以记忆为话题的作文(13篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的以记忆为话题的作文,希望能够帮助到大家。
以记忆为话题的作文1
人的生命真的这么脆弱么?说没就没了
那些过去怎么也过不去,一晚上,回忆以往的点点滴滴,曾经的舍友,曾经的朋友,曾经的恋人
那些日子终究变成回忆
我已经忘了有多久没有这样认真的记录过自己的心情,有多久,没有认真的整理过那些复杂琐碎的记忆了。
十二月的天气依旧没有闻到冬天的味道,在我的世界,空气中弥漫着一种被忧伤和落寞洗礼后的潮湿,年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。以为总是长久的东西,其实就在转神与刹那间便不在身边了。
记忆已经开始混乱了,不知道自己还能撑多久,你的.离开,家里的不理睬,已经使我脆弱的身体更是雪上加霜,不知从什么时候开始我已需要打针来维持身体的健康
对你无情的时候我何尝不是一样的痛,但我明白这种痛对你可能只是一时的,或许过了也就好了,可你是否明白,对我,或许是一辈子的,带着这样的痛到另一个世界
继续回忆你的好,只希望在过孟桥的时候孟婆别给我喝孟婆汤,因为我想永远记住你
以记忆为话题的作文2
有一份记忆一向珍藏在我的心中,时刻激励着我,让我久久不能忘怀。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我与父母亲来到柳城县,替先人扫墓。我们爬好几座山头去祭祀先人,一路上伴着绵绵细雨。不知为什么,有一种很沉闷的感觉涌上心头。
我看到一所学校,准确的来说那并不能组成一所学校,因为整所学校也只有一间教室。放眼过去,学校的操场也但是一百平方米左右,正前方有一根修长的竹竿,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
看看教室里面,差不多跟操场一样大,只但是是多了几张桌子几张凳子而已,教室前方的墙上有一块黑板,似乎用了很久的样貌,仅此而已。与城里教室不同的是,那里没有我们这般新的桌椅,没有灯,没有吊扇。天气阴的时候,那里的.孩子只有在黑暗中学习,天气热的时候他们也只有忍着炎热学习。
当我问到三舅妈为什么不装电灯和电扇时,她的回答让我很吃惊:“装了电灯电扇有什么用?他们付不起电费。对于他们来说,能读书就已经是一件很幸福的事了。”顿时,我惊愕了,用他们的学习环境与我们相比,我仿佛身在天堂一样。
回去的路上我一言不发,思索着这次我的收获:祭祀了先人,欣赏了百年大树,喝过了清凉的井水,更加体会到了我当前的学习环境是多么的优越,也许我该努力了。
这份深刻的记忆我一向珍藏着,直到此刻。
以记忆为话题的作文3
记得那一年,我最喜欢喜爱的人不幸离开了人世。那个人是,我最爱的爷爷。
在我小的时候,也是爷爷最疼我了。我生病,爷爷照顾我,我哭时,爷爷不断的哄我,安慰我。我不听话的时候,妈妈要教训我,爷爷总是让妈妈不许打我,妈妈如果不听,爷爷就让妈妈连他也一起打。爷爷,你知道吗,现在我总是在暗暗流泪。小的时候我任性,不听话,您总是宽恕我。记得有一次,我非常想吃别人的糖,当时家里条件不是很好,但爷爷总是偷偷地吧自己的私房钱搬出来给我买糖吃。妈妈发现了,大声责骂我,说我为了吃,怎么把爸爸给爷爷的没补品的钱给买糖了。爷爷在妈妈责骂我的时候站了出来,还说是他自己要买的.。当时我才3岁多,什么都不懂,爷爷一一的宽恕我。我实在是太过意不去了,爷爷,您为了我什么都可以做。就在一个寒冷的晚上,爷爷突然开始不断的咳嗽,妈妈起床一直为爷爷拍背,妈妈看爷爷睡下了,就回上楼睡了。其实,爷爷没睡,他大概是不想让妈妈担心吧。第二天,我醒来,也看到爷爷躺在一块白布下了。爷爷,谢谢您!您为我做了那么多,我还没来得及报答您。爷爷,我会深深记住我和您那段美好回忆的!
