以读书为话题的作文【精】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的以读书为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以读书为话题的作文1
起床了，我睁开朦胧的眼睛，穿上笨重的衣服，走向了我放书包的柜子前，抄起了我桌上的.几本书，塞进了我的书包，今天是星期二，只要带作业本和语数英的书就可以了，所以今天的书包不是特别重。
到了学校我放下书包，掏出自己的书，津津有味地看了起来，这本是在说生活中的同学们的故事，叫《同桌冤家》，这本书里有搞笑的情节，我不免笑出了声来，又发现自己在教室里，才收起了笑声。吃完午饭后，我利用休息的时间看完了第一本书，读得时候，因为肚子有许多笑话，所以看书的时候是笑嘻嘻的，别人者很奇怪地看着我。放学了，我乘上公交车，在车上我继续拿着书在看，差点连下车的时间都忘了，这本书由于太长了，我回家做好作业，又回到了我的书中，直到在床上睡着了，连衣服也是妈妈帮忙的。
以读书为话题的作文2
大文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我就十分喜爱读书。无论什么书，我都能津津有味地读上半天。有时候，肚子饿了都不知道，大家都叫我“小书迷”。
除了课本，我读过《十万个为什么》，还读过《淘气包马小跳》，但最让我爱不释手的书是《奇妙大自然》系列图书。其中，《童年那些小事儿》特别有趣。这本书描写了南极企鹅、可爱的大猩猩、调皮的灰狼兄弟和不停追赶太阳的大雁这四种动物小时候的生活。这本书语言轻松诙谐，简单易懂，让我在不知不觉中增加了对大自然的了解。
《童年那些小事儿》不仅让我增长了知识，更让我明白了许多道理，比如大雁不怕困难、百折不挠地精神和灰狼兄弟相互帮助，最终战胜强大敌人的.故事都让我深深感动。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我以后要努力读书，掌握更丰富的知识，长大后更好地建设我们伟大的祖国。
以读书为话题的作文3
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。
而在以前的`时候，我可不这么认为。每当我写完作业后，第一件事就是：打开电视，放松心情。可就在我看得津津有味，已经到了痴迷状态时，妈妈走过来了，“啪唧”一声，就把电视机关了，大声嚷嚷道：“陶梦诗，快去给我看书！”我头上好像压了一块巨石，被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿，就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界，一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书，我又开始领悟其中的道理，摘抄好词好句。
第二天，我不用妈妈再催我去看书了，而是不由自主地走进房间，捧起书来看，因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前，我用几个成语就回答了他们提出的问题，他们都把我佩服得五体投地。在考试中，我把平时积累的词句应用在附加题上，写完了一大半，得到了老师的赞赏。妈妈也夸我在家时懂事了，可以做家务活，帮助妈妈了……当然，这都是我读书后的变化。
读书可以治愚，读书可以塑造人格，读书可以得到快乐，我越来越喜欢读书了。
以读书为话题的作文4
俗话说：“放牛做大王，读书如坐牢。”这句话虽然有些言过其实，但是，读书的滋味确就实像五味瓶——酸甜苦辣咸都有。
妈妈常说：“正书不读，专读野书。”我看“野书”毒中得太深，妈妈的话我左耳进去，右耳出来。尽管妈妈雷声照响，我的课外书照常看。有一次，我正陶醉在内鲁迅的作品里，结果被妈妈发现了，妈妈脸色铁青，火冒三丈，气愤极了，书被撕成了两半，重重地扔在地上，用脚还使劲踩了几下，雷声再次响起来，我一阵酸楚，眼泪夺眶而出，我趴在床上，泪水尽情地流淌着。
下午放学了，老师的作业——回家背书，老师的命令就是圣旨，同学们哪敢违抗，我咬文嚼字，蚊子一个劲地骚扰我，我不停地冒汗，就像小和尚念经似的背。晚上，夜景美如画，晩风习习，那时我正在进行背书长征。
上课时，老师出了一道难题，同学们个个绞尽脑汁，我毫不犹豫地把手举起来，老师注意到我了，回答时，我的`声音清晰响亮，我觉得开心、自豪，现在想起来都让人回味无穷，总是比吃了蜜还甜。
有苦有乐，有笑有泪，有酸有甜，既有付出，又有回报，这就是读书的滋味。
以读书为话题的作文5
读书是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何?再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何?
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的`淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
读书带来丰富的想象，带来的舒畅感受，其乐无穷!
