以体验为话题的作文(10篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的以体验为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以体验为话题的作文1
不是每个人都喜欢古典音乐的,虽然它是爱乐者们为之崇尚的最高殿堂,那些数十人的大乐团奏出的恢弘交响,有时直至压迫得人喘不过气来。但是好象没有人会拒绝吉他的弹奏,那声音清幽、空灵,真如天籁一般。
也不是每个人都欣赏浓墨重彩的绘画的,那些清描淡写的写意之作,却常令人情有独钟,它们看似随意点染,却留着好大一片引以遐思的天地。
好的电影大多讲述了一个很平常的故事,而把更多的心思放在流动的画面与凝固的神态中,给眼睛充分的享受。
一本本厚厚的世界名著,其中冗长的人名都很难记住,而仅仅由“老人,孩子,鱼”这种简单得不能再简单的关系组成的薄薄几页纸,却蕴含着足以感动所有人心的力量。
我想说,简单就是美。
简单的东西,不会使人厌烦。就好象天边几片单调的云彩,徐徐清风拂面,带来的是心情舒畅,头脑冷静,能给自己一个澄澈的'思维空间。而什么是美?我想也是事物给人无论是哪种感官上的体验都还不错,这就是美了。比如在凉爽的傍晚,身上没有穿着衣裳的感觉,夕阳柔和的余辉洒在眼中,呼吸带着草味儿的空气,要做的事情做好了,静坐着享受美好的一刻。
以构思巧妙或结构复杂或手法巧夺天工见长的东西,不过是更多体现了艺术家过人的智慧或天才的手艺,有许多流于表面的技术成分,作者很像是一个“匠”。例如,红木家具的制作,似乎是一种艺术,木匠纵使为追求华丽的外表而竭尽所能,最后得到的不过是一件“做工精巧”的家具而已,手艺人和匠仍成不了艺术家。
就地取材,化腐朽为神奇的东西,材料往往很便宜,要么被人忽视,如弃之无用的树根,遍地都是的泥土,它们成为艺术品后,还一眼能看出原本的质料。因为作者并没做过多的加工,一切只靠那双善于寻找美的慧眼,再循着自然的规律,把自己内心的激情去灵感尽数释放,赋予了这事物的躯体一种全新的艺术生命,它并不很深,然而耐人寻味,欣赏这便有了精神上的感悟。
可以说,简单是一种最为高超的创造手法,没有底蕴,缺乏内涵的作者学也学不来,他们只有不断翻新的花样来泡制出一次短暂的愉悦,有时尽透着无知。
还事物以纯真的本色,因为简单就是美。
以体验为话题的作文2
周五下午,我们经历了一场有意义的游戏。
这场活动很快就到我和同桌了。这一轮,我先当“盲人”,
他当“聋哑人”,如果我对他说话,他也要“置之不理”、“充耳不闻”。
终于轮到我了。我紧张地戴起眼罩。虽然有同桌的搀扶,但是我还是走得很慢,总是感觉前面是墙。我遇到的第一个“难题”是跨障碍。同桌拍拍我,示意到了。我刚抬起左腿,脚尖就碰到了“塔尖”。我心中不免“悲哀”起来。第一关就输了,真是“出师不利”!
