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以生活为话题的作文

时间:2022-11-13 17:22:52 话题作文 我要投稿

以生活为话题的作文(集合15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的以生活为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以生活为话题的作文(集合15篇)

以生活为话题的作文1

  许多人认为第一次是最好的,因为它新鲜刺激,但我却认为第二次最好,至少在某些情况下。

  有一次,我去买模型,走时忘了跟人家要小票,回家打开一看,原来里面一片狼藉,许许多多的零件,要么不翼而飞,要么粉身碎骨。我气冲冲地找到人家,可人家死活不承认,让我吃了个哑巴亏。就因为少要了一张小票,断送了我50元大钞。从此,我去买东西,都牢记着这个教训,与人要回小票后,看看再走。第二次让以后我再也没有吃过这种哑巴亏。

  你看,有第一次的经验,第二次是不是显得成熟老练甚至天衣无缝呢?

  还有,我第一次养乌龟,在我的印象中,乌龟都是生活在有水的地方。于是,我放了满满一盆水,看看乌龟在水里扑腾着爪子,十分可爱,认为它一定很舒服、很凉快,便放心地睡去了。结果第二天跑去一看,乌龟伸着脑袋躺在水盆里,用手戳一戳,死了。后来我才知道,乌龟是用肺呼吸的',我把水放得那么满,难怪它被淹死。

  于是,在第二次养乌龟时,我放了很少的水,才到乌龟壳的高度的一半。我还认真查阅了乌龟的资料,每天给乌龟喂虾米,还时不时给它换水,乌龟长得又肥又壮,真可爱。

  你说,第二次虽没有第一次新鲜,但却不少沉着和稳健,不也让我们很快乐吗?其实,在第一次的基础上,第二次尝试可以让我们更好的达到目的,而且也并不缺少乐趣所在。

  第二次的最大特点就是稳健、成熟。第一次错的题目,第二次还会错吗?第一次吃了亏,第二次还会上当吗?第一次跌了跟头,第二次还会再摔一跤吗?

  第二次真好。

以生活为话题的作文2

  有人说,心灵绽放最美的花朵是微笑。如果微笑是阳光,我要让微笑的阳光撒遍世间的每一个角落;如果微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。

  ——题记

  笑对残缺

  我们每一个人都是上帝曾咬过的一只苹果,所以每一个人都有自己的缺点,或许你的残缺太过明显,那是因为上帝太偏爱你的美味。因此,我们不应该为自己的残缺感到伤心,应该笑对残缺。

  贝多芬,这位著名的作曲家,在他投身音乐时,命运却向他露出了狰狞的面孔,他的听力急剧下降,这对一

  般人来说无疑是世界末日。但他却用微笑进行了顽强的抗争,勇敢的面对自己的残缺,并留下了那句千古传颂的名言,“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服”。

  所以,他并不孤独,因为微笑始终伴随着他面对残缺。

  笑对生命

  秋风吹来,树叶纷纷从树上飘落下来,带着最后一丝生命的眷念,在风中翩翩起舞,然后无声地投入大地母亲的怀抱。

  我带着一丝怜悯将一片枯黄的树叶轻轻地放在手心,叹息道:“多么可悲的生命呀!”树叶颤动了一下,用它那沧桑而平静的声音说:“不!我才不可悲呢!我是带着微笑离开大树的。因为我享受着大树初春时的呵护,花开时的美丽,盛夏时的辉煌,以及阳光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在关怀和呵护下成长的`,我生命中的每一天都是快乐的,所以我微笑,我知道我生命结束的时候,一切都不会存在,但我仍然微笑”。说完,一阵猛烈的大风将树叶吹到了遥不可及的地方,而我却还在沉思笑对生命的真谛。

  或许,只有笑对残缺,笑对生命的人,才能用微笑面对生活,才有资格拥有生命吧……

以生活为话题的作文3

  又是阳光明媚,晴空万里的一天,太阳依旧怀着满腔热情,从东方升起,普照着大地,哺育着万物生灵,蓝天下,鸟儿自由地飞翔着,碧水中,鱼儿尽情地跳跃着,它们快乐无限。

  可此时的我,就像跌入悬崖断了腿的兔子,伤了枪折了翅膀的雏鹰,眼前像是笼罩着阵阵乌云,心情坏到了极点,实在是“悲伤无极限”,眼前所呈现的一切美好的景象也让我觉得全是虚拟的。

  早上,母亲狠狠地训了我一顿,我非常伤心,“金豆豆”夺眶而出,一气之下竟跑出了家门,——我怨,我气,我哀!

