话题作文：生活
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的话题作文：生活，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题作文：生活1
由于世界的二氧化碳排放量急剧上升，地球已经不堪负重。南北极冰川的融化给人类带来了空前危机，水位的不断上涨，有些国家已经濒临被淹没的危险。“节约资源，反对浪费”，人类这时才觉醒了，说以为了我们的明天，一定要力倡绿色低碳之风，这无疑对我们节能意识的提高产生积极的影响。
资料表明，我国一方面资源占有量低，一方面是资源耗量高，在世界能源危机日益加剧的背景下，这样的对比不能不让人忧虑。对资源不加节制使用不仅会影响国民经济的键康可持续发展，也会给生活环境造成污染和破坏。
我们应该向广大群众大力宣传节能的必要性，与紧迫性。同时方便广大人民群众学习掌握更多知识。还需广企业不断开发科技创新大力推广新技术，新能源的开发和利用，不断促进生产方式的.转变，要处处体现绿色和低碳，并努力营造’节约光荣，浪费可耻的现象。
使节能成为每个部门和单位的风气与习惯；需要每有个人，没有个国家都不断增强责任意识和忧患意识，树立“低碳生活”的理念，加强节能方法和学习，从自己做起，从现在做起，自觉节省每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒饭……争当节能降耗的践行者和宣传员。使“绿色，低碳”生活在全社会全世界蔚然成风。
话题作文：生活2
不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；想要的只简简单单而不乏味，有你，有我，由他而不喧闹的学习生活。我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我的学习生活五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声，雨声，读书声，声声入耳，家事，国事，天下事，事事关心。”这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？老师们开心的授课，学子们欢快的学习，共同为美好的'生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声，琴声……同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球，乒乓球，羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的快乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地躲在地平线下。一对对夫妇拉着小孩，一群群同学拉着朋友在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们与老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享着和谐的快乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
话题作文：生活3
在这个长达两个月的寒假中，我的生活既无聊，又有趣。为什么既无聊，还有趣呢？无聊是因为呀，整个寒假我都只能在家中；那之所以有趣，是因为有一位朋友一直陪伴在身旁边，对，这位朋友就是书。
寒假真是太有意思了！我和孙悟空师徒四人在取经之路历经九九八十一难，一路斩妖除魔；我和机智的鲁滨孙在岛上劳作生息，开拓荒地，克服了重重因难；我还和小人尼尔斯、大白鹅，一起飞遍各地，陪着尼尔斯起成长。
在我读的这些书中，我最喜爱的就是《骆驼祥子》。这本书的大致内容是：祥子来自农村，最初的他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次的破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到了最后，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自行尸走肉。
