以进步为话题作文（通用47篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的以进步为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以进步为话题作文 篇1
拉钩上吊一百年不许变这是曾经的诺言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一个春天，我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的美好的草坪上，喘着粗气，依旧是并排躺着，蓦地，你直起身子，正视着我，严肃地问道：我们是不是永远的好朋友？看着你严肃的摸样，不禁噗嗤一笑，继而也故作严肃地点点头。你说，常青树象征友谊，我说，我们的友谊长青不败。
那是一个夏天，我们穿着碎花裙子，踩着凉鞋，就这样踢踏踢踏地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋，那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的'，一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋，坐在公园里的长椅上，自在地晃着双脚。你总是调皮地，或是不经意地，踢到了我，便不顾形象地哈哈大笑起来。 那是一个秋天，我们相约于麦田。微风徐徐，淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬，手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田，广袤无际，像是怕把我弄丢，你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调：我在微笑着，翻开青春纪念册，缤纷的色彩，不管路上多少挫折，牵着手走过。
那是一个冬天，我们一起盼着下雪，盼着过年。终于，下雪了，过年了。我们穿着花棉袄，戴着花手套，大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱，就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是，又是一个甜蜜的冬。不忘初心，追求进步。
像歌中唱的那样，我和你相互依恋，太多的祝福要说。因为你陪着我，世界也变得暖烘烘。
似水年华，匆匆一瞥，却发现不忘的是友谊。
以进步为话题作文 篇2
世界上虽然没有十全十美的人，但我们照样可以努力完善自我。即使不能完美，也可以尽量做到最好。人生就像海潮一样，在进进退退中往返。进是一种拼搏进取，退也是一种涵养。做人切不可锋芒毕露，否则只会自伤其身，变得狼狈不堪。面对不如意之事，退一步想也许会打开另一个世界。
记得，爸爸那时因为我的学校太远，怕我走路太慢，脱了时间，所以买了一辆自行车。刚买的时候我可真谓兴致勃勃啊，于是吵嚷着让爸爸教我骑自行车。爸爸先将骑自行车的骑车方法讲一遍：“先扶稳车头，右脚用力一瞪，然后……”未等爸爸说完，我便打断了，因为平时看那些哥哥姐姐轻而易举的'就飞驰起来了，所以我认为不会太难。我骑上了自行车，但还未骑稳，就四脚朝天的摔下来了。我生气极了，大喊着：“这是什么自行车啊？我不学了！”爸爸耐心的说：“你看？你做事就是那么不耐心，总是想着一步登天。
看吧，刚刚我还没讲完自行车要领呢，就不耐烦的骑起来了。我觉得自己做事确实太着急了，不耐心学习，总是不耐烦的打断别人的话语。于是，我用恳求的语气说：“爸爸，我一定没有下一次了！你就在教我一次吧！”爸爸只好说：“好，好。最后一次‘’我兴奋的说：“恩恩”“首先要扶稳车头，右脚用力一瞪左脚飞速上去，掌握好方向注意安全。”
等爸爸耐心的讲完了。我认真的做了，骑了很久都没有摔跤，于是我高兴的喊：“耶！我学会了，我终于学会了！”爸爸也赞许的点了点头，说：“不错，进步了很多哦！”
在这个假期我确实进步了，进步的不仅仅是骑车的技术，还有做事的态度。我明白做事一点要有耐心，别不耐烦大人所教要领时的话语。
以进步为话题作文 篇3
楚国和梁国接壤，哨亭的士兵都种了瓜，楚国的士兵心生嫉妒毁掉了梁国的瓜，梁国的县令知晓这事后，反而让梁国的士兵悄悄地照看楚国的瓜田，楚王因此和梁国结盟。一片瓜田促成一道网盟，只是由于宋就对瓜田的帮忙。由此看来，帮他人互相学习，才能一同进步。
相互学习是一个互通有无的过程，在此过程中，大家的优点互相交换，使强者愈强，而弱点则用其他人的思想进行弥补，使弱点得到加固，提炼各自思想中的精华进行熔合，一定会促进双方的一同进步。
众观历史这幅画卷大家不难发现，有大多数人互相学习，携手画下了浓墨重彩的一笔。马克思与恩格斯同为共产主义的先驱者，他们最开始的思想都有着不一样程度的缺点，但经过一段时间的书信来往之后，他们的思想有了一定量的升华，后来发表了闻名世界的《共产主义宣言》。试想一下，假如这两个人只是对着我们的思想闭门造车，没交流，没学习，又怎能成为共产主义之父呢？帮他人，相互学习就像催化剂，被人与人的思想发生化学反应，推进大家一同进步。
不只是个人，国家民族也是如此，不互相学习就会被历史的大浪淹没。19世纪的英国在工业革命之后深知先进技术的重要程度，于是他们举办了“世界先进技术展会”。欧洲各国的`人纷纷渡过英吉利海峡来到英国，带来了自己国家的科技并学习其他国家的技术，促进了整个欧洲的蓬勃进步，英国也成为了“日不落”帝国同一年代的中国则可悲了，腐朽的清政府仍然实行闭关锁国。如此的国家注定会被世界淘汰。倘若中国也能有如此一流的意识，那如何会让日本如此的小国家在世界的舞台上指手画脚？
所以，朋友，请乘上互相学习这匹马，挥动鞭子从此刻起程。路上春色正好，天上太阳正晴。
以进步为话题作文 篇4
电灯家家皆有，现在它已经是我们生活、学习的必备品了。不仅在家里，马路上、饭店里、山上，各种各样的霓虹灯都随处可见。我之前对电灯也并没有太多的重视和理会。
一天晚上我正在家津津有味的看书时，电灯突然闪了几下，灭了。猛然陷入黑暗中的我犹如一个双目失明、手足无措的盲人，无助极了。我爬上了床，盯着天花板，心底由衷地感受到了电灯的重要性。
在电灯被发明出来之前，人们对光明有无限渴望。人们想尽各种办法获得光明，甚至把萤火虫养在家里照明。电灯的诞生和发展，给人类带来了多么大的方便啊！
夜幕降临，我慢慢进入了梦乡。
我看到了50年之后的电灯。那个时候，科技的发展已经达到白热化，电灯都是由人类大脑控制的。只要脑子里一想“开灯”，电灯瞬间就会打开。想睡觉时也不必起身关灯，只要在床上默念一句“关灯”即可。而且电灯所需要消耗的能源可以依靠闪电来供给，把闪电的能量储存在电灯里，既方便又节省资源。不仅如此，电灯还可以发出光彩斑斓的不同颜色的光芒，可以根据自己的心情来选择，给我们的生活更添几分浪漫和神秘。
一阵刺眼的'光线把我从梦境中惊醒，原来来电了，电灯亮了。我回想起刚才的梦境，在期盼之余，也不禁想到：科技纵然可以给人类带来幸福方便，但也可以损坏地球的资源，伤害大自然。如果我们继续为了人类的贪念而破坏地球，那么必然会遭到大自然猛烈的回击和威胁。所以，在科技进步发展的同时，我们一定不要忘记保护地球，保护自然环境！
以进步为话题作文 篇5
工匠创新，让技术进步；学者创新，使学术升华；科学家创新，推动科技发展；政治家创新，促进社会民主；人民群众创新，推动社会进步。创新之重要，不言而喻。木匠鲁班，以割草为鉴，创新发明木锯，迅速提高了古人的建筑水平，使人们在建造房屋木器时又快又省又美观，而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜，以青铜制制作武器，加强国家军事实力；以青铜做器皿，制作出大量精美的青铜器，使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯，创立郡县制，意在防止亲王作乱，巩固中央政权统治。从汉唐至明清，统治者无不抛弃分封制，以郡县制为主流，促使王朝的制度进步。宋人毕昇，发明活字印刷，使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少，促进文化传播，文化进步。
历史经验表明，任何进步，无不与创新直接相关。
