神秘礼物的作文

时间：2024-05-06 01:52:17 话题作文我要投稿

有关神秘礼物的作文汇总7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的神秘礼物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关神秘礼物的作文汇总7篇

神秘礼物的作文篇1

　　在这个世界上有一种声音,人们给它取了一个响亮而又好听的名字——音乐。音乐伴随着我们的生活。当然，生活也少不了音乐，如果没有了音乐，生活将变得单调乏味，也不会有贝多芬、舒伯特、莫扎特等一大批伟大的音乐家，以及《命运》、《告别》、《天鹅湖》等享誉世界的名曲。

　　初春的早晨，旭日东升。树叶儿轻轻抖落着身上的露珠，“嘀嗒，嘀嗒……”小鸟在树枝上叽叽喳喳。春天和着风儿的节奏，姗姗地来到了人间。山坡边的小溪一路唱着欢歌——“叮咚、叮咚、叮叮咚咚……”急匆匆地奔向密林深处，各种各样的声音交织在一起，汇成一首春之声圆舞曲。

　　盛夏的中午，烈日高悬。一望无际的稻田被太阳照得油亮亮的，蝈蝈儿躲藏在茫茫的庄稼地里，振翅啼鸣“啯啯啯啯——”。路边柳树上的蝉儿也不闲着，“知了知了——”，像是竞赛似的一浪高过一浪PK个没完没了，好似一曲曲欢快的奏鸣曲。

　　深秋的傍晚，夕阳西下。梧桐树叶在瑟瑟晚风拂动下发出轻轻柔柔的沙沙声。蝈蝈吹起了黑管，蟋蟀开始在竹丛中细声吟唱。待到夜深人静之时，素有稻田歌唱家美名的青蛙粉末登场，站在荷叶上为他伴奏“呱呱、呱呱”好凑热闹的蛐蛐哪肯歇息忙不迭地在草丛里随声附和“瞿瞿、瞿瞿”，……孩子们的心呀，随着蛐蛐儿的歌声飞进了草丛，随着青蛙的伴奏飞进了池塘，随着蝈蝈的叫声飞进了田野……

　　隆冬的'深夜，月明星稀。四周万籁俱寂，仿佛是大自然音乐篇章上的完美落幕，静静地守候不是为了等待黎明的来临，而是积蓄起一股神奇的力量，奉献给下一乐章的精彩。

　　音乐，它是美妙的；音乐，它是美好的；音乐，它是大自然送给我们最好的礼物，让我们调整一下呼吸，让身体做一次全程的SPA吧。

神秘礼物的作文篇2

　　因为马上要过圣诞节了，所以妈妈就给我买了一份神秘大礼，我就猜：会不会是电音高手艾伦·沃克的亲笔签名，不可能，他这么火，想买他签名的人太多了，根本买不到，就算用很多钱也买不到；会不会是显微镜呢？有可能。

　　晚上写完作业，从辅导班里出来时，我就连忙问爷爷：“爷爷，快递有没有来呀？”“那个快递已经在南门的快递柜台里。”“太好了，那个神秘大奖在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上，我恨不得直接跑过去拿大奖。

　　来到柜台前，我把快递密码输入进去，一个柜门就“咣当”一声打开了，“啊！这快递也太小了吧，目测大约三十厘米。”我有些埋怨，可是古人有句话叫“知足常乐”，我能有这个就不错了。

　　回到家我就迫不及待地从抽屉里拿出剪刀，把纸盒给拆开。打开一望：“我的天呀，这不是全网超级红的（生命吸管）。”听说这东西可以过滤掉百分之九十九点九九九的细菌，有人做过实验，在杯子里放进石灰、泥巴和砂石，没想到出来的水竟然是一点灰色都没有。其实它只是用了物理净水的方法，每个过滤空只有0.2微米。

　　可我不信，因为他们一定是骗人的，可是我也不能口说无凭，我也要来做实验。

　　首先准备杯子、老干妈、芥末、酱油和醋。然后我把所有的.都放进了杯子里，再放一点水，这味道，都能把人呛昏。我把有滤网的一头插到里面，喝了几口，“天啊！这也太神奇了吧，喝起来和纯净水一样。”我马上把这个消息告诉了妈妈：“妈妈，您买到的真是神物呀！”“那当然。”老妈骄傲地说。

神秘礼物的作文篇3

　　一上课，黄老师就在黑板上写下了一个“聪”字。黄老师笑眯眯地说：“我们写作文也要‘聪明’ ，用专心耳朵倾听，用眼睛仔细观察，用嘴巴积极回答，用心认真思考。”