《骆驼祥子》这本书，通过描写祥子的遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的`压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。
看了这本书后，我最想告诉大家：不管我们处在什么样的环境下，都要努力上进。我们也要珍惜生活，即使再苦再累，总有甜蜜的未来。请记住一句话：努力不一定成功，但不努力一定不成功！
大家快来和我一起读书，让每天都变得充实有意义吧！
话题作文：生活4
有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭——这是什么？人们都猜：这是一面镜子！但有一个人却不动声色地回了这么一句：这是生活。
对！这就是生活。有些人的生活很幸福，有些人的生活很痛苦。为什么呢？这并不是上天注定的，而是跟你的努力，你的生活态度息息相关。
幸福生活怎么来的？很简单，只要你够努力，对生活的态度够乐观，你的`生活就会很幸福。那痛苦生活又是怎么来的呢？也很简单。如果你不去努力，对生活除了抱怨还是抱怨，那你的生活会很痛苦。我想，没有人会愿意过上痛苦的生活吧。
为什么对生活的态度跟生活幸福与否有关呢？我认为，幸福生活重要的不是物质上的，而是精神上的。如果你在生活中很内向、闷闷不乐，就算有一大笔钱，家像皇宫一样漂亮，你也不会幸福。反之，你每天都很乐观、积极向上，就是再破的房子，再贫穷，你也不会痛苦。
那又为何要努力呢？如果放弃努力，生活会立即过得比努力时要轻松得多。为何还要多此一举呢？请你想一想，如果一辈子满足于吃方便面，那肉夹馍怎么办？那其他的山珍海味怎么办？所以加倍努力，不是为了去换取成功，不是为了去超越别人，是一种想去体验一个更大的世界的欲望。
如果说生活是一盒糖，那这盒糖一定是有苦也有甜。没有人的生活会一直是快乐的，也没有人的生活会是一直痛苦的。那既然这样，用开朗的心态去对待生活，何乐不为呢？
话题作文：生活5
我是一名初一的学生，每天在忙碌的学习生活结束之后呢，我还要做自己喜欢的事情，那就是跳舞。在很小的时候，看到电视上那些漂亮的大姐姐在电视荧幕上，跳着优美的舞姿，台下的观众为她们呐喊，欢呼，我觉得那是非常值得骄傲的事情，她们用自己的努力为人们带来快乐，那是多么伟大的事情啊。那个时候，我就和妈妈说，长大后，我也要像漂亮姐姐那样，做一颗璀璨的明星，在舞台上闪闪发光。
在我小学三年级的时候，妈妈见我越来越喜欢舞蹈，有时候听见音乐响起，就会不由自主的跟着翩翩起舞，跟着电视上那些漂亮姐姐学着跳舞，妈妈觉得这也许是我的`一个天赋，所以就给我报了一个舞蹈培训班，到现在为止，已经学了四年的舞蹈了。从最开始，什么都不会，到现在，我可以自己跳完一支完整的舞蹈，有的时候，我也特别烦，因为学习舞蹈需要不停地练习，有时候会特别累，但是我还是一直的坚持着，因为我喜欢，学习舞蹈是我的梦想，每当学好一支舞蹈，我就跳给爸爸妈妈看，他们总是很高兴的为我鼓掌，伴着那动听的音乐，我觉得跳舞的时候，我也很美，很漂亮。
我觉得在课余的时间，做些自己喜欢的事情，不仅可以锻炼自己，还能够丰富我们的课余生活，这真是一件幸福的事情。
话题作文：生活6
就在这时，我突然感到无法呼吸。像一个溺水者，他漂浮和下沉。就像举起一百磅的石头，喘不过气来。
我被生活的痛苦所禁锢。一切，结果，考试，批评，努力没有结果，甚至倒退到最坏的情况。这一切都是一场噩梦，请让我醒来。
我打开窗户，疯狂地呼吸着，不管它是否新鲜。我尽力探出窗外。只有这样，我才能暂时逃离这个荒谬的世界。我躺在地板上，地板上的阴影能让我感觉更好。在我的.耳朵里是不知疲倦和烦人的秒针声和我自己急促的呼吸声。我觉得我被吞没了。我闭上眼睛，考试不及格，老师拒绝，努力工作后放弃……所有的一切都一幕幕展现在我面前。
我害怕、胆怯、孤僻，所以我想颓废，扔掉所有的累赘。但是我知道我现在正站在人生的十字路口。四个声音同时对我说：“走这边，走这边！”我在流浪，流浪，我不知道去哪里，谁会帮我？我想像犀牛一样吼叫。我想对这个比雨果的悲惨世界更悲惨的世界进行报复。
