门话题作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的门话题作文，希望能够帮助到大家。
门话题作文1
“咔嚓！”按下门把手的开关，铝合金的房门发出一阵沉闷的声响，轻扣在白花花的墙上。双手撑在湿漉漉的阳台上，重重地呼出一口浊气，刚刚下过雨，空气清新了不少。抬起头，路灯直让人迷了眼，一时竟觉得有些迷糊。
缓缓睁开双眼，很久没有见到这么多这么亮的星星了。“傻愣愣的杵在那干嘛呢？赶紧过来吃西瓜！”好熟悉的声音，这是奶奶？回头望去，果真是那张温和慈爱的面庞，她正坐在门槛上，一手端着个西瓜，一手正持刀熟练地将西瓜分成均匀的几瓣。“哎，来喽，给我留点儿啊！”“不急，啊，瓜儿多着呢！”
猴急猴急地朝奶奶那儿跑去，接过那瓣儿火红的西瓜就是一顿啃，甜蜜的汁止不住的从脖颈滑下，渗进了早已汗湿的衬衣里。“别急别急，待会儿可别再噎着了。”奶奶一边在我耳边叮咛着，一边用手轻拍着我的后背。刚吃完一半又忍不住咽了咽口水。抬头可怜巴巴的望着奶奶，奶奶满脸都堆着笑，眯着缝的眼睛里透着金光，又递过来一片红红的西瓜。
吃完满意的摸摸自己圆滚滚的肚皮，静静的躺在奶奶身旁。那只暖暖的，软软的大手在头顶摩挲着。“你看看屁股底下的门槛都被你吃的瓜汁儿给浸红了，看来我家孙儿，以后肯定能干出一番红红火火的.大事业呀。”眼前几时萤火虫飞舞着，渐渐的，又睡着了。
脸上忽然一阵冰凉，一滴雨珠从头顶滑落到脸上，这才醒了过来。刚刚竟然睡着了，不过能梦回故土，确实很开心。回想起上次回家也有好几个月了。自打爷爷走了，奶奶脸上很少有笑容，只有我们偶尔回家一次，僵硬的脸颊才会显出一点生气。门槛上有很多沟壑，当中也有点垮，分明比儿时矮了不少。奶奶还是那样，总是喜欢坐在门槛上。头倚着脱了漆的木门，眼望天空，享受和风。
妈妈端了盆西瓜，坐在铝合金门旁的椅子上，我走过去，蹲在门旁任甜甜的瓜汁浸润整个口腔：“妈，我们找个日子回去看看奶奶吧。”“嗯，好。”
家乡的门，你还好吗？请在我不在的时候多陪陪年迈的奶奶。
门话题作文2
门是通往路的起点，也是路通往的终点，它能够阻隔你，也能够让你通往世界，我们一向在这条路中间徘徊，从未有走出过这一条路，但这条路却是唯一一条通往胜利的道路，我们要走这条路。有些人却被堕落关上了通往这条路的门，他们放下了通往胜利的路，而走向了那些羊肠小道；有些人则战胜了重重困难成功的走向胜利；还有一些人虽然堕落，但他们卷土重来，再次冲击那成功的大门，有一句话说得好“成功的人不是未曾被击倒的人，而是在被击倒后，还能够用心地往成功之路不断迈进的人。他们往往有着超强的自信心。”，经历了这一次失败，他们最后冲破了那道成功的大门。
虽然通往胜利，但如果你不珍惜这唯一通往胜利，你也会堕落，浑浑噩噩，一事无成；有些人珍惜了机会发愤图强，精益求精，通往了这条路最后的终点，通向了那道通往世界的大门。
最终的门也会阻隔他们，但他们透过了胜利就有了信心，绝对能透过这道阻隔。
牛顿小时候在小学中成绩十分的差，老好搞一些小制作，连老师都不认为他能有什么成绩，牛顿也是被堕落关门的人，但他却卷土重来，一次次的冲击，一次次的探索，最后他成为了让人敬畏的物理家，发现了万有引力，创造了牛顿第必须律。
还有爱因斯坦小时候语言表达方面有障碍，老师认为他没有学习潜力，但他却老好提出一些稀奇古怪的问题，在不断地问问题下，不断的一次次冲击下，他成功的`发现了光电效应，并提出了质能关系。
还有贝多芬，早起它的老师说他绝不是当作曲家的料，但是经过贝多芬的不懈努力，他成为了著名的作曲家，编写了好多歌，可上天却又关掉了他的听觉，晚年失聪的他，竟依旧作曲，创作了《田园》、《命运》、《英雄》等著名歌曲，我们最近学的《月光曲》也是贝多芬创造的。
