以回味为话题的作文

以回味为话题的作文（通用38篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的以回味为话题的作文，希望能够帮助到大家。

　　以回味为话题的作文 篇1

　　每当我从牛肉面馆走过，都会摇摇头，叹一口气，思绪飘到千里之外的甘肃。

　　小时候，只要妈妈带我回老家，都会吃上一碗香喷喷的牛肉面，一个青花瓷大碗中是满满一碗淡黄色的汤，里面可以装着各种粗细的面条：毛细，细面，二细，小宽，大宽……面上撒着几片洁白通透的.萝卜和大片的牛肉，撒着一把香菜，飘着一层鲜红的辣子油，碗边还可以倚着一枚卤蛋。

　　这时，我总会把肉从碗里捞光，再吃上几口面，喝一口汤，撇下筷子去找哥哥玩，而妈妈总会一脸享受地把剩下的面吃光，把汤喝完。我每看到这一幕，都十分不解，这边也有牛肉面，为什么一定要在老家吃？妈妈听了之后，只是笑笑，不说话。

　　这几年，我们回老家的次数越来越少。有一次，我看到了路边的牛肉面馆，便抱着试试的心态进去点了一碗尝尝。刚吃一口，我就愣住了，这根本不是熟悉的味道。我不信邪，在网上找了评价最好的一家店去尝，却依然觉得差了点什么。

　　在那一刹那，我明白了，并不是这边的面做的不好，而是始终少了一份家乡的味道，这种感觉不会因时光而消散，只会在回味中越来越深刻，越来越浓郁。

　　以回味为话题的作文 篇2

　　冬天，空中下起了大雪，那些雪花精灵们在快乐地飞舞着，却不知道我对它们的厌倦，寒冷的天气，让我想起了夏天的精灵：太阳，知了，大树下的绿荫……

　　夏天，太阳公公毫无顾忌地把它的子孙都送到了大地上，任凭它们玩耍，它们身上的热量都快把大地公公烤焦了。人们也不愿意出门了，都坐在房间里享受着空调风的凉爽;只有极少数的人在农田里耕作，他们的额头上还不断地流下汗滴。冬天的天气很冷，人们穿得都像企鹅一样，感觉很不舒服，外面也很冷清。但与夏天相比，我还是更喜欢夏天。

　　夏天的知了在人们睡觉时就亮起了歌喉，开始放声歌唱了，使我感到枯燥乏味，但是这总比冬天的冷清更使我怀念。

　　记得小时候，傍晚没有事做的时候，我总是喜欢跟着外婆后面拿着张小板凳与邻居一起坐在大树下乘凉，闲聊。迎面吹来一阵阵微风，轻轻抚摸着我的脸颊，使我感到很柔和，亲切。这里留下了我童年时的美好回忆。

　　往日里不起眼的大树却能让我感到凉快，夏天的`大树是最美的景物。

　　往日很多必不可少的事物，都变成了多余。这样的时刻，因为远离世俗，所以会感受到一些匆匆忙忙，实实在在中难以领略的滋味，听起来全不着边际。

　　夏天虽然会枯燥乏味，但是能让我在躁动中获得一份自省的宁静，一份化外的智慧和实实在在的虚无。夏天是一串音符，既枯燥又优美，给我带来了无限滋味。

　　以回味为话题的作文 篇3

　　终于，在我的“盼望”下，我顺利的离开了初一，可是时间长了我才知道，这个“盼望”成了如今的后悔，有时我甚至都不敢想，如果再过一次初一我会按照什么样的步伐，什么样的节奏来度过，可惜这终究都是不可能的!至今为止我都要感谢几位老师，因为在现在这一刻我真的忽然好想她们!

　　有一位就像一个港湾，时刻准备着为我们遮风挡雨。我们不舒服，她会时刻准备着药;我们做错了，她会细心的一点一点来开导我们;我们考砸了，她会耐心的跟我们一块分析。

　　回想一下之前对我们的所有，即使是她的骂，我都好想好想再听一遍!我的“班主任”啊，你现在有没有回想一下我呢?你知道不知道现在的我很想你呢?另一位老师是我迷茫路上的指明灯，初一的我几乎把坏学生应该做的事全做了，可她还是一遍遍地开导我，即使那时我已是办公室的常客，她一直坚信我会有觉悟的一天，也终于我觉悟了，不再像以前那样。

　　因为她，我试着在改变，一点一点的改变，而她也见证了我如蚕蛾般的蜕变，“终于”我也离开了她，我的`“语文老师”啊，你是否会想到以前的“淘气包”会变成现在所谓的“好学生”呢?我相信你想过，无数次在梦中想过，今天，我终于变了，老师，你会不会为我自豪啊!老师，谢谢你们当初的教导，也谢谢你们用无尽的辛劳“绘织”出今天的我。

　　以回味为话题的作文 篇4

　　研墨，蘸得笔饱，记忆中的墨香在笔尖一点点倾泻。提笔，运气，那香涌入腹中，回味无穷……

　　那年的我，总在周末背着小书包，绕过绿植交织，铺天盖地的小亭，走入那小院。在那里，有几个孩子与我的恩师——一位白发苍苍的老人。老人教会了我执毛笔，也引领我在传统文化与美德中翱翔。记得第一次写毛笔字，他手把手教我：“横要平，竖要直，就像人，如此才正。”从此我便记得端正为人。春夏秋冬，我在嗅着墨香成长，也让字迹在时光中濡养。

　　后来，在一天天的习字中，书法于我有了更绚烂的颜色。

　　老人在教我时总一遍遍强调：“慢，慢。”我明白，有慢方有细，细致，认真是人一生所需。完成作品，宣纸上下左右皆有空隙，是为“天”“地”，只在正中书写，我明白字人都有约束，必要的约束才成就作品的方正成功。“横细竖粗”是颜体均称的原则，有放有收自是美。一切一切，值得我一生去回味。

　　还记得在纸上写下句句诗句，是诗篇于我最初的'印迹。写一首，背一首。每当提笔，我便乘一叶小舟在墨河中，嗅古人墨香，品最好的文字。我总怀着“人未见古时月，今月曾经照古人”的想法，念着千百年前，古人与与我一样提笔，在纸上，帛上，璧上落下诗词，是否有与我所体会的一样心情？

　　如今不常习字了。但我爱回味那墨香，回味习字的时光，想老师饱含深意的话，忆我写下的首首诗词。

　　以回味为话题的作文 篇5

　　“时间充满了愁云惨雾，没有了过去的空气和今天的风采，我的目光已经长时间停留在过往和遥远的未来……” ——铭文

　　有一个小孩的身影，每天下午放学背着沉重的书包，冲过繁华的街道，穿过狭长的小巷，然后混在茫茫人海中…六年后的某一天，孩子失踪了，再也不会背着书包来这里了。她去了另一个地方，继续欣赏新世界。这个孩子就是我。对今天的我来说，我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里，尽管我不情愿。升到初中，住在学校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实，无法逃避，无法改变，所以我等着，总有一天一切都会改变。经过长时间的`感受，我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕，也很新鲜，就像一个学校是一个国家，一个班级是一个城市，一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情，却充满了友情。我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子，变成了一个自立、独立的少年。

　　2005年6月1日，我的第13个儿童节，我真的意识到我的童年离我很远，我会离我的未来越来越近，越来越近，越来越触手可及，直到有一天，我的“未来”变成了“昨天”，让人觉得很好吃，也许真的很美。

