：“都怪小熊，它走那么慢，要不然那，我早就到小木屋里了。”小熊生气地说：“这也不能怪我，要怪就怪你们两个！要不是等你们，我早踢着木头到小屋里了！”小猪也不甘示弱，也跟着大叫起来：“你们都怪我，我也想说怨你们两个呢！”它们吵了一会儿，都知道是自己的不对，便想办法逃出小破屋。
小熊用爪子在墙上钻出了一个大洞。不料，它们刚钻出来便被坏人发现了。它们飞快地跑进森林，跳进草丛。小猴看见了树上的.藤蔓，就让那个小猪和小熊拉着藤蔓，自己在下面放风。它们又在树上设计了一个机关，坏人追来了，小猴动了动藤蔓，小猪和小熊在树上一拉绳子，坏人就被捉住了。从此，三个小伙伴又和好如初。
我们在生活中也要学会团结，因为，团结就是力量。
团结的力量话题作文 篇41
在人生的道路上，我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等，当然，我也懂得了“团结就是力量”。
古人说得好：众人一条心，黄土变成金、三个臭皮匠，赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量，而我通过一件事，我本不知道团结到底是什么，可是从那以后我便知道了。
我是一个运动爱好者，像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我，而我也很喜欢拔河，有时就喜欢把小区的朋友们叫过来，然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳，玩拔河。
三年级时，我在家里闲着无聊，叫来朋友们，借来粗麻绳，准备拔河，我们都知道，拔河是要先组队，在我们这里面最大的就是四年级学生了，他力气最大，挑了几个力气大的三年级的`，我是一个队长，他不能选我，竟然最后只剩下一个四年级，我和一帮二年级的了，我本以为我们会输掉，而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑，他让我在最前面，让四年级的在最后面，他们二年级的在中间，说你们两个用力拉，我们在后面死拽住绳子，我们占上风的时候我们用力拉，我们占下风的时候就扯住绳子，因为我们毕竟人多吗！听了他的建议，我点点头。
比赛开始了，一开始我就大吼一声，我们立马占了上风，可是毕竟那边还是厉害，不一会儿他们就要拉过去了，二年级的见势不妙，死死的拽住绳子，我们成了势均力敌的景象，我和四年级的朋友一用力，我们又把上风夺了回来，我告诉二年级的朋友们，你们还是拉住，交给我们两个，有了他们的帮助，我们立马开始猛攻，虽然他们的人都是有力气的，不过，我们毕竟人多吗！这场比赛，还是我们赢了！
经过这件事，我懂得了团结就是力量，以后的各种比赛中，我都是告诉队友们，“团结就是力量！”
团结的力量话题作文 篇42
合作能让我们增进友谊；合作能让我们彼此更加的信任；合作能让我们获得成功······今天，我感受到了合作的力量。
其实，今天我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的：每两个人为一组，背靠背搬动一个气球，然后达到中转站的时候，不能够用手碰到气球，并交接给小组的另外两个队员，由队员送回到起点。
游戏开始了，老师一声令下，两组的人都夹着气球走起来。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉着手，固定住气球，跑了起来。快交接给我们这一组了，我紧盯着另外两位队员，他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了，我和搭档们立刻配合起来，我们两个小组四个人靠在了一起，夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了，于是我们夹着气球，跑了起来，可是，这时我们已经落后了。
搭档一下子急了，他用他的肘弯扣住了我的肘弯，就像两个鱼钩一样搭在了一起，然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退，努力默契地配合着，他拖着我往前冲去。但是对手已经快到达终点了，我们加大马力，什么都不顾，闪电一般地飞奔起来，我们和对方的距离飞快地缩短，终于我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的.时候，对方也刚刚到达了终点，我们气喘吁吁，提着的心也放回了原地，这时，老师宣布平局，这个结局让对方大失所望，而我们却欢呼雀跃起来，因为我们也是“后来者居上”呀。
今天这场有趣的游戏让我领悟到：要想做好一件事，一定要学会团队合作，都说“人心齐、泰山移”，团结合作的力量真大呀。
团结的力量话题作文 篇43
今天的课，钟老师神秘地说那是与众不同的，这让我们充满了期待。
“叮铃铃——”，上课铃响了。钟老师打开了幻灯片，给我们展示了一幅图，对我们说：“在这幅图里，有方形、圆形、三角形和梯形，我给你们20秒的时间，20秒钟后这幅图会消失了，你们要在20秒时间内数出这幅图里的方形、圆形、三角形和梯形分别有几个。”
20秒倒计时开始了！我们马上对着幻灯片指指点点，嘴里在紧张地数着“1、2、3、4……”旁边的倒计时钟在“嘀嗒嘀嗒”地发出声音，时刻提醒着我们所剩时间不多了。同学们时而紧皱眉头，时而从头再数，真是乱过三国啊！随着最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”声，倒计时结束了，图片也随着消失了。钟老师微笑着问我们：“有哪位同学数得出来？请举手！”同学们无奈地回答：“时间太短了！”“我还没数完呢！”“老师，你是故意糊弄我们吧？”全班没有一个同学能数得出来。老师又笑着说：“你们是不是自己一个人数的？”“是！”同学们答道。老师又说：“如果你们组成四人小组，分工合作，一定能数得出来！”听了钟老师的话，我们恍然大悟，纷纷要求钟老师再给我们一次挑战的机会！
这次我们组成4人小组，明确分工，4个人分别负责数一种图形。钟老师再次打开幻灯片，倒计时再次“嘀嗒嘀嗒”地响起，每个小组的同学们马上有条不紊地按照刚才的.分工数了起来。不一会儿，我们小组就把这4种图形完全正确地数出来了，仅用了13秒！我们的脸上洋溢着胜利的喜悦！
在感受胜利喜悦的同时，我们明白了一个道理：一根筷子容易折断，一扎筷子就难折断了！团结起来，就没什么难题可言了。
团结的力量话题作文 篇44
我是一个小蚂蚁。冬天快要来了，蚁穴里忙得热火朝天，正如俗语所说的，我们像热锅上的蚂蚁团团转，不说了，我得赶紧找食了。
出门不久，就看到一个山一样大的米团。大到都我都怀疑蚁生了。我刚想去试一下米团的重量，忽然听到一声凶巴巴的声音：别碰它，它是我的！我吓了一跳，环顾了一下四周，果然在米团的后面发现了一个巨大的甲虫。
这个甲虫比我大了好几倍，长得巨大的下颚，有刀一般锋利的手臂，一副凶神恶煞、目中无人的模样。他恶狠狠地瞪了我一眼，然后又继续推米团。只见他双脚点地，用他锋利的手臂狠狠地插入米团中，用尽吃奶的力气去推，可是米团太重太大了，他推了好久，米团依然纹丝不动。
等它停在草坪上休息的时候，我爬到甲虫背后恭恭敬敬地说：甲虫先生，我看您也搬累了。要不签个对赌协议吧。如果我们小蚂蚁能在一天内把米团搬到蚁穴，米团就归我们。否则蚁穴里的东西随您挑。
甲虫爽快的答应了。
我很快把伙伴们都召集过来，一起想了一个好办法，一半的蚂蚁推米团，一半的蚂蚁挖坡。这样米团就可以顺着斜坡往下滑。计划一定好，我们立刻就开始了行动，推米团的蚂蚁们一个个精神抖擞，后脚着地用力推，还喊着振奋蚁心的'号子。挖坡的蚂蚁们用自己的触手不停地挖土，挖出的泥土很快堆成了一座座小山。功夫不负有心蚁，坡挖好了，米饭也推到了坡前，一推便随坡飞快地往下滑。
我们就这样一路推过小河、草地、田野，在规定时间结束前把米团运到了家。大甲虫输得心服口服，临走时还一直在说：团结真是力量大呀！
团结的力量话题作文 篇45
俗话说：“众人拾柴火焰高。”有些时候，一件事情必须要靠大家之间的通力协作才能够完成。做事需要团结，正如花朵需要阳光，建筑需要基石，鸟儿需要双翅，孩子需要成长一般。只有团结地去做事，事情才可以取得成功。
小时候，我很喜欢吃面包。一天，我问妈妈：“面包这么好吃，做起来也一定很简单吧？”
妈妈不可置否地笑了笑，说：“你这么想就错了。生活中的许多物品都是大家一起努力合作的结晶。比如这面包，农民大伯们需要在田地中撒上麦种，经过大半年的努力，辛辛苦苦地施肥、浇水、除虫，到了最后才能收获一片麦香。”
妈妈顿了顿，接着说：“然后，他们将这些麦子送进面粉厂，让那里的工人叔叔磨成面粉。接着，把面粉运到面包加工厂，那里的.工人，经过和面、发面、烘烤等一系列步骤，才能做成现在的面包。当然，其中混合的奶油、鸡蛋等配料也需要养牛、养鸡人员的努力。”
原来，小小的一块面包就需要这么多人的努力，那么更大的面包和其他的食品更加需要团结合作才能完成。团结是生活中必不可少的，失去了团结，许多物品将无法生产，工厂的生产链也成为一盘散沙，人们的日常生活将举步维艰。大家只有凝成一个团体，劲往一处使，粗大的“筷子“才会被折断。
团结是一种力量。一方面，它坚如磐石，固若金汤。另一方面，它又所向披靡，百战百胜。
因此，我们应该培养团结协作意识，在与他人的合作中，充分利用每一个人的长处，允许别人有一些短处，用光辉掩盖黑暗，这样才能够真正地实现团结。
有一首歌唱得好：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。我们如果可以正确地运用这股钢铁一般的力量，曙光就会出现在前方！
团结的力量话题作文 篇46
生活中的一些细小的东西，往往能告诉我们一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的饼干屑撒在了地上。没过多久，一只小小的蚂蚁爬了过来，用触角在饼干周围嗅了几下，然后试图将饼干屑搬起来。但是，小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说，又显得不小了，它当然无法搬起它。于是，这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。
我当时以为它放弃了饼干屑，但没想到，过了十几分钟，那只蚂蚁又回来了，并且后面还跟着长长一串的蚂蚁。他们围住了那饼干屑，开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头，另一只蚂蚁抬那头，最后一起将饼干屑抬了起来，高兴地把它运回了蚁窝。
这一件小事，使我想起团结就是力量的.这一道理，若你不信，我就给你举两个例子吧：
前一段时候，我们学校举行了年级的三人篮球赛。我们班上场队员和非队员团结一心，使比赛成绩一直名列前茅，到最后一场比赛时，我们的运动员与啦啦队更是“里应外合”。比赛开始了，运动员们认真配合，啦啦队员们大声呐喊助威：“加油！加油！”由于场内场外心往一处想，劲往一处使，最终我们班取得了年级第一名的好成绩。
记得另一次，学校搞宿舍美化大赛，老师说宿长出主意，全宿舍人员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后，其他的成员一言不发，袖手旁观。舍长“孤身作战”，自己设计自己做，忙了一阵子，比赛结果——榜上无名。
现在，你相信了吧！团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量，大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙，做什么则什么都不成！
团结的力量话题作文 篇47
单个人永远是软弱无力的，即便你很优秀。正所谓“单丝不成线，独木不成林”。现如今，合作越来越受重视，通过合作产生的力量是无穷的。而合作意识也被越来越多的人所强调，一个渴望成功的人一定离不开合作。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起我们几个团结合作的身影。
这是一堂劳动课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂。太难了！，我和陈奕霖还有薛梦馨一起琢磨来琢磨去，终不得结果。我独自按照书上的'步骤做，始终都不成功。所以，我决定和同学合作完成。我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的。于是，我们几个开始想怎么才能把这个固定住，我们开始了多次的尝试，我按着线的中间，陈奕霖开始编，而薛梦馨则是怕线掉了压着线的另一头，经过了多次的失败，有些气馁，但是，我们依旧没有放弃。我们专心地尝试这着。终于，功夫不负有心人，我们成功了。看着那鲜红的中国结，象征这合作，象征着团结，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心。
如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。在合作中的目标是共同的，所取得的成果也是共享的，所以我永远也不会忘记那句团结就是力量。