门和路是相通的，门是路的起点，也能够是路的终点，而路就像我们的人生，我们从生命的大门走出，你虽然可能会被世人淡忘，但你务必要走过你的人生，但也能够创造你的人生，跑啊！跑啊！跑向引指着这最终死亡的大门。
门与路是相通的！
门话题作文3
外婆家的门到现在也还是那种很老的样式，绛红色有些斑驳的漆下面露出一点木屑。过年新帖上去的大红色春联依旧服帖的挂在上面掩盖住一些陈旧的年月。却依旧显露出喜气又好看的红。
外婆早已习惯了吃完中饭便带着狗出去搓搓麻将。而外公却因腿脚不便很少走动。他喜欢躺在椅子上戴着老花镜看着那些红色的岁月，好像年轻时外公还很意气风发的在兵营里做过老师。小时候遇到不会做的应用题他也都会帮我解决。
那扇门在我的印象里一直都是虚掩着的，而且是很细心地被锁住，好像怕一阵风吹过去，门会被合上一般。逢年过节，有亲戚来往的时候是虚掩的，小时候蹦蹦跳跳先跑上楼为外公留好的门事虚掩的。但是最让人不能忘却的是每次周六都会为我一个人虚掩着的那扇门。那是外婆走之前特意留好的门，因为怕外公急匆匆的忘了钥匙而开不了门。一般在我推门而入的时侯伴随着的是外公叫我名字的声音，然后简单地“嗯”一声之后就飞跑到楼上扔掉书包开始吃饭。外公会一步一步慢慢地走上来帮我热这个热那个，会把喜欢吃的都来给我。然后再一步一步走下去继续看电视。因为外公腿脚并不利索所以走的时候很艰难，他拐杖下面的那块软橡胶被磨的很厉害，四指弯曲推着的地方被磨合出几个凹凸的波形，大拇指按压的地方好像也出现了一个大窟窿，每次看到这根拐杖我都会对“滴水石穿”更加深信不疑。
小时候外公就对我很好，经常起早去买小笼包给我吃，经常去买草莓味的`水果软糖和漂亮的虎皮圈形奶油蛋糕。现在每每再尝却总是不如当年那个味道真切与香浓。也许是现在的东西都变得好吃了，不稀奇了。也许是吃的人心里依旧执拗的认为着吧。我更倾向于后者。
那扇虚掩的门后面不止外公行动不便的无奈，更伴随着外公唤我名字确认我归来的心切和那一份被那扇门虚掩住的大爱。我所虚掩做的事情再简单不过：轻轻推开那扇门，说一句：“外公，我回来了。”
那扇虚掩着的门绛红色木门还会为我虚掩着，也许不会持续到永远，但是我知道，这个礼拜回去的时候，它依旧会是为我虚掩着的，就够了。以后的事情，交给记忆。
门话题作文4
金色的阳光泻了一地，柔柔暖暖的。照在窗台上的粉红色鸟笼里，略显凄凉。阳光在空气中密密的织成一张网，笼住了鸟笼里平静躺着的小鸟——它永远的离开了。
看着笼里那柔弱的身躯，它轻轻的闭着眼睛，橄榄色的羽毛仍然闪着柔亮的光泽，深灰色色的爪子微微合着。它走了，但它并不遗憾，并无伤感——它无牵无挂的离开了。突然想起了席慕容的的诗“死，并不是生命的终结，只是一页到另一页的迁移。”我呆呆的看着它，觉得眼前的这幅画是那么的不和谐。鸟儿本应属于蓝天、属于森林、它们本应拥有自由的权利。可人们却为了一时的开心，永远的把它们束缚在那狭小的鸟笼里，无情的掠夺了他们的自由。开始理解它为什么选择离开，为什么选择放弃现在这个“温暖”的家。物质上的财富是永远也代替不了精神上的贫瘠的。
紧闭的鸟笼的门，是现实的残酷。它虽然满足了鸟儿的食物，满足了它不被风吹雨晒，但鸟儿的灵魂，却是永远属于大自然的，是任何事物都缚不住的。忽然很敬佩它的勇气，因为它推开了那扇虚掩着的门。现在的困难，成功路上的险阻其实都只是一扇虚掩的门，它们虽然看似紧闭，但只要你勇敢的走上前，勇敢的.推开它，你就会看到万道希望之光向你射来。
我并不为鸟儿的死而伤感。我知道，它只是离开了这个世界。因为我相信，它运用了自己最后的权利，选择了自由。我们人类何常不是如此。往往被一些虚掩着的门所困住，恪守于方寸之地。外面的世界其实很大，只要我们不断的开拓，勇于创新，也许你会发现困难只不过是一扇门，一扇把你困在一个“小世界”，阻碍你闯入“大世界”的门。
