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老师伴我成长作文

时间:2024-10-06 12:47:17 话题作文 我要投稿

老师伴我成长作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的老师伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师伴我成长作文

  老师是春蚕,永远对我们无私奉献;老师是蜡烛,永远燃烧自己照亮别人;老师是园丁,用辛勤的汗水灌溉我们这些小幼苗;老师是一盏明灯,在我们迷茫的时候照亮前方的道路……

  一晃,两个月过去了。我们已从小学生完成蜕变成了一个初中生,您是最大的功臣。谢谢您,这两月对我们的悉心指导。

  迎国庆要举行朗诵比赛,我很荣欣被您担任领读。我怀着忐忑的心情等待这第一次排练。

  第一次排练终于到了。您先是把排练队伍排好了,然后便进入了我最期待的环节——排练朗诵稿。我站好队伍后,您让我们先自行朗读一遍,第一遍,我和另一个朗读读出来的朗诵出现了许多毛病。您一个一个给我们指正了出来。渐渐地,另一个领读在您的指导下已经渐渐改正了自身的毛病,读的十分有模有样了。而我呢,却一直还在原地踏步,我心里急得像热锅上的蚂蚁,觉得自己十分无用,心里暗想道:我怎么这么笨啊!这么多遍了一点进步都没有一点改变,一点进步。那一刻我觉得自己拉了班级的后腿,甚至还想辞去领读的位置。

  但是,看到您一遍又一遍不厌其烦的纠正我的错误,丝毫看不出来不耐烦。我没错一个地方你都会给我指出来,并教我怎么去读。看到您这番模样,我觉得现在放弃太对不起您刚才的悉心指导了,所以我便跟着老师后面一遍又一遍地练习。经过两节课不断地练习,我一个完全不懂朗诵的人,有了很大的进步。但我知道,这一点进步完全不够。

  回到家中,我做好作业之后根据网上的朗诵视频不断地练习,不断地努力改正自己的错误,改正自己有毛病的地方。

  第二次排练,我可以明显感受到这次整体效果比上次好了许多。但我觉得这还不够,我相信勤能补拙。我每天拼命的练习,我不想辜负老师的良苦用心和悉心指导。

  比赛的日子终于到了。我们排着整齐的队伍向比赛场地走去。那天,天气格外明媚,我们走在学校的林荫大道上感受着阳光的温暖,道路两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,宛如在祝愿我们去得一个好成绩。树叶子在阳光的映照下显得青翠欲滴。

  一伙儿,我们便到了比赛场地,看着别的班的出色演出,我心情像——七上八下。您似乎看出了我的紧张,对我说:“不要紧张,相信自己。”听了您鼓励我的话语,我紧张的情绪缓解了一半。上台了,我看见你充满微笑的脸庞最后的那一半紧张的情绪也消失不见了。那次比赛,我们班获得了二等奖,这个与你密不可分,您是最大的功臣。

  老师,谢谢您。您教会了我勤能补拙,持之以恒,只要付出终会有回报的那一日,老师您伴我成长。

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