　　以回味为话题的作文 篇6

　　荒凉凄凉；清新淡雅。春天来了，紧接着是雾，紧接着是他们，还有雨，她轻轻地落了下来。

　　听着听着。滴答的声音就像泉水融化后的流动；就像孩子们看到雨后的铃声般的笑声；好像天使在唱唯美和空虚；像花开的'声音。喜欢。喜欢。快看快看。晶莹的雨滴像珍珠；像乳白色的云；比如萤火虫。喜欢。喜欢。深夜，雨像瀑布一样倾泻而下，景色如此宜人。在月光下，人们不禁做白日梦。不知道嫦娥想后羿的时候有没有流泪。雨，你好神秘，带着一丝苍凉和凄凉。转念一想，看着银河，想起了牛郎织女。如果雨不是他们相遇后流下的激动的眼泪？雨，你是那么神秘，清新，安静。这春雨也是持续的，即使过了一天一夜，也不觉得累，这几天还是说说。早上，孩子们去上学了。看着雨，我忍不住笑了。他们穿上雨衣，打开雨伞，走上上学的路，在细雨中三五成群地散步。一个小孩居然把小雨水从头上拿了下来，露出他的小脑袋和雨滴紧密接触。他们的笑声与宁静的雨形成对比；这种嘈杂的城市声音也与雨形成对比。雨还在下。落在树上，满满的香气；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起来，打开窗户，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。虽然这场春雨没有夏雨那么轰轰烈烈，但却持久、优雅、宁静、清新、清爽。不知不觉雨停了，然后就停了。彩虹出来了，草和竹笋悄悄地露出来了。出去走走，寻找下雨的痕迹。哈！真的很简单：盛开的花朵上有一滴透明的雨滴。

　　我喜欢雨！

　　以回味为话题的作文 篇7

　　世界上最伟大的爱是母爱，母爱是最值得纪念和羡慕的。她无时无刻不在我们身边，哪怕只是随口一句“天冷多穿点衣服”，哪怕是“早点回家吃饭”，都会让人感到温暖。

　　小时候看着妈妈在家里不停的工作，早起贪黑，对家里的生活总是很累，但那时候经常玩的`无忧无虑。有时候我妈妈会叫我回家吃饭。我觉得我妈太烦了，天天叫我吃饭！有时候我爬的又高又低，让我妈总是害怕，生怕我掉下去。这些不必要的担心让年轻的母亲看起来比别人大几岁。

　　长大后我慢慢明白了为什么我妈每次都不停的叫我吃饭。原来她是怕我饿，为什么一直叫我穿衣服，为什么叫我不要爬高爬低。原来这些不经意的话里充满了我妈对我的关心和爱护，但那时候我不知道怎么理解我妈，有时候会和我妈说话，但是我妈总是让我，总是宠我，所以直到现在，我才真正明白妈妈的良苦用心。现在我妈的行为不如以前了，我总是心虚地想：也许我生她的气了？我真的很后悔当初为什么不理解妈妈的爱子，没有好好为妈妈分担一些事情和劳动，让不是很老的妈妈看起来那么老。现在我妈不一直叫我吃饭，也不一直说多穿衣服之类的话。我想可能我妈知道我已经长大了，有独立的能力了，但有时候我妈也会随口说说，我会在我妈的哭喊声中赶紧做我该做的事。

　　妈妈，你养育了我，给了我生命。我会报答你对我的好。你给我的每一份爱，都会让我在以后的人生旅途中回味无穷。

　　以回味为话题的作文 篇8

　　童年，像一个五彩的月光盒，里面有一束束美丽的月光，其中一束最有趣：

　　我在6岁的时候，爸爸从海南带回5袋鱼片。我一见鱼片，口水垂涎三尺，便抢了一袋来吃。没半天，鱼片吃完了。我央求外公再给我一袋，可他就是不肯，真是气煞我也。

　　于是，我整天想着怎样才能吃到鱼片，并且神不知鬼不觉。终于，一个鬼点子在我的脑海中冒出，我简单地拟了一个作战计划表。

　　开始实行A计划：我来到外公的房间里，笑嘻嘻地对外公说：“外公，老舅爷家又在放戏剧了，快去看吧！外公听了，高兴地走了。

　　然后，我又实行B计划：我用试探地口气问外婆：“外婆，您知道外公的'鱼片藏在哪儿吗？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要误会哦！”外婆用惊异的眼光看着我，说：“你什么时候替别人拿过东西吃呀！肯定是偷吃一半，再给超超，我猜的对不对。”“不对，根本不对，真是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’。”“好了，好了，不跟你争了，我放在冰箱里了。”

　　为了不使外公回来看见，我躲在床底下吃鱼片。这时，外公回来了，他气冲冲地说“你这个小鬼，给我出来，我饶不了你。”我在床底下听着，把碎鱼片都笑到了地下。外公到处找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出来。哭笑不得地说：“你这孩子，真是傻，哈哈……”

　　我现在想起这件事，都觉得脸红，当是真是太傻了，居然躲到床底下去吃鱼片。

　　以回味为话题的作文 篇9

　　曾经豪情万丈，热情洋溢，曾经偷偷埋怨，放声哭泣，天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪，那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆，那天空偶尔下起的雨滴，使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴，摇着那片片小舟，仿佛在无际的大海里寻寻觅觅，寻找那些值得回味的日子。

　　“小船儿静静飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的'风……”唱起儿时的童谣，摇着那无舵的小舟，驶向了童年的港湾，那里的一切都是那么纯，那么真实，从儿时的日子里，我依然可以听到那欢快的笑声，那么美丽动听，依然可以听到无助的哭声，那么痛彻心扉，那儿时发生的平凡小事，还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴，我不曾忘记。

　　最值得回味的日子就是校园里的生活，在这里孤独有了归宿，我也学会用真情去流露，时间证明我们是真正的朋友，时间证明我们的泪没白流，因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐，彼此只要懂得珍惜，懂得呵护，懂得付出也是一种快乐，那么这所有的日子都是值得回味的日子。

　　我承认我失落无助时想过放弃，但我从不想失去：因为我不曾忘记过去，过去使我沉浸，过去使我坚信，一切都是美丽，值得回忆，也许天边的彩虹很短暂，但我不愿回顾，因为我已在记忆深处，去发现对生活感触……

　　以回味为话题的作文 篇10

　　青春是一本太仓促的书，这一路上走走停停。

　　领略过严师的细心教导，接受过同学的帮助，领略过四季的交替更换，看过少年时的繁华，感受过流年似水，也感受过似水流年。

　　时光荏苒，人生不过黄粱一梦。青春不是人生的一段时期。而是心灵的一种状态。自我们呱呱坠地到牙牙学语到成长坚强，这一切都值得回味。

　　人生就像是一味调味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不过童年，苦不过老年，酸不过委屈，辣不过青春。

　　青春是火辣的，她是一朵绽放的玫瑰，无比娇艳，充满生机。

　　青春是值得回味的，青春的友谊，亲情，这一切都值得铭记。青春的时光总是无比的短暂，小学六年，初中三年，高中三年，这看似漫长，实则短暂的时光，充满了欢乐与哀愁，这让我们明白了时光匆匆。

　　青春是一辆正在行驶的火车。每到一个站口总会有下车，人到了一定的时刻，人与人也逃不过生死离别。此事古难全，总会有分别之日，这让我明白了，且行且珍惜。

　　青春是一道靓丽的风景线，承载着无数的回忆。从中领会到父亲，母亲的爱意绵绵不断，这让我们明白了，我亲情的珍贵。

　　青春是一本富含哲理的书，蕴含着心灵的'一种状态，他用时间的流逝告诉许多我们不曾在意的真理，告诉我们人生的志向，让我们学会了成长，即使青春很仓促。

　　可她却留下了不少于一生的回忆，留下了最美的情感，留下了我们无法忘却的。教会我们成长青春的一切都值得我们回忆与铭记的。

　　以回味为话题的作文 篇11

　　因为值得，所以回味。

　　回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五点城市里的劳动者上线了。一身橘色的服装，一把大扫把，一辆小车，他们就是环卫工人。那天心情不好，独自一人漫步在四点多的街头，四周除了依旧奔波的'司机之外，似乎就只剩下扫地的声音了。这时有几个年轻人手抱了箱子走过来，停在了环卫工人面前，只见他们拿出冒着热气的饭盒递给环卫工人，那时我难过的心情也好转了。一份早餐，也许不是山珍海味，却也温暖人心，我回味这份美好。