给自己一分勇气，勇敢的推开那扇虚掩的门，即使这需要你放弃眼前的安逸平静。
请相信。被压抑的不会永远被压抑，沉睡的也不会永远沉睡。只要灵魂没有丧失对外面世界的渴望，那被厄运和困难遮住的青春气息和生命色彩，终有一天会在虚掩着的门推开的那一刻，在阳光下展现出一片灿烂。
门话题作文5
记得在小学快毕业的时候，那天，我来得很早，走进教室一看，门关着，我从窗口望进去，教室里空无一人。“真奇怪”！我心里嘀咕着，“平日里，开门的同学总是来校最早的，等我们同学来到教室的时候，教室门通常是敞开的，今天是怎么回事？我看了看表，7：05分，是早了点，那就等一会吧！我靠在门外的走廊上，看着朝阳那灿烂的金光撒在校园的每个角落，啊！真美。
过了一会，另一位同学来了，他向我打了声招呼，看着关闭的教室门，眉头微微一皱，说了一句“门怎么还没开，”便走到一旁哼起了小调。
接着语文组长也来了，他看到门关着，一声不吭地拿出了作业本补起了作业。
7：10分班长和纪律委员来了，班长提议从半开的窗户爬进去，可谁也没理他，纪律委员好像在埋怨开门的同学来得太晚了，嘴里总是念念有词。
又一个同学来了，他看到门口站了好几个人，似乎很惊讶，他慢条斯理地走到一边，放下书包拿出英语书，在他看来，开不开门无所谓，重要的是学习。
一扇门，无情地把六个人挡在了教室外面。
终于，楼梯里响起了急匆匆地脚步声，他总算来了。顿时埋怨声一大片，一位同学生气地指着他说“你是在浪费我们的时间，知道吗，俗话说的'好，一年四季在于春，一天之季在于晨。”话音刚落，另一位同学又叫起来“就是吗，浪费时间等于浪费生命”，等会迟到可都怨你啊！他解释说：刚才进校时，老师找我有事………。”这时，他走到门前，轻轻往门一推，门竟“吱嘎”一声开了，原来他早就开好了门，刚才门只是虚掩着……六个人顿时目瞪口呆。一扇没上锁的门，居然把六个人挡在门外，只要轻轻一推门就开了，可六个人竟没一个人上前做这一动作。
其实，在虚掩着的门里，或许有通向成功的大道………我们尽可信心十足地去推开这虚掩的门，就像推开教室门一样。
门话题作文6
看着太阳从破晓的阳光幻化成了落日的余辉，一片温暖的橙色从眸中褪去。终于是到了小路的拐角，一张藤椅，一壶热茶，一方红桌，再加上两位两鬓斑白的老人，一切都是老样子，却总是心里最怀念的风景。
院落被爷爷翻新了，庭前一块小地被打理得井井有条，瓜果蔬菜一应俱全，虽是冬日但依旧能供应源源不断的绿色食品。看到庭院的围墙也重新被粉饰过，红砖一块块铺去了白墙上的陈年旧斑。
一扇大门也自是换过。刚刚想敲门却习惯性地推门而入了，不曾想大门自动地敞开，原来门是虚掩的，想着也对，奶奶家的门换过一扇一扇，从木门到结实的不锈钢门，门是越换越好，可就是从未真正关上过。每次都劝诫奶奶把门关好，她亦是噢噢连声答应，可每次回家，发现门依旧是虚掩着的'。
想起从前，大约也是这个时节，当时家里住得离奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸妈妈回家就先行决定出发去奶奶家了，不长远的路走得又快又急，路上还暗自揣度奶奶准备了什么佳肴。可是当到时，却只能怔怔地站着，发现那扇还贴着红色对联的大门紧闭着，见状便大声呼唤起爷爷奶奶，可是屋里没有任何人回应。我只得悻怏怏地开始等，无聊得在围墙边踱来踱去，当我把墙角有几株小草，小草边又有几株小草都数得清清楚楚时爷爷奶奶还没有回来。于是等得脾气都没了便啥都不顾得一下坐在地上。当奶奶的身影从不远处的田埂上一点一点变大时，激动地直迎上前去，腿却是麻麻的，一软又倒回了地上，奶奶见我窝在门旁的小角落里，赶忙放下农具。心疼地斥责我，这么冷的天也不知道进屋去。我哇一声就哭了出来，委屈得连辩解都不说了，奶奶手足无措起来：“你这孩子，这门没关呀，推一推就开了，怕我家囡囡要来，奶奶家的门不会关的。”
