以心声为话题作文（通用31篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的以心声为话题作文，希望对大家有所帮助。
以心声为话题作文 篇1
总是会不满，总是会羡慕，我们不满于现状，羡慕别人所拥有的，这是我们的“心声”。
这真是我们的“心声”吗？
生活是一面镜子，你对它不满，露出丑恶嘴脸时，它也会对你睚眦必报，可如果你对它露出微笑来，它便会对你弯弯眼睛。只有我们真正洒脱了，才会真的不慕名利，过得悠闲舒适。
小猴子捡了芝麻丢了西瓜。儿时听着好笑的故事如今想来倒也是蕴含着深意的。小猴子怀中抱着一个，心中却执拗地认为另一个是更好的，于是它放下西瓜，捡起那一粒小小的芝麻。最后小猴子后悔了，可它再也找不到那个曾经属于它的西瓜了。
小猴子也代表了大多数人。他们怀里有着大西瓜，却“身在福中不知福”，一味惦念着别人怀里的.“芝麻”，殊不知“彼之蜜糖，吾之砒霜”，最后西瓜丢了芝麻也没得到，落得了个凄凄惨惨的下场。
曹操是个枭雄，他聪明一世，可是后来却一时糊涂中了周瑜的计。曹操念着黄盖是老将，作战经验丰富，便留了他在军中，不顾下属劝阻，不知道自己是走进了圈套，最后被蜀吴联手逼回了北方。
与其羡慕他人，倒不如坐下来，静静烹一杯茶，煮一壶酒，忙里偷闲，寻得浮生半日欢。多想想自己拥有的吧，朋友、亲人、爱人。你看，我们已经拥有了那么多，何必时刻不安于现状，去追求那不存在的海市蜃楼、水月镜花、世外桃源？
这是我们的“心声”吗？
静坐凝思，我们总会发现，我们的心只是渴望更多温暖，而这些温暖，又恰好一直就在我们身边。
何必羡慕他人所拥有的一片天，放下心中欲望和贪念，便可不羡鸳鸯不羡仙。
以心声为话题作文 篇2
月光，撒在这漆黑的夜里，给周围装点上了一片寂静的银色。银波荡漾着的月光，映照在我惆怅的双颊上，听着那明亮的脚步声，我知道，是他们，我的心声回来了。
夜晚，很静，空气中他们讨论着我不及格的化学成绩，窸窸窣窣的声音像雨滴一样砸落在我的心上。我微抿着唇，紧握着拳，内心深处有些紧张。窗外冷风轻轻吹，憧憬，凄凉，烦闷，娇奢般的狂风在心中卷起。我再也忍不住他们伤害我的自尊。各种难听的语言从他们的齿间跃出：“你看看你们班就你还有几个不及格，叫你去上学，你上课都听什么了?”
压抑不住的烦躁使我失去了所有的理智，冲他们大声的喊：“那就不用上了!”我的手重重的捶在门上，夺门而去。
那夜，她的红色眼圈深深地印在了我的脑海当中，仿佛在诉说着她的心声。
多少个夏天的傍晚，他们总会离开家，我一个人吃饭，一个人上学，他们好像只单单是名义上的父母。
这对我来说无疑是一个噩耗。
一个诉说不出心声的噩耗。
晚上回到家，静悄悄的，日复一日，年复一年。
简直，不像个家。
我多羡慕别人家的孩子都有父母的陪伴啊!多少次，心中的失望蔓延开来，痛哭一场，为什么别人就有父母的陪伴，为什么我没有?
我听见我心中的.声音，是在呼唤他们的声音，一声一声，没有回应。
我不想一个人孤单的看着那孤寂的月光，我多想让你们也变成陪着我激励我的月亮啊!
月光，给予黑夜银波荡漾的爱意，让漆黑的夜穿上华丽的银装，陪伴着孤寂的黑。
这就是我的心声。
以心声为话题作文 篇3
已经是春暖花开的三月了吧，为什么我还有冷到心底的感觉?为什么总想往人群最深处躲藏?或许真的是生活的节奏太快，或许我早已对季节麻木，习惯性的匆匆走过，习惯性的直达目的地，对于眼前路过的风景，从来不曾抬头去望……
我以为自己很坚强，以为自己什么都不在乎，什么都当没发生过，努力让自己不去想。但，心底那抹撕心裂肺的痛楚是骗不了人的。
我徘徊，我迷惘，我想逃到天涯海角，但现实的黑暗紧紧纂着我，吝啬得连小小的“通行证”也不肯施舍给我，逼我去面对残酷的事实……
我以为我可以坦然面队，可为什么我的心，一点点地凉下去，如同风口的化石?我想用笑去面对，可是脸也来欺负我，不听我的使唤，我麻木了……
清风拂过，花瓣纷纷坠下，跌在地上，一叶叶，一瓣瓣，悲意重重。夕阳的余辉染浸了孤独的叶子，黄昏笼罩下的`城市，是遗篇荒芜的灰，我的失望淡淡的，如叶子，碧了一墙的心事。风吹过我的长发，哀伤的情绪也随风飘飞着。
我不甘心，我愤恨，我恼怒，上帝为何给我开了一个那么大的玩笑?我浑身颤栗，像被烈性梯恩梯炸成碎块细末儿飞向天空，又似乎千年冰窖而冻僵四肢冻僵躯体也冻僵了心脏。我清楚，失败并不可怕；但我不明白，我都还没有常识就被判失败了，为何给了我希望又把我推向地狱，这巨大的反差我如何承受得起?