春秋战国时期，儒家学说守旧，以三皇五帝为效，以周礼为仿，法家思想创新，以社会向前发展为根本，以致于以法家思想治国的秦国灭六国，统一中国，完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期，王安石变法图强，在北宋复兴有望之时，新法被废除，朝纲以祖先旧法，以至朝廷腐败，社会动乱，民不聊生，最终被金国灭亡。清朝高傲自大，闭关锁国，基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊，关起门来自娱自乐，殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的'革命，最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门，从此，中国进入屈辱的一百年。
历史经验也表明，任何守旧，将导致社会落后，国破家亡。
所以，生在今天的我们，应该摒弃任何守旧的思想，用于创新开拓。
以进步为话题作文 篇6
无论你身处什么环境，做的是什么职业，薪水是否满足，无论你是谁，都在不停地行走。怀揣着心中的梦，为这缥缈的梦而奔波。一路走来，路边有花香鸟语，途中有山清水秀；不知何时，路上坎坷崎岖，途中遭遇狂风暴雨。我们或许因为乱花而迷了眼，或许因为坎坷而改了道路————而忘却了最初的心志。我们要，找回初心，放飞梦想。 静卧书屋，盘膝而坐，泡一杯香茗，看一本古书，听一首好歌。感受着房间的气息，弥着茶香，书香，浓浓而典雅，配着柔美的曲子，使人的心平静下来。这气息并不惹人厌，反倒给人一种清新的感觉，让人抛下烦恼，忘却杂事，这气息欲飘欲逸，似断似连，跟随着曲子的节奏，围绕着房间的主人。这是位小主人，大约十五六岁，脸上没有洋溢着笑脸，挂着一丝丝的`愁容，偶尔读到古书的一些片段会赞一句不错. 房间的小主人是我。
读到亡国之君所作诗月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋,用眼看诗，用心体会，这是怎样一般的哀愁，无人明了。快到四月份了，天气却是几天冷几天暖，让人捉摸不透，也不知人心是随天气的变化而变化，还是因学业的琐事而时好时坏，没人了解。这个春季，还没有看到天街小雨，还没有享受江春入旧年,还没有让人笑得灿烂。
问此情景之原因，答曰，在于中考也。焦虑、紧张、恐惧、迷茫，不知何去何从。我想静下来，我想让自己的心沉淀，却还是无法抑制这焦虑。智者劳贤者忧，不智不贤无从求，我也愿做一位智者或是一位贤者，找回我最初想要的，不愿忘记初心。
希望你也和我一样，找回初心，沉淀心灵，平静面对一切。
以进步为话题作文 篇7
现在的科学在不断地进步，越来越多的事情可以在网络上完成。查询各种信息也变得越来越方便。世界因为有了网络而变得越来越快捷和方便。人们的生活水平也变得越来越先进。世界的变化越来越大。
例如：曾经两个住的距离很远的人想要传递重要的信息需要花很长一段时间才能传递，现在无论两个人距离多远，只要发一个短信或微信只要几秒钟就可以传递重要的信息了；曾经的阅读方式仅限于书籍，现在却可以在各种电子设备上阅读；曾经只能盲目地等待公交车，现在可以使用“上海公交app”来查询公交车还有多少时间进站；以前所有的东西都需要人们出门到商店去购买，而现在我们可以在淘宝等网店上购买，变得越来越方便；以前的交通很不方便，坐火车到任何地方都需要十几个小时，现在有了高铁，无论去哪都非常快，而且非常便捷。一切事物都在慢慢地改变，和曾经所使用的截然不同。现在有了“扫地机器人”、“擦窗机器人”等等以后我们的可能都会由机器人来服务。一切变得便捷而快速。每一天，世界都在变化，无所不变。每天所有人做的.事情都会有改变，世界变得便捷，若是使用机器人会使人变得懒惰，变得对生活充满厌烦和感到枯燥。世界不能成为机器人的主宰它本是人们的天地，让我们行动起来，使自己变得勤奋，对生活充满激情和感到有趣。世界的主宰者是人类，我们不能拱手相让。
如今的世界科学越来越进步，我们的生活水平在逐渐提升，也变得越来越方便，但我们不能完全依靠网络，需要靠自己。让我们继续努力，天天向上。
以进步为话题作文 篇8
作为党员，我们是否会时常想起自己在党旗下的宣誓，是否识记自己入党时的初心，佛经有言：“不忘初心，方得始终”。在当今经济飞速发展的时代，我们的思想也在受到外来思想的冲击，我们是否已经站住脚跟，守住自己的原则，又是否守护好了自己的初心呢?
随着改革开放的到来，我们不再闭关锁国，而是打开国门，积极与世界各国交流，虽然经济得到了发展，思想也接受了“洗礼”，但无论是思想还是其他，流入国门的并不全是“精华”，其中也包括“糟粕”。
外来思想的进入，让我们根深蒂固的传统思想遭受到了很大的冲击，其中先进的思想也让我们得到了一次洗礼，让我们对事物及世界有了新的认识，新的思想也知道着我们的党组织的诞生，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，我们是人民群众的公仆，要将人民的'利益放在首位，然而，当今有很多的党员干部经不住诱惑，自甘堕落，贪污受贿，滥用职权，以公谋私，中饱私囊，他们忘记了自己入党时在党旗下的宣誓，忘记了自己党员的初心——全心全意为人民服务。 作为一名党员，我们身上不仅有党员的光环，更多的是一种责任，党员的责任，既然是党员，那我们就要做好带头作用，就要做到为民服务，让群众们真切的感受到挡(党)的温暖及作用;作为一名党员，我们更要坚守好自己的岗位，
坚守原则，抵制诱惑，面对事物或思想，都要“取其精华，剔除糟粕”，面对诱惑的“招手”，要勇于说“不”;作为一名党员，我们要谨记自己的誓言，不忘初心，做到我心仍在!
以进步为话题作文 篇9
我进步了，的确是进步了！我向你谈一谈我进步的经过吧。
今天，我迎着春季明媚的阳光，来到了石头老师的课堂，幸好，还有座位，如果没的话，就得站着听课了，哪个让石头老师的课这么吸引人呢？
1节课，老师说每一个小孩都要有好奇心，要好学，要取长补短。了解了这部分道理之后，石头老师要考验大家了。她声情并茂地读郭润琳同学的文章，需要大家专心听认真想，文章有什么优点值得学习。我听得聚精会神，1个站起来抢先回答：“她是用心写的，所以非常有真情实感。”
石头老师开心地说：“表彰他！”我在心里说：“哈哈，我太英明了！”接着我更来劲儿了，经过多次的回答，同学们给我的掌声愈来愈热烈，像雷鸣一般啊！这一下，我不是在心里说，而是在嘴上大声说：“我太英明了！”
“如何又说话了？”石头老师的眼神制止了我。我一下悲伤起来，唉，又管不住我们的嘴啦！该说的时候就说，不该说的时候可不可以乱说啊！
石头老师又讲，“真实的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟，我刚才回答问题的时候，心里是真实的，回答是自然的.，这已经是最好看的的了。尽管我有点儿得意，但那也是真实感情的流露，石头老师提醒我了，我改正不就进步了吗？
目前，我在课堂上发言的次数愈来愈多了，而且说得愈来愈准确了，我看出石头老师的眼神也愈来愈爱我了。我真想大喊一声，“我进步了！”
以进步为话题作文 篇10
有时候，别人的谦让，却是在重拾以前的记忆。
----题记
蔚蓝的天空，沉积着白云的个性。朵朵的`白云却创造这个性的自我。谦让、进步。
有时候，自己需要一扇窗，当为自己打开的时候，何尝不为别人想想。为自己想想，为自己为别人打开心灵之窗。谦让、进步。
也许，每个人都希望自己风度翩翩能得到别人的赞许，得到别人的肯定。往往有机会时，谁不希望自己能够第一个把握，第一个成功呢？可以在这个的背后，其实，鲜为人知的故事正在悄悄的上演。一个平凡的个体，更应该进取，反之，一个伟大的个体，则需要谦让，往往平凡的人最渴望的是机会，而成功人则渴望平庸。
“退一步海阔天空。”其实，往往有时候与别人发生不愉快是，彼此，都不理睬时。这时候，不跟应该谦让，其实，你想着和她道歉时，她也在想着自己的过错，只是不想放下自己的面子，在你不开心的时候，她也不开心，快乐只是一瞬间，只是我们不想谦让而已。
成功者往往都比较大气，有君子之风，绅士风度。在他们无数次冲击成功时，往往有机会，自己也乐于放弃，因为他们始终想着别人比我更需要这个机会，而我应该放弃。谦让。这样，社会才会有发展。
学会谦让，没有半点矜持和犹豫，自自然然，大大方方，潇潇洒洒为自己的举动而喝彩。
谦让，不是懦弱的表现，正因为这样才会有进步、发展。
以进步为话题作文 篇11
我体育差，永远是男生的垫脚石，总是被踩在老下老下。
星期五，雨。路面过于潮湿，残留着昨夜的余温，我无法去田径场或校园跑圈。却因此在教室外走廊上发现了几根跳远黄线。