团结的力量话题作文 篇48
凝聚产生力量。俗话说：人心齐，泰山移。可见凝聚有多大的力量。
蔺相如和廉颇是人们家喻户晓的赵国的文臣武将。廉颇曾出生入死为赵国立下汗马功劳，十分的不甘心屈于蔺相如之下。于是，总想找机会挑衅他，让他当面出丑。而蔺相如深知廉颇之心，总是避开廉颇。仆人说相如怯弱，蔺相如却说：“我连秦王都不怕，更何况屈屈一个廉颇，为了赵国能够强大，我只好当一个“怯弱”的人……蔺相如的话传入廉颇耳中，廉颇很惭愧，于是登门负荆请罪。后来在它们的同心协力，团结合作下赵国终于强大了起来。试问，当初如果蔺相如与廉颇发生矛盾，赵国能强盛起来吗？不，当然不能。赵国不仅不能强盛，还会被其他国家消灭。这足以看出团结的力量。
鹬蚌相争渔翁得利。这故事讲的就是鹬和蚌因为不合而导致第三者获利。想想看，如果鹬和蚌各退一步的话他们的利益既会受到保护，也不会白白送命了。说到底，它们还是因为不团结而送命。可见团结的力量是多么大的呀！其实在当今社会，许多人因为一己私利而不与他人团结，或故意与他人作对。其实这样做不仅没有让自己获利，还很有可能让一些居心叵测的.人占了便宜。所以我们一定要团结。
“人心齐，泰山移。”只有团结才能移山倒海，只有团结才能歼敌强国，只有团结才能使人进步。团结就是力量，团结就是胜利，团结就是社会无法估量的财富。团结是一把横扫千军的利剑，有了它，你就会心想事成。团结，我为你鼓掌，团结我为你喝彩。
让我们凝聚力量，团结起来，共同开创美好的明天！
团结的力量话题作文 篇49
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢……”我唱起这首歌我就会想起唐老师带我们在作文班上玩得一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德！”
作文课一开始唐老师给我们讲了怎样做游戏。只听见“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的号令，六班的同学就走起来，我们班也不甘示弱的走起来。突然，李娟说：“不玩了。”我们没有管她一直继续玩着。同学们一起把脚摆动着，嘴里还念念有词：“左、右、左、右。”一个人坐在另一个人的腿上，唐老师让我们比一场赛，我们班的同学都一窝蜂的跑到李娟那里，同学们求爷爷求奶奶的求李娟上场，李娟终于上场了，我们一起玩了。后来，我们和六班进行了一场大比拼。一个人也不能少，看哪个班走的时间长哪个班就获胜，李娟被请上场后，我终于放下了沉重的心，唐老师说：“比拼开始”，我紧紧的'为我们班捏一把汗生怕出什么差子。我们班和毛毛虫没什么两样，只听见一声：“一、二、三坐、一、二、三走。”一声令下同学们脚摆来摆去，呀，不好！有几个同学好像支撑不住了，“啪”的一声同学们都摔倒在地。第一局我们败了，第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了，我们一步又一步的走着，我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油，终于我们走到了终点。
通过这件事，我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以，我们要团结，这样才能战胜一切不可能战胜的困难。
团结的力量话题作文 篇50
一个阳光明媚的星期天，我在小河旁的草地上散步，抬眼望去，河水是那样的静，静得感觉不到它在流动；河水是那样的清，清得可以看见河底的沙石；河水是那样的绿，绿得像一块无暇的翡翠。河的旁边有一个池塘，小鱼儿在水中玩游戏：有的在藏猫猫，有的把头露出水面来透气，有的'在互相追逐好像在赛跑。它们仿佛在对我说：“姐姐，你看我们多么团结，多么和睦呀！”我心想：团结能使它们悠闲自得的生活。
池塘的另一边，有一个大花坛，里面开满了小花儿，花儿有蓝色的、金色的、橙色的、紫色的、粉红色的，五颜六色，非常耀眼，各种颜色的花竞相开放。这些花儿发出淡淡的清香，当你走进花丛时，会觉得芬芳扑鼻。这种沁人心肺的感觉是什么？是花儿们团结的力量，共同散发出馨香，让你忘了回家，真所谓“斜风细雨不须归”啊！
当我走出草地，来到堤岸，看见一只小蚂蚁在拖一只大青虫，我静静地看它搬了许久，大青虫纹丝不动，稳如泰山。可是它没有灰心，只见它用两只前足挠挠自己的头，好像在想：如果有蚂蚁们在这里，大家一起搬就好了。于是它给蚂蚁们发去了信号，自己就坐在大青虫旁等，等啊等啊，终于见到了自己的伙伴，它高兴极了。它用触角使劲挥了挥，伙伴们看见了飞快地爬过来，它们把大青虫放在了自己的背上，用尽了力气终于把大青虫搬回了巢穴，那只小蚂蚁为了感谢他的伙伴们，并叫上它们一起共进晚餐。
我不由自主地站起来，正想往回走，忽然脑海里划过一道彩虹，呈现出“团结力量大”这五个镶金的大字，从而使我明白了一个道理：就是要时时处处乐于奉献，乐于帮助，遇到难办的事不要慌张，要冷静地想办法，只有团结才能共渡难关，只有团结才能创造美好的明天。
团结的力量话题作文 篇51
大森林里，居住着一群快乐的小动物。他们团结一致，一呼百应，共同抵御凶猛无比的“一只眼”老虎，弄得老虎觅不着食。一天，老虎召来了“参谋”——狐狸想办法。孤狸对老虎说：“这简单，包在小弟身上。”
从那天起，孤狸就开始在小动物们中出现了。他到处散布谣言，挑拨小动物们之间的关系，闹得小动物们互相不和，就连松鼠兄弟也吵得不可开交，分了家。森林里到处是吵闹声。渐渐地，往日快乐的气氛都消失了，森林里变得冷冷清清的'。大家都不和别人交往，自己顾自己了。接着，森林里怪事发生了：小羊不见了，急得羊妈妈四处寻找，最后在一棵大树下发现了小羊的骨头。又一天，小猪也失踪了，小牛也血肉模糊地死在门口……
一天，孤狸吃醉酒，自言自语道：“哈，哈，他们都中我的离间计了！小羊、小猪和小牛。都成了‘一只眼’的盘中餐了。”正巧被树上的松鼠听见了。松鼠急忙去告诉了大家。于是，大家又团结起来，对付凶恶的“一只眼”和狐狸。
第二天，小兔一家出现在他们眼前。“一只眼”和狐狸追了上去，他们哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轰隆！”一声响，“一只眼”和狐狸全掉进陷阱里。他们拼命地挣扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出来。狐狸眼珠一转，想出了主意，他苦苦地哀求小动物们，说了一大堆好话。但是，“吃一堑，长一智”，小动物们再也不会信他的话了。他们把点燃的干草扔进了陷阱里，随着一阵阵的惨叫声，这两个阴险毒辣的家伙得到了应有的惩罚。这时，小动物们都欢叫起来：“我们胜利了！”。
他们这才真正懂得：团结就是力量。
团结的力量话题作文 篇52
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍，叙事作文 团结的力量。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的'话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
团结的力量话题作文 篇53
生活中有许多事让人有深刻的体会，使其从中悟出了深刻的道理。而这些小事又如天上的星星，里面该有多少启示啊！
那是一个星期五，由于昨晚的贪玩，科学作业，英语作业，语文作业和每天必备的数学作业铺天盖地般袭来，势不可当。
这些作业我不能不做，也不敢不做。早上，我请已经完成科学作业的吴绍翔和另外几位小伙伴帮忙，吴绍翔负责设计，然后每人负责一块区域，画出样本，涂色，标注释等一个也不敢耽误，这写写，那画画，很快，原本几乎不可能完成的任务，在我们的圣手下，半个上午就完成了。更何况还是利用课余时间呢？我的完成后，就是他们的了……
一个上午完成了全部人的科学作业，中午，我们早早的来到学校，每个人先自己完成语数的，然后，英语作业不会就向别人请教，别人不会就对他进行“教导”……
“铃铃铃……”下课了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦额角上的汗珠，心里充满了一万个不可能，仿佛这些作业并不是我做的。毕竟，原本一天都完成不了的工作，在众人的努力下，半天就完成了！
……
当天过后，又一个下午来临。我和昨天一起“工作”的小伙伴们，走在羊肠小道上，讨论着昨天的`话题。
舒适的阳光照在我们懒散的脸上，闻着新鲜的空气，我们心里的烦躁一扫而光。毕竟，大难不死，必有后福嘛！
“一根筷子易折，一捆筷子难折”“团结就是力量”。是啊，一个人的力量是薄弱的，但许多人的力量加起来，就可以把不可能变成可能。在众人的努力下，就能化难为易。
团结的力量话题作文 篇54
一天，我在树下看到一只蜻蜓，它已经被人折断了翅膀，飞不起来了。这时，从树旁的一个“小洞”里出来一个黑糊糊的“小不点”，原来，是一只蚂蚁。它探头探脑，用触须触触洞边，就出来了。看起来它是来觅食的。
蚂蚁一直在爬，爬着爬着，突然，好像发现前面发生了什么事似的，它用触角触触前面的.土地，便转弯了，这样反复了几次，终于到了蜻蜓旁，这时，又不知怎么了，它又转弯了。过了一会，它又来了，不过，这次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了，还在挣扎着，蚂蚁用它微小的触角触了触这个庞然大物。这时，蜻蜓猛一动，吓得它触角立刻收了回来，接着它就转身回去了。我想，它可能去搬“救兵”了吧。
过了一会，一大堆密密麻麻的小黑点爬了过来。首先，它们包围了这只蜻蜓，然后，几只蚂蚁一起上去咬它，蜻蜓再一挣扎，一部分蚂蚁掉了下来，但它们又爬上去。就这样反复的下来再上去，蜻蜓终于被折磨得没力气了，挣扎完最后一下就躺下不动了。这时，蚂蚁大军又上来了，一齐运蜻蜓，准备齐心协力把它运回洞穴。可惜，它们搬不动它。只见其中一只蚂蚁从它身体上钻了进去，接着，其他蚂蚁也钻了进去。一个上午过去了，中午时分，蜻蜓只剩下一具空壳了。仍有几只蚂蚁在搬运蜻蜓的翅膀。
蚂蚁正是团结力量大啊！这正是“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”呀。我们以后要团结一致，遇到困难或危险，许多人在一起很快就解除了；遇到不会的问题，几个人一讨论就会了。我们要齐心协力，团结一致，越危险时越要团结，团结就是力量！
团结的力量话题作文 篇55
蚂蚁是一种弱小的哺乳动物。它的身形矮小，高度只有一根线的厚度那么大。我先前对蚂蚁并不了解，后来我留心观察，才发现蚂蚁的特点。
那一次我和妈妈到田里工作，无意中发现了一只蚂蚁正在搬运粮食。它的身躯那么弱小，怎么可能搬得动那么庞大的一颗饭粒呢？即使是一颗饭粒，对蚂蚁来说也算得上是庞然大物。这只蚂蚁会怎样做呢？它会放弃吗？我在心里有很多的疑惑，便随着蚂蚁看个究竟。但结果却让我出乎意料，只见小蚂蚁带着一群比它更弱小的蚂蚁，它们要干什么呢？我小心翼翼地跟随在后面，担心打扰它们。我顿时恍然大悟，原来它搬不动饭粒要去找帮手来帮忙，它们很吃力地挪动着饭粒，但还是搬不动。最后经过一番努力拼搏后，它们终于抬动了这颗饭粒，使我对蚂蚁的了解更加深刻了。
虽然蚂蚁的身形小，不费吹灰之力就足以让蚂蚁置于死地。但是你们知不知道，一只弱小的'蚂蚁也是有生命的，少一只蚂蚁，就少一股力量。蚂蚁的故事告诉我们团结力量大这个道理。在《手指》一课中，它告诉我们的是同一个道理。一个人的力量是有限的，它需要的是全体的团结。
在现实生活中，也有一些人总是不懂得团结，最后吃亏的终究是自己。在学校，在班级，我们的每一个同学都要有共同的信念：为了全班同学的利益，我们要团结，才能成为一个好的班集体；在社会中，我们的每一个人都要学会人人为我，我为人人，这才能够团结一致。
希望这个世界的人都能够像蚂蚁一样团结，成为文明的社会。只有团结，我们才有幸福。全世界的人民，团结起来吧，不要再畏惧了，加油，我们一定做得到的，就让我们共同努力创造出团结的世界吧！
团结的力量话题作文 篇56
在森林里生活着一群小精灵，他们很团结还很勇敢，并一起生活在五个南瓜房里，房子下面有座花园，那里的花香气扑鼻，一阵风吹过，鲜花随风摇头。
有一天，五个精灵去找食物，它们各有优点，也有不足，可他们都很团结。他们走到一片大田野，田野中有很多奇异的植物，有紫苹果、金灿灿的柿子、像人一样大的人参……小精灵们高高兴兴的'采集了一些食物后，说说笑笑的走了。这时，突然冒出三个面貌丑陋的妖怪出来抢食物，把小精灵们吓了一大跳。三个妖怪凶狠地说：“快把食物交出来，不然别怪我们对你们不客气！”“有种你来抢啊！精灵们生气地说。三个妖怪听后，勃然大怒，喊道：“敢这样对我们说话，不想活了！”于是，他们打了起来，最后，小精灵们失败了，三个妖怪把小精灵和食物一起带走了，还准备把他们都吃了。于是，他们就把小精灵们捆住了。这时，一个妖怪高兴地说：“我要吃那个最好的！”另一个妖怪生气了，说：“凭什么你吃，我也要吃！”第三个妖怪不愿意了，愤怒地说：“为什么只能你们俩吃，我还要吃呢！”这时，几个小精灵还是互相帮助，团结友爱一起想办法怎么逃走。然而，那五个妖怪说着说着却打了起来。小精灵们中最聪明的小精灵兴奋又高兴地说：“他们打了起来，我们可以趁机逃走！”其他小精灵也高兴地说：“太棒了！”
