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成长的足迹作文

时间:2024-09-01 23:40:03 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文【推荐】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的成长的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的足迹作文【推荐】

成长的足迹作文1

  他出生了,一个小胖子。那天窗外有雪,就像他的白皮肤。他静静地躺在那个憔悴的女人身边。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手,一动不动地看着女人,眨着眼睛。

  在他三岁的冬天,外面下着大雪。女人带他下楼。他看了看面前的白色区域,冲了出去。女人看着他,轻轻一笑。他在雪地里往前跑,有小脚印,女人们悄悄地跟在他后面。突然,他一溜下来,那女人大吃一惊,准备跑,但随即停住了。那个躲在雪地里的小个子开心地笑了。

  他七岁,上了小学。一个女人开车带他去学校。路上覆盖着一层薄薄的.雪,那个女人正在骑自行车。他紧紧地抱着一个女人的腰,抿着嘴,一言不发。那个女人把他放在学校门口。他像一个被宠坏的女人一样看着这个女人,但被这个女人严肃的眼神吓跑了。他紧闭着嘴,两眼含泪扭头踏进校门。那个女人看见他背着一个小书包走在空荡荡的校园里,独自留下一串的脚印,流下了眼泪。

  十二岁时,大多数学生骑山地车上学。他像女人一样渴望索取。女人一动不动地看着他。他热切的眼神让这个女人把她紧绷的口袋包了起来。一个女人咬着牙拒绝了。他整天都闷闷不乐。第二天,这位女士像往常一样起了个大早,做了早餐。他在雾霾中吃完了早餐。那个女人正要骑他,他却背着书包冲出了家门。那个女人伸出的手和嘴里的话在关门时停止了。女人走到窗前,看见他在楼下的雪地上,留下一个长长的倔强的脚印。那个女人孤独地坐在椅子上。

  十七岁的他,挑了一个冬天阳光明媚的日子,骑着山地车,带着女人去看风景。他上了车,然后那个女的坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖,看到了泛着冰的树,看到了披着棉衣的草,看到了十七岁的男孩。

  我拉着妈妈的手,在雪地上走得又深又浅。嘎吱嘎吱的声音是最美妙的动作。我轻轻拍了拍妈妈肩上的雪,拂去她头上的雪,才发现还是一片雪白。我终于明白了。

  两对深浅不同的脚印,踩在雪地里,会并排伸向远方。

成长的足迹作文2

  人的成长中会有挫折、失败和痛苦,也有快乐、开心和激动。有很多人觉得自己是在风雨中成长的,但我却觉得自己是在关爱中成长!

  记得有一次,我早上吃的有点多了。到了晚上大概十一二点钟,我觉得浑身滚烫滚烫的,就起床喊妈妈,对妈妈说:“妈,我是不是发烧了?我感觉身上烫烫的。”妈妈一听吓了一跳,立马跑过来摸摸我的脑门,大声叫道:“天啊,你真发烧了!”说完便把我抱到床上,给我盖上被子,端来一碗水,边穿衣服边对我说:“你在家里好好躺着,我去给你买退烧药。”我当时无力的“啊”了一声。不一会儿,母亲像飞一样,一眨眼的功夫就回来了。母亲到家后连鞋也没换,就跑到厨房给我和药。把药弄好后妈妈就给我拿过来,让我喝药,我极不情愿的喝下了那一杯苦汁。我的母亲就在一旁陪着我,看着我入睡。等我醒来时发现母亲早早地把早饭做好了。妈妈那细心的`关爱真使我感动不已。

  妈妈的关爱温柔细腻,爸爸饿关爱却是另一种方式。记得以前我不会骑自行车,爸爸便勇于承担了这项艰巨的任务——教我学习骑自行车。那次,我和爸爸约定在广场上。到了广场我父亲把自行车骑了过来。我对爸爸说:“爸,你可把自行车骑来了!我等了你半天呢!你怎么骑那么慢!”我爸爸说;“骑自行车慢,可不像开车那么快。”说完爸爸就把我扶上车,然后父亲对我说:“每个脚都用力向前踩。”“可我怕摔呀!”父亲见我不敢蹬就鼓励我说:“我在后面扶着你呢!不用怕!你使劲踩!”我一听父亲在后面扶着,我就不怕了,勇敢的向前踩。可当我回头一看却看见父亲在我后面大概五十米的地方站着。我当时吓了一跳,急刹车。走到父亲面前对父亲说:“你怎么不扶我?”你都会了我扶你干吗?你是心里作用害怕,勇敢向前就行了。我心里一想也是啊。我竟然没费劲就学会了。在以后遇到任何事,我首先战胜自己。

  父亲的关爱叫放手,母亲的关爱叫细心,在父母爱的世界里成长,我真幸福!

