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以追赶为话题的作文（精选17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的以追赶为话题的作文，欢迎大家分享。
以追赶为话题的作文 1
扔掉积压在心头的烦恼。抛开繁重的作业、书本。独自一人，漫步在田埂上，独享自由的清新、曼妙，捕捉生命中细琐的一点一滴。
初春的田野还是有些寒气，不过也还好，有和煦的阳光铺洒在大地上，使这片田野不那么孤寂。总归是春天了，不说开始长芽的绿叶，单是那星星点点散布着的，千姿百态的小野花，就足以让我着迷于这块土地。弯下腰，拾起一朵被风刮落的小花淡紫色的芬芳依旧存在，闻着花香，我想到了我小时候。
奶奶在田地里忙碌着。那儿有个小女孩正蹲在一簇野花之前，一直注视着它们，不时拨弄着那些小花，她在和花儿们玩耍吧。良久，也许是她太喜欢那粉色的花了，她缓缓伸出稚嫩的小手，采下了一朵花，别在那随风舞动的发辫上，高兴地在田野里奔来跑去。那个小女孩就是我。童年时代的天真、单纯。
今天，我又来到这里，熟悉的土地。啊，我追上了步履匆匆，无声逝去的那颗久违的童心，我追赶到了那记忆中宝贵的童心。不过我并没有摘花，毕竟我懂得了珍惜，我宁愿静静地欣赏它们绚丽的生命。
抬头，一只蝴蝶在我眼前掠过，一只很小的白色蝴蝶。不由自主地，我的视线沿着它飞行的轨迹追随而去。身不由己地，我迈开步子，追了上去，我不想让那灵动的美丽，带着我童年的记忆快速离开，就这样消失在我的世界里。
于是便有了一个女孩在田野里飞奔的身影，她追赶着一只娇小的蝴蝶，乌黑的长发飞扬着，她在追赶的.不仅是一只漂亮的蝴蝶，更是她对童年的回忆和对童心的追求与渴望。
今天，我不会再拿着网去捉蝴蝶了，因为我学会了珍惜留恋身边一切美的事物。今天，我更懂得了珍惜、留恋一颗天真、单纯的童心。
今天，我追赶到了童心，在那熟悉的田野。
以追赶为话题的作文 2
的戏剧家莎士比亚曾说：浪费时间的人，时间也会抛弃她。时间是公平的，每个人每天的时间都是24小时，1440分钟，它既不会慷慨地多给某个人一点，也不吝啬地少给某个人一点儿。可是，有些人长大后成材，为社会做出了贡献，可有些人却到老年时还是一无所有。为什么拥有相同时间的人却有不同的结果呢？这就是每个人对待时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
我曾经看过一篇文章，叫《时光老人和流浪汉》。讲的是从前有一个流浪汉，十分恨自己小时候虚度光阴，就去求时光老人再给自己一次机会，时光老人就把他变回了小时候。可流浪汉还是浪费时间，不好好学习。后来，他又长大了，又成了一个流浪汉，再去求时光老人，可时光老人再也不给他时间了，流浪汉就这样度过了痛苦的一生。
啊！时间是多么的重要，多么美好珍贵！它像一条滑溜溜的泥鳅，在你不经意间从你的手中溜走，跳入水中，消失得无影无踪，你就再也无法捉回来了。
记得有一次学校要期末考试了，我心中十分惊慌，七上八下的，但我静下心想，慌也没用。只能在考试前努力复习了。于是，我开始努力复习。每天一回家提起笔就听写，默写，练习；每天就拼命地读课文，一直读得嗓子沙哑才罢休；有时在练习卷上奋笔疾书，有时整理资料和答题方法……我每天都咬着牙坚持着，几乎整天都坐在椅子上。就这样过了整整三个星期，我终于在期末考试中取得了不错的成绩，这全是我争分夺秒的结果。
时间是无情的，它来得快，去的也快人们要抓住人生中的每分每秒，万万不可虚度光阴，不然会被时光老人推进人生的.低谷。古往今来，世界上珍惜时间的人有许多：大诗人陆游在等待吃饭时还在读书，终于写出了近九千首的古诗词；文学家鲁迅先生也把喝咖啡的时间用来读书；周恩来，杜甫等名人也都是珍惜时间的楷模。
时间是可贵的，我们都只有一次生命，一段时间，我们要好好珍惜眼前的大好时光，为社会作出贡献。
以追赶为话题的作文 3
追赶的滋味是什么？急迫？令人烦躁？不，它仿佛是一道美味的菜，会令人轻松无比，会令人匪夷所思。
人们总在追赶，总想自己独霸一方，成为强者，这中间总会有攀比，总会有后者追前者，前者甩后者。许多人会产生矛盾，可我觉得一起进步才是真理。
