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话题优秀作文

时间:2022-09-06 11:03:08 话题作文 我要投稿

【精品】话题优秀作文集锦8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的话题优秀作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】话题优秀作文集锦8篇

话题优秀作文 篇1

  飘雪了。

  洁净的雪花纷纷洒落,把原本既喧嚣又寂寞的孤城笼罩,只留下一片静谧与安宁。

  我拉紧上衣,在雪中静静地漫步。飘雪时是美的,而飘雪的夜晚是更美的。因为此时已没有往日的纷乱与嘈杂,有的只是平和,白天让人烦躁的心情转瞬即逝。

  我依然静静地沿着路边漫步,抬眼望去,只见原本热闹的街,顷刻间如被人遗弃的荒原,幽冷阴暗。偶尔闪过的几个黑影,却又匆匆而逝,恍若一阵风,悄然而来,又悄然而逝,不留一丝痕迹。

  我继续前行,却意外地听到远处传来的愉悦的声音。走近些,只见到一群小孩儿高兴地在雪里翻滚打闹,尖叫着,嬉笑着,任谁都可感受到他们的喜悦。我不禁停下前进的脚步,驻足,注视着这一片安宁中升起的`不一样的吵闹。然而这吵闹却没有使我心烦,它不同于平日这座孤城中的喧嚣,而是来自内心的对高兴得(的)一种表示。看着他们,我不由得想起了自己的童年,那个无忧的年代。不由地,我的脸上浮现了笑容。奇怪地是那些小孩儿也冲着我的方向露出真诚的微笑。我不知道他们是否在冲我笑,但我可真切的感到这陌生带来的温暖。

  我继续前行,脸上仍带着刚才残留的微笑,心情也不似开始时那般沉重(开始时似乎并不沉重),而是夹杂着些许轻松。正当我沉寂在回忆中时,只听见"砰"的一声。这声音虽不算大,可在这幽寂的雪夜,却异常地清晰。我忙抬眼望去,只见一辆横卧的自行车,在它的不远处,有一个咧着嘴的小女孩,见她的表情便可知她疼得不轻。我不由自主地走向她,并向她伸出了一只手。她先是惊讶地看着我,尔后拉住了我的手。正当我转身要走时,一(可去掉)清脆的声音钻入我的耳中"姐姐,谢谢你。"我转过头,映入眼帘的是小女孩明媚的笑脸。顿时阵阵温暖在心中升起,这陌生带来的温暖。

  我继续前行,面对着寒冷的天气我已不在畏惧,因为我带有别样的温暖,这陌生带来的温暖。

  评语:文章的环境描写细腻而生动,抓住了下雪的夜晚静谧的特点。对"别样的温暖"的描绘很见功底,一群在雪地里打闹翻滚的小孩触动了作者包括读者的最温柔的心弦,小孩是天真单纯的,他们的心灵不染尘土。第二个场面也是平常而温暖的场面,但小女孩的惊讶还是让人有些许心痛。

话题优秀作文 篇2

  笔是我们写字的一种重要工具。笔有很多种类型,下面我们来看看中性笔的自述吧。

  嗨,大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。你们知道我是谁吗?对啦,我就是0.5mm的黑色中性笔哦,还请大家日后多多关照。

  我的长相普通,但却很实用。我,身披红白大衣,内搭黑色卫衣,身上还写着“少女别哭”的四个字,头戴小红帽,脚穿蓝鞋子,非常简约。

  叮!从主人打开笔盒的那一刻起,我就知道又要开始一场苦战了,哧哧!万箭齐发,我站在高处,指挥着文字大军们奋勇杀敌,那姿态,简直酷翻了!“啊!”主人一声惨叫,原来是她不小心写了个错别字,抹杀掉了我军一连,不用担心,看我的“小李飞刀”,我翻了一个跟头,用我的蓝鞋子踩了几脚,嘿嘿!挽救成功,我厉害吧?

  所有的事物都拥有两面性,当然了我也不例外!我们的五脏六腑是由多种化学物品组合而成,一旦使用错误,我就会流出好多血,真是气死我了!