那时还是早晨六点四十多，来的人很少，这也是我不怕他人的嘲笑，奋力一跳……可我始终无法跳过眼前那根黄线，虽然只有一米八。过了大概近十分钟，老师来到了学校，发现我在跳远，并“下命令”让我跳过去。肾上腺激素分泌，我用力一跃，差点折了腰。结果是我跳过了黄线，老师还连连称赞:“不错，有进步"。可一阵欣喜过后却发现那是女生的线[汗]。
在前方不远处发现了一个男生的线，一眼望去，大概有两米，比刚才一米八还多。心存自卑，生怕自己跳不过去遭他人嘲笑，接下来的几次都不起刚才，更不及两米，望着老师严厉的目光，心里一阵软。“结束吧，最后跳一次……"我奋力一跃，紧闭双眼。"还行!”耳畔传来老师的肯定。我睁开眼，虽没过黄线，双脚后掌却正踩在线上，背后传来老师的`声音:“多练几次，就会有进步的。”
有了自信，一天下来我跳了二十几次，几乎每节下课都会来这里试上两次，到放学的时候才发现腰腿已经十分酸楚。可我还在勤练，我还在进步！
以进步为话题作文 篇12
人在生活中需要许许多多的东西，比如进步、分享、快乐、帮助……而我的生活需要更加进步。
人在进步，科学在进步，甚至连世界也都在进步，生活中没有了进步，就好像一幅画没有了它的色彩。
而我也在进步，以前我早上起床很晚，起来就七点半左右，然后快速吃完早饭，匆匆忙忙背上书包走人。而现在晚上早早睡了，还给自己定一个时间，早上起来，六点左右，洗漱完之后拿起书大声朗读，读完之后，就写25个好词。写完之后就背上书包，大步地走出家门，向学校走去。
在学校里我也有进步，以前的我来到学校把书包放在桌子里，马上飞跑出去玩。有时刚出去，突然老师不知从哪儿出来，斥责我一顿，然后把我带进了班里再一次吵我一顿，还说不能向我学习，如果有人也这样，他就狠狠地罚。而现在我来到教室就放下书包，拿出书本大声朗读，老师在门口望了半天，就是没看见我出来，都好奇了，心想：今天不出来了？一直到上课，看见我还在读书。
我在课堂里也有许许多多的变化，在以前我上课时，不是在看闲书就是在交头接耳，老师讲的`内容是一个一耳朵进一个耳朵出，当然被老师发现的次数也是很多。现在上课认真听讲，看见交头接耳的同学，只对他读一句他就不说了，那句话是“老师在看你呢！”
生活像爬山，到达不同的高度就能欣赏到不同的风景，每一步都很美。人生中需要进步，因为没有进步就好似世界没了光彩。
以进步为话题作文 篇13
一直以来，我的接送问题都是由爸爸妈妈解决的。每当我看到别的同学爷爷或者奶奶来接放学时，我就非常羡慕，我渴望爷爷奶奶也能接我一次放学。这个问题已经想了很多年，从幼儿园就开始了。这不，这个暑假爸爸要去上班，妈妈也因为有工作，所以接送我的任务就是爷爷的了。一想到这，我心里就特别的开心，也很期待……
但是这件事，让我转变了这种想法。那是暑假的最后一节作文课，也是爷爷负责接送我。那天，去上课的时候晴空万里，虽然是早晨8点多的太阳，但是照在我腿上，还是觉得火辣辣的'感觉。我穿着防晒衣，但是防晒衣不透气，闷了我一身的汗。到了放学时，发生了更糟糕的事情，天开始下起了大雨，我本来还算不错的心情，一下子就低落了。我自己没有带雨衣，只能钻到爷爷的雨衣里面去。我的两条腿只能露在外面，任由雨水拍打在我的腿上。更让我不开心的是爷爷的雨衣居然还漏水，这里漏了一个洞，那里也漏了一个洞，我试着用手指把洞口堵上，可是根本就堵不住。我有点绝望了，但是好像也不知道该怎么办？这回家的路，感觉特别特别长。回到家，我的双腿沾满了雨水，又好像是马路上车子驶过后溅起的水花留下的痕迹，看起来脏脏的，还带着些许小沙。
通过这一个夏天的晴空，又历经了这一天的大雨以后，我再也不羡慕其他小朋友爷爷奶奶来接送了。我不是说爷爷接送我不好，但是，如果是在大晴天和大雨天，还是需要一辆能够遮风挡雨的汽车的。
以进步为话题作文 篇14
文明是大家都要遵守的，在不管什么时候，什么场合都要讲文明，作为一个小学生来说，文明是最重要的。
有一次，我和妈妈去医院，在等候区的时候，看见有个人在打电话的时候，说话的嗓音很大就像那锯木头那样，还带点脏话，这个时候，有另一个人也许是实在是听不下去一上来就是一拳打在正在通电话的男人脸上，说：“公共场合不能大声喧哗，你难道不知道吗？这么大个人了连小朋友都知道的，最简单的文明行为你不知道吗？”这个打电话的.人还没反应过来就被挨了一拳，心里肯定是难受的，但是你们觉得哪个人做得对呢？
我觉得两个人都有过错，虽然说打电话的人是在公共场合这样不好，行为不对，但是我们也可以换一种方式去好好跟他沟通，让他知道在医院里面这么大声说话会影响别人，也许这样去说的话打电话的人应该也能接受，会调整好自己的情绪，所以说沟通还是很重要的，大家都应该更加文明对待每一个人。
还有一次，我上学的时候看到一个非常惊人的一个景象，有辆小汽车飞快的从我面前驶过，而坐在车里面的人随手扔出来一个空矿泉水瓶，正当环卫工人要去捡的时候，突然一辆车从环卫工人的面前驶过，差点就要撞上的时候，有一个人拉了他一把，要不然，一个小小的垃圾就会害死一条生命。
其实对于大家来说，都知道不要乱丢垃圾，但是又有多少人能够做到呢？希望大家都能遵守爱护，从文明做起。
以进步为话题作文 篇15
科技让我们的思维方式不一样了，以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐，不去看一下别的星球，这不是因为那时没科技吗？所以，科技真的很重要。
今天，我们看到了科技的“庐山真面目”，没想到，科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床，老师问我们机床里，金属加工时喷出的液体有什么用，我当时想到了我看过的一本科学书，于是，我不假思索的举起了手，老师终于见到有人举手了，好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答，我一起来就说：“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后，老师笑着说：“没错，就是有这种功能，这位小朋友肯定是专业的.。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了，里面有：木制龙宝剑，九龙盘，茶杯u盘，松果蓝牙音箱……应有尽有，我最喜欢的是木制龙宝剑，因为我感觉这把剑有一股剑气，因为那把剑上面的龙刻的很逼真。
欣赏完后，老师问我们金属和木头加工有什么区别？我又抢先回答道：“金属硬，难刻，木头软，好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了，印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。
我们一群人被科技惊讶了，我感受到了为什么美国可以打中国，就是因为科技。我们现在也掌握了科技了，不怕被打了。
科技使我们进步，我们以后也要发现奥秘。
以进步为话题作文 篇16
“时代在变化”很多中年人都会这么说，我觉得他们说的是对的，时代的`确在发生变化。
今天我在一本书上，看到了这样的一幅漫画：爷爷挑着扁担，大汗淋漓的走在路上，扁担又重，压得肩膀又疼，太阳晒得人寸步难行。到了爸爸那个年代有了汽车、卡车，东西往车上一装，开着车不仅不用晒太阳还可以吹空调和听歌，而且速度也很多，轻轻松松就到了目的地。而到了儿子那个年代有了电脑，再也不用那么麻烦去赶集了。爸爸用车；爷爷用扁担；儿子用电脑，方便了大家。
时代在变化，爷爷那个时代，挑扁担耗力又耗资为什么呢？爷爷挑的筋疲力尽，假如爷爷卖的是鱼是水果怎么办呢？鱼晒死了，水果不新鲜，还会坏，这不是耗力又耗资吗？
爸爸开车走，说起来是比爷爷轻松的多了，但现在也假如爸爸也卖鱼和水果呢？的确不晒太阳鱼不会死，水果也不会坏，但不管如何爸爸开车也是要时间的，而且炎热的天气会使人们变得焦躁不安，然后买卖双方，难免会发生一些口角，那时鱼也卖不出去，事后就不鲜了。
而儿子假如也卖鱼、水果，那就新鲜多了，网上下了单我再去捕鱼、摘水果，又新鲜又好。
时代在进步，各种地方都在让生活品质提高变好，原本很麻烦的事变的很简单一下子就能解决，让人们感受到方便和喜悦。
以进步为话题作文 篇17
地理课的上课铃响了，期中考试的卷子落到了我的课桌上。看着用红笔写着的83分，思绪不禁飘到了上次的地理月考发卷的时候。那时，卷子上端写的并不是83分，而是与它相差十分的73分。不到三十天，十分的`提升。我能清楚地感受到自己这近一个月的进步。