三个妖怪打完之后，第二个妖怪赢了，他高兴地说：“现在食物都是我的了！”回过头一瞧，哪还有小精灵们的影啊，只有一张字条，上面写着：一个强大的人，永远也不及一群团结的人！妖怪看了，顿时火冒三丈，怒气冲冲的喊道：“小精灵们，你们等着，我一定会回来报仇的！
团结的力量话题作文 篇57
“滴水能把石穿透 ， 万事功到自然成 ”“ 绳锯木断 ， 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻坚持不懈地改 造自然和坚定不移地进行斗争 ”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心，团结一致 ， 坚持 不懈 ， 就能够战胜困难，取得成功 。
世界上最强大的动物是什么？ 你 也许会说大象 ， 但我要告诉你 ，是蚂蚁 。 为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？那天在锲而不舍地写作业的我 ，觉得有点口渴， 刚踏出门口，我的目光却停留在茶几 上那张刚吃完蛋糕的桌子上，看见一团黑色的东西在蠕动，我走过去瞧了一眼， 哦 ， 原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地 搬那一小块的蛋糕 ， 我觉得很有趣，心想：蚂蚁这 么小 ，怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢？
我当时哈哈大笑， 以为全是一片假象，一开始 ， 蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈 ， 有的试着刺咬它，有的试 着去搬动它 ，有的在周围守护着， 随时有危险 ， 告诉大家 ，有的在“ 家” 准备好 ， 吃大 餐 … … 看起来它们很辛苦，不过 ，它们仍还是不知疲倦地来回跑，我真有点佩服它们 。
大领 队 说 ：“ 我们准备把蛋糕搬进去！ ”蚂蚁排着一列整齐的队伍，像一排整齐的书。大 领队先探察前面 有什么危险东西 ， 后面一群黑东西在搬那沉重的大石头前进。我看得津津有味，搬着搬着 ，一只蚂蚁不小心摔到了 ，后面的`同伴立刻扶 起了它，一，二， 一，二… …听见那一声声辛苦声 ， 我才知道这是团结的力量 。 这力量 能战 胜一切，战胜一切困 难 ！这力量无人能比 ，无人能及。
终于 ， 它们完成了自己的任务， 顺利运入洞里 ，我也跳起来 ，“ 太 棒 了！ ” 我为它 们喝彩 。“人心齐 ，泰山移 ”齐心协力 ，团结一致的精 神 ，这就是世 界上最强 大的动 物 — —团 结的动物。 这就是我们看来微不足 道， 不值一提的蚂蚁 。
团结的力量话题作文 篇58
困难像弹簧，你弱它就强，你强他弱。”到了曹王实践基地，我们玩了多米诺骨牌，那时，我才真正的明白了团结那伟大的力量！
进了多米诺骨牌教室后，我们女生分成四组，一共六人，我与杜秋宜、李鑫等人在一组，拿到一筐多米诺骨牌后，我们都兴奋不已，“开始！”老师刚刚答完命令，我们就玩的不亦乐乎，各玩各的多米诺骨牌，可最终谁也没成功，后来，我们一致决定，集体排，还分了工哩！任小雪是补救员，杜秋宜是判断员，懂丹妮是花样员，李鑫是建台员。
集体排开始了！我和陈弈是排外圈的，我小心翼翼地把一个个小巧的多米诺骨牌排成一个“L”形，并慢慢的与陈弈倒“L”汇合，眼看“两大军队”就要顺利会师了，可我却一不小心，把一个牌弄倒了，后面的牌也顺着倒入“江河”。不过还好，幸亏杜秋宜在每个段隔处放一个横着的牌，才使多米诺骨牌们没有完全倒下去。“补救员”任小雪立刻赶来，把牌重新站立起来，我也有惊无险的与陈弈成功把两路多米诺骨牌连成了一个正方形，“建台员”李鑫见了不慌不忙，有条有理地搭起来了隧道，“花样员”董丹妮还将图案告诉了我们：爱心正方形。最终在我们的齐心协力下，一个“独一无二”的图形就造成了。而此时，瞧！顾雨婷那组，连图样儿都没设计好。
开始推了，我们弹指一推，骨牌如长龙一般倒下，成了壮观的“爱心正方形”，大家都向我们投来羡慕的眼光，可他们却不知这里面饱含着我们多少团结的汗水。
是啊！一个人就像一滴微不足道的'水滴，而大家却是大海，如果离开了大海，将会一事无成；如果大家在一起，那么小水滴便聚成大海。啊！团结的力量是多么的强大！
团结的力量话题作文 篇59
团结是什么？团结就是大家一起努力，勇争第一。直到经历了那件事，我才真正明白什么事团结。
有一次，我们学校举办了“团结的力量”这个活动，学校让我们每个班级准备一个节目来证明团结的力量是多么强大。我们班准备了一个古诗文诵读的团体节目，老师说：”我们一定要团结一心，做到最好。“：我们听了老师说的话，同学们都非常认真，经过我们的共同努力，我们已经有了很大的进步，每个同学都用心去背古诗，然后组织起来大家一起练习，而老师则占用休息时间为我们进行指导。很快，我们就通过学校的初审了，但是学校领导还为我们提出了一些不足，如：有些同学由于紧张不敢目视前方，有些同学则缺乏表情，羞羞答答。我们听后，心里暗下决心，一定不能给班级丢脸。于是我们争取做到声音洪亮，有韵律，更让表情在上一等，体现我们七班的朝气。老师说：‘表情很重要，通过一个人的表情，可以看出你的心理素质如何，更可以看出你有没有舞台经验。“听了老师的话，我们抓紧一切可以利用的时间进行练习。
决赛开始了，经过上一次我们总结的经验，站在台上时我们的.心里有底了，我们也不再紧张了，我们站在舞台上，目光里充满了自信，心里想着，一定要给七班加油！经过我们精彩的表演，赢得台下评委的热烈掌声。别提当时我们心里有多高兴了。
通过这件事，使我明白了：“众人拾柴火焰高。”这句话的道理，也真正明白了什么是团结，经过这件事，让我们全班的集体荣誉感更强了，也使我们40个人的心更团结了，正是生活中的这件小事，让我真正亲身的体会到了团结的力量是多么的强大。
团结的力量话题作文 篇60
从前，有两头猪，它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪，但是，别看它长得胖，它却是一个旅游高手，甚至，它差不多还可以超过一个运动员呢！另一只长的皮包骨头，叫瘦猪，虽然它长得瘦，可是它却喜欢爬树，常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去，有趣极了。
一天，胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃，路上，它们俩碰见了一个条小河，河水清清的，像一面镜子。但是，河水清有什么用呢？最主要的还是想办法过河啊！瘦猪急得团团转，不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急，不慌不忙地说：“瘦猪瘦猪，着什么急啊！工具就不是我吗？我可以让你坐我背上，我再游过去，不是得了吗？”瘦猪听了，说：“胖猪，你受得了我的体重吗？”胖猪说：“没关系，你这小重要算什么！来吧！别再犹豫了！坐我背上走！”瘦猪听了感动地说：“谢谢你！胖猪的背上，胖猪也轻松地游过了河，到了河对岸，胖猪和瘦猪来到了一片果园里，它们走到一棵高大的苹果树下，胖猪见这么高，这么大的树，心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转，着急地问：”瘦猪！瘦猪！这么高大的树！你爬得上去吗，我们还是换一棵树吧！“瘦猪信心十足地说：”放心吧老兄！你别小看我你知道我是谁吗？我就是鼎鼎有名的瘦猪。“瘦猪说完以后，又爬上树，摘了几个又红又大的.苹果下来，给了胖猪几个，自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果，一边开心地说：”谢谢你，瘦猪，我永远也忘不了你的情意！“瘦猪也开心地说：”谢谢你让我度过欢乐的假期！“
这个故事告诉我们：我们要多去帮助别人，这样别人也会帮助你！
团结的力量话题作文 篇61
“团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁”每当这首《团结就是力量》在我耳边响起时，我就会情不自禁地想：“团结的力量是强大的。”
团结在我们的生活中是无处不在的。拔河比赛中，只有众人同时发力，且不轻言放弃，才可能获得胜利；办黑板报时，仅靠一个人不可能快速、高质量的完成，需要大家齐心协力、献计献策。篮球比赛中，一个人长时间控球、孤军奋战是不可取的，只有所有队友紧密配合才有可能获胜……所以，我们一定要相信团结的力量。
在变化多端、五彩纷呈的大自然中，有一种小到不起眼的动物——蚂蚁，我觉得它们是最团结的。我之所以会这么说，因为我曾经目睹了这样的一幕。
有一天我独自走在放学的路上，眼睛不经意地往地上一瞟，我发现一群小小的'蚂蚁正和一只肥硕的蝗虫作斗争。我暗自好笑：真是一群自不量力的家伙，这不是拿鸡蛋碰石头吗？只见这群蚂蚁毫不畏惧地朝那只蝗虫爬去，爬到它的身上，撕咬着。可蝗虫却一点动静都没有，轻轻地抖一抖身体，那群蚂蚁便掉了下来，接下来，蝗虫开始反击了，用爪子抓着，用脚踢着，用嘴咬着。我心想：看来这一次蚂蚁要输了，不如我去帮一下它们吧。可就当我准备去帮蚂蚁时，蚂蚁的举动让我惊呆了，他们又发起了第二轮的进攻这一次蚂蚁的进攻更猛烈了，蝗虫见形势不妙，准备逃跑，可蚂蚁穷追不舍。爬到蝗虫身上，疯狂地用嘴紧紧咬着，用脚紧紧抓着，毫不放松。最后蝗虫一动不动，任它们宰割。蚂蚁齐心协力地搬着自己的“战利品”快乐地回到了洞穴。
一个人的力量是渺小的，但是成千上万个人的力量是强大的，只要万众一心，团结起来，就能克服一切困难。让我们一起相信团结的力量吧！
团结的力量话题作文 篇62
曾经有人说过：一根筷子易折断，十根筷子聚成团。直到今天，我才真正明白这句话的意思。
今天，老师说给我们玩了一个名叫“最佳拍档”的游戏。我们一听，个个欢呼雀跃起来。
游戏规则是这样的：将男生分成一组，取名为“飞虎队”；女生分成一组，取名为“飞龙队”。然后两组各派自己的队长上台抽出写有成语的纸条，接着由队长钦点两名队友上台助阵，帮忙用动作将抽到的词语表达给台下的队友，哪一队的队友在规定的时间内猜出的'成语最多，就算赢。
首先做动作的是我们“飞龙队”的三位女生，我们第一个成语是“万里无云”，我们不费吹灰之力就猜出来了。
男生目瞪口呆地看着我们，惊讶万分，似乎不相信我们能这么快猜出来。
轮到男生了，他们第一个成语是“愚公移山”。我们为了防止他们作弊，一起目不转睛地盯着他们。他们在我们严密的监控下，好大半天才猜出来。
轮到我们猜“亭亭玉立”了，老师问道：“女孩长大了，会怎么样？”
我们异口同声地答道：“亭亭玉立！”
经过一番激烈的斗争，结果出来了，虽然我们以一分之差输给了男生，但我们却没有因此而惋惜，因为我认为我们“飞龙队“的队友在这次游戏过程中，紧密的结合在一起了，互相团结。你猜不出来的，我猜，我猜不出来的，她猜。我们也是最合拍的搭档。当然，男生在这一点上也做得很好。
游戏的输赢并不重要，重要的是我通过游戏明白了“一根筷子易折断，十根筷子聚成团”的道理。姐妹同心，其利断金，团结就是力量。
团结的力量话题作文 篇63
盼星星，盼月亮，终于盼到学校的拔河比赛了。这天下午，操场上人声鼎沸，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌。操场上放着两条又粗又大的棕绳，好像两条巨大的蚯蚓。
扣人心弦的时刻到了，我们班和四四班的展开了一场大决战。比赛开始了，场面由低潮转向高潮。同学们的`欢呼声融成一片，选手们拍拍手，蹬蹬腿，活络活络筋骨，然后，猛吸一口气，一个弓步拉开，身子像磐石一样岿然不动，双手像螃蟹的钳子一样，紧紧抓住绳子。
随着一声哨响。同学们使出吃奶的劲头，如一头头猛虎下山，用力抓住绳子，身子慢慢移动着，脸涨得通红，眼如铜铃，将全身的力气都宣泄在那两条大粗绳上。一旁的同学扯着嗓子喊：“四班加油！”突然，四班的赛手像发疯一样地使劲，中间的标志——哑铃一下子向四班倾斜。此时此刻，我们班同学的心似乎要跳出来了。这是，不知是谁有节奏地喊起来：“一二，加油！一二，加油！”我们也跟着一起呐喊：“一二，加油！”这声音，为参赛的同学注入了新的活力，这声音，一浪胜过一浪，如滔滔江水，强劲有力！我们班的大力士们显然被大家的激情感染了，使出了九牛二虎之力，一起屏住呼吸，一起移动脚步，一起后躺着身体，步调一致，集体拼搏。只见他们的腿整齐地一蹬，完成了最后一击，哑铃终于越过红线，被我们抢了过来！
“我们赢了！”操场上欢声雷动，同学们相拥着，跳跃着，欢呼我们的胜利！
这是集体的胜利，这是团结的胜利，它让我们全班同学认识到：团结就是力量！
团结的力量话题作文 篇64
在生活中有许多事情不是一个人能完成的，这时需要大家齐心协力共同完成。
新学期开始了，照例要举行一次大扫除，全班同学都要参加，同学们都很认真地打扫卫生。开始大扫除时，同学们先把自己的椅子放在桌子上。擦窗户和擦墙壁的同学先把抹布打湿，再仔细地擦。擦黑板的同学立马拿起了黑板擦，收拾讲台的同学也开始收拾了。扫地的几个同学，有的拿着扫把和撮箕，清理大家从桌子座下扫出来的'垃圾，有的同学看见课桌的缝隙里还有些垃圾，就拉开课桌，把垃圾扫出来。扫地的同学扫完了，拖地的同学就拿起拖把开始拖地。这时，教室里只有拖地的同学还在里面。不一会儿，教室、走廊、清洁区，都被同学们打扫得干干净净。大扫除这么多的事情，如果有只一两个同学来做的话，不知要做多久才能做完，所以大家齐心协力一起动手，大扫除只要半个多小时就完成了。团结的力量多大啊。