以读书为话题的作文6
读书，相信大家都知道吧，每个人都读过，可是又有几个人是全身心的投入进去的呢，在本学期中伟大的理学家、教育家的朱熹提出了读书有三到，就是心到，眼到，口到。如果思想不在书上，那么眼睛就不会看仔细，思想和眼睛就不能集中，就只能随便朗读。肯定记不住，即使记住了，也不能持久。在三到之中，集中思想最重要。思想集中了，眼睛肯定回看仔细的。
我觉得每个人只要把这三到在每节课上都做到了，成绩就一定会提高的，其实每个人的智商都相差无几。关键是他的心有没有钻进学习里。只要肯学，有股钻研的精神，每个人都会是好学生。
物理学家牛顿，有一次正在城里买菜，他一边卖一边看书。突然，下起雨刮起风了。牛顿不但没有赶快回家，还在风里逆风顺风地走来走去。后来他又高心得跳起来了。待他走到他原来的`地方时，菜篮和里面的菜早已不知去向了。
再谈到我自己，，老师每一次布置背书的回家作业，我有时要读10遍才勉强背得出，这不就是我不专心的后果吗？白天再到组长那儿去背，昨晚背的东西早已飞到九霄云外去了。
我已下定决心，以后读书一定专心。
以读书为话题的作文7
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”古代圣贤很注重读书，我也是一个爱读书的孩子。
我从小到大读了几百本书，既有名著，又有绘本。书已经成为我生活中不可缺少的部分。我心情烦躁时，会拿起一本书。我高兴喜悦时，会拿起一本书。我考试靠砸时，也会拿起一本书……
有一次，妈妈叫我帮她等到水满时，把水龙头给关上。我一口答应了下来。水哗啦哗啦往下流，我把它当成高山流水般的伴奏声，专心致志地看着书。
或许是书的情节太精彩，太引人入胜了。或许是我看书看得太入迷，太走火入魔了。我竟没发觉水不知不觉间已经流出了脸盆，开始向地板进军了。时间一点点流逝，我不经意间瞟了一眼水龙头。“啊!坏了。”我一边大喊：“糟糕，糟糕!”一边手忙脚乱地关上水龙头。当妈妈来验收我的劳动成果时，我不禁沉住了脸，头发似乎在冒烟，像着了火一样。但当她看到那本趴在洗衣机上的'书时，表情立刻多云转晴，温和地对我说：“两耳不闻流水声，一心只读圣贤书呀!”说完，我们两个都哈哈大笑起来。
啊!读书可真好!怪不得古代圣贤们那么注重看书呢!这真是国不可一日无君，人不可一日无书呀!
以读书为话题的作文8
书中，我看见那些有权势、有财富的「富翁」追求名利的各种丑态，他们相信优胜劣败，在他们心中，可说是模糊了人生的意义，他们不曾放开心胸去宽恕别人，却总是一心一意的去追求更高更远的权势利益；相反的，那些被人认为「低等」的贫民，却往往能以关广的心胸和一颗炙热的心去服务人群、贡献社会，反而还更具有高尚的品德，而能使人生更快乐、更有意义。
德雷莎修女－她舍弃一切物质享受，为不幸的人牺牲奉献。其实她不一定得这么做，她大可成立一个基金会，利用媒体将钱「施舍」给他们，甚至她只要每周有一天去服务一下，其它的日子一样享受文明。可是她却亲手握住贫穷人的手，伴他们步向死亡，勇敢地将世人的悲惨背在自己身上。
我们每个人都在心里筑了一道高墙，我们要在高墙内过着天堂般的生活，而对高墙外的`地狱，视而不见。以为这样就可以假装人间没有悲惨，尽管有人饿死，我们仍可以大吃大喝。让高墙倒下吧！让我们用一颗炙热的心，帮助需要的人，只有这样，你才会得到心灵上的平和。
以读书为话题的作文9
每个人的成长是从书分不开的。
每当我陶醉在书的海洋里，一种美妙的感觉充满了我的.心，我仿佛听到了他心里发出的感叹: 读书真好！
我年轻时见过这本书。这是一个彩色图片和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先，恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我认为读书使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人，直到我慈爱地合上书，各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉：读书真好！！
我要感谢这本书，这种无形的老师，我学到了很多知识，五颜六色的书，不仅是我，数以亿计的声音在呼唤：读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步，我爱书，书，我会陪伴你！
以读书为话题的作文10
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世。这不正表明好书在我们社会上重要地位吗
记得我读四年级的第二学期时，在一次语文考试中，我的语文成绩竟然出乎意料的差，我气馁，也变悲观了。从此，我失去了脸上的笑容……这样，我的成绩便开始从九十六分直线降到到八十几分。此后的每一天，父母的责骂声，同学们的异样目光，让我痛苦万分……
在无意中，我阅读了一本好书——《老人与海》。翻开书，记得里面桑地亚哥老人说：“人并不是生来就是要吃败仗的，一个人可以被消灭，但不可以被打败。”是啊，在所有人中，并没有人生来就吃败仗的，只要充满乐观精神，就不会有败仗的出现。
几个星期过去了，我的努力换来了我渴望得到的`成绩……我深深地知道，是《老人与海》给了我无穷的力量和乐观精神。这样我才能重新站起来，才会付出比别人更多的努力，才会让自己到达成功彼岸。
我要永远把好书当做我最好的朋友，让我学到更多的知识。
以读书为话题的作文11
高尔基以前说过：”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿，可是真正打动人心的东西，就应是自我呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友、一位老师时时刻刻都陪在你的身边，把自我所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的，只是在于我们有没有好好学习。我认为我们就应多读书、多看报，在读书的时候，把好的字、词语积累起来，能够在写作文的'时候能够运用积累起来的字、词语，让作文更加生动、更加完美。沙士比亚以前说过：“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，世界里没有书籍就没有此刻的高科技。所以我们要好好学习、天天向上。
大人总是说：“少年不不努力，老大徒伤悲，要是当初好好读书，那也不会这样生活了”。对呀！要是大人当初好好读书，此刻也该享清福了。要是这天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识，明日就会变成宝贵的财富。
同学们，让我们一齐学习、一齐成长吧！
以读书为话题的作文12
以前，我看书只是为了打发时间，可慢慢地，我却对书产生了浓厚的兴趣，我看着那些优美的文字，感人的故事，深刻的'道理…我对书着迷了。最近，我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书中有许许多多的故事，它们篇幅短小，单含义深刻，往往教我做人的道理。我每看完一篇，就期待看第二篇，第三篇…而且有些故事我看了好几遍呢!