成长的足迹作文3

  成长的那些回忆,美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。

  6岁。该上学了,爸爸妈妈都有事,是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴,可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室,对着痛哭流涕的我说:“别哭,别哭,爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩,好吗?”我破涕为笑,点了点头,开心的跟老师走了。随后爷爷也走了!可我却在跟同学玩的正欢呢!那是幼儿园的无知与贪玩。

  9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了,至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说:“看!‘大学生’又用功呢!”心里听了美滋滋的,更努力了!那是多单纯的欲望。

  11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”,也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业,因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”,那是一个漫长的`夜晚。

  12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”,什么叫“珍惜”,什么叫“友谊”,什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光,我无法忘记!那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”,再美好终成回忆!

  13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”,开始努力的学习,却只能停留在中游的行列。

  14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了,也开始想玩了,代沟也大了。

  不论怎么变,内心还是有些贪玩、无知,还是很善良。内心的感受,不再表达,学会了伪装。

  成长的记忆,永不忘记!

  成长的足迹,永留心间!

成长的足迹作文4

  在我的书桌上,曾经有一支橙色的水笔。那支笔全身橙色外衣,摸上去十分光滑,它头戴一顶博士帽,显得很有知识。我把它的博士帽一按,它就会吐出细小的笔尖,像一个淘气的'孩子吐着舌头。它陪伴了我三年,一直到我毕业。

  在二年级升三年级时,我马上要转去另一所学校。期末考试考完后,我的一个朋友走过来对我说:“马上要升三年级了,你也要到新学校了,我送你一支水笔,留作纪念,希望你能记住我。”说完,他便递给我一支笔。那个时候,我一直都吸着鼻子,泪水在眼中打转,一句话也说不出来。最后,我们分别了,那时,天空下起了雨,似乎是怀念着什么。

  在三年级时,一场数学考试正在进行,距离考试结束还有十几分钟,而我还有七八道应用题没做呢!而我呢,还在发呆,还在大脑里开着飞机和敌人战斗,时间已经一分一秒地流逝了。

  不知怎地,哪只橙色的笔“啪”的一声摔在了地上,把我从幻想中拉回现实。当我捡起笔后的一秒钟,监考老师说:“还剩下十分钟,没写完的同学,请尽快答题。”啊!只有十分钟!这该怎么办呀!这时,我看见那支橙色的笔格外耀眼,好像在说:“快,我们一起答完所有的题。”

  于是,我拿起笔快速答题。秒针滴滴嗒嗒,笔尖起起落落,我终于答完了所有的题。在我写完最后一个得数后,监考老师说:“收卷!”我长长呼出一口气,不禁感激地看了水笔一眼,心想:你真是我的守护神!你真是我的幸运星!你真是我的保护伞!你在关键时刻提醒我,我一定要好好对待你!

  后来,学校组织作文比赛,我和你并肩作战,拿下了市级二等奖;在数学竞赛中,我和你一起战斗,又拿下了国家三等奖。

  我永远忘不了你,我的水笔!是你一直陪伴着我,是你一直帮我战胜困难,是你让我明白了友谊的真谛,是你让我懂得了要珍惜时间。虽然,如今你已不在我身边,但你永远留存在我的回忆里,我将永远与你并肩作战。