记得小时侯爷爷的老家，院子有一面墙要重修。爷爷请了四人工人来帮忙。大家分工合作，一个工人先把水泥和沙搅拌好，用桶装了给另外几名工人。另一位工人和爷爷把砖搬来给那两名修墙的工人，那两名修墙的工人先铺一层水泥，并用铲子把水泥弄平，再把砖铺上去，然后按紧，最后用水泥填砖与砖之间的缝隙。当一桶水泥用完时，一位工人马上再递上满满的一桶水泥，并拿过空桶盛满。我的爷爷和一位工人一次搬两三块砖，给修墙的工人。到中午了大家都吃饭了稍休息一会便又接着干活。两天后，那面墙就修好了。如果只有爷爷一个人动手修墙，可能要修半个月吧。
俗话说得好“人心齐，泰山移”，所以，请相信团结力量大。在生活中很多时侯都需要几个人共同面对困难，所以大家一定要团结。
团结的力量话题作文 篇65
在大森林中，住着一对形影不离的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊欢欢。大家都知道它们就像两块口香糖一样粘在一起，一小时不见就十分难受。在小狂狂家，它妈妈生病了，脸色苍白，捂住肚子气喘吁吁得喘着粗气。狂狂不会找治生病的药，只能着急得走来走去，记得妈妈在我生病时候给我摘了好多水果，我把它们吃了，就好多了。嗯！我要去摘新鲜水果给妈妈吃，它一定就会好的。
于是，狂狂叫上欢欢，一起去后山找些水果。它们翻了八座山，过了五条河，累得满头大汗，但依旧没有找到任何水果。欢欢气得用头猛的顶了一下后面的树，却“咚”的一声掉下了一个又大又红的苹果。它们抬头一看，呀！原来是一棵又大又粗的.苹果树。太好了！狂狂不管三七二十一的冲向树，伸出它那短短的小手，呀！够不着！它沮丧的退了下去，心里有些不满，然后一个箭步冲了上去，抓紧树木，但慢慢地滑了下来。它十分着急，好不容易找到了一棵苹果树，却怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想：“怎么苹果”？两个小伙伴绞尽脑汁的想。
狂狂看了看树上的苹果，又看再看看地上的苹果突然想到了一个办法。它叫起欢欢，“欢欢，你可以使劲用头撞苹果树吗”？欢欢想我……我……我这样就可以撞下苹果了。于是它毫不犹豫地点点头。欢欢跺了跺脚，然后咬咬牙，如闪电般的冲了下去，用力一撞，许许多多的苹果掉了下来，虽然欢欢撞得头晕眼花，但是为了帮助自己的小伙伴，它十分开心。狂狂在地上打了一个滚，身上就像穿了一件红衣服一样，挂满了又大又红的大苹果。
太阳下山了，欢欢和狂狂一边吃着香甜可口的苹果一边向家跑去，把又大又红的苹果送到妈妈的面前。
今天，它们上了一课——团结的力量！
团结的力量话题作文 篇66
世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道，这些原来离我们很远的体育活动，不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力，而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。
我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神，一点点坚持着，训练着，进步着。
记得李老师一来到教室，同学们便高兴着说要练跆拳道，可见大家多么喜欢跆拳道，因为它那顽强的精神，帅气的动作，防身的技巧，深深地吸引了每个人，那些没练的.同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水，其实，训练跆拳道挺苦的。一来到学校，便听到李老师的号声响亮，我们匆忙上楼，便又下楼站队。天气有时清爽无比，有时骄阳似火，但无论怎样，我们都要“忍”受。因为老师训练的很细，所以我们做错任何不对的动作或过程，都必须从头再来，我们都非常小心翼翼，把每个动作和过程都做得几乎完美，这样课程才能往下进行。有时，同学们做得好，一节课便会练完。但大多数时候，我们都是一训练就是一个上午。一天下来，由于身体在不停的过度紧张，所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋，这是没训练的同学体会不到的。
靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下，我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人，而是靠我们30个人，人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事，不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力，我喜欢这样的新鲜事。
团结的力量话题作文 篇67
幸好那天我坚持了，不然也悟不出其中之道理。
寒风，泛滥于天际，而在冬天的“伺候”下，一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。
“压紧了，我插了！”一百根小木条，被34双手索引着，跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩开同伴，飞上天宇。可我的小手却紧一阵，松一阵的，要不然它生起气来，一个前滚翻，还不是误了事儿。
“嚓”！清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的.劝说下，相继“自杀”。这时，一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。
突然，王队员把外套一挥，弃了岗：“老子去玩罗！”说着，兴兴然抽出手机，按足了音量，玩了起来，听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿，还对我们东指指，西搓搓，像只家蝇，死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。
“福无双至，祸不单行。”虽说祸多福少，但我队一员大将，周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸，动作迅猛，一出手，若你稍一恍神儿，便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥，在他的“呵护”与“培养”下，变得成熟了、刚强了。那一根根木棒，愈看愈发光，如一个街舞少年在展现自己青春之活力。
我们的双手相继离开小桥……站住了！站住了！这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士，昴首挺胸，站开“八字脚”，结结实实地站在了大地上。
我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们，突然明白了什么。他们就像边疆的战士，经历坎坷之路，困难之河，终于成功；在汗淋淋的手掌下渡过45分钟；如一颗经过千锤百炼过的包石之玉，在失败的眼皮底下溜走，显露出光辉……不容易呀！
看着无数来之不易的激动走进心窝，我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。
团结的力量话题作文 篇68
在上一年度的篮球赛中，虽然我们班只获得了第五名，却让我深深地感受到了团结的力量。
在一个风和日丽的下午，学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯，一早就到达了球场，为即将开始的篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈，做着各个部位的拉伸。不一会，记分板被体育老师推了上来，眼看比赛就要开始了，我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场，我的心情也随之紧张起来，只听见裁判员一声哨响，比赛开始了。
各队队长走到中场线，双眼紧盯着裁判员手上的篮球。只见裁判员把球向上拍起，队长奋力一跳，用力把球拍到我手上，我接到球之后，全速向对方篮底下跑去。我往后一看，对手马上朝我扑来，我急忙把球传给了队友。对手一看球没了，又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后，队长趁对手不注意，准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声，在休息之余，我们也抓紧时间设计一会怎样防守。
回到球场，轮到对方进攻，我们紧盯着对手，不敢有丝毫分心，生怕错过了抢球的`最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球，我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守，有的紧跟着拿球的队员，我们都高举着手，挡着对方接球的视线，对手成功地将球投出手后，我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨，我们下场喝了一口水之后，又马上站到位置上严阵以待。对方进攻，我们的队长一下子抢到了球，但在运球的过程中摔了，她被其它同学扶去了医务室，我们只好换上替补，没有了队长的我们实力大减，但依靠团结最后战胜了对手。
人并不需要多强大，有一句话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”人只要团结，没有什么事做不好，要是有人问我什么的力量最大，我会不假思索地回答：“团结的力量最大！”
团结的力量话题作文 篇69
老师决定下午带我们到渔洞河去野炊，同学们都很高兴，从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。
我们兴高采烈地从学校出发了，太阳公公好像也格外兴奋，尽力放射出它的光芒，照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了，拿不动。男生看见了，抢着帮忙把锅提上。
我们找到了一条小山沟，是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易，男生们先带着行李过了河，放下行李，又返回来搀扶胆小体弱的女生。
找到了适合搭灶台的地方，我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头，男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头，我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后，开始生火了。我们刚把柴火引燃，正准备往锅里倒水的时候，风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气，整个小组的人围成一堵人墙，把风婆婆挡在外面，火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水，可是锅一放上去，一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了，就使劲地吹呀吹。同学们看见了，放下手中的活，和我一起吹火。不一会儿，火又旺了。再看看锅里，飘进去了许多木屑，我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了，我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了，我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里，炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了，问我们这菜油名字吗？一个同学叫道：“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着，我们又炒了好几个菜。
饭菜全都做好了，我们就以大石头为餐桌，以小石头为凳子，开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫，但是能品尝到自己的'手艺，心里格外兴奋。
走在回去的路上，我们高唱着同一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”是啊，团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念，世界就会变成美好的人间。
团结的力量话题作文 篇70
团结如一缕阳光照在身上，温暖着我们，闪耀着我们。