  我怨,为什么原本“知女莫若母”的妈妈这么不了解我,这么的不理解我。母亲在我的心中是神圣的,可为什么会让我感到那么的“渺小”,那么的不通情达理?现在的母亲已浑然不是“伟大的母亲”了,不再是我心目中“最好的妈妈了”。我怨,——妈妈变了吗?

  我气,为什么自己如此的不争气,总让妈妈抓到“把柄”,然后长篇大论的教训我,难道自己就真的很没用,一无是处吗?为什么别人能做成功的.事,对我来说却比登天还难?我气,——自己很笨吗?

  我哀,为什么自己和妈妈之间会产生如此大的代沟。是年龄问题吗?是观念不同吗?我无从所知,我也不知谁对谁错,仅知道,我和妈妈的关系不好。我哀,——为什么母女之间会存有代沟?

  我迷惘的走在乡间小径上,猛然间,“哗啦”一声让我有所警觉,原来是自己不小心把一位小姑娘的东西给撞落在地了。只见那姑娘忙弯腰去收拾,我呆呆地愣在一边。等我回过神儿,那姑娘已把东西拾掇好,抬头给了我一个甜蜜的微笑。——真的,简直比蒙娜丽莎、刘晓庆、空中小姐的微笑更美,更亲切,它包含了对我的宽容,对我的……

  一瞬间,我似乎明白了什么,径自向家中跑去……

以生活为话题的作文4

  在这个为期两个月的暑假里,我做了很多有意义的事,我学习了很多知识,也学会了帮助大人做家务,最特别的是我参加了很多次的小记者的采风活动,特别的有趣,这也是我暑假生活中的重要部分。

  在7月8日时的活动令我终身难忘,那是一节国学课,也是小记者的体验活动,我邀了爸爸陪我一同前往,那是早上大约8点开始了活动,最令我难忘的是后半段的内容,国学课堂的老师还专门帮三位同学准备了庆生礼,他们先对自己的父母行了三拜九叩礼,刚开始同学们做得并不熟练,但是坐在他们面前的父母以是感动不已,有些已留下了感动的泪水,到了后来,更令我们想不到的事发生了,老师们端上了三盆热水,示意那三位同学给自己的父母洗脚,他们慢慢地帮父母脱下袜子,将他们的脚放进温热的水里,慢慢的冲洗,所有人都被这个场面感动了,可就在这个时刻,竟然听到了一句悄悄的说话声:“真恶心!我绝对不做。”听到这句话,我觉得很难受,很多的同学也气愤起来,在这个庄重的.行礼的时刻,怎么会有人说出了这样子的话,真让人气愤。形成鲜明对比的是,三位行庆生礼的同学中的一位大姐姐的话深深的印在了我的心里,她帮爸爸洗了脚以后,她说:“我们应该在平常的生活中帮帮父母,做力所能及的家务。”她大声地对爸爸说:“爸爸,我爱你!”她说出了在我们心中觉得很难对父母说出的那三个字“我爱您”,她就是我们学习的榜样。

  上了这节国学体验课,让我受益匪浅,这也丰富了我的假期生活。

以生活为话题的作文5

  在日常生活中,我们经常会听到诸如此类的抱怨:“竞争太残酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太无趣了”等。其实,生活中有许多美丽的地方。“不是生活中缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛。”一位诗人曾经这样吟颂道。

  有时候,在你看来,生活的确是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一样平凡无奇,但是,你可曾去品茗过它那平淡中的味道,那是一种香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。

  生活像一株茉莉,洁白纯净、清香四溢;

  生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味无穷;

  生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、来之不易。

  生活很珍贵,需要珍惜。

  你看不到生活的美丽与迷人,是因为你“太忙了”、不懂得观察。你忘记了你也是和大自然一起长大的,可是你却忘记了那些美丽的童年:

  你总说生活不够壮观,为什么你不在节假日爬到山顶,等待那凌晨十分的日出呢?天空一开始还是灰蒙蒙的,不见一丝光亮,突然,天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的“小缝”,渐渐的,渐渐的,“小缝”越来越大,周围慢慢地变成了桃红色,又渐变成梅红色,最后变成了深红色,就在这时,一轮镶着耀眼的金边的红日,一跃而起,然后就高高的挂在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮,远远望去,娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下,就像一个羞红了脸的.小媳妇儿。这时候,雄鸡鸣了三声,远处,小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了。这样的情景多么像一幅生动有趣的风光画呀!