　　回味是什么呢？回味是一张暖心的纸条。课上老师要求写作文，题目为《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到当初，写着写着眼角湿润了。此时一张小纸条映入我眼里，那是同桌写的。他说同桌“向前看，至少你还有我”我笑了，似乎有一道温暖的光射入我的心房。一张纸条，也许不是动人的话语，却象征着友谊，我回味这份友谊。回味什么呢？回味一抹温暖的微笑。收假了，快要去学校的我内心非常不开心。妈妈走过来，耐心地收拾好书包，拉着我的手说“孩子，开心点”，随后她也露出了很久没有见过的微笑。虽然掺杂着勉强，但也是真心的，就好像一朵盛开的兰花一样，感染着我，温暖着我。那次，我开开心心地上学了，一抹微笑也许藏着勉强，却也温柔至极。我回味这份亲情。

　　回味什么呢？对了，我回味这份美好，这份友谊，这份亲情，因为值得所以回味。

　　以回味为话题的作文 篇12

　　我曾在书上看见过这样一则故事：“一个大学里，一位博士生经常到学校后的一个水塘去钓鱼，跟他同去的是两个本科生。一次，大雨之后，博士生去钓鱼，发现两个本科生从一个浅水塘上 “漂”过去。博士生感到十分诧异，连续几次他都发现了。一次，博士生想上厕所，但又要绕很大一圈。他想：两个本科生都能从水上走过去，我不信我不能。于是，他便跳入了水中，两个本科生把他救上来之后问明了原因，也告诉了他真相。原来，水塘上有几根柱子，涨水时被淹没了。”

　　这个故事的`确有些幽默，但又引人深思。

　　引人深思的是：博士生明明不知道，他为了不让本科生看扁，便决定冒险一试。为了自己的面子而差点儿丢失生命，这样值吗？古人云：“不耻下问。”孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这位博士难道不知道吗？

　　在我们的学习中也不乏有这样的人存在，他们为了不被老师和同学看扁，就不懂装懂，自己的面子保住了，但学习成绩便日趋下降，真是得不偿失！在学习中，我们要得就是“不耻下问”，要得就是遇到问题要刨根问底，直到明白为止。这样并不是愚蠢，而是明智之举。“智者千虑必有一失，愚者千愚必有一得。”相信天才毕竟是少数，但爱问问题的学生一定会成功。

　　这则故事影响着我，马上小学就要结束了。在剩下的时间里我们抓紧时间，努力学习，不懂就问，在学习中一定可以造就自己的辉煌！

　　以回味为话题的作文 篇13

　　有一种爱叫宽容，有一种时间叫流年，有一段记忆叫青春。青春是生命中最炽热的气息。 我们手中执掌的是命运，而我们消耗的是青春。

　　也许因为正值青春，而年少轻狂，也许只有在青春才会肆无忌惮的笑，才可以有那么一点叛逆，才能讲着笑话吊儿郎当。

　　没了青春，谁会催着你交作业？没了青春，谁会在第一天发誓和你绝交后，第二天却嬉皮笑脸的找你玩？没了青春，谁会骂你笨蛋，这道题都不会做，然后哈哈大笑说我也不会做；没了青春，谁会在每次考试之后，和你大侃考试的失误？没了青春，我们拿什么来回味？

　　看电影《那些年，我们一起追过的女孩》，感觉青春流逝得如此之快。听歌曲《年华》，感叹在我们手上悄悄溜走的年华。写作文《青春值得回味》，感慨我们曾经的或喜或悲。

　　若青春是一本书，我们便是这书中的内容；若青春是一幅画，我们便是这画中的人儿；若青春是一部电影，我们便是这电影的情节；若青春是一杯茶，我们便是这茶中的茶叶和水。青春因为有了我们才绚烂多彩，但也可以因为我们而黯然失色。

　　每个年代都演绎着不同的青春。在今天，坐在宽敞明亮的教室里的'我，慢慢地品味着我们的青春，属于我们的快乐……

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　　以回味为话题的作文 篇14

　　在历史的长河里，有许许多多英雄、朝代。我经常陶醉其中无法自拔。因为历史有许多东西值得回味。

　　历史中最值得回味的朝代有许多，我就举两个例子吧，第一个是春秋，第二个是三国。先说说春秋，春秋分为七国，分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，最终七国归秦。春秋里面的'君王性格各不相同，有的孝顺、有的爱玩、有的残暴、有的聪明，还有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打败了，用李白的诗句就叫“秦王扫六和”。

　　再来说说三国，各路英雄豪杰各显神通。蜀国人才较多，五虎上将，凤雏卧龙。庞统和诸葛亮就是凤雏卧龙，十分有才，但都很可惜，庞统在刘备那儿时，刘备要庞统骑他的马，可凤雏算了算，算到自己如果骑马到前方，死路一条，可又不敢说，最后被曹操的兵误以为是刘备射死了。诸葛亮有才无霸，刘备和刘禅都把兵权给他，他不要，最后劳累而死。魏国曹操气质霸气，他挟天子以令诸侯。说过“宁可我负天下人，天下人不可负我！”，他文武双全，是一代枭雄。吴大帝孙权，头脑冷静，刚毅果断。孙权开招贤馆，广纳天下名士，听从大哥遗言“外事不决问周瑜，内事不决问孙昭”。

　　在历史的长河里，许多的朝代值得回忆。不管是春秋还是三国，都只是历史长河中的一小段。你觉得呢？

　　以回味为话题的作文 篇15

　　春风吹拂着，空气中弥漫着雨后的湿润，初春的花也舞动着平添了几份清香，一切都那么好，而我却没心情欣赏，因为一会儿就要八百米测试了。偶然间，看见校门外一位母亲正呆呆驻立在那里，头上有几片初春的花瓣，而这位母亲显然没有在意，痴痴地望着教学楼的某个教室。在风中独自驻足的身影，一瞬间便定格在了我的脑海里。

　　细细地回想，母亲是否也曾这样孤寂的.站着，痴痴地望着我。脑海中却没那样的画面，我似乎没有那样的荣幸。但转念一想，真的没有吗？在我尚未学会走路的时候，母亲便是这样小心翼翼地站在我身后，仔细地观看着我，生怕我摔倒。曾有多少次，在与母亲争执后，母亲是用那失望，伤心的眼神看着我愤然离去；也曾有多少次，母亲驻足在家门口，微笑着看着我远离的背影……点点滴滴的画面，是那样多，多到成为我生命的一部分，多到我习以为常、理所应当地享有这一切，却从没有用一颗感恩的心来面对。

　　“叮咚叮咚”下课铃响了，等我再跑去看校门口的身影时，已经多了一个年轻女学生的身影，那位母亲笑着将身旁的一袋东西递给她，那位女同学接过后将母亲头上的花瓣轻轻拂过，低头耳语些什么。我什么也没听到，此时，因为这位母亲，我已经明白了母爱的真正含义。在我心底的那个角落永远珍藏着一份爱，那就是母爱！