阳光如带上了一串耀眼的铃铛，在那欢快的溜达，撒着一路清脆的铃铛声。一袭袭清风微微抚过脸庞，细长的发丝在眼前拂动，树叶们哼着“莎莎”的小调，好像在和大自然诉说着什么。
我们全班步行来到江海风情园进行趣味运动会，刚刚走上小木桥，透过碧绿的枝条之间的.缝隙，只见一丝丝黑沙混合着空气，漫天飞扬，漫天弥漫，远处时不时传来同学们那强劲有力的加油声，呐喊声，口号声……
我们拿起两人三足的道具，轻轻撕开那粘带，那一丝丝“次次”声仿佛在那不断地割划着我们的内心，十分刺耳，我们再两手分别拿着黏带的两旁紧紧地箍着自己的大腿，用手轻轻拍上几下，生怕等会儿突然松开了。等都系好了，我们双手紧紧抓住前面那个人的肩膀，人稍稍往前站点，使绷带有些松弛。此时，我们十个人仿佛是系在一条船上的人，要摔的时候一起摔，要倒的时候一起倒。只听前面的人大喊一声“开始”，我们有的人在那大声地呼喊“一，二；一，二……”，有的在那紧闭嘴唇，紧紧注视着脚下的步伐。突然，脚上好像中了诅咒似的，怎么提都提不起来了，被限制住了，整个团队的步伐都混乱了，不一会儿身子也都在那晃动。随着“扑通”一声，前面的几个同学像无头苍蝇似的倒在了地上，溃不成军。
经过无数次的训练，多少次地从黑沙中爬起，那双白嫩的手早已乌黑，那双白净的运动鞋早已四周布满灰尘。在最后那决定名次的刹那，我们终于…
你看，我们整个团体紧紧地抓住着前方能成为我们依靠的肩膀，我们在那洪亮，激昂，铿锵，整齐地呼喊口号，脚步也随之越来越快，越来越稳。我仿佛看见一抹光亮在那胜利的彼岸。啊，终于我们做到了！一股暖流淌入我们的心怀，十分温馨，十分幸福……
团结的力量真大啊，如一泓清泉，滋润着我们；如一个拥抱，温暖着我们。
团结的力量话题作文 篇71
读一本书、一篇文章，或多或少都会给予我们一些启发，《阅读年选》上李凤春写的《8分23秒》让我明白了这样一个道理：团结的力量是多么令人畏惧。
《8分23秒》用简单的言语描述了这样一个故事：作者在拍摄风光片时，遇到了三头脱离了队伍的野牛，在没有任何征兆的情况下来到了狮子的地盘，惨遭围攻，生命危在旦夕。小野牛吓得躲在大野牛的后面，突然大野牛抛下小野牛转头就拼命地跑，留下可怜的小野牛独自面对六、七只庞然大物，就在作者以为小野牛必定成为狮子盘中之餐时，震憾的一幕发生了。原来大野牛在生死关头的离开，并非苟且偷生，而是去搬救兵了。
几百头大野牛如风而至，把狮子团团包围，在强悍的猛兽面前，它们似乎没有往日的柔弱，步步紧逼，与狮子撕杀在一起，他们面对强者，没有表现出丝毫的畏惧，以雷霆万钧的气势，让狮群落荒而逃，而发生奇迹的.时间只有8分23秒。
这一切发生得如此迅猛，不仅震惊了作者，同时也震惊了我。牛类身为食草动物，落入狮口本就插翅难逃，必死无疑，可结局却因大野牛的决定发生了巨大的改变。牛群本是温顺乖巧的，可面对抓走它们同伴的狮子，没有丝毫退缩，为了救出同伴，打退狮子，付出了血的代价。
如血的残阳中，野牛们如一个个勇猛的战士，凭着勇敢与力量，上演了一场悲壮的生命之歌，令人动容。
看到这儿，掩卷沉思，我想到了2008年汶川大地震，在天灾面前人类是渺小的，根本无法与之抗衡。但在强大的天灾面前人们没有屈服，从中央到地方，全国人民团结一致，不放弃，不抛弃，拼尽全力救护每一个受困群众，让他们从悲痛中走出来，迎接新的生活，所以才有了现在新的汶川。
我记得文章中有这样一句话说得很对，强与弱是一种精神与意志的较量。有些个体看似软弱，可他们遇到困难就会紧密团结在一起，同仇敌忾，在这种力量面前，再强悍的对手都会被打败。
团结的力量话题作文 篇72
俗话说，“人心齐，泰山移”。蚂蚁们深深懂得这个道理，请看它们是怎么做到的。
公园里，几只蚂蚁迈着方步正在到处觅食，突然它们看到一条肥硕的青虫懒洋洋的啃着青草，顿时眼睛一亮，心里立刻乐开了花，多好的晚餐！晚上有“炖肉”吃啦！可是大青虫这么大，最少有小蚂蚁的几千倍，它一张嘴就可以吞下几十只蚂蚁，怎么办？
蚂蚁们有自己的办法，它们有强大的蚂蚁军团。军团由数不清的蚂蚁组成，每个蚂蚁的力量都是有限的，但是，他们都有一个信念，就是团结一心，勇往直前，战胜敌人。其中一只迅速地蚂蚁赶回去报信，其余的几只蚂蚁试探着向大青虫发起挑战。很快，蚂蚁大军以迅雷不及掩耳之势源源不断的赶到了这里。
冲锋的号角吹了起来，蚂蚁们从四面八方向大青虫发起进攻。它们爬到青虫的身上，有的咬它的背，有的咬它的的头，有的'咬它的肚子。大青虫痛得直打滚，它按捺不住心中的怒火，把所有的潜力都爆发出来，它使劲地晃动着身体，拼命地甩动着头，许多蚂蚁都被抛了出去。它再来个大翻身，给蚂蚁们来个泰山压顶。霎间，许多蚂蚁被压成肉泥，还有很多受了伤。
战斗异常激烈，但是，没有一个蚂蚁退缩，有的蚂蚁已经断了胳膊少了腿但是它们仍然死死地咬住大青虫不放，任凭大青虫不断的翻滚。更多的蚂蚁赶过来，它们昂起头，仿佛在撕心裂肺地叫喊，要为死去的同胞们报仇。每只蚂蚁都是敢死队，它们前仆后继，所有的蚂蚁心里只有一个目标，那就是战胜大青虫！瞬间，大青虫全身都爬满了蚂蚁，它们用尖锐的牙齿撕咬着青虫并快速注入毒液。很快，大青虫招架不住，痛苦的扭曲着身体，不一会儿，就一动不动了。
战斗结束了，蚂蚁们拖着大青虫凯旋而归，小蚂蚁战胜了大青虫。这是团结的力量，团结一心不可战胜！
团结的力量话题作文 篇73
一个月前，我们去秋游了，我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏，老师一说完，同学们就说：“摆金字塔，很简单呀！”老师回答道：“听起来是挺简单的，但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。
老师把我们分成了两个强大的小组，然后我们开始比赛。一开始，我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上，我和队长让队员们各拿一根绳子，然后一用力，把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上，一步一步地走向了前方的台子，可是在路上，桶掉了，我们把它放在了原处，重新把它移到了台子上，我们成功了！
我向另一队看了看，发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们：“快！他们有人走了，我们一定要赢！”于是，我们心中胜利的希望又增加了三倍。
可是，也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药，竟然快速领先了一步，我们摆了三个标志桶，他们摆了四个！第四个可是第二层了呀！我们加起了速，可是心越急躁就更难成功。结果，他们队遥遥领先，我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态，一点一点地向台子上移动，就像蚂蚁搬家似的。在这个过程中，我们经过了无数的'失败和成功，终于搭上了最后一个。可是十秒钟后，第二层和第三层的标志桶倒了下来，我们非常失落。
没办法，我们只能重新开始，又一点一点地摆金字塔，旁边还传来了“服输！服输！”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人，不再理他们，而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于，在我们的努力之下，成功地把金字塔摆好了，老师数了十个数，金字塔没有倒下，我们成功了！结果我们在台子上跳动得太厉害了，把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。
这件事深深地刻在了我的心中，只要我们共同努力，把心都放在成功的那一面上，就没有做不好的事。真应了那句话：人心齐，泰山移。只要团结，共同努力，泰山都能被移走。
团结的力量话题作文 篇74
你也许在家里剥过蚕豆吧，但你在学校里剥过蚕豆吗？没有吧，那让你见识见识我们班的剥蚕豆比赛吧。
顾老师说要带我们去剥蚕豆，你说我们能不兴奋吗，大家七嘴八舌地说，我一定比谁谁剥的多。大家脸上都是期待和跃跃欲试的表情。
我们来到食堂后面，远远就能看见食堂叔叔为我们准备了满满三大筐蚕豆。远看，就如同三座绿色的山呢，堆得高高的。近看，蚕豆荚鼓得大大的，碧绿碧绿的，我看着就想扑上去吃了它们。
接着，我们分成两组，男生为一组，女生为一组。这可对女生不公平了，女生人少，男生人多，更何况顾老师是男的，当然是参加男生一组啰。不过女生也不气馁，而是加紧奋斗。用手一掰，“哈”嫩绿色的蚕豆宝宝一颗跟着一颗跳进了篮筐里。那蚕豆有的小小的，似乎睡觉还没睡醒呢，有的蚕豆宝宝的肚子圆圆滚滚，外面的绿色大衣裂开了一条缝，在阳光的照耀下蚕豆闪烁着绿光，青的，绿的，嫩绿的，大的，小的，胖的，瘦的，各种各样，各不相同，在我们眼里都可爱极了。
只见，陈韵轩专心致志地看着手，动作敏捷而快速，只听“擦擦”的几声，蚕豆荚就被打开了，脸上洋溢着快乐的笑容，也为了难剥的豆荚而拂过一丝忧愁。蚕豆筐边到处站着大群大群的人，他们齐心协力来剥蚕豆。十分钟、二十分钟、三十分钟，终于通过我们的.努力，半箩筐马上就要满了。突然，不知从哪里冒出了一句话：“哈，才这么点。”我们的心抖了一下，我们已经很努力，你们不就有顾老师有什么了不起。愤愤不平的我们更是加紧努力，经过女生的团结奋斗我们剥了满满一大筐了。转眼间，高山变成了平地。
中午，我们吃上了自己亲手剥的蚕豆，心里美滋滋的，沈佳豫还骄傲的说了声：“这蚕豆是我剥的！”我也挺自豪的，更是觉得口中的蚕豆也分外美味。
从这次比赛中我知道人心齐，泰山移，团结的可贵，收获多多。
团结的力量话题作文 篇75
蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，它们的生命就没了。
可是，世界上最勤劳，最团结的动物也是蚂蚁。如果我们能像蚂蚁一样勤劳，互相团结，我们的世界将会变得更加美好。放学的路上，我发现有几只芝麻大小的蚂蚁，在搬一条奄奄一息的大青虫。心里不免有些惊奇：这么庞大的大青虫，蚂蚁能搬得动吗？它真是太自不量力了。于是，我目不转睛的开始观察蚂蚁会怎样把青虫搬到巢穴里。只见蚂蚁在大青虫旁边左转右转，大青虫却纹丝不动。过了一小会儿，小蚂蚁看实在没辙了，转了几圈，就走开了。我心想：看来它们应该是筋疲力竭，无计可施了，所以才无可奈何的走了。
正当我想站起来离开的时候，怪事发生了。那些小蚂蚁用触角上下摆动着。不一会儿，成群结对的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫前面，有的拉，有的推，有些甚至已经开始在大青虫上享受美味了。经过无数的蚂蚁一番不懈的努力，终于成功的大青虫运回了巢穴。我不禁感叹：虽然对于蚂蚁这么渺小的动物来说，大青虫算得上是个庞然大物了但它们也不会对自己来之不易的.美食佳肴轻易放弃。它们的勤劳和不懈努力总能把一件不可能的事情变成可能，创造奇迹。蚂蚁不仅勤劳，还有一点更值得我们学习的品质——团结合作，记得有一次，正当我出去玩的时候，看见了一只小蚂蚁在饼干旁边，我想：它在干什么呢？于是我好奇地观察起来。这只小蚂蚁用触角碰了碰饼干，饼干纹丝不动。它的一举一动让我知道，小蚂蚁应该是要抬这块饼干了。蚂蚁用背来台，怕吃不消，又放下来。虽然它并没有走，但可以看出它已失望了，就逃去了，我想：没什么好看的。
当我要走时，来了无数只的蚂蚁分成两列，大的用背扛，小的用触角顶，就这样，消失在草地上。如果我们不像蚂蚁那样勤劳，团结，整个世界就无法无天了；如果我们像蚂蚁那样勤劳，团结，整个世界就不会有战争。
团结的力量话题作文 篇76
在秋高气爽的十月里，我们学校举行了一年一度的田径运动会。
一大早，当我走进校园，操场上已经人山人海，一场运动嘉年华即将揭开序幕。八点整，学校仪仗队准时奏起运动员进行曲，选手们迈着整齐的步伐踏入操场，现场既隆重又热烈。我很幸运被班级推选为啦啦队长，和同学们一起为运动员们加油助威。
进场仪式结束后，田径比赛正式开始了，场上的气氛一下子紧张起来。不管是60米跑、100米跑，还是200米跑，每当比赛开始，大家都屏住呼吸，竖起大耳朵，认真听发令的枪声。发令员一声枪响，运动员们如猛虎下山，矫健的身影像旋风，像离弦的箭，飞快奔向终点线。
啦啦队员们一刻也没闲着，聚在操场一角，高举班级牌子，上窜下跳，呐喊声此起彼伏。“三年一班、猛虎出山、斗志昂扬”“努力，努力，一定胜利！耶！”我们班加油声、呐喊声传遍整个操场。大家控制不住激动的心情，小脸蛋涨得通红通红的.。每个班级的啦啦队都不甘示弱，纷纷喊出各自的口号，争相为运动员打气助威。
到了下午，最激动人心的时刻到了——100米跑总决赛。赛场上，加油呐喊声如同科技课上充满电的马达；我们班的张海川同学信心满满，就像转动着的车轮，被高速马达驱动着，越跑越快，奋力冲刺。“张海川，加油！”“张海川，冲啊！”我们啦啦队员都扯着嗓门大声喊，我们的心跟张海川一样紧张，一样激动！瞧，剩下10米……5米……终点，“冲啊！冲啊！”张海川犹如一只脱缰的野马向前猛冲过去，终于打破了以往的记录，获得了三年级组男子100米冠军。多么振奋人心的时刻！欢呼声在学校操场上空经久不息……