  我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美。来吧,同学们,让我们一起去创造一个“美的世界” !

以生活为话题的作文6

  生活在复杂的社会,我们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学会了复杂忘却了简单。我们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。我们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么美好。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最美好的礼物就是你自己的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多美好的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自己用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不一定只有晴天才会心情愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给我们另一个视野看待人生百态:面对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

  对于我们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的.心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。

  当我们面对挫折与失败时,不应逃避,要敢于面对,把握今朝,认真的去过每一天。

  只要我们用豁达的心去感受每一天,就会发现:快乐如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活。

以生活为话题的作文7

  随着暑假的过去,我们迎来了初三的学习生涯,学习压力已到达了顶峰。因此,我们的生活也变得越来越碎片化了。

  曾经的我不懂得打理自个儿的日常生活,喜欢浪费时间,对于自己的惰性视而不见。因此,我的学习效率就意料中的差。但自从在初二时学习了孟子的生于忧患,死于安乐后,我的思想变一下子有了改变。回忆这个暑假的生活,那可是错综复杂,每天在外面上三节课,还不得不接受高温的'洗礼,令我应接不暇。

  八月的头一天,我早早的就背起书包去上课了,这样的生活持续了近两个月,好像把我也要碎片化了似的。我与另外几位同学先后来到语文老师家中,刚开始的默写使我烦躁的心情变得平静,心中的炎热也少了些许。不久,老师在课上向我们布置了作文一个夏日的早晨,要求是写出自己的一个舒坦,悠闲的早晨,我便想到了去年暑假,很顺利地写完了。

  中午时分,太阳更卖力地炙烤着大地,微风吹拂着柳条,一眼望去半空中的屋顶,一栋栋高楼大厦在烈日的照耀下显得多么的耀眼,大街上的人们都纷纷穿起了防晒衣。我简单地吃了顿便饭,便向物理老师家中走去。路上,我边走边翻阅着物理笔记和习题,我提早到了那儿,开始认真预习新课的内容。课上,我的回答准确率提高了很多,做题失误也越来越少,我便对这样的生活充满了敬意。

  下午三点半,已是半疲劳的我乘2号线去天山路上英语课。我挤进了拥挤的地铁,左手拿着需要背诵的考纲词组,右手拿着饮料,继续奋斗着。傍晚将近六点,我拖着沉重的步子,两眼无神的往家中赶。这一天下来,我极度辛苦及疲惫,但我心中无比欢乐。

  时间就像是海洋中一块块柔软的海绵,我们要适应碎片化的生活,做时间的主人,从而使自己受益。

以生活为话题的作文8

  在我的脑海里初中生活就如一场噩梦。作业多 功课多, 老师要求也很高尤其是我在红太阳学校的日子里,考试不及格就要抄试卷,尤其是英语老师考试不及格就抄英语试卷两遍。

  初中生活太苦了,在九年级就要天天上课,晚上上课到十点。初中生活压在我们初中生的身上,如一块大石头紧紧压在我们的身上不能动。在红太阳学校的日子是我一生最苦的,红太阳学校里晚上晚俢就要写很多作业,尤其是英语老师按排的作业,很多很多。初中生就是这么坚苦,功课从三课升到七课,还要考七课试卷,太辛苦了。

  初中生活就如一场世界末日,老师要求很高,考试不及格就要罚写几遍试卷,就要被铁尺打,就要罚扫地。上数学课数学老师讲的课就如心肠太黑人讲的课,上英语课只要说话或搞小动作就要被罚写很多单词还有很多句子,我们男生都讨厌,上语文课是我最喜欢的'课,同学们在下面搞小动作老师也不管,是我最开心。初中生活里我们不能向那些低年级的学生那样自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老师能给多点的时间给我们自由自在的玩耍,可不能成真,因为我们是初中生。