　　以回味为话题的作文 篇16

　　每一件事，每一帧回忆；每一件事，每一颗砂砾。那么多的往事，让人悲伤，也让人欢喜。

　　回忆过往的事情，最让我难以忘怀的便是那次挨打。因为以前的课后班老师常常批错题。所以，我被妈妈换到别的课后班了，是我一个弟弟所在的课后班。

　　刚去的时候，被一群又一群的人盯着，我害怕又紧张，慢慢地走到自己的座位。我的旁边是李老师，最初，她对我温柔可亲，不停地夸赞我。当时，我的内心也是十分满足。

　　中午到了，吃的是面。面条香香的，十分可口，我一口气吃完了满满一碗。心里想着，换一个地方也不错。

　　下午，李老师让我们拿出假日作业来继续写。已经是盛夏了，外面特别热，同学们一个个拿着扇子拼命地想扇来几许凉风。这是，李老师正在批我的作业，我站了起来。另一个老师看不惯，厉声吼道：“坐下！”我赶紧坐下来。因为个子矮小，我根本看不到题，这时，我又站了起来。这下可不得了了，那个老师气冲冲向我走来，一把抓住我的.衣服，往后推搡。不是轻轻地推，而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地，李老师看呆了。我也被吓到了，可眼泪却没流一滴，或许眼泪也被吓得不敢流了。我感到世界黑了一下，又亮了。睁开眼睛，我已经倒在门边上了。

　　尽管过去了很久，这件事一直刻在我的记忆里。不知道什么时候，回忆就会在脑海里翻滚。回忆，回忆起以前的伤口与微笑，也回忆起眼泪滴落的瞬间……

　　以回味为话题的作文 篇17

　　我很喜欢吃东西，但是我很不喜欢动手做。小时候我很喜欢姥姥做的红烧肉，可惜到了现在，红烧肉变成了我们饭桌上的回忆，我们几乎都不吃了。

　　姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆丝，宫保鸡丁，炒鸡蛋，糖醋排骨……等等，好多好多的好吃的我都喜欢。姥姥的手艺我也是从小吃到大，一直都吃不腻。

　　以前，一心盼望着的，便是回家能闻到一种四溢的香气——红烧肉的味道。姥姥做的红烧肉真的很美味。

　　很小的时候，红烧肉仿佛只存在于过年时节的餐桌上。一小盘红艳艳的肉块里夹杂着烧透的土豆，全家人的视线好像都被钉在那上面似的。那个时候，几乎一年吃一次的红烧肉就变成了我的一种企盼，过年出了可以拿到压岁钱和新衣服外，还可以吃到好吃的红烧肉，于是那种对红烧肉的企盼又转变成了我对过年的.期待。以至于很多叔叔阿姨问我长大想干什么的时候，我会说：“我想过年呐。”每当这个时候，那些叔叔阿姨们都会笑起来，记忆中的他们笑得格外灿烂。

　　渐渐地，不知是从什么时候起，这种对红烧肉的兴奋感变得越来越低了。一年吃一次的佳肴变得常见，在平常天频繁地出现在餐桌上，也从最初的“干干净净”变为“还有剩余。”

　　现在，姥姥基本上不做红烧肉了，为了迎合我们的口味，她变着法子做各种新鲜的菜。我想我会怀念当时吃红烧肉的感觉，这也是我们全家人共同的在饭桌上的回忆。

　　以回味为话题的作文 篇18

　　我在这个世界上，虽然只活了十二年，吃过的东西却不能算少。但是吃来吃去，最怀念的，还是外婆做的茶叶蛋。

　　记得小时候，每逢跟随妈妈去探望外婆，外婆总是会一大清早就起来，煮蛋、制卤、卤蛋，忙活个大半天。等到我们到达时，外婆总会半欣喜半嗔怪地对我说：“你都多久没来过外婆家了？是不是都要忘记外婆家在哪儿啦？”一边说一边剥一只茶叶蛋，催我趁热快吃。

　　外婆做的茶叶蛋很香。一口咬下去，蛋清很是清爽，回味起来还有茶叶的清香味，蛋黄很软几乎是入口即化，蛋黄的香与茶叶的香很快就回荡在唇齿之间，久久无法散开。

　　临走之前，外婆会用玻璃制的`盒子装上满满一盒的茶叶蛋，密封好，让妈妈带回家。此后一周里，我便可以日日尝到这人间美味了。

　　后来，我长大，步入了初中，功课繁重，学习任务极多，除了寒暑假以外，根本没时间去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一个半月做上一大盒蛋，让下班回家的母亲顺路带回来。

　　在深夜的灯光下，我细品着外婆做的茶叶蛋，温习功课时也就精神了不少。第二天考试时也就变得格外轻松。因为我知道，我能考好。不过无论我考的是好是坏，排名如何，外婆都不会责怪我，她只会再做一锅茶叶蛋，嘱咐我趁热吃。

　　外婆的做的茶叶蛋好吃的原因，我终于知道了，那是因为这蛋里面饱含着她对外孙的爱啊！

　　那滋味，真让我回味！

　　以回味为话题的作文 篇19

　　我和姐姐是名副其实的“麻辣姐姐”。因为两人都很喜欢吃辣的食品。这不，昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣馆去吃牛肉面。

　　到了面馆，我们立刻点了两碗超辣牛肉面。没多长时间，服务员就把面端上来了。还没来得及吃，老板娘就催我们付帐。一向舍不得花钱的姐姐毫不犹豫地拿着钱去柜台结帐。

　　我一人坐在那里，忽然想到了我们的绰号—麻辣姐妹，我连忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以为姐姐会吃得更高兴。不料，姐姐吃了一口后，伸伸舌头，直吐热气，就像一只滑稽的'小狗。已经搞成这样了，她还不罢休。继续吃面，这回更弄得脸红耳赤，嘴巴里差点着火。我见姐姐这副模样，急忙牵着她的手回家。

　　回到家，妈妈看到姐姐的样子，就猜到了一半。我不敢正视妈妈的眼睛，但她却一直盯着我。我吓得直冒冷汗，可还强装若无其事。好不容易熬到晚饭后，我刚想进房间，却被妈妈叫住了……

　　妈妈把我拉到了餐厅，生气地问：“喜欢吃辣食品吗？”我点了点头。“好，那你跟我来。”妈妈又把我拉到餐桌边，夹给我半根沾满辣粉的香肠。看到这个，我立即忘了白天发生的事，迫不及待地把香肠放进口中嚼起来。顿时，我的嘴里、舌头上如同万根针在猛刺，又好像有团烈火在熊熊燃烧。我难受极了，就一口把香肠吞了下去，结果鼻涕、眼泪像洪水似的直泻出来。尽管我赶忙喝凉水，但仍无法扑灭“熊熊大火”。

　　这火辣辣的回味，让我真正地懂得了什么叫“适可而止”，以后再也不做这样的傻事了。

　　以回味为话题的作文 篇20

　　留得住往事成回味翻开那陈旧的往事录，每一页都有着自己的灵魂，灵魂是不可破灭的，因为他是我唯一的永恒，仔细品读着那里的每一句，每一字，将是我一生中最美妙的回忆————岁月如梭，父亲那原有的浓密的黑发中，隐隐约约有几根银白色的细丝在游荡，此时，我的心中思潮起伏————父亲是名医生，经历过无数次手术，当然他对血是毫无畏惧的，但他只怕一个人留血，那就是我，他的宝贝儿子。

