快乐的六一话题作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的六一话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的六一话题作文1
特别的日子给特别的你，在这个特殊的日子里我迎来了第十个六一儿童节，也迎来了张老师订婚的消息。张老师给我们分发了喜糖，我们接受着她的喜气同学们自导自演自唱中开始了……
我们班有十四个节目，有易欣的《三生有幸》，书琪的《桥边姑娘》，滋冉的《TryEverything》等等。其中我和我的小伙伴嘉馨、文宣一起演唱《少年》，我非常紧张，因为这是我第一次在全班人面前唱歌，“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变。时间只不过是考验，种在心中，心念丝毫未减……”我们边唱边跳，把所有的紧张和激动都在歌曲中发泄出来，我知道唱的不好可是我还是很开心，同学们也给了我们鼓励的`掌声。
我们班各个都是才华横溢，我们不唱儿童不唱童歌，因为我们是少年。这个活动我感到我们长大了，没有家长的帮助，我们自己独立完成了。很开心，很幸福，很满足。
心想：我们在自己成长中过了不一样的六一。
快乐的六一话题作文2
六一儿童节到了，太阳笑着看着我......因为我在电视上看主持人的节目。妈妈，我很高兴，决定带我去耶曼尼儿童公园，我不提它有多高兴。
我一下车就看见山地自行车呼啸而过，在空中翻筋斗，自然瀑布发出的嚎叫声，巨大的`钟摆，高空飞行椅，令人叹为观止。 我小跑到操场上。 我碰巧看到了我的朋友，佛罗里达，我们同意玩洋娃娃。 我当时状态很好。 我一分钟加了三个，他一个都没拿到，这让他很生气。 然后我们玩碰碰车，水果山探险，还有疯狂的迪斯科。
最让我印象深刻的是玩疯狂迪斯科的场景。我站在翻滚的舞台中间，随着音乐跳跃。陈思聪被撞得站不起来。看看其他人。他们都在舞台上表演。看到这里我感到很自豪，也很勇敢。
今天是儿童节，我过得很开心，连做梦都很甜蜜。
快乐的六一话题作文3
今天，我特别开心，因为我们班要组织“六一”表演！
我唱着小曲，一路蹦蹦跳跳的向学校跑去。一来到教室，我看到有的同学在交头接耳地谈论着，有的'同学在练习等一下自己要表演的节目……
表演正式开始了。首先是李书琪唱的“桥边姑娘”，本来我们听的好好的，可是被杨立晨这个家伙给破坏了。杨立晨跟着李书琪唱，把声音变的特娘特好笑，笑的我把嘴巴里的牛奶都流出来了。接下来是林俊旭表演了，可是林俊旭还没唱呢，歌就放了，后来只好再重新放了。林俊旭表演完之后，就是我们班的三人组合唱了。她们好像很不默契哦！大概是时间大赶了，还没排练好。之后同学们都各自表演了自己的才艺，我看的津津有味。
今天这个“六一”过得真开心！
快乐的六一话题作文4
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是展翅的雏鹰。
送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。“六一”国际儿童节即将向我们走来。我校举行了庆“六一”文艺汇演活动。我们的心就像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。同学们各个激情高昂纷纷到老师那里报名参演节目，准备大显身手。
看，节目开始啦。只见叶一颖、丁滋冉两位主持人用他们美妙的声音为我们打开了“六一”的大门。接下来是同学们载歌载舞的表演。我们用我们独有的方式诠释了不一样的.“六一”，诠释了我们独有的快乐。
活动在我们的恋恋不舍中结束了。感谢老师和我们欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节，让我们共同祝愿大家节日快乐，我们来年再见！
快乐的六一话题作文5
今天一大早来到学校，看到一个新的校园布局，操场上并排的小旗在风中飘扬，五颜六色的风车也在欢快地轮流，原本今天举行的活动是庆祝六月的。
走进教室，发现屋顶充满了明亮的气球，我们的演员们都在化妆，看起来很漂亮。教室里的桌子形成了一个圆圈，中间是一个大舞台。
不久，党就开始了。第一个节目是曾子墨古筝表演。我看到她与八个长指甲的`手指，坐在从“春江花月夜”优雅的古筝演奏前，每一个音乐弦影响所有我们的心，我听了，眉飞色舞，仿佛看到江从上升月亮。我看环顾四周，看到其他同学也陶醉在美妙的音乐。
在晚会上有精彩的舞蹈，说唱，锣鼓表演，唱歌和每个程序会为我们带来的快乐。
多么令人难忘的儿童节啊！ 我希望明年我能带来欢笑。
快乐的六一话题作文6
儿童节，是我们儿童的节日。
今天是六一儿童节，我们在教室里读了会作文，听到了一个消息，让我们在西操场看演出，我们拿着红垫子，跟着老师走到座位上，把红垫子放在地上，坐下去准备看演出了。
演出开始了，第一个演出就让我哈哈大笑，第二个演出中有个男孩跑在中间做很快的.动作，让我觉得好厉害，这两个表演完的时候，有个老师上台讲评了十几位家长很负责任，演出完了，我们回到了教室，老师让我们抄作文，我抄到了最后一个自然段的时候，李老师让我们走到操场上看展览。
我们下去了，一个一个参观了，上面还印着好多作文，有很多是我们是班写的，我看了一篇，又走到了画旁边，上面画着很多画，我又往前走了一下，发现有一幅画是我画过的，还有书法作品上面是用毛笔写的字，老师叫我们回到教室抄作文，我们回到教室，把剩下的抄完了，把本子交了。
老师回班里给我们发了六一玩具，我发了两包。
今天的儿童节真开心、真快乐，我是不会忘记的。
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