以记忆为话题的作文4
向日葵直到死去那天,也会向着太阳,流淌着金黄色的忧伤,那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中,坐在秋千上,遥望远处的那一丝金黄色的阳光。
纪念我们在一起的小时光,每一次,难过都有你给的坚强。每一次,绝望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因为你挂起一道彩虹。要知道,我们以后的路还会很长,很长……有你的日子我会记得,最无助的时候你给的依靠我会记得。虽然我们没有从小一起长大,但是你与我的事都将成为我记忆里永远珍藏的记忆。也将成为我生命中的一道美丽风景线。
心灵的某个角落里,依然是那么的脆弱不堪,一切只是假装的坚强而已,外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是陌生的,我把自己看得那么不重要,即使是多疼,也觉得是种享受。身上有再多的伤疤,也只会无所谓的笑笑。有时候我在想:‘如果人生可以自定义该多好,人生如果可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’
珍藏的`记忆,不知道每天有多少次的温习,有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下,考虑太多的问题到最后让我放不下,如果是命中注定,也不能改变,我要用什么方法去面对记忆中的未来?
真心的感谢走我生命中走过的每一个人,不会在刻意去评论曾经的是非对错,因为我会带着我所有的记忆一起陪我度过未来的生活,也希望曾经的自己在对方的记忆里不全是悲伤。
以记忆为话题的作文5
如果,曾经走过的城市街头,留下的影象中有沉积的记忆,那一定是我以心刻下的石碑。
或者想念,或者在由你的牵挂引起,总在我眼底游荡,穿过我手指间的缝隙,融合在门外的台阶边上。却不断在脑海里,延续你路过之后的风景。这夜幕下失去生息的灵魂。有多少的属地才是我停泊的留脚点。而今,距离的城市路程,我们能交织的界限谁来安排。烦乱的思绪,飞舞的情感,此刻:散落在这个城市的上空,没有宿命的掌握。我只能沉默…
走在这条街道的暗夜里,能围绕的只有清凉的时光和不知道能吹向何处的微风,想起的还有扑捉到的温暖,只是:浮现出你微笑的那一刻,我却真的哭了。
无力躲藏的束缚,就像初春的枯枝,绝望的`与这个季节告别。等待下一个聆听的开始。
坐在路边的木凳,冰冷如冬。烟的光线在昏黄的路灯下,孤单的熄灭,空洞的眼神与这个灰色的城市空气互相对望,悄然离开…
婆娑的树影,浏览过的躯体。在这个寂寞的空间穿过记忆的隧道,与离开你时的背影重叠,静静的停留。夜,随着想你的心,更深了…
以记忆为话题的作文6
“奶奶,我回来啦!”像往常一样,还没到家,我就喊了起来。咦?怎么奶奶不说话啊?这才想起来——爷爷得了气管炎,住在医院里,奶奶当然在陪他啊,想到这个,我不禁哭了。
“这才几天呢,你就想爷爷奶奶啦?他们要在医院里呆一个月呢!”妈妈笑着对我说。“啊,一个月?那谁陪我睡觉呢?”“当然是你自己啦,要好好照顾自己哦,妈妈没这么多时间照顾你。”“啊,呜呜…我要奶奶,我要奶奶嘛!”妈妈没办法,只能答应我去医院看奶奶。可是,事情往往没有想象的那么顺利,第二天早上,天就下起了大雨,连着几天,雨一直在下。哎,老天爷啊,难道看看爷爷奶奶就这么难吗?