　　那时我患了急性扁桃体炎，必须马上切除，我和父亲一同进入的手术室，他的手一直攥着我的手，只是感觉不是那常有温热，而是冰凉。当我躺在手术台上时，我望了父亲一眼，我们的目光在空中相互对接，我看见他的目光里有太多的心痛与怜爱，他慢慢地蹲下，大手不停地抚摸着我头发，把嘴凑到了我的耳旁，轻轻地说：“别怕，有爹在”之后还用手拍拍我的脸，缓缓的站了起来。不久，手术开始了，每一刀伸入我口中时，我可以看见父亲脸上的肌肉会不由得抽动一下，有时，还有一些鲜血被吸出，这时父亲的表情极为痛苦，面容上有着不常有的憔悴。有时他都会把身子狠狠地转了过去，但不久又转了回来，这短短的`几分钟，对于父亲来说甚至比自己的一生还要漫长，我的身体承受着煎熬，而父亲却是承受着心里的煎熬—————每当往事录翻到这一页时，我便会束缚不住自己的泪水，只有那纯洁的父爱，是记忆的永恒，当初我身体上的痛苦，已悄悄地逝去沉淀下来是真正的甜蜜，因为这甜蜜是父亲的心哪！

　　以回味为话题的作文 篇21

　　品一杯咖啡，香气袅袅，雾气模糊了我的眼睛，雾气朦胧中我似乎看见了我的姐姐，在世界的另一面，也是品着一杯咖啡，带着淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我们的'回忆。

　　咖啡的雾气已弥漫至窗边，我的思绪也飞至从前。

　　姐姐比我大九岁，因为父母工作忙的原因，有许多时间我是由她来照顾的。

　　我正蹒跚学步，姐姐已经十岁。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑来跑去时，姐姐就一直守候在我的旁边，小心呵护着我。

　　我初上学堂，姐姐已经十五岁。我初学写字，字迹歪歪扭扭。坐在书桌边的姐姐，便拉着我的手，一笔一划，认真写下一个个工整的汉字。

　　我已然长大，姐姐已经十九岁。每天上学放学她总去接我，我说我可以，但她却摇摇头。我一言不发，低着头走路，没有注意周围的一切，就在我要撞上电线杆时，一旁的姐姐将我拉开。“走路要看周围，不要总闷着头走了，低着头捡不到钱的。傻丫头，以后要注意了！”

　　那天，她告诉我她明天就要出国留学。我一言不发，慢慢挪回房中。

　　机场上，我的鼻子一酸，滚烫的泪珠滚了下来。姐姐用手擦干了我的眼泪，说：“我要在国外待几年，你一定要好好装顾自己，还有爸爸妈妈。不可以总低着头走路，会撞到电线杆上的。”

　　窗边的雾气已经消散，咖啡也变成了适合的温度，回忆的潮水也渐渐退下。

　　品一杯咖啡，品着我与她的回忆。

　　以回味为话题的作文 篇22

　　老师交给我们一个特别的任务，让同学给同学们上课，并且全程老师都不予提示，小伙伴个个兴奋得摩拳擦掌。

　　下课后，早有眼疾手快的小伙伴向老师提出了申请。我们这些“慢的”只能自怨自哀地接着当学生。终于到了那些幸运儿大显身手的时候，他们也在课下精心地准备了许多，老师似乎也成了学生，在那里做着笔记及他们讲评的亮点。

　　由于是第一次在初中听同学讲课，所以我异常认真，笔记勤，动脑多，同学提问的问题，我也都能对答如流，也学得更加热情高涨。这节课很快就结束了，我也感觉他讲的我都懂，我都会。猛的`，一件发生在小学的事情在我脑海里像拼图一样逐渐完整起来。还曾记得四年级的时候，老师在讲一道作业上的难题，同学们听得一头雾水，老师讲了多遍也是收效甚微。老师困惑得像热锅上的蚂蚁，团团转，却苦于没有对策。忽然，老师想了个办法：让我来讲。我那时早已自己做出，在听过老师讲解后，自是融会贯通，便走上前去，胸有成竹地讲来，奇怪的是，我讲却有很多人听懂了。我就奇怪了，我也不比老师讲得好啊？这个疑惑随着时光的变迁埋入脑海。时隔多年，心中却才有答案。用术语来说，这应该是“三分钟热度”和“代沟”吧。

　　时光离去，不变的是初心；疑问虽有，但答案就在将来。这一课，我在回味中又获成长。

　　以回味为话题的作文 篇23

　　每年的秋游活动都会令我很高兴，但我觉得这次秋游令我更高兴，更难忘。因为这次秋游的地点让我产生了浓厚的兴趣——航海博物馆！我从小就喜欢水，水上有船，我也喜欢船！

　　一路上，我一边听导游讲解航海博物馆的知识，一边浮想联翩，心里痒痒的，真想用一秒钟时间飞过去……

　　“到了！”大家欢呼起来。一进门，一艘巨大的木船展现在人们面前，真壮观！工作人员向我们介绍了关于航海的许多知识，如：航海的船头看形状该怎么说；西洋帆和中国帆的区别是中国帆能转方向，而西洋帆不能；水手们服装的特点等等。

　　最令我难忘的是那场惊险的4D电影《海盗》，内容惊心动魄，全场惊叫，虽然惊险，但也非常有趣：当一个窝里飞出许多鸟时，我们的脚下突然也像有许多鸟。我想：人和动物自然相处嘛，我应该摸摸它！于是我把手往下摸，真奇怪，鸟呢？我的'手被弄得很痒，我不由地笑了起来。后来我明白了，这是座位下的机器打出来的旋风。还有，当船长“哗”地跳进海里时，我正抬起头，发现天花板上喷洒下一些水粒，我被浇湿了点呢。看着浩瀚大海的感觉真爽，我真想在海中畅游……15分钟一转眼过去了，我问了好多同学，他们都说看电影的时候提心吊胆的，惊险又刺激。

　　在回家的路上，我兴奋极了，脑海里还不时回放4D电影中的惊险场景，其实现在想起来根本不可怕，还很有趣呢！

　　这真是一次难忘的秋游啊！

　　以回味为话题的作文 篇24

　　家住在古城区。每天早上出门，我都要穿过一条巷子。

　　巷子不甚宽，却很长，青石板铺就。微仰了看过去，一溜的建筑沿巷排着，青砖青瓦。木门木窗，错落有致。两侧的民居，几乎没什么差别，一样的古老，一样的入得画。若此时有妙手巧著丹青，哪怕就是一片墙，一方砖，一块石，一截木，都必是一幅雅美绝伦的名作。挂家中，细细回味，也能感受到它散发出来的点点江南风韵吧。

　　不时，有悠扬的.“磨剪子嘞——戗菜刀”从巷子深处飘来。抬眼处，依稀望见一个人，挑着大小工具，不紧不慢地走来。路过熟悉的人家，谈笑两句，复又上路。岁月无情流逝，这种老手艺人，日渐稀少。每每听到这声音，总能回味起过去那些美好的岁月来。

　　巷子里的居民们，互相熟悉得很。常能看见左邻右舍的人，敞开大门，搬个小椅子，坐在树下，闲扯家常，或是快到中午，拿个菜篓细细的择着菜。有邻居经过，便笑呵呵地抬起头，招呼带些回去。此时，一派宁静祥和，一切都是那么融洽、熟悉、朴实。

　　并不一定值得回味的只有五岳的高峻、水乡的柔情，深藏于都市深处的一条条巷子，也值得回味的。回味那一种朴实、那一种融洽。回味那不争不抢、和谐共处的方式，回味那没有功名利禄，只有岁月静好的时光。

　　以回味为话题的作文 篇25

　　童年，是一颗颗闪亮的；是一串光彩照人的珍珠；还是一条静静流淌的小河。珍珠、小河，拼凑成了一个快乐的、难忘的.童年。

　　记得有一次，我住在老家，骄阳似火，我渴极了，想到西瓜地里摘个西瓜吃，来降降温。于是，我便来到西瓜地里，挑了一个又大又圆的西瓜，费了九牛二虎之力，才把西瓜打开。我尝了一口，便皱起了眉头，咦？这西瓜怎是苦的呢？于是，我带着疑惑，去向请教。听后，哈哈大笑，摸了摸我的头，说道：“傻孩子，这个时候西瓜还没熟呢！别急别急，再等一个月，你就可以吃到又大又甜的西瓜喽！”啊？还要等一个月呀，我得想办法让西瓜早点儿成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。

