以骄傲为话题的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的以骄傲为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以骄傲为话题的作文1
小河边，有一朵玫瑰花和一朵小黄花，玫瑰花十分骄傲，而小黄花非常善良。
有一天，一只小蚂蚁要过河，可是河边没有船，也没有落叶。于是它走到玫瑰花面前说：“好心的玫瑰花姐姐，请你抖下一片花瓣，让我当船过河吧!”玫瑰花却说：“你想想，如果我少了一片花瓣，还会像现在这样美丽吗?”小蚂蚁听了之后，急得团团转。小黄花见了说：“小蚂蚁别着急，让我来帮你。”说完它抖下了一片又大又黄的花瓣递给小蚂蚁，小蚂蚁连声道谢，划着小船开心地走了。
小蚂蚱来了，它是昆虫学校的体育老师，每天都要在太阳底下晒，所以它决定给自己找一顶太阳帽，正巧它路过河边看到了漂亮的玫瑰花，蚂蚱就对玫瑰说：“太阳好晒呀，玫瑰姐姐能借我一片花瓣用用么?”玫瑰花挺直了身体，抬起下巴说：“想得美!如果你摘了我的花瓣，我还怎么参加选美比赛呀?”蚂蚱只好继续顶着烈日向前走，小黄花见了说：“玫瑰不给，我给!”说完它再次抖了抖身体，这次它抖下了它仅剩的`两片花瓣，小蚂蚱拿走了一片。
这时一只蝴蝶飞来了，它要去参加舞会，但它的舞裙落在了来时的路上，她快迟到了，所以看到小黄花脚边的花瓣，还没来得及问，就拿着花瓣飞走了。
虽然现在它一片花瓣都没有了，但是做了很多好事，心里特别开心。
第二天小蚂蚁、小蚂蚱和小蝴蝶为了感谢小黄花打算带些肥料给它，小黄花竟然又长出了许多花瓣，而那朵骄傲的玫瑰花孤独地站在河边，渐渐地枯萎了。
以骄傲为话题的作文2
今天，在家里，通过微信看着老师和同学们的直播。
原来，我们的美女校长很是有远见卓识，让每个年组的同学都要会一种乐器。一年级的小朋友年龄小，没有参加这样的活动。从二年组开始：葫芦丝进课堂，三年组是口风琴进课堂，四年组是陶笛进课堂，5年组是口琴进课堂。
经过一部分时间的教学，各个年级的孩子们学得有模有样，不仔细听的话，和外边的乐队还真是没有太大的区别，唯一不同的是，我们学校的“乐队”很是壮观：20xx多孩子，四种不同的乐器，每当周一升旗的时候，乐曲飘扬在操场上空，格外惹人注目。
前不久，上级领导到我们校来检查，觉得我们的特色很是与众不同，所以，被选上了当地的春晚节目。今天是彩排的日子，部分老师和演奏的学生牺牲了周末的时光，喜气洋洋的`准备着表演。
我因为身体的原因，没有参加彩排，所以，跟着老师的微信，欣赏我们学校精彩的演出，同时，由于微信的视频转播，还能看到别的学校的特色节目。又篮球操，有抖空竹，有敲大鼓……各种各样的优秀节目央视的春晚。
我还是喜欢我们学校的“乐器进课堂”。在优美的乐曲中，同学们面带微笑。满满的幸福感油然而生。
徜徉在音乐的海洋中，我们快乐的成长。我们特色办学让我骄傲。
以骄傲为话题的作文3
我的家住在森林的最深处，你一定很想知道我是谁吧？呵呵，告诉你我是一头不会喷水的小象。
我被大家看得很神圣，因为象族都有一个比较古老的传说：只有不会喷水的象是象族的神仙，会让象族更强大。我就是这只象，从小我被训练成森林的跑手，有非凡的能量。这一天，我15岁了，族长告诉我：去森林的顶端，找到属于象族的秘密。
我准备行装，出发了。我走了七天七夜，饿得头昏眼花，正想打开水喝，突然，看到了一头与我同样饿晕的小鹿从身边走过，我怜悯地把水给它，就在它喝完水的`一刹那，它摇身变成一条飞毯，带着我去了森林的最顶端。我想：假如我自己走的话，就必须要再次经过七天七夜，到了那里，我用感激的眼光看着它。
我走进一条河里，象族水性是比较好的。我不知不觉中进了水里，一个宫殿的大门向我招手，我紧张地四处张望着，象的眼睛不是很好，只有回头张望才行。我看得入了迷，床是用海葵排列而成的，顶端是贝壳连接的，我继续往前走着，一行字幕出现：主人正在里面，请进！是一千年前的象王，它打开箱子，秘密是象族原来是会飞的，其实它已经知道一千年后的我会来找它，于是设下这个无法解开的秘密，象王对我说：“象族的秘密就是原本会飞，也只有像你这样的人才，才能打开这个秘密。”
我带着翅膀回家了，从此以后象族的大象、小象都会飞了，大家都认为：我是象族的骄傲！
以骄傲为话题的作文4
她，一头乌黑的长头发整洁的披在肩上，炯炯有神的双眼，带着一颗愿意为学生付出炽热的心。她刚强，温柔的声音伴我度过了六年，无私的为我付出了六年。她就是我的英语老师。
英语老师是一位瘦小的女老师，她没有语文老师那样的威严，也没有数学老师那样的霸气，这导致了班里的同学都不怕他，作业什么的不写都无所谓，这些还只是“家常便饭”，那一次，他们甚至把英语老师气哭了……
呼啸的北风从教室呼呼而过，英语老师抱着一颗被同学浇灭的炽热心回到了办公室——这天，跟往常一样，英语老师呕心沥血地把自己的知识交给我们，该交作业了，组长纷纷把收好的作业交给老师。老师拿起作业，随意地翻了一下——作业情况一片狼藉，班里基本上没有人认真写，英语老师皱起了眉头，但是老师的'脾气还是很好的，她叫出一个作业情况极差的同学，向他提问问题。那个同学对英语老师的提问视而不见。老师的脾气彻底爆发了，眼泪从她洁白的脸上划过。她实在是太生气了，把脸都气红了！我们同学这才给老师吓到——平常刚强的女老师居然流泪了！她气地走出了教室，但是明天，她依然不计较我们，还是来上课了！
老师，我为你骄傲！
以骄傲为话题的作文5
蒲公英和骄傲的鸟 一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律，自由自在地在天空中飞翔着，他显得十分骄傲，感觉自己是十全十美的，许多小动物都嫉妒它。 有一天，那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜欢，身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的`偶像，心里非常不是滋味，又羡慕又嫉妒，又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转，计上心头，它想到了一个十分邪恶的主意“哼，只要让蒲公英当众出丑，大家就不会崇拜他了”，于是他便对着蒲公英喊了起来：“老兄好久不见啦！”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去，只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊？肯定会唱首歌吧？我们来比比怎么样？”蒲公英说道：“亲爱的鸟先生，我什么都不会，我只想做自己喜欢的事！”听到这句话，骄傲的鸟非常惊讶，张大了嘴巴，他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然，蒲公英自己不断地生长着，到了秋天，一阵风吹过，蒲公英变成了一把把降落伞，它们向小鸟挥手告别，开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人，在秋风中。
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