当从回忆里抽出时，发现心里亦是一片温暖。是啊，奶奶家的门几时关过。
快步走进里屋，一阵香气扑来，头顶的灯光映在他们的眉梢，掩不去的岁月映刻着，他们在一日日老下去了。屋外大门还是虚掩着，我在想它的主人多少次在日暮里就这么等着，等着这扇门被推开，等着我们这群大孩子小孩子回家，回家看看，看看他们，看看这个叫家的地方。他们一直等着，茶凉了，天暗了，门还是虚掩着……
门话题作文7
每家每户都有自己的“门”，打开这扇门，会感到满满的温暖，我家就有这样的一扇门。
以前，爸爸一直在外地工作，我和妈妈生活在上海。每天，我还在梦乡的时候，妈妈就早早起床为我做早饭了。我家的早饭与别家不同，别人家的早饭几乎都是牛奶面包，为了保证我的营养均衡，妈妈每天换着花样地为我做四菜一汤，我每天都吃得饱饱的，开开心心地去上学，此时我感到十分温暖。
每当我有小小的进步，或者帮妈妈做了力所能及的家务后，她都会发朋友圈表扬我，我心里感到很温暖，看到很多叔叔阿姨为我点赞时，我更开心了。今年暑假，我被评为上海市“十佳金爱心学生标兵”后，妈妈把我的信息发到了朋友圈，并写了小文章激励我道：“儿子，我今天很开心也很激动，激动是因为你获奖，开心是你的人生遇到了这么好的`老师和同学们，你的点滴付出，他们都看在眼里，给了你这么高的荣誉，希望你继续保持下去……”看到这段文字，我体会到妈妈浓浓的爱意和殷切的希望。这是妈妈为我开启的温情的门。
现在，爸爸也回到上海工作了，他也像妈妈一样呵护着我，虽然偶尔会争吵，但心里还是暖的，因为每天爸爸都会早早地到学校门口等我放学，并为我准备好水果，我可以在车上大快朵颐。一进家门，他就马上准备晚饭，我们都戏称他为“家庭煮男”。虽然味道不如妈妈做的好吃，但他会不断地上网请教“度娘”，我们因此也称他为“一丝不苟的大学生”。每当这时，他往往会把眼睛眯成一条缝，把嘴巴弯成一弯月牙，微微一笑。这时，我体会到了满满的幸福和暖暖的爱。这是爸爸为我开启的温暖的门。
将来，我也要用我日益丰满的羽翼为爸爸妈妈遮挡风雨，为他们开启一扇温馨的门。
这就是我的家，打开门就可以感受到这份温暖。
“门”——我写的这扇门，就是我家的温暖之门，它永远都为我敞开着。
门话题作文8
老师走进教室，教室里渐渐变得鸦雀无声。老师阴险地一笑，你心里有点忐忑。老师笑了一声，说：“今天我们竞选班干部。”你的心蹦蹦直跳。“你想当什么，你凭什么认为自己有资格当，自己上讲台说。”你的心开始发凉，你匆匆将蠢蠢欲动的心门关上。
教室里静得只有小心翼翼的喘气声，生怕老师抓你“身先士卒”。你不敢抬头看同学，更不敢看老师，你小心地蜷缩起来，祈祷自己不被发现。你生来胆小，连跟陌生人讲话都要犹豫很久，更不用说上讲台展示自己了。
你等了好久，好像一个世纪般。终于有个同学走上了讲台，你舒了口气，带点羡慕、带点敬佩地看着他，你甚至看到了光芒在闪烁，你觉得他讲得真好。
有了一个先例，教室里气氛逐渐活跃起来了，大家都被鼓舞了。大胆的同学门接二连三地走上了讲台。你在他们身上都看到了光芒。
你漫不经心地将头磕在课桌上，装得若无其事，心却愈发地凉，甚至连带着手和脚也渐渐地冰凉起来。你想着：现在不是小时候了，要专注于学习，不能为了这些事情而分心。你又想：自己从来不适合当班干部，标准的老好人已经“祸害”了许多人了，就放下屠刀，金盆洗手吧。你自嘲地笑了笑，你以为你已将自己的心门锁得牢牢的了，任是刀山火海也劈不开你这坚固的心门了。
大胆的同学门差不多讲完了，你心里有些说不出的.滋味：酸酸的、失落的。教室又陷入了沉寂。你的同桌是个喜欢凑热闹的人。她小声地说着你名字。你恨恨地瞪了她一眼，心里不知怎么有些期盼，期盼老师听见你的名字喊你上去。
