以珍惜为话题作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的以珍惜为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以珍惜为话题作文1
友谊使我们人生中不可缺少的一部分，每个人都有朋友，如果你的朋友离你而去，你的生活就会变得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他们，就使我们学会了宽容，理解，让我们不再孤独。
我最好的朋友，就属寇振宇了，我们第一次见面的时候是在四年级，那时，我是一个转学生，刚刚转到这一班的时候，同学们都很欢迎我，下课时都会来找我谈话，可是在茫茫人海中，我还是和寇振宇合得来，后来我才发现，我和寇振宇之所以合得来，是因为我们都具备有一个条件——幽默，可能就是这种幽默感，让我们凑到一块的吧，我们还组成了一个队：笑星大联盟（专门说相声的），我们从班级表演，到给低年级展示，甚至走向六一大舞台，可以说我们是形影不离的好朋友了！
可是有一天里，因为我们发生了一些矛盾，闹得我们很不开心，每一天，我们谁也不理谁，有时，下课本想喊喊他一起去玩，但手刚要拍他的'时候，我又想起我们绝交的事，这样的生活总是熬不下去的，直到四天以后，我们好像心意相通似的，同时说了一句：“你还生我的气吗？”然后我们同时笑了。
同学们，自己有一个朋友不容易，希望你们珍惜彼此的友谊，不要让友情破碎。真的！有一个朋友不容易。
以珍惜为话题作文2
"时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。"鲁迅先生说过，时间就是性命，可以想象，时间对于我们来说是多么宝贵。
时间就是早晨的烟雾，太阳一出来，就瞬间即逝。每一分每一秒都会从你的手中溜走。别以为时间会为你一个人停留，那是不可能的.。即使让时间白白地浪费，为何不在这些时间里做一些有意义的事情呢？
作为毕业班的我们，不应该珍惜时间努力学习吗？我想，我应该把握几个月的时间，上课认真听讲，回家后复习今天所学的只是。周末多阅读有益的课外书、报纸和电视节目，多做课外练习，少一些玩耍。
在学习上，我们还要养成不怕困难、不怕挫折的精神。遇到难题，就要想方设法地把这一个难关突破，不打退堂鼓。还有不懂的地方，就要不耻下问，请教老师或同学。
所谓"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。""光阴似箭，日月如梭。"。时间由我们来支配，但时间一去就不会复返。等你老的时候一无是处，回望童年时代，已经是望尘莫及。所以，我们现在要珍惜时间，努力学习，不要"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"了。
以珍惜为话题作文3
步入六年级，同学们即将各奔东西，有谁能不珍惜这转瞬即逝的最后一年呢？
我家住在学校门口。五年级的一天，我来玩耍的时候，看见了六年级的哥哥姐姐们，他们刚刚结束了小学告别会，这时正在相互告别回家。只见一对姐姐抱在一起，在和对方耳语，或许是在说什么她们两个的小秘密吧；另外的一对姐姐，抱背相互靠着，在一个角落中咽着无声的泪水；那边的一对大哥哥，站在校门口的一边，你打我一拳，我拍你一下，打着打着，眼泪便掉了下来；当然还有三五一群的，几个人嘻嘻哈哈的不知在诉说着什么好玩的往事；咦，那边不知道是谁唱起了悠扬、但有些悲伤的歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天”，那歌声至今还一直回荡在我耳边。
从那时，我便认识到了友谊的珍贵。我开始珍惜友谊，把这份感情看的.好像一块宝石，闪着耀眼的光，但是一不小心有极易破碎。
现在，假如又淘气的男生来捣乱，我不会像以前那样大喊、呵斥，只会淡淡一笑，过去罢了；假如有女生在我身后窃窃私语，我不会像以前那样斤斤计较，回头不客气的讥讽、嘲笑，也是一笑而过，何必为了这点小事而要几个人不开心呢？我这么做，只是希望，我这块友谊水晶比任何人的都更加夺目，更加无暇。