在运动会上，同学们一起拼搏，永不放弃的身影，给我留下了深刻的印象。不管是谁获得名次，我们都十分欣喜，分享他们成功的喜悦，也收获到真挚的友谊。不管是运动员，还是啦啦队，小伙伴们为了班级的荣誉，团结一心，在田径会上点燃体育激情，放飞阳光梦想。明年的运动会，我还会参加，继续为班集体争光！
团结的力量话题作文 篇77
俗话说得好：“单丝不成线，独木不成林。”团结的力量是无处不在的，生活中的很多事都要团结。
“叮当叮当！”上课了，这节课是体育课。同学们吵吵闹闹的站好队伍，老师发话了：“同学们，看看我手里拿的是什么？”同学们齐声说道：“是绳子。”老师接着说：“没错。今天我们就来玩两人三足的比赛。同学们先找好搭档，站成两个纵队。”我很快找到了我的搭档，她是我的好朋友——小黄。我们站在第二个位置。
“叮！”哨声响了。第一组是小钟和小明，对阵的是小郭和小缪。小钟和小明走得磕磕绊绊的，没走几步就摔跤。同学们看着他们哈哈大笑。小郭和小缪走了几步好像找到了节奏，就飞速的跑了起来。小郭和小缪到了终点，小钟和小明还躺在地上没起来呢。这时我对小黄说：“小黄你看他们没找到节奏，走几步就摔。等一下，我们俩应该先找找节奏。等一下，我说一就抬没绑的那只脚，说二就抬绑着的那只脚。我们俩现在来试一试，看看行不行。行的话等一下就用这个方法。”小黄说：“行，我听你的。”
比赛结束了，同学们为小郭和小缪鼓起了掌，有些同学对他们说：“小缪同学你们组好厉害呀，能不能传授我一些经验？”她俩笑着说：“行啊！”第二组的比赛准备开始了，我们的对手是小徐和小黄。这时老师说：“第二组准备，3，2，1开始。”老师刚说完，我就小声的说：“一二一一二一。”我边说着，和小黄做的同样的动作。所以我俩没走几步就超过了他们，渐渐的'我们找到了感觉，就跑了起来，和上一组一样。而小徐和小黄，现在才走了一半，我们都快要到终点了，他们还在慢慢的走着。同学们又哈哈大笑起来，同时也为我们鼓起掌来。比赛结束了，我和小黄赢了。而且这是我们的速度，比小郭和小缪还快。我对小黄说：“小黄看到了没有？这就是团结的力量，团结的力量是无敌的。”
团结就是力量。的确，在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
团结的力量话题作文 篇78
今天班会课上，班主任夏老师拿着一大把筷子来到教室。大家议论纷纷，猜不透老师葫芦里卖着什么药。
老师环顾了一下教室，然后说：“同学们，今天班会课，咱们来玩一个折筷子的游戏。”同学们一听，一个个跃跃欲试。老师又强调了一下游戏规则，只能用手折，不能放在膝盖上折。
游戏开始了，老师选好了两位同学，从筷子中分别抽出一根交给他们。他们几乎不费吹灰之力，一根筷子就轻而易举地被折断了。
接着老师将一大把筷子都摆出来让我们折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同学们都犯难了，大家你看看我，我看看你，教室里顿时鸦雀无声。老师来了个激将法：“怎么，没人敢挑战了吗？”过了一会，才有几个“大力士”举起手来。老师先叫了瘦小的郑灵慧上去。郑灵慧上去，象举重运动员那样先狠狠地搓了搓双手，然后才握起筷子。吸气——用力，吸气——再用力，一连试了几次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作对似的'，就是纹丝不动。
这时，一位胖胖墩墩的选手自告奋勇地上去了，我一看是我的后桌徐强。如果他这身板都不行，那我班就没别的同学能行了，我暗想。只见徐强也举起双手做了扩胸、抡臂等几个预备动作热热身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口气，使劲一拗——没成功！他马上腾出一只手，甩了甩，舒缓一下神经。然后鼓足腮帮，微微仰头，闭着双眼，紧皱眉头，双手使劲，脸胀得通红通红的，看得出已用上了全身的“武器”。可筷子还是毫无反应。徐强急了，准备抬起膝盖手脚并用，老师摇了摇头，他只好放下筷子，跺跺脚回到了座位。
游戏结束后，夏老师对我们说：“一根筷子容易折断，一大把筷子就折不断。这说明团结的力量大无比。我们的班级也一样，要争创一个先进集体，不是靠某一个的力量，而是要靠大家的齐心努力，大家明白了吗？”
这个班会活动真有意思，使我深刻明白了“团结力量大”的道理。其实，小到一个家庭、班级，大到一个国家，无不是这样。
团结的力量话题作文 篇79
团结是五指紧握成的拳头；团结是细丝拧成的一股绳；团结是万众一心；团结是钢铁长城；团结就是力量。
记得那一次早上，胡教练说：“今天我们来打比赛，共三个球。赢的休息，输的20个俯卧撑。”比赛共6个人，我们队友有：我，易翔篮，刘易寒。对方的有：宋里杰，刘易铭，刘凯钦。
比赛开始了，刘易寒发球。刘易铭防我，我心想：“他的个子太高了，这盘赢的把握不大呀。”不过我虽然心里是这么说，但是身体却不是这样做的。这时刘易寒说：“张子恒上来挡拆。”我便一1虚晃就冲过去挡拆，挡完后刘易寒见我转身往后跑，还向他望。他便知道我要上篮了，于是就毫不犹豫地传给我。我立刻接住了球后立刻三步上篮，我还以为进不了，结果滚了两圈进了。我这时便露出了笑脸。之后我们随后又进了一个球，可是对手也不甘示弱，便也进了两球。最后一球决胜球，这时我看见对手和队友一个个面红耳赤，好像快不行了。我也快体力不支了，正当我快放弃的时候，队友来跟我说：“张子恒加油，我们一定能赢。”我听完队友的话，重新打起精神后。我就开始发球了，这是我便用洪亮的声音说：“刘易寒挡拆，易翔篮往下跑。”刘易寒当了之后，迅速的往后跑，可是对手好像看透了我的心事，我传给他的'时候我看到了一个高大的身影——刘易铭，飞快的跑过来一断。我看了之后又迅速的抓起了球，然后又展开了二次进攻。随后又把球传给了易翔篮，易翔篮便一个变向就来了一个远投，球滚了一圈就弹了下来。我们又抢到篮板球后又传给了易翔篮。他又来了一次远投，果然，他不负众望——球进！我们队一阵吼叫来表明我们的高兴，而对方却一边唉声叹气，一边做起了俯卧撑。
打完后我才明白了“单丝不成线，独木不成林”的意思，还让我明白了团结的力量真大。
团结的力量话题作文 篇80
“人心齐，泰山移。”我听过许多人说过这句话，一开始我并不理解人们为什么这样说，后来通过一些事让我明白了这句话的含义。
单车事件
暑假在奶奶家的时候，我突然看见门口的草地上不知是谁把一辆单车推到了，看着那辆单车静静地躺在那里，顿时觉得它好可怜。于是，就跑上前去把它扶起来，当我一只手扶着把手，另一只手托着坐垫，把它推起来时，“咦，怎么这么沉？”刚推起了一半，车子又歪下去了，这样反复试了好几次，不但没成功，还搞得我满头大汗。就在这时，妹妹像只小企鹅似的一摇一摆地朝我跑来。撇撇嘴生气地对我说道：“姐姐你在玩什么好玩的？都不带我，哼！”说着，她把手往腰上一叉，嘴一噘。看着她那样子，我不耐烦地说道：“一边儿玩儿去，姐正在做正事呢！”说着，我又试了几次，还是失败了。
“哈哈哈……笨姐姐，我来帮你吧！”“就你这细胳膊细腿的能行吗？”我用怀疑的眼神望着她，心想：反正我一个也扶不动，不如让她试试。我们一个在前一个在后，伴随着“一二三，一二三……”的'口号，我们终于把单车扶起来了，“看来多一个人就多一份力量啊！”
蚂蚁的力量
在花坛旁边，我发现了几只小蚂蚁正围着比它们大好几倍的青虫转，只见它们爬来爬去不知要干什么。噢，明白了，原来它们是想把青虫搬回巢穴当晚餐，可就凭这么几只怎么能把大青虫搬动呢？就在这时，这几只蚂蚁围在一起像商量着什么似的，然后有几只往花坛深处跑去。不一会就带来一大群排着整齐队伍的蚂蚁，它们都围着青虫转，只见青虫微微动了一下，接着又来了一群蚂蚁，这次虫子终于动了，缓缓地向花坛深处移去。我不禁感叹道：一只蚂蚁的力量是弱小的，但千千万万只蚂蚁团结在一起的力量是强大的。
人心齐，泰山移，只要团结一致，力往一处使，没有什么事情是办不到的。所以，请相信团结的力量。
团结的力量话题作文 篇81
一次，陈老师对我们说：“同学们，马上要开运动会了，想参加的同学，去找许怡然登记名字”。陈老师的话刚说完，同学们就争先恐后向许怡然的位置狂奔过去。她的位置上人山人海把路都堵住了，走也走不了，来也来不了，包括我也在其中。我想报名踢毽子，可是我又怕踢不好，拖了大家的后腿，所以我想了想还是别报名了吧。
又过了几天，报名还是没有头绪，连许怡然和老师都开始着急了。其它班同学们都开始着急训练了，生怕自己没有取得好名次。快要比赛了，名单还是没有确定好。陈老师只好盲目的将我的名字写在长跑400米的表给内；把刘昱妍的名字写在短跑200米的表格内；当然陪我的人还有黄雨欣，她也是400米长跑中的人。当比赛时，我才知道，我的对手居然是很会跑步的白雪儿时我已经绷不住了。
刚开始上场的是跳绳组。（小）王宇轩举起蓝色的跳绳把手，两只手旋转起来，跳绳像一团蓝色的火球飞快地在（小）王宇轩手里转来转去，看得我眼睛都花了，两眼冒金星，计数员也数不过来了，最后（小）王宇轩夺得了跳绳组的冠军。
踢毽子组的上场了，只见（大）王宇轩手拿毽球，眼睛盯着毽子，计数员慢吞吞地说：“开始”。（大）王宇轩把手一松，毽子就像一只燕子，轻快的`飞舞，然后又落了下去，（大）王宇轩又用最快的速度，抬起脚把毽子踢了上去。就这样，一分钟内，（大）王宇轩就踢了一百多个。
轮到我了，一声枪响，我以最快的速度冲了出去，原本想追赶上白雪儿的我，却放弃了，因为我边呼吸边跑步很困难，所以我在跑步中放慢了脚步，努力的调整自己的呼吸，就这样，没有参加比赛的同学们拼尽全力地喊：“加油，加油”。那一声声有节拍地呐喊，使我释放出了全身的力气，就这样我跑了我那个小组的第二名……
经过各小组的奋力拼搏，我们班最终取得了本次运动会团体第一名，只有团结一致，才能获得好的成功，所以一定要团结，请相信团结的力量！
团结的力量话题作文 篇82
"一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团；一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天，声震天……"听着同学们激情的歌声，我不禁心潮澎湃。
思绪飘然，来到那个雨天。小雨淅淅沥沥地下着，小蚂蚁正忙着搬家。它们三五成群，有的抬米粒，有的抬蚜虫，还有抬各种各样的小玩意儿的，琳琅满目。它们踏着整齐的脚步，队伍整齐划一。这蚂蚁可真不简单，只要它们团结一心，凝聚力量，就能举上许多比自己庞大的东西。一种力量凝聚在心中，我对团结有所了解。
我继续不断翻阅人生读本，促使自己读懂团结。小学时，家委会举办了一次大圣童子军活动。那一次，我收获很大。我们一起比赛两人三足。同学们纷纷站成一排，把脚绑在一起。我们个个不甘示弱地向前走，谁知由于不是同时起步，所以带倒了许多人。我们爬起来，重新尝试。"一二，一二，……"响亮的`口令，荡漾在整个场地内。我们飞快地走起来，旁边的小个子由于步子太小，没跟上，结果又摔在地上。这样一次次地反复着，我们始终没有放弃。教练的叮嘱反反复复地在我们耳边回响。所有人的脑门上都布满了汗珠，空气中有一股汗酸味。这一次，所有人紧紧地搂在一起，蓄势待发。有一种力量从我们心底燃起来。齐喊着："一二，一二，……"同学们的走路速度基本相同，没有人跨大了步子或跨小了步子。我们离终点近了，更近了，又近了，……我们到了！瞬间，我们一起高兴地跳起来，激动地尖叫，脸上洋溢着欢快的笑容，享受胜利的喜悦。那一刻，我读懂了团结。
一根手指的力量非常微弱，但是将五根手指紧紧地握起来，变成了一个有力的拳头。
席勒说过，凝聚产生力量；团结诞生希望。让我们汇聚力量，夯实地基，垒砌起绚烂人间。
团结的力量话题作文 篇83
听说学校要举行拔河比赛，同学们个个精神抖擞，像盼星星、盼月亮一样，我们终于盼到了下午，操场上人声鼎沸。只见操场中间的地上放着一条又粗又长的绳子，好像一条大蟒蛇卧在哪儿。
比赛开始了，我们班首先和五年级的同学拔河，因为同学们有所准备，个个神气十足，所以没费吹灰之力就战胜了五年级。马上就要跟六年级的比拼了，同学们紧张得不能再紧张了，因为这是跟我们年龄悬殊较大的班级相比，所以同学们好像有点畏惧。尽管如此，同学们还是为比赛准备着，都脚尖对着脚跟，背往后倾斜着，使出我们吃奶的力气来拔河。1、2、3哨声响了，同学们像一只只猛虎似的，用力拉着绳子，不让它偏向六年级半分，我们用力啦啊！啦！脸涨得通红，眼冒金星，都恨不得自己就是超大力士，把我们的.对手给打趴下。场外我的好朋友小雪带着拉拉队为我们加油、助威，口里头喊着“四年级加油、四年级必胜”。可是不管同学们怎样使力，哑铃就是不偏向我们，依然处在中间。正当同学们准备喘口气的时候，六年级的同学像发了疯似的，哑铃一下子偏向他们一点点，此时此刻，我们的心都要跳出来了，场外的拉拉队都为我们捏了一把冷汗，大声喊道“四年级加油、四年级加油”。同学们屏息凝视，身体几乎快要碰到地面了，脸涨得通红，双手紧紧拽着绳子。这时我给同学们打气，同学们别气馁，一鼓作气，来吧1、2、3大家一起来。说时迟、那时快，同学们听了我的口令后，都用足了劲，哑铃终于被同学们拉到了我们的线上，“嘟、嘟”哨声吹响了，四年级同学获胜。
拔河比赛结束后，同学们都说，小红要不是你在关键的时候给同学们暗示，可能我们赢不了比赛。那场比赛的惊险场面深深地印在我的脑海里。是比赛让我们懂得了“团结就是力量”的道理。
团结的力量话题作文 篇84