每当比拼，我总会成为后者。这并不需要气馁，我总是努力与前者拉近距离，这是我的目的。我常常没有反超，而是被甩在更后面，所以常常因为自己的无能而自卑。心情十分恶劣的时候，也会想到其实追赶我的人也不少，让自卑离开，让自信回来。
追赶，五味俱全。胜利时会十分开心，可一想到要被反超了就会紧张。失败时像火山爆发，急切，而又无能为力，只能顺其自然。一与上次比较，自己的确多多少少有了进步，这会让我的心灵窗户开出一朵花。而如果没有进步，我就会安静下来反思，发现自己这次又向高处挪移了，我便会对自己多一份肯定，心灵之窗又开出一朵花。
在较量的过程中，我与前者成为追赶对手，也成为了朋友。从刚刚的不理不睬，只顾胜负，到互相了解，知道对方的努力，成为知心朋友。这需要时间，更要比拼，让后者努力追赶前者，让前者在向上爬的.同时为后者加油。这才是追赶的味儿。
追赶会让两人成为死敌，也会让两人成为死党。因为追赶的不仅仅是步伐，更是友谊。追赶的滋味在于互帮互助，而不是前者补一脚，后者拉一把，应该是两人齐头并进，一起从比拼中、从追赶中得到感悟。
记得海明威在《老人与海》说过：人，生来不是被打败的，你尽可以让他消失，可他的精神永存。我至今最难忘的是《鲁宾逊漂流记》中主人公的乐观，书中有一句话：即使在最不好的处境，也会有一些消极的或积极的东西值得感谢。
追赶是一种常态，赢了，输了液没什么。
以追赶为话题的作文 4
咯咯……公鸡正慌乱地扑扇着双翅，迈着它那两只细小的爪子一摇一摆地慌乱躲避着我的追赶。我像一只追赶猎物的猛兽，迈着大步紧追不舍。喔――这追赶公鸡可真是不容易！
诶约！外婆家的公鸡可真是耀武扬威，它挺着鲜红的鸡冠，瞪着两只骨溜溜的小眼睛，活像个英勇的大将军。你瞧，它伸出那又尖又小的小嘴儿，不断地啄着我，赶着我。这里一口，那里一口，我被它啄得慌忙后退。可公鸡仍不罢休，猛地煽动双翅，伸长脖子，毫不客气地猛啄我的手背。口里还不依不饶地发出挑衅，我被它彻底驱离它的地盘，捂着手四处躲藏，与它保持着安全距离，这可恶的公鸡！
我揉着疼痛的手背，那痛就像被锤子狠狠捶了一下，疼得我泪眼朦胧。哼！这骄傲跋扈的公鸡，你可犯了故意伤害罪，我也要把你给捉住！我揉着手背愤愤地想。此时公鸡却全然不知，依然昂首挺胸地洋洋得意着。五彩斑斓的羽毛在阳光下熠熠生辉。公鸡呀，公鸡。走着瞧吧！
我蹑手蹑脚地靠近公鸡，小心翼翼地闪到它身后，只要它悠闲地走两步，我就悄然无声地跟两步，嘿嘿，绝妙到天衣无缝。可公鸡似乎感到了危险。它抬起头，警惕地望望四周，然后迈着两只细小的.爪子，移动地越来越快，脖子还不停地环顾四周，最后急得小跑起来。我见势，越走越快，越赶越快，越追越快！公鸡见状，努力张开双翅，像个小丑似的又跑又跳，口里不住叫唤着喔！喔！像是在焦急地埋怨自己不能飞翔。它小腿儿在地上越跑越快，像失控的火车头，直通通地不顾一切地往前冲。我扶了扶眼镜，用火眼金睛紧盯公鸡，像雷达跟踪导弹，锲而不舍地追赶着，生怕它从我眼皮底下溜走。
咚咚……我的双腿像两个飞速运转的风火轮，在泥地里跌跌撞撞地追赶。公鸡的小短腿也不甘示弱，小巧玲珑的脚爪有力地紧紧攀住田里的泥土，一路以躲闪追赶为目的。它伸长脖，张开翅。伸出脖，嘶哑紧张地叫唤鼓劲，渴望摆脱追赶；张开翅，快速焦急地扇动加速，梦想飞离地面。哼，这公鸡。你早晚是我的手下败将，你就别再一味逃避我的追赶了！我信心十足地攥紧拳头，努力追赶！
这样拖下去不行，论追赶，我可不如它的机警。我眉头一皱，果断行事。我的双臂快速摆动，一口气屏住呼吸赶超拦截，想要追赶上公鸡。我的脚下尘土飞扬，恨不得自己是铜墙铁壁将公鸡围困在内，终于，公鸡被我拦在墙角，无路可逃了。我张开双手，把自己当成一道坚固的防线，把还在摆脱追赶的公鸡一网下堵截住。加油！马上就要成功了！我真是欣喜若狂。一想到公鸡灰头土脸地成了我的手下败将。激动，自豪像火山爆发般喷涌而出。哈哈，公鸡呀，这回你在劫难逃了吧！