天黑透，闭上眼，繁星凝结成雨。然后，仍是寂寥，如水倾泻如黑暗倾泻如一切无息的感觉倾泻，一切湮没在混浊开始的最初。
以心声为话题作文 篇4
再过一个月就要过年了，喜悦中又夹杂着一丝忧伤。
三年前的九月，我带着一份稚气来到了所憧憬的中学。原以为生活可以重新开始，一切虽如我所愿，生活又进入了一个新的转折点，可并不是那么美好，如果可以我宁愿做回以前那个活泼可爱，我行我素的我。虽然没什么有点可言，但我喜欢那样的我。
一晃眼，三年半的时间已悄然流逝，什么都没有得到，却浪费了许多宝贵的东西。为什么?为什么?为什么?我常问自己，为什么当初要那么做?也许是那时有太多的迫不得已，也许只是单纯的觉得很有趣，但却给人生留下了永远的遗憾。现在的我长大了许多，也明白了许多，爸爸妈妈的`话我也听懂了许多，我知道他们担心的是什么。可即使知道了又能怎样，如今的一切已不是我所能掌控，我依然在错误的路途中摸索着前进的道路。
人生啊，怎么会这样?我在迷茫中寻找着答案，一生究竟要哭几次，我不知道，我也不想去计算。每当难过的时候，总是习惯于一个人躲在世界的某个角落里，静静地思索着所发生的一切。在朋友的眼中我是一个快乐的女孩，我不想让别人知道我不开心，因此我总爱用笑来掩饰内心的伤痛。每个人都会发脾气，可我却真的不想跟任何人起冲突，可待别人再好又有什么用啊，最终受伤的还是自己。
我不知道我为什么要伪装的好像永远都没有忧伤，我也不知道我为什么可以掩饰的如此真切。明年的现在我又会在何方?我为什么要活得这么累啊?如果有人能替我分担，那该有多好啊，可是又有谁值得我信任呢?
以心声为话题作文 篇5
一转眼我已经是初三了，这意味着，还有一年就要初中毕业了，刚刚踏进桃中大门仿佛还是昨天，以前总听别人说初中三年最容易过，而我却不以为然，到现在我才深深体会到时光如水的含义。
初中的最后一年了，我不知道一年以后我要怎样与同学们分离，与老师分离，在还有一年就要与同学们分离的时刻心里难免生起不舍之情，以前与同学们吵吵闹闹也不会觉得要珍惜但是想到日后的分别心里还是一阵惆怅。
有人说舍不得是人的缺点，我想是的，我舍不得与同学们在一起的时光，舍不得朝夕相处的老师，舍不得这个充满回忆的教室，但是那注定会变成曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园，他们都会渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。说不留恋是假的，有高中的`哥哥姐姐说我们所讨厌的今天是他们回不去的昨天。我想是啊，谁都不能再让时光倒流，所以我甚至有些怕，我不是怕一年以后升学考试，我是怕这毕业考试的几张试卷散了一个班级，怕我们最后除了那张傻笑的毕业照就什么都没有了，害怕来年会有新的一批学生坐在我们的教室。我想毕业那天班上的同学都会哭吧?老师也会舍不得吧，毕竟在一起3年了。
但是我知道该来总会来，我们是挡不住的，我们能做的仅仅是珍惜。
所以说句心里话，我真的很爱我的班级，很爱我的同学老师，很害怕与你们分离，不得不承认，离开学校，我们哪还能交到这么多好友。害怕初中毕业，怕自己不能再无忧无虑的玩耍嬉闹；害怕初中毕业后，有那么多的不舍……但我始终相信今日的分离是为了明日更好的相聚!
以心声为话题作文 篇6
曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…
从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的.日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。
曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出 孤独的世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…
我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…
还是听听心是怎么说的吧，心是永远不会背叛主人的……
以心声为话题作文 篇7
时光那么快，又那么慢，无始无终，没有痕迹，自顾自地流走。往事随风，大多已消散的无影无踪。可每年的春天，看到满天飞扬的柳絮时，便会想起那年陪我看絮，陪我欢笑的你。
从小时候我就喜欢满天飞扬的柳絮。有时竟像是下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，带着诗的情画的意来到世界，留下一抹精彩后又轻轻离去。不知是哪一年的春天，我如往常一般静静的坐着，独自欣赏眼前的'美。
正当我陶醉在如诗如画的柳絮中时，你来了。你坐到我的身旁，问我：“你很喜欢柳絮吗?”我点了点头，你说你也喜欢，我问你为什么，你说了一大串理由，我只记得一句：把自己的心事对着柳絮说，柳絮会带着它去一个合适的地方。
我突然来了兴趣，问你的心事是什么。你的眼神装作毫不在意，可嘴角却轻微地向上提了提。我们坐在飞扬的柳絮中，窃窃私语，诉说着自己的心事，让柳絮带着它们飞扬。
可你没有和我考上同一所学校，我们也不曾再见面。我只能独自一人看着飞舞的柳絮，诉说自己的心事。我好想念当初我们在一起的时光，于是我对着柳絮说：“我想你了，你在哪儿?“我相信柳絮会带着我的心声找到你，把我的心声讲与你听。
我们已经许久没有见面了。我只能通过同学录上熟悉的字体和毕业照中熟悉的面容想念你。三月烟花，只剩远影孤帆；柳絮漫天，只留一人徘徊。柳絮仍在，絮语心声：你，是否安好?