也许你会嘲笑我，这是不是有点沮丧，你需要关心吗？从你跌倒的地方爬起来！是的，我很虚弱。我不知所措。就像杜尔卡尔的恶魔一样，它掉到了谷底。一次又一次地爬，试图爬上去，但总是一次又一次地跌倒。我放弃了，但是我心里的另一个人对我说：“再一次，你能做到的，加油！”你认为我应该做什么？我该怎么办？
这是我，一个小纸条，记录着高女的心情。
话题作文：生活7
一节课上，老师让我们做了一个有趣的实验游戏——一只手穿衣服。游戏规则是：右手放到口袋里，用左手穿衣服，而且右手不能帮忙。
游戏开始了，我们全班同学却怎么也穿不上，都叫唤“难！”也许你会说：穿衣服有什么难的？但你要知道，这是用一只手穿。我好不容易将拉锁对到一起，可拉锁根本不听我的话，又开了。我继续试，可费劲千辛万苦也没拉住。这时，已经有人穿好了，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁。但我并没有就此放弃，在我的努力坚持下，拉链终于拉上去了，我一看表，十分钟。功夫不负有心人啊！老师又让我们改用两只手穿，这次不费吹灰之力，轻而易举就穿上了，我又一看表，三秒钟。十分钟和三秒钟简直无法比较。十分钟，在我们眼里很漫长，可以读一篇文章，也可以写一页字，但在残疾人眼里却很短暂，几乎干不了任何事。假如说刚才一只手穿衣服的是一个残疾人的话，感觉肯定不同，他一定觉得很正常，很舒服，因为他是残疾人，这就是他的.日常生活。而我们之所以感觉一只手穿衣服很困难，很难受，就因为我们是健康人，只是一只手不能帮忙而已。
我忽然感悟到：我们都应该为自己是一个健康人而感到幸福和快乐，美国的海伦·凯勒是一个又聋又盲又哑的残疾人，而她却凭她那惊人的毅力，写出了小说《假如给我三天光明》，像她这样的残疾人都可以让自己的生活过的有声有色，健康的我们也一定可以用我们的双手创造出自己更美好的明天。
话题作文：生活8
在记忆里，最使我难忘的是在乡村里生活的日子，它是有趣的、快乐的、还是可爱的。
湖畔，我和小伙伴们用树叶把石头包起来，变成一个“树叶包”（这是小伙伴取的名字），我们拿着这个树叶包爬上树，坐在树杈上，趁别的小朋友不注意的时候把石头往河边一扔，水滴溅在小朋友的身上，我们看着幸灾乐祸地“咯咯”笑起来。
田间，我们拿着鞭炮，来到水牛走过的`小路上，看见一坨牛粪，谢子浩把鞭炮插进牛粪里，点燃鞭炮跟着我们往远处跑。突然，“砰”的一声，鞭炮爆炸了，牛粪如烟花似的往四周喷射，可怜的谢子浩跑在最后，被溅的满身牛粪，我们哈哈大笑，边笑边喊：“小孩儿，炸牛粪，不小心，炸一身，哭着回家找妈妈！”谢子浩瞪了我一眼，我快速地躲在了一棵树后面，然后又趁他不注意的时候冲出来，推了他一下，他又倒在了水田里，满身都是泥巴，他朝我翻了个白眼，跑回家去了。
小溪，我们在小溪旁的一棵小树上挂了一块牌子，跑到小溪的对岸，从树上摘了些树枝，用小刀削尖了一头，再在树枝的另一头插上羽毛，瞄准向“标靶”射去，射中就计一分，玩的可有趣了。
乡村的生活是有趣的，快乐的，它使我一生难忘！
话题作文：生活9
星期六，万里无云，风和日丽，天气十分晴朗。妈妈对我说：“宝贝，妈妈今天给你一个体验生活的机会，去松岗公园卖矿泉水，卖水所得的钱全部由你自己保管。”我二话不说就答应了。
到了松岗公园儿，那里的人可真多呀！有的溜旱冰，有的打羽毛球，还有的拍皮球，真热闹！
开始推销我的`产品了。看着那么多人我有点紧张，不敢向人推销我的矿泉水，但是，在妈妈的一再鼓励下，我终于鼓起了勇气向叔叔阿姨们推销我的产品，我手上拿着水一边走一边问在那里玩的叔叔阿姨：“叔叔阿姨，您需要买水喝吗？2元一瓶。”有的接受了我推销的产品，也有的拒绝。我记得当我卖出了第一瓶水，手上拿着阿姨给我的2元钱时，我特别的（高兴、）激动，这是我用自己的劳动赚来的。
我去了很多地方，跑了很远，已经跑得上气不接下气了，但是我还是没有停住脚步，没有放弃，心里还是不住地想：“坚持住，多买一点水，多赚一点钱，易政鹏加油！
在我不断地努力下，一箱水终于卖完了，除了本钱还净赚16元，我一蹦三尺高，开心极了！今天的收获可真大呀！
今天是特别的一天，让我体验到了挣钱的辛苦，知道了我们用的每一分钱都来之不易，所以以后不能乱花钱，妈妈还夸我身上有种大胆无畏和执着的精神。
我下次还想有再一次的这样的生活体验，觉得很有趣！
话题作文：生活10
地球的污染越来越大，全世界都在宣传低碳环保。我们家经常去旅游，每次出行我们全家都很注重环保。这不，我们又要出发去普陀了，来看看我家的环保之旅。