我挽起袖子，逼近公鸡。它的小眼睛因为惊恐而瞪得更大。它在墙角里乱扑腾，惊恐地大叫，扬起一片尘土，想做最后的垂死挣扎。不过，最后也奄奄一息地靠在角落里，失了往日的风采。瞧，它的羽毛一根根耷拉着，布满灰尘；挺拔鲜艳的鸡冠也焉在了一边。真是时不利兮呀！我猛地一跃。扑通！我却摔在了地上，一脸土。呵！原来公鸡使了个临阵脱逃术，翅膀一扑棱，闪到了一边。唉，真是我欲降鸡，鸡使诈，害我满身土。
啪！啪！啪！我胡乱拍打着身上的土，心里像一座喷发燃烧的活火山。我瞪着公鸡，心里怒不可竭，喝道：你这讨厌鬼，我本想放你一马。哼，现在没门了！死罪可免，活罪难逃，你就等着束手就擒吧。我奋力快跑着，追赶着冲向惊魂未定的公鸡，使劲一跃。喔――公鸡叫得声嘶力竭，可也无济于事，只好成了我的俘虏。
喔，喔。公鸡无力地呻吟着，有气无力的翅膀还在我手上软软地扑扇，那双有神的小眼睛，缩小成了一条缝。唉，我可总算追赶到你了。我叉着腰，举着追赶得到的战利品，像个凯旋而归的大将军，满心欢喜。
喔――，喔――。被擒拿的公鸡终于归顺投降了。望着它在笼中，显得格外伏贴，我忍不住哈哈大笑，这真是三番两次追赶鸡，最后终于有一个输赢。我用追赶征服了鸡！这次追赶也证实了我的锲而不舍的毅力，实力和机智。
以追赶为话题的作文 5
今天，我陪弟弟出去玩，遇到了一件有趣的事情。
我与他跑跑跳跳，春风一吹，满天的蒲公英飞进了人们的视线。爱问为什么弟弟突然问我：“姐姐，天空飘的是什么呀？”“嗨，不就是蒲公英！”“难道蒲公英在天空中玩还是在找回家的路呢？”我边笑边说：“不是，它们在寻找自己的新家，哪是在天空玩，找回家的路啊！”“那它们的妈妈呢？”弟弟用他那充满童真的话问。
我随手摘下一束蒲公英，对他解释道：“这就是它的妈妈，它们被春风婆婆一叫，就得离开妈妈，然后飞啊飞，飞啊飞，直到风婆婆放下它们，它们就在那生根、发芽，孕育出小蒲公英，小蒲公英又被春风婆婆一叫，就又离开了妈妈呀！其实，这就是蒲公英播种的方法。”我轻轻一吹，天空中又多出了几位“旅行者”。
“姐姐，那它们为什么不待在妈妈的身边，在妈妈的关爱下继续长大呢？就像我一样。“，弟弟疑惑不解地问。
“你啊！迟早也要离开妈妈，离开妈妈的怀抱，去空中展翅翱翔，然后拥有一片自己的'天！“我一本正经地说。
“我不要离开妈妈，我不要离开妈妈，我要永远和妈妈在一起……”弟弟心急如焚地叫。
也许，这就是儿童的异想天开，这就是儿童的与众不同的想法，这就是儿童心中的一片天……
以追赶为话题的作文 6
“同学们，一年一度的秋季运动会即将到来，每位同学都要参加，下面是为同学安排的项目…… ”唉，老班又在动员参加运动会，而且每个人都要参加，真令我头疼。谁不知道我是个文弱书生，对体育运动可是七窍通了六窍――一窍不通啊！
“你去参加跳高”老班对我宣布。什么？我去跳高？那可是我最不擅长的啊！老班的话如同晴天霹雳，重重的砸在我头上。她不慌不忙地端出事先为我定制的“高帽”：“这是体育老师钦点的，好好加油！”既然老师都对我这两下子如此自信，得，只有拼了！
又是一个烈日炎炎的上午，太阳如同一个大火球，笔直的照在操场上，一股股热气从地里钻出来，空气仿佛要蒸发似的。“请参加跳高的同学出列去练习。”老师大声说道。不久到我了，第一轮只跳70厘米，我抖擞抖擞精神起跑，勉强跳了过去。不久竹竿升到了一米。看着那高高挂着的竹竿，我从起跑线窜到竹竿前，跳起，侧身。“啪”我翻了个“漂亮”的跟斗，继而重重摔在沙坑上，和大地来了个亲密接触。 同学们都笑了，我羞愧难当，跑到老师跟前抱怨：“老师，我跳不过去，能不能不参加啊！”“不要放弃，我相信你可以的.。”老师语重心长地对我说。
老师的话又给我一剂强心针。我重拾信心，振作精神，继续练习。我奔向那高高的竹竿。1，2，3起跳！“啪”又摔了。第二次、第三次……又失败了。滴水都能穿石，我也可以跳过那竹竿！不要放弃，我可以的！不知不觉下课了。历经几十次的失败，我找出技巧，终于跳过了那竹竿。在后来的几天里，我不知摔了多少跤，双脚不知碰伤多少次，但我始终没有放弃继续练习。那根竹竿也在慢慢地、慢慢地升高……
不久之后的比赛上，我自信满满，轻轻一跃。过五关，斩六将，登上了领奖台，取得了胜利！
我也明白了：不论离目标、理想有多远，只要坚持不懈，就能取得胜利！
以追赶为话题的作文 7
曾经我们有过肩并肩一同向前跑，甚至我超过了你，可现在我只能尾随在你身后追赶。――题记