以珍惜为话题作文4
天堂是一个什么样的地方？美吗？您过得丰衣足食吗？我有一千个，甚至上万亿个问题想问您——阿婆。
珍惜？珍惜是什么？我毫无压力，轻松愉快地说到……珍惜，你有一天会明白的，老妈语重心长地说。直到今天，我才明白——珍惜。
（一）小时候
年幼无知的我常常扑在阿婆的怀中，开心地玩，又轻轻睡去。您是多么的爱我疼我，甚至比自己的孙子还爱。不开心，您给我买棒棒糖，不睡觉，您就轻轻抱着我，边摇边讲故事，给我听，让我睡。
（二）生病了
多么好的您，却被老天给玩弄，不幸的事为什么降临在您的.头上，而不是他人，想一想，我就已泪流满面，可您却说没事的。您多么替他人着想，可老天，却有眼不识泰山，错“杀”了您，您开心地过完每一天，直到生命尽头。这给我做了珍惜的榜样。
（三）去世
在您住院了的几天后，您说想家，想回家，可医生说您这样会死。医生的话不可信，我暗想：“好人是永远不会去世的。”可是恰恰说准了，当你睡下了，在凌晨几点您已经醒不过来了。
为了要让我懂得珍惜的代价如此之大！这值吗？
这一刻我懂了——珍惜就是不要浪费时间，要珍惜眼前爱你的人，因为过了这一个“村”，就没有这一个地儿了。
以珍惜为话题作文5
中午，空气中弥漫着阳光的味道，静静地躺在床上听音乐，思绪随歌轻舞。“停泊在昨日离别的码头，好多梦层层叠叠又斑驳”一曲《珍惜》让我感受青春里的点滴。
曾经的`少年人，今天已变得深沉，无端地喜欢夜空，偶尔也卖弄点文笔，只是文笔里有一种复杂的色彩。夕阳之下，少年人白衣轻飘，立于悬崖之上，真有道不尽的潇洒。渐渐也学会想像一种意境美，懒散地晒晒太阳，青春里有太多令人感动的点滴。
“就算月有阴和缺就算人有悲和欢，谁能够不扬梦想这张帆”青春总是难以捉摸，不觉变得多愁善感，伤感人生的悲欢离合，只是情愿热泪也不低头，勇敢地去追寻自己未完成的梦。“无怨无悔也是人生一种美”这是歌曲的尾声。真的，要学会填写人生这张考卷，不要留下太多败笔，无怨无悔地走完自己的一生。
以珍惜为话题作文6
友谊是纯洁的，不存在猜疑；友谊是神圣的，永远不存在孤单，无助。友谊是你我心中的小舟，是幸福快乐的影子。
友谊是一种巨大的力量。它不是今天的朋友，明天的敌人，而是天长地久的患难与共。它不是一时的欢信，而是从不厌倦，生命中，每个人都会有朋友和友情，那么，你的友谊是否能天长地久。其实，友谊是无形，它总能发生在人们之间，也许只是一时，也许就是一世。有些事错过了可能就是一辈子，无法寻回。
在我11岁那年的某一天，我和朋友一起在操场玩耍，不料，不小心我和朋友瑶瑶闹别扭了，为这事我们闹了好多天，谁也不与谁说话，虽然放学还是一起走路回家，但没有了从前的'欢声笑语，回想从前我们一起哭，一起笑，一起成长，一起面对风雨，但现在……我很伤心，为什么自己不懂事一点，不懂珍惜，与自己的知己闹矛盾，第二天，在去上学的路上我和瑶瑶与对方说了对不起，我们明白了，失去了友谊，虽然不是一无所有，却失去了宝贵的财富。
人生苦短，人的一生中充满了坎坷，曲折，磨难，但请记住那是对你的考验，友谊是生命中不可缺少弧线！
让我们把握点滴，珍惜朋友带给我们的幸福，友谊万岁！
以珍惜为话题作文7
很多人为了以后，为了将来，不停的在拼搏，但是，这又有什么用呢?到头来，还不是累个一场空?为了不切实际的将来，他们不择手段的去争取更优异的生活。回过头，才发现，为了生活，他已经失去了一切最该珍惜的……
虽然生活穷苦，但生活却快乐，这不就是最幸福的生活吗?为什么还要不停的不争取那些不属于自己，也不适合自己的`生活呢?
现在，多好啊!什么都没发生。未来，多神秘!很难说，你以后不会为了生活抛下亲人。
妈妈早早的起床，轻轻地唤着你起床。当你懒懒的爬出窗头时，才发现，太阳早以高高挂起。上学的时间快到了，你迅速的吃好饭，打点好一切，临走时依旧不忘说一句“老妈，再见~”。深深的发觉：现在是多么美好!