成长的足迹作文5

  时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。成长的故事能带给我们许多快乐与希望。

  看!照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上,脸上洋溢着快乐的笑容。每当看到那张照片时,我就想起了那件事情:主持演讲比赛。那是两年前的一天中午,大队部的诸老师交给我一个任务:当演讲比赛的主持人。接到这个任务后,我心里非常忐忑不安:如果说错了,不仅老师会骂我,还会给班级扣分;但这又是一次让我锻炼的机会。怎么办呢?于是,我决定全力以赴,干好这次主持工作。我每节下课以及吃中饭的时候,都把主持稿拿出来,反反复复地读、背,直到把它背得滚瓜烂熟为止。每背完一段话,都要问一个同学我背得好不好,如果不好的话,又要反反复复地读、背,直到每个同学都说好为止。每天晚上做完功课后,我都会对着镜子练习,一练就是几个小时,有时,我还让妈妈指导我动作、语气、语调,让她帮我指出我还有那些问题需要改进的。(每天晚上都是这样哦)!

  终于,这个紧张的时刻来到了!我看见教室里坐满了老师和同学,有的还是我认识的呢!一下子,本来满脑子的词儿,现在也全忘得一干二净了,脑子里一片空白。到底怎么办呢?深呼吸,深呼吸,再深呼吸,我反复告诉自己要冷静。终于,这些词儿又回到了脑中,我清了清嗓子,说:“同学们,老师们,大家好”我流利地把开场白给说了出来,顿时,台下想起了热烈的掌声,老师向我投来了赞许的目光,同学们向我竖起了大拇指,我长长地舒了一口气,不负众望啊!接着,我更加自信了,和另一位主持配合地更加默契了。我们光荣地完成了任务。

  我终于体验到了这样成功的喜悦,这也让我深深地领悟到了这样一个道理:成功并非可望不可即,只要我们付出努力,它将成为你形影不离的好朋友。

  这些成长中的.小小足迹,或是快乐的,或是苦涩的,但是,却带给了我值得细细品味的回忆了。

成长的足迹作文6

  十多年来,因为有爸爸妈妈的悉心呵护,我在幸福的生活中成长着。在成长中,我不断地学习知识,不断地挑战自我,不断地了解到学习生活中的艰辛与快乐。每一次历练,都留下了我成长的足迹。

  今年暑假,妈妈给我报名参加了小桔灯学校组织的“励志研学”夏令营活动,听到这个消息,我一蹦三尺高,心里非常激动,这可是我第一次参加夏令营活动呀!

  出发前一天晚上,我和爸爸妈妈收拾好东西,我兴奋得半夜未合眼。早晨六点半,我吃过早饭,就来到了小桔灯的队伍里,我们满怀自信的宣誓完毕,就登上大巴车出发了。在车上,有的同学说说笑笑,有的同学在津津有味地看书。不到一小时的车程,我们到达千阳,期待已久的考验就要开始了。

  穿上迷彩服,戴上红军帽,我们都成了一个个英勇的小红军。在教练的指导下,我们站军姿、练队列、喊口号,我们是一支有组织、有纪律的小队伍。

  我们的活动项目非常多,有攀爬、走缅甸桥、真人CS、感恩教育活动等,在感恩教育活动中,许多同学都哭出了声,流下了泪水。晚上,我们每个人怀着感恩之心,给父母写下肺腑之言,我们深深的体会到了父母对我们的爱和付出。

  我很喜欢走缅甸桥,走缅甸桥时千万不能看下面,一看你就感觉非常害怕。当时我一看下面也有点怕,但当队员为我喊加油时,我浑身增添了力量,我鼓起勇气,小心翼翼地走了过去,我战胜了自己。

  真人CS是我期盼已久的游戏了,之前我只是在电脑中玩过,这次身临其境,别提有多兴奋了。我们队是防守,他们队是进攻,只要我们干掉他们,我们将赢,他们打爆气球,他们就赢。我先让两个男生守住气球,我们三人绕到后面,来了个关门打狗,他们只剩一人了,我一枪打中了他的.面目,我们胜利了,我们的队员高兴地拥抱在一起,沉浸在胜利的喜悦中。

  快乐的时光总是那么短暂,两天的夏令营活动结束了,我们还意犹未尽。在活动中我也收获了许多,攀爬时,我明白了坚持;在cs中,我明白了遇事要肯动脑筋;在感恩活动中,我懂得了要回报父母;在饭桌前,我懂得了要节约粮食;在集体活动中,我懂得了要团结互助,这些都将是我成长中的宝贵财富。

