一份礼物作文锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的一份礼物作文5篇,希望能够帮助到大家。
一份礼物作文 篇1
今天是母亲节,我准备送给妈妈一份小礼物,可又想不出送什么好。我的目光在房间里转了一圈,看到了柜子上的一些科技小制作,于是我就注视着。突然,我灵机一动,想到了一个办法,那就是做一个以妈妈造型的卡通玩偶送给妈妈。这样做起来既方便,而且又比较有意义。妈妈看到一定会喜欢的。
我马上准备了起来,先找来了剪刀、胶水、彩纸、布条、硬板纸和一只塑料瓶。然后,我拿起瓶子细细地构思了一番。好了,现在我心中有数了。于是,我就动手制作起来。我从彩纸中抽出一张黄色的纸,围在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分,涂上一些胶水,粘在了瓶子上面。接着,我又拿出几张彩色纸用剪刀剪了几个心形的小图案,粘到裙子上面,让小裤子更加漂亮了。接下来,我开始做玩偶的头发了。妈妈的头发现在染成了红棕色的,而且还比较长。所以,我在制作头发的时候特别挑选一张颜色和妈妈头发的颜色差不多的彩纸。我把它对折四次以后再剪了一刀。我翻开来看到这样的头发还比较粗,就把它再一次叠好,再剪上一刀,好了,这一次剪出来的头发就比较细了,真有点像妈妈的头发了。接着我将剪好的头发粘到玩偶顶端。这时我想一条条地粘上去比较麻烦,而且浪费时间,还是想一个比较好的的'粘吧!我拿起胶水瓶将胶水倒到瓶子上面,在玩偶的顶端涂了许多胶水。然后,我把头发粘了上去,很快就把头发全部粘好了。这时,我觉得自己的手有点粘巴巴的。头发粘好以后要等待它干了再可以做其它东西。于是,我就去洗手,然后就做一顶太阳帽。做好帽子戴在玩偶的头上,我仔细一看,还蛮好看的。最后,我给玩偶画眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起铅笔在彩纸上画了起来。画好,我再用剪刀把它们剪了下来。然后,我将它们贴到玩偶的脸部。贴好以后,我再看了一遍。嗯,不错不错!很像妈妈了。咦,好像少了一点什么,嗯是细细的脖子。人没有脖子是多么难看!噢,打上一条领带不就显出玩偶上面有脖子了吗?那才像一个真正的玩偶呀!于是,我最后给玩偶做了一条领带戴上。啊,现在这一个玩偶多么漂亮可爱呀!
我看着玩偶心里在想,妈妈看到这个玩偶——我送给她的母亲节的礼物一定会喜欢的,因为这份礼物包含了我对妈妈的爱!
一份礼物作文 篇2
一句关爱的话,是一份礼物;一个精美的手工制作,是一份礼物;一个安慰的动作,是一份礼物……礼物,是一份心意,包含着送礼物那个人的祝福。
礼物,不分好坏,不分高低贵贱,礼物,代表的是一份心意。有时,收到的礼物看着普普通通,毫无特别之处,但它却代表着送个礼物那个人送出的祝福,也许背后隐藏着你所不知道的用心良苦,我也曾经历过这样的事。
曾经,我过生日,收到了一个简单别致而又精美的礼物。那次,原本我已忘了我的生日在什么时间,我只记得不知道在什么时候,跟她提了一句,然而,她却记住了,而且还送了我一份礼物。在我过生日的前几天,我曾发现她在偷偷地编织着一件东西,被我发现了,我还问她:“你这是在做什么?用来干什么的?难道是送人的?”她没有回答我,我就生气了,不理她。殊不知,她正在准备送给我的'生日礼物,给我一个惊喜,知道我生日那天,他匆匆忙忙地找到我,对我说:“我送给你一个东西,你就不要生气了。”我看似不经意的瞄了一眼,便觉得很熟悉,仔细一想,才发现,这就是她前几天一直在编织的那个东西。那一刻,我震惊了,整个下午我久久不能回神。
她,是我我曾经最好的朋友,我曾想着,也许在以后的时光里我们可以一直互相陪伴,谁也不曾料到,在一起的时光是如此短暂,不到3年,就分开了。我在一个人独处时,总会不经意地想起和她在一起的那些欢声笑语,那些快乐、美好的时光。这时,我就会想起那个精美的手工制作的礼物,被我紧紧地攥在手心,它承载着她对我的祝福,包含了她的用心。
时至今日,我仍然保留着那一份礼物,现在这份礼物不仅承载着她对我的祝福,也承载着我对她的思念和祝福。
一份礼物作文 篇3
我的生日是在暑假里,这可太好了,我终于有时间好好玩一玩了。生日那天,妈妈送我了一个特别好吃的大蛋糕,爸爸呢,掂回来一个神秘的大盒子,我好奇地问他是什么,他说是“云霄飞车”。云霄飞车?我可从没有见过,飞车是干什么的?是一种车?好玩吗?我迫不及待地打开了包装,拆开了盒子,展现在我眼前的是好几个袋子,有的里面装着圆圆的钢珠,有的里面装着细细长长的钢管,有的装着黑色的塑料夹子,还有的我也认不出是什么。这就是云霄飞车?我疑惑的看着爸爸,爸爸好像明白了我的心思,笑着对我说:“儿子,这是云霄飞车组装之前的样子,组装之后,这些钢珠会顺着你设计的轨道运动,很有趣的。”他又接着说:“我知道你动手能力强,特意买回这个有挑战性的飞车给你,希望他在你的手中诞生。好吗?”“好,没问题!”我兴奋地回答。
接下来的时间里,我就和这飞车黏上了,我将所有的材料看了一遍,又看了看说明书,这说明书可不太好看懂,可为了心爱的飞车早日成型,我硬着头皮反复啃这“硬骨头”,有时候弄不明白,我就去问妈妈,可妈妈总是看看说明书,然后皱着眉头说:“怎么这么复杂?我看不明白呀,儿子你给我讲讲吧。”不知道她是真不懂,还是有意锻炼我。我又去问爸爸,爸爸让我看视频,看看视频中是怎样教大家组装的`。我打开电脑,常常一个组装的部件需要看两三遍。但我依然乐此不疲。
就这样,几乎白天所有的时间我都在琢磨怎么组装飞车。一个星期下来,这云霄飞车终于被我搞定了,五十厘米长的安装板上,我装上了升降台和支撑杆,支撑杆上安装了支撑架,淡绿色的荧光条组成的轨道盘旋在支撑杆之间。打开开关,闪着银光的钢珠一个接一个地在轨道上快速的跑动着,最后落在我设计的升降台上,然后钢珠又升到起点。看着这神奇的飞车,我兴奋地欢呼起来,爸爸妈妈连忙跑来,看到我的成果,他们笑容满面,不住地点头夸我:“不错。这钢珠真好玩。”
