帮助话题的作文

时间：2022-03-13 09:24:16 话题作文我要投稿

精选帮助话题的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的帮助话题的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选帮助话题的作文8篇

帮助话题的作文篇1

　　无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。

　　那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧!”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

　　来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧!”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……

　　说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的'那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀!

　　老师的爱，胜过父母的爱。

帮助话题的作文篇2

　　一个人遇到困难时能得到他人的帮助，会感到非常幸福，而帮助他人的人同样也会感到无比快乐。在生活中，每个人都有得到他人帮助或帮助他人的经历和感受，从中体会到人与人之间最美好的真情。

　　请以“帮助”为话题，写一篇不少于300字的文章。

　　以下为简单的文章构思，仅供参考。

　　1、家务从自身经历中入手，记叙一与帮助有关的事情。

　　有一天家里要来许多客人，妈妈一个人张罗不过来，便让我帮着准备饭菜。我按照妈妈说的切菜、剖鱼等，感到自己很有收获，同时也体会到妈妈整天忙于家务的辛苦。

　　2、越帮越忙

　　从“越帮越忙”这一俗语出发编一则故事，说明帮助有时会起到相反的作用。

　　小王和小张是铁哥们，小王厂里最近要裁一批人，他很担心自己也在其中。小张知道后，就自己花钱买了礼品，拉小王到小王厂的人事处长家去送礼。小王觉得小张也去有点不合适，小张认为多一个人多一张嘴。进门后小张才意识到自己来错了，因为那处长自己打过几次照面，半生不熟。结果那处长坚持不收礼，说是全厂讨论自己做不了主，不能收人东西不给人办事。三天后，下岗名单贴出来了，小王赫然是第一个……

　　3、王牛娶亲

　　虚构一则民间故事，通过一个乐于助人的后生的故事说明好人终有好报的道理。

　　王牛是个孤儿，是吃百家饭长大的`，因而他长大后特别勤快；帮这家的老人劈柴打水，帮那家的伯伯耕田蓐草，有人找他帮忙，从来都是随叫随到。邻居家张老汉看在眼里，喜在心上，想把自己的独生女儿小玲许配给他。但王牛既无钱粮又无高房，不敢生非分之想。后来村长知道了，让大家帮忙盖起了三间草房，又送来柴米油盐，于是终于办成喜事。

　　例文：

　　有一天下午我和外婆一起回家，回家的过程中我看见了一位大哥哥他的下身残疾，在街上乞讨，我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我给大哥哥买一个包子那该多好啊！说了就要做，我马上哪了8角钱给大哥哥买了一个包子放到他的手上，他先说不要，但是必须给他，因为他那么可怜，又有残疾，所以一定要给他．我把包子放到他的面前我就走了．

　　走着走着我心里就想：我终于学雷锋叔叔做了一见好事！

帮助话题的作文篇3

　　在我们的生活中离不开彼此的帮助，虽然它是那么不起眼，但是这正是善良的写照。

　　还记得那是我上一年级的一个冬夜，天下着牛毛细雨，我正在回家的路上，由于天比较暗，我拿着伞一步一步小心地走着。正要过马路的时候，我猛地看见迎面飞驰过来一辆小汽车，我躲闪不及，不知如何是好。忽然，一位四十多岁的阿姨，把我往身后使劲一拉，我这才躲过一劫。我一时惊住了，不知对那位阿姨说什么好。那位阿姨语重心长地对我说：“以后过马路千万要小心，否则会出事故的。今后过马路的时候要先看看左右有没有车，才能过马路。”说完，并拉着我的手，把我安全地护送到了马路对岸。

　　我好一会才缓过神来，正想对那位阿姨道声谢谢，但是她早已走了。

　　那位陌生的阿姨在那么惊险的一刻把我带离了死亡线，我是多么地感激她。

　　现在，我有许多事已经忘却了，但是那一位，却永远印在了我的心中。那位好心的'直到现在我也没有再见到，但是只要我想起她，我的心中就会油然生出敬佩之情；只要想起她，我就会闻到桂花那清新淡雅的香气。

　　在这世界上，帮助是美的象征，是善良的写照，所以我们都要帮助他人，这样，世界才会是美的天堂。

帮助话题的作文篇4

　　一天，小白兔的奶奶生病了。小白兔提着一筐萝卜去给她的.奶奶送去。她走着走着，忽然，看见一条小河。小白兔来到河边，发现小桥被大水冲走了。于是，小白兔心想过不了河，就大声哭了起来。

　　小花猫正在钓鱼听见小白兔在哭，就过去问小白兔你为什么哭？

　　小白兔说：“我的奶奶生病了小桥被大水冲走了，我过不去了。”小花猫说：“你不要哭了，我帮你想办法。”小花猫忽然，看见树下有一个救生圈和一个木盆，还有一个竹竿和木板。小花猫想了想，有办法了。它让小白兔把救生圈套上，它把筐子放到木盆里，小花猫坐着木盆拿着木板划了过去，小白兔套着救生圈游了过去。小白兔非常感谢你小花猫，最后小白兔终于到达了奶奶家。

帮助话题的作文篇5

　　中国，一个文明古国，互帮互助，是中华民族的传统美德。从小父母就教育我，要多帮助别人，我也照着做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。

　　记得是在小学三年级下学期时，学校举行双科竞赛，我有幸被选上了。考场上，全部同学都在做题，“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过，是那样轻盈。我也在埋头做题。一道，两道……不一会儿，我就把基础知识全写完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我脑中闪过，我双手挠头，就是想不出怎样写。

　　突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的钢笔？”全场选手都摇摇头，有的在低声说话，有的朝这位同学吐舌头，没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过，大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响，那样有力。我拿出钢笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海，海水拍击着陆地，发出惊天动地的`响声。

　　考完后，他将钢笔还给了我，对我说：“谢谢你，我能知道你的名字吗？”我爽快地告诉了他，脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了，难道中华民族的传统美德就这样轻吗？

　　帮助别人，快乐自己。只有帮助了别人，才能体会到快乐。

　　快乐是船，快乐是船，帮助是桨。帮助是帆。浆动船走，帆升船动，浆停船停。帆降船停。

帮助话题的作文篇6

　　我们的生命，因帮助而流光溢彩。——题记

　　帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。

　　苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的>故事，从前，在一个密密？莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的'，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。

　　帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。

帮助话题的作文篇7

　　星期天早上，太阳灿烂地照耀着大地，天空飘浮着像棉花一样雪白的白云。

　　小鸡和小鸭子约定到田野去玩耍，走着走着，一条小河挡住了它们的去路，小鸭子可以游过去，可是小鸡不会游泳，怎么办呢？突然小鸭子灵机一动，想出了一个办法，可以让小鸡坐在我的背上过小河呀，就这样，它们顺利地过了河。它们继续向前走着，突然小鸭子一不小心掉进了一个大坑里，大坑很深，底下的.水却太少了，小鸭子游不上来，此时小鸡再去找人帮忙也来不及了，小鸡眼珠一转想出了一个办法，可以用我新带来的洒水壶往水坑里加水啊，水一满小鸭子自然就浮上来了，于是它用洒水壶往水坑里不断地加水，很快小鸭子就从水坑里浮了上来。

　　到了田野，小鸡和小鸭子一起欢快会玩了起来。

　　我们小朋友间也应该像小鸡和小鸭子一样，团结友爱，互相帮助！