小区嫩绿的草坪中间有一尊洁白的雕像。记得在这尊雕像刚刚竣工的时候，几乎整个小区的居民都来了。大家纷纷议论着，“看这亭亭玉立的小姑娘，她的眼睛可真有神啊，像是真的一样?”雕像半跪着，一只手向前伸展，另一只手舞着美丽的绸带，面带着东方女性特有的温柔，甜美的笑容。一位有艺术修养的老者说：“这就是东方的‘维纳斯’啊！”。于是雕像便有了新名字。
这尊雕像一时间闻名于整个小区，就连其它小区的居民也都慕名来一睹芳容。于是维纳斯得到了许多人的“厚爱”。
微笑的“维纳斯”。早晨――“一二三四，二二三四，”一声广播操的音乐唤醒了沉睡的大地。早起来健身的老人们首先踢去了小草身上的露水。维纳斯成为了几位想追忆自己青春的老太太们的专有。她们用触摸了半个世纪风云的手紧紧握住了维纳斯雪白的手，用力地踢后腿，尽情地扭动着腰，还时不时在维纳斯的两手间来一两个“引体向上”。维纳斯依然微笑地对着这群活力四射的老者。
痛苦的“维纳斯”。下午――“啊，放学啦，今天去踢足球吧，快去枪地盘！”随着一声欢快的叫声只见维纳斯的肩上就挂满了各色的书包，鲜艳的红领巾，花枝招展的.外套。肩上会坐着几个经过努力“攀登”的“猴王”，然后抓着维纳斯的手一荡荡到好远，宣布着属于他们的足球盛宴开始。时不时有一球砸中维纳斯飘舞的绸带，洁白的维纳斯不再洁白，身上满是人们添加的“精美图案”。维纳斯不再微笑，灰黑色的脸露出了痛苦的表情。
落泪的“维纳斯”。傍晚――“亲爱的，你看这儿多美啊。”一声声甜言蜜语响在维纳斯的耳旁，只见一对情侣坐在维纳斯肩上，努力建筑着他们的爱巢。而维纳斯无疑成了他们要求留下这段美好时光的最好“见证”。镁光灯闪烁，维纳斯变成了无数个永恒。而与这个温悉的景色毫不相衬的是维纳斯滚落的那颗晶莹的泪水。
断臂“维纳斯”。最终美丽的维纳斯终于承受不了它身上的重荷。它的手臂断了，露出原本支撑着它手臂的那条黑色钢筋。人们叹息着，可没有人想过也许就是因为他们对维纳斯的“厚爱”和“青睐”才早成这样的后果。
从那以后，再也没有人在维纳斯旁晨练了，没有了情侣，只有那依旧游戏和射门的少年。
曾经我们有过肩并肩，可我现在只能追赶你，并不是你加快了脚步，而是我被拉扯住了后脚。若是没有人在我身后扯着我，人人都能够讲道德，我便可以追上你。
公园中断臂的维纳斯不正是在昭示着追赶道德吗？
以追赶为话题的作文 8
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”，唱着这首歌，我在风雨中前行，我在历练中收获。
下午自习时，数学作业如一堆堆小麦山。一道道难题，犹如一只只猛兽满口獠牙，挡在我前进的路上只比只凶猛。我要放弃吗？与难题激战很久，仍不能击退它我的心中萌生出一个念头―放弃。
笔被重重地摔在地上，痛苦呻吟。突然看到同桌摊开在桌面上的笔记本，上面写着谁恐惧，谁就要受折磨，并且要受着他的恐惧的折磨。”顿时，我内心受到了深深的震撼：对啊，就是因为我一直对难题持有恐惧的心理，所以一直饱受折磨。我要勇敢起来，战胜恐惧！
笔被重新握在我手中，它犹如一把锋利无比的.钢刀，让我有了面对恐惧的勇气。一股神奇的力量牵引着我，让我重新回到战场，土气在燃烧！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”抛却了焦虑和消沉，我开
始着眼于每一个当下，每天进步一点点。
我静静地思考往日老师讲课的情景历历在目。对，用这种解题方法试试，不行再来。花更多的时间在数学上，去做题，去思考，去请教，去总结；期待每一次考试，期待每一次成绩期待每一次讲解。静下心来，我尝试着解题方法，“强敌”一看我动真格，终于招架不住，落荒而逃。打下对方一员“猛将”，信心满格，我鼓作气，一路过五关、斩六将，黑漆漆的墨水整齐地排在线格里。我骄傲地笑着，为我的勇气而骄傲，为打败数学这个“猛兽”而自豪。数学成绩有了起色，心里就像有光照耀般的欣喜。
