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给我的礼物作文

时间:2024-06-09 04:48:03 话题作文 我要投稿

【精选】给我的礼物作文汇编五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的给我的礼物作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】给我的礼物作文汇编五篇

给我的礼物作文 篇1

  我觉得妈妈的礼物不是玩具,而是妈妈的爱,让我举几个例子吧!

  有一次,我和妈妈去书店看书,回来的时候十分热,妈妈见我满头大汗,她就飞快地去小卖铺买了一根雪糕,因为妈妈离小卖铺很远,所以妈妈已经满头大汗了。妈妈的爱是凉爽的。

  还有一次,因为下大,雨让我回不了家,所以我只好等妈妈来接我,终于妈妈来了,可是妈妈只带了一把伞,我们只好打一把伞,我被安然无恙的送回了家,妈妈却被林成一个落汤鸡,妈妈的'爱是一把遮风挡雨的伞。

  让我想不到的是,有一次上美术课时,我忘记带彩色铅笔,老师发现了,说:“你家不是离这儿很近吗?打个电话让你妈妈送来吧。”“好。”我慢慢的说。因为我知道,妈妈在睡午觉,她是不会来的。可是只过了七分钟,妈妈就来了,回家后,我问妈妈:“你不是在睡觉吗?”妈妈回答:“我正要睡时,知道你的彩色铅笔忘带了,就赶快去学校找你,把彩色铅笔给你。”原来妈妈还有比睡觉更重要的。真是及时雨啊!

  妈妈的礼物不是玩具,而是爱。在骄阳似火的时候,妈妈带给你凉爽,在下大雨的时候,妈妈为你遮风挡雨,在你有困难的时候,妈妈向你伸出援助之手。不是吗?我喜欢妈妈给我的礼物———————爱。我会永远珍惜这份宝贵的礼物。

给我的礼物作文 篇2

  我的书桌上有各式各样漂亮的文具,但我最喜欢的却是一支破旧的毛笔。

  毛笔是我十岁生日那天爸爸送给我的。爸爸生长在一个工人家庭里,兄弟姐妹多,家境困难。爸爸从小就很懂事,刻苦学习,特别喜爱书法和美术,但是家里没钱买笔墨纸砚。爸爸就利用课余时间去种菜,砍柴,卖给学校食堂,得到的`钱,用来给弟弟妹妹交学费和补贴生活,同时自己也积蓄一点儿。爸爸说,他初中毕业那年暑假,用平时积蓄的钱,一个人登上了去广州的汽车。在广州,爸爸哪儿也没去,只是到了书店、文具店、刻字社,仔细地看,反复地看。这支笔就是那时选中的。

  从广州回来后,爸爸对这支笔爱不释手,经常通宵达旦地临帖、练字、习画。经过长年累月的苦练,他终于成为一名书画家。

  改革开放以后,我家生活越来越好。爸爸事业有成,有了自己的房子和漂亮的汽车,以前的旧东西全部丢掉了,唯独这支毛笔还一直陪伴着爸爸。这支毛笔的笔杆很陈旧,而且还有一条又长又细的裂缝,笔头已经秃了,一点光泽也没有。但是爸爸十分珍爱它,时时把笔拿在手里,细细地观看,轻轻地抚摸。

  就在我十岁生日那天,爸爸郑重地把这支毛笔送给了我,我小心翼翼地把它插进笔筒里。每当我看到这支毛笔,就受到一种莫大的鞭策,促使我更加努力学习,热爱生活。

给我的礼物作文 篇3

  我今年8岁了,是一名二年级的小学生。在大人们的眼中,也许我就是一个小孩子,但小孩子也有自尊心,它也需要大人们的用心呵护。一个周六的早上,我迎着微凉的春风,呼吸着清新的空气,兴高采烈地跟着妈妈去上英语课。由于提前半小时到了学校,妈妈开始考我上节课学的单词。可是,我因为贪玩很多单词不会背,妈妈生气了,狠狠地批评了我,还用手指使劲地戳了我的头。周围有很多同学,有的是我们班的,有的是别的班的,他们都睁大眼睛看着我。

  我觉得很丢人,真想找个洞钻进去。我拼命地想忍住眼泪,可是最后还是哭了出来。上课的时候,平时跟我要好的同学都离我远远地,有的甚至还偷偷地笑我,我很难过,眼泪一直在眼睛里打转,连那些平时看起来很可爱的英文单词都变得讨厌起来。哪个妈妈不是望子成龙,盼女成凤呢,我知道妈妈不是有意的,但她还是伤害了我的自尊心。终于熬到下课了,妈妈来接我了。我一句话也没说,静静地跟在妈妈身后。妈妈看我不像以往那样叽叽喳喳了,就问我:“佳美,你怎么了?”这时候,我再也忍不住了,放声大哭起来,一边哭一边说:“妈妈,你以后不要在那么多人面前说我了,行吗?我也需要被尊重呀!”