似乎是依了你的想法，全班同学都看着你，连同老师的目光也投了过来。你一瞬间不知作何感想，你装作很不情愿地站了起来，垂着头淡定地走上讲台，其实你的心里已经紧张得不得了了，都不敢看别人的眼光。
当你站定在讲台上时，你总觉得有什么东西被推开了，出乎意料地轻而易举。或许它本来就是虚掩的。你用颤抖的声音，将早不知暗自打了多久的腹稿说了出来，渐渐流利，你也渐渐自信，渐渐抬起头来，渐渐望进别人的目光。你发现其实你从不曾锁上什么门，它就在那里，只要你有勇气推开罢了，最后你如愿以偿地得到了你想要的。
最后的最后，虚掩的门，推开便是海阔天空。
门话题作文9
“你，。你还没做完这些题就不能走出这间房门！”
爸爸对我大吼一声。
“哼！不出就不出！”我说，并“嘭”地一声，重重地关上了门。
最近，爸爸老是从外面买回来一大堆试卷，逼着我去做。说现在已经是六年级了，得加把劲，要不，成不了特长生，升不上重点中学可就麻烦了。
可是，老师不是经常说，报上不也经常写“要减轻学生负担”
吗？为什么爸爸反而给我“加负”呢？
说真的，对我的学习，爸爸只知道问我考试的分数，其他的一概不管。有好多时候，我真的觉得，我和爸爸思想上隔着一道门，一道厚厚的门。
其实，面对爸爸的“应试”态度，我早就烦了，只不过是敢怒不敢言，好长时间都只是“欲说心情好困惑”。然而，爸爸今天也未免太过分了，从一大早开始一直到现在，都已经中午十二点了，逼我做了三张试卷还要我继续做。几次“冷战”之后，“火山”终于爆发了。
门就这样关着，门外气呼呼的，门里伤心透了。
可是，爸爸您知道吗？我多么希望能在课业之余走进大自然，沐浴着七彩的阳光，采撷那一朵朵小花，多么希望拥有自己的一片芳草地，倾听着鸟儿清脆的歌声，捉几回迷藏，踢几脚球，打几滚。
一阵风从窗口吹进来，冰凉冰凉的，我并不急于擦去腮边的`泪水。望着窗外柳枝自由地摆来摆去，我又羡慕又伤心，难道我竟连那些柳树都不如吗？
想起老师常常说，以后的录取并不全靠分数，以后的学生是要一专多能，素质全面发展。我是多么兴奋啊！可这一切就像这窗外的柳枝一样，离我是那么近又是那么远。
是啊，生活离我又何止只是隔着一道门呢？
也不知过了多长时间，我静静地坐着，呆呆地望着窗外，似乎什么也没有想。微风依然轻轻地吹着，柳枝依然自由自在地荡来荡去。
门外是大厅，爸爸什么话也没有说，也许是大口大口地抽着烟；门里上书房，我什么也不想做，正在大口大口地喘着粗气。
一道门，把我们隔开，隔成了两个世界。
我内心深处，多么想大喊一声：
爸爸，请你打开这扇门把！
门话题作文10
我对小时候的事实在是记不大得了。只有在外婆家的零星的一点记忆。
印象最深的是每天早上醒来时看到的外婆忙碌的身影。
每天清晨，天蒙蒙亮时，总被“叮叮当当”的声音叫醒。揉揉惺忪的睡眼，便透过门缝看外婆。
外婆敏捷地穿过堂屋走到井前，麻利地提出满满一桶井水，然后好像不费吹灰之力般提到堂屋开始洗衣服。她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，衣服和搓衣板之间不时挤出热烈的拥抱声，一会儿就变成了一大堆白沫子。洗完衣服后，外婆走向后院，转瞬间抱来了一堆干柴。但从我的角度看来，那简直是干柴长了脚在奔跑着进入厨房！不久，厨房里就传来了“噼里啪啦”的声音，紧接着升起滚滚浓烟，不时传来外婆的咳嗽声，随着烟雾弥漫在整个家里。当黎明破晓之际，外婆才会打开家门。她使劲地踮着脚，整个人绷得笔直努力向上够，等到手指终于颤巍巍地够着了插销时，迅速地往下一滑，插销就从容的脱离了原来的位置。接着，外婆扫地，挑菜，拔草，浇花……忙得不亦乐乎。
我记忆中外婆就是在这样一个又一个忙碌的早晨中开始一天的生活的。
现在我不和外婆一起住，但每天上学走到家楼下时，看到在打扫卫生的.环卫工人，我就会不由自主地想起外婆，因为那似曾相识的背影。我总是怀着一种感恩的心去看待他们的行为，以一种崇敬的感情看待他们的职业。