  我们之所以背上“凶器”这个冤罪名,都是因为学生们用我那修长的双腿来攻击同学,玩弹笔,在桌子哥哥、已知妹妹的脸上乱涂乱画,惹的'我们家族一身“臭”。

  其实我们的生命价并不高。二、三元就能买到一支,可是,外貌美丽,颜值高的中性笔胜过了实用的我,我因为过了时,再无法绽放以前的光彩了,于是,我们被放在了文具店中最不起眼的厨窗柜里……

  我希望可以有个孩子来陪陪我们,让我们重新“盛开”。

话题优秀作文 篇3

  新,这一个简单不能再简单的词,这样一个平凡不能再平凡的意思,但是要做到,并且持之以恒的做到,就是一件不简单的事,就是一种不平凡的意义。

  从大的事件说起,《共同纲领》确立了中国历史上一个新型国家的架构,“长期共存,互相监督”的方针使多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。从小的事件说起,整日沉浸在作业忙中的并且不断抱怨的我们,可以换个角度,用新的思维去看待自己的情况,也许那份繁忙会化为一份轻盈,让我们在学习中找到另一种乐趣,而不只是枯燥,大到可以影响世界、国家,小到可以影响自我、身边人,这些被叫作创新。

  上苍造就鸿蒙之初的太平与星斗,于是我们便在无数个夜晚抬头仰望星空、祁祷,感叹下一个黎明的到来,新的一天的开始,但是天不是在等待中到来的,我们曾为之奋斗,为之思考,为之行动……。

  时代让创新成为一个沉重的话题,但是在经济全球化的当今世界下,创新亦是时代的呼唤,而作为新时代的我们,创新无疑是对我们的考验、筛选。是我们无法卸下的重任。

  “瘴雨过,海棠靖,看色又添多少?”

  于是,我们必须向着新时代迈进,然而过程却是坎坷的,需要我们不断的向前的勇气和毅力。当你感到悲观无助时,你可以看到“山穷水复疑无路,柳岸花明又一村”的希望,当你欢欣鼓舞时,你应该体会到“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘”的艰辛;当你穷途末路之时,你可以感受到“穷且益坚,不坠青云之志”的'豪迈;当你欣喜若狂时,你应该感同身受“臣以险衅,夙遭闵凶”的悲苦。这些挑战和收获能缚住行者前进的脚步,也能磨炼勇者不屈的意志……我们应该用税利明亮的眼睛看清前方的路,用坚定不移的毅志飞驰下去。

  新的一切铸造着我们,我们创造着新的一切……。

话题优秀作文 篇4

  喜欢雨,那是孩提时候的事。喜欢它的原因,并不是因为它的美,而是因为它的声。儿时,听到雨珠落在屋顶的瓦片上,“嘀嗒嘀嗒”,奏成儿时简单而动听的曲儿。

  我问爸爸:“雨从哪儿来的呀?”

  爸爸摸摸我的小脑瓜,笑着说:“雨是云的眼泪。”

  云的眼泪?那它与我伤心时流下的眼泪也一样吗?那云为什么会伤心呢?后来,我随着长大,在别人的笔下,知道了雨中发生的种种悲欢离合。但是,我却渐渐发现,在雨中发生的事,似乎悲多于欢,离多于合。一对恋人在雨中的默默漫步,然后依依不舍地告别,带来的将是彼此心中绵绵絮絮的'思念;一对母女在雨中互相搀扶,在灰蒙蒙的雨幕中留下她们瘦俏的身影,在女儿踏上离乡背井的车途时,她们互相挥手告别,带来的是朝朝暮暮的牵挂;一对朋友共伞而行,互相拾起往日的快乐回忆,在离别之际,他们希望能珍藏起这些记忆,因为他们知道,等待他们的是无尽的掂念……

  “但愿人长久,千里共婵娟。”

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

  “海内存知己,天涯若比邻。”

  ……

  也许,是因为有这种种令人感到痛苦的离别,诗人才会变得多愁善感,笔尖下的诗才会变得如此丰富与感人肺腑,但是在诗人描写这些情景时,又何尝不是泪眼模糊?

  现在,我到县城读书了,虽然称不上是离乡背井,但初次与家人分隔这么久远的生活,也足以让我泛起丝丝思乡之情。初到县城读书的几天,正逢下雨,于是此情此景,更勾起我的思念。以后每每看到绵绵细雨,孤独一人时,总会有莫名的伤感。孩提时的喜欢,竟成了长大后的忧伤。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”于是,我开始喜欢阳光,希望它能驱走雨的忧伤。

  清晨,穿过厚厚云雾的第一束阳光,给人们带来了黎明的喜悦。晨跑的人们迎着晨露迈着轻盈的步伐,对新的一天充满了希望。

  我也曾与同学晨跑过。那时,我的心情被一个月以来的种种不顺压抑着,露珠随着飕飕冷风扑到我脸上,我竟情不自禁地流下眼泪,幸好那时天色黯淡,不至于被同伴发现。一会儿,阳光出来了,我停住了脚步,感到脸上的泪珠由原来的冰冷变成了温暖,感觉在心中压抑了很久的忧伤随晨雾渐渐散去,散去……

  喜欢雨,那是孩提时的事,它令我在种种的悲欢离合中懂得珍惜与长大;喜欢阳光,是长大后的事,希望它能令我从悲伤中得到挣脱。阳光,雨露,伴我成长……

话题优秀作文 篇5

  “给,永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中,我们能得到什么启示呢?