直到第五天,太阳公公禁不住我的念叨,只好不情愿的出来了。我高兴极了,刚吃完晚饭,我就拖着爸爸妈妈去医院里看爷爷奶奶。爸爸妈妈没办法,只好去了。
刚走进病房,我就立即投入了奶奶的怀抱:“奶奶!奶奶!”奶奶抚摸着我的.头,笑着说:“诶,我的乖孙女,这几天奶奶不在过得怎么样啊?”“刚没几天就想你了,哭得可惨咯!”妈妈笑着说。奶奶听后也笑了,还答应我一定尽快回家。
这一个月啊,或许到老我都记得…
以记忆为话题的作文7
在我的脑海里,总有一件事使我难以忘怀,也着实让我领会到了后悔的滋味。
那是一个春日的早晨,下着绵绵春雨。我一不小心睡过了头。睁开惺松的双眼,已是七点四十分了。我还要去学校呀!我冲下楼,胡乱擦了把脸,簌了簌口,抓起一支笔以百米冲刺的速度窜出家门。
我站在路边,心急如焚地等车。看看表,天哪,已经七点五十一了,车再不来就要迟到了,我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。501号车终于来了,我走上车,摸了摸口袋。呀,只带了3元钱!要是按要求投2元钱的话,回来时就不能乘车了呀?我不知如何是好。犹豫了一会儿,我掏出1。5元,将它投入了投币箱。不就是少投了5角钱吗,反正我也只去塘下。“咣当”硬币掉入投币箱的声音将我拉回了现实。
坐在座位上,我感到浑身不自在。环顾四周,车厢里没有一个人注意我。可我还是觉的有几双炽热的眼睛正看着我。一个声音,一个发自内心的.声音不停地问我:“这样做对吗?这样做对吗?”我顿时感到脸上烫烫的,一直烧到了脖子根。
终于到站了,我逃亡似的跳下了车,迎面吹来的是一股清爽的春风,可我却感到无比得刺骨,寒冷。
以记忆为话题的作文8
春风一遍又一遍地拂过大地,记忆在成长中发芽,带着春姑娘赋予绿意的思绪,我们在成长中启航。
小时候,总想长大,总想拥有一双成熟的翅膀,能够像高年级的哥哥姐姐们一样,背着书包,迈着矫健的步伐,踏向学校的门槛,每天总在幻想着自己上小学的模样。
终于怀揣着梦想来到小学,眼前的一切总是那么新奇,于是,你从书包里拿出了梦想的翅膀,在书海中畅游,翱翔,想象着宇宙的奥秘,想象着在月球上驻足的'瞬间,想象着自己能够像杨利伟叔叔那样,驾驶着宇宙飞船在银河系中探索。
初中时代的我们快乐与痛苦相随,激情与失落相伴,更有着老师的安慰,同学的鼓励,父母的关怀,插上心灵的翅膀,这些都不难以想象,我们没有李白的豁达,袁宏道的追求,更没有莎士比亚的深奥和海涅的伟大,我们有的只是梦想和追求。
拥有着记忆的翅膀走向自己未来的社会,回想着自己孩童时代的一切,不禁会傻笑,回想自己当时的可爱和无知,我们在幻想自己的未来会是怎样。
但记忆毕竟无法改变,太阳每天都在重复自己,那是因为它拥有的岁月太多,而人生的岁月毕竟是有限的,人必须去创造新的生活,每天都应该活出一点新鲜的滋味,去增加一点新的记忆,翅膀使我们得到自由,得到飞翔,使我们的记忆成为一道美丽的彩虹。
以记忆为话题的作文9
我不去想曾经那些度过的日子,我还一直以为着童年的快乐会一直伴随着我到成年。
小时候,真的是那样变化无常,上一分钟还在哭,下一秒就会在欢笑中度过。可能这也是我怀念童年的原因吧。那种无所谓,忘性大的性格都随着年龄在一次一次的摧残、消失。
路过曾今的教室,总有一种想进去的冲动。无不耐,只是一种冲动。看着曾经用过矮小的桌子,凳子却高高的'。现在偷偷去做一下总是觉得很变扭。可能因为不合适所以很不适应。我们下课时,他们上课。总忍不住去看看,看看当年我们优质的脸庞;听听,当年我们稚气的读书音;想想,曾今的我们是那样的听话。
翻起曾经的作业本,总是觉得那字体不是我的,也不可能是我的,甚至会自嘲一下那字写的真烂;看着毕业照,照片上的我也总是那样陌生,可却笑得很开心。可现在再也不会那样去笑了。听起我们曾经唱过的歌儿,觉得旋律并不是那么优美,但我们当年却偷偷的在课堂上唱起。
无不曾有几个童年?