成长的足迹作文7

  我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。

  1——4页

  从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。

  5——10页

  年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。在我极不情愿的.情况下,还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清,却各有风姿。校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。

  11——13页

  它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。

  11页。我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。

  12页。随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。与往日的朋友彼此之间变得有些陌生,昔日那欢快的笑脸和爽朗的笑声少了许多,多了几分压抑、忧伤和惆怅。

  13页……

  空白。

  以后的生活,就是新的开始,会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心,但我依旧会用心去写,我阳光下的成长日记。

成长的足迹作文8

  当我们又一次看见宣传栏上“毕业季节”这三个字时,我想白马过隙莫过于心死。又是一年六月,也是一场分离,这青春离去得飞快。而在这里离去的情况下,我认为我即将找不着青春的足迹了,就算是一点点。

  青春的足迹究竟是什么?我尝试寻找着。望着映在窗户上的身影,我想除开个子、休重及其更加完善的容貌以外,青春应当还留有了哪些。

  坚持不懈,这是我脑中蹦出来的第一个词,这些你一直在痛苦挫败中从来没有舍弃过的坚持不懈便是青春足迹。大伙儿常说年青便是资产,这资产就是你的坚持不懈。可是我觉得人理应坚持不懈一些物品,趁您有气力去努力,有干劲儿去争得的情况下。如同青春年少的我们,当你碰到困难的情况下,你能胆怯吗?当你在前行的'道路上碰到阻拦的情况下,你能舍弃吗?不,你肯定不会,都不应当会。由于沒有坚持不懈的青春便不可以称作青春。

  青春的足迹是开心。当你和好些的盆友谈古论今,鬼哭狼嚎时,青春便悄悄的交给你友谊的开心;当你在爸爸妈妈的关爱下无拘无束的成长着,青春便包囊着真情的开心;当你历经几翻艰辛将拦路虎变为踏脚石,接纳他人赞扬的情况下,青春便让你获胜的开心。我想,这类有欢笑声的青春才算是绚丽多彩的青春。

  “青春便是使你展现自我的笑,也让你莫名其妙的痛。”说起青春让你留有深刻的足迹,我想,莫过这一份痛了。人的一生总不太可能一帆风顺,再出色的你也会碰到一些苦恼的事——勤奋却沒有获得获得,感觉老天爷待自身不合理,这般诸多。惦记着大家也一直敏感多疑,觉得仰头仰望星空是最漂亮的。一直向他人埋怨自身的不顺心,问着该怎么办,也曾在自身的本子上写出一连串凄惨忧伤的句子,边读边悲伤。这就是成长让你莫名其妙的痛,也是青春交给你最深入的足迹。

  時间能够消除一切,而青春的足迹却在这里消除中更加清楚,直至你年迈在回首时才会发觉,原来你踏过了一条这般五彩缤纷的路。

成长的足迹作文9

  我从小就没有写日记的习惯。在我看来,日记只是一种负担,并不是所谓的知心朋友。让我把每天发生的事情和所思所想记在一本散发着墨香的本子上,我宁愿去天上摘星星。也许这个想法在许多人眼里显得无比的荒谬可笑。但在我心目中,的确是这样。

  正因为如此,我的许多心事也就没有地方找人诉说。虽然我有不少的朋友,但是能够真正了解我的.人却没有。我常常出神地望着天空发呆,幻想着某一天有一只小鸟飞来,衔走了我心中所有的烦恼与忧愁,让我一生都无忧无虑地生活。那该是一件多么惬意的事情啊!

  我曾经领略过被心事折磨的味道,而且还不止一次。那感觉,是一种说不出的苦涩,就如同千万只小虫在慢慢地啃食着我脆弱的心脏,一边吮吸我殷红的鲜血还一边阴险狡诈地狂笑;那感觉,比心口插进了十万支利箭还难受,至少我可以很快地死去,死掉后便不再有痛苦了;那感觉,就像自己是一个含冤的囚犯。在心事这个恶魔的掌控下,没有被判死刑,却要遭受满清十大酷刑残忍无情的摧残与虐待,让我求生不得,求死不能。