  翻开历史,有无数奉献者的遗迹!马克思从小就立下宏志,不倦地学习、工作,终于创立了马克思主义,为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”,付出了多大的代价!他一生贫苦,为了买稿纸竟当掉外衣,七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊!但他感到的不是哀怨,而是无比自豪:“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为人类所作的牺牲。那是,我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐,我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献!

  且不说我国历史上不胜枚举的感人事例,单说八十年代青年张海迪,她终日忍受残疾的折磨,埋头快乐地学习生理学、针灸学,使一个个患者离开了病床,拿起工具,走向广阔天地;她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影,使之愉快地重张生命之帆;她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说:“我愿意把自己的'一切献给党,愿意把自己的青春献给共产主义事业。”这是多么朴实呀!

  如果人人认为奉献是幸福,那将是什么情景呢?显然,大家都能幸福地享受到奉献的硕果,这是共产主义的情景。奉献与幸福是辨证统一的,没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身,因而是严肃、永恒、宽博的。

  我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢?首先,要热爱祖国和人民,明确自己不为私欲而活;而要为共产主义早日实现而奋斗。其次,还要进行扎实、刻苦、有效的学习和工作。做不到这一点,“奉献”的理想就像海市蜃楼,既不实际,又易于消失。

  张开双臂,奉献出我们的所有吧!让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。

话题优秀作文 篇6

  [教学目的]

  1、使学生了解话题作文的概念和特点。

  2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。

  [教学过程]

  一、导入新课

  导语:同学们,提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中,话题作文是近年来出现的一种新题型,因为它不拘一格,形式多样,很能体现学生思维和个性特点,为此,倍受青睐。那么,什么是话题作文,话题作文拟题有哪些简易的方法呢?这正是我们今天要学习的内容。

  (板书:“话题作文”的拟题)

  二、研习新知

  ⑴说明事理,感悟新知

  1、破题解疑:话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心,它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围,写一篇与其相关的文章,或记叙,或议论,或说明,或其它形式都可。

  2、举例说明了(出示投影片):有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。

  3、揭示特点:由此我们可以看出,话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。

  ⑵教师教“法”,学生学“用”

  目的:教师给学生具体介绍各种拟题法的要领,并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与,使学生体会各种方法的操作过程,并为自己以后的运用奠定基础。

  引语:那么,“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢?下面我们将逐一学习。

  板书:

  1、扩展法

  教师教“法”:扩展法即在所给话题的`前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题,可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。

  学生学“用”:学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例,自选角度拟题目。如:《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。

  (注:以下几种方法,都是以“路”为主题,设计步骤与“扩展法”相同,故略去)

  2、想象法

  即由所给的话题想象开去,从而给予独到的题目。如:《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……

  3、拟人法

  即将所给的话题拟人化,从而拟出人性化的题目。如:《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……

  4、引用法

  即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如:《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……

  5、引伸

  即在所给的话题原意基础上,分析它的引伸义,由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”,由此便可产生以下题目。如:《致富路》、《光明路》、《幸福路》……

  6、悬念法

  即巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如:《这条路由哪里来?》、《这条路将伴他……》

  三、能力拓展

  拓展(一)

  1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题:(展示投影片)有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉……也有人认为,拥有财富,并不意味着幸福……

  请以“幸福”为话题写一篇文章。

  要求:题目自拟,文体不限。

  2、自我解读:学生自己阅读、分析材料,感悟其中道理,思考文章题目。

  3、交流共享:学生自由发言,共同分离彼此思考成果,开拓思维,受到启迪。

  拟题估计:《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗?》、《幸福就在你身边》……

  开拓(二):

  1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题。

  一个和尚挑水喝,

  两个和尚抬水喝,

  三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;

  两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;

  三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢?

  请以“协作”为话题,写一篇文章。

  要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。②文体不限,题目自拟。

  2、读题感悟:学生自己阅读、体会、思考并构思题目。

  3、沟通合作:学生前后桌四人分成一组相互交流看法,推敲题目。

  4、共享共进:听取个别小组拟题情况,通过师生对话交流,在分享彼此成果的同时,互相启迪,激活思维,产生灵感,从而拟出更好的题目来。诸如:《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作,那么……》、《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》等等。

  四、小结升华

  课堂结语:同学们,话题作文命题的方法灵活多样,不拘一格。今天我们只学习了其中的六种,望各位认真领会,学以致用,并在以后的学习中勇于探讨,不断开拓,相信会有更多更好的法子不断涌现。

话题优秀作文 篇7

  每个人心里一亩、一亩田。

  每个人心里一个、一个梦。

  用它来种什么?用它来种什么?