农民与环卫工人，他们养育和净化了整个社会，可以说，没有他们就没有我们。可为什么我们不能将关注的眼神从金钱和利益上稍微挪一点给他们？与其怀着爱慕虚荣的心里拼死拼活地追逐着上流社会的一席之地，还不如稍稍放低身份，去关注那些处于社会最底层的劳动者们。我们的一声辛苦了，一个殷切的眼神，也许就可以改变很多。
套用罗丹的一句人人都知道的话：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们每个人能推开那扇虚掩着的门，那么，世界就会大不同。
门话题作文11
盼望着，盼望着，期末考试来临了。
清早，我兴冲冲地往教室赶。刚到转角处，看见走廊里一片黑压压的人群，原来教室门锁着，老师没来。昨天放学时，教室按考号重新排列了桌子，整理完毕我们锁上门把钥匙交给老师了。
好友小A抱着书包跺着脚转了一圈道：“完了，完了！还有15分钟就开考了，老师怎么还不来呀！”
我脑子一下子懵了，天！马上要考试了，我还没进门—原本准备考前深呼吸稳定情绪，力争发挥最高水平来过个舒心年，看来这次要泡汤了：第一门考语文，花的时间最多了，我写作文速度慢，一不小心就写不完。
“噢，门开了！”门口突然传来一声兴奋的高喊。我高兴地随着人流，涌进教室。“谁开的？刚才没见老师来呀。”我不禁纳闷好奇了。坐在前排的小明一脸得意地扭过头：“是我！门原本就没锁，我一推就开了。”原来如此！一扇虚掩着的门，捉弄大家足足等了十多分钟，我怎么不伸手试试门能否推开？
畏缩拘谨、被动等待是我以前的个性，升入初中后跟随妈妈念书，我变得胆大多了。其实也不全因为妈妈是老师的缘故，我自己就尝到过主动迈出第一步的甜头。
那是刚升入初中的第一个夜晚，查完寝的老师离开了。面对陌生的环境，我怯生生地躺在床上，被孤独恐惧笼罩着，想起温暖的家庭亲切的朋友，不争气的泪水顺着脸颊流下来，润湿了被角。突然听到抽噎声从左边的床头传来，是谁呢？原来是她—一个瘦小的女孩、我的同桌小A，也是想父母朋友了吗？白天我很想跟她讲话，可又不好意思。看来她也是胆小的，和我二样渴望帮助和安慰呢。想到这里，我直起身递给她一张纸中。她羞郝地接过纸巾，说了声：谢谢你。从此我俩成了形影不离的好朋友。一张纸巾，我交了一个好朋友，这不是主动迈一步的甜头么。
此后，遇事向前迈一步、不拘囿于自己的`思想而丧失机会就成了我的行动指南。我懂得：在漫长的人生道路上，会有许多次类似的“门”，当你勇敢地迈出第一步时，可能会打开另一番天地，因为我们去试探的时候往往发现，那是一扇虚掩着的门！
门话题作文12
门，是一种神圣的事物，它可以代表许多情感许多事物。
门，是心的“避风港”，对于学子来说，家是一个可以放松自己，感受父母对我们毫无理由的爱的体验中心。而门就是家的象征，每每看到远处的门时，你就知道，过了这道门，便是温馨的世界。曾经，我的学业一度下滑，如同一道瀑布，滑落时气势浩大，拍打着一旁的乱石，最终，遍体鳞伤的.确实自己。我无数次渴望，自己可以变成这潭底的一条鲤鱼，可以勇敢的向上跳跃，可是一次一次的失败却是我无法跳过的“龙门”。当我回到家的那一刻，那扇住宅门，突然感觉是那么的高大，我轻靠这它，突然感觉那颗别挫折揉捏的心别慢慢糅合。我打开门的那一刻，是母亲瘦弱的身躯，饭桌上是满满一席可口的饭菜，母亲轻轻的安慰道“知道你已经努力了，没事，吃好了，睡足了，明天继续。”我点点头，内心感到温暖与信心，感觉好暖。