　　这时，走了过来，对我说：“你还有空在这儿发呆？还不快去把我布置的背得滚瓜烂熟？”听到“滚瓜烂熟”这个词，我眼前一亮，不顾反对，就跑了出去，到瓜地里又摘了一个西瓜，把它放到地上，滚动起来。过了一会儿，西瓜开“花”了，我高兴地跑过去大喊着：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接着，迫不及待地打开尝了一口，可西瓜却还是苦的，妈妈看到后，只是笑而不语。

　　后来我才知道，“滚瓜烂熟”的意思并不是我想的那样，我当时真是傻得可爱！几年过去了，每当想起这件事，嘴角不觉上场，童年充满天真烂漫。

　　以回味为话题的作文 篇26

　　路总是曲折坎坷，布满荆棘，但一路走来，我们并不孤单。

　　——题记

　　阳光射进屋内，照向心底，往事如昨日浮在眼前，豆大的泪珠砸向地板，撞得粉碎。我们一起哭过笑过，追过闹过，因为我们有一个共同的家。“知识跟世界细水长流，智慧用思考照明宇宙，我们懂得……”熟悉的歌声在耳边回响，战无不胜的北斗让我骄傲，我们是勇猛无比的鹰，傲立于九天之上；我们是领航的北斗，闪烁着属于自己的光芒。

　　忘不了运动会上的.凯旋，我们团结，我们进取，因为我们是王者，就要王者归来！对着运动员的声声呐喊，拼出了全身力气，脸也憋得通红，但，值得。每个人的脸上都洋溢着幸福和骄傲，彼此搀扶安慰，拥抱鼓励，一种无法形容的感动涌上心头。

　　一个军训，让我们成长了许多，火辣的阳光把大地烤化，明净的天空没有一丝云朵，汗水和泪水伴着笑声挥洒，拼搏奋斗，我们团结如山，被绑腿绳勒出血丝的脚腕是我们奋斗的历程，我们安慰鼓励，虽然有过争吵，却依旧肩并肩，一起朝着心中的目标奔跑。泪水打湿了脸庞，汗水浸湿了衣襟，扶着早已摔破的膝盖，咬牙拍拍土，开始新的征程。

　　唱着跑调的歌，没有什么风格，它仅仅代表着我们都快乐，为梦想出生了自己，绝不平庸的喘息，北斗让我们从平凡变得不平凡，从懦弱变得强大，从自私变得宽容……我们一起分享丰盈活力的青春，一幕幕，我回味无穷。

　　这般情，这般暖，因为刚好遇见了你们，温暖了整个寒冬，有你们在身后，我什么都不怕……

　　以回味为话题的作文 篇27

　　想起您，令我回味无穷。

　　我的奶奶，土生土长的南方人，操着一口地道的我听也听不懂的方言，自然卷发如同棉花、额头上的皱纹如同水波一样，但您笑起来如同绽放的菊花，听爸爸说，您的心一半在黄河，一半在长江，您的爱守护在我们身边。

　　每年回家，您都要亲自选材下厨，早晨，你会在卧室的.门外问我“鸡蛋羹要喟”，我知道，那是我最爱吃的姜汁鸡蛋，看着那一碗棕色的乳状物，我不禁大吃一口，还是那个味道，苦苦甜甜的，年夜饭，四世同堂全到齐，围成一个大桌，您便拿出您最拿手的也是最传统的“食饼筒”分发到每人手里，薄如纸的饼夹裹着各式各样的菜入肚。想起全家人吃饼的情景，我不禁有些着急的想尽快尝到您的手艺。

　　每年回家，您总会带我爬家后面的“状元山”，奶奶在前，我紧跟在后，您紧握我的手，一步步向上爬，只见您额头汗珠滴落，手掌心变得湿润起来，脚步却丝毫没放松，一鼓作气登上山顶，只见您对着远方大声喊了一句……。

　　每当这时，您会指着远方一棵鹤立鸡群似的杉树，对我语重心长地说一番话，我也就似懂非懂的点点头，只见那棵杉树，树干如虬龙一般，那样的粗，那样直，那样高无丝毫树杈，直涌云天，爸爸解释给我说：“奶奶要你登上状元山啊，要你做人要像杉树一样，正直、坚强，做一个对国家、对社会有用处的人”奶奶，我想对您说，您的话已在我心中烙上了印，一想起来便回味无穷，刻骨铭心。

　　令我回味无穷的，总是您——我的奶奶。

　　以回味为话题的作文 篇28

　　生活中之所以有酸甜苦辣，是因为有许多精彩的事，它们或影响一身，或终生难忘，它们都值得我们回味，回味它们你会发现不足，回味它们你可以增长经验，这时你会发现生活需要回味，我就深有体会。

　　从小我的英语不是很好，记得有一次考试，考的特别差，当时我自己对英语这门学科已经不报希望了。但是父母还是相信我，鼓励我，引导我回味考试，发现不足，改正错误，慢慢的我英语成绩上来了，现在回味已经成为了我的习惯。学习需要回味，回味让我们进步，回味让我们成长。

　　回味不只能用在学习，也可以用在生活它让我们理解父母让我们家庭和睦。

　　从小，父亲对我要求很严格，作业字写的不好重写，默写错一个重默，只要一犯错就暴跳如雷，从来没对我笑过，当时我特别讨厌父亲，觉得他要求太严格太严厉了，就拿上次说。

　　记得当时我正在看电视，父亲在检查作业，正当我看的入迷是，突然一声怒吼，把我从电影里拽了出来，我慢慢的'走过去，心中早已经是十五个吊桶打水—七上八下。父亲把作业拿给我“自己看看，写的是什么？错这么多。”我与父亲争辩着，“这是对的，我没写错”父亲更生气了，连头发好像都竖起来了，“好！我去问你老师，是我对，还是你对。”

　　现在回味起来，心中暖暖的，父亲也是为了我好，俗话说“玉不啄，不成器”因为有父亲的严厉才让我的成绩越来越好。

　　以回味为话题的作文 篇29

　　青春的我们总是在回首。我们遇到了现实，现实碰撞出了青春的高傲，使我们不得不流泪，不得不低头。现实将我们狠狠地摔在地上，懦弱的我们也会逃避。我们渐渐的忆起了小时候的事情，渐渐地都在回忆幼时。

　　童年的记忆到处是彩色的。我会窝在母亲的臂弯里望着苍蓝色的天空，洁白柔软的云朵，以及飞扬在天宇下的彩色气球，“呼啦啦”地向更高的地方飞去。那时的我一定不会明白这时的艰辛，那时幼小的我既是蹒跚学步也会走得很稳，可现在，既是我一步步地稳着脚步也还是会摔跤。毕竟小时候有母亲在身后悄悄地扶着我。

　　童年时，我会天天盼望着长大，天天伸出手指算时间，期待着。可有一天我终于长大了，要告诉全世界的时候，喉咙却苦涩地说不出话。所以现在的我又回想童年了。

　　那时的我就像一叶小舟，停靠在母亲的避风港。避风港里无波无澜，风平浪静。可是毕竟小孩子都喜欢冒险，竟不喜欢这样的避风港。小孩子们想出海，当一名乘风破浪的`水手，穿着条纹衣服，举着明亮的短刀，系着鲜红的头带威风地斩杀怪物。可现实却是枯燥磨人的拉力赛，挑战着我们的耐心，吞噬着我们的灵魂。