  种桃、种李、种春风……

  ——《梦田》

  ——题记

  这一天,我做了一个很长、很长的梦。

  梦中的我,梦中的一切都是那么美好,我变成了一只轻盈的小鸟,翱翔在广阔的蓝天,佛一切胜景都在我的脚下。首望去,家乡的面貌是多么美丽!街道的两旁绿树成荫,不再只有硬邦邦的水泥路加一一排排光秃秃的电线杆子,却盛开一簇簇姹紫嫣红的鲜花,柔和的风一吹,那花瓣儿便随风飘扬,飘啊飘啊,便洒落到了清澈的河面上。时而,一条条鱼儿竞相跳跃,又落到水间嬉戏;河边一排排翠绿的杨柳招展着她们那婆娑的腰肢,草地上的小草也不甘示弱,撅起了小脑袋,散发出绿油油的充满生命力的光芒……望着这绿得发亮的家乡大地,我不禁长舒了一口气,原来这就是我要我的绿色家园啊。

  于是,我栖息在路边的一棵小树上,天真无邪的'我却没想到,好梦总是不随愿。不知何时,一辆辆豪华华的小汽车经过我的身旁,它们排出的一股股黑烟闻得我够呛;不知何时,一幢幢高楼大厦顿时挺身而立,一个个工厂忽然不知从何时冒出,占据了茂密的树林与簇簇鲜花,占据我丁息的树木的地方,我只能四处逃亡。不知何时,一双双握着斧头的手伸向我停留的大树,随之取代的却是座座华丽包装下的大厦与楼房。天空不再那么湛蓝,小草不再那么的碧绿,花朵也不再那么的鲜艳,四周宛如一幅逐渐变灰的画卷,何谈绿色的光辉?

  飞得累了,便又停息在那条小河旁,周围的翠柳已知消失殆尽,只见一根管子从河边插出,永无休止地排放出又脏又臭的废水,鱼儿早就逃之夭夭,这里哪还是它们的乐园?我不禁仰天长叹,中啊,现在的绿又在哪儿?我们的家又在哪儿?浮华喧嚣侵染了纯净的心灵,摇滚乐代替了田园诗,绿树成荫又转变为大厦工厂,都市人身上的烟草香水淹没了森林里花朵的芬芳。人们习惯装饰好自己,穿梭于车流人流,却忘记还有一片飞舞着樱花碎片的森林向他们敞开。

  此时此刻,我只想以一只小鸟的身份同向人类郑重地劝告,不要遍地高楼大厦,给家园一片绿荫吧;不要那么多的工厂,给大地一族鲜花吧;不要被污染的废气废水,给小河一股清澈的碧波吧;不要灰色的画卷,让家园再添一丝绿光吧。即使,我只是一只普通的小鸟。

  我想让树木变得更大更茂盛,让鸟儿们重新回家栖息筑巢。

  我想让河水变得更汪澈,让鱼儿又到水中快乐玩耍。

  我想让小草变得更绿、更亮,散发出昔日绿色无暇的光芒!

  即使,我只是一只小鸟,我也有属于自己的、绿园的梦想。我希望人们从现在开始行动起来,不要让黑暗成为我们生活的主色调!

  天亮了,梦也醒了,我缓缓睁开了眼睛,周围的一切是那么的祥和,那么的美好……

  开尽梨花春又来

  那是我心里一亩一亩田

  那是我心里一个 不醒的梦

  ……

话题优秀作文 篇8

  大家先到了公园的大门口,还没进去,一阵阵花香扑面而来,让我情不自禁加快了脚步。先映入眼帘的是一大片的迎春花,让我大饱眼福。接着又看到一片片桃花竞相开放,想起填满了这里,我想摘一朵,可又一想:摘下来它就死了,留在树上很漂亮,每种植物都有它自己的生命,我没有权利夺取他的生命,于是,我向前继续走去。

  我又看到了红玉兰和白玉兰,给我的第一感觉也是香,但我发现了它不寻常的一点,有很多人都再捡白玉兰的花,妈妈告诉我玉兰花可以煮粥,有祛风、活血的功效,所以大家都来捡。我不由的感叹:“世间万物真奇妙,在生命结束后,依然有它的用武之地。

  我还看到了桃花,那盛开着的'桃花,每一朵都热情的迎接大家,小草也露出了绿绿的尖芽,仿佛在向大家说:“看!经过一个冬天,我还活着,我还发芽了!”小草,我也在为你坚韧不拔的精神而感动。

  走到了最后。有一座亭子,我走了上去,亭子很高,站上去可以看见公园和对面的景色,紫的、粉的、白的、黄的汇在一起,百花齐放,争奇斗艳,给人一种美的感觉。已近黄昏,大家也该回家了,黄昏的这里,更美了,不管什么花,身上都洒满了阳光,充满春的气息,生命象征着欣欣向荣。

  今天,我赏的不仅是花,还有生命。

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