第二关是爬垫子,对我来说是小菜一碟。我不费吹灰之力就爬了过去。有了这关的成功,我的心里不禁暗暗高兴起来,不把最后一关当回事。刚才前面有墙的感觉早已不翼而飞。正当我高兴之时,同桌又拍了拍我,我马上下意识地蹲下,双手撑地手下面软软的垫子吗?正巧!我弯下腰,向第一关那样爬了过去。 好了!”耳边传来同桌兴奋地声音,我也立即把眼罩一摘,一缕阳光撒在我的身上,终于“重见阳光”啦! 我暗暗想道。
在兴奋地同时,我联想起了课文海伦· 凯勒的故事。出生后不久就永远看不到多姿多彩的世界,幼小的她该怎样想呢? 灵之窗禁锢,造成她性格乖戾,脾气暴躁。似乎全世界的不幸都聚集在了他的身上。她的自传《假如给我三天光明》,告诉我们:“珍惜我们拥有的世界,热爱美好生活,用‘心’去体会生活。”后来马克·吐温称海伦和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。
联想到我自己,不禁再次深刻地体会到了她的苦衷。她自己就像是被封闭在个人的世界中:不能看到五彩缤纷的世界,终日生活在黑暗里。想起她一篇文章中的.一句话:“明眼人往往视若无睹。”眼睛没有任何问题人,不会珍惜通过眼睛所看到的这个世界的一花一草,他们早已习以为常,认为这是再平常不过的了。盲人多么渴望看到这个美丽的世界,哪怕是三天也行。而我们却不重视这份父母送给我们的这双正常的眼睛,就像海伦那位穿越小树林却什么也没发现的朋友一样,我们都不会留心观察世界,也不懂得欣赏世界。
这次体验“盲人”的活动既让我体会到了盲人的痛苦,也让我明白了这双眼睛是多么的重要。
以体验为话题的作文3
美可以在城市华丽的建筑物上,也可以在农村整齐的胡同中;美可以在一望无垠的草地上,也可以在辽阔无际的荒漠中;美可以在和睦温馨的家里也可以在烽火连天的战场上;美可以在万物苏醒的春天里,也可以在百花争艳的夏季;美可以在果实累累的秋天里,也可以在白雪皑皑的冬季;美可以在茁壮的大树旁,也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美丽。
春天的早晨,伸伸懒腰,推开房门,一抹绿色印入帘里。啊,你真顽强,经历了一冬风雪的洗礼,却仍能破土而出。放眼于大地上,幽幽的绿色,一派生命的气象,你们默默的汲取养料,又是否幻想,明天花开后的灿烂辉煌,美丽体现在生命苏醒的时节,花的美丽正在此时基础着力量。
夏季的雨后,漫步于田间,呼吸着新鲜的空气,望着花儿争先开放,好不热闹,仿佛置身于红绿相间的地毯中。暴风雨后,仍能如此绚丽开放,又是否是一种精神呢。俯下身,目不转睛的望着那粉嫩的花,一片片花盘宛如一个个在母亲精心呵护下的孩童,离不开母亲温暖的怀抱,花开时是那样的美丽。
一阵风吹来,我不禁打了一个寒战,眼前的'树叶被风一吹,好似蝴蝶般飘落下来。啊,秋天来了。望着光秃秃的树干,不禁想起了它,再次漫步于田间,丰收的喜悦浮现在农民的脸上,望着黄澄澄的果实,在心里默默的祝福。俯身向下望去,田野的花早已枯萎,暗黄色的枝叶,被风一吹随风飘散,极力望去在枝叶的覆盖下竟接出了硕大的果实,‘有开必有落,有落必有果’形容花的一生再好不过了,美丽在花的枯萎中。
夜晚,雪花如鹅毛般纷纷扬扬的落下,在这块广袤无垠的大地上,仿佛穿了一件雪白的婚纱,大地是那样的纯洁、高贵、典雅,四周一片寂静,偶尔在远处传来一声声狗吠。清晨,推门一望如同置身于一片白色的海洋中,或许,冬天来了吧。猛然想起的还是它,或许你也在冬天里好好休息吧。闭上眼,默默为你祈求明天的枝繁叶茂,美丽在花的冬眠中。
啊,大自然的美丽无处不在、无所不有,花的一生又何长不是美丽的呢。其实世界不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛、一颗感受美的心灵、一把开启美的钥匙一首赞美美的诗……
以体验为话题的作文4
人生中,常常会面临一些艰难的抉择。如果你只能选择最最宝贵的五样,那你又会怎么选择呢?课堂上老师这样聊着。我毫不犹豫地在纸上写出了答案:家人、朋友、生命、知识、时间。它们都是我觉得最为宝贵i的东西。有同学选择书本、快乐,也有同学选择阳光、空气,或许他们认为这些也很宝贵吧。这时,老师的一句话却令我陷入黑暗:“假如你因为一些变故,不得不放弃其中的一个,你首先会放弃什么?”怎么办?我能失去家人吗?我能失去朋友吗?我又能失去生命、知识、时间吗?看着老师坚定的面容,我咬咬牙,划去了知识。看着“知识”在我纸上一点点变黑,我生出了几分不舍。我还没来得及问问别人怎么选择时,老师那不容置疑的声音又蹦进我的耳朵:“假如你又不幸落入低谷,被迫再放弃其中的两样,请你好好想想,迅速做出选择……”
啊?要放弃两项,单单一个知识,我已经很难做出决定了,这次竟然要放弃两项!我正这么想着,突然发现身边静了许多。我趴在桌上,脑子里不断闪现家人、朋友、生命和时间,它们都这么重要,现在要舍弃谁呢?我哭丧着脸,用颤抖的笔尖,把时间和生命花掉了……
原本我以为这样就没事了,可是还有更残酷的事实在等待着我们呢。
“生活就是如此不公,它竟不允许你同时拥有仅剩的两样,为此你只有再次面临艰难地选择……”老师的声音再次响起。
这回,我真的要哭了——一边是我最最亲的家人,我的眼前顿时浮现出妈妈那关切的眼神,以及每次我出门时“路上小心哦”的叮咛。还有爸爸,在我一次次失败后的'安慰和鼓励……一边是我的朋友,有的是从小玩到大的,也有的是最近认识的,总之,如果要他们永远消失的话,我会孤单死掉的。不是说,没有了朋友,就像生活中没有了阳光吗?