  我想咆哮,想大叫,可是任凭我怎么声嘶力竭地大喊,喉结里都发不出一点声音。我没有地方宣泄自己的愤怒,没有好心人倾听我的心事,我只能让自己的脸湿了又干,干了又湿;只能让自己撞得头破血流,在雪白的墙壁上留下一道道显眼的斑斑血迹。

  一有空闲时间,我总是喜欢思考一些问题:为什么人要有心?为什么心里不能盛满快乐,而偏偏还要挤进一些令人伤感的往事?为什么我是我?而不是她?亦或是他?这些问题总是缠绕着我,让我百思不得其解。有时候考虑一下午,也找不到一个令我满意的答案。也许这就是冥冥之中上帝的安排吧!上帝的心思,有谁能够猜透呢?

  现在的我,已经不再时不时的胡思乱想了。至于心事嘛,当然还是有的,可是已经不像以前那样恐怖了。我坚信,上天这样布置人类的思想,一定有他自己的理由,何必自寻烦恼呢?微笑着面对每一天新的朝阳,才是我们应该做的事情。

  看着自己写下的文字,我感觉自己的心好像长大了。加油!

成长的足迹作文10

  昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……

  十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。

  踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的'训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。

  那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。

  又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!

  时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!

  谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!

成长的足迹作文11

  短短人生,也有千次回眸,每一次都有所收获。多次磨难,数次超越,精彩又何尝不在其中。人生漫长,却又短暂,细细想来,仿若昨日。我站在人生的这端,回眸远眺,好像又看到了那棵顽强向上的秃树。

  小时的我,成绩优异,因年少轻狂,不免也有些骄傲自大。在一次期末卷中,我早早写完了数学卷,竟没有检查,伸了个懒腰,扫了一眼还在埋头奋斗的同学们,玩起了乒乓球。终于,发卷了,我挺直了腰杆,面带微笑地等待着满分的消息。好事的同学也呼唤着我的名字。满分报完了,没有我,我有些茫然,随即很快又挺起腰杆。九十九分,我自信地想着。七十六分!这刺目的红字宛如一把锐利的寒刀,带着锐不可挡的气势毫不留情的摧毁了我心中最后的一道防线!脸上的笑容如冰消雪融般散去,我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深渊。我把头深深地埋入臂弯之中,不敢抬头直视那些或关心或嘲讽的目光。

  最让我难过的还是那些平时的好友,他们一看到我父母就宛如饿狼逮住羔羊一般,凶猛地围了上去,将我的情况一五一十说了出去。我冷冷地扫视了他们一眼,扭头就跑,心中尽是说不出的寒意,心仿佛已冻结成冰一般。

  我在花园里走着,已近黄昏了。平日清凉的风此时不知怎的,冰冰的。我紧了紧衣服,茫然无助地望向四周,我早已不知该怎样向父母解释。突然,一棵秃树紧紧地吸住了我的目光,它是那样的惨,长得扭曲,浑身上下一点儿活力也没有。落日的余晖照在他身上,显得那么落寞,那么凄凉。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上,向它倾诉着一切,它仿佛成了我的好友,不吵闹,也不发问,你一定也和我一样吧!我轻抚它的`枝干。突然看到一抹绿色,枝干上竟有那样鲜活明亮的绿光。我愣了一下,仿佛明白了什么,原来他也没有放弃,即使经历了如此大的的痛苦,一棵秃树倘可如此,我又有何做不到的呢?我正欲离开花园,回眸一看,那棵秃树孤独落寞的身影却显得那么坚强,那么勇敢。我收回目光,迈开坚定的步伐往家走去。

  这次回眸,让我成长,让我自信,让我找回了勇气。每次遇到磨难时,我总会想起那棵坚强不屈、化痛苦为力量的孤独身影。我从回忆中惊醒,远处,一抹红光照亮了漆黑的夜……

成长的足迹作文12

  每一个人由刚刚出生的一声啼哭变为长大后的自己,在这个过程中必不可少的就是成长。每一个人的成长道路都是坎坎坷坷的,都是艰苦的,但有时也会是充满欢乐的。我也不例外。一转眼,我是一名中学生了,往事还历历在目。