可是没想到，数学刚刚稳住阵脚，一向出彩且让我十分有信心的作文又“大红灯笼高高挂”了。“这就是你的作文？”触目惊心的红色大字似乎在讥讽我，冲我龇牙咧嘴地狞笑。“算了，放弃吧，歇一歇。”我喝了口水，攥紧拳头告诉自己：没关系，慢慢来，我可以的！拿起笔，不管这篇作文是多么不堪，我还得有耐心地勇敢面对：这句语句不通；那处用词不当；结尾没点题，更谈不上深化主题；叙事老套，缺乏新意。看着这些评语，我深吸一口气，释然。干脆，一不做，二不休，推倒重来！
经过一个小时的苦苦奋战，大功告成。当老师拿起我的作文，面露喜色“这才是你的水平！”我爱上语文，爱上“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的心甘情愿，爱上“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，爱上“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的一往无前。我知道有多少个苦思冥想的夜晚，就有多少个幸福喜悦的瞬间。我像一只蜗牛，也许不聪明，有时还很脆弱但我不会停下前进的脚步，我守着我的星星之火在黑暗中发出微光这光，微而不弱，足够照亮我前方的路。我一步一步向上爬，向着金字塔的方向，享受每进一寸的欢喜。
遇到困难，加点历练，从容面对，战胜它们。在历练中，我有了坚毅的品格，我有了执着的精神。“哪怕遇见再大的风险，再大的浪，我也会有默契的目光……”歌声再次响起，我走在人生历练的路上。
以追赶为话题的作文 9
别再该力争上游时选择佛系，背影的出现警醒着你去向前。而当你不断向前，交替变换间，你将会成为别人眼中最亮眼的那一抹背影。人生道路上，由你领跑自己的人生。
“我一直都在追逐别人的背影，似乎触手可得，却又遥不可及。”
背影之所以进入你视线范围内，是因为你与背影之间产生了一定的距离。朱自清先生笔下的背影，是他和他父亲分别时留下的伤感，象征着深沉的父爱。而我年纪尚小，虽没有像朱自清先生那样外出求学与家人久别的经历，但我也的确看见过许多背影。它们在我生命的不同时期出现，遥远的距离感促使我去追赶那个背影。
这究竟是一抹谁的背影呢？它是所有曾经比我在各个方面更优秀的人留下的'背影。它是红色橡胶跑道上远远领先的ta，是父母整日挂在嘴边的别人家的ta，是成绩排名单上位居榜首的ta，亦或是领奖台上举着奖杯微笑的ta……一桩桩一件件，这些人的优秀事迹闯入耳中，刺在心中。年轻的人总有那么点儿不愿服输的劲儿，总会冒出些诸如“为什么ta能排在我前面？为什么我看到的只有ta背影……”不甘，这种情愫渐渐涌上心头，是它促使你迈开大步奋力挥臂去追赶。
而在你追赶上一个个背影，尝到点甜头之后你又会觉得那些曾经遥远的背影似乎也触手可及，你开始有了懈怠。你安稳于这个位置，那些成绩单排在你名字前面的人名似乎也渐渐在你心中的大海上翻不起波澜，原先能刺到你心中的背影似乎也逐渐随着你的漫不关心变得越来越小。你以为那是你放下了，可事实却是因为时间在无情地溜走，那些你眼中的背影又在悄悄努力了。你原本努力缩短的距离又成倍成倍的拉开，变得遥不可及，瞧啊，你快看连ta的背影都看不见了呢。不仅如此，后面那些红了眼觊觎你的人都没有停歇脚步，在争分夺秒的想着篡夺你的位置。追逐，追平，反超，到最后的消失不见，无声无息中，有多少你曾经不屑一顾的人都在朝夕变化间成了你未来道路上新的背影。而你无处抱怨，你的确因为染上了懈怠的毒沉陷怠慢。
有时候人就需要点好胜心，别等时间下了最后通缉才切换为最佳状态。在这场无声息的博弈中，退一步决不能换来海阔天空，不断前进虽是最费劲的下下策，却也的确为上上策。在优胜劣汰的残酷模式下，想要出头天日只有大步奔跑。追赶你前方的背影吧，不一定要定多么遥远的目标，在你视线范围内的就好。但千万牢记，贵在坚持，人外有人天外有天这句话说的一点不错，沾沾自喜骄傲自满换来的只有更多需要追赶的背影。
别再该力争上游时选择佛系，背影的出现警醒着你去向前。而当你不断向前，交替变换间，你将会成为别人眼中最亮眼的那一抹背影。人生道路上，由你领跑自己的人生。
以追赶为话题的作文 10
有人追赶富贵，有人追赶幸福，有人追赶梦想。那么，追赶除了能实现目标外，还有什么作用呢？我认为，追赶能让双方进步。