门，是家的象征，俗话说“男儿出门志，不独为谋身”。古人把自己的鸿鹄之志寄托在了那扇门上，把那思家之情寄托在那无数次的眺望之中，只有看到熟悉的门，便可以看到家。对于游子来说，何尝不是呢。独自出去过，在外，时刻提醒自己天下没有白白的便宜。时刻提防着，在那人海中，不能相信任何人，顿时没了快乐可言。我曾问过父亲，回家的感觉怎么样？他的回答简单，俩字——舒坦！当时我还无法理解什么意思，但是通过那次出游，我理解了些，在外太累，你需要极度的伪装自己，让人们看了觉得你很有经验，这种伪装与当地下党员性质不同，但危险是一样的。但，回到家，看到那扇高大的门时你那紧绷的神经终于松懈下来，这种感觉，简单——舒坦！
门，是身体的寄存处，舅舅好酒，每每出去聚餐总要喝些酒。熟悉的人总说，你舅啊踏实，喝酒就喝酒，从不会在外过夜，不管自己是什么状态。总会回家。我好奇问道“为什么啊？”舅舅不情愿道“你懂啥！”我追问“舅，你喝醉了怎么知道哪是家啊？”舅舅自信的指了指那扇挂着红漆的木门道“那扇门！”“门？”“对，门，让我很温暖！家也让我很安全！”我半信着，舅舅笑道“你以后喝醉了就会懂的。”
门，对于家来说是安全；对于家人来说是个过滤器；对于游子来说是家的象征；对于国家来说是一种不容侵犯尊严。
门话题作文13
即使处在一切平静门内的我也依旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐，像是一种挣扎，结果却是如此无畏。我依稀听见一抹清脆的断裂之音“咔嚓”，生命便这样结束了，随着是一股沉重的倒塌之音，叹息之后便不复存。
若是没有眼前这道门，我想也必定要经历一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇，而许多相遇都是在门外。
看着雨斜的更厉害，更加无序的，缥缈的砸落，我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是，他直接将我盖在玉米上的油纸掀起，之后，整张油纸便像被踩着尾巴的.蛇一般，疯狂的抖动，被他笼罩的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发现这股气氛远不止这样，他让我感到窒息，头发被他拽着，脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐，整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。
没想到，失去了门的遮挡，在面对这种自然时，我既有几分恐惧，又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声，在紫电从天边劈下，照亮大地的一刻，我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒，紧接着，那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力量真的已经威胁到生命了。人在这种时候也这是可笑，我就望着油纸被吹得翻天覆地，望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿，一时间，无动于衷。
心越来越不忍“不行，这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强，清风拂上岗。那一刻我不管自身，任一切违背我或我违背的力量打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧，嘴部的表情也从未如此丰富，那一块块比砖还大，还重上几倍的货，是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后，我就觉得自己在和雨斗，和风斗，和天在斗。
把门作为保护而甘于在门后的人，永远也欣赏不到另一种风景。
门话题作文14
“砰”一声巨响之后，本板后门就再也开不了了。