从开学到期中考前，我一直认为地理是我学得最差、最学不明白的科目。我得出这个结论大部分的原因都是因为测验和月考的给我的打击。每次的测验，我的正确率都不高，月考时也必然分数低。庆幸的是，我在遭受到月考的打击之后，我没有自暴自弃，而是去分析我在学习上出现的问题。小学时的我遇到挫折，总想着逃避、对自己生气，但是现在，我遇到挫折都会想解决问题的方法。我尝试着与同学们交流自己遇到的问题，不懂的疑难点去请教老师。以前，我不喜欢向老师问问题。我觉得向老师问问题会浪费自己空闲的时间，而且很没面子，让老师对自己印象不太好。现在，我不再有这样想法了。我认为向老师问问题是很宝贵的机会，用处也非常大。渐渐地，我在进步中获取了令我更加满意的学习成果，我对地理的学习态度也从抗拒到了想要自己进行探究。
初中一年级上半学期的期中已经过去，相比之前，我认为自己有着很大的进步。我希望我能一直保持这种学习状态，提升自己的学习成绩，成为一个更加优秀的初中生。
以进步为话题作文 篇18
倡导大家遨游浩瀚书海，享受不一般的童年。
世纪老人冰心曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基也说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”是呀，读书可以净化我们的心灵，开阔我们的视野，充实我们的思想。读书还能增长知识，提高我们阅读能力和写作水平。我敢肯定地说：一个有所成就的人，一定是个热爱读书的人。
一代文豪鲁迅先生从小就热爱读书。少年时，在江南水师学堂读书，因为成绩优异，学校奖励一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
我国著名的经济学家王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，长大后，成为我国杰出的经济学家。
我们现在拥有比鲁迅先生小时候更好的生活环境，可以读到更多优秀的'儿童文学作品，我们应该珍惜现在所拥有的，多读书，读好书，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
以进步为话题作文 篇19
上周三，我们全班进行了一次英语模拟小考。
卷子发下来了，我紧张地看了一眼——92.5分！我本以为还挺不错，可没想到已经排到了全班第14名。
我无可奈何，心里难受得似有无数只小虫啃食一般。那试卷上的一个个红色的叉，是多么鲜亮，多么刺眼，简直就像一把把红色的.刀刃，直播我的心脏。既对自己表示不满，又害怕家人的责骂。
放学回家的路上，我在忐忑不安之中把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈不仅没怪我，反而语重心长地对我说：“没事！下次努力！”我拖着疲惫的身子回到房间，如一块被人践踏了的烂泥般瘫倒在床上。
我思前想后，认为妈妈说得对，只有努力了才能有收获，我也要努力！说罢，我拿起英语书读了起来，每天还刷两三道题，这样对我的英语也有很大的帮助！
过了几天后，又一次英语测试。我摩拳擦掌，一把接过试卷，看了看，真是简单极了！于是便拿起钢笔，马不停蹄地答起题来。
六十分钟后，收卷了，我胸有成竹地把卷子交了上去。下午，英语老师又一次来到班上，开始报成绩。我突然紧张起来，心中似乎悬着一块巨石，生怕再次考砸，“第一名，郭家强；第二名，朱宇涵……”我的心一张一收，终于听到我的名字了！我是第五名，比上次进步了九名呢！我心里悬着的巨石也安稳落了地。
这件事告诉了我：你的努力与收获是成正比的，努力越多，收获越多！
以进步为话题作文 篇20
一直以为自己很坚强，然而那是堂自修课，管好课堂纪律自然是我这个纪律委员义不容辞的使命。可上课铃声刚响过，同学们便像化学反应中不安分的原子，开始活动了。起初还是窃窃私语，过了一会儿，整个教室便成了个庞大的舞台：这边一主角，那边一配角，一唱一和；还有唱独角戏的，喋喋不休更恼人的是，愉悦的笑声此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出来。我警告这个，警告那个，可丝毫不奏效。无奈之下，我使出了平日不屑一顾的杀手锏记黑名单。可此举不但未使同学们静下心来学习，反而使他们闹得更凶了事后，老师竟当全班同学的面严厉批评了我，丝毫不留情面。还说我是跟木头，最后，余怒未尽，便撤了我的职。
但，我并没有哭。可此后，我心中的太阳却像是被乌云吞噬了，一点点地失去光芒我知道我在逃避，在逃避现实！我渐渐地疏远了同学，我渐渐地学会了独处。我不敢倾诉，害怕别人的`讥讽、嘲笑，甚至是同情。直到有一天，我无意间看到一则故事（确切地说是一句话），这让我心中的防线终于彻底崩溃了。泪水把我脑海中虚构的人冲垮了，多日来的郁闷、不快也烟消云散了。
雨过天晴。终于明白，慢慢人生路中，挫折，众所周知，是谁也无法绕过的磐石，但跌倒后，一定要爬起来，千万别趴下！战胜脆弱，让我坚强！
以进步为话题作文 篇21
我无时无刻不讨厌竞争。我总觉得它就像一只小虫子，日日夜夜吞噬着我的心，越钻越深……或许，这是我丧失自信心的改变。因为，在历经无数的努力与奋斗之后，换来的似乎永远只是失败！所以，我讨厌竞争，也觉得对手是眼中钉，肉中刺，真想马上除之为之后快。
但是，其实只要看开了，心更加宽阔了，竞争的力量便会激励着你，也会成为你精神的催化剂。 那天，期末成绩公布了。曾经和我一相上下的她，毫不留情的得了“状元”，而我呢？和她有一珠穆朗玛峰之差。此时的`我，失落、失望，心如刀绞一般。她似乎站在巅峰神气十足，威风凛凛地嘲笑着，这更加激发了摔在山崖底下的我的自尊与底线。仅仅这骄傲、蔑视的神情，足以使我“六月寒”。 为什么？为什么？不是说“有志者，事必成”吗？但我努力了无数次，最终的结果也只会是无数次的失败！难道我永远就只是一个失败者吗？不，我不能这样！ 于是，我又向山上进攻，阔步前进，渴望登上高峰与她搭上话…… 我对竞争的看法又改变了。因为我知道，竞争的力量是坚不可摧的。只有竞争，才会使人有危机感，并勇敢地征服它，获得巨大的胜利；只有竞争，才可以推动整个社会的发展，便于人们发扬自己的优点与弥补不足！
竞争的力量真伟大，激励着我向前方奔去！
以进步为话题作文 篇22
学习，是人类知识的源泉，只有不断地学习，我们才能进步。
有人说学习太难了，我根本就学不会。同样都是普通人，为什么别人就能学会呢？为什么他们就能学习好呢？答案是他们不是天才，但是他们肯学。他们坚持学，坚持就是胜利。高尔基说过，如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
六年级上学期，妈妈给我买了一本语文练习册，我信心满满地说：“这些题，我用不了几天就能做完。”刚翻开练习题，我就发现我一道题都不会做，原来，我们学的是教科版，妈妈给我买了课标版。我心想，同样都是六年级上册的题，为什么差距这么大呢？妈妈说：“你们语文书上的题你怎么不会？”我说：“我一定要把这本练习题做会。”后来，我真的全做会了。
因为我的'阅读能力和口语交际不太好，所以我要努力学，拼命学。我的书桌上贴着这样一句话：只要学不死，就往死里学。我一定要考上我心目中的浙江大学，找到一份好工作。后来，我的阅读能力和口语交际水平也有了较大提高。
从那以后，我才明白，原来，我有好多知识不会，但我可以通过学习和努力学会。妈妈说，你要时刻提醒自己，学生的主要任务是学习，三人行，必有我师焉。
为了我的美好未来，我一定要好好学习，天天向上。
以进步为话题作文 篇23
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我认为自己最近一直处于低谷状态！
我也知道作文是语文中的重要部分，我曾经的作文一直都是比较满意的，但是这几次我实在内存不足，腹中已空空如也！
我觉得这主要是由这几个方面引起的！一是最近比较忙，时间比较少！二是写的时候没怎么用心思考，一提笔就写完了！三就是没有抓住重点，要围绕中心思想去写，长篇大论却偏题很远！
那我应该怎么改呢？
首先回家合理安排时间，我比较爱运动，每天运动的时间比较多，现决定从运动的时间抽出一点点来用心地写作文！时间是抽出来的，也是挤出来的！时间可以改变很多东西，时间可以让花朵花谢花开，时间可以让树木一岁一枯荣，时间也可以让我作文更上一层楼！
以后的作文我一定要先列个提纲，一定要清楚我的中心思想，我所表达的东西，陈述的内容，围绕中心思想有详有略，清楚地刻画人物的内心活动，事情的起因经过结果，事与事间的关联！事与人物之间的关联！
我以前的'作文废话连篇，时间地点起因太过详细，就是因为写之前没有规划好我想表达的内容，有时候只是一味的把好词串联起来，甚至词语搭配不当，适得其反！