快乐,在童年;
笑声,在童年;
友情还是长胜在童年。
以记忆为话题的作文10
在一个月色朦胧的晚上,我独自一个人坐在沙发上看电视,想起了往日星期天晚上家庭的温馨,可是这个星期天却和往日迥然不同。因为爸爸妈妈出去办事,使家里少了一份温馨。
就在我看电视看的津津有味时,屋里突然漆黑一片,我被吓得大叫一声。原来是停电了,我还以为有什么事呢,吓了我一大跳。在我惊魂未定的时候,一阵风吹进了屋内,使人觉得阴森森的。月光在窗外照着,我仿佛看见窗外有一个爪子似的东西在屋里爬,我惊呆了,不禁打了一个寒颤,生怕有鬼。但是,我仿佛听到了妈妈在说:“只要你心中没鬼,就算你遇到鬼,鬼也会退避三舍。”我的'心跳渐渐慢了下来,可我还是害怕。
突然,我听见了敲门的声音。我十指合拢,嘴里念道:“如来佛祖观音菩萨,保佑保佑,千万别有鬼,喃呒喃呒。。。。。。”我躲在沙发后面,双手抱着膝盖,闭紧了眼睛。“咚咚咚。”又传来了三声敲门声,我还是做着那个动作。不知怎么的,门突然开了,我隐隐约约听到了两个声音:“女儿跑哪去了?”“不知道,会不会遇到了什么事?”我听了,立刻跑道门旁,扑进了他们的怀抱。我感到无比的温暖,因为,他们就是我的爸爸妈妈。
那个夜晚成了我抹不去的记忆,深深地烙印在我的心中。
以记忆为话题的作文11
我的童年回忆就像沙滩里的贝壳,怎样拾也拾不完。而在我的童年回忆有令我难忘的事,有令我感动的'事,还有令我高兴的事……而这天我就来说一说我的童年趣事吧!
那是一个炎热的下午,爷爷准备带我去赤壁游泳。我一听到这个消息就一蹦三尺高,高兴得合不拢嘴。我立刻换上泳衣去赤壁。
到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈见底,能够望见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。扔了一个小石子进去,水面上泛起了层层波纹。溪边有一棵棵柳树,柳树姑娘正梳妆着自己那秀丽的长长的辫子。一阵微风吹过,柳树就开始随风摇摆。
溪里有许多人,有的在游泳,有的在相互嬉戏打闹,还有的几个围成一群在有说有笑地聊天。
我把脚轻轻伸进水里,一阵冰冷的感觉传了上来。再慢慢放进去,水里可真是舒服。
低头一看,水里有好多小鱼在自由自在地游来游去。我找来了一个透明的塑料袋,准备抓鱼。我觅下水一看,有一只小鱼停在了一块光滑的大石头上。我悄悄地到小鱼的身旁。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋里什么都没有,只有水和一些青苔。哼,我下定决心必须要抓到。这次我一心急,就用手在水里乱抓。结果,不但没抓到,而且还把水给搅混了。我吸取了上几次的教训,使用了一种新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋轻轻放入水里。呵呵,果然有鱼上当了。我立刻把塑料袋一抓,阿,抓到了好几条小鱼,真开心!
童年有许许多多值得回忆的事,你又有着怎样的童年回忆呢?
以记忆为话题的作文12
每每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。
那天,我路过厕所的时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年级的'小同学,抓起水龙头就往水管上拧,可刚凑上去,水就像高压水枪一样喷溅出来,把他的衣服弄湿了,旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩,应该是它的好朋友,劝他离开,但他说:“我能行。”于是又捡起水龙头,猫着腰去拧。水流太急了,又把水龙头冲下来,狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正纳闷时,上课铃响了,我只得回了教室。
上课时,我在回想着,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下课我再去厕所时,水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩,那句“我能行。”的话语。后来,我在生活遇到各种各样的困难,做一道难题时,我苦思冥想而不得,正当放弃时,我坚信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的专注去做,终于完美解决;体育测验时,感到已拼尽全力,担仍不理想,怀着“我能信”的信念,再试一次,最后获得成功。
“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信,在前行路上,犹其是这样。
以记忆为话题的作文13
轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,不带走一片云彩。
该走了,该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走,只带走那黑板上的记忆,如一坛岁月的美酒,伴我走天崖、去海角,追随我彩虹般的梦……
黑板上,有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的.复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……
黑板上,有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。
黑板,在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。
还记得自信的走上讲台,洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选学生会、班委和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……
如今,随着岁月在指间流逝,一切变成了回忆。
望着那块黑板,美好的小学时光,化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了,又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头,是时候该离开了。
轻轻地,我走了,正如我轻轻地来;轻轻地挥手,不带走一片云彩…
【以记忆为话题的作文】相关文章:
以记忆为话题作文02-16
记忆为话题作文03-07
记忆为话题的高中作文11-19
以记忆为话题的作文范文04-14
以记忆为话题的作文(12篇)01-05
记忆为话题的作文7篇12-17
记忆为话题的作文12篇04-17
以记忆为话题的作文10篇03-25
以记忆为话题的作文(10篇)03-25
以记忆为话题的作文精选10篇03-25