以心声为话题作文 篇8
水是无情的，而时间就好比水，一去不复返。
初中三年，身在离别的一年，让我思绪万千。感叹初次踏进校园大门，到现在离去。想象着站在门口，回头望一望，怀念的感觉是否涌上心田？没错！我还不曾想过要离开；还不曾想要放弃陪伴三年的伙伴；还不曾想忘记我们可爱的老师。还有偷偷暗恋的女孩。
说不会留恋的，都是傻瓜。明明很美好，是人生阶段的另一笔财富，却假装着忘记丶扼杀。下个学期就升中考试了，在这个学校的努力也在这一天见证！可是，几张试卷散了一个班级，留在自己身边的就是同学们傻笑的毕业照。最后真的'分别可能会哭吧,明明不想却挡不住。
秋季是萧瑟的，悲凉的，给人一种伤感且不安的情绪。然而夏季是充满希望的开始，也是寒窗苦读的开始，结束是在这个火辣辣的夏天。夏天是见证人，见证聚首，见证离别，见证每一个人狂热的青春。离别久了，就止不住的思念。憎恨时间的无情，恰是一江东水不复返。
同学之间虽然暂时离别了，但我们会保持着联系，保持着亲密的关系。天下没有不散的宴席，散的只是见面少了，说话少了，不散的是我们之间的羁绊。我还会保存着同学间的友谊，下次见面不会有陌生感，而是满满的亲人感。再见了，讨厌的同学们！
以心声为话题作文 篇9
暖风习习，莲花的香扑面而来，沁人肺腑，让人十分沉醉。魂游在这儿：，挚爱之情从心中逐渐萌发，心滋暗长起來。
伴着温暖的风，因此我踏着欢快的脚步来到它的.倒影前。水面上泛起着一幅画卷，几个星星伴随着湖泊而飘浮着，隔三差五地飞过来几个萤火，即便它的光芒沒有那麼夺目，身型是那般细微，可它却一不小心一览无遗，在我脑子里很长时间不可以抹除。
对门的几户别人点燃灯火，倒影在这里幅画卷里，伴随着水波纹浮上调下，直至光芒被水吞食。灯火释放出的光芒是那般晃眼，基本上令人眼睛睁不开双眼，有时候乃至令人厌倦。在记忆里里它毫无价值、贪慕虚荣。
社会发展上面有很多人与星星、萤火、灯火可以一概而论。自身不为人知做好自己，没去炫耀自身，认真完成自身的理想化，不妨一试？一个人拥有一点造就便会炫耀，以便突显自身而不顾一切，令他人唾骂。为人处事要刚正不阿，不可以只惦记着炫耀自身的工作能力。漂亮不容易始终留到这儿，但做人的本性不容易消退。
夏日虽然漂亮，但是再美丽的事情还要有明白赏析的优秀人才行。
以心声为话题作文 篇10
战场上的阴影，考场上的笔墨飞扬。
然而刀光剑影相斗，人的生死立马可见；但是考完分后考生又是又急又肿，虽然不是命的问题，但也差不多了。因为分数知道录取分数线还是太晚了，有时候是东方的谣言，有时候是西方的传说，父母都盼着成龙，盼着女人变成凤凰。但是，考生真的`火了，急死了。一旦上线，父母就出去宣传表扬孩子；一旦你掉出榜单，就是一句冷冰冰的话，说：我就知道你是个没用的人才，你还等着考试？看论文的人真的没有眼睛吗？听这一句话，输的人如刀割心，惭愧。
中产阶级嫁朋友走亲戚，自傲高；从悬崖上摔下来的人一句话都不敢说，他们的父母好像也没什么关系。
喔！伤心的心，谁知道悲伤？喜欢孤独的沙洲冷冷的渴望喊诸葛先生救我，却又害怕惊世骇俗的人。二月，春风就像剪刀。六月是什么？能洗掉乌云吗？给本色？唉！这个课做不到。高校放我走是天意。明朝我也分船？我确信我生来就是有用的。我不会留在这里，但我会留在这里。我宁愿做百夫长，也不愿做学者，乘风破浪！
以心声为话题作文 篇11
老师，你倾听过学生的心声吗?
我想你没有.在我们一次有一次的考试中，有的学生没有考好，你有问过他们为什么没有考好吗?你有吗?
我很想知道.你只知道叫他们再努力一点，下次一定要考好，不然......我不感再想了.在这里我很想对所有老师说：老师们，你们知道做为一个学生考试没考好他们的心里有多难受吗?在学校他们要受到老师批评，到家里还要受到家长的教训.他们以为能够得到安慰，没想到竟然是一盆冷水.
我可是深有感受.有一次，我们学校进行一次考试，当我满怀希望来到学校迫切想知道成绩，我等来的并不是一杯温暖的茶，而是一盆冷水，我的希望变成了失望，变成了一串一串的泪水，变成了泡沫.
这时的我就像一只在晚上被海浪打到海中央的'小船，想得到阳光来引路.老师，你能在我们最需要安慰的时候来鼓励我们吗?你能像阳光一样来给我们引路吗?我想你们肯定能.我们也想考得好一点，可是我们得到的是一次又一次的打击.