为了作文突破瓶颈期，我做了深刻的反省，一定努力，下次交个好的答卷，连我都特别期待我的下次的锐变！
以进步为话题作文 篇24
创造性的思维，必须有探求新事物，并为此活用知识的态度和意识，在此基础上持之以恒地，进行各种尝试。
读完文章后，我脑大脑中出现了两个字创新我认为一个国家一个时代，创新是力量之源，发展之基，人类的发展社会的发展离不开创新。
从原始社会开始，人类就一直在创新，一直在进步，逐项地发现了并创造的石器人们进入了石器时代，人们创造的文明创造制度人们又进入了封建社会两千年来，人类一直在创新，这样以来才得到了我们今天这个先进的时代，创新一个国家的发展，离不开创新瓦特发明的蒸汽机，人又在它的基础上发明的蒸汽机车，所以英国率先进入工业革命，直到现在也是一个工业强国工业制造位于世界前茅。
回头一看，在历史的长河中，古时人们发现创新的指南针，火药造纸术印刷术，这些统称为我国的四大发明，在人类社会的传播中，世界的航海业文化也随之更为先进，指南针是世界成为一体，造纸术是世界文化也发扬光大我要在战争中的应用也是，必用的物品，这些东西经过人们的不断改良，创新是时代在进步，人类文明在进步。
假若没有时代创新，人们又会是什么样子呢？生产力落后，1000年如一日时代的，步伐也停滞不前。
当今一代又一代的.领导人，根据我国的基本国情，在国家制度上作出了一次又一次的创新与发展，中国特色社会主义，先富带动后富在我国的发展中，他们尽心竭力根据同样的国情作出了不同的方针，带领我国走向发达创新，推动时代进步。
以进步为话题作文 篇25
小朋友们，你们喜欢读书吗？我是非常喜欢读书的。杜甫爷爷曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可有人不信，说：“现在的生活中没有神。”那就请听我的一个小故事吧！
有一次，快语文考试了，我对妈妈说：“基础没问题了，可我怕作文丢分。”妈妈回答说：“作文呀，多读书就好了。”我听了妈妈的话，从此以后，天天都在看书，那次考试考了个一百分，还是全班第一呢！
还有一次，爸爸突然问我：“你读书是为了考试吗？”我回答道：“当然不是，我读书使为了以后能骄傲、幸福地生活。”这就是高尔基说的.：“书籍是人类进步的阶梯。”
小朋友们，你们读书快乐了吗？我很快乐，因为我能从中懂得很多道理。
读完中国四大名著之一《西游记》之后，我懂了做人要善良，坚持到底就是胜利。
我还读了《哈利波特》，从中明白了:邪恶败于正义。我还因此联想到了抗日战争。
你们知道日本为什么没有占领中国吗？我现在找到了两个原因。一是因为邪恶败于正义，日本很邪恶，中国很正义。二是，从地形来看，中国像只鸡，日本像虫子，鸡吃虫子，是不是很有趣呢？
读书使我进步，读书使我快乐。小朋友们，你们喜欢读书吗？读什么书呢？请介绍给我吧！没准儿我也会去读呢!
以进步为话题作文 篇26
前苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，果然如此，我深有体会，在这几年的阅读中，我在一点点地进步。
在业余时间中，我最喜欢的，就是读书了，读书不仅能令我快乐，使我成长，还能让我进步。
在小时候，我非常爱玩，总是弄得浑身脏兮兮的，妈妈看不下去了，就给我买了一本《古诗词大全》。从此以后，我便不再出去玩了，并且爱上了读书。读《古诗词大全》里的古诗令我如痴如醉。很快，我便把书中所有的古诗都背得滚瓜烂熟，随便说题目就能背出来。如果有人说《望庐山瀑布》，我就会接“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”；如果有人说《春晓》，我就接“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；如果有人说《画》，我就接“远看山有色，近听水无声”......读诗的同时，也让我认识了许多字，得到了爸爸妈妈以及其他叔叔阿姨的赞赏。
我从读书中获得了许多知识。
在三年级的'一次考试中，我发现卷子上有两篇长长的阅读理解题，其中有一篇非常难，需要理解得很透彻才行。我仔细一阅读，觉得有点似曾相识的感觉。又仔细一想，哦，原来是二年级读过的《百万英磅》，我欣喜万分，心想，这下可好，我一定考得不错！下面的题都做得很顺利，这次考试的成绩也就可想而知了。
俗话说得好“活到老，学到老”。今后我要多读书，不断地进步。就像英国著名剧作家莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”。我爱阅读，我要在读书中吸取营养，健康成长、全面进步。
以进步为话题作文 篇27
春天到了，桃花朵朵开，像害羞的小姑娘一样在跳舞。樱花白而薄，一阵风吹过，仿佛下了一场缤纷的樱花雨。我和妈妈在公园里打篮球，我一边打一边对妈妈说：“妈妈，明天期中考试，数学我肯定能考100分。”妈妈疑惑不解的看着我说：“你行吗？我劝你还是先复习一下吧。”我说：“不用的，以我这样的智商一定会考好的。”
第二天，考试开始了，我看看题目，自言自语的`说：“这么简单。”说完，我疯狂的写起来。写完后，“自信满满”的交卷了。
第二个星期，试卷发下来了，我看到了我考95分，我欣喜若狂。这时，同桌大喊：“任骞，你试卷拿反了。”我立马反转过来，一看，我才考了59分，老师生气的拧着我的耳朵说：“任骞，你怎么考了个不及格，你真是太令老师失望了。”我听了，心里很愧疚。我仿佛看见试卷上鲜红的叉组成一张巨大的网朝我卷来，使我不能动弹，不能呼吸，我仿佛看到了爸妈失望的神情，我又仿佛听到了同学们和弟弟的嘲笑声。
我垂头丧气的走到家门口，敲了敲门。妈妈打开门，笑眯眯的说：“任骞，你期中数学考了多少分呀？”
我结结巴巴的说：“我……我……考了……59分。”
妈妈脸上由晴转阴说：：“你说什么？你怎么考这么差？”我心虚的往后退了退。妈妈神情坚定地说：“要有惩罚。”
妈妈扣了我的零花钱，罚我做了家务。我最后才明白人不能骄傲自满——谦虚才使人进步呢！
以进步为话题作文 篇28
期末考试已经向我们挥手，每门科目都处在了一个紧张的复可节段，同学们互相学习互相帮助，共同进步，这个学习方法对我们来说是十分有效的。
上语文课时，谢老师提出一个想法：同桌两人之间互相听写上、下册的语文，整个教室里也充满学习的'习氛，一声声字语从我旁边传来，我奋笔疾书，不一会儿，100个生词便展现在了我的眼前，两个人互相听写，是为了帮助每个人对生词再一次加深印象，顺便在一个人给对方听写时，自己也在不停记忆，挑出值得记的词给对方听写，这样一来，两个同学互帮互助，找出自己的不足。
最后一节美术课上了自习，我和同桌一起写了一套生物2019年的升级卷，上面有个别几道题我并不太熟，心想等全部写完我再查书。不知等了一会儿，同桌突然要我跟他对答案，我爽快答应，选择题对完后，发现好几个不一样的题，我们互相找到相应的知识点，再次去阅读此题，便是恍然大悟。当然，还有谁也不服谁的时候，双方辩论，谁也拿不准主意，顿时成为了两小儿辩日，只好再次去问其它同学，一决高下，终于，我们合对出了正确答案，错题铭记于心，争取下次不犯这这样的错误。
互帮互助就是如此重要，它不仅可以让双方对知识点又更深一层的掌握，还会让一个个错题铭记于心，因为有很多事需要互相帮助才能事半功倍。
以进步为话题作文 篇29
一个人，想要成功除了具备勤奋，刻苦，坚持等自身条件外，外界的鼓励也同样是必不可少的。也许在这些“最有潜力的学生”中可能是最平凡的，但老师给予了他们更多鼓励。这便使他们进步的内因和外因有机结合在一起
在社会上，便证实了这一道理。
在一次征文比赛中，一位评委同情一名身体残疾、写作水平一般的参赛者，破例将他的作品评为二等奖。这位评委的`不经意举动，不正是给了那位残疾参赛者巨大的鼓励吗?正是因为受到了鼓励，才增强了那位参赛者对写作的信心，使他坚持下去，最终成为知名作家。
也就在前一段时间的生地冲A中，也证实用鼓励的方法，使每个阶层的同学有着大幅度的提升。成绩好的更上一层楼，稍微落后一点的也一次比一次进步。每周周考，拿到进步奖的同学也越来越多，别看奖状虽小，但鼓励却大，它将全班几乎所有同学带到了A线。有些同学也取得了翻天覆地的变化，这样的变化与鼓励也是密不可分的。
从家庭教育上看，一个家庭为孩子带来的鼓励也是不容小觑的。在鼓励中长大的孩子。既自信又乐观。积极向上，然而那些在批评责骂中长大的孩子，反而会自暴自弃，破罐子破摔，结果适得其反。
就拿个人而言，我们也要多多鼓励自己，使自己走在阳光的大道上向成功进发。
由资料总结出的，“鼓励使人进步”在社会上，学校中，家庭里，以及个人，都是一个使人不断进步的法宝。
以进步为话题作文 篇30