  初中生活就像石头压在我们的身上,初中生活里我们就像一只小虫子整天被追赶,而我们只能发出伤心的叫声来,让心里舒服,我们都希望初中生活快点从我们身边消失。在红太阳学校里作业很多,疲劳也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多书尤其是语文的古诗和英语的单词和句子还有历史。

  我们很希望能从初中生活身边逃跑,初中生活就如一把无情的刀,把我们小时候的模样给改变,让我们变成坚苦的初中生,生活也慢慢的开始苦了。好一个初中生活把我们都给打败了,但我们不会愿赌服输的。总有一天我们会让你看看我们的实力,不愿服输的实力。

以生活为话题的作文9

  暑期的上海书展如火如荼地举行着,我当然也不能错过这次机会:很早就拉着老妈去书展,一天下来,买了不少推理小说,可我却犯了难,快开学了,什么时候读呢?

  很快,我便想出了一个法子:在学校趁着空闲时候读。可我又不禁怀疑自己:这样真的会有效吗?划着忐忑的心情,我还是在开学前一天把那本书放进了书包。

  转眼就来到了第二天中午的午自休时间。在这时间,同学们要么选择散步于校园间,要么在教室里做作业或是睡一个养神觉。面对没几个同学的教室,我毅然决然地拿出了那本书,开始读了起来。很快,我就被书中一个个惊悚的情节和精密的推理给吸引了。一时间,周围的任何人和事都不能打动我。时光也就在我的专注下悄悄地溜走上课铃响了,一下子把我从书海中拉了上岸。“时间过得真快!”我不禁暗叹。

  下午第二节课是节自习课,今天的作业并不多,我把全部的作业都“解决”后一看时间,竟还有一半的时间!这要是平时,我定会发呆到下课。可今时不同往日:我又以此掏出了那本书,开始读起来。这一次,书中人物的`性格逐渐完整的体现了;故事的情节也开始大有拨云见雾之趋势,我感觉我似乎身临其境,与主人公一起见证柳暗花明的真相。知道我回过神来,才发现下课铃已经响了好一会儿,而我也从幻境和读书的乐趣中被拉了回来。“时间过得真快!”我不禁暗叹。

  至此之后的好几个礼拜,我都应用着这种“碎片化”的读书方法,一个月之后,我竟惊讶地发现我已经读完两本书了!而且我的作业丝毫没有受之影响!

  在品尝到碎片化阅读的甜头后,我定会努力融入碎片化生活

以生活为话题的作文10

  生命,不是按照东西的大小定义的,而是按照它的对生命的渴望来定的。如,蜥蜴,它为了生存,当遇到敌人时,会舍去自己的尾巴,而逃亡;水熊虫是地球上最名副其实的“硬汉”。这种只有1。2毫米长的`小虫,通过自动脱水和进入冻结状态,能够忍受地球上最严酷的环境。有些水熊虫浸泡在液态氦中也能生存,液态氦的温度在零下272摄氏度左右。水熊虫还可以在沸水和纯酒精里生活,还能经受600兆帕的压力,这个压力相当于1万米海底深处海水压力的6倍;植物世界中,数地衣的生命力最顽强。据试验,地衣在摄氏零下273度的低温下还能生长,在真空条件下放置6年还保持活力,在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极、北极,甚至大海龟的背上它都能生长。

  上次,我在家中的门前,看到了一只蟑螂,我先感到恶心,然后我便拿起拖鞋,向它狠狠的打了下去,我以为它必死无疑,可是拿起拖鞋时,我看到了它在动了一下,我便在用力的打了它一下,我拿起拖鞋,看到了它腿已经断了好几只,我便认为它已经死了,明天还要上课,所以便回到了床上,睡觉了。

  第二天,我起来了,慌慌张张的准备着上课的东西,当我走到门前时,发现了那只蟑螂不见了,我看看了四周,发现了它在离原地1~2米,我当时他忙了,于是没管它,便上学去了。回来时,我发现在小区的空地上有一只蟑螂,一动不动的,我便踩了一脚,然后走回了家,当我再看家中的那只蟑螂时,发现它不见了,于是看看了窗户,是开的,我明白了,那只空地上的蟑螂便是我家里的那只,它在这几个小时里,从门前一直爬到了窗户,再掉了下去,我立刻跑了下去,看了看那只蟑螂,真的是它,它的生命力是多么的顽强啊!我把它捡了起来,在边上的土地上挖了个小坑,把它埋了进去,来纪念这个生命力顽强的蟑螂,让它死后也能安息了。

  从那之后,我便从不乱踩踏小虫了,以为,它们也是一条条生命,它们也会对生命而顽强的坚持!