　　我真想回到小时候，握住母亲温暖的手掌，靠着父亲厚实的肩膀，跟着他们走向世界的天涯海角永远不分离，一直走下去。

　　可惜，时光催人老，不可能有不散的宴席。我们总要学着长大，独自走向世界的尽头，去寻找自己生命的价值。我想我还是面对这个世界吧。

　　以回味为话题的作文 篇30

　　那天在街上，突然闻到一股浓浓的甜味，夹杂着温热的牛奶味，那是久违的童年味道。找了半天香气，终于找到了卖爆米花的小店。

　　挑一个又白又肥的爆米花送到嘴里，甜甜的奶油味和温热的气息一下子就散了。曾几何时，我也曾感受过这样的惬意。

　　渐渐地，我发现在商店里，我小时候喜欢的东西被放在柜台上，卖给那些不再稚气的人。当我看到用彩纸包着的小糖果、冰棍、巧克力，还有巨大的玩具木偶，还有像泡泡糖一样五颜六色可爱的衣服，没有人会停下来微笑，想着，说我小时候就是那样！

　　由于种种原因，我的童年提前结束了。我想再过一年无忧无虑的'生活，但那甜蜜多彩如糖果的时光已经被时间的洪流冲走，离我远去。

　　于是，我开始寻找童年的影子。闲暇时，我会去小学看看入口处仍然繁荣的紫藤。它还在高高的花架上爬着，带着花穗落下来。我会去上学时每天路过的公园，把草里长出来的蘑菇拔出来，在六根大柱子之间走来走去。我喜欢闻新鲜修剪过的草的香味，仿佛我还躺在乡村森林的草坪上。我也会翻出小时候看过的。

　　一场秋雨正在落下，寒冷清新的空气和几年前一样。无论我的童年有多美好，我的生命都不会在那个时候停止。回头一看，一个大眼睛的小女孩正在向我挥手微笑。

　　以回味为话题的作文 篇31

　　母亲应该是出现频率最高的一个词；爱应该是一个能给人特别温暖感觉的词。

　　这个词和这个词一起构成了一个庇护的港湾，一缕温暖的阳光和力量的源泉。母爱弥漫在你学习生活的每一个角落，只等你用心去发现和发现……小时候，你妈妈的爱就藏在被窝里。

　　你出生的时候，妈妈用襁褓把你包裹起来，怕你幼小的身体抵御不了寒冷；睡觉时，妈妈会小心翼翼地用襁褓把你盖好，只露出你圆圆的脸；当你趴在妈妈身上喝牛奶的时候，妈妈也会用襁褓把你裹起来，希望你在她怀里能感到温暖。小学的时候，妈妈的爱藏在书包里。春天，妈妈早早的把你叫醒，让你感受春天的气息。上学的时候，妈妈会在你的书包里放几盒饼干，怕你在漫长的一天学习中饿着；夏天，我妈妈会在你的书包里放一把小风扇。她觉得你上课可能会觉得热。秋天，妈妈会在你的书包里放一件外套，因为她知道秋天的温差很大，她不想让你着凉；冬天，妈妈会在你的书包里放一个热水瓶，因为她怕你嫩嫩的小手经不起严冬的风霜。

　　中学以后，妈妈的爱藏在唠叨里。早上上学，妈妈的`唠叨就开始响了。她告诉你填饱肚子，过马路要注意安全，不要想太快；中午放学回家，妈妈的唠叨又响了。她说她做了你最爱吃的菜，希望你能多吃点，这样身体才会强壮；晚上回到家，妈妈的唠叨又回响起来。她告诉你晚上做作业的时候要穿衣服，不要熬夜太晚。母爱是一种朴实无华的爱。它在你的学习和生活中无处不在。想想，有意义；一股鲁的味道，回味无穷.

　　以回味为话题的作文 篇32

　　在我的想象中，小河直街和新沂广场一样热闹。而我昨天去过的小和直街，没有各种各样的店铺，没有栩栩如生的雕塑，没有太极川的老太太老爷爷，只有一幅宁静和谐的带有地方色彩的画面。

　　停了三站，沿河过了长桥，我们来到了小河直街。不高不矮的木屋展现在我们面前。我们东走西走，小巷看起来像“s”。我们在这个“大迷宫”里走来走去，几乎找不到北。

　　在附近，我们找到了一个没人住的`小屋。我们这些住在高楼里的“小贵族”，很好奇。你把我挤上黑暗的楼梯，把整排楼梯挤得水泄不通。我总算上楼了，木板做的地板被我们的脚步声“咯咯——”尖叫起来，以至于有人大喊：“房子要塌了！房子要塌了！”走进去，一个不是很亮的小阁楼拦住了我，我像阁楼里的小老鼠一样跑来跑去，从窗口向下面的老师同学招手，直到大家都想下去。哦天哪！上山比下山容易。看着伸手不见五指的楼梯，我双腿颤抖着，像考拉一样抓着边上的木桩，比502胶水还粘。在我的鼓励下，我闭上眼睛，小心翼翼的下楼。

　　走出小屋，我们来到一座小桥前。这座小桥的名字引起了我的注意。“长征桥”真是一个熟悉又陌生的名字。这时我脑子里开始想：长征时期的英雄烈士；长征期间有趣的故事.

　　我真的很喜欢小河直街这样的小桥。下次一定要再来，做小和治街的回头客。相信小河直街会像新一广场一样热闹。

　　以回味为话题的作文 篇33

　　我开心，只为自由的呐喊，完美的试卷，甜甜的糖果，美妙的音乐。我不开心，也是因为被束缚的纪律，不好的成绩，苦涩的眼泪，严酷的教训。

　　但现在，我在幸福和不幸福中辗转反侧……我需要幸福，我也有幸福，但幸福在我生命中的比重，只不过是土地面积占地球总面积的比例那么小。虽然我们现在有电视、电脑和dvd，但幸福并不像父母那样快乐和简单。我们的幸福是建立在物质基础上的，他们的幸福是建立在物质基础上的，他们的'幸福来自于自然。只是两个字的区别，但是那个快乐不好。

　　幸福在于我们的眼睛、耳朵和心灵。

　　经常看到搞笑的镜头，听到意想不到的话，能让我笑一会儿或者更久，却不能让我一辈子记住。大胆探索发自内心的快乐。人工幸福是有保障期的。一旦这个时期过去了，幸福就不复存在了。一个人和朋友去活动或者玩游戏，不仅能得到快乐，还能保证身心健康。但是一个人在家里整天看电视玩电脑，得到的只是虚拟世界里的一点点满足感，对身心都不好。

　　自然是最幸福的。我做了这样一个梦：我生活在一个美丽的森林里，没有汽车的汽笛声，没有城市的喧嚣，没有灰色的天空。我只感觉到鸟儿清脆的歌声，新鲜的空气，蔚蓝的天空。生活简单快乐。

　　自然，更简单地说，是原始的。虽然现在有所谓的高科技，幸福感应该比以前多了，但是为什么少了呢？幸福是抽象而神秘的，追求的永恒幸福也可以说是心灵的永恒满足。

　　以回味为话题的作文 篇34

　　暑期生活已被课程排满，虽然才学了几天的工夫，但是，收获依旧是非常丰富，我相信，这个暑假的收获一定会非常多。学习中，周围也有许许多多的同学，有快乐，有伤心，有矛盾……这就使我不禁想起了在学校美好的时光。学校是个优美的，令人着迷的地方。环境只是其中的一小部分，更重要的，则是知识，同学，老师……班主任姓姚，很和善。教学也十分有经验，对我们挺好，犹如慈母一般。1米6多的'身材，圆圆的脸，总是显得很温和，无形中却透着一股威严。记得上次她带了她的儿子过来，儿子不大，当时顶多也只有一年级左右，或许也还没到，他叫老师叫妈妈，叫了好多次。