书是人类进步的阶梯。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些都是赞美读书的好处。而我也是一个小书迷哦！
记得小时候的我是个假小子，老是定不下心来做某件事。有一天妈妈给我了本书，让我好好看书，她要出去买东西。老妈出去后，我嫌得无聊，无意间翻开书，里面的图画深深吸引了我，从此书就成了我的心肝宝贝，对它爱不释手。我常常被里面的情节所感动，好像生如其境，跟着主人公一起难过，一起高兴。
读小学后接触的更多的'是作文书和校园小说。同学之间借着看，还常常拉着爸妈上书店买书。因为不能买得太多所以常常为几本书而苦恼，举棋不定，恨不得都买下来。现在至少有半个书柜是作文书。
到了五、六年级时接触的更多的是中外读物。喜欢看孙悟空三打白骨精的情景，讨厌林黛玉那种软弱的个性，佩服108个梁山好汉……从书中我收益良多，这就是我的精神食粮。
现在虽然学习有点紧张，但我还是会挤出一点时间来瞄上几排字也是很高兴的，可谓是见缝插针啊！上WC时也不忘带上一本书，吃饭时也要不时看上几眼，睡觉前也会看上几页，就这样脑袋里的知识会渐渐地积少成多，知识也就越来越丰富。
书是你的良师诤友，请与书结伴而行吧！闻着书香，看着精彩动人的语句，在书的海洋中自由地翱翔，吸收着书中的精华，抛开烦恼和不愉快的事情。
一起加入读书的行列吧！欢迎你！
以进步为话题作文 篇31
你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中，曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。
还记得那一次……
英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的交椅。心中生气极了，就连走路也把下巴扬的老高，开始到处炫耀起来，渐渐变得目中无人。目中无人。
不认识这样骄傲，我上课时听讲时心中的魂魄也脱离了自己的身体，老师在讲台上绘声绘色地向我们传授知识，同学也津津有味的听着，唯有我开起了小差。心想:“切!这“小儿科”得体还用一点点的讲嘛?真是浪费时间我闭着眼睛也会做”做的作业更是不堪入目，开始浮了起来。就这样浑浑噩噩的度过了一个月。开始我的第二次月考，一发了试卷我傻了眼，各个题目是那么熟悉，可就是想不到解题的方法，心中便开始发毛，真是悔不当初，为自己愚蠢的骄傲而懊悔，可是上没有卖后悔药的，自作自受形象的比喻在我的行为上。第二次月考的'成绩让我大跌眼镜，整整下降了十几分，我仿佛从老师眼中看只能更失望。从同学眼中看出嘲笑，这是我心中如倒进五味瓶那么难受，这不就是骄傲的代价吗?
虚心使人进步，骄傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明。宽敞的路。
以进步为话题作文 篇32
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最近经常念叨的一句话，因为我的骄傲使我这次期中考试失败了！
这个学期刚开始我的三科成绩挺不错的不是100就是99，所以我常常得到老师表扬，同学的羡慕，就有些飘飘然了。
在将要期中考试的前几天，老师再三嘱咐我们要复习好。可骄傲自大的我却没把这件事放在眼里，以为自己什么都会不用复习了。期中考试后没过多久试卷就发下来了，一看自己的三科平均分数才90分，跌得太残了！往错的地方一看基础题错太多了就连好简单的我也错了。这能怪谁，就怪骄傲的我没认真复习把我的.黄梁美梦给“泡汤”了！自作自受！！
我把试卷那给妈妈签名，妈妈看了看不但没有责骂我，反而对我亲切地说：“我给你讲《龟兔赛跑》的故事，这个故事是你听过的，但今天我一定要讲给你听。”“一天，乌龟和兔子比赛跑步，兔子很快跑到了山腰就转身看看刚爬几步的乌龟，就找了个舒服的地方睡大觉。乌龟一步一步地爬，终于赶在兔子前面获得了胜利。”妈妈语重心长地说：“你看，笨重的乌龟都能取胜，这跟学习一模一样，虚心就能进步，骄傲只会落后。”听了妈妈这番话真让我受益匪浅，深深铭刻在我的心里。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话将会在我以后成长的道路上时刻伴随着我，鞭策着我。
以进步为话题作文 篇33
《龟兔赛跑》这个故事我想大家都知道。我从小就听爸爸妈妈讲这个故事，在电视上的七巧板里也看到了这个故事。现在我上学了在课外书中又阅读到这个故事。
这个故事主要讲了：乌龟和兔子赛跑的经过。兔子跑的本来就很快，骄傲的兔子认为乌龟永远也超越不了自己，就在比赛场路旁的一棵树下睡上了觉，当乌龟跑到兔子那里时，发现兔子正在甜美的睡着，但它并没有停下，而是继续的跑，当兔子醒来时发现乌龟快到达终点，就追了上去，乌龟看到兔子追了上来，连忙加快步伐，冲过了终点线，兔子知道自己输了，惭愧不已，所以就趁它们不注意，偷偷的溜走了。
《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，不能把自己的长处拿去比别人的短处，更不能自高自大，自以为是，这个故事就是最好的`例子。
记的年级评比考试，我考得不错，老师表扬了我，我就有点沾沾自喜、骄傲自满。结果再一次考核评比中，我拖了班里的后腿，非常懊悔。读了《龟兔赛跑》这个故事，使我更加深刻的理解：不管做什么事情都应该谦虚、谨慎、戒骄戒躁，无论遇到什么困难都要有信心和决心，决不能半途而废。
《龟兔赛跑》这篇故事虽小，但是阅读它，让我回味无穷，体会与众不同的境界，让灵魂在精神世界中升华，使我明白了：自满会招致损失，只有谦虚才能使人进步。
以进步为话题作文 篇34
大家好，我的名字叫许栋研，是一个不折不扣的“写字能手”。我写出来的字既能爬山，又能下海，还可以腾云驾雾。我的妈妈说了好多次，可我就是改不掉，于是便引发了各种各样的'错别字笑话，令人哭笑不得。比如我写作文时，有几次不是把大熊猫写成大能猫，就是把小熊猫写成了小熊花。因此，老师和我的爸爸妈妈操碎了心，直到有一天，我才改掉了写不好字的陋习。
那是上个星期的一天，我写完了作业送给妈妈去签字，那天写的字仍然很差，妈妈见了，马上就把长年的怒火一下子像火山一样爆发了出来，她一下子把我作业本写的那一页撕得粉碎，还痛骂了我一顿，让我马上重写。于是我又认真重写了一遍，拿给她看。她看完以后说：“你不是能写好吗，为什么不好好写呢？马上我给你画上格子，你就按这个格子的大小写，如果再写不好，那就马上撕本子！”我一听，心想我的字不是还不错吗，妈妈为什么要撕我的作业呀，算了，还是明天到学校里看看别人的作业！于是第二天上学的时候，我便偷偷看了一下别人的作业，不看不知道，一看吓一跳，同学那工工整整的字和我那龙飞凤舞的字简直就是天壤之别，我便暗下决定一定要把字练好。后来的几天里，我每天都认真写字，我的字有了很大的进步。有一天，我发现本子上老师写着：“字很好，继续努力！”我心里十分的高兴，决心一定要坚持把字写好。
我这阵子的进步还有很多，我会继续加油的！
以进步为话题作文 篇35
陈独秀说过：“人生如逆水行舟，不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争，远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物？又何必分化出不同种类呢？如果没有竞争，人又怎么会进化呢？在这弱肉强食的大自然里，猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢；北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此，竞争是大自然不可缺少的因素。
在新几内亚与澳大利亚之间，有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时，惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多，而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪，生物缺少竞争，死气沉沉，纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪，在那儿生存的生物必须和海浪较量，因此活了下来。