你若能这样，我想你是一个很优秀的老师，我们也会以优秀的成绩来回报你的，因为你在我们最无助的时候伸出援手，我们会对你说：老师，我们很爱你.
以心声为话题作文 篇12
在中国的山区有许许多多的留守儿童的家庭，在一些地区也有许许多多的贫困家庭，在这些家庭中――孩子成为了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年迈的爷爷奶奶。
他们用自己那双稚嫩的小手撑起了整个家。他们何时抱怨过？他们没有抱怨过。但你可知道他们心中想过什么？他们有多少次在砍柴时受伤；他们有多少次采药时跌下山坡；他们有多少次独自哭泣；她们有多少次……有太多的多少次我们已经数不清了。
有一次，我在电视上看到了这样一个片段：一名16岁的女生在中考后急急忙忙的赶回家，没有停留半步。她为何会这样着急？原来她有着一个让她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截瘫的父亲，有一位聋哑的弟弟，还有年迈的.爷爷奶奶她的父亲在一场车祸中失去了自理能力患上了高位截瘫，她的母亲不辞而别。他就成为了家的主心骨，每天她一有时间就会到附近的工地打工，为补贴家用，如今她考上了高中，面对如此高的学费她不知该怎么办，因为这个数字对于她来说好比天文数字。她一直有着这样的一个愿望：有一天她的父亲能站起来了，弟弟不再是聋哑人了，妈妈回家了。这也是常常出出现在她梦中的，也许这就是她的心声。
以心声为话题作文 篇13
从你被带到这个世上的那刻起，便开始聆听自己的心灵。最初两年你不会说话，只能用心去感悟万物万事。
心灵之声是人的潜意识的表达。潜意识总是人的思想观念的二级反映，它评判着世间的是非曲直。当我们违背内心的意愿做了某事时，就会有负罪感，且一生都会为之困扰。
在我们情绪低落或难以忘却那些会令自己失望的'时刻时，我们需要某种情感和智力支持。我们通常会在最悲伤的时候，向最亲密的朋友和最亲爱的家人倾诉，以减轻精神负担。因为有了知识的听众，我们就可以克服不安和焦躁的情绪。心灵让我们把所有有烦恼都埋藏在记忆深处，这样我们会很快恢复活力。
多数时候我们的心灵都是对的。因为它比任何人，甚至比我们更了解自己。它是直觉这个魔鬼的孩子，自小时起，就一直伴随我们。大多时候跟着直觉走是有益的，因为它是我们智力和体力的同步回应。
当你试着吸第一支烟时，当你必须在一场辩论中支持方时，总会有些为难。此时，心灵会自然得出结论，毫不夸张的说，它会为我们以后的生活撒下不愉快的种子。当所有这些问题都出现时，我们要么忽略内心的士气鼓动者，要么融入这个世界，去寻找精神领袖和快乐源泉。
以心声为话题作文 篇14
我是一个快乐的小雨滴，经过我的努力，这几年我已经去过了平静的大海、叮叮咚咚流淌的小溪、还在蔚蓝的天空上与悠悠的白云作伴，可是这次，我来到了我从未去过的大森林。
这里的景色令我赞叹不已。雨中，整个森林都是水淋淋的嫩绿，告别了昔日的五彩缤纷，翠色欲流也别有一番味道呢！雨后我在一片叶子上俯身凝望这美丽的风景。太阳出来了，整个森林都好似闪闪发光，我们贪婪的享受着太阳带给我们的温暖。从天边不远处出现了一座彩虹桥，我好想去到上面散散步啊。这时，我感到身体不停地向下滑落，其他的朋友们也和我一样，叮叮咚咚的'，宛如在弹奏一首又一首优雅的小曲，动听而优美。
雨过天晴，小动物们也出来呼吸新鲜空气了。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜；小蝴蝶也在花丛中翩翩飞舞；蚂蚁开始了一天的忙碌工作。还有一些小动物，在丛林里穿来穿去，尽情享受着雨后清新的快乐。
“大自然真美丽啊！”我不由得赞叹着。突然我感到身体轻飘飘的，不一会儿，飞了起来。我知道我即将要离开这美丽的地方了。我挥手告别我的朋友们。下一站，又会是哪里呢？
以心声为话题作文 篇15
听啊“扑通扑通”，有一种愿望将要喷涌而出，那是心的声音，是心底的渴望。
小鸟被关在笼子里，有吃有喝，被主人无微不至地照顾着。主人每天方都会在笼子前对它说：“小鸟，你快点长大吧，我好想看见你快乐活泼的样子，为什么你总是那么无精打采呢？”小鸟“唧唧喳喳”的叫了几声，主人身走了。小鸟望着蔚蓝的天空多寂寞，它也想像那些在蓝天翱翔的鸟儿一样，就算每天都要外面奔波，可是生活是快乐的。主人永远也听不懂小鸟的心声啊！它要的是自由！
昨夜风雨交加，今早阳光明媚。我走进院子，院里的.植物经过了一夜的磨砺大都无精打采，眼光无意掠过墙角，让我为之一震。那的植物依旧挺拔，它的枝叶向上伸直，晶莹的水珠还在上面闪耀着，角落的阴凉处没有阻止它每天的生长，反而每天都会吸收太阳恩赐给它的每一缕阳光，变得茁壮。我本来想把它移进花圃，可是念一想，还是由它自由发展的好。不经历风雨怎能见彩虹？因为我听见了它的心声，它要的是成长。