匆匆的来到了学校，老师对着你笑笑，同学陪你一起学习。日子一天一天重复着，你都不觉得烦恼，那是有爱把你围绕，现在的生活不也有说有笑?
对未来充满着憧憬，但希望越大，失望就会更大。所以珍惜现在，把握着每份对你的关爱，把握着现在——你所不曾注意过的幸福，四周的爱把你包围，珍惜现在吧!
以珍惜为话题作文8
“啪！”伴随着一声沉重的声响。我怯怯地向讲台望去——只见他好像被气得满脸通红，怒目圆睁。这就是我的语文老师，邱老师——他可谓才高八斗，书法、出书、写诗……都有他的身影，我常常以他为傲。可他好似离我们愈来愈远了。
真正的原因其实出在我们身上：原本这是一个团结、勤奋的'校重点班，只因换了一个不严厉的班主任变成了一个涣散的班级。后排的学生总爱在课上捣乱，就这样，出现了那一幕。
“哎，我决定了！”老师低沉地说道，“这几个月教完就不打算叫你们这个班了！”
原本吵闹的教室就这么安静了。老师又缓缓地说“我辛辛苦苦地教导你们，但你们不懂珍惜，看来你们只有失去了才懂得珍惜！”
那一刻，我好像明白了什么：是啊，等到失去了，才会懂得珍惜！
以珍惜为话题作文9
失去的经历，多数时候，都会沉浸在追忆，悔恨之中，甚至想要不顾一切‘重新夺回。在对失去东西的追寻中，却错过了很多更加珍贵的东西’往往落得俩手空空，一无所有随着时间推移，清醒冷静下来后，我深深的认识到：爱一个人，就是让她快乐，给她幸福，当我不能在让她快乐‘她也不在需要我的爱的时候，那么就让她得到另外一个人的爱吧，而我，还会寻找我的爱俄国大诗人普希金写过这样一首诗’《假如生活生活欺骗了你》：
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就要到来‘我们的心永远向前憧憬，尽管活在阴沉的`现在，一切都是暂时的转瞬即逝，而那失去的将变为可爱！
加倍珍惜我们现在所拥有的，正视过去所失去的，现在正在失去的，以及将来也许会失去的，只要曾经拥有就永远美丽！
以珍惜为话题作文10
时间飞逝，小时的我，总盼着时间快快过去，快快长大；现在的我，希望时间倒流，回到从前。看着时光飞逝的踪迹，我才发现，它过的太快了，我却经常把他虚度。
我总在想：怎样挽留时光？怎样不将时间虚度？怎样把握好每一分每一秒？我一直在想这些问题，被它烦扰多时。
一天，朋友塞给我一张纸条，神秘地对我说：“回去再看吧！”对于知心朋友的话，我不敢不遵从。回到家，我郑重地把它张开，上面写道：
“台阶是一级一级的'，通向高处。
从远处看，那一级一级的台阶，重重叠叠，组成许许多多的日字，密密麻麻往上砌。
我们就踏着这许许多多的日字往上走，达到某种高度。
没有台阶的地方，我们就借助梯子。
梯子的形状如同一个个日字连续而成。
这就如同人生。”
看完后，我焕然大悟，如果想要达到生命的高处，就必须一步一步，脚踏实地的走过每一个日子，而不能将它们虚度。我们不能挽留时光，但是我们可以珍惜，所谓珍惜就是明明知道它的流逝，但在期中做些有意义的事情，不白白浪费时光。
以珍惜为话题作文11
生命是一生中最宝贵的东西。因为生命对于每一个人、每一种动物来说都只有他一次。所以，我们一定要珍惜我们的生命。
我最敬佩那些虽然得了病，但是仍然坚强的活下来并闯出一番事业的人。而那些弱小的小动物也懂得珍惜生命。所以，我们这些健康的人更应该懂得生命的`宝贵。
有一次，晚上放学回家，我写完了作业，就在家玩起了蚂蚁。玩着玩着，我怦然心动，蹦出一个念头：想看看蚂蚁会不会游泳。于是，抓了一只在我脚边的蚂蚁，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，这只蚂蚁好像知道我要带它去一个陌生的地方，所以没动一下，乖乖地被我拿到旁边积水的地方。在水里，我才知道，蚂蚁不熟悉水，在水中拼命的挣扎着，极力摆动六只腿，试图爬出去。一股强大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心伤害它，便放了它。我心想：一只在水里即将要死的蚂蚁都这么爱惜生命，虽然它那么弱小。这只蚂蚁给了我极大的震撼。
人的眼睛一睁一闭，一天过去了；人的眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。生命对于我们每一个人来说都只有一次，一旦失去了，就再也无法挽回了。生命就是如此脆弱，我们一定要加倍珍惜生命。