怎么办?怎么办?我能划掉谁呢?这是真的吗?不,不是的!但是,我真的舍不得!朋友没了,我会孤单;失去了家人,我还能得到温暖吗?我无助地想着。
我紧闭着眼,跺着脚,涂掉了朋友!但愿我失去了朋友,还留着家人安慰我吧!
我呆呆地望着纸上的两个字,想:这是真的吗?
以体验为话题的作文5
这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。
上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。
他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上,然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。
“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。
“呵呵——”老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能——短短的`两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。
“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。
“嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手……
十几分钟后,一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。
看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。
以体验为话题的作文6
我原是一个不爱说话的女孩,我不敢当众说话,甚至不愿让别人听我说话,所以,在陌生人面前,我就是一个“哑巴”。也许是天意,也可能是老师的有意,我现在已由“哑巴”进化成了“八哥”。
清楚地记得那一天,那是六年级开学的第一天,班级召开暑假生活交流会,老师要求全班同学按照学号顺序轮流发言,交流会井然有序地进行,同学们不但说得有条有理,还把丰富多彩的生活画面讲述得绘声绘色。我不禁自卑起来。马上就要轮到我了,我忐忑不安地低着头,感觉到有四十双眼睛都在死死地盯着我……“下一个,18号,赵佳琪。”忽然,一个声音让我由紧张变成了慌乱:怎么办?这么快就轮到我了,哎呀,怎么说呢?
我坐立不安,恨不得能插上翅膀一走了之。
就在我尴尬万分之际,不知在谁的带领之下,教室里突然爆出了一阵热烈的掌声。我呆住了,老师和同学们第一次送我如此贵重的礼物,我犹豫了片刻,不知哪来的勇气,在掌声中猛然站起,走到讲台前,尽管我不停地叮嘱自己不要紧张,不要害怕,可我的声音还是微微颤抖。我结结巴巴地讲述着那段枯燥无味的暑假生活。
台下出奇的安静,老师和同学都侧耳倾听,我深深地吸了一口气,慢慢地居然越讲越流畅,声音越来越响亮。终于结束了漫长的`介绍,我向台下毕恭毕敬地鞠了一躬,在掌声中,轻轻松松地回到了座位上。
如释重负的我突然感觉,在陌生人面前说话也不是一件那么值得害怕的事。渐渐地,我没那么自卑了,掌声时常在我耳边响起,,有时和同学聊天的时候他们也会开玩笑问我:“你曾经的自卑去哪了?该不会是离家出走了吧?”我便风趣说:“哈哈,它已进化成为自信了。”
其实一个人一生中,实在是没有什么事是值得惧怕的,每件事只要你经历过了,勇敢面对了,那么你就离成功更近一步了。
以体验为话题的作文7
每个人都有属于自己的人生,在这趟旅途中,只要开始了就没有重头再来的机会。人生会遇到许多人,经历许多事,其中也不乏一些独特的体验,即使到了现在,依然让我难以忘怀。