以心声为话题作文 篇16
外面的天气和我的心情一样糟糕，淅淅沥沥的雨下个不停，很是烦人。伴着窗外的雨声，我陷入了深思。
期中考试的成绩很不理想，各门功课都下降了。回到家中，本以为会遭到“暴风雨”的袭击，但结果却出乎我的意料，爸妈看了我的成绩，只对我说了一句话：“考进梁丰中学是你的梦想，但是，你是否能实现你的`梦想呢？”说完，爸妈各自干着家务活，只有我呆呆地站在那里。“考进梁丰中学是你的梦想，但是，你是否能实现你的梦想呢？”这句话一直回荡在我的耳畔。我浑身打了个寒颤，我彻底地从自我安慰的心态中走了出来，憋了很久的泪终于夺眶而出，像泉水往外直冒一样。
是啊！考进梁丰中学是我的梦，我从初一就开始努力实现这个梦。刚开始，我总认为自己很努力，有点满足于现状，但是，经过这次的期中考试，使我猛然醒悟了：一个人如果一直满足于现状，将不会有进步，反而会退步。经过这次的教训，我得到了经验，我会一直努力追寻下去，并实现这梦――考进梁丰中学。
想通了，自然也就明白了。我此时的心情是无比地轻松与舒畅。咦！外面淅淅沥沥的雨声好像并不烦人，仔细听来，倒像是一首大自然的欢乐乐曲。
以心声为话题作文 篇17
我是一棵常青树，家在一片山丘上。我的周围有很多朋友，我们在这里生活了好多好多年。
清晨，当一阵悦耳的歌声将我从睡梦中叫醒，我知道，那是黄鹂鸟在我的枝头放声歌唱。她肯定把我当作她最好的朋友，因为每当她学会新的曲子，总是第一个飞来唱给我听。在我心里，她是这片山丘上最厉害的歌唱家。
当晌午的太阳热辣辣地照射着整个山丘，晒得我口干舌燥的时候，旁边的松树伯伯总是会伸出他那庞大的手掌为我遮挡烈日。他一直把我当成他的.孩子一样呵护，而我也在他的臂弯下一天天长大。当他苍老的时候，我一定也会像他呵护我那样搀扶着他。
雨弟弟也时常来串门。当我炎热时，他会送来雨水给降温；当我口渴时，他会送来雨水供我喝个够；当我被灰尘铺满，他也会及时出现，给我冲刷每一寸身体。我给他取了一个好听的名字，叫“及时雨”。
我的身边还有很多很多像他们一样热心肠的朋友，我们就像一个大家庭一样互帮互助，我希望我们能够一直这样幸福地生活下去。
以心声为话题作文 篇18
本子是我们在学习、生活中必不可少的一种工具。我们几乎写什么都要用本子，可是你们听道过本子的心声吗？
那一天，我在写作业时听道有人在哭，可是，我左看看，右看看，就是找不到。我仔细一听，原来是书橱里的旧本子在哭，我把它放到床上，问：“你为什么要哭呢？”本子一边抽泣一边说：“我真倒霉啊。小主人可把我给糟蹋坏了，你看看我的样子，残缺不全，被折的角一个一个的，而且更可恶的.是，他竟然把撕成了一页一页的，成了一个缺胳膊少腿的残疾人。我剩下的纸张连用都没用完，就扔到放废本子的书橱里了，真是太可惜了。虽然几张纸事小，可是如果全国13亿人口每人每月节约一张纸，那全国就会节约13亿张纸，能有多少本子呀。”我听了本子的心声，不禁低下了头，我以前那些行为确实不对，我一定知错就改。突然那熟悉的音乐响了起来，我猛然坐起身，原来我刚才是在做梦啊。
虽然这只是一个梦，本子根本不可能会说话，但这件事使我沉思了。然后又拿出了旧本子，我顿时对它深感愧疚。我向它保证：我以后肯定不会再浪费本子了，对待别的东西，也要好好珍惜，好好节约。
以心声为话题作文 篇19
对于有些人而言，一说到90后就联想到“叛逆”“问题少年”之类的词汇，一提到我们90后就是“火星文”“非主流”似乎我们个个就是弱智，其实在我而言：现实有我们这一代我们拥有张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件，我们懂得享受人生，我们可以看透许多的关于人生，人际关系甚至是爱情问题，并且可以把它们解析得头头是道，我们便是90后。
现实的世界里，很多的家庭是富有的，所以父母的生活态度也随着有了很大的改变，他们开始追求成功的事业与高质量的生活，很多的家长也自以为是的认为是认为只要给我们富足的物质生活，我们就能够很幸福，所以对我们这些孩子的.教育开始脱离不了金钱，再也不能从情感去感化我们这些无知的孩子，从而使我们产生了严重而自私的叛逆心理，与此同时，90后有着许许多多的家庭都有过’“拆散重组”的现象，这样的组成无疑是带给我们情感上和心理上很多的创痕，使我们也要开始学会造忘，开始学会容忍，开始缺乏那伤应有的温暖感和亲切感。
有大部分的家长在对我们这些孩子的教育过程中感到迷茫，你们很无私的成为我们的“钱色”，然后再指责我们的自私从而家长与我们之间的沟通也开始存在很大的问题。