以珍惜为话题作文12
生活中有快乐就必定有悲伤，有获得就必定有失去，当然也有我所珍惜的……
我珍惜生命，因为有了生命才会有明天！才会让我认识这美丽的世界！当身边的亲人一个个离我而去的.时候，我痛哭，同时我也会一步步认识到生命的可贵。生命创造了奇迹，生命也创造了美丽的明天！
我珍惜时间。很多时候我们总认为时间太多，总是浑浑噩噩的度过一天、一月、一年……甚至永远。我虽然是一个普通的女孩，但是我会认真的去迎接每一天的朝阳，送走每一天的晚霞，珍惜每一分每一秒，做我该做的事！
我珍惜亲情。我认为家、亲人总是最值得自己珍惜的，在家总是让人赶感到安稳，为什么呢？因为家中有亲情，有温暖。亲情是最真的情！如果你的父母总是打骂你，请不要怪他们，他们只是不知道用什么方式来表达自己的感情。有时被父母打骂也是一种幸福！
以珍惜为话题作文13
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在写字，一只燕子飞到我家窗口，被夹到了，飞不出去。我马上叫来爸爸，把它给捉下来，我心里很高兴，因为我救了一条生命。我把它放在笼子里。过了一会儿，它不停地叫着，跃动着，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爷爷回家乡，到了家乡，我们就种了一棵小树苗。今年，我们又回家乡去，小树已成了茂盛强壮的大树。这小小的树苗，包含了多么强的`生命力呀！它茁壮生长，为人们投下一片片绿荫，乡下家人都在树下乘凉；下棋，多热闹呀！
晚上，突然间没电了。我点亮一根蜡烛放在书桌上，我在蜡烛下学习。我感到一丝丝的温暖。蜡烛越点越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蜡烛它点亮别人，燃烧自己，在我心目中，蜡烛就是一盏高贵温暖的灯。
生命是短暂的，妈妈所给予我们的生命，我们应该去珍惜它，热爱它。谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是个奴隶。于是，我们一定要珍惜妈妈给予我的生命，让有限的生命体现出无限的价值。
以珍惜为话题作文14
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。在夏日如洗的碧空下，抬起头，似乎就能闻到阳光的味道。阳光，是一种语言，一种可以听动的语言。
徜若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起。瞬间便起一道美丽的天桥。让你的身心由地面倏地飞上天空。现实中的郁闷，即刻别一种浪漫的想象所消解。阳光的语言。阳光的语言，此刻变得充满禅机，让你渗透世间万物，让世界变得丰富多彩。
跑道上的第一步很可能意味着最后的领先，也许，决定你一生成败的得失关键，是你是否敢抓住“阳光”。有些人，也许会看到阳光，听到风声和鸟鸣，却忘记了读懂他的方法。有些人，只闻到空调的味道，成天祈祷下雨，这样他们就可以不用顶着赤日出门。
只有心地纯洁、善良的.人，才能读懂“自然”的语言。那些已长大的成人也放下手来，或许你那种奇妙的能力能复苏，也能闻到淡淡的阳光味。
珍惜阳光，那光明中没有懦者的哀伤和长大的烦恼。
以珍惜为话题作文15
那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩子给她甜甜的爱。日子一天天地过去，孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡，有着那并不光 滑甚至有些粗糙的大手抚摸自己的'头。
孩子六岁生日那天，爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了，该去上学了。孩子不愿意，因为他不想离开奶奶，失 去那份奶奶对他的爱。于是，奶奶举起那梧桐叶般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很伤心。
吃着吃着，孩子哭了。
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