想起今年这个特殊的五一假期,心里早已经按捺不下,早早就规划和家人一起有一个美好的假期了,刚一放假,我便兴冲冲地冲出教室门,跑回家,推开家门,我就迫不及待地对爸爸说了我心中早已偷埋下的行程,一开始爸爸拒绝了我,当时我的心情难免有些受伤,失落也一直围绕在心头,后来又重新整理好心情,认真的和爸爸谈了谈,这次,总算是同意了,我很高兴,我规划的行程终于有了落实的机会,同时爸爸的意思是,既然有了行程,就来一次特殊的行程,让我写一张规划表,明天开始实施,于是我连忙熬夜制定了规划表,怀着激动的心情,期待明天的到来。
第二天,一大早妈妈就让我们起床准备,早点启程,我激动的饭都没吃,收拾好所有东西后,万事俱备,只等出发,迎着朝阳,在车上看着风景,不知不觉就过了两个小时,我们也来到了第一站,避暑山庄。
一下车,就感觉一阵清凉的风拂面而来难怪古代的皇帝都会选择来这里度假避暑,现在也是现存最大的皇家园林。
避暑山庄分为宫殿区和苑景区两部分宫殿区位于山庄的南端,也是皇帝居住,处理朝政的地方,苑景区是当年后妃们游玩的场所,其中有烟雨楼,剑亭,整个山庄湖泊区碧波粼粼,如同江南水乡一般精致,美如画。
之后,我们顺路来到了塞罕坝大草原,这也是我梦寐以求的'地方,来到这里要换上草原的专属车辆——越野车,看到了绿茵茵的草原,成群结队的牛羊,还有特色的蒙古包。
之后又去了马场,骑上马飞奔在草原上感受大自然最真切的美好,在骑马时心里有些怕,有爸爸在后面保护心里突然就不怕了,感受着马在草原上飞驰的感觉,别提心里多开心了。
站在高处望着一望无际的林海,不由得想起以前植树造林的先辈们,在寸草不生的恶劣环境中创造出了奇迹,不知他们付出多少心酸才成就了这片林海,我们都该像他们致以最崇高的敬意,如同我们学习一样,有努力才有回报。
晚上我们吃了烤全羊,还举办了篝火晚会,我们围着篝火载歌载舞,结束了这一次特殊的旅行。
以体验为话题的作文8
旅行不仅是一次出行,一次游玩,它更是人生的一种体验。一次独特而富有内涵的旅行更是让我们享受这人世间的美好,然而这次旅行就悄然进入了我的记忆宝库中。
酸
这天,太阳那妩媚的笑脸出来了,召集大家到活动中心。我们急速装好食物、生活用品a等来到活动中心。今天是社团最后一次旅行了,我们焦急地等着车来。“滴滴滴”它到了!这时,我仿佛看到乌云那邪恶的笑脸显露出来,顿时,倾盆大雨,雷雨交加,我们加快了上车的步伐,来到了车窗边,“啪嗒啪嗒”的声音传入我的耳中。那声音,好大,好响,好恐怖。
苦
到了旅行地点,看它疯了似的流着泪,我不由得大喊道:“你哭什么哭,今天有一个多么有趣的旅行被你给扰乱了!你还有脸哭了!”它犹如耍赖皮的孩子般哭地越来越凶。哎!因为它,我们的爬山计划被迫取消了。
现在大家很烦躁,就在这时“咕噜咕噜”的声音一阵又一阵。队里有几个女生,但大多数都是不会做饭的,社长说,谁会做饭站出来,我和几个朋友站出来走向厨房,一阵慌乱的声音就开始了,“酱油,酱油呢?”“鸡蛋哪去了?”“勺子哪去了?”“盐放多了!”最后,西红柿炒鸡蛋变成了西红柿鸡蛋汤,肉炒芹菜变成了肉和芹菜……我们吃着自己的劳动成果,虽然不那么入味,但都会心一笑。
甜
我们来到了葡萄园。看着眼前大棚上的葡萄一串又一串。葡萄颗粒分明,个头儿特大,果肉的外表包裹着丰富的维生素的梦幻紫皮,果肉饱满,还带有天然的'甜,果肉中的脉络层层分明,咬一口,真是太爽啊!这样的葡萄,大家一包三十斤地买,绝对是大自然馈赠的一种珍贵的礼物。
雨停了,今天真的是一次独特的旅行。它记录了我们的风风雨雨,记录了我们最后最耀眼的彩虹,我们终将把这次独特的旅行深深的藏在我们记忆的宝库中!