以心声为话题作文 篇20
我是一只没人爱的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遗弃在深山里，之后我就一个人独立的生活。每天晚上寒风微微的吹过来，无情的打在我身上，我心里想着，以前主人在半夜还会帮我煮热牛奶喝，现在我却一个人独自的对抗寒风，接着风越吹越大，还吹起了一场大雨，我却想着要是主人在我的身边那该有多好！我一边哭泣一边想着。
我一直找东西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遗弃我的.那一天，当天我一早起来主人就一直哭着，我过去安慰主人，但是我却不知道主人为什么在哭！主人却对着我说：“不管你到哪里，我会永远守护着你！”，接着主人就带着我到深山里去，遗弃了我，还流下了一滴眼泪，就跑走了，我却发生了什么事都不知道。
我一直走一直走来到了一个很热闹的家，我从窗户往里面看，是有一个小朋友在跟他的小狗玩，那个人在跟那只小狗玩捡东西的游戏，以前主人还小的时候还常常跟我玩到受伤，我一不小心就流下了眼泪。
到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大树下避雨，天色越变越暗，天气也越变越冷，我躲进一个小树丛里面，来取暖，可是却没有用，我流下眼泪，一个人孤伶伶的睡在小树丛里，等着奇迹到来。
以心声为话题作文 篇21
我是地球，很长时间以前我很美丽。湛蓝的大海是我的衣裙，苍翠的森林是我的外衣，悠悠的白云是我洁白的面纱。直到人出现以前，那时候我以为人类的'出现会给我增加欢乐。可没想到人类却给我带很多烦恼——他们把我的衣裙弄得很脏，把森林砍得越来越少，还欺负动物，我很伤心。那时我很健康，可近几年我生了病——温室气体使我发烧，水资源的缺乏让我口干舌燥
我生气了，决定惩罚人类，于是便发生了汶川大地震、玉树地震希望你们能吸取教训。要想灾难次数减少就要，保护环境。在北京八达岭，一个碳汇林林场已经成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以在这购买碳汇林或种树。林业碳汇是通过实施造林和森林经营管理植被恢复等活动吸收固定大气中的二氧化碳释放氧气，从而减少空气中的二氧化碳。
石油、煤、天然气等都是非可再生资源。随着全球经济的发展和人口的快速增加，能源的消耗越来越大能源危机也越来越严重。
希望人类在向我索取的同时，也给我一些关爱。
以心声为话题作文 篇22
亲爱的人们，你们可知道我是谁吗？我就是你们赖以生存的家园—地球。你们长期生活在我的身上，可知道我的感受？
曾经，我是宇宙中的美女，身穿蓝色和绿色的衣服。在我的身上，住有恐龙弟弟、大海哥哥、森林姐姐……大家都很快活。但随着时间的变化，在我的身上不再是恐龙弟弟了，取而代之成了人类。
一天，我去查看人类最近的生存情况，不看不知道，一看吓一跳。人类正往我的血液（河流）里乱扔垃圾，原本清澈的河水浑浊不堪，可怜的小鱼死的死，伤的伤，有的还无家可归。
我既气愤又惋惜。气愤的'是人类不珍惜水资源，惋惜的是那些可怜的小鱼。这是，另一个画片映进我眼帘。一群人各扛着一把斧子，一边走一边说说笑笑。“他们要干嘛？”我大惑不解，变悄悄跟着他们。一转弯，来到一片茂密的森林。小鸟在枝头歌唱，声音婉转动听，小动物在林间奔跑，自由又快乐。突然，他们一挥斧子，一棵棵笔直的参天大树倒下。小动物吓得四处逃窜，小鸟失去家园，也无可奈何飞走了。
我泪流满面。人们呀，难道你们不明白吗？我们只有一个地球，一定要好好珍惜。这是我的警告，也是我的心声！
以心声为话题作文 篇23
以前，我非常健康，能呼吸到新鲜空气，可以喝到清水，血液也非常清澈。可现在——唉！现在的我每天都很痛苦。最近我感到头晕，四肢无力，呼吸困难。
我的血液被污染，各个工厂的工业废水，都排进了我的血液里。由于这些废水含有大量营养物质，水体的“营养”就变得丰富起来。但是，一旦营养物质含量过高，水中的微生物·藻类植物等生命力极强的.水生生物就开始大量繁殖，占据了大片水域。这些生物在迅速生长的同时，也消耗了水中大量的氧气。鱼虾等生物因缺氧而死亡，造成我的血管严重堵塞！
这些年，我呼吸非常困难，有时甚至晕倒。这是因为大气中含有各种各样的有害气体，其中的硫氧化物绝大部分来自煤和油的燃烧，它们会诱发各种呼吸道疾病，危害身体健康。
汽车尾气是城市中氮氧化物的主要来源。一氧化碳是排放量最大的大气污染物之一。一氧化碳与血红蛋白结合会减少细胞体内氧气供应，从而造成体内缺氧，其危害性更大！