  记得在小学的时候的我,是无忧无虑的。在后操场上,有我们的欢快的脚步声,有我们的嬉戏打闹声,还有我们一起聊天时的哈哈大笑,那时的我是快乐的,是无忧无虑的。

  一转眼,我升入了初中。每当我踏进校园的第一个脚步时,我看到的是这样一个情景:同学们都飞奔向自己的教室,生怕迟到了,没有在小学时那种散漫的情景了。我听到了同学们朗朗的读书声,而不是在小学的打闹声了,一切都变了,好像大家都明白了初中三年的.重要性。

  我升入初中后马上就要迎来第一个期中考试。班主任用那种严肃的表情注视着我们班中的每一个人,班里连掉一根针都听得见。班主任对我们说:“这是你们升入中学以来的第一场重要考试,是到了证明你们自己的时候了,你们要打起百分之一百的精神来迎接这次考试。”这也让我知道了这件考试的重要性。

  放学回家后,我拿出在学校已经制定好的计划开始了复习。不一会奶奶就进来叫我出去吃晚饭,我不耐烦的答应了一句。在餐桌上格外的安静,爷爷奶奶都没说话,我也没说话,一直都在沉默着。不一会,奶奶就说:“听说你们马上就要考试了,你不要有心理压力,奶奶还是相信你的。”我默默的走向房间,眼睛里闪烁着泪水。我自己都不知道复习到了什么时候,只看见桌子上有一碗热腾腾的面,心想:一定是奶奶为我做的,心里涌起阵阵的温暖。

  这就是在我成长的经历中记忆最深的一次,让我明白了:不管在什么时候,不论在何地,亲人是你的依靠,他们时刻关心着我们。我们长大了,要学会体谅他们,学会关心他们。

成长的足迹作文13

  青石板路,狭长,幽深。时间在它的路面上留下了斑驳的印迹。我独自走在青石板上,明天,它将成为另一条水泥大道,以另一种方式存在在我心中。

  六年级时,我被老师告知参加比赛。由于关乎学校荣誉,我要和我最好的朋友一决高下。得知这个消息,我彻底愣住了。怎么可以......她可是我的好朋友啊!代表学校参赛是我梦寐以求的……荣誉,友谊这些字眼在我脑海中旋转。我的思绪乱极了,“嗡嗡”地响个不停。放学后,回家匆忙扒了几口饭就奔向青石板路去。因为在那里,他能给我最大的`慰藉。

  天空灰蒙蒙的,天地似乎在一片雾气中。青石板路亦真亦幻,浓密的榕树撒下一大片绿荫,朦胧又清新。我看到了两个小女孩穿着背带裤在树荫下用树枝编成花环给对方戴上,两个小女孩都十分开心,红扑扑的脸蛋可爱极了,相互打闹着,嬉笑着,银铃般的笑声传到了天际渐渐地,她们变大了,长高了。在树荫下,踏着青石板一边走路一边朗诵课文,有时偷瞄对方一眼,脸立刻泛起红晕。

  那,不是我和朋友蕊吗?

  我揉揉眼想看清楚,一阵轻盈有节奏的脚步声传来,是蕊。我猛然转头,蕊那明媚如葵的笑脸对着我。“在想什么呢?”“没事,就是来走走。”我快步移开,忽然想避开她那如花笑靥。才发现月光已倾泻在青石板上,显得更加幽深,狭长。时间留下的印迹愈发斑驳。我忽然明白了什么,对蕊说:“这次,我们公平竞争吧。”蕊愣了一下,忽而把手搭在我肩上:“好呀,希望我们俩能一起去!”

  ……

  又是一个月光如水的晚上,我和蕊手牵手走在青石板路上,它,不久后将被改为一条水泥路。

  其实那天,青石板路告诉我的是:我的成长足迹并未消失,而是以另一种方式存在着,存在于每一块青石板上。友谊亦是如此。我恍然间长大了。

  岁月静好,愿我们能在青石板路的尽头,遇到已长大的自己。

成长的足迹作文14

  童年真的让我怀念。我觉得大家想法都一样。即便如此,我也留不住童年。就像费罗在《人生礼赞》里说的“不要珍惜过去,埋葬逝去的岁月。”现在,我只能做到“不要太怀念逝去的岁月,把今天紧紧的握在手中,期待明天,未知的明天。”这句话也是我小学老师给我的留言。

