关于礼物的作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的礼物的作文9篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
自从看了《十万个为什么》，我对浩瀚的太空产生了无尽的幻想，我多么希望自己可以拥有一双千里眼，近距离地观看月亮和星星的样子，欣赏神奇而美丽的流星雨呀！
今天傍晚，爸爸下班回家，他神神秘秘地从身后拿出一个大盒子，微笑着对我说：“儿子，送你个惊喜。”我打开一看，原来是我梦寐以求的天文望远镜。“知子莫若父”呀！我高兴得像踩了弹簧似的，跳起来紧紧地抱住爸爸，“太棒啦！我有‘千里眼’喽！”
瞧，它白白的身子，两头装着镜片。爸爸告诉我大的叫物镜，小的叫目镜。望远镜坐在三脚架上，像准备随时发射的大炮一样。我迫不及待地将它瞄准天空，咦，满天的星星让我感觉触手可及，它们不停地闪烁着，仿佛在对我调皮地眨眼睛，又好像在和我打招呼。我将镜头一转，看向高架上来来往往的车辆，原本火柴盒大的汽车，体积瞬间扩大了许多。
望远镜的世界真奇妙啊！它能把小的东西变成大的'，把远的东西变成近的，把模糊的变成清晰的。我东看看西瞅瞅，实在爱不释手。拥有了“千里眼”这个神奇的礼物，我迈出了探索科学的第一步。
礼物的作文 篇2
傍晚，灯火通明的街道上人来人往，今天是母亲节，准备给妈妈买一个别样的礼物，我走在街上，看着百货商店李琳琅满目的商品，快看花了眼。此时，在商店门口的小女孩吸引了我的注意。
我扫视着她：衣衫有些破旧但还算整洁。她一直低着头默默的数着钱。我心想：财迷!过了好一会儿，她才注意到我，黝黑的皮肤上的一双大眼显得格外明亮。我突然觉得路边的灯仿佛黯淡了一些。
“哥哥，你要买两只花吗?”小女孩指着地上的塑料桶问道。
哦，原来是个卖花的小女孩啊!
我扫了一眼桶里的花，颜色单一，只有红色和白色，而且还是纸折的，于是我一句话也没说就走了，转身进入了百货商店。我仔细地挑着货架上五颜六色的礼物，半天都没能找到一个令我满意的礼物。好看的吧，又太贵;便宜的，又不好看。正当我发愁时，脑海中闪过了那个卖花的小女孩。对了，就买这个，我立马跑出了商店。
街道上依旧人潮涌动，但我一眼就看见了那个卖花的小女孩，我冲她飞奔而去。
“小妹妹，你的花我全要了”
小女孩一听，又抬头看了看我，高兴的蹦了起来，立马蹲下来去包装那些花。她一边包装一边讲述她的故事：她叫莫莫，今年读五年级，妈妈因病去世，爸爸离家出走后再也没回来，只有她的爷爷奶奶照顾她，爷爷奶奶年事已高，快没法资助她上学了，所以她经常在课余时间来攒学费。说完，她把包装好的`话递给我说：“这花是给你妈妈的吧，祝你们全家幸福!”我强忍着泪水，接过花，把身上全部的钱给了她!赶紧跑开，隐约地还能听见她在喊：“哥哥!你给多了……”
那天回家，我把这个别样的礼物递给妈妈，并给妈妈讲了这其中的故事，只见她欣慰的笑了。
我把这个别样的礼物插到了花瓶里，望着窗外的那轮圆月，不禁想到和那个女孩的眼睛，一样明亮…………
礼物的作文 篇3
一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道，虽然父母是爱他们的，但未必尊重他们，比如，当孩子与客人攀谈时，您可能会命令他不要“多嘴”，或者代他表达某种意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息，在大人心目中完全有他的位置；听他们讲故事，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀！