出发前，爸爸加上了昂贵的97号汽油，妈妈说，93号也可以的，但爸爸说，“虽然贵了点，但毕竟是环保的”无铅汽油“，我们应该保护好环境，让地球少点废气。”路上，我们喝的都是自带的白开水，车上的垃圾也在下车时整理好放到路边的垃圾桶。终于，我们抵达了沈家门宾馆，走进宾馆一看，呀，一次性的洗漱用具一应俱全，太不环保了，怎么办呢？我开始着急了，妈妈笑着拿出了自带的牙刷、牙膏、拖鞋，说，“低碳出行，怎么能忘带了它们呢？”休息时，我们自己烧开水，随手关灯，尽量节约用水，我听妈妈说过，西北有很多地方严重缺水，一家人洗脸就用那么一碗水，真是“一滴水贵如油”啊，虽然我们不缺水，住的是掏了钱的宾馆，可谁能保证以后我们永远不缺水呢？有人预言说“如果世界上只剩下最后一滴水，那就是人类的眼泪”——这样的'世界末日多可怕！到了晚上，爸爸突然来了兴致，想唱“卡拉OK”，可我觉得太晚了，声音太大还影响别人休息，噪音也是一种污染，我听下面传来的“卡拉Ok”的声音，吵得实在让人头痛。爸爸听了，觉得有道理，就打消了这个念头。在普陀游玩时，我们尽量吃素，一来这里是佛门圣地，二来可以保护生态环境，真是一举两得啊！
让我们一起行动起来，保护我们唯一的家园，让地球妈妈更美丽！
话题作文：生活11
我的课外生活丰富多彩。我最喜欢下棋、乒乓球和篮球...下面听我详细介绍。
每天早上，我最喜欢做的事情是打篮球。
有一天，我们在学校打篮球。正当我们玩得开心的时候，老师冲过来对我们说:“同学们赶紧去操场，我们要去打篮球。”比赛开始了，我是第一个带着快乐冲锋上阵的，一下子为我们拿下了16分的好成绩……一场接一场。最后，我们赢了。
乒乓球也是我的爱好之一。每天中午放学回家，都要练一个小时。一天，我正在愉快地练习乒乓球。突然，父亲来了，他想和我竞争。我拍拍胸口说，爸，虽然你比我大。不过，我是个乒乓球天才。我不用参加正常的比赛。我肯定我赢了。如果你主动投降，我可以放你走。爸爸笑着说:“儿子，你不怕我。我对父亲说:我们打吧！
精彩的比赛开始了。我先发球。转眼间，球飞到了另一边。爸爸抱起我，飞到这边。就这样，球飞来飞去。
十分钟，二十分钟，三十分钟...在我体力不支的时候，我心想，我一定要成功，我的小火花突然爆发了。我来到一个超级球前，把所有的'力气都集中在上面，在我父亲的球拍上打了一个大洞。
这就是我丰富多彩的课余生活。
话题作文：生活12
校园里的每一件事都有跳动的音符，他们谱写着五颜六色的歌曲。
“铃铃铃——”上课铃响了，学生们尽快回到座位上，双手平放，背部挺直。热闹的教室突然变得鸦雀无声。有高跟鞋的声音。我猜一定是徐老师。不出所料，我看到许老师在讲台上微笑着对大家说:“今天陈老师不在，我来代课，大家在操场上自由活动。”“是的！”学生就像一群自由快乐的小鸟。
“扔，扔，扔手绢，轻轻的'”？一首歌从何而来？嗷！原来是同学玩丢手帕，我立马加入。歌声又响起来了，我拿着手帕心想:我该把谁留下？对了，谁跑慢谁输！我选择了目标——徐美瑶。我若无其事地走到她身后，把手帕放在她身后，然后离开了。她周围所有的学生都向她眨眼睛，但她不知道这是什么意思。后来她看到我捂着嘴笑。看了看身后，她知道手帕留在了身后。她马上拿起手帕追我。我冲到她的座位上，蹲了下来。她无情地瞪着我，似乎在责备我。我笑了。“罚，罚，罚！”学生们看到我说的话，一起大声喊叫，她勉强接受了惩罚。“来吧！加油！”只见徐美瑶跑在前面，卢陆靖在后面追。徐美瑶突然溜走了。“哦，又一个受害者。”我低声嘀咕道。大家笑着笑着度过了整个班级。我觉得这个游戏虽然很幼稚，但是让我们很开心。下课后，大家都不愿意回教室。教室里又传来了我们的笑声。
啊！校园生活谢谢你为我谱写了一首童年的歌。
话题作文：生活13
看着你谆谆教学的身影，听着论语 的教导，我不禁向您鞠躬，您的伟大形象在心中已不能抹去，论语激起的涟漪仍不能退去。
“学而时习之，不亦说乎?”你的治学，你的教学方法仍对现代教育产生不可低估的影响，你所倡导的因材施教，也与现在形成鲜明反差，你已不再是一个单纯的教育家了！
夕阳落下，你的垂老身影在残阳的映射下更显得憔悴苍老。你的弟子三千，出色这七十二人，但真正继承你的儒学衣钵的却是为人迟钝的曾参 ，你的“己所不欲，勿施于人”更让你的儒学传播天下。