大家快来拯救我吧！让我变回以前的自己！这是地球发自内心的呼唤，让我们携起手来，共同保护地球吧！
以心声为话题作文 篇24
我相信，在每个人心灵的深处都深深地隐藏着一个不可告人的秘密，我也不例外。但这个秘密久而久之，却逐渐扩大成了我的心事。与其一个人埋在心里默默地想，不如趁这次机会来给你们简单地讲述一下吧！我可不会讲得太明确哦，这毕竟是我的秘密嘛！
在我本命年的那年，我交了一个朋友，因为他比我小两个月，所以我常常亲切地叫他声“弟弟”。我和他刚认识不久的时候，他对我很好。因为我好久没见过对女生这么尊重的男生了，所以我对他的'初期印象还不错。
因为他对我好，所以我慢慢得对他产生了依赖感，每次只要有机会我就会没事找事地来到他的身边缠着他。渐渐得我对他也越来越熟悉了，但我们的友情却一天天地衰弱了下来，我第一次内心感觉这是我的错，我努力挽回，但依然是太晚了！
直到有一天，那天我和他和平地坐在一起，我对他说了许多心里话。而也是那天，他对我请求了一件事，我到此为止都没有同意过他。但这个请求我却深深地印在了心里。
我每天都在反思着这个请求，我真的很迷茫。我怎么都做不出这个决定，而最后我还是一咬牙，一跺脚同意了他，为了他也为了我。
这个请求就是“你能不能当做不认识我？”
以心声为话题作文 篇25
在日常生活中，有很多事情使我看不惯、不顺眼。
也不知从何时起，我对老师偏心这一类情况，产生了很大的反感。老师偏心，有的偏向男生，有的偏向女生，可大多数的都是偏向于成绩较好的学生。
老师，你们这样做不但不能使成绩好的更好，反而使成绩不理想的会更糟！
成绩不理想的学生本来就属于下层生，再加上老师的不关心，遭到冷谈，本来想把成绩提高的信心就会受到打击；比如上课时，自己对某一个问题有自己的见解，就高高的举起右手，可老师却视而不见，使自己把那高高举起的右手垂了下来。一次是这样、两次是这样、三次、四次。以后便再也不敢大胆举手了，这样不胆影响学生的.学习成绩，还会对这位老师产生一种害怕或憎恨的心理。
有些成绩好的学生，因在学校受到老师的重视，很可能会变得高傲起来，嘲笑一些成绩较差的学生，甚至不把别人放在眼里。而这都有是老师一手造成的。这样，一些成绩好的学生和成绩差的学生，都会被老师把前途给毁了。
我希望老师们不要再重好轻差，因为无论是好是差都是你的学生；都是有自尊的人。
希望我们都能在一个和平的平等世界中学习生活。
以心声为话题作文 篇26
每一个人都有自己的心里话，我也有自己的心里话，可是我不想跟别人说，只想跟妈妈说。
妈妈我有许多心里话想跟你说，以表达我对您多年来用爱来帮我做事和教育之恩的'感情。
每当我想起您为我做的事情，心里总是充满了无限的感激之情。我真想为你唱一首《世上只有妈妈好》的歌。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这是孟郊写的《游子吟》，读完这首诗，使我又想起从前。
记得上学期的期末考试，我考的不理想。为了这件事，我在放假几天里总是闷闷不乐，连奶奶给我烧我最喜欢吃的菜也没有胃口了。妈妈回到家看到我这副样子后，赶紧走过来，关切问我：“
怎么了？”“妈妈，这次考试我考的不好。”妈妈你没有责备我，而是语重心长地对我说：“错了不要紧，绝不能灰心丧气，下次一定要争取考的好一点。”听到这里我的心里舒服多了。妈妈有你的安慰和关心使我增加了对学习的信心。
妈妈我还有许多心里话想跟你说，但是，我现在想轻轻地对你说：“妈妈，我爱你。”
以心声为话题作文 篇27
一天晚上，小主人小刚正睡得死沉沉的，文具盒里却发生了激烈的谈话。
铅笔伤心地哭着说：“小主人太不爱惜我了，天天拿我去玩，还拿尺子刮我的衣裳，还把我当食物放到嘴里咬，我的好多个兄弟姐妹都被小主人咬得全身伤痕累累。”尺子又跳了过来说：“你这算什么呀！小主人天天把我当武器，一下课，我和其他同类们自相残杀，害的我平整的身子，如今就变成了凹凸不平的，还把我们尺子家族当成飞镖玩，多少个兄弟被他玩得粉身碎骨了！”“唉！你们有所不知啊！”橡皮唉声叹气地说，“我们如今都只是个玩具了吧！我还被小主人当做导弹呢？小主人拿着弹弓把我放到弹弓上面，嗖的'一声，我就被弹到了很远的地方，摔的满身都是灰。”尺子气愤地说：“我们不能再这样下去了，迟早会变成废物的！我们得写张纸条给小主人啊！”大伙都赞成了。
第二天早晨，小刚起来时，发现了一行大字：保护文具人人有责。小刚顿时恍然大悟。从此他再也不会去在破坏自己的文具，而是更加爱护，爱惜他的文具。
以心声为话题作文 篇28
我是一只小鸟，一只关在笼子里没有爸爸和妈妈的小鸟。爸爸妈妈和我在树林里生活是，我是那样的高兴，那样的幸福。可随着人类不断的破坏我们的家园，不断的捕捉我们，不断的把我们杀死，变成他们的的腹中之餐。我们的同类在不断的'减少。所以，我痛恨人类。