帮助孩子学会“取长补短”：作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气；当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的.长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。
为孩子在竞争中鼓劲：当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。
让孩子学会严于律己：处罚会不会使孩子灰心丧气？答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。
注意孩子的“课堂表现”：入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。
培养孩子的“自立精神”：成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。
礼物的作文 篇4
一年一度的9月10日教师节快到了，同学们都在学校附近的商店里买花准备庆祝老师节日快乐。教师节的前一天下午，我们班有许多同学都买这清香扑鼻的鲜花。
下午，同学们都站在走廊上目不转睛地盯着学校大门，等着老师的到来，突然有一个同学叫了一声：“看，老师来了！”慢慢地老师进了办公室了，同学们都拿着自己心爱的花，拥进老师的办公室，最引人注目的.是肖书琦捧着一束40多元的大鲜花恭敬地放在老师桌上，同学们一口同声地说：“老师！祝你节日快乐！”虽然我没有送花，但是我想真心对老师说：“老师，您是辛勤的园丁，是您让我们这些花朵都沐浴在金色阳光里茁壮成长。上课时，你总是耐心地教我们，有时不懂的东西问你，你总是给我们一个准确的答案。
老师，你上课教我们的时候一定很累了，下课又你认真地改作业，晚上又要看明天教我们的知识，这样你休息的时间就很少了。”老师这是我真心对你说的一段话，就算送给你的一件礼物吧，虽然这不是花，这不是用钱买来的，但我希望你能喜欢。
老师！我爱你！……
礼物的作文 篇5
今天，我妈妈过生日。做什么礼物送给妈妈呢？
我想，有了！一个好办法从我脑海里跳了出来，给妈妈画一幅我亲自画的`画，我拿起彩笔，先画妈妈，我给妈妈画上卷发和笑脸，画我了，我给自己画上两个麻花辫，当然，笑脸是不可缺少的！该画风景了，就画公园里的吧！蓝蓝的天空……画好啦！等妈妈回来看见会很开心吧！
礼物的作文 篇6
岁月在你的头上点缀白发，在你的脸上刻下皱纹，而唯一不会改变的是我心中的温暖。
“快起床了，我要迟到了！”我站在房间里大吼，看着爸爸懊恼地爬起来，胡乱穿衣服，嘴里念叨着：“睡忘了，睡忘了，都是我不好。”我有些愤怒地走下楼，径直坐在车里，不再理他。不知从什么时候开始，每天早晨都换成了我叫爸爸起床，岁月仿佛带走了什么东西，让我心中变得空空的。我转过头，身边的爸爸，他从前明亮的眼睛变得浑浊，挺直的身板也渐渐弯曲。我心中的.一扇窗忽然被推开，窗外是童年时的风景，那时的我喜欢坐在爸爸的肩膀上，爸爸抽着烟，烟熏疼了我的眼，他用胡子扎我，我哇哇直叫，他却哈哈大笑。那时的我总大言不惭地说：“我以后一定会比你强大很多！”
现在身旁的爸爸却变了，我固执地认为是岁月改变了他，想起爸爸以前总喜欢让我为他拔去躲藏在浓密黑发中的少许白发，可现在他满头的星星点点，却不用我再为他拔了。他说老了，用不着再拔了，我的眼泪不自觉地滴了下来，一滴一滴落在衣服上，印出一个个脚印，顺着这一个个脚印，我长大了，爸爸却老了。我转向窗外，窗外一排景致飞逝而过，像极了岁月给人的无措。