　　而我们班的张航瑞呢，或许是想什么想太入迷了，张口就叫：“妈妈。”天那，你的妈妈怎么会在这里呢？他连忙改口：“姚老师。”这搞的我们哄堂大笑。副班主任，数学老师。姓陈，是典型的严师，但是，也正因这严厉，让许多同学从垫底转到了中等甚至更好。还有一群好朋友……当时，家人说6年级转学，我不同意，因为我和好朋友们已经结下了深厚的友谊，五年工夫，又怎么可能说结束就结束呢？再说，转了学，环境陌生，更惨的是万一遇到了很凶的老师怎么办？在暑假班中，有许多一同学习的同学，我想一定有许多有趣的事。

　　以回味为话题的作文 篇35

　　回味……一盘菜、一句话、一首诗、乃至一片云、一件事、一份情……都会让人回味无穷。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程。

　　妈妈……这个词对我来说熟悉又陌生，她总是说一些很深奥的话，来鼓励我。那时我才二年级，什么都不懂，连初中和高中还有大学都搞不清楚是什么的时候妈妈对我说：“你一定要好好学习，只有学好小学，打好基础才能考上好初中，只有学好初中才能考好高中，只有学好高中才能考上好大学，只有考上了好大学将来才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以学习是一环扣一环的，如果拿掉一环，那这一环的就没有用了。”我似懂非懂的点点头，我被说的绕在里面了，妈妈又接着对我说：“所以你一定要从现在开始好好努力，就算为了以后你的幸福打算。”

　　这一句话，我一直记得，仔细一琢磨妈妈是要我好好学习，将来一环接一环的成为一个“学神”“神童”呀！妈妈！我会好好学习的！我知道你是为了我，妈妈给我报了一个又一个补习班是为了让我提高成绩，为以后的幸福增加一分可能性。因为，知识不是别人的，也只有我自己努力才能有光明的未来，通向成功的'道路也只有我自己为自己铺上，而这路上的每一颗小石子正是我的汗水和努力。想到这儿我恍然大悟，妈妈给我报那么多补习班的气也消了。

　　我回味起妈妈曾说的那句话，我能行！

　　以回味为话题的作文 篇36

　　清澈明镜的小湖，映出湖边深绿的倒影。燥热的阳光在这方湖水上炙烤着，却始终不能抹去水中的清凉。看到这一景象，我又忆起和堂哥玩耍的夏日。

　　那一方湖泊，是面对炎炎夏日最好的乐园。而堂哥和我，也总爱在那片清明凉爽的水中躲避空气的热浪。

　　每当夏日时，总能瞧见远处路边上有一方清澈的湖泊，你一定以为只是幻想。其实，那儿真有一方湖。堂哥总拉着我到湖边玩，浅浅的湖水清凉刺骨，可以看清脚下的石头和一些小虾小螃蟹。我们总在湖中嬉闹，打打水仗，扎下去摸螃蟹。就这样，我总在清凉中度过夏日。

　　有时，我一个人在湖中惬意的泡着，堂哥则拿着竹篮下去捞虾和其他生物，这对于水性并不好的我来说，也只剩下膜拜了。往往在我躺在水面上时，堂哥则会偷偷将螃蟹放在我肚子上，而当我发觉时，螃蟹都快爬到脖子上了，这时我就会失去平衡，待我从水中钻出来时，他就会在一旁大笑。虽然总有些恶作剧，但那也成为了童年的天真和回忆。

　　如今，那方湖在村子的扩展中消失了，曾经稚嫩天真的孩童也离开了。只有那湖中的'记忆却埋在心中，每当我回味起来儿时，都有那时笑脸和那方明镜，与堂哥说起时，都只是一笑而过，但我知道，那方湖还在我们心中。

　　岁月如梭，成长带走了曾经的童年。但那美好的回忆却常驻我心：那一方湖，还依然澄澈。

　　我明白，人终归要成长。那些美好时光也终归会消散。但童年的美好却铭刻在心，值得我们用一生去回味。

　　以回味为话题的作文 篇37

　　一缕炊烟慢慢的漂浮在空中，伴着拉风箱的“呼呼”声中，我打着哈欠从炕上醒来。去卧室中叫醒妈妈，走出窑洞，看见了太姥姥正在那里熬粥，一阵阵香气沁人心脾，让本来寒冷的四周变得温暖无比。围坐在桌子旁，舅妈，姥爷也都醒了过来，孩子们刚起来，看见昨天一起嬉戏的玩伴，脸上也都笑开了花。一家人坐在一起，气氛顿时活跃了起来。

　　园中里的`那棵枣树，因为土地的贫瘠，它细细长长的，还不知为何长着长着就歪了，每每国庆回到老家，总能看见一树红枣。大人们在树底下摇，孩子们就站在枣树下，被枣砸了也顾不及，只顾着互相追逐着傻笑。阵阵笑声，在空旷的山中回荡着……

　　每每闲下来，就会坐在太姥姥旁边，有一次我问她：“太姥姥，你一个人住在这儿不孤单寂寞吗？”她说，她不寂寞，每次闲暇就会想起国庆时院中热闹的景象。于是，她就盼着那枣红，枣一红，我们就该回来了。从此，那颗枣树就成了姥姥的寄托。

　　又是一年枣树红，我们又一次来到了这熟悉的故土，可窑洞上的锁却紧紧的。我的心一下子就颤动了，后来才知道，太姥姥因为心肌梗塞，前不久就离开我们了。舅姥姥给我说，太姥姥死前最后一句话就是想再看那颗枣树一眼……但，她却没有等到我们回来。

　　再看那颗枣树，枣还是那么鲜红，可是已没人再想去尝尝它甜甜的味道，曾经热闹的庭院也早已荒无人烟。

　　我的泪，忍不住滴在那颗枣树下……

　　以回味为话题的作文 篇38

　　追溯童年，满满的回味，慢慢咀嚼，最怀念的是那棵不起眼的枇杷树。

　　初次遇见，应是七八岁时。走向后院，有意欣赏那秋叶飘零的优雅场景，却发现了躲在角落的不起眼的枇杷树。那树虽枝干很粗，可无力，树皮皱得似八九十岁老太太的皱纹。枝条又短又细，上面勉强吊着几片叶子，灰灰的如地上灰灰的尘土。这树个子矮小，依偎着墙壁在这万花丛中，不起眼的角落。

　　我当时愣住了，这不正如那茫茫人海中的一个我吗？可我没那么坚强，也没那么勇敢。

　　不久，这棵树被奶奶养育了起来。这与我之前见过的枇杷树是一颗吗？枝干变得粗壮有力，枝条上终于长出了些嫩叶。虽抹不去它那饱经风霜的面容，但至少变得充满活力。

　　哦！原来弱小是可以变强大的，没有天生的弱者、强者可言，那些五六十岁的.大妈不也能在广场上翩翩起舞、展现自己的活力风采吗？

　　或许是年幼无知，等树长粗壮、高大了，我无情地把它当成玩具，撕扯、折断、“荡秋千”，它又被无情地摧残了！那个满怀同情的我去哪儿了？不是自己亲自领回来养育的吗？

　　种种灾难，天灾、人为，风雨、玩弄，一样样侵蚀着这棵树的外表面直至内心。树也是有人性的，！然而，它依然能够坚强的生存、生长，哪怕活得没有那么自在，但它活得精彩！

　　回忆种种忘事。有同情心的我，要懂得坚强、勇敢；有崇拜心的我，要学会用知识来武装自己；有调皮心的我，一定要学会反思，懂得爱护、珍惜。

　　回忆种种，回味无穷……