　　接着，黄老师和颜悦色地说：“今天我给大家带来了一份神秘的礼物。你们猜猜是什么？”有的同学猜可能是书，有的同学站起来摇摇头说：“不知道。”我想：这神秘的礼物到底是什么呢？黄老师葫芦里卖的是什么药呢？可是过了一会儿，黄老师从袋子里拿出的既不是书，也不是药，而是普普通通的矿泉水。哎呀，真让人大跌眼镜！黄老师却一本正经地说：“这不是矿泉水。”“是酒。”谢沛宏抢先回答。“这是我精心研制的‘水精灵’冰棒。”黄老师遗憾地说，“可是它已经融化了。”黄老师让大家洗干净手，甩了甩水。让我们仔细观察。只见黄老师用手指粘了粘“水精灵”，放进嘴巴里舔了舔，说：“甜甜的，凉凉的，味道好极了！”刘轩自告奋勇来尝“水精灵”的味道。他也学着黄老师用中指粘了粘“水精灵”。舔了舔，说:“好咸呀！”可黄老师却诡秘地说：“是不是你的手没洗干净，还有汗味呢？”黄老师又让几个同学去品尝，结果都还是咸味。

　　最后，黄老师揭开了谜底，我们大吃一惊，原来，这是黄老师给设下的陷阱。用无名指粘“水精灵”，舔的.却是中指。

　　哈哈，我们终于认识了这份神秘的礼物的真实面目。这根本就不是什么“水精灵”，就是盐水，而真正的“水精灵”冰棒的制作方法，还要等我们学会“聪明”写作才能知晓。

神秘礼物的作文篇4

　　对于每一个小朋友来说‘六一‘是自己的节日。但‘六一‘在我心中也是爸爸妈妈的.节日。

　　每年六一，爸爸妈妈都会带我去游乐场玩、带我去西餐厅吃牛排、陪我看六一晚会……今年六一，我想让妈妈和爸爸和我一起过这个节日。闹钟响啦，我早早起来悄悄地洗完脸刷完牙，下去帮爸爸妈妈买早餐，接着叫爸爸妈妈起床吃饭。然后和爸爸妈妈出去玩……很快一天归去啦，爸爸妈妈都很高兴，因为他们有多拉个节日。

神秘礼物的作文篇5

　　5月19日是父亲节,我要送给爸爸一件礼物,其实礼物早就有了,就在我的书包里.

　　为了给他一个惊喜,我这两天就不让他翻我的书包了,连碰一下都不行,以免露馅.每天藏着秘密的日子可真不好过,生怕秘密提前揭晓,今天实在憋不住了,反正明天就是父亲节,看着爸爸那一脸期待的.神情,我从书包里拿出礼物—两本作文书(因为在英语课上表现出色,老师资励我的),我想这个礼物一定是爸爸非常期待的吧!

神秘礼物的作文篇6

　　星期三的作文课，老师拿了一个礼物盒进了教室，大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束，教室里就好像炸开了锅，有的说是巧克力，有的说是苹果，有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

　　“里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看，但是不可以说，只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半，大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九，只见她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打开了盒子，看了一下，接着很小心地站起来，然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”，因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学，这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去，当他看到礼物时，好像很吃惊，用手也画了一个圆，再添上两只脚，有同学说是“花”，有同学说是“皮球”……都不是，全班都兴奋起来了，有许多同学早已离开座位，有的跳起来，有的站在椅子上……老师说：“下面按小组轮流上来看一下”。

　　当我看到礼物时，也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错，是一面镜子，但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对，通过镜子，我们可以看到每个人都是独一无二的，希望你们每个人都能成为一个独一无二的我，这是老师送给你们的`礼物!”这真是一节有趣的作文课。简评：小作者通过细心观察，能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动，并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!

神秘礼物的作文篇7

　　“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了，我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来，同学们就窃窃私语，老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室，他提着一个用黄色布巾包着的盒子，随手把它放到讲台上。

　　赵老师平静地说：“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外，而我却感到迷惑不解：老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的.文物，再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了，老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷，各种猜测都有。

　　赵老师问我们：“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答：“想。”老师又说：“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说：“非常好，那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子，我们都不由自主地踮起脚看，但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说：“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说：“没关系，谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想：到底还有什么呢?对了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问：“里面有帅哥吗?”林秦毅摇摇头。老师高喊道：“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台，原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物，拿出来的原来只是一面镜子。他问：“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。

　　赵老师说：“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜，可以整衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀，一个好学生就是一面镜子，让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子，让你看到他身上的缺点。

　　这真是一份特殊的礼物。

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