其实，你只是一个普通人，一个普通的老师，一个普通的教育家，别人对你定位太高，反而会觉得有些不近人情，但易中天曾说过，我们的世界需要一位灰色的孔子，因为灰色是最具普适性的色彩，所以孔子是一位最普通，但却又最不普通的.圣人。
“三人行，必有我师焉。”你的谦虚可见一斑，即使你是圣人，但你还是谦虚的待人，你周游列国，为一时和平而奋斗，可见你对天下庶民的无比关爱，你的圣人形象深深印入我的脑海。
我多么希望像你那样生活，辛劳忧愁却又执著快乐。尽管生活并非缤纷多彩，但这样的生活却比那些花红酒绿的生活强很多。
你的话语铭记我心，你也不再显得那么遥远，你触手可及，活在每个人的心里。
听着《论语》的教导，学着孔子的脚步，像孔子一样生活。
话题作文：生活14
进入初三，我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中，只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中，也充满着欢乐。
学习
“考考，老师的法宝”，可不是，一听见考试，我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次，老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验，请大家回去复习……”“什么?又考试了，哎!”朋友们不由地埋怨起来。“这次测验，我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么，有礼物，太好了。”大家一听来了劲头，纷纷表决心争第一。第二天考完试，我们从未像这次一样如此期盼成绩出来，大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来，我的名字也在得奖名单之中，我兴奋地接过奖品，第一次感到考试也是如此快乐的`事。
文体
有一天，老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛，每班挑选男女各20人，抱着三个球接力赛跑，谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落，便有同学报名参加，全班立即变得热热闹闹。最后，大家选举了二十名同学参加比赛，其中包括我。在赛场上，朋友们争先恐后，比赛非常激烈。轮到我接球了，只见我一手抱着两个球，另一只手拽着一个球，直奔前方同学，生怕中途掉下一个球。比赛结束了，我们班拿了第一名，朋友们相互拥抱在一起。
看，这就是丰富多彩的初三生活，在学习中我们共同向上，在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。
话题作文：生活15
我是地道的厦门人，每天上学、放学都会经过筼筜湖，每天我都能感受到它不同的美。
每到放学的时候，我和妈妈便会停下脚步，站在湖眀桥上，细细欣赏筼筜湖的美。
落日余晖洒满平静的湖面，耀眼极了!湖面上伫立着一些小白鹭，有的一动也不动，像沉思的女神;有的猛然朝水里扑去，迅速地捕食美味的`小鱼小虾;有些胆子大的，扑扇起翅膀，急飞到湖边的石栏上，啄起观鹭的人们手中的面包屑……由于白鹭们栖居在筼筜湖周边，所以它们一点儿都不怕生，这些姿态各异的市鸟引来了无数摄影爱好者的追拍。湖两边种满了紫荆树，榕树，树下是五颜六色的三角梅。这是美丽的筼筜湖，这份美是筼筜湖治理工作人员默默无闻地工作为我们带来的。
湖滨北路上的地铁2号线正在如火如荼地建设着，听着机器的轰鸣声，我不由地想到：未来地铁将给我们美好的生活增添一份炫丽的色彩，便捷的交通工具与筼筜湖形成了一条最美的地铁风景线，这现代化的美是地铁工作人员辛苦地忙碌为我们创造的。
我们生活在祖国成立70周年的美好年代，我身边的风景如此美好，城市建设发生了日新月异的变化，我们生活在祖国的爱里，少年强则国强，少年进步则国进步!我们一定会珍惜一切，努力学习，用我们的双手让生活的环境越来越美，用我们的知识让我们国家建设更加现代化，成为中国建设接班人，脚踏实地用实际行动做好一颗螺丝钉!
我爱我身边的美景，我爱这些创造美景的劳动者，我也要努力成为创造美景的人!
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