以生活为话题的作文11

  我有我自己的课余生活,最爱的是读书、画画、唱歌和打羽毛球。这些的确是我最爱的。

  唱歌我超级喜欢,有很多人以为我的歌声不怎么样。其实在家里可是甜甜的`歌声哦。因为在家我会表现出不一样的自己。每个人都有不一样的自己。所以我的声音也有不一样的声音。我的歌声可是很好的,唱了大概24首。每一天我的心情就在个里面选,比如欢快的心情就选欢快的歌。这是我自己心中的秘密。现在我说出来了。不过,我的音准不好是让我彻底伤脑筋了。音准不好,不过高音可以。虽然高音不怎么样哦。

  打羽毛球很好,是在东湖公园打羽毛球。我第一次打羽毛球的时候爸爸教我发球,我练来练去练来练去,练了10天,终于练好了。然后我就开始练下一个阶段。这个是比较难的,我很多失误。但以后就没有事啦!打完羽毛球还可以在附近的亭子旁边捡地上的花和树叶。用树叶做粽子。用花的话要把一些绿色的树叶清洗一下(其实不做这个也要清洗),然后把它卷起来,最后把花插在树叶的顶端。(树叶是这样卷的,下面封住上面开个中等口,就能把花插进去啦。)

  读书是看儿童文学,每月有两本,这个可以教你变废为宝,培养人生感情,和写作文。三年级以后的高三可能也要写作文,高三可是高难度作文。Ohmygod!所以我才读这本书。

  最后是画画啦。画画可以让我感到开心,也可以让我记录一点一滴的事。我很喜欢画服装和房子,这只是小时候,现在我是人物,服装和房子一起连起来了。画画很难啊!

  这就是我的课余生活,丰富的课余生活!

以生活为话题的作文12

  如果说初中生活是一首优美的乐曲,那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢满心间。成绩下降时,老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时,朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时,同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时,父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦,非也,我认为生活处处有幸福,只不过你未发觉罢了。

  如果说初中生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。在初中生活中,挫折几乎成了家常饭,没有挫折的一天不是完整的'一天。

  有了挫折,才使我们的生活更有情趣;有了挫折,才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹……”不经历挫折,怎能有成功。

  我们要正确对待挫折,在挫折中摸爬滚打,越挫越勇!如果说初中生活是一片湛蓝的天空,那么失意则是其中一朵飘浮的白云。在初中生活这片天空里,失意总是难免会有的,考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种种不幸,都可以看作是一种失意。

  面对失意,我们切不可悲观,不可灰心,要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意,我们更不可绝望,阳光总在风雨后,失意后的天空必定晴空万里,失意后的道路,必定笔直宽广。 ……在初中生活这缤纷的舞台上,我们随时都在扮演不同的角色,但无论角色如何,我们都要扮靓自己,使其不负众望。

  在初中生活这广袤的田野上,我们随时都在播种希望的种子,但无论结果如何,我们也应该精心耕耘,使其茁壮成长。在初中生活这经济市场上,我们随时会接受不同的挑战,但无论战绩如何,我们还要运筹帷幄,使其强我慧我!拥有了初中生活,你就拥有了快乐;体味了初中生活,你就会用坦然的心情面对一切。

  感悟生活,让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天。

以生活为话题的作文13

  日常的生活当中,我们经常会听到诸如此类的抱怨: 竞争太残酷了 、 生活太坎坷了 、 生命太无趣了 等。其实,生活当中有许多美丽的地方。 不是生活中缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛。 一位诗人曾经这样吟颂道。

  有的时候,在你看来,生活的确是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一样平凡无奇,但是,你可曾去品茗过它那平淡中的味道,那是一种香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。

  生活像一株茉莉,洁白纯净、清香四溢;

  生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味无穷;

  生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、来之不易。

  生活很珍贵,需要珍惜。

  你看不到生活的美丽与迷人,是因为你太忙了 、不懂得观察。你忘记了你也是和大自然一起长大的,可是你却忘记了那些美丽的童年:

  你总说生活不够壮观,为什么你不在节假日爬到山顶,等待那凌晨十分的日出呢?天空一开始还是灰蒙蒙的,不见一丝光亮,突然,天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的. 小缝 ,渐渐的,渐渐的, 小缝 越来越大,周围慢慢地变成了桃红色,又渐变成梅红色,最后变成了深红色,就在这时,一轮镶着耀眼的金边的红日,一跃而起,然后就高高的挂在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮,远远望去,娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下,就像是一个羞红了脸的小媳妇儿。这个时候,雄鸡鸣了三声,远处,小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了。这样的情景多么的像一幅生动有趣的风光画呀!