在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿，为了保护这种鹿，人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少，体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见，竞争能激活生命，激发生命力。
竞争是有益的，竞争催人振奋，使人精神百倍。竞争是长途中的加油站，是沙漠中的绿洲，是大海中航行的'小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望，极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒，“先驱”也有可能变成“先
烈”。
竞争是人类进步的必需品，你说呢？
以进步为话题作文 篇36
我热爱生活中的点点滴滴，每当我获得优秀成绩时，都会想起曾经历的件事，让我更上一层楼。
那是一次数学考试，一向数学优秀的我，前一天没有复习。第二天，考试开始了，我快速地瞄了一眼，发现里面的题目并不难，原本有点忐忑的我微微一笑，便迅速开始了答题。一边做着题目一边想：这么简单的题，我随随便便都可以考到九十五分以上。一边想一边做，很快试卷就做完了。我又想：这么简单的题不用检查了，我就是不检查也可以考前五名。于是我拿起了试卷，信心满满地走上了讲台，第一个交了卷。在回家的路上，我的心情格外开朗，就像心中飘着一个美丽的天使，就像心中盛开了一朵美丽的花……我兴高采烈地回家后便开始等待起了好消息。
一周过后，我收到了成绩单，那一瞬间，我心中怒放的.鲜花瞬间凋谢。这么简单的题目我居然连九十分都没有，我看着自己的成绩单很紧张，此时此刻，我就像一只热锅上的蚂蚁，想：我该不该告诉爸爸呢……最终，我将这件事告诉了爸爸，爸爸不但没有骂我还语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。只要你虚心面对，就可以取长补短，步步升高！”听了爸爸的话后，我有所懂得了，两个星期后的考试时，我虚心面对，无论是考前还是考中，我一直认真仔细地检查、作答，考试结束后，我这次得了九十八分，成为了第一名。
通过这件的事，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。无论是在哪里，爸爸告诉我的这个启示，我都将永远铭记在心中！
以进步为话题作文 篇37
对于读书这个字眼，我们再熟悉不过了，我们不禁要问了，为什么要读书？读书有什么好处呢？
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。以前，我不喜欢读书，每次拿起书，着着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。妈妈经常为我不爱读书而烦恼。有一天，老师给我们从书本上读了这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能让人变得得聪慧。”总之只有读好书，人生才能完美无憾。同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理，我这才渐渐认识到读书意义。
可是我现在只是一个小学生，以前学的知识都不扎实，书中好多字都不认识，让我坚持读完一本书是很困难的。多亏有了亲子阅读给了我学习的机会。让妈妈在有空的.时候陪我一起阅读，还教给我许多读书的技巧。我越来越觉得读书是一种乐趣，可以让人变得更聪明，更勇敢地面对困难，读书还可以使郁闷的心情便得快乐，读书能让我学到课本上学不到的知识，能陶冶情操，给我知识和智慧。
我今后要多读书，让阅读我成为我每天的习惯，使我在阅读中添加更多的乐趣。
以进步为话题作文 篇38
比昨日更上一层楼，比上次更加坚强，昨日什么也没有的你，今日就成了一名优秀的教师
题记
学校即将举行跳绳比赛，同学们每天都努力练习。
严寒的下午，那是我第一天练习。当我把手从口袋伸出时，手瞬间冰凉了起来，被冻得通红，像被刀割了般疼痛。我拿起同样冰凉的绳子，开始跳起来。但是穿着大棉袄的我，身上像拖着几十斤的.石头一般，沉甸甸的，怎么也跳不动。我甩起绳来，绳子也是那样的沉重，我连忙跳起，但没跳几下，绳子就被绊在了脚前。我气喘吁吁，脸也跳得通红，犹如天边的晚霞，双手已被凉风冻得僵硬，如同挂在屋檐底下的冰锥，是那样冰冷。我继续跳了起来，身体渐渐发热，像似东升的太阳一般，喉咙干极了，仿佛要冒出了轻烟。我有气无力地甩着绳，而绳子也有气无力地跳动，时而休息，时而跳动。
一天，两天，三天我不放弃练习，渐渐地，当我再次拿起绳子跳绳时，我感觉轻松多了，甩起绳来不再那么有气无力，而是轻快得像一只燕子一般，拍动翅膀也不觉得累。当我甩绳跳跃的时候，后背上的马尾辫也跟着我有节奏地甩动。渐渐地，我的脸上冒出了汗水，那是努力的汗水，那是辛勤的汗水，那是坚持的汗水
我全身发热，像后浪推着前浪，我一步一步向前走，不再停留在原地，正如东升的太阳，越升越高，越来越耀眼
你的进步，就是成功，你只要进步了，就说明离成功不远了。
以进步为话题作文 篇39
单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼；一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。
其实，就在我们98小学，就在六二班，就有值得我们学习的榜样。阿依巴提担任学校的卫生大队委，她每天不仅要协助老师检查好卫生，还积极督促检查班级里的卫生，她知道老师赋予她的责任，更知道同学们对流动红旗的向往，所以每次遇到没有做干净卫生时，她总是不厌其烦的一遍遍催促同学打扫干净，直到真正干净才肯罢休。
苏宇轩是一名聪颖、乖巧的回族小男孩。因为能力突出，担任五一班班长一职。做任何事情在班里，总能起到很好的模范带头作用。班里同学遇到困难，只要说一声，他总会帮助你。
还有体育委员海麻兰，每次出操站队总能看到他忙碌的身影，同学们站好了，他才会露出会心的`微笑。只要有空，他就会帮助室外卫生区打扫卫生。楼道打扫的卫生又脏又累，他总能尽自己最大努力将地板拖干净，并指导小组内其他同学认真完成任务。
还有刘小菁，姚美晨每次学校组织捐款都是班里捐得最多的，却从不炫耀，想着能多一些帮助给那些受苦的孩子，她们就高兴一些！在干本职工作时，她们努力让每一个同学不掉队，敦促作业拖拉的同学及时交作业。
在六二班这个多民族的大家庭里，“民族”这个词语已经被淡化了，血浓于水的同胞亲情在这里得到了最好的诠释。
以进步为话题作文 篇40
“在人生漫长的征途中，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。失去对手，我们将失去一切，”这句话是《对手，你好》这篇短文的中心，它给了我一个很大的启发：人只有参与竞争才能使自己进步。有竞争者也未必是件坏事，因为，他们激起了我们的斗志，使我们“更上一层楼”。
今天，我读了一篇使我受益匪浅的短文——《对手，你好》。本文用狼是羊的天敌，然而没有了狼，羊群就面临着灾难、秦王朝没有了敌人就英雄末路二世而亡了和泰森击垮了对手却因罪下狱这三个真实的故事告诉了我们一个深刻的道理：人只有参与竞争才能进步。
记得我读过这么一则故事：水池里养着一群鱼，由于缺乏外界的刺激，这些鱼变得死气沉沉，容易死亡。渔民偶然把几条鲇鱼放在这群鱼里，鲇鱼喜欢挤来挤去的习性是整个水池里的鱼都被带动起来而显得生机勃勃，这就是“鲇鱼效应”．
上面这两则故事要告诉我们的道理都是一致的，由此，你们有怎么样的'感想呢？是呀！人生就如登山，只要有高峰还在前头，我们的脚步就不会停下。这种奋斗，就是对手所带给我们的；这种进步，也是对手所带给我们的，对手所带给我们的，不仅是奋斗和进步，还有强烈的竞争意识的等。
生活中离不开竞争，学习要竞争，工作要竞争，商业要竞争，市场要竞争，既然我们身边有这么多的竞争，那我们就应该学会这种竞争能力，努力地去战胜它！
以进步为话题作文 篇41
不知过了几个春秋，转眼又是冬至了。看着春去冬来，走在路间，枯黄的叶片满目，像是铺上了一层地毯，一阵风吹来，落叶飘舞，那景色美极了。静静的享受这份美丽的景色，一时间竟忘了把这景色拍摄下来，不过已经存在我的脑里了，不会忘记这难忘的一幕。
叶落心已落，是否心中有太多的积淀，是否有太多的想念，是否有太多不必的思恋。何苦去寻得一份答案，不管什么事情都是靠自己去解答，有多少事情也是自己引起的，循环而替，这是人生的规律。
带着一份思索，去打开我青春的梦，从我出生成长以来，一直就在为梦而奋斗，到懂事以来，还是在为自己的理想创造属于自己的天地。的确，人要生存，不得不这样去劳累，只是程度不一样而已。