  我经常告诉自己,既然真实美好的日子已经过去了,何必再去留恋。但是说了这么多,心里难免会有些失望。我就是放不下快乐的时光,放不下曾经属于我的天空,放不下属于我的海洋……现在只能眼睁睁看着童年一步步离我远去。

  昨天女孩和哥哥在河边赤脚玩耍,和姐姐在塔诺贝跑步的时候留下了一串脚印,在河边帮奶奶洗衣服。结果她洗掉了一件衣服,真的对她帮助越来越大。

  昨天的女孩每天晚上坐在窗台上看天上的星星。偶尔,她会看到一颗流星划过天空。她连忙闭上眼睛,真诚地许了一个天真的愿望。她说:“我希望我有一个像白雪公主一样和蔼可亲的父亲,但我没有一个邪恶的继母。”我正在给熊讲故事,妈妈走过来把我搂在怀里说:“孩子是童话,你已经是我的小公主了。”

  如今的'女孩每天都在堆满书籍的城堡里徘徊,拿着用汗水和心血铸就的钥匙,准备开启知识之门,不经意间看到童年的《安徒生童话》,不禁流下晶莹的泪珠。

  记住!还记得曾经属于我的——的天空,那天天空中云留下的幼稚的道路,天真的诗句,一串幸福的笑声。告别童年后,我将迎来下一段未知的旅程。在这段旅程中会有类似的石头阻挡我前进,但我相信我不会屈服。我必须努力寻找希望,走出自己美好的生活。这才是每个人留在世上的真谛。

  太阳要下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别童年,踏上下一段未知的新征程,去追求更多的东西。

  四川省成都市都江堰市濮阳镇中学二年级杜

成长的足迹作文15

  成长的记忆,给我带来许多快乐,留给我许许多多的回忆,并将我成长的脚印留在了上面。

  依稀记得那年夏天,我居住在奶奶家。炎炎酷暑,红日当头,蝉声聒躁,天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像都凝住了。我心情烦躁,又口干舌躁,想奔出去到河边的绿荫下乘凉,可外面毒辣的太阳阻止了我前进的步伐。

  奶奶看我热得心烦,心疼极了。这时,奶奶想到了一个主意,她小心地将她不舍得用的老旧电风扇搬了出来,可电风扇像生了锈一般,不肯给我一丝凉气,我生气地将电风扇推开并大声抱怨,奶奶只好讪讪地安慰我。

  不一会儿,奶奶不知从哪儿拿出一把蒲扇,细心地为我扇风,可我却感觉不到一丝风,我眼巴巴地瞅着奶奶:“我想吃梨,又解渴又凉爽。”奶奶喜出望外地说道:“好,孙女,奶奶这就去给你买几个。”我欣喜地憧憬着梨的鲜嫩多汁,却不知道嘱咐奶奶小心外面的毒太阳;我快乐地憧憬着凉爽的时刻,却忘记了奶奶要顶着火热的太阳为我去买梨。

  终于,奶奶在太阳的炙烤下拎着几个又大又饱满的梨回来了。我开心地接过梨,又蹦又跳地把四个梨洗干净,不一会儿我就将两个梨消灭掉了,正要捧起另外两个梨时,忽然想起了奶奶,只见她正看着吃得开心的我,眼中满是欣慰。这时,我才发现奶奶的额角沁出了细密的汗珠,其实,奶奶比我还要热啊!那一刻,一股愧疚之情荡漾于心间,我看着手中捧着的.梨,毫不犹豫地全部塞到奶奶手中:“奶奶,梨甜,你也尝尝吧。”奶奶忙推托,我对她笑:“奶奶,您带回来的梨可甜了呢。”奶奶一尝也笑了:“甜!真甜!孙女给的梨就是甜!”在我们的欢声笑语中,奶奶不经意地说道:“我家孙女长大了呢!”那是发自肺腑的自豪!

  成长的记忆是一本泛黄了都不舍丢掉的书。因为奶奶对我的爱,让我感受到爱,并懂得爱,回报爱。学会了感恩,这才是一个人真正的成长。

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