  我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美。来吧,同学们,让我们一起去创造一个 美的世界 !

以生活为话题的作文14

  在这个高速发展的现代化时代化,人们都是快节奏的生活,但有没有想过,这仅仅是一闪而过的事情,并没有静下心来,弯下腰捡起落下的点点滴滴。但是如何造成这种现象呢?

  新闻是在我们日常生活中常见的东西之一。据调查显示用网络看新闻的.占到54%,用纸质看新闻占到46%,很明显网络的发展与普及面之广。有些人看新闻仅仅是囫囵吞枣地通阅一遍,并没有深入发现新闻背后想要告诉我们的东西。还有些人甚至只看标题是否能够吸引到他,不感兴趣的就干脆不看,这些都是导致“碎片化“阅读的原因。这是浮躁阅读,所以我以为我们应该放慢脚步来看,深刻了解体会作者想要表达的真正内涵,同时也要养成”师精神而弃皮毛“的习惯,那些仅仅想博人眼球的烂文可以不看,那些能让我们懂得道理的文章,要细细品读,并将它运用到实际中去,来提高人们的精神素养。

  当我们的某样生活必需品用完时,大脑就会下达指令:应该要去购物了。有些人购物不仅仅是买些必需品,他们还会买不必要的东西。他们回到家后发现,这些东西并没有带来什么用处,结果只能导致浪费,使得他们后悔不已。这是非理性消费。所以我认为我们应该克制住自己的欲望的脚步,做到理性消费。

  当我们觉得无聊时,会跟周边的朋友们网上聊天,觉得无话可说时,“噌”的一声就跳出了一个表情。如果要终止话题,也应礼貌回绝。如果不理对方,可能会导致朋友们之间的疏远。在日常的生活中,如果言语不慎,就会伤害到别人。这都是“碎片性“社交。所以我认为我们应该多为他人着想,多顾及别人的感受,言行举止都要规范。

  所以我们应该放慢脚步,注意身边的每一件事,将碎片捡起来,合成一起,这样人生才能更好。

以生活为话题的作文15

  生活是一种美好,是一种幸福,生活是一种回忆,生活是一种向往。

  记得,在我小学的时候,那段时光叫我毕生难忘。

  我们小学是一所封闭式的学校,从不让进出。由于,大家都是住校生,多以不论是学习还是生活都在一起,就像是自家的亲兄弟一样,久而久之新去的我就和这三十多人的班级融为一体。

  那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?严师?

  一次,老师教的我们圆锥的体积,老师一再强调:别忘了乘“三分之一”可我们几个同学总是把它丢在一边。终于,把老师惹生气了,要惩罚我们几个没有写“三分之一”的同学。也不知道问什么,偏偏在今天我感觉我的身体很不舒服。我跟老师说我不舒服,老师以为我是为了要逃避惩罚,一摸我的额头,给老师吓坏了,老师急急忙忙地扔下手中的红笔,给我去校长那里请了假,一起陪我去一个小诊所看病,我现在还记得那个诊所的位置,它在我们学校的东面,已出现们就可以看见那个诊所,这个诊所是离我们学校最近的.一处就医的地方了。打针的时候,老师总是关心着我,一杯一杯的给我接水,我都已经喝不下了,老师说:“多喝点水,好得快。”我就一杯一杯的喝着这位慈祥的“母亲”为我接的水。老师一直陪我打完针,我一看现在已经是深夜了,我和老师走在阴冷的小道上,老师把我想一个孩子似的搂在怀里,我感觉好温暖,就像小时伏在妈妈的怀里一样。这个时候我好想叫这位老师一声妈妈!

  在这个学校的一年里,让我体会到了生活的美好,生活的幸福。我向往这些甜美的回忆。

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