我们班是一个竞争激烈的班级，组与组、人与人之间都有竞争。例如有一次，我们组的量化分排到了第四名，而周冰君小组夺走了我们组原来第一的位置。组长要求所有人都要努力挣分，争取追上周冰君小组。于是我们个个努力挣分，作业质量大大提高，以获取更多分；发言次数增多，一直达到上限为止；做练习时都抢着做，能做多少题，就做多少题。另外组长在记分时更是一丝不苟，任何一点分都逃不过她的眼睛，都被一一记录下来。经过几周的追赶，我们组终于又夺回了第一的.位置。这次追赶让我们组发现了新的分源，找到了新的挣分方法，挣分实力大大增强。对于周冰君小组，也让他们见识到了我们的厉害，他们也在想办法反超我们。这是小组间的竞争，而个人之间的竞争更频繁。每个人在考前都制定了目标，为了超越对手，很多人努力复习。到了考试时，成绩大有提高，打败了对手。那些没有成功的，学到了教训和经验，以便下次考试获胜。由班内的一些小事可以看出，追赶能使个人与团体进步。
组与组之间有追赶，国与国之间也有默默的追赶。国际上有一场著名的比赛----前苏联与美国的军备竞赛。这场竞赛始于1945年，在苏联解体时结束。从开始到20世纪50年代末，苏美展开了研制核武器竞赛。在1945年7月，美国率先研制出原子弹，这是世界上第一颗原子弹。苏联不甘示弱。4年后，苏联打破了核垄断。在1957年到20世纪80年代初，双方又开始比着研制火箭。这一次，苏联速度较快，在1961年把加加林送上了太空。美国想超越对手，便在1969年把人送上了月球。在80年代到90年代中，双方势均力敌。美国在1981年发射首架航天飞机，而苏联在1983年才成功发射。但苏联早已建立了空间站，这一点领先美国。两国如此激烈的竞赛，使人类的科技飞速发展，在短短几十年的时间里，完成了人类许多重大成就。可见这样你追我赶的竞赛多强大呀。
其实在自然界中，追赶的好处更加明显。例如猎豹与羚羊，羚羊本身跑得不慢，猎豹想要吃到它，就要跑得更快，而羚羊为了活命，就要比猎豹还要快。双方都是为了生存而跑得越来越快，于是便炼就了猎豹110/h的巅峰速度（羚羊跑得也很快）。
自然界的基本法则就是弱肉强食，生物为了生存互相追赶着，促进了生物的进化。而在人类社会中变成了竞争，人们互相追赶着，促进了文化、科技进步。所以说，追赶促进步。
以追赶为话题的作文 11
生活中处处有追赶，如果我们向着某一件事不停地追赶，就能离成功越来越近。许多事情都是如此，不停地追赶总能有所收获。
追赶时间
时间它就如流水般，流过后就无法返回，时间也是如此，一旦流逝，将无法挽回。正是因为这样，它才十分宝贵。一寸光阴一寸金，也是揭示这个道理。我们要把握好一点一滴的时间，不浪费一分一秒。就像是我们上学的时候，有不少人起床后不紧不慢的洗漱，慢悠悠的吃完早餐后才发现时间已经过了一大半，这是才意识到危机，赶忙收拾好东西向学校跑来。仔细想想，如果能在规定的时间内醒来，不浪费一点点的时间，合理的安排，在全部准备好之后将有大把的时间赶到学校。即使还有空余的时间，也不要在路上浪费，按照计划追赶时间的脚步，到了学校还有很多的时间来学习，这样就能一举两得。在我们这个年龄就应该与时间赛跑。努力抓住时间的`尾巴，有节奏的生活，这样会使自己的生活更加精彩。有些人会觉得时间总是不够，这也是因为没有追赶导致的。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”只要我们跟随时间的脚步，一步一步的追赶，就会觉得时间刚刚好。
追赶梦想
梦想是个美好的词，有梦想是好的，它能激励人们更有斗志，为了目标努力前进。但如果做个口头上的巨人，行动上的矮子是没有用的。这时就需要我们追赶梦想。说一个众所周知的例子，著名科学家爱的生发明电灯，这并不是一次性的成功，这其中有爱的生的汗水有对成功的欲望，正是这种欲望推动着爱的生，向着梦想追赶，最终完成此项发明。如果自己有了梦想，不能坐以待毙，要向着这个梦想努力前进，在梦想的道路上不停追赶，才能得到自己想要的。树立一个合理的目标，并朝着这个目标努力前进是我们现在需要做到的。失败并不可怕。可怕的是，明知实现这个目标有困难还不向着这个目标努力追赶。
追赶竞争