以体验为话题的作文9
糖水喝多了,便不觉得甜;好日子过的时间长了,也会觉得平淡。
慢慢地,我们总借口生活没有新意而变得没有激情,变得慵懒,甚至麻木。于是我们哀叹,我们怨天尤人。
其实,只要我们善于做一个生活的有心人,从平淡中寻找激情,从美丽中获得感动,那么我们的生活就并不是山重水复,而是柳暗花明,别有洞天。
罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”只要我们睁开灵性善感的眼睛,我们将会在处处发现美。美让我们心动,让我们愉悦,让我们快乐而感动,让我们陶醉而欣然。
青草绿树、白云蓝天,鸟语花香,长空飞雁,浩瀚沙漠,无限大海,宽广的天空,坦荡的草原,美丽无处不在;潮涨潮落,云卷云舒,花开花谢,月圆月缺,美丽无处不在。只要有心,就不缺少美丽;不缺美丽,便不缺快乐。生活即美,美即生活。一位哲人说:“如果世间没有美丽,便没有生命;如果人们不能发现美丽,感知美丽,拿生命的意义便失去了大半。”感悟美丽,是生命的需要,是活着的需要,是美丽的需要。 佛家说:“一花一世界,一叶一菩提。”在我眼中,佛教徒虽是四大皆空,但他们并不拒绝美丽,相反,她们对美丽有着独特的`感悟和珍惜。因而佛教徒活得轻松,活得
自在,虽物质淡薄清贫,但精神富足多彩。
把感悟美丽当做你人生路上的一门功课,那么你将发现你的生命旅途将是鲜花一路、馨香一路。
人生之路漫漫,其间的挫折失败与落寞在所难免,当心灰意冷时,在痛苦绝望中,于孤独寂寞里,不要徘徊,不要伤感,不要犹豫,不要惆怅。相信,美丽就在你左右,美丽会给你信心、给你勇气、给你希望,给你快乐。
感悟美丽,生活将变得充实;感悟美丽,生命将变得多姿多彩。
感悟美丽,是人生里最亮的一道风景。
以体验为话题的作文10
时间就这样匆匆过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴进时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了,然而,唯有那次出游让我每每想起,都兴奋不已。
记得2017年的五一假期,爸爸提议带我们全家来一次自驾游,我自告奋勇的告诉大家,这次的旅游计划由我来完成。
我开始了漫长的探究之旅,首先选择目的地。经过激烈的思想斗争,我把目的地定在了首都一北京,那个历史渊源流长的地方。
之后,我把想去的景点挨个查阅资料,刚开始,我满满的信心,一边查资料,一边做记录。不一会儿我就泄劲了,太繁琐了,我心烦的躺在了沙发上,玩起了游戏。爸爸进来看见我这样说:“攻略做完了吗?”“没有,不想查了,到景点听导游讲吧”我没好气地说。爸爸语重心长的告诉我:“读万卷书,行万里路。你只是简单的去看看,去听听,能记住些什么呢?到头来连地名都忘了,如果你查资料的话,你就可以像导游那样讲给我们听,讲的同时又加深了印象,一举两得,不是吗?爸爸相信你,你可以的.”我看着爸爸点点头,眼神里有惊讶,有顿悟,有无奈,也暗下决心,一定要做好。
经过我的一番努力,制定并完善了旅游计划。这次旅游我们去观看了庄严的升旗仪式,去了毛主席纪念堂和故宫博物院,去了壮观的八达岭长城,去了有着强烈学习氛围的清华北大,去了激起强烈爱国情感的颐和园,品尝了北京的特色美食烤鸭……像爸爸说的那样,这些地方我都查过了资料并做了记录,所以整个游玩期间,我都在滔滔不绝地讲着现学现卖的人文历史。可想而知,我得到的是一家人对我的赞不绝口,尤其是爸爸,连连对我竖大拇指。
比起以往那些走马观花式的旅游,这次的出游的确给了我独特的体验,以至于让我久久难忘。
【以体验为话题的作文】相关文章:
以“体验”为话题的作文11-12
以体验为话题的作文11-03
以体验为话题的学生作文11-09
以体验为话题的作文11篇02-07
以体验为话题的作文8篇03-22
以体验为话题的作文(8篇)03-22
以体验为话题的作文15篇11-13
以体验为话题的作文10篇02-20
以体验为话题的作文14篇01-14