  妈妈听了我的话恍然大悟,急忙蹲下来摸着我的头说:“对不起!妈妈忘了,你已经长大了,下次我一定会注意的。”看着妈妈诚恳的目光,我原谅了妈妈。在父母眼里,可能我永远都是长不大的孩子。但是尊重不是相互的吗,可是大人们总是会忽略我们的感受,无意间伤害我们的自尊心,成了常有的事。其实从踏入校门的那天,我们已经开始有了自己的思想,已经能分辨简单的.是非,已经会从大人们的脸上察言观色。我们尊重父母,尊重老师,尊重长辈,但是同样,我们更需要所有人的尊重。在尊重的天枰上,我们和父母应该是平等的。从那件事以后,妈妈再也没犯过这样的错误了,她再也不忽视我的感受了,自尊是妈妈送给我最棒的礼物,我也决心更加努力的学习来回报我的好妈妈,一定让她以我为荣。

给我的礼物作文 篇4

  可能我的脾气比较好,又爱玩闹。打从第二天开班起,便跟梁屋小学四年级的四年级的孩子们打成一片。

  我喜欢他们的天真可爱,活力四射,纵然即将他们步入五年级,也还是脱不去爱玩的童稚之心;喜欢他们的热情似火,不曾改变,虽然无法和他们一起长时间地玩耍,对你的情谊犹在,不曾断绝。

  我最喜欢还他们每天用着奶音亲昵地叫喊着我“榴莲老师、榴莲老师”。天真而又夹杂着一点点坏坏的捉弄——我知道这是他们带着对我喜爱的'小小玩笑。他们每天都盼着我和他们一起玩耍,纵然我并不能挤出太多的时间。

  我就这样成为了他们的“小可爱”。

  就在今天中午,我收到了班上声音最可爱的小男孩的一封“情书”。蓝色的复印纸中包着另一张小纸条。这是我在备课时送给他的,而我也万万没想到,就在一节课之后,竟是以这样的形式回到我的手中,纸条内容为:

  榴莲老师:

  你真的好可爱!可是你好忙没空陪我们玩,好无聊啊!不然我叫你小可爱,你叫我小吃货好不好,因为我很胖,又爱每天吃零食。下一次请你和我亲爱的另一个老师一起来玩好不好?

  感动之余,纸条的第二印象是这笔字真是有点厉害,歪得厉害了,还有错别字“柳莲”……这个孩子每天都会喜欢粘着我,上课时一直很想让我坐在旁边陪着一起听课。平时我走到哪但凡他一看到都会一路跟着等着我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小脸上灌注了好奇与天真的眼睛很是漂亮,听课也很是认真,最喜欢听小故事……总而言之我是相当感动的……

  睡前困乏地看了看手机,不知何时一个妹子悄然加了qq,默然发送了一句“柳莲我很爱你”

  我是有多么荣幸深得你们的喜欢,这样的五天,感谢你们的“照顾”,也谢谢你们珍贵的礼物!

给我的礼物作文 篇5

  读书,不仅可以开阔我们的视野,还可以让我们学会思考。读书真可谓是好处多多啊!每个跟书做好朋友的人,都可以从它的身上获取自己需要的东西,从中受益。当然,我这个常年与书“打交道”的人,收到的好处自然是不计其数啊!

  像广大读书的朋友们一样,爱上读书以后,我的写作水平的的`确确比原来进步了不少,得到了老师和妈妈的表扬;爱上读书以后,我的写作业速度更快了——为了完成作业以后能获得更多的读书时间;爱上读书以后,大家都称赞我的知识面比原先广了;爱上读书以后,我的课外生活更加多姿多彩!

  爱上读书以后,我发现,书不仅仅只是教我 “为什么山顶上比较冷;风的大小胜怎样确定的……”还教了我最为重要的一点:就是怎样看人!我们现在的年龄不再是那种“我给你一块糖吃,你给我一个苹果”就可以互相做朋友的了,而是要守着“近朱者赤,近墨者黑”的原则去结交朋友,而所有人又都是有优缺点的,不可能说这个人这方面做得很好,其它方面就一定有这么好。所以,我们就要学会——看人。通过学习《世说新语》、《评价一位历史人物这些班级活动当中,我学会了看人。交朋友是要通过两个方面来看的,并且要深入了解。看书之后,我成长了很多,有时候仔细回想小时候的事,就能轻松解答当时父母为何要那样做,他们到底是为了什么,是为我好,还是坏? 以此来了解父母当时的心。

  我爱读书,并收到了它赠送给我的礼物。爱读书的你,收到了吗?

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