现在的社会充满着竞争，在竞争中我们同样需要不停地追赶，才能在竞争中得到胜利。我们既然不能改变竞争，那就要在竞争中做到最好。我们的班级中就有竞争的现象，万老师把班上的所有人分成了九个组，在组与组中就有竞争。每个组都设置了自己的竞争小组，组内的每个成员都要尽自己的能力打败竞争小组，不管是在课上的表现，还是可课下的纪律都有竞争。还有最明显的竞争，就是数学周考。每个周进行数学考试，完毕后每个组的总分相加，哪个小组的总分最高就能得到奖杯。这就需要每个组在日常的学习中十分勤奋，不停地追赶，还要防着其他的小组，这其中的竞争同样需要追赶。
不管是在时间、梦想还是竞争中都需要追赶才能使自己变得更好。
以追赶为话题的作文 12
时间就像是海绵里的水，只要愿意挤总会有的。
可惜时间犹如那湍急的水流在追赶着浪花，只要稍不留神，时间就溜走了。时间不会等人，你只需要珍惜。
曾经的我妄想着长大，嘴里总说：“时间好慢啊！真想快点长大”。唉！曾经的我是那么的无知，那么的幼稚。现在拥有知识的.我懂得时间的珍贵，我不能再荒废，不能在时间上停留，我要追赶时间。
时间是一个奇妙的东西，它好似墙上的钟，“嘀嗒，嘀嗒”地响着，犹如一个神奇的画面。瞧，那不是秒针嘛，它怎么一直在追着分针跑呢？而那时针好像在那里一动不动，也许它在等分针和秒针跑几圈它才动吧！如果我也在钟里，那我愿意成为那跑得最多最快的秒针，因为我要追赶时间。
我要追赶时间，我便要在有意义的时间里做有价值的事情；我要追赶时间，我便要充分利用时间；我要追赶时间，我便不能浪费它，不然怎能追赶上它呢？
我要追赶时间，我要和它站在同一起跑线，即使时间跑得再快，我也要超越它，即使不能超越，我也不会放弃。时间不会等你，岁月不会长留，过去的时间将会变成回忆，我希望自己的记忆中充满着美好的。
我要追赶时间。
以追赶为话题的作文 13
有一个小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也满不在乎。一次曾经的偶然改变了她。
那天，她和往常一样，放学后懒洋洋地走在回家路上。突然，一个背着书包，和他相仿年龄的小男孩飞快从她身边跑过，还时不时抬头看看天空。她好奇地想，他在干什么？为什么走得这么急？她终于追上了他问究竟，“你为什么走得这么快？”“我在追赶太阳。”“追赶太阳。”“追赶太阳”，弄得小女孩一头雾水。“对不起，我马上就要输了，再见！”她更加疑惑不解，他为什么要输了，又没人和他比赛？
她默默地走在回家路上，突然间，她似乎明白了什么，“追赶太阳”不就是追赶时间吗？她拍拍脑门，幡然醒悟。
从那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版纸上，贴在房间的醒目处，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想着明天去完成，每天早早起床，梳妆、用餐后早早上学，傍晚赶在太阳下山前完成回家作业。平时妈妈布置的`任务也早早地完成，常得到妈妈的夸奖。
这个追赶时间的小女孩就是我，在写这篇作文时我得谢谢那个小男孩，谢谢他让我懂得了时间概念，让我懂得了珍惜时间。
以追赶为话题的作文 14
最为珍惜的就是时间，因为最容易流失的就是时间。分分秒秒只是瞬间，而所称的分分秒秒就是时间，时间的流逝往往都是在不经意间，可又有几个人在乎过着分分秒秒的时间呢?
有一天，爸爸妈妈让我在家写作业，而他们则都去上班了。我呢，写了一会儿作业心里就开始痒痒了。于是，我合起笔，走到电脑前，打开电脑，便敲起了键盘。时间一分一秒的过去，时钟嗒嗒的响，那天，我一刻没停的玩了一整天!到了晚上，妈妈回来了，问我：“文文，作业写得怎么样了?”我低着头吞吞吐吐地说道：“还没写完!”妈妈接着问：“作业没这么多吧?明天我们要回老家，你不写完作业怎么办呀?”我一愣，停了10秒说：“哦，那我马上去写!”这时，我终于知道时间有多么珍贵。我多么后悔呀，以前，我总是这样，玩到很晚才去写作业，大部分时间都是在玩，而对学习是毫不在乎，可时间在后悔又有什么用呢?
这个晚上我整整花了3个小时的时间来弥补我这一整天的'过失。可是，今天时间还会回来么?