每天的工作，每天的想念，每天的期待，只为自己的一个理想终在一天能够实现，不管有多劳累都是值得的。就是这样，让我们的精神世界得到充分的保障，总有一股力量在鼓舞着我们前进。
每天看着人和事物的改变，思想的`不断进步，各方面的发展，遥想离我们的梦也就更进一步了。随着人的成长，不一样的心情，不一样的感觉，不一样的体验经历，都是一次次的进步。
人生永远都应该是一个进步。生命存在在今天，每一个细节都有着深情。而我只是希望，我在今天的每一丝微笑都比明天要灿烂，我的每一滴泪水都比明天要沉重，即使是我的痛楚，那也比明天要尖锐和富于激情。
以进步为话题作文 篇42
读完了靳鹤琼编写的《感恩对手》这本书，我终于真正体会到了，对手是同行者，是挑战者，是对手让我们的人生特别的格外不同，让我们拥有多姿多彩的每一天。《对手让你进步》这篇文章，是最好的说明了。
文章讲述了2004年8月22日，中国获得了了夏季奥运100金。作者告诉我们，这100枚金牌的取得，我们尤其要感谢竞争对手。 是呀，我们应当感恩对手，因为没有对手的英雄是落寞的，没有竞争的金牌毫无价值。奥运会的百年历史，之所以越来越兴盛，就在于它的参与者越来越多，对手越来越强大，竞争越来越残酷。因此，金牌也越来越有意义。
而在生活中，我们也要感谢竞争的对手，在学习上，你追我赶是因为有了对手；在工作以后，事业上的竞争也是因为有了对手的挑战，才有智慧的创新，毅力的拼搏，事业的成就。如果一个人没有竞争的对手，那么生活将会多么枯燥哇！
我们应当感恩对手，特别是与你有竞争力的对手，因为没有激情的'竞争是乏味的，没有悬念的金牌是僵死的黄金。越是有竞争力的对手我们就越要珍惜，越要感恩。感谢对手，尊重对手，我们才有更大的进步和发展。当对手弱于我们的时候，我们的自大就是无知；当对手强于我们的时候，我们的怯弱就是无能。
人生不息，竞争不息。让我们在一次次竞争中不断提升自己！
以进步为话题作文 篇43
要成长，你必须独创才行——歌德，我非常欣赏他的这句话，因为人，只有经历了，才会成长。可能这件事你不敢做，只有做了才知道可以不可以。这样你就成长了。
还记得我七岁时的一囧事，看到妈妈在蒸米，我在想，我什么时候能蒸米啊，趁着妈妈去上班时，我便在电饭煲里挖了两碗米饭，然后插上，就开始蒸了，蒸了差不多有半小时，打开一看，糊了。我连忙拔下插销，把糊的.米盛出来，然后我就开始研究，我瞧了瞧电饭煲，有瞧了瞧糊的米，我定睛一看，电饭煲上有两个按钮，一个是保温的，一个是煮饭的。我思考了一会儿，好像是这里出了问题。但是米为什么会糊呢。第二次我插上插销，放了两碗米饭和一碗水，把按钮按了下去。
又过了半个小时，电饭煲传出了米的香味。
我觉得我做成功了，欣喜若狂地打开了电饭煲，白懦懦地米饭把我都给弄馋了。我做的米有缺陷，有点硬了。不过，通过这一次我学会了做米饭，用两碗米，水没过米，把按钮按下去，就行了。
这就是“要成长，你必须独创才行”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有出息的。
所以，我们一定要学会独创。
以进步为话题作文 篇44
在科技越来越发达的现在，社会上的共享资源随处可见：街道两旁的共享单车、共享书店，甚至是共享篮球等等。它们正与每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
要共享，首先要做到诚信。如果为了个人的利益，那只会制造矛盾，给别人留下不好的印象。我家的马路边，张爷爷开了一家卖报纸的店。奇怪的是，他从不在店里卖报，而是每天大清早，在店里放一个铁盒，盒子旁写着：“两元钱一份报，钱请放入铁盒。”其实，张爷爷的家人本不同意这样做的，可是张爷爷很固执，因为他相信大家都是守信用的。可不嘛，自从开店以来，每天都有人买报，但从未少过一元钱。我知道了这事，也暗地里为张爷爷感到高兴，更为大伙儿感到自豪。
共享真好！在上海这个繁华的大都市，坐车非常不便，很容易堵车，还污染空气。有了共享单车后，许多人去近的地方就无需开车了，这样不仅锻炼了身体，节省时间，还经济实惠，做到了“绿色出行”，保护环境，好处可多了！
从越来越多的共享资源不难看出这个时代在不断地进步之中，而且我们的每个人也在不断地进步。共享能看出人们的`个人素质，它不断地提醒我们要懂得与别人分享，不能只顾自己的想法，还需做到诚实守信。
共享资源使整个社会得到了迅速的发展，值得提倡。它充分体现了我国现代化发展的强大和公民素质的提升，还给人们的生活和许多方面带来了巨大的便利。我不得不由衷地赞叹：“共享资源真是太棒了！”
以进步为话题作文 篇45
文静在我们想象到的瞬间里，我看到过一个穿这粉红衣服的小姑娘在这里来回穿梭。那个时候我并不会绘画，也不懂得拍照，不知道怎么才能够把这一幕记录下来，后来我学会了文字。
我一直都在想象着，在这表达的每一个瞬间里，到底我们的思想和情绪在扮演着什么样的角色？又或者是说当时我们的`视觉体验又会给我们主观上的精神和感动带来什么样的惊喜？我只是一直都在那么努力的，认为很多事情都是事在人为，很多东西都是有他自己主观和客观的原因，可是却没有想到有时候那种先入为主五其实在很多程度上也会起到作用。
就如同我们不能说自己一直不追求上进，不能总是妄自菲薄，我们可以在有限的时间里总是让自己去付出更多的时间和精力去做一些有意义的事情，可是当我们身处那样的时间段里却不一定有这样的高瞻远瞩和思想，我们总是想着能够追求更好的休闲时间，在这样的过程当中看懂更多的精彩。
我们未必就会觉得很多风景就有他自己原本的特色。
有时候我们可以每天去创作不同的东西去尝试，每天坚持每天让自己达到不一样的新高度，有时候刻意去让自己得到一些训练，这对于我们而言是一种好处。
我一直都在纵容自己在这样的泥潭里打滚，如果一直都在享受着这样的轻松，我想进步可能是越来越遥远的。
以进步为话题作文 篇46
有一天，小羊和小熊在学校考试。山羊老师特别提醒大家要多看题，多审题，一定不要漏做题。
这一天，成绩出来了。小熊考了100分，小羊考了52分。小熊看到小羊的试卷，不禁哈哈大笑起来，指着小羊说：“你考得好差劲。”小羊听了小熊的话，很难过，但他没有放弃没有灰心，他下决心认真学习，争取考出好成绩。
后来，小羊越来越认真学习。他认真读课文，不会的主动向老师请教。而小熊却很骄傲自满，以为自己很厉害，节节课都开小差，没用心听课，没有及时思考问题。
接着，第二次考试了。小羊认真细致地做题，而小熊这也不会那也不会的，就随便乱蒙题。二次成绩出来了，小羊得了96。5分，而小熊才50分。
小羊取得了进步，没有骄傲，反而更认真了。小熊不管考了多少分都是一样的态度。老师布置的作业，小羊认认真真做完，而小熊却不做作业天天玩耍。
终于迎来了第三次考试，这下子小羊又快又准确，认真做完试卷就交卷了，然后安安静静的.坐在位置上。小熊还是蒙来蒙去，因为它根本不会做。
成绩出来后，山羊老师对全班同学说：“只有一个人是考了六分的，那就是小熊。而全班第一名的是小羊。”同学们听了都热烈地鼓掌！这个故事告诉了我们，骄傲使人退步，谦虚使人进步。
以进步为话题作文 篇47
最近，语文老师领着我们读《论语》，感受传统文化带来的乐趣。语文老师带领我们每天都读，偶尔讲讲意思，讲讲其中有趣的故事，像什么宰予昼寝呀，子游问孝呀，我们兴趣盎然，现在这本书已经都读完了。
这里面的故事使我受益匪浅。尤其是“见贤思齐，见不贤而内自省也。”这句话给了我许多警醒，让我不断地进步。这句话的意思是你旁边的同学就是你的榜样，你要想办法向他看齐，看到身边不好的现象，也要想一想自己有没有这样的错误。
“见贤思齐，见不贤而内自省也。”我把这句话用小纸条贴在桌子的右上角，时时刻刻提醒自己要向好的同学看齐，不要受少数调皮捣蛋同学的影响。
经过这么一提醒，我慢慢地学会了约束、规范自己的言行。课间活动不再顽皮打闹了，而是向班上学习好的`同学看齐，坐在教室里静静地看书。渐渐地，读书让我在不知不觉中学会了自我管理。同时，由于多看书，我的思路打开了，积累的词汇也多了，我的经常被当作优秀范文当着全班同学的面念，同学们对我那个羡慕啊，别提有多爽！由于我的水平提高了，语文成绩自然上升了！上学期，我还得了个学习进步奖呢！
在诵读经典故事的活动过程中，我懂得了许多做人的道理，心智也渐渐成熟起来，丰富了课外知识，开阔了视野，养成了良好的读书习惯。
我倡议：同学们一起行动起来，一起诵读经典，做知书达理的儒雅五一学子！
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