那一天，爸爸妈妈在觅食前嘱咐了我几句，就出去找食了。我一个人在森林里自由自在地飞翔，突然，我看见一条毛虫，便把它捉到窝里，等爸爸妈妈回来的时候，给他们吃。我在家里等了很久，爸爸妈妈还没回来，这天夜里，我一夜没睡好。第二天，爸爸妈妈还没有回来，我知道了，爸爸妈妈被可恨的人类杀死了。我伤心极了。
在这件事后的第三天，一个带着铁片那样东西的人来到我家门前。我惊恐他把我杀死，就飞到树冠里去。这人拿起铁皮在树上锯了好长时间，树断了，我没有家了。我孤苦伶仃的在天空飞着。
突然，一颗石子打在我的翅膀上，我抽搐了几下，倒在地上，我昏过去了。醒来后，我的四周是竹条，我飞了一下，一下子被一个硬邦邦的东西撞了下来，我被关在笼子里了。
人类啊，我恨你们，是你们让我没有家园，没有父母，为什么你们不会保护鸟类？我们也是有生命的！
以心声为话题作文 篇29
我从冰冷中醒来，一般极大的浓烟笼罩着我。
这是哪里？——眼前的一切告诉我在一个叫“未来”的地方。
我哭垃——我还是无法逃出生天。
冰冷刺骨的海水入我心坚，我呼唤呐喊，为什么要把我进深海之中。
抬起头，望见海办那边滚滚升起的硝烟，不禁落泪沉思：我的父母曾告诉我，海的尽头是个蔚蓝净的世界，那里布了我们的足迹——和平，在那里生活的`人们扑、善良、他们很爱我们，他们为我们歌喝，为我们自豪、他们甚至用奥林克、和平鸽来呼唤我们。
但是，但那无情的时间，冲破21世界的防护罩，飞到着现实、科学的未来时，一切都没有了。
科技的迅猛飞，人们的欲生越来越大，记忆中的这一切都被漂得早已色了。他们接我们的快乐眼神，换成了冷酷无情的火，现实中，他们被告知，呼唤和平是一种愚蠢，于是、为了不顾一切地争论，为了满足莫大的欲生，他们把我的父母埋没火中。
我哭着想要离开，可当我眼角的泪水滑落下，这个无比酷的世界最终将我困入深海，永远消失在这火连连的世界。
蓝天只鸟儿的世界/深海的我却无法再看见/终有一天/在那里还会否尽边/海天相接/经时间淘的岁月/在那里还会否浮现/那被深埋深海曾呼唤过的和平……。
以心声为话题作文 篇30
不知你是否读懂了我——雨的心声。
“滴嗒，滴嗒……”这是我的心声。我离开乌云婆婆的怀抱，迈着轻盈的步伐悄然来到了人间。高山，它向我敞宽广的胸怀；花朵，向我绽开迷人的微笑；空气，它与我同行；大地，它就是我最后的终点站。
“滴嗒，滴嗒……”这是我的心声。三月，我携着微风的呢喃来到春天。我是春的使者，带来了春的希望；我是春的密友，带来春的温暖，我愿意勇全部的生命来装饰春天。
“滴嗒，滴嗒……”这是我的心声。我紧随田野色彩变换的脚步来到了夏天。田野中还未成熟的稻穗向我挥手，壮实的牛羊与我耳鬓厮磨。我在池塘边轻吟浅唱，塘中的鱼露出它光彩夺目的鳞片，像在给我伴舞呢。
“滴嗒，滴嗒……”这是我的心声。我迈着轻快的步子，来到十月的金秋。我落在个个表皮红彤，果肉饱满胀得快裂开的.果子上，轻刷去果皮表面的污尘；我又偷偷地滑落到农民的脸上，和着丰收的汗水，消释在农民微微上扬的嘴角里。
我落在了春的花朵上，夏的田野里，秋的果园中……我代表着希望和丰收，我的心声无处不在，只要你们用心认真地倾听，一首属于大自然的美妙乐曲便会久久萦绕你的耳旁。
“滴哒，滴哒……”你们听见了吗？
以心声为话题作文 篇31
深秋，路旁一棵树快要枯死了，它的枝干无精打采地垂下了头。其中，有根树枝上的一片叶子，面对如此情景，有些沮丧。因为它知道，再过不久，它就会连同树枝一起死去。不过，它没有绝望，而是选择不放弃。它的底下是一片湿润的土地。恰巧，在这片泥土上，竟有一株小小的树苗。它们的对话就这样开始了……
树叶有些疑惑不解地问树苗：“你天天待在这里，不孤单吗？”树苗想了想，微微一笑，温柔地对树叶说：“以前是有些，不过现在不一样了。因为你来陪我了！”树叶听了还有些不好意思呢！它沉默了一会儿，在生命的最后时光，毅然决定一定要尽自己所能，为这个新朋友，做些什么。
树叶说到做到。日子一天天地过去，而树叶呢？不久就飘落“归根”。在它将要腐烂的一段时间里，它选择要成为树苗的“养料”。它渗入树下的泥土，用行动说出自己的心声：“小树，哦，不，未来的'大树！你是我这一生中最后的朋友！”
数年后，树苗已长成一棵参天大树。当然，有数不尽的落叶“归根”，它们选择的是为树的茁壮成长作出最后的奉献。是的，一片又一片的落叶，就这样继承了一个承诺：要和树苗做一辈子的朋友。这是一片落叶的心声，也是无数落叶的心声……
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