过了一会,妈妈满脸惊奇地说:“你看懂说明书了?说明书不是很难吗?”我笑笑,说:“再难也难不住我呀!”爸爸也打趣说:“看来,那个视频也看懂了?”“那当然,我多厉害呀!哈哈。”我笑嘻嘻的回答。
这时,我才突然意识到,他们送给我的不仅是一部云霄飞车,更重要的是这礼物背后的用心——那就是培养我的动手能力和学习意识,而且是自觉主动地去学习、去探索。这真是一份神奇的礼物。
一份礼物作文 篇4
有一首诗这样写道:挂在嘴上,不如记在心上;记在心上,不如扛在肩上;它不一定能使你前程灯火般辉煌,但一定会给你一份厚厚的人生礼物。这是一首题为“责任”的小诗,这首诗就说明了责任是一份礼物,而怎样对待这份礼物,就取决于你怎样对待生活。因此,责任是一种生活态度。
这是一位司机的故事:一名公交司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了两件事,一是把车停在路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸,把车门打开,让乘客安全地下了车;二是将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的.安全。这样两个小小的举动,却体现了这位司机对生活的态度,正是因为他热爱生活,对生命负责,对生活充满了希望,才会有这么强的责任心,才会促使他在生命的最后一分钟做出了这样不起眼却又伟大的两件事。
在现实生活中,有这样一对平凡的夫妻:在结婚之前,男方被误诊为胃癌,于是便要与女方取消婚约,不想拖累她,但女方不同意,依然跟着他,结婚十几年后,孩子也十几岁了,女方却又得了糖尿病,这使家庭经济本来就不好的他们更加难上加难,但他并没有放弃她,就像她当年死也要跟着他一样,孩子学习的播音主持也从此中断了,但他依然每天和爸爸不离不弃地照顾妈妈,没有私毫怨恨或是不情愿。三个人守着那个只有几十平米的小家,家虽小,却很温暖,我想这样平凡的一对夫妻,应该比影视剧、比小说里更好地诠释了什么是爱,什么是爱情,因为他们不想放弃生活,因为他们彼此有爱,因为他们想要勇敢地生活在一起,所以他们不离不弃,这是爱,更是一种责任,是他们对生活的态度,他们真正地接受了这份礼物。
而我们在生活中,在学习中,是不是也应该对自己负一点责任,我们也应该把责任当作一份礼物看待,对生活有一种积极向上的态度,正确对待这份礼物?每个人生活的环境不同,他们的生活态度也就不同,自然肩上所担的责任也不同。一句责任,是对生命的尊重,是对彼此不离不弃的爱,是自己成功路上的推力,一份礼物,你可以接受、拒绝或是置之不理,关键看你怎样决定,一种生活态度,决定了你的行为是伟大的,是感动的,抑或是平凡的,也决定了你一生的成功或失败。
责任,是一份礼物,更是一种生活态度。
一份礼物作文 篇5
星期五这节语文课与众不同,大章老师送给我们一份特别的“礼物”,里面装着一节课的欢乐。是什么呢?哈哈,让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。
语文课铃声一响,大章老师故作神密的说:“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧!“一听到“游戏”二字,同学们个个两眼发光,议论纷纷,都兴奋极了。
大章老师说完规则,游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,想取得一个好成绩。大章老师说了四个字,春夏秋冬,每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”,我们要写关于冬天的词语,然后把这些词语连成一句话。我努力思考着,从同学的.表情来看,他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候,大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白,心想:“我的运气可真差,这下要完蛋了!”但是没办法只能硬着头皮上了,我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。
走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的吗,于是,我赶快写下这两个字。回到自己的座位上,我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵,只见他胸有成竹的写下了"蜡梅花"三个字。后面的同学难度就大了,因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了,我看见他紧锁着眉头,冥思苦想。但压根没有见效,他实在想不出来,只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智,添加了几个字,组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。
再看看其他组的“杰作”吧!有的组写成了“秋天有苹果、桂花,我不知道还有哪些水果”,有的组写成了“风是鬼,不,风车是鬼”,还有的组写成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”这些搞笑的句子,笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点!
时间过得飞快,不知不觉下课铃就响了,可同学们还没有玩尽兴,都缠着大章老师,希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”,让语文课变得更有意思。
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