团结力量大，也就是说兄弟同心，可以齐力断金。不过除了团结，还要懂得分工合作，才能收到事半功倍的效果。俗话说，一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。就是指人数一多，就不容易团结合作，也因为这样，更显现合作的可贵与重要。
蚂蚁的身子小小的，却可以抬起比身体大很多的猎物，一群蚂蚁团结合作，可以合力建造安全的蚁穴，更可以把很大的食物搬回蚁穴存放，让每只蚂蚁都有充足的食物。如果蚂蚁不是懂得合作的生物，建造蚁穴的时候，大家都挖同一条通道，或是都不工作，那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物，或是发现猎物时，每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物，那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。
学习蚂蚁分工合作的精神，我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场足球赛，有人要负责前锋努力抢球、射门得分；有人要负责后卫的后方防守，以免敌队前锋进攻得分；更要有守门员尽公职守，好好守住球门，不让敌对得分，才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦，但是全班同学一起打扫，每个人扫一个区域，打扫工作就不辛苦，打扫时间也会缩短许多。
每个人都在自己分配到的工作里努力认真，那么一起完成工作的时候，也会一起有成就的'感觉。团结合作是工作执行时的态度，要执行工作前要先规划每个人的工作内容，就像要成功展现一个表演内容，除了大家都要认真练习，还要分工，有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡，大家齐心协力，才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心，就很可能坏了整场的演出。就像机器上的一个小螺丝钉只要松脱，整个机器就会故障，全部停止运行了。
守住自己的本分，认真做好自己分配到的工作内容，每个人都努力当一个认真的小螺丝钉，团结力量大，很多困难的事情也都会变简单的。
团结的力量话题作文 篇85
已经快了，在这个阳光暴晒的天气，我们将迎来一届盛大庄重的跳大绳比赛，操场上的人都练得热火朝天，我们也不例外，我累得气喘吁吁，叶桐跳得满头大汗，一切的一切都是为了跳大绳准备，我们六个班各不知道对方的实力，我们的记录也一次次被刷新，只是为了这个比赛。六个班现在谁也不能保留实力了。
开始了，卢老师简单把比赛要求说了一下：一、要保持纪律；二、先试炼5分钟，再正式比赛；三、吹哨后，甩绳的喊“一、二、三”……后面的规则我没有听见，因为太吵了。首先上场的是四班，叶桐说四班最高记录是57个，先是试跳，我看了看四班的跳况，心想：叶桐听谁造谣的，这技术怎么可能跳57个？谁知，那只是他们班的幌子，只不过是保存实力罢了，当跳到48个的时候我们膛目结舌，心想四班的'真实实力不容小觑，压力有点大了，我静静地看着他们，直至54下时，他们才肯罢休。该我们了，我的心忐忑不安地跳着，先预赛5分钟，我们也保留实力，可是卢老师说我们女生多了1个，男生少了1个，便把胡文凤换下，让宋明轩到我们这队来，虽说宋明轩也很厉害，可这毕竟不是原配，心里又多了一层包袱，开始跳了，没想到张真瑞那一队开局便坏了，我心急如焚，心里又多了一层包袱，面对四班的下马威，我们也不甘示弱，三层包袱使我感到更紧张，我们心里默数着：1个、2个、3个……时间一分一秒过去了，我们却越加兴奋：50、51、52、53、54、55！我们终于倒下了，我们的脸上处处是喜悦，真所谓“三军过后尽开颜”，小胜了四班，四班也垂头丧气。后来我们组跳了第一，我们欢呼雀跃。
上第一节课时，我们兴奋的心情不能平静，马老师却说要看班级成绩，我们垂头丧气地，因为我们班只有80个。不过不要紧，这次输了还有下次，况且55个让我们知道团结就是力量！
团结的力量话题作文 篇86
我有一个疑问，团结是什么意思呢？这个词语看似用以，却几乎没有人说出它的真正含义。今天做了一个非比寻常的游戏——报数，我才知道了“团结”的意思。
报数的游戏规则是把全班分成两个组，两组再分成两个小组，每一大组选出队长两个。每一小组依次报数，报数的速度也就是胜利的关卡。比赛结束后，队长也因此要付出相对的代价！惩罚第一次输的是俯卧撑50个，第二次100个。
然而，这个数却像跟定了主人一样，死死地缠在我们组。惩罚花落到我们组，也只有照做了。两位队长的身上已是大汗淋漓了！第二次比赛又以惨局告终。而这次是2倍呀！有的同学被这个庞大的三位数字吓着了，为队长伤心哭泣起来；有的同学在为队长加油鼓励，有的同学在愤愤不平的评理；有的同学在伤心，脸上毫无表情；有的.想为队长分担一些；有的同学心情一落千丈，想掉入了深渊……
仔细回想这个游戏，它的启发很有趣，像一个个楼梯一样，等级越来越高。比如，小组的纪律卫生不好，组长会受到卫生监督组的批评，卫生监督组干不好，将受到老师的批评……但是结果还有一种就是，小组的纪律卫生好，组长受到卫生监督组的表扬，卫生监督组干得好，将受到老师的表扬……一种是个人主义，不以大局为重，另一种却是团结的表现，才会取得最后的荣誉。
团结是每一位人都必要的一个表现——心齐，如果心不齐，绝不可能胜利！你看，“众”这个字是三个人组成的，如果心不齐，三个人里就会有人摔倒，心不齐，也就不可能成为“众”了！团结就是胜利，即使我们没有取得荣誉，那也没有关系，只要相信大家，我坚信胜利就在我们的不远方。俗话说：“人心齐，泰山移。”意思是只要心齐，就连泰山也可以移动。《愚公移山》《孔融让梨》《蚂蚁壮举》……这些都是团结，一点一滴的团结组成了一个大“家”，这些难道不是我们需要的吗？面对灾难，不也是靠的这种力量吗？
团结，团结。一朵鲜花打扮不出美丽的楚天，众人先进才能移山填海。
团结的力量话题作文 篇87
“噼里啪啦，噼里啪啦”这不是放鞭炮的声音吗？又有什么好事呢？噢！原来是森林王国里的猩猩兄弟开办了一家公司，今天盛大开业喽。
公司里的各个部门都是森林中的精英。可是最重要的销售部还缺少一位得力干将，于是，当天中午森林王国就广播了这条消息：“森林中的居民们注意了，猩猩公司决定高薪招聘一位销售主管，有笔试和面试，有意者速速报名参加选拔。”
动物们听到这个消息后都跃跃欲试，三个鼠兄弟中的老大说：“我们不就是学这个专业的吗？参加试试吧！”于是，它们第二天清晨便信心满满地走进了公司的大门。
老大对老二笑道：“笔试部分可全靠咱们俩了，要尽情发挥呀！”老三在一边暗暗发愁，因为面试只有它一只鼠，鼠少自然力量也就少喽！
“叮、叮、叮”笔试开始了，考题是设计一栋楼房，并写出销售计划。鼠大在图纸上设计着太阳屋，鼠二在一边写出它的好处，并为房子打造了一条广告语，然后有条有理的写出销售计划。两只鼠完成得一丝不苟。但也有一个小小的插曲，花猫咪咪威胁鼠大和鼠二：“如果你们敢超过我的话，我就咬死你们。”所以说，鼠大们也有了一些心理压力。
鼠三倒还顺利，当叫到它的名字时，它擦擦头上密密的'汗珠，在心里对自己说：“不变应万变，千万不要慌。”鼠三走上台去，主考官提的问题它对答如流。随着阵阵掌声，它知道，自己成功了。果不其然，赢得了第一名！
它们的总成绩名列前茅，公司决定招聘它们。可只有一只鼠能去工作，让谁去呢？鼠大让二去，鼠二让鼠三去，它们相互谦让，没有一只鼠想独占这个位置。“哈哈哈！”猩猩老板笑着从它们背后走来，说：“我们公司需要有团结意识的动物，明天都来上班吧！”
小老鼠们明白了：只有团结协作，共同努力才能成功呀！
团结的力量话题作文 篇88
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”偶然读到《论语》的这一句，我忽然想到我们小组中的成员。这几位朋友不仅是我身边的良师益友，也是他们让我们这个团队变得越发具有强劲的战斗力。
说道“友直”，就不得不提及汪颖杰。别看他平时疯疯癫癫的，他可是我们组里最正直的人了！有一次考试卷发下来，我呆呆的看着那几道题，想破头也不知道究竟该怎么订正。正在懊恼沮丧之际，汪颖杰碰了我一下，并传了张纸条给我：陈昊，我错的有道题我看到你好像是对的，我们能不能到后面去，你帮我讲讲；你错的我有些是对的，我们也可以一起讨论一下。于是我们请示了值日班长，到后面去订正。汪颖杰教得很尽责，给我讲得很仔细，当然我也很认真的在听。“终于订正好了。”我向汪颖杰真挚地道了声谢。汪颖杰笑笑说：“我们在一个组嘛，互帮互助都是应该的，你也教了我题目，多谢啊。”那是我第一次觉得成长在这样的小组真是很美好！
小组中还有一位同学让我印象深刻，并且他是可以归为“有多闻”一类的，这就是我们班的好学生——金业人。作为我们班的班长，虽然他总会有很多事，各种忙碌，但我们都知道，在他的字典里是没有“不可能”这三个字的，他总是能很好的平衡好学习和工作，我也总是能看到他和金莹讨论题目的身影。他的作业总是不折不扣的完成，然后按时上交，他的作文也经常引经据典。作为我们组的组长大人，他总是带领着我们讨论问题、解决问题，发挥着我们整个团队的.力量。也许他最喜欢那个“一根筷子马上就折断了，而十根筷子的就不再那么容易折断”的故事，他相信着它，并践行着它。
歌曲里唱“团结就是力量”。的确，只要所有人团结一心，努力在团队中发挥自己的作用，并取长补短，那么团队就会变得攻无不克，战无不胜。相信我们小组是最棒的！
团结的力量话题作文 篇89
还记得，上学以后，我学会的第一句话就是“我是中国人”慢慢又知道“没有中国共产党就没有新中国”，“没有中国共产党就没有中国的强大”
从小，我就为能生活在中国这片辽阔的土地上而自豪、骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的是56份热情，这片土地汇聚的是56种希望，这片土地汇聚的是56种炽热的爱国之心！
大家知道，我们的国家是一个民族团结的国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深的知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打倒！
56个民族56枝花，56族兄弟姐妹是一家，众志成城，团结一心，勇于拼搏的精神是中华民族的优秀传统和民族精神！
滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中绽放光芒！让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气，争做民族团结的楷模，就像歌中唱到的：“56个民族，56枝花，56族兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。不断谱写民族团结的新篇章！
56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化把祖国大地装扮的色彩斑斓，把祖国的天空描绘的壮丽灿烂。而我们生活在新疆的各族群众，更能深深地体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互相帮助，共同学习。我们的汉族同学谁没有几个少数民族同学？而少数民族同学谁没有几个汉族同学？彼此的信赖与默契，构建了我们的'和谐校园！民族团结是维系中华各族人民共同生活的精神、纽带；民族团结是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结是推动中华民族共同走向繁荣强大的动力；民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂，民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园吧！
团结的力量话题作文 篇90
白白的沙滩上，有个亮晶晶的贝壳，它以前是个扇贝的家，但是后来，里面的肉被人给硬生生的割去了，这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……
仔细的看一看：咦？这个贝壳还挺漂亮！红红的、坚硬的壳，上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方，但是这丝毫不改它的`容貌，它觉得，自己是高高在上的，它瞧见了旁边的寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。
风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它？我只用一成力就能把你打败！”呼呼……一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上面多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤！小贝壳自大的笑道：“跟我玩？你还嫩点！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了！”风王只好怏怏的走了。
雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆！这分明是雪上加霜吗！火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢？来到了靠近海边的沙滩上，所以没点着。寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊！
寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不可以联合去对付它？”它们眼睛一亮，是啊是啊！风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦！要把贝壳烧死啊！这事真是太狠毒咧，两人的眼光接着闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了！随时可以发动啦！贝壳！我代表月亮消灭你！
结果大获成功，像它们说的那样：风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜！
这个故事告诉我们：团结就是力量！两个人就比一个人强。
团结的力量话题作文 篇91
“嗨，伙伴们，你们知道吗？在你们当中，功劳最大的要算我啦，看，小主人写作业时，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人还让我吃饱呢！“漂亮的钢笔小姐说。
小铅笔弟弟说：“哼，别把你自己看得那么高，小主人还不是只在写语文作业时用到你，写数学作业、画画时用你的吗？我的头秃了，小主人还把我削得尖尖的呢！”
橡皮叔叔说话了：“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’？把错字消灭？要不然考试是定时一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，别得意得太早，别忘了还有我呢，我比你们都强，你这个橡皮，擦完了那么多磨，弄得到处都是。瞧我，有小又方便，我的身体表面滑滑，改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我，准错不了！”又方又正的改正纸婶婶说道。
“我的'本领大！”“我的本领大！”大家争论不休。
“那好！咱们明天谁都不帮谁，看看谁本领大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要写作业了。她握起钢笔小姐，聚精会神地写着。“看吧！还是我的用处最大！所以，论功劳，还是我第一。”正当他说着时，小主人写着写着突然有一个字写错了，忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来，因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天，也没找到，便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错，他放下了钢笔小姐，又拿起了铅笔弟弟，又开始写作业了。“钢笔姐姐，你看，还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时，也找不到了，主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔，铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔，他们互相找着对方。功夫不负有心人，他们找到了，他们羞涩的看着对方，异口同声地说出了三个字：“对不起！”他们拥抱了对方，十分高兴的又开始了合作。这时，铅笔盒爷爷走了出来对他们说：“你们听过这句话吗？‘团结就是力量’。你们要互相合作，团结，这样人们会更方便，你们一定不要在吵架了，快回到小主人身边吧！小主人现在肯定特别着急。”
团结的力量话题作文 篇92
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……＂每当我听到这首歌铿锵有力的旋律时，我心中便出现了２００８年学校秋季趣味运动会上我班拔河时的场景。那次拔河让我记忆犹新，也让我明白了一个道理。
记得那天，班主任张老师挑选了２０位本班的“大力士”，与上届的`年级冠军对决。同学们心里很紧张，生怕再次输给他们，但老师让我们团结一心，并告诉我们：对手不可怕，只要我们齐心协力，就一定会开创新局面。
开始拔河了，我们心中只有一个想法，要胜、要胜、要胜……第一场我们VS二班。这一场我们拔得很漂亮，二比零，赢了。这个赢，同学们很平淡，因为，二班相对比较弱。紧接着二班又败给了三班。
冠军到底花落谁家，成败与否都在最后的这场比赛上，三班同学的力量不可以小看，他们一个个可是“超级大力士”，更何况是连续五年的冠军。
决胜场开始了，两个班的同学们都在摩拳擦掌。我们班的想法仍然还是要胜、要胜……老师在打气，没有上场的同学也在呐喊，上场的队员们已经热血沸腾……
第一盘开拔了。啊！我们胜了，真是意想不到，但我们也不敢太高兴，因为骄傲使人落后。
第二盘，我们虽然相持了很久，不知道真的是力量悬殊，还是有点骄傲，又败给了三班。
第三盘开始了，这可是最后的机会。同学们的心都提到了噪子眼上了。刚开始，红布向三班移动过去，拉拉队的同学大喊：“挺住，加油！”听声音，似乎情况不妙，我们憋住气，一起用力，嘿！赢了。耶！同学们忘乎所以地大喊，这可是进入小学从未有过的胜利，太让人喜出望外了。我们是那么地开心，因为我们全班团结一心，取得了胜利，夺得了六年以来的第一个拔河冠军。
通过这次拔河比赛，我明白了；众人一条心，黄土变成金。这句话说的就是团结力量大。
团结的力量话题作文 篇93
读完《知荣辱，树新风》这本书以后，我对“一根筷子易折断，一捆筷子折不断”、“二人同心，其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我曾经看到过这样一个感人的故事：一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌，而是迅速聚拢，抱成了一个黑团，滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路，使它们的家族得以繁衍生息！假如没有抱成团的智慧，假如没有团结的力量，我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。
由此我想到了我们的班集体，团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上，当运动员快要跑不动时，我们会为他大声加油；当运动员满头大汗、筋疲力尽时，我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中，我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力，不甘落后，奋力拼搏，这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机！
班集体是这样，我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样！图娅是内蒙古一所小学三年级的学生，她不仅勤奋好学，把汉语说得非常流利，还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境，解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中，两人还建立起了深厚的友谊，互相鼓励，取长补短，共同前进。
图娅的故事，使我懂得了：只有当你给你的.朋友以真诚的帮助时，你的精神才会变得丰富起来，你才会和“善良”、“爱心”离得更近，你才会张开那对天使的翅膀，飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报，真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢！看来，真诚就是力量，这力量是丝，这力量是线！真诚、团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧！让我们人人都献出一份真诚的爱心，让这缤纷的世界变得更加美好！
团结的力量话题作文 篇94
在生活中，我们有过许许多多的第一次：第一次养走路，第一次上学，第一次看书……这一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。我最难忘的是那次观察大雁飞行并弄清了其中的缘由。
记得那天，秋高气爽，我趴在田野上欣赏周围的风景，突然，一群大雁排成“人”字形从我头顶上一掠而过，直奔南方。哇，好壮观啊！我痴痴的看着。它们为什么要排成“人”字形呢？一个疑问瞬间闪过。
我赶快回家请教爷爷，他笑呵呵的夸我问的好，并耐心的给我讲道：大雁南飞通常要排成“人”字形或“一”字形，原因大概有这样几种。一种是编队飞行，整齐划一，不容易掉队。如果这儿飞飞，那儿飞飞，就会掉队，掉队了它就很难飞到南方了。另一种是说当遇到敌方时可以迅速散开，逃生，不致于相互碰撞受到伤害，排成“人”字形对此效果最好。第三种恐怕是最主要的原因了，它们要飞很远的路，单纯依靠自己本身的体力是很难完成的，那就需要团结协作。于是它们就排成”人“字形飞行，飞在前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股上升的气流，后面稍偏一点的大雁就可以利用这股上升气流在空中滑翔，从而让两旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗费体力，它们一个接一个，一个传一个，这样依靠群体的力量最终飞向南方。
啊！大雁飞行居然还包含着这样深刻的道理，这是我以前所不知道的，我扑在爷爷的怀里不禁陷入了沉思……
是的`，大雁飞行给了我深刻的启迪：在生活中，我们时刻都会遇到失败的考验，但是只有敢于拼搏的人才是最终的胜利者。在山穷水尽的绝境里，只要团结就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，只要团结就能迎来温暖的春风；在无边无际的大海上，只要团结起来，乘风破浪，就会到达胜利的彼岸……让我们永远记住一句话——只要精诚团结，坚持不懈，就会战胜生活中的任何困难。
团结的力量话题作文 篇95
说起团结，我可以拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信，其实，我是亲自体验过的。
还记得在我二年级刚开学的时候，我们换了一个教室，这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮，但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后，便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时，我心想：不就是一套桌椅嘛！有什么了不起的`，我一个人就足够了！可是，我的这个念头却很快就被打消了。
我们一起来到了阅览室，随便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接着，我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时，我却斩钉截铁地说：“哼，不就是一套课桌椅嘛，根本用不着你们来帮忙，我一个人就绰绰有余了！”当我说完以后，他们便都站在了一旁。接着，我千方百计地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么简单，我刚刚将桌椅扛起，又不得不将它们放下，因为它们实在是太重了。这时的王平心说：“你一个人是搬不起来的，快放弃吧！”我没有理睬他，继续想着办法要一个人移走桌椅。可是，尽管我累的满头大汗，气喘吁吁，却还是无法将它们挪动分毫。
这时，张磊笑了笑说：“好了，还是让我们来帮你吧！”我已经没有了任何拒绝的理由。于是，张磊便和我一起搬起桌椅来。可是，我们竭尽了全力，也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊，愣在那儿干什么？”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落，李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大，经过我们四个人的团结之力，最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。
“人心齐，泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后，我告别了自大，学会了团结，用团结的力量来解决许多问题。