门把手拧得动，但是里面那门芯死活不动。多不方便啊！下了课之后上厕所还要穿过整个教室从前门出去，吃饭时更是人挤人一齐往前门涌去。有时候下了课被无聊的女生们“追杀”，好不容易跑到后门口想冲进教室将门反锁住，谁知那锁已经坏了，转身想逃一双“利爪”已经袭来，只的束手就擒……
还是“九哥”有办法，下课时拿把铁尺捣腾了几下居然门开了。为了防止那门再开不出，“九哥”干脆用他拿如钢铁一般的拳头“做掉”了门芯……自此，这门失去了“拧”的功能……
这扇虚掩的门让我们的“自习”生涯多了些“有惊无险”的时刻。
那天下午最后一节是自习课。一是因为老师们都不在；二是因为大家都承受不住“饥饿之苦”，所以教室乱成一团。几个“委员”和几位“长”吼了两嗓子之后便再没了动静——大概知道骑虎难下的含义了。我也由最初的“静观其变”转为了“按捺不住激情”的行列。一会儿同右边的'对对答案，一会儿又随着前座小声地哼着歌，手里还马不停蹄地验算着数学题。突然，在一霎那间，教室里仿佛被一支巨大无形的针筒抽成了真空，同学们以“第三宇宙速度”变回了“认真学习”的模样，因为——后门发出了很诡异的“吱吱呀呀”……是老师！
后来为了防止那虚掩的门再来“扰民”，我们干脆用桌子堵住了它。谁知下课后班主任“伟伟”老师因被此门“拒之门外”，便立刻命吾辈撤走了桌子。可是不知道为什么，吃罢午饭归来门又堵上了……
过了好些日子，吃过午饭我习惯性的用肩膀顶门想进入教室，结果整个人结结实实地撞了上去。揉着肩膀瞄到哪闪闪发光的新颖，心中却突然暗淡了下来。暗自嘲笑自己，居然会舍不得一扇虚掩的门。
学习生活又恢复了正常化，同学们貌似都习惯了那厚重的门。是否只有我一人在想念它呢？
那虚掩的门。
门话题作文15
门，虚掩着，半开半关，微微露出几分色彩，似是无声邀请，又似委婉拒绝，恍人心神。在中间地带无声地徘徊着，不锋芒毕露，也不深藏不露。
这样的门，易开，亦易关。如犹抱琵琶半遮面的女子，隐现几分风情，又疑是自己眼花，终究归于模糊。这样的姿态，不卑不亢，亦不傲不骄，已是人生最佳。
人生走过十七载光阴，眼里从来揉不得沙子。是非黑白，两个极端，像是独木桥和阳关道，没有交集，界限分明。此岸在沉睡，浑浑噩噩，不知所往；彼岸在咆哮，歇斯底里，不容停歇。这里生活着无所追求的庸人，受两旁风景诱惑，徘徊不前；那里生活着追求完美的疯子，一路向前，忘了自己身处何方。
曾以为只有两种选择，紧缩院门或开门见山，堕落或涅槃。哪里有什么中间地带呢？直至有一天，父亲对我说：“世界如此包容，万物均可共存。你这样坚持极端，怎能生活得安适？黑白自是分明，但看太极，阴阳糅合，不正是黑白相互融合吗？”原来，我一直忘记，在开门、关门之间，还有半开半合之态。
虚掩着的门，正如处在黑白之间灰色地带的人，可进可退。正如其貌不扬的含羞花儿，必要时绽放自己，必要时保护自己。是了，这才是做人之道。凡事优雅从容，适度即可，既窥见门内的.些许风景，也收获门外一缕花香。追求欣赏的极致，有如凡高；追求清醒的极致，有如屈原；追求梦想的极致，有如海子。我深深敬佩他们的勇敢与无畏，却更倾向于漂泊在此岸彼岸之间的河流里，寻求自己的那份安适；倾向于在光怪陆离的世界里，寻找一个平衡点，寻找心灵与自然的交合点。追求山水的恬淡，有如王维；追求田园的闲适，有如陶渊明。至于我，我更欣赏或者说向往“悠然见南山”的自得，向往“白云回望合”、“青霭入看无”的自然。
门里门外由一道虚掩着的门界限模糊地分散开来，两道风景，两种人生。或许这边失忆，那边诗意，而我却宁愿选择驻足门前，适意地生活。偶然看见那边山青，偶尔看见这边水秀，却始终保持平和的心态，有如虚掩着的门，寻着了平衡点，就不愿再敞开或紧锁。
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