下车时，爸爸塞给我几颗糖，笑着说：“虽然老了，但还是会记得你喜欢吃糖。”我愣了一下，爸爸的眼神是那么的温暖，像一道彩虹架在我心间。我突然明白了，其实岁月的礼物是温暖的，无论岁月如何改变，却一直将温暖寄存在我心中。这份岁月的礼物不需要刻意去寻找，不需要苦苦地体会，有时候只要一个微笑，一句话语就足够了。
岁月在改变，却将更多温暖积聚在心底，这份礼物我会永远珍藏。
礼物的作文 篇7
今天中午吃饭的时候，我才知道原来今天是爸爸的生日。还好妈妈提醒我了，不然我肯定忘记了！我还答应爸爸，他生日的时候要送他一份生日礼物呢！
送什么礼物好呢，我想了好久都想不到，(.)我只好到处看，突然看到了柜子上面的'一块手表。“没错了，就是你了，爸爸不是一直很想要快手表吗，我就把我存了好久的钱全部都拿出来，用来买手表，就算有些舍不得，但这些钱也是爸爸和妈妈给我的，应该用来回报他们了。我想了想，要到哪去找爸爸喜欢的手表呢？“呀”，已经3点了，要来不急了，我和奶奶、妈妈表达了我心里的想法，他们都很赞同。
我和奶奶直奔商场专卖店，很快就挑中了一块我觉得爸爸一定会喜欢的表。付过钱，专卖店的姐姐还帮我弄了很漂亮的包装，我带着我送给爸爸的生日礼物开开心心地回家了！
终于等到了吃蛋糕的时候，在爸爸闭上眼睛许愿的时候，我爸那快表放在爸爸眼前，就在爸爸睁眼时，看见那块表时，热泪盈眶，对我说：“洋洋，你怎么把手表买回来了，你一定是用你存下来的钱买的吧，傻孩子。”就在这时，我真希望这温暖的一
刻永存下来。我们一家人又团聚在一起，高高兴兴地吃着饭。
希望我最亲爱的爸爸生日快乐，还有希望爸爸会喜欢我送给他的生日礼物！
礼物的作文 篇8
熊姐姐的父母很早就去世了，他没有亲人也没有伙伴，寂寞极了。
一天早晨，熊姐姐在一条清澈见底的小溪边捡到一个漂亮的小篮子。“这是谁的小篮子呀？”他大声喊着，可是没人应答，只好坐下来等待小篮子的'主人。
太阳出来了，火辣辣地照着大地，熊姐姐热得很，准备提着小篮子先回家。“啊，小篮子里面装的什么，这么重？”他蹲下来想看个明白，忽然发现篮子边贴着一张便条：“送给熊姐姐的礼物。”
熊姐姐忙掀开小篮子的盖子，只见里面装着四个小皮球。她好奇地把小皮球拿出来，放在桌子上。忽然，一个小皮球炸开了，里面跳出蓝猫和淘气；一会儿，领一个小皮球也炸开了，里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子；接着，第三个小皮球里跳出七个小矮人；第四个小皮球里跳出来美人鱼。他们围着小熊姐姐笑着说：“我们一起做朋友吧！”
熊姐姐又高兴又激动。忽然，门开了，美丽的白雪公主走进来，笑着说：“喜欢我送给你的礼物吗？”熊姐姐笑了，笑得那么开心，那么快乐。
礼物的作文 篇9
在我书桌上，有一盆我每天都精心照顾的绿植，它即将陪伴我走完我的小学生涯。它不是什么昂贵的品种，只是花草市场里随处可见的凤仙花，可它在我心中的份量却很重、很重。
记得那年夏天，好朋友小然要转学去别的学校了，我们互相不舍地道别。临走时她从书包里小心翼翼拿出一个精美的`小布袋递给我，笑着说：“这是我送给你的礼物，希望它能代替我陪着你！”我打开一看原来是一些种子，看上去有几十颗！接着她又说：“只要你用心呵护，我想它能活很久很久，就像我们的友谊会很久很久！”我问她什么种子，她说是秘密，要等长大了让我去自己发现。
我回到家，打开袋子拿出一颗放在手心，种子的样貌就映入我的眼帘：种子呈圆形，灰黑色，大概菜籽般大小。带着那份好奇和朋友对我的情意，我小心翼翼地把它们埋进我经常坐在窗前就能看到的那块阳光充足的空地里。就这样，我每天上学、放学都会刻意路过那里去看它们，我期待着见到这份礼物真容的时刻。小学的生活是枯燥无味的，所以每天照料这些小种子却成了我唯一可以轻松去做的事情。
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