时间常常从我发梢钻过，从我指尖滑过，从我身边飞去，但我却毫不在意，没有珍惜过他，到了现在我才伸手挽留，可是，时间像个冷漠的浪子，头也不回的就走了。
以追赶为话题的作文 15
现在已经是11月份了，等这个月过完，再过一个月又会是新的一年。在未来那新的`一年里，我会从初中，从一个初三的学生变成一个高一的学生。想着想着，我发现，时间过得是很快的，快到我只能永不停息的追赶它的脚步。
好像刚踏进初中的大门，这只是昨天的.事情。那时的我背着书包，站在门口，抬头仰望着教学楼，细细打量着这个我即将生活三年的。我记得当时阳光正好，洒在身上让人感觉很温暖，它不刺眼，却带给我最光明的希望。懵懂的初一，在不知不觉中溜走了。
到了初二，教室从二楼移到了三楼。透过教室左边的窗户往外看，那一排水杉不再是只能看到光秃秃的树干和几片稀疏的叶子，现在能看到许多树枝和层层叠叠的绿叶。换了，是不熟悉的。在一天天的逐渐了解中，在一日日的欢声笑语中，萌动的初二，又那么无声无息的化为过去。
现在，坐在教学楼的至高层，俯视校园，广场上树的花开了三次，落了三次；教室旁边的水杉已经第三次开始变黄；只有教学楼前的那两棵松柏，长青，多年不变。挂在墙上的日历不知道被翻了多少页，“嘀嗒嘀嗒”的秒针也不知道转过了多少圈。时间一直在跑，永不停息。
不管你做或者不做，时间一直在走；不论你是开心或是难过，时间不会为你停留；无论你想放弃还是想继续，时间不会多给你一秒考虑。不要一直想着还有下一秒，过了今天还有明天。要知道，时间过去了就是永远过去了。毕竟，时不待人。
以追赶为话题的作文 16
大雁飞了，还有再回来的时候；柳叶枯了，还有再绿的时候；梅花谢了，明年还会有盛开的时候。可是为什么时间像海绵里的水，一挤干就没有了呢？
正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在你说话的时候，时间便像一个调皮可爱的小孩子似的，悄悄从你嘴角边溜走；在你写作业的时候，时间变成一个狡猾的`小偷似的，从你的笔尖悄无声息地溜走；在你放水洗脸的时候，时间便如同一个水妖怪似的，从脸盆里跑走了……所以我们一定要好好的把握，好好安排时间，让生活不再过的无趣无味。
记得在四年级的时候我们学习了一篇叫《夸父追日》的课文，文中讲了一位叫夸父的人，一直追赶太阳，其中夸父不仅热爱光明，而且在追赶时间，珍惜时间，我觉得与太阳追逐赛跑是件很有趣的事情。
记得我有过这样的经历，记得那一天，我来到家门口，望着太阳下渐渐消失的影子，我撒开了千年大长腿，直奔向太阳落山的地方。可是当我正要追到的时候，太阳公公竟然下班回家了，这次比赛我输了。
再想一想我平时的行为，不禁让我的脸儿都红成了大苹果。每次写完作业时，我总是在傻傻地望着闹钟，不知所措，最后啥也没有写。每次一写完作业，我总是趴在桌上打盹儿，最后睡醒了都不知道在干嘛……
所以时间可谓一去不复返，“昨天去了永远就变成了昨天。”从现在开始，我就要开始好好追赶时间，让生活变得更有趣，更充实。
以追赶为话题的作文 17
现在已经是11月份了，等这个月过完，再过一个月又会是新的一年。在未来那新的一年里，我会从初中毕业，从一个初三的学生变成一个高一的学生。想着想着，我发现，时间过得是很快的，快到我只能永不停息的追赶它的脚步。
好像刚踏进初中校园的大门，这只是昨天的事情。那时的我背着书包，站在学校门口，抬头仰望着教学楼，细细打量着这个我即将生活三年的校园。我记得当时阳光正好，洒在身上让人感觉很温暖，它不刺眼，却带给我最光明的希望。懵懂的初一，在不知不觉中溜走了。
到了初二，教室从二楼移到了三楼。透过教室左边的.窗户往外看，那一排水杉不再是只能看到光秃秃的树干和几片稀疏的叶子，现在能看到许多树枝和层层叠叠的绿叶。老师换了，同学是不熟悉的。在一天天的逐渐了解中，在一日日的欢声笑语中，萌动的初二，又那么无声无息的化为过去。
现在，坐在教学楼的至高层，俯视校园，广场上桂花树的花开了三次，落了三次；教室旁边的水杉已经第三次开始变黄；只有教学楼前的那两棵松柏，四季长青，多年不变。挂在墙上的日历不知道被翻了多少页，“嘀嗒嘀嗒”的秒针也不知道转过了多少圈。时间一直在跑，永不停息。
不管你做或者不做，时间一直在走；不论你是开心或是难过，时间不会为你停留；无论你想放弃还是想继续，时间不会多给你一秒考虑。不要一直想着还有下一秒，过了今天还有明天。要知道，时间过去了就是永远过去了。毕竟，时不待人。
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