大约已经是晚上十点了，妈妈闯进我的房间，这回他生气极了，冲我大喊：“你…你…怎么还不睡!”我见大事不妙，马上合上书，一头钻进被窝，以免挨打。可我脑海中还是回荡刚才看过的内容，一边还想象下一个故事会是怎么样的…过了很久，我才进入梦乡。
书在我的成长到路上洒下了无数的欢声笑语，也让我明白了许多做人的道理，有了他们，我会更自信，更坚强，更明理……我爱看书，书永远是我朋友。
以读书为话题的作文13
假如教室太闷热了，我们就去树荫下读书。叶片在书里留下斑驳的身影，风声掠过树梢带来了凉意。
一群小蚂蚁搬着食物碎屑走进洞里，偶尔也会爬上你的手臂给你挠痒，不必惊慌，只需轻轻把它放回地上，让他快乐回去。雪白的栀子花在风中摇曳，美丽的蝴蝶有时会停留在上面吸食花蜜。
天空偶尔吹来一阵风，叶子打着旋落下，结束他生命的`旅程。周围的树上传来蝉鸣，阳光悄悄爬上了一位同学的腿，好像也想和大家一起高声诵读……
读《小池》，我仿佛看见了两个小胖娃娃撑一叶小船，偷偷采了白莲又悄悄地跑走。不禁痴想：他们是把白莲拿给同伴炫耀还是要送给他们的妈妈？
读《桥》，我又被这样的爸爸感动。若在现实生活中，遇到紧急情况当官的都会先带着自己和家人逃命，别人的生死度之线外。而老汉，在山洪暴发的紧要关头，却让村民争分夺秒去逃命，连自己的儿子都被他揪到了后面。这样的爸爸，怎能不让人肃然起敬？
在树荫下读书，没有教室的闷热，也没有走廊的喧哗。
在树荫下读书，吹着凉爽的风，听着蝉鸣和鸟叫，这种境界颇让人流连忘返。
以读书为话题的作文14
“一日无书，百世荒芜。”这是陈寿眼中的书。“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。接下来我就为大家讲讲我眼中的书是怎样的吧！
我以前很不喜欢看书，喜欢玩，我每次都让爸爸带我出去玩。每次玩的都非常开心。有一次，我又让爸爸带我出去玩，爸爸听了后有一点儿不耐烦了，就没有带我出去玩，而是把我关在了我的'房间里。我坐在床上没有一点儿意思。突然我发现书柜上有许多的书，首先我拿了一本漫画书，开始我津津有味，书中的漫画故事时而让我捧腹大笑，时而低头沉思，这时书在我眼里是治愈不开心的良药。
我有从书柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，欢快地读着。但我有一点儿害怕，这时我会想《查理九世》里面的人是怎样对付坏人的，我明白了这个世界上的人有好也有坏，遇到事情要冷静，而不是哭鼻子，书在我眼里成了我前进道路的指明灯。
从那时起我就爱上了读书，我的书柜上有很多很多的书。因为书带给了我欢乐，勇敢，坚强，书是我人生道路上永远的朋友。
以读书为话题的作文15
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。它伴随着我们的生活，丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。
读书的诸多好处，让我深有体会。从儿时最初的小儿图画到百科全书，天文地理，唐诗宋词，四书五经，无不成为我的喜爱。通过读书，能进入不同的时空，进入诸多他人的精神世界，超越了有限的生命，又超越了不同的时代。书读的'多了，也从中领悟出了很多做人的哲学，于是更加发奋苦读。
因此，我从从小就培养我孩子的阅读兴趣和习惯，告诉她“读万卷书，行万里路，读书是走别人走过的路，学习别人已获得的知识，行万里路是实践而不是旅游，实践是走自己的路，是自己在社会中不断充实自己。
现在我的孩子三年级，虽然每天的课业都会忙，但每周还是坚持二至五本的课外书。大部分所读的书都是从图书馆借的，有些特别好的书我会收藏，至今有六百本吧！
读书是为了获得知识，课外阅读有助于培养学习良好习惯。希望明卉做好课外阅读，不仅可以大大拓宽广阔的视野，提